6.C【命题意图】本题考查新文化运动，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。司【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，陈独秀认为儒学独尊会阻碍其他思想的发展，不利于思想解放，故C项正确。儒学并非完全没有现实价值，排除A项；传统学术需要重新发掘和孔子儒学走向衰落都不是材料所要表达的主旨，排除B、D两项。7.A【命题意图】本题考查敌后抗日根据地的民主政治建设，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空观念、史料实证、家国情怀、历史解释等核心素养【解题分析】根据表格可知，敌后抗日根据地的政权组织结构中包含了工人、农民、地主、商人，这有利于团结社会各阶层参与抗战，适应了抗日民族统一战线的需要，故A项正确，排除D项。此时还处于抗日战争时期，还未确立社会主义制度，排除B项；在土地革命时期，党已经进行了创建人民革命政权的伟大尝试，排除C项。出8.D【命题意图】本题考查现代中国的外交，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空观念、家国情怀、历史解释等核心素养。【解题分析】针对不同时期的国内外形势，中国共产党先后实行“边倒”“一条线、一大片”“不结盟”的外交方针，体现了我国外交务实灵活的基本特点和维护国家利益的基本立场，故D项正确。“求同存异”方针提出于1955年万隆会议期间，“新中国成立初期”，与苏联结盟时该方针尚未提出，排除A项；1991年，苏联解体，两极格局瓦解，世界政治格局发生变化，排除B项；改革开放新时期，邓小提出和与发展时代主题的论断，排除C项。学盖9.D【命题意图】本题考查雅典民主政治，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物等能力，体现了对时空观念、历史解释等素养的考查【解题分析】根据材料可知，雅典精英通过演说术，想方设法说服大众，可见雅典的民主政治具有受精英影响的局限性，故选D项。A、C两项均与材料主旨不符，排除；“雅典城邦政治缺乏民主性”的说法过于绝对，排除B项。0,C【命题意图】本题考查新航路开辟，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物的能力，体现了对时空观念、历史解释等素养的考查。一【解题分析】由材料可知，新航路开辟前，西、葡在国际贸易和国家实力方面都不是西欧国家中的强者，而新航路开辟又是人类文明与社会经济发展的必然结果，所以新航路开辟是偶然性与必然性的统一，故选C项。西、葡两国虽然经济实力相对不如欧洲强国，但仍然有经济实力去支持航海，排除A项；新航路开辟与西欧的贸易发展需要更多财富有关，排除B项；新航路的开辟，促使世界市场开始形成，排除D项。火叶国衣收切，山.B【命题意图】本题考查宗教改革，意在考查学生获取和解读信息、运用知识的能力，考查时空观念家国情怀、历史解释等核心素养。【解题分析】根据材料可知，马丁·路德阐述了“因信称义”理论，强调人们可以实现灵魂自救，进而摆脱对罗马教皇和天主教会的依赖，故B项正确。马丁·路德仍坚持对上帝和《圣经》的信仰，并非强调信仰自由，排除A项；宗教改革中，天主教和新教并存，新教并未被“普遍接受”，©历史卷参考答案八)第2页（共4页）【23:(新高考)ZX·NJ·历史·HAIN】

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下的安危委托于将军，是因为将军忠义贤明，能使刘氏的江山安定。如今社会动荡不安，国家处于危险的境地，况且大汉历代皇帝的谥号都有‘孝’字，为的就是长久治理天下，使宗庙祭祀不断。如果汉家的祭祀断绝，将军即使

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第二节书面表达（满分20分） 假定你是李华，明天是元宵节(Lantern Festival),请你给来自 英国的交换生Tim写封邮件，邀请他去你家做客。要点包括： 1.时间：明晚6：00； 2.交通方

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加剂Na2SO3的含量，设计如图2所示装置进行实验。请补全下面的实验方案：(1)向三颈烧瓶中加入10.00g银耳样品和400L水，向锥形瓶中加入125mL水、0.30mL0.01000molL-1I2

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18.(8分)。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。“美式民主”，是政治极化愈演愈烈的民主。美国两党利用“民主”机制，彼此缠斗不第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。休，结果

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朗读每个单词前，你有5秒钟的准备时间：请在听到录音提示后5秒内完成朗读。1.lift2.tiny3.awful4.safety(二)朗读句子朗读每个句子前，你有10秒钟的准备时间：请在听到录音提示后2

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a工，乙的位移1号×3aI-号a1,末速度心-3a工，在后一段时间内，甲的加速度大小为3，乙的加速度大小为a,此过程中甲的位移x:=aT·T+×3aT°-号a,乙的位移2=30T,T什名Tr-号aT,

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它走进了各个经济阶层的学生中。34.D。理解词汇。第四段说明了作者对虚拟教学的质疑，这种教学将学生孤立起来、缺乏社交，因此虚拟现实教育可以作为传统学的创新补充，但不可能完全取代传统学。35.B。推

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And most students from low-income families never finish college education.These are big problems.And

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34.A根据第1、2段内容可知，恒星耗尽大部分燃料后就开始死亡，它先会爆炸。35.A文章首先解释了黑洞是如何形成的，接下来讲述了科学家们对黑洞的各种猜想。补全短文36~40 BAEGF完形填空作者曾因

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第二节书面表达（满分25分） 假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英 国朋友Allen参加，内容包括： 1.举办时间； 2.活动安排； 3.欢迎他表演节日。 注意： 1.词数100左右；

17:28因米38o491令45☐分。9.①他在黑暗中艰难寻找、辨认真人的足印，坚定前行，（或：他靠着心火照明，沿着真人的足迹，坚定地前进)启示我们要认清方向，坚定不移地、执著地向前进。②在前进道路中、鱼与鬼火排成的光明之路”的威胁、诱惑与欺骗,启示我们一定要头脑清醒、仔细分辨，要能挡住诱惑识破欺骗。③他点燃心火对抗黑暗，哪怕用尽最后的一分力，启示我们不怕牺牲、敢于牺牲，才能认清方向、永远前进。④“锯齿形的闪电”带来瞬间的光明，使他能仔细分辨出眼前的一切，启示我们认清方向还得靠外力。【解析】本题考查学生对作品意蕴进行解读的能力。“他”在黄昏中来到沙滩，周围一切已模糊一片分辨不清。可是，“他”只有一个念头，“踏上那些该是过去人的脚迹”向前进。他认出禽兽的脚迹、见到了夜叉、妖娆的人鱼，又险些上了鬼火排成的“光明之路”的当，终于辨认着真的人的足印，“坚定地前进！”文章以“他”在沙滩上的一段故事，显示出对前进目标执著的追求。由此得出第一个点“认清方向，坚定不移地、执著地向前进0“他”急于向前进。当他看见“满满的纵横重叠的脚迹”时，“他”兴奋、“他”狂喜；可是“他”还是“抠着腰”去认真辨认那脚迹。原来，这只是禽兽的脚迹。青面镣牙的夜叉、妖娆的人鱼“他”没加理踩。鬼火组成的“光明之路”使“他”兴奋、欢呼；可是，“他”认出了真相。在黑夜中，“他”还是辨出了“真的人的足迹”,从而“坚定地前进！”据此，我们可以得出第二点：在寻找道路中，一定要头脑清醒、仔细分辨，要能挡住诱惑，识破欺骗。在黄昏的沙滩上，在白茫茫、黑漆漆中怎样才能找到前进的踪迹呢？文章从一开始就交代：“他用心火来照亮了路。”接着，又写道“心头的火光更加微弱”“用最后的一分力，把心火再旺起来“从心里射出来的光也明亮得多了”以及“靠着心火的照明”，等等，由此，可总结出第三个点：寻找得靠自己努力，这就是掏出一颗心来加以点燃；为了前进，这点牺牲应该是在所不惜。文章中几次提到“锯齿形的闪电“直要把这昏黑的天锯成了两半”。“他”光凭“心火”是不行的。正是“锯齿形的闪电”，带来了瞬间的光明，而使“他”才能仔细分辨出眼前的一切。我们可以得出第四点：人的前进，个人努力、奋斗固然需要，但这是不够的，还需凭借时代风云、环境氛围等等外界条件【评分细则】共6分，每点2分，答出三点即可；每点中，文意概括1分，启示1分，意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情给分。10.ADF(3分)本题考查学生文言文断句的能力。正确断句方式为：“凡出师，骑军不见贼不许骑马，或步骑前后已定，不得越军分以避险恶。”意思是：凡是出兵，骑兵没有遇到敌人不允许骑马或是步兵骑兵前后阵形已确定，不能逾越军人职分来躲避危险。（每选对一处给1分，超过三处不给分。)11.C(3分)本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。C项文中的“恨”意为遗憾，而“恨恨那可论”中的“恨”意为愤恨，两者意思不同。A项文中的“尔”意为你们，“率尔”中的“尔”意为轻率、草率，两者意思不同。B项文中的“治”与“明于治乱”的“治”都是安定、太之意，两者意思相同。D项文中的“期”意为约定“帝乡不可期”的“期”意为期求。故选C。12.D（3分)本题考查学生理解文章内容的能力“激发他们必胜的信心”错，根据文意，李克用没有激发将士必胜的信心，而是制定了严苛的军法，三军因惧怕军法而尽力，都能够以一当百。13.(1)(次日)清晨大雾，晋军进兵直达夹寨。后梁军没有侦察放哨的士兵，也没有预料到晋军到来。（诘旦，清晨；斥候，侦察兵；意，预料。(2)刘仁恭向李克用请求救援，(李克用)因为痛恨刘仁恭反复无常，最终没有答应他。（状语后置句向李克用请求救援【解析】本题考查1)句翻译子史重要语的译菜，实司：司语壁语辨意的理臀浸分析的熊之：固定词道的积累，如据前文交代层除语应该饰考军没有及无用放在作为固定词组翻译为边去译成而的含义很根据前文可知，刘仁恭遇到问题了前来求但是李克用痛根刘仁恭反复无常T评分细则共8分，每句4分。（1)句中面的请求最袋都说。意诘旦料：每点各1分句意1分。2)句中，状语后置句，向李克用请求救援：“返察其}候,，预,反复无常：竟最终；每点各1分，句意1分。14.①善用奇兵，骁勇善战。②思深虑远，长于谋略。③军纪严明，战斗力强。④为政清明，后方稳固。【解析】本题考查学生对文章内容的理解分析和归纳概括能力。命题角度：一为概括人物性格品质，二为筛选概括原因，三为提炼事物特点，四为概括作者观点，五为比较分析概括。我们作答时需要审清题干，抓住问题的关键，确定答题范围，整理好找的关键词句，忠于原文，用自己的话分点作答。本题是概括原因题。需要结合两则材料来看，注意答题从不同方面入手。本题共四点，从“李存勖在次日清晨大雾之中，出其不意发兵，打得梁军措手不及，溃不成军，纷纷向南逃跑”可得出“善用奇兵，骁勇善战”，从“如刘仁恭向李克用请求救援时，他分析当前形势，晓以利弊，最终劝服李克用答应”可得出“思深虑远，长于谋略”，从“李存勖成为晋王之后，严明军队纪律，军队士兵大部分都能够以一当百，军队的战斗力十分强大”可得出“军纪严明，战斗力强”，从“他罢斥了贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤那些孤寡穷民，申雪冤案，禁止奸盗，境内太”可得出“为政清明，后方稳固【评分细则】共3分，每点1分，答出任意三点即可得满分，意思对即可。(2)点如答“顾全大局，影也可：除以上四点外，答“立志高远，志在天下”也可。材料一后唐庄宗李存勖，小名亚子，是代北沙陀人，晋王李克用的儿子。他精擅音律，爱读《春秋》略通微言大义，善于骑射。晋王李克用头上长了个毒疮，病情十分严重。晋王李克用下令他的弟弟李克宁等人拥立他的儿子李存勖为嗣，并说：“这个孩子从小志向远大，定能完成我的事业，你们可要好好教导他啊！”等到李克用死后，亚子继承了晋王位。五月辛未朔日（初一），晋王埋伏军队在三垂冈下，次日)清晨大霎，晋军进兵直达夹塞。后梁军没有侦察放哨的土兵，也没有预料到晋军到来。晋王李存勖命令周德威、李嗣源分兵两路，填沟烧寨，擂鼓呐喊而入。后梁兵溃不成军，向南逃跑。后梁太祖听说潞州夹寨没有守住，大惊失色，过了一会儿长叹说：“生子当如李亚子，李克用家业可以不亡了！”晋王李存勖回晋阳，休整军队，进行赏赐。诏命州县举荐有才德的人，罢斥贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤孤寡穷民，申雪冤案，禁止奸盗，境内太。龙德三年，进攻并灭掉

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8.中国古语中蕴含着丰富的治国理政思想智慧。下面是张倩同学物集的两则直语，民慎邦率本面邦宁率清省强别国强牌法省弱别国器下列选项内容与以上古语蕴含的思想A.从严治党厉行法治一一对应的是B.人民至上依法治

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痛、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视？C.古代智慧的匠师们在很早的时候就发挥了屋顶的装饰性作用，《诗经》里就有“如鸟斯革，如翠()斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。D.美国独立新闻调查网站

2024-02-19 22:38:15

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ln(x+1),x>012.已知函数∫(x)=2-3:+1,≤0下列四个关于x的方程中说法正确的是A.方程f(x)=1有两个不相等的实数根B.若方程∫(x)=m有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围

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周测卷九1.B解析：机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功，只存在动能与势能之间的转化。在竖直方向上做匀速直

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L.从下图数据中，我们能够得到的信息是315.凸强预测丫2022年11月15日，二十国集团领导人第十七次峰会召开。面对诸多全球性挑战，在会2017一2021年本专科、中等职业教育及普通高中招生人数议上

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?镇人大代表换居选举开始了：小华的爸爸和妈妈拿到了候选人名单，商议该把选票投给准爸爸想选交警张叔叔，理由是上次自已国红灯，对方装作没看见：妈妈想选李阿姨因为对方暗示今晚请投票选她的人吃饭…如果你是小华

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4道德与法治答案

2022-2023学年九年级中考模拟检测（二)列两幅漫画，共同反映的主题是(道德与法治试题卷（开卷）选择（供24分，12小，每小2分、下列各愿4个备选答案中，只有1个是最符合的1代百提售闻过则喜这是一

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T42023年陕西省初中学业水考试模拟试卷道德与法治参考答案与评分说明第一部分（选择题共30分)系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；题号④宪法是一切组织和个人的根本行为准则。(4分)8(4)

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5“见著知微，见微知著”是建要了小青虽A.NaOH溶液和N,CO,溶液都显碱性一狮者的粥液中彩有一一一跳原子的错列方式不绸山.达尔文因病逝世后，人们为了表达对他的敬仰，将他绑在牛畅的嘉务。这主罗是树为

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