33.A。理解词汇。根据第三段中的because I was then completely dependent on thepressure.but this was for real and I had to do it just right可知，虽然作者在地球上曾经接受过很多次类似的训练，但是这毕竟是一次真正的出舱行动，所以他还是有点害怕。34.B。推断。根据倒数第二段中的I concentrated on reaching for the handholds.Turning around again I made my way back to the hatch和最后-一段中的It was themost unbelievable sight one could imagine可知，出舱话动对宇航员具有极大的挑战性，但同时他也看到了太空中壮丽的景观。35.D。理解主旨要义。根据第二段中的I had the pleasure of being outside thespacecraft for38 minutes和最后一段的内容可知，作者对自己在太空行走的经历和感受进行了描述，他认为自己能目睹太空中壮丽的景观是非常幸运的。由此可见，D项最能概括该主旨大意，适合作本文标题。【补充解释】service module(para.1):宇宙飞船的服务舱spacewalk(para.2):太空行走，又称为出舱活动Command Module(para.2):宇宙飞船的指令舱suit up(para.3):穿上太空服第二节主题语境：人与自我一生活与学本文是说明文。文章介绍了制作思维导图的具体步骤及其好处。36.G,设空处与上文构成并列关系.G项中的paper和main topic与下文中的supportingideas和how those ideas fit together构成同现关系，且G项中的you are planning towrite a paper与上文中的You have to make a speech构成并列关系。

3…),又匀加速运动中路程与时间的方成正比，放)一(0=12,3，….考生宜将常见物理量之间的联系熟稔于心，同时考生在日常的练中，对于多过程的题目可多思考其中本质，去抓住一些不变量、相关量，这样常常可以简化问题，事半功倍.15.解：(1)开始时，球A受力衡，可得弹簧的压缩量=3(1分)当A、B一起上升到最高点时，设弹簧的伸长量为x2根据牛顿第二定律有kx十(m十2m)g=(m十2m)×专g,解得-受(1分)1设开始时A、B球的高度为h,根据机械能守恒定律有2mgh=2·2m°(1分)设A、B碰撞后瞬间，A、B的共同速度大小为根据动量守恒有2m=(2m十m)v(1分)从碰后一瞬间到上升到最高点，根据能量守恒有号·(m十2m)2=(m十2m)g(十)(1分)联立解得h-张1分)(2)碰撞后，两球运动到最低点时弹簧的弹性势能最大，设两球向下运动的距离为x从碰撞后瞬间至两球到最低点，由机被能守恒定律有2·3m十3mg=合6(a十a)P一合知”(2分)解得-61分)●则弹簧具有的最大弹性势能为E=(a十)-49￡(2分)2k(3)设球C的质量为M,根据动量守恒有M=M2十ms(1分)根据动能守恒有号M2=之M2+2m2(1分)联立解得=n21分)1根据题意有2mu2=mg(a十x2）(1分)解得M=受(1分)(其他解法合理均可酌情给分)【方法点按】A,B发生碰擅之后，总动能变为原来的（跚）（织），B:2m,质量之即最高点与刚开始的重力势能比值为号，又两时刻质量之比是三，而比为2：1完全非弹件碰撞A、B碰撞时刻与最高点时刻弹簧变化量相等，故弹性势能相等，又上质量之速度变化升高度为2，所以么为A、B一起上升到最高点时，弹簽伸长量比为1：2完全弹量与质量EN花单成反比1:m为爱，根据简谐运动对称性可知，弹簧压缩量为受+十，即k7,故可得心为“三换球后，因为高度相同，故碰撞时刻与最高碰童简图点时刻弹簧变化量仍相等，则商度相同等价于心=，即v-织V2g,即，n2汉孤，可得M'm+M 3m罗（或由图分析可知M=受).【高三名校阶段检测联考·物理参考答案第4页（共4页）】

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10月联考 2023-12-21 15:04:09

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10.答案：C 解析：原文标点：仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽 贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。

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sic,or sports.Anyway,as her brother,I want to give this gift to her and say something to my sister p

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1.答案：C 解析：A原文为“原始巫术咒语深刻影响了中国诗歌的起源与发 展”，因此“中国最早的诗歌是…原始巫术咒语”的分析有误。 B依据原文，这些图案和史书记载，能反映“五帝时代早期巫术流 行的盛况”

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©0所名校高考模拟金典卷·语文（七）(150分钟150分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之创新性。2本卷怎么考：①考查应对创新性设问的能力（题6.9,19）：②考查造应创新题型的能力（题1）。州

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2024-03-29 23:46:16

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3分析中全新世时白溢城为游离型湖泊的条件。(6分4)简述晚全新世以来白洋淀面临的环境问题。(6分38何法年亮成下列要水。4分40.阅材料一201一2021年全国快递服务企业业务量及增长率情况12005

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惋惜心情。尾联写诗人自己的归志以及对朋作用：承上启下，既承接上联的“谷幽莺暂友的讽劝，即表示要终身归隐。这里表达了还”，又为下联的抒情做了铺垫；衬托了郑方诗人自己的心志，也有对朋友的期待。高洁的人物形

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卷诸将不许，遥并杀杵白与儿。诸将以赵氏孤儿死，皆喜。然赵氏真孤儿乃在，程要卒与俱匿山中。4.居十五年，景公问：“赵尚有后子孙乎？”韩厥具以实告。景公把文中画横线的句子翻译成现代汉语。因韩厥之众，以胁诸

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15.B据图分析可知，嫩江比西流松花江的纬度高，流域面积广，冬季积雪更多，故春汛更加明显。16.A嫩江主要位于季风区，降水季节变化大，导致河流径流量季节变化大，不利于水能资源开发：松花江下游水量较大；

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ENGLISH WEEKLY关语图報高二外研（新教材）(XB)】第13、15、16、18期报纸教师用报参考(2023-2024)第3期参考答案杂或难的)全部细节，详情第1-2版选择性必修四Uit6随堂练参考答案及部分解析take it on upon yourself to do sth随堂练（一）para.3):擅自做主；自作主张第一节第四节A。推断。根据Our philosophy部分中的C篇1-5 DACAD6-10 CCBBAOne possible version:In Tinker Tank there are no right answers主题语境：人与社会一历史、社会与文化11-15 CBDBABryan did not stop there.Even after hisexplore new ideas可知，在Tinker Tank这里本文是新闻报道。前往佛罗里达海岸的第二节shift,he often returned to the nursing home to没有正确答案，它鼓励参与者探索新思路，纪录片摄制组意外发现“挑战者”号航天飞机16-20 CDAEEcheck if anybody needed anything.He went out跳出思维定势。的部分残骸第3-4版of his way to ensure everyone was well cared3.C。理解具体信息。根据Generat8.B。理解具体信息。由第一段中的In随堂练（二）for.One day,a man was calling to offer Bryan aadmission部分中的Youth(3-17)$17.95可search of.of Florida可知，摄制组去往佛第一节job in his five-star restaurant.Bryan was知，小学生参加Tinker Tank活动需花费罗里达海岸的目的是寻找二战时沉入海底1-5CDABA6-10 DCBDOshocked.Joining a great restaurant would be a17.95美元。的飞行器。11-15ABABDgood stepping stone for his career.It had beerB篇9.B。理解具体信息。由第一段中的with第二节his long-time dream to work in a five-star主题语境：人与自我做人与做事square tiles indicative of a spacecraft及第establishment.But he turned down theoffer16 their17.sponsoring本文是记叙文。加纳青年Jonathan段中的内容可知，每一个航天器都配有隔He'd already found what he wanted.He loved18.who/that19.is drivenKennedy Sowah.在全国推广STEM课程.热瓦，正是根据这块方形的隔热瓦确定该where he worked and wouldn't be giving it up20.than21.assistance4.A。理解具体信息。根据第一段中的Hs残骸属于“挑战者”号航天飞机。anytime.22.al0.A。理解具体信息。由第五段中的But the23.creativecompany,InovTech STEM Center...ins andThat afternoon,Alex called Bryan and24.to buildobject's true.25.extremelyouts of STEM through robotics educationinto the sand可知，“挑战offered to reveal his secret recipes.Alex第三节知，Sowah的解决方案是在全国范围内推者”号的残骸有一部分掩埋在沙子里，因此explained that his son offered brvan the广STEM教育。无法确认其实际大小。One possible versionfive-star restaurant job,at his request.He justDear Jack,wanted to check if Bryan genuinely loved hisD。理解具体信息。根据第二段中的1.C。理解具体信息。由倒数第二段中的Next month a model aircraft competitionjob.He was glad that Bryan did.Bryan washelps students to.apply the lessons theyNASA is considering...the space agencylearn in the classroom to the tech field可知，知，NASA下一步的计划是向“挑战者”号will be officially launched in our city.Highmoved to tears.Every day after that,Bryanschool applicants that are interested inwould come to visit Alex to leam from himInovTech STEM Center使学生能够在科技上失事的宇航员先驱致敬。领域中应用他们所学的知识。D篇engineering are welcome to make unmanned,Several years passed,and Bryan continued to6.C。推断。根据第三段中的he grew题语境：人与社会科学与技术electric-powered and radio-controlled aircraft.work in the nursing home.Alex was pleasedand guided him with all his signature recipesfrustrated with how it was being taught in本文是说明文。太空能源计划将部署高It is extremely attractive to me as I'veschool But once again,Sowah was地球轨道卫星，用于收集太阳能并将其传回地always been keen on spacecraft and mechanical部分解析随堂练（一）disappointed with a lack of emphasis on IT球。engineering.But the competition is only open to第一节可知，Sowah所在学校的IT教育存在的问12.B。理解具体信息。由第二段中的内容可groups.Therefore,I sincerely invite you to teamA篇颜激发他创立了CREATECH。知，Cassiopeia项目的目的是向高地球轨道up with me.I believe your excellent model主题语境：人与自我生活7C。理解主旨要义。根据第五段中的girls发射一组卫星，用于收集太阳能，进而将收building skills would contribute greatly to a本文是应用文。文章为Tinker Tank创客areconsistentlyunderrepresented集到的能量传回地球。smooth flying performance in the competition.空间的简介。compared to 16%of boys可知，第五段主要13.D。理解具体信息。由第三段中的SoltaBesides,we can make more like-minded friends.D。理解具体信息。根据第一段中的Ty讲述了在STEM领域中女性很少见的现says the potential is.for the solar poweWaiting for your reply!engineering and design challenges through状。satellites可知，在轨道中还有充足的空间Yours,hands-.on activities可知，Tinker Tank的活动【补充解释】容纳这些收集太阳能的卫星，这是SoltauLi Hua以手工创作为特色。the ins and outs(of sth)(para.1):(尤指复认为该项目潜力无限的原因之一。复印时请沿此处对折14.B。理解具体信息。由第四段中的Here空处下文开始介绍詹姆斯·韦伯太空望远持续了大概6个月时间，由此可推知，这18.who/that。考查关系代词。设空处引导限on Earth,sunlight is...than a similar-sized镜所能提供的更详尽的数据，由此可推知次不同寻常的更长时间的飞行对“我”而言制性定语从句，指代a young Latina an(one on Earth可知，同样大小的太阳能板之设空处应当指出现在科学家们可以用詹姆将是一个全新的挑战。Native American,且在从句中作主语，故填所以在太空中能收集到更多的能量，是因斯·韦伯太空望远镜来观测更多数据，E项1C。由本段内容可知，“我”在太空中的生活who或that。为少了地球大气层的阻碍。符合语境。E项中的see different goings.基本都是安排好的，一切按照计划走，这其9.is driven。考查被动语态。根据语境可知15.A。理解观点、态度。由最后一段中的on in a black hole's corner-与小标题Study中也包括起床和吃早饭时间。设空处所在句描述的是客观事实，应用Although birds might be ablecouldblack holes from a different angle相照应，8.B。由本段中的Our bodies adapted.level般现在时，且Her desire与drive之间为被“never even come close to‘cooking'birds20.F。设空处承接上文。设空处上文指出詹可知，这句话提到的进行身体锻炼的原因动关系，应用被动语态，故填is drivenin flight”可知，Logan认为该项目中微波束姆斯·韦伯太空望远镜在设计上的前所未是对设空处做出的解释。由此可推知，我20.than。考查介词。less than为固定搭配，表产生的辐射甚至不足以将飞行中的小鸟杀有的突破，设空处下文引用天文学家示“少于.”，故填than。们在太空中还要每天进行两个半小时的身死，由此可推知，他认为这个计划的安全问Marcia Rieke的话说明科学家们可能会获体锻炼。2l.assistance。考查名词。设空处作with的宾题不足为虑。得一些意外的发现，由此可推知，设空处应9.D。l0.C。由本段中的Our bodies adapted语，表示“帮助”，且其前有financial修饰，第二节指出詹姆斯·韦伯太空望远镜在这方面的应用名词，故填assistance.well to floating可知，身体处在外太空的真主题语境：人与社会—科学与技术实力，F项符合语境。F项中的its22.a。考查冠词。a number of为固定搭配，表空环境中会适应漂浮状态，因此每天开展本文是说明文。文章介绍了詹姆斯韦伯capabilities指代上文中该望远镜在size,示“一些”，故填a。锻炼非常重要，它可以使身体的力量和骨太空望远镜的几，点用途。sensitivity and wavelength range方面的优23.creative。考查形容词。设空处作定语，修密度保持在一个健康的水。16.C。设空处承上启下，起过渡作用。设空势，且F项中的get to see something饰ways,应用形容词，表示“创新的”，故填11.A。12.B。13.A。由本段内容可知，在国处上文指出詹姆斯·韦伯太空望远镜弥补they've never seen before与小标题Becreative了哈勃望远镜的不足之处，设空处下文列surprised by unexpected discoveries和下际空间站里，日程表上会有一行标注宇航24.to build。考查动词不定式。设空处与员名字的内容全天滚动，提醒我们应该完举了几点具体用途，C项符合语境。C项文中的There's what we don't expect相照launch model rockets一起作目的状语，应中的four things指代下文中提到的四点信应成什么工作。一天中的大多数时间，我们用动词不定式，故填to build息。随堂练（二）都在完成不同的任务。25.extremely。考查副词。设空处作状语，修17.D。设空处位于段首，起引出本段话题的作第一节14.B。15.D。由本段内容可推知，在工作日饰encouraging,应用副词，表示“极度，非常用。由小标题可知，本段指出詹姆斯·韦伯太主题语境：人与自我一生活随着第二次计划会议的结束，我们的工作地”，故填extremely空望远镜可以探测其他星球上可能存在的生本文是记叙文。一名宇航员叙述了他在也暂时告一段落。因此，工作日持续到约【补充解释】命的化学特征，D项符合语境。D项中的ife空间站执行任务时的生活。下午七点一刻时就结束了。zero in on(para.3):集中注意力于.和chemical signatures与小标题中的Iife和1.C。2.D。3.A。由本段内容可知，“我”在第二节本套试题复现的教材词汇有：chemical signatures构成原词复现。出发时只是被告知这趟飞行可能会持续主题语境：人与社会—社会服务hazardous;the space shuttle;crew,telescope.18.A。设空处为小标题。由本段内容可知355天，直到飞行旅程进行到快一半的时候本文是说明文。拉美裔印第安女性angle;galaxy;conceivable/conceivably;form本段主要说明詹姆斯·韦伯太空望远镜可这个消息才被官方证实，因此在出发前，对Czarina Salido帮助印第安女孩在STEM领域belt;solar:spacecraft:program:space以穿透围绕在星球周围的尘埃，获得有关于此次航天飞行要持续多久存在很多不确保持学的热情并资助她们前往太空营，让她exploration;launch,orbit,unmanned;satellite星球的详细信息，从而帮助天文学家判断定性。们有机会走向更广阔的天地。astronaut,safety;inspire;scientist,flight,cloud星球是如何诞生的，A项符合语境。A项4.B。5.A。由本段中的At first,they told.l6.their。考查代词。设空处作定语，修饰humanity;discovery:determine;life;reliable中的birth of stars与下文中的how the dust355days可知，出发前“我”便知道有长时间passion,应用形容词性物主代词，表示“她remind;possibility;indicative/indicatecooks up a star相照应。飞行的可能性，因此“我”和“我”的太太已f们的”，故填their。mission;planet;task;astronomy19.E。设空处承接上文，与上文为对照关系。经做好了“我”离开这么久的准备。17.sponsoring。考查动词-ing形式。设空处astronomer:model rocket:float:dramatic设空处上文指出过去科学家们主要通过X6.D。由本段中的My previous spaceflight作by的宾语，应用动词-ing形式，故填dramatically;universe;engage;exercise射线望远镜研究黑洞的特定物理特征，设six months可知，“我”之前的太空飞行也只sponsoringdisaster8都社地址：山西省太原市晋阳街22号英语周报社8岗编本9报0发行部●订司拾线话i546893。广告经营许彗正板号：奢报商激辈1排40中$

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(2)①地处我国经济、交通、科技发达的长三角地区，市场广阔；(2分)②核心城市上海辐射带动作用强；(2分)③三地邻近产业基础好，互补性强；(2分)④三地政府合作意愿强，支持力度大。(2分)(3)①加强

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