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  • 德安县第一中学2022-2023高二下学期7月期末历史试卷(部分含解析)考试试卷

    5,秦汉时期,对官员实行一年一考,三年一次总评定的办法:唐代,实行一年一小考,四年一大考,大考按九等定黜徙的制度;明清时期,实行三年一考,九年考满的京察大制。这反映了中国古代A.官员行政效率的提高B.政府重视对官员的考核C.考核机构趋向专业化D.监察权得以超越行政权6,近代文官制度实行初期,英国的文官考试比较注重理论和基础知识的测试,倾向于出身贵族和名门等上流社会人士。而美国文官考试特别重视把考试与即将从事的工作要求联系在起,同时,强调文官均匀分布与职位轮换的思想,即联邦政府的文官将以人口为基础在各个州中进行分布。这说明该时期A西方文官制与科举制有渊源B.资本主义经济发展较缓慢C.西方国家治理能力得到提升D,美国文官考试更具实用性7.下表反映了清末新政时期选官制度变革的部分史实。这反映了晚清年份文件主要内容1901年凡由学堂考试合格毕业生,均给予贡生、举人、进士出身;殿试后“酌加《学堂选举鼓励章程》耀用,优予官阶”1903年对留学日本的归国毕业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得《奖励游学毕业生章程》的文凭,并给子科举出身,优予官阶1904年《奏定学堂章程》自高等小学以上,毕业考试结果分为五等,一般中等以上者都获相应的奖励出身,并被授以官职或得以升学A新旧选官方式的并存中,B.知识分子的职业观更加开放C.教育近代化开始起步D.考试制度与甄别制度相结合8.明代后期,乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,让百姓毋作非为,以《大明律》解释六谕,百姓若不遵守则要受到处罚,甚至送官府治罪。清朝乡约宣讲康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝的《圣谕广训》,常引《大清律例》。这反映了明末清初A乡约的道德教化功能减弱B.儒家思想开始在农村得到普及C.社会秩序的发展日益混乱D.乡约被政府利用并与法律合流9.下表所示为西方法律史上几部重要法律文献的部分内容。这可以用于印证名称内容《法学阶梯》关于买卖、租赁、合伙,委任等契约,债务以当事人的同意成立《法国民法典》契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务《德国民法典》如果当事人双方对契约中所有各点意思未全部趋于一致,在发生疑问时,认为哭约未成主A.私有财产在法律中具有决定性地位B.西欧法律以遵循先例为基本原则C.罗马法对大陆法系产生了深远影响D.中世纪法律促进了罗马法的传播10.全国道德模范是2007年以来,中央宣传部、中央文明办等举办的评选表第大届全国减实守信模酒提名奖彰活动。全国道德模范均每两年评选一次,分为“助人为乐”“见义勇【何宝神】为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”"5个类型,如2017年11月,何玉涛荣获第六届全国诚实守信模范提名奖(如右图)。据此可知,这一活动A.体现了强烈的爱国主义精神B.有助于社会主义精神文明建设C.促使公民素质得到全面提高D.重在提升共产党员的个人修养群耳运道封【高二第一学期期中质量检测·历史第2页(共6页)】23022B

  • 初一语文上册知识点总结(2)

    C封三,四何写御使欢到形中古人写指有情节,诗人也只能师胸顺足素养提升的甘诗路音都没务写的也是督有话阅读下面这首唐诗,完成?8题通的作活细节,我中有深意送越都护赴安西我从这两首时中以取那些读书方的。张九的示?请结合诗歌内客简要分析将相有更我,简心良独难远图尝画地,超拜乃登房残即昆山序,车同潮海单(南新救材对接)阅读下这首诗歌,完成2叉无中国费,情必试人安移居(其二)他目文兼武,面今果且宽。陶渊明自然来月窝①,何用制楼兰泰秋多作目,登高赋新诗南至三冬晚,西驰万里寒过1更相呼,有酒斟响之封侯自有处,征马大弹单农务各自1,闲服辄相思【注】前心《论语》中说,“筒在帝心”,表示國相思则皮表,言笑无厌时皇帝知晓、赏识。②昆山:尾仓山。此泛指西北边。此理将不胜,无为忽去兹序排序,罗列。③勃海单,汉代脊浅为特海大守,单车独行到府,治理有方,那中安定。①月窟:泛指衣食当须纪,力耕不吾欺过运之地。⑤蝉啤,性口喘息的样子【注】移居:陶渊明的住处遭遇火灾,新迁到南7.下列对这首诗的理解利和赏析,不正确的一项是村,此诗是移居后不久所作。11,下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是A诗的三、四句承接第二句“简心”一同,写赵都护熟悉边疆事务,才能出众,得到皇帝赏识并A.春秋佳日,登高赋诗,开篇两句于不经意中被破格提拔。道出诗人移居后的欣然自得之情。B.诗中借用龚遂单车赴边之典,表达对赵都护能B.坡衣而起,言笑无厌,诗人与村民们终日饮酒力的信任,相信此次赴任一定能够将辖地治游乐,关系融洽,其乐融融。理得安定有序。C,“此理将不胜,无为忽去兹”,这两句紧扣题C诗中“三冬”点明送别时令,“万里”写行程遥目,表达诗人在此久居的愿望。远,“寒”既写出边服天气之寒,也写出诗人送D.这首诗语言清新朴素,直如口语,看似谈别时内心凄凉。D.末尾两句祝愿赵都护在安西建功时侯,以“征散级,实则浑然天成,情意率真马蝉蹲”作结,暗含征途漫漫、任重道远之意,12,(※经典题)诗人是如何看待“乐”与“勤”的?表顺有韵味明了诗人怎样的态度?请简要分析。8,(※易错题)唐诗常运用“傅介子斩楼兰”之典,表达渴望建功立业的雄心壮志。本诗反其意面用之,请结合全诗,分析何用刺楼兰”中蕴含的深意。阅读下面这首清诗,完成13一14题夜过瓜洲袁枚阅读下面这两首宋诗,完成9一10题霜雁一声语,烟江两岸秋读书芦花三十里,吹雪满船头陆游我欲乘潮去,孤帆夜不收归老宁无五亩园,读书本意在元元灯前具力虽非普,犹课蝇头二万言。苍茫云树外,明月出瓜洲读书【注】夜过瓜州:1?59年作者赴扬州访友,途经瓜洲时写了这首诗。辛介疾是非得失两茫能,闲把遗书细较量13,下列对本诗写景特点的分析,不恰当的一项是拖卷吉人县笑处,起来摩腹步长廊【注】课:间读。A.写景角度先从高到低,再从低到高9,下列对这两首青的解和赏析,不正确的一项是B,远景近景层次井然,衔接巧妙自如C,视觉和听觉多感官结合,意在以静村响A陆诗思路清晰,前两句椒括读书的日的,后两D,有现实之景,也有联想之景,虚实相生何描写了灯下读书的情景14(※创新题)这首诗是否通合选人《悲秋诗集B,诗首感概是非不分,得失准明,这与作者请结合全诗加以分析在现实中理想屡爱碰整有关,答66语文》星首前,只为拾火能有见梦中最向住的地方

  • 2024届高三第一轮复习周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](1-5)语文

    出美人鱼的身姿功,送天时:登建查孔道越送写人不出点臣解登:睿曲相脚,美适相珠,上下相给,其可?”对曰:“人事至兔,天应未也,王站待之。”王口:“诺。”静的语调说又一年,王召范轰而问焉,日:“香与子谋吴,子日未可也'。今中开豫谏其王,王怒而杀之,共可子?"”对日:“迷节前生,天地未形,而免为之征,其事是以不成,永受其利。王站待之。王日:”诺。”窗外又一年,王召范是而问焉,曰:“吾与子谋吴,子曰·未可也,今其稻般不遵种,其可乎?“对曰:(有剧改)天应至矣,人事未尽也。夫人事必将与天地相求,然后乃可以成功。念共损斯尽恐基君臣上下发知其欢财之不足以点长久也悠将同基力致基思魏尚验王其且驰聘弋猎,无至禽荒:宫中之乐,无西是什么”,是至酒荒:肆与大夫躺伙,无忘国常。彼其上将薄其德,民将尽其力,又使之望而不得食,乃可以致天地之强,王姑待之。“至于玄月,王召范接而问焉,日:“谚有之日,就低不及壶馆,今岁晚矣,子将奈何?”对曰:“微,充分说明君王之言,臣故将冯之。臣闻从时者,犹救火、追亡人也,厥而趋之,唯恐及。“王日:“诺。"遥兴师代吴,至于五湖来”“说:不【注】①考:帮助,成全。(节选自《国语·越语》)牛后,“我们”10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.今其祸新/民恐其君臣/上下皆知其资财之不足以支长久也/彼将同其力致/其死犹尚殆/皆带入文本B。今其祸新/民恐其君臣/上下皆知其资财之不足以支长久也/彼将同其力/致其死/犹尚殆1(,今其祸新民恐/其君臣上下/皆知其资财之不足以支长久也/彼将同其力/致其死/犹尚着情节的始1D.今其祸新民恐/其君臣上下/皆知其资财之不足以支长久也/彼将同其力致1其死犹尚美人鱼的始71L.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的项是()(3分)】卡夫卡小A.“不毅即位”与”上书谏寡人者”(《邹忌讽齐王纳谏》)中“不毅”“寡人”都是谦称B.“吾欲与子谋之,其可乎?”与后文“王其且驰骋弋猎“两句中“其“字的用法不同C.“王无蚤图”与“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)两句中的“蚤”字含义相同。(6分)D.“微君王之言”与“其文约,其辞微”(《屈原列传》)两句中的“微”字含义不同12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.勾践觉得自己年轻时贪图享乐而致使越国遭受吴国欺凌,希望范蠡帮忙谋划复仇。范盖认为天意难测,急于攻打吴国恐怕不会有好的结果。B.勾践认为吴王如今沉湎酒色、听信谗言,厌弃忠良、违背天时、不恤百姓,因此再次征求范蠡的意见。范盖认为上天的征兆未到,劝吴王继续等待测酒荒C.吴王杀了伍子胥后,勾践再次向范赣征求意见。范蠡认为吴王失道才刚开始,此时攻打吴某之,其国不仅不能成功,反而会连带白身受害D.吴国遭受天灾之后,范蠡劝勾践要装作醉心于游乐宴饮之事的样子,以待吴王德行亏损,灭名,百姓筋疲力尽,心生怨根时,再顺应天时去消灭吴国13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分】(1)吾百姓之不图,唯舟与车,上天降祸于越,委制于吴。(4分)乱民(2)信谗喜优,憎辅远弼,圣人不出,忠臣解骨。(4分)高三语文第6页(共8页)

  • 广东省河源市重点中学2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题

    2023届11月高三联合测评(福建)·语文参考答案、提示及评分细则1.【答案】A(3分)【解析】B.“在神韵和情感等方面高度一致”于文无据。C.由“语言的独创性意床着语言的个体性和思想的创造性”可知语言的独创性还包括思想的创造性。D.“读者阅读时也应该被作品带来的情感变化所左右”错,原文是“抑制语言带来的每一种情绪冲动”。2.【答案C(3分》【解析C.造成新诗语言“散文化”之弊端的是“这次语言解放”,而不是胡适。3.【答案D(3分)【解析】D.“论证思路是·致的”错。两则材料的论证思路有所不同:材料·由陈先发的具体作品引入,从中归纳出其语言特点,然后逐条论述:材料二开篇就提出观点,然后具体阐明方法。4.【答案】散步诗学”是一种认为诗歌语言具有神秘性、独创性、未完成性等特征的断想短章式的语言诗学。(格式1分,特征1分,断想知章式1分.语言诗学1分,共4分,意思对即可)5.【答案】①中国新诗的创立·是先有理论后有创作,因此要重视其理论价值,新诗诗学理论家要以谢冕为榜样,尽毕生精力研究中国现当代诗歌,始终关注中国新诗领域的理论与批评。②诗歌是语言的艺术,既要历时性地探索中国现代新诗语言理论的历史生成规律,又要共时性地考察各个历史时期最具代表性、影响力和理论价值的新诗语言原理。③)诗人要遵循中国新诗理论进行创作,要秉承“诗言志”的优秀文化传统,所创作的新诗要表达人民的心声。④诗人、诗论家要从西方语言、中国古典语言和中国民间语言中汲取养分,特别是要发掘汉语令人赞叹的艺术魅力和思想承载力,归纳和总结新诗语言艺术理论。(每点2分,答对两点得满分·意思对即可)6.【答案】C(3分)》【解析】能够包容一切的苦痛”借.应是表现“我”的尤比愤怒再也尤法表达7.【答案D(3分)【解析】绝望”程度过重,故半令人难受,但生活仍要继续,有充分的反思和警觉即可。8.【答案】①叙述去年死亡人数时倍感痛苦:②揭露美国原子病研究所时尤比愤怒:©介绍白姓借饮茶喝酒抵御原子病时的忧郁;④叙述广岛姑娘悲惨遭遇时的哀诉。(每点?分,三点即满分·意思对即可)9.【答案】①从普通白姓落笔,更显出原子弹造成灾难之深重持久、广泛普遍:②从普通百姓落笔更能让“我”和读者感同身受之真切:③更能激起人们的问情心、对带来灾难者的愤慨和对和半的渴望:④增强战事的悲制意味。(每点2分,三点即满分,意思对即可)10.【答案】A(3分)【解析】燕太子是指燕国的太子.不能断开.排除B与C:“以广河间”是“立割五城”的目的,不能断开;三十六县是上谷的属地,这里是指赵国得到燕国上谷这个的地方的三十六个县.所以之间不能断开。参考标点:今王赍臣五城以广河间.请归燕太子.与强赵攻弱燕。赵王立割五城以广河间,归燕太子,赵攻燕,得上谷三十六县,与秦什一11.【答案】C(3分)【解析】两句中的“因”的用法与意义不同,前者为介词.介绍动作行为的依据.可译为“依靠”“凭借”:后者意思是“接续”。12.【答案】B(3分)【解析】“与文信侯意见不一…致”错,应是与应侯意见不一致。13.【答案】(1)文信侯您还是让我试一试吧,为什么急忙呵斥我呢?(关键词“其”“奚以”“遽”各1分,句意1分,)【高三语文参考答案第1页(共3页)】

  • 河北省2024届高三年级八月入学联考语文试卷答案

    赵宣子言韩献子于晋侯曰:“其为人不党,治众不乱,临死不恐。”晋侯以为中军尉。河曲之飞,阅宣子之车千行,韩献子戮其仆。人皆曰:“韩献子必死矣,其主朝升之,而兼戮共仆,谁能待:?”役罢,赵宣子觞大夫,爵三行,日:“二三子可以贺我。”二三子对日:“不知所贺。”宣子曰:“我韩展于君,言之而不当,必受其刑。今吾车失次而戮之仆,可谓不党矣,是吾言当也。”晋文公问于咎犯曰:“谁可使为西河守者?”咎犯对曰:“虞子羔可也。”公曰:“非汝之仇也?”卜日:“君问可为守者,非问臣之仇也。”子羔见咎犯而谢之曰:“幸赦臣之过,荐之于君,得为西河。”答犯曰:“荐子者,公也;怨子者,私也,吾不以私事害公事,子其去矣,顾吾射子也!”楚令尹子文之族有千法者,廷理拘之,闻其令尹之族也,而释之。子文召廷理而贵之曰:“吾在位以率民去民或怒而吾不能兔之于法令吾族犯法基明而使廷理因缘吾心而释之是吾不公之明著于圆也。执一国之柄,而以私闻,与吾生不以义,不若吾死也。”遂致其族人于廷理,曰:“不刑也,吾将死。”廷理惧,遂刑其族人。成王闻之,不及履而至于子文之室,曰:“寡人幼少,置理失人,以违夫子之意。”于是黜廷理而尊子文,使及内政。国人闻之曰:“若令尹之公也,吾党何忧2?”乃相与作歌曰:“子文之族,犯国法程。廷理释之,子文不听。恤顾怨萌,方正公。”(节选自《说苑·至公》)).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.吾在上位/以率士民/士民或怨/而吾不能免之于法/今吾族犯法甚明/而使廷理因缘吾心而释之/是吾不公之心/明著于国也B.吾在上位/以率士民/士民或怨/而吾不能免之于法/今吾族犯法/甚明而使廷理因缘吾心而释之/是吾不公之心/明著于国也C.吾在上位/以率士民/士民或怨而吾/不能免之于法/今吾族犯法甚明/而使廷理因缘吾心而释之/是吾不公之心/明著于国也D.吾在上位/以率士民/士民或怨而吾/不能免之于法/今吾族犯法/甚明而使廷理因缘吾心而释之/是吾不公之心/明著于国也1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“奉公举贤则不避仇雠”与“后刺史臣荣举臣秀才”(《陈情表》)两句中“举”字含义相同。B.“言之而不当,必受其刑”与“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中“受”字含义不相同。C.“幸赦臣之过”与“则测知明而行无过矣”(《劝学》)两句中“过”字含义不相同。D.令尹,春秋战国时期楚国设置的最高官位,辅佐楚国国君执掌全国的军政大权。2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A在河曲的战斗中,赵宣子的车夫被自己举荐的韩献子杀了,赵宣子对此并没有发怒,反而非常高兴,认为自己举荐得当。B.答犯公私分明,不计私怨,向晋文公举荐了自己的仇人虞子羔去做西河的郡守,此举北晋文公惊讶不已,也让虞子羔深受感动c.楚国令尹子文的宗族中有人违犯了国法,管理的刑狱官员将这个人拘押了,但听说是令尹子文的族人后又释放了他。D,楚国令尹子文将宗族中违犯了国法的族人杀了,都城里的百姓知道此事后都作歌传唱、表达内心对子文公正的赞美。3.把文中画横线的句子翻译成跳代汉语。(10分)(1)赵宣子觞大夫,爵三行,曰:“二三子可以贺我。”(5分)(2)吾不以私事害公事,子其去矣,顾吾射子也!(5分)【高三语文第6页(共8页)】·23-84C·

  • 江西省赣州市2022-2023学年七年级第二学期期末考试卷政治f试卷答案

    17.门墩(如图)是中国传统民居,特别是四合院的门槛槽趴獅22主席在二○大门底部,起到支撑门框,门轴作用的一个石专我轻轻松松、敲锣打鼓幞头质的构件。门墩雕刻多以汉语谐音表意,如的。我们要常怀远虑“鱼”与“余”裕"谐音,象征吉祥富裕;“穗”与微”。“致广大而尽精“岁”、“瓶”与“鹤”与“安”谐音,表示年年①要防微杜渐,防止包袱角②实现整体功能应使安。这说明须弥座③立足整体,在发展①门墩具有实用价值,蕴含着人们对于美好与④关键部分对整体发幸福的希冀A.①②②人的审美观念和价值观念会影响门墩雕刻的结构和造型23.2022年3月,中共中③石雕艺术映刻着历史的意蕴并有集中展示民族文化的功能的意见》。意见要求④门墩具有兼收并蓄、求同存异的包容性和整体性的特点学研究、技术开发等A.①②B.①④C.②③D.③④控,科技成果造福于18.2022年“春节档”热播的《人世间》老闺蜜水心居》等现实主义题材电视剧,①事物发展的主要矛以几个家庭或一个群体为时代截面,或关注教育话题,或呈现奋斗故事,或②要促成矛盾双方向聚焦时代进程,让观众在体验现实生活丰富而复杂的生命状态与生活状态③强化底线思维需要的过程中,感受来自人们心底真善美的温度与热度,获得了观众好评。这④科技成果的价值取对文化创作的启示是A.①③①以社会主义核心价值观为引领,奏响文化主旋律24.主动放弃荣军疗养院②立足优秀文化,对生活进行有深度的揭示和思考乡贫穷落后面貌的朱③扎根人民生活和实践,锐意创新以激发情感共鸣吴天一隐姓埋名投身④坚持以问题为中心的创作导向,关注社会现实问题跨越的彭士禄…这A.①③B.①④①要以社会对个人的真19.漫画启示我们C.②③D.②④②人生价值的实现离不③只有在劳动和奉献中④坚持用正确价值观指A.①②B.第Ⅱ卷二、非选择题:共52分。25.阅读材料,完成下列要求把石头当作是绊脚石还是垫脚石,这取决于自己的心态材料①意识影响人们在社会生活中的行为选择)图12015~202②意识内容的转换推动着人们行为的转换③实事求是是我们想问题、办事情的出发点25000④人的主观世界影响人们改造世界的活动A.①②200B.①④20.2021年10月,中国首颗太阳探测科学技术实验卫星C.②③D.③④15000空。该卫星利用自身携带的太阳空间望远镜在国际上首次在轨获得了太“羲和号”顺利升10000阳Hα谐线,全日面的Ha波段的光谱图像。目前,科学家正在开展相关的论证研究,从而进一步了解太阳构造,确定太阳活动特征,掌握其机理和5000活动规律。由此可以看出2015①理论创新对探索和发现真理具有指导作用②人类发展航空事业的目的是揭示宇宙奥秘注:国际上的通常看法是,当③实践的无限发展推动认识的发展没有止境65岁以上老年人口占人口总数的④认识是实践中主体与客体相互作用产生的图22015~2020年中A.①②B.①③25.021.我国推广农作物秸秆还田固碳技术。该技术通过秸秆粉碎抛撒、机械还C.②④D.③④20.0田,配套应用调氯促腐技术,将碳保留在土壤中,增加士壤有机质含量,减15.03150少化肥施用量,具有减肥、增产,固碳降污多重效果。这说明①人们可以通过实践调整事物原有的联系10.0②把握联系的多样性有利于事物价值的转换B5.0③事物发展的关键在于把握联系的多样性④关键部分的功能及其变化决定整体的功能2015年2016年A,①②B.①③C.②④D.③①:老年人口托养比是指人口用以明每100名劳动年龄人口要负金卷仿真密卷(

  • 炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2024届高三月考试卷(一)1历史答案

    22.下面两幅图片所反映的共同目的是慈育委而6说代化,品白城君而为娱养+手呼州的术药景山草按中华人民共和国成立初期妇女扫盲班邓小1983年景山学校题词A.促进农村剩余劳动力大量转移B.探索适合中国国情的社会主义建设道路C.掀起农村社会主义改造的高潮D.提高民众素质和促进社会主义教育发展【答案】D【解析】据图片可知,“中华人民共和国成立初期妇女扫盲班”有利于提高妇女的文化水;1983年,邓小提出“三个面向”,有利于推进社会主义教育发展,故选D项。“妇女扫盲班”能提高民众素质,但不能促进农村剩余劳动力大量转移,排除A项;探索适合中国国情的社会主义建设道路包含政治、经济、文化等多方面内容,而材料只涉及教育和文化,排除B项;农村社会主义改造与图片无关,排除C项。23.1985年,教育部着手改变恢复高考后实施的国家包揽学生学费、学生毕业后绝对服从国家分配的制度,规定高校可以招收少量国家计划外的自费生,学生自己缴纳培养费、学杂费,毕业后由学校推荐就业或自谋职业。这一变革A.顺应了经济建设对人才的需求B.提高了高校招生制度的公正性C.适应了市场经济体制的新形势D.促进了高等教育全面均衡发展【答案】A【解析】据材料“规定高校可以招收少量国家计划外的自费生,学生自己缴纳培养费、学杂费,毕业后由学校推荐就业或自谋职业”可知,改革开放后,国家重视高等教育的发展和高素质人才的培养,并出台相关制度保证学生的学业和就业,其目的是为经济建设培养大量的人才,满足经济发展的需要,故选A项。材料反映的是人才的培养,而没有体现招生的公正性,排除B项;1992年中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,排除C项;1985年中国的高等教育并未实现全面均衡发展,排除D项。24.2011一2020年,全球人工智能专利申请量超52万件,中国专利申请总量为389571件,位居世界第一,占全球总量的74.7%。这可以用来说明我国A.经济建设取得巨大成就B.人工智能技术开始兴起C,对外开放向深层次发展D.专利法律法规较为完善【答案】A【解析】据材料“2011一2020年,全球人工智能专利申请量超52万件,中国专利申请量为389571件,位居世界第一,占全球总量的74.7%”,可知这一时期我国人工智能专利数量增长迅速,反映经济建设取得巨大成就,故选A项。B项说法既不符合题干主旨,也不符合史实,排除;材料描述的是专利成果,与对外开放无关,排除C项;D项说法和题干主旨不符,排除。二、非选择题:本题共3小题,共52分。25.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一清朝乾隆、嘉庆年间,社会稳定,生产发展,百姓安居乐业。公元1790年,乾隆皇帝在庆祝自己80岁生日时邀请各大戏曲名班进京献艺,各大戏曲名班争相进京。三庆班以徽调唱腔为主,其剧目丰富、曲词多样、腔调多变,获得皇帝赞赏,留在了北京。徽调在声腔上既有二黄腔,又有弋阳腔、昆腔等,且剧目题材广泛,形式多样,表演风格淳朴,令人耳目一新。徽调在和秦腔、昆腔等合演的过程中,兼收并蓄,推动了京剧的产生。—摘编自马铁汉、于文青《京剧的魅力》·101.

  • 辽宁省部分重点中学协作体2023-2024第一学期高三开学测试卷(A)语文试题

    13.把文中断横线的句子翻译成现代汉语(10分)1)其暴意之,则恐燥温之不时而朽素,以重敲邑之罪。(5分)2)川不可防,言不可得。下塞上年,邦其来烘托出三峡秋景肃本接清氧国的两句是“领矣。(5分)3)古诗词中果用以南写声的手法来表现(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分):乐器”声音的美妙诗句数不胜数,如A阅读下面这首店诗,完成14~15题。十一月中旬至扶风界见梅花李商隐四三、语言文字运用(20分)匝略亭亭艳,非时表表心香(一)语言文字运用1(本题共3小题分)素城惟与月,青女不饶霜」阅读下面的文字,完成17一19题。程颜进士及第之后,一直仕逢坎可。赠远虚盈手,伤离适断肠。。他四处漫游,他转悠到了“政敌”李为谁成早秀?不待作年芳。思的故里江夏,登费鹅楼:感概就诗”,历史总是[注]①李商隐:晚唐著名诗人,很早就以以这样一种今人、的方式,为后世提供文才著名,受到泾原节度使王茂元(岳父)赏各种茶余饭后的谈资,让我们在感慨识,成为王茂元幕僚。开成二年(837年),进士的同时不免想窥视命运的安机。而彼时的责鹅及第,起家秘书省校书郎,迁弘农县尉,卷入楼也远非我们现在想象中的峻拔和宏阔,它还只“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿是一座用于军事瞭望指挥之用的岗接,这种局面不得志。②衰裹(yiyD:香气袭人。③青女:传还要等将近一百年之后才得以改观。事实上,在崔颗之前,已有南朝陈代诗人说中掌管霜雪的女神。张正见和南朝宋代诗人鲍照等人先后为黄鹤14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一楼赋诗,(▲)。只有后来者崔颜的这项是(3分)首《黄鹤楼》成了毙然屹立于唐诗山峰之巅的A额联上句写素娥让月亮放出清光,为梅花一座“楼”,被后代誉为“唐人七言律诗之首”。增添姿色,传达出诗人对素娥的感激之情崔颢地占据了黄鹤楼最为显赫的B.“不饶霜”写“青女”不会因为梅花开放而位置,俯瞰着随后蜂拥而至的登临者。一切自少下些霜,传达出诗人内心的幽怨然人文景观,既是物质的,同时也是精神的。C.“赠远虚盈手”一句诗人感叹想折把梅依从某种意义上说,黄鹤楼是幸运的,所以没花来赠给远方的朋友,却无人可赠。有被文学所照亮,无论多么优美和丰饶,但往尾联以问句的形式,表达了诗人为梅花未往是人类文明的精神偏僻之乡。能等到春的到来而过早开放的嫡惜之情。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的15.咏物诗的最高境界是“写气图貌,既随物以项是(3分)宛转;属采附声,亦与心而徘徊”。诗歌首A.郁郁寡欢狼狈不堪听天由命一劳永逸联是如何做到的?请简要分析。(6分)8忧心忡忡狼狈不堪(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)造化弄人一了百了16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)C郁郁寡欢啼笑皆非(1)《庄子·逍遥游》中,在慨叹水积聚不深造化弄人一劳永逸就无法负载大船之后,直接说明大鹏鸟忧忡忡啼笑皆非振翮高飞需要依赖大风的两句是听陕由命一了百了91(2)郦道元《三峡》中,借林调水浅、猿猴凄18.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)异的叫声在空旷的山谷里“哀转久绝”A.而且这些诗篇最终湮没在了淤泥之中,金卷仿真密卷(二)·语文第?页(共8页)23·JJ·FZM0

  • 2024届江西省高三上学期南昌零模语文试题及参考答案

    结不成婚了。依我劝,就到上海同雷卿同住,不要那些形式了。(各处炮声入耳)听,象打枪!这些该死的人,都在祝贺这新年!明天早上他们的惊讶将把他们的欢喜讨回。…万里,你送的新年礼物太好了。你…”在附近,子母炮先是作微低声音,将小炮冲上半空,旋即在空中爆裂了,大的声音将空气荡动,病人不说话了。女人见病人反常的清明,以为说话太多过于兴奋不相宜,故在一杯水中放了一,点安眠药,数分钟后病人熟睡了。病人安静后,一种事啮着了名叫万里的客人的心,客人矜持不语,神情惨然。年长的女人猜量必定还有别的缘故,轻轻的问:“万里,有栖牲的么?”客人点头。于是女人又问:“多少呢?”答说:“一个。”那年青一点的女人说:“是谁?”客人苦笑不答。他仿佛不知道这个人名字,且仿佛自己纵知道,说来女人也不会知道,所以不说了。女人明白栖牲的是熟人了,说:“是同你一处去的?”“…”客人轻轻吹起哨子来了,有意回避不理会。五妹用脚为客人吹的革命歌按拍,但过了一会又忽然问道:“万里先生,是谁牺牲了呢?”客人又勉强的笑,且故意从桌上拈了一瓣为病人预备的橘子,送到口里去。橘子吃完后,随即又拈一瓣放到口里,说:“橘子酸,不很好吃。”年长一点的女人,明白这栖牲者必与客人有关系了,不好再追问,即刻就把话谈到橘子上去了。客人不久又走到窗边去开窗,望到天上的大星已渐疏,知道去天亮不远了,同女人说要走,乘早要到青桥去一趟。青桥是客人的爱人雷卿所住的地方,女人以为客人是去他的朋友处告别,就说:“万里,你上海去了,就要雷卿到我这里来吧。这里不会有人注意。去就快去,说我们欢迎她来过年。”“…”客人想说什么并不曾说出口。五妹与雷卿,时极其相得。她再三嘱咐万里先生,说是非要雷卿来不行。客人望到这小女孩天真的脸孔,惨然的笑着,点点头,答应照她希望做,就下了楼梯。女人把他送出大门,虽然一切处之镇定,到最后,同女人点头,告女人好好照料病人时,这汉子,显出一,点狼狈的神气,踉踉跄跄去了。在全城爆仗声中,黑夜终于逃遁,新正是来了。随了日光而来的消息,是城中三个警官在昨夜被人暗杀了,当场将女凶手一名捉获,这女人旋即跳河浜中淹死。女人名字是雷卿,在光明工厂做职员,是经一个同厂工人认识出来的。作于一九二八年夏(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说以明暗双线串起作品,明线写万里除夕夜探望病人明士,暗线写万里等志士除夕当日执行刺杀行动。B.作者善于将人物内心激烈汹涌的情绪潜藏于细微的动作中,万里的吹哨子、吃橘子就都是这样的表现。C.小说多次暗示牺牲者可能就是雷卿,小说通过客人多次的欲言又止和几次不自然的笑等细节作出了暗示。D.重病的明士、牺牲的雷卿等典型形象的塑造,万里和雷卿的美好未来的毁灭,都体

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-GX]三试题

    定总统任期为七年,可连选连任。这可用于解释A法国内部政治力量的激烈斗争3C.宪政体制形成过程中的严谨性B.民主共和制已成为法国补会共以1.1839年8月15日有英国人在《泰晤士报》上撰文称:“中国人是有钱的,因为仅仅在1%D.启蒙思想的宜传与传橘有待加强考试时间年这一年,他们就花费了1800万西班牙银圆用于购买珍宝和鸦片”,“他们阁望购买英国的商品”,“可以想象英国的货物在中国有很大的市场销量”。这一报道门A.强调中英经济发展具有明显的互补性C.以理性视角解读中国民众的消费需求B.反映了英国资产阶级的利益诉求22.高尔基在自传体三部曲(《童年水在人间X我的大学》)中,以纯熟洗练的描写手法,常登抒情D.体现了英国对华政策的基本方针,只有一项色彩和沉思性质的叙述文字,体现了作家对国家鱼运的忧患意识,给读者以极大的审美学受。法国《拉罗斯大百科全书认为其是“俄国文学的杰作之一”。由此可知合A.源于生活的文学作品最受推崇君王的特C.俄国民族文学的成就享誉世界B.高尔基的文学作品有较高的艺术价值祀活动的23.下表所示为1945年7月到9月间美国相关机构写的报告(部分)。这些报告乃D.高尔基的文学作品体现浪漫主义风格然趋势7月底,美国陆军航空兵司令亨利·阿诺德就向杜鲁门总统表示,苏联将是美国的下一个财手,需要在进攻和防御方面立即采取措施断强化立该做自9月,美国参谋长联席会议给总统提出报告,称:苏联旨在谋求取代德国和日本,在欧洲和亚洲发挥主导作用,是唯一有可能与美国发生冲突的大国。茹联的最终目标乃是整个世界,并正为此加紧准备意识A.表明美国挑起冷战蓄谋已久交融C.促使美国对外战略转守为攻B.导致全球政治局势的持续动荡下乃D.成为美国挑起冷战的重要诱因,盖24.2016年,在经济全球化过程中获利颇丰的英国举行脱离欧盟公投。欧洲其他国家的部分政党,如匈牙利的尤比克党和意大利的五星运动党,都提出了质疑欧洲一体化的政治主张。此盾后,美国接连单方面撕毁区域贸易协定,宣传太洋伙伴关系协定将给美国制造业带来致命打击而退出协定。这说明力A.世界经济面临严峻挑战度规C.区域集团化迎来新机遇B.西方大国普遍质疑经济全球化D.国际贸易新体系创建有紧迫性第Ⅱ卷(非选择题共52分)本卷包括必考题和选考题两部分。第25~26题为必考题,每个题考生都必须作答。第27人29题为选考题,考生按要求作答。25.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一秦代设置的御史大夫,开了大一统封建王朝监察制度的先例。汉代,御史大夫掌监察权,辅助宰相监察百官:御史大夫下设御史中丞驻于内廷,监督君主和皇室成员。唐代,监察权则愈加妆氏和系窥尤其重视防范皇室与政府相互争夺权力,因此,唐代的监察权划分成了台、殿、察三个监察系统:中央政府的监察系统包括监察与谏议两项。宋代的监察权在制度上体现为台速分行,“政令之推行有缺失,则台官弹动之;其政令自身有不当,则谏官封驳之”,台谏本以主持公议为要义,然而,伴随着政治结构内部相权低落而君权上升这一趋势,【A高二历史第4页1共6而A)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-HEB]三试题

    A.乐舞艺术服务于民众生产生活B.器乐艺术进入到丰收期C.社会生活具有开放包容的特征D.鼓舞之乐艺术开始兴起12.汉代选官实行察举制,选中的人必须品德高尚,魏晋选官实行九品中正制,依据门第等级。唐代科举允许“公荐”和“通榜”,允许人们向主考官推荐优秀人才,考生可以将自己的文学创作投献给达官显贵或文坛名人,提高及第机会。这反映出唐代科举制度A.兼顾才学和从政能力B.具有经世致用的色彩C.受传统选官制的影响D.沦为应试者投机工具13.北宋文人士大夫批判佛、老异端学说,极力倡导儒家“道统”思想,以此增强儒家经世致用之道对人们精神信念的支配力量;他们上书论政,大力倡导社会改革,由此开创了儒学发展的新局面。究其原因,主要是A.受官方哲学流行影响B.源于对国家民族的忧虑C.西学东渐的文化回应D.对异族文明的格外警惕14.宋代城市的市场交易已从固定的“市”渗透透到“坊”,渗透到城墙内的每一个角落,并扩展至城墙外,连城墙外的附郭草市也被纳入城市市场之中。由此,不少附郭草市脱离了乡村管辖制度,并入以坊、厢管辖的城市体例。这表明宋代A.城乡经济呈现出一体化趋势B.官府对商业的管控更加严厉C.城市市场空间布局发生巨变D.城市治理水有了显著提升15.宋代,在官方发布的劝农文中,频繁出现主客户关系的描述。苏轼说:“客户乃主户之本,若客户阙食流散,主户亦须荒废田土矣,”朱嘉也说:“佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐佃户.”据此可知,宋代A.主客户人身依附关系不断加强B.土地兼并使主佃矛盾有所激化C.国家对社会阶层控制相对松弛D.程朱理学重视百姓的生计问题16.宋徽宗在皇家画院考试出题“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般画家多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表达题中“无”是“非无舟人,只无行人”。由此可知,当时A.文人画强调了精神与意境B.宫廷画严重脱离社会现实C.画院考试受程朱理学影响D.画家追求法度而忽视个性17.宋代出现了一些由地方精英和政府共同倡导的公共组织,其中最为普遍的是宗族组织。宗族组织是以血缘为基础的民化组织,并向非封闭性的社会化组织发展,从事社会公益事业。这些公共组织还较早地在公共土地推广永佃制、出租公共产业如店铺等。据此可知,这些公共组织A.建立了完备的社会保障体系B.迎合了市民阶层的政治需求C.迅速增加了国家的财政收入D.有利于政府对基层的治理18.“唐宋变革”是史学界争论较大的议题。日本学者内藤虎次郎认为“唐代是中世纪的结束,而宋代则是中国近代社会的开始。因为唐代中国是贵族社会,而宋代中国是民社会。”这种变化在文化上的重要表现是A.纸币产生和城市经济的活跃B.文学艺术朝着世俗化发展C.儒学完成了哲学化和思辨化D.文人学士型官僚政治形成第3页共6页

  • 小学语文(新课标)古诗赏析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    0内外博议不能块。时喜在会位,朗廷追就兽塔访焉。共见重如此件喜专心经修求范流开著安天论以深,反,又毛诗略,庄(半经为代诗歌阅读(本题共2小题:钙下面这首宋调,完拟15一16题。林》三十猫。几所注进数十万直,行于世。年七十六率,无子。大书自《骨书·度春传》,有★10,下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(8分世事一场大梦,人生几度秋凉?A夫兴化致成莫尚乎碳道教明湛素B丧乱以来了柄雅陵爽/每览子衿之傅7茶一,月明多检云坊中秋雄点共【注】此词作于苏轼被贬黄州B.夫兴化致/政莫尚乎/崇道教明退素也/丧乱以来/儒雅陵夷/每览子衿之诗/未下列对这首诗的理解与饮村尝不慨然A首句把人世喻为梦境。C.夫兴化致政/莫尚乎樂道教/明退素也/丧乱以来/儒雅陵夷/每览子衿之诗/未如梦,一尊还酹江月”所尝不慨然/“夜来风叶已鸣廊”意子Q夫兴化致政/度尚乎樂道/教明退素也/丧孔以来儒雅/陵夷每览子衿之诗入叭的长廊里发出接凉尝不慨然/C.“北望”二字既包含着★11下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的项是3分)自己被重新启用的液在地理七以南为左,江左池时江南;以西为白裳不慨然/D.本词借助中秋之夜生思考与真挚的人B纹身,师设,五真的并称。后转为古代典籍的通称其中“三坟指《伏餐人16,本词悲皆哀婉,虽与江右。察力,请结合具体内容c十礼,套有孔臣十人,同心同德。原指十个排佐周武王治国卦水神农本草经火黄帝内经》三部书。答:中文定叛乱的大臣,后泛指辅佐帝王的有才能的人。D学轻是中图古代情家的伦理若作,锅家十三经之一,指出“字”是诸德之本(三)名篇名句默写(本题国君用孝治理国家,臣民以孝立身理家。17.补写出下列句子中的★12下列对原文有关内容的概括和分好,不正确的项是(3分)A虞喜年少时就树立德行,博览为人称道。同乡贺循说他高深莫测,太常(1)陆游在《临安春了两句,表面上看华恒举荐他为贤良,内史何充也称赞他天资卓越。限的感慨和牢B虞喜操守高洁,嫉恶如仇。东晋的历任皇帝都曾要征召他委以重任,他都没有(2)杜甫的《客至》赴任,这是因为他对当时晋朝的黑暗统治不满。C,虞喜贞纯朴实,治学勤勉。他约束自己的行为,树立德行,直至年老也不厌倦,(3)色彩是美好生他的勤奋也没有人比得上,可以与古代贤人相媲美。像绘画那样]D.虞喜专心钻研经传,著书立说。他撰写了《安天论X志林》,又解释了《毛诗略》和《孝经》,著述共有数十万字,流行于当世。三、语言文字运用★13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(一)语言文字运用(1)诸葛恢临郡,屈为功曹。察孝廉,州举秀才,司徒辟,皆不就。阅读下面的文字译文:《湖心亭看重(2)宜使蒲轮纡衡,以旌殊操,一则翼赞大化,二则敦励薄俗。来字,就将一幅译文:当时张岱旅居杭★14.文中,皇帝为征召虞喜等人发布了两次诏书,这两次诏书所说内容有何异同?(3景:长堤一痕、浩分)时逢大雪答:孤身一人,只恭清朗的画卷里而在不理解由语文试题(长郡版)第6页(共10页)

  • 名校联考·2024届高三总复习·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案

    金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@迥所名校单元测试示范卷·历史第四套期中检测(75分钟100分)兼以选择题和非选择题形式考查,如新航路开辟后的物种高考对接点交流,工业革命与工厂制度,世界市场与商业贸易,等等扫码看微课视频获取复资料包命题古代不同地区的食物生产特,点及其对社会生活的影响,生视点知识疑难点产方式变革对人类社会发展的革命性意义,古代中国商业贸易发展历程的特点及成因,等等典型情境题1、3、4第I卷(选择题共48分)题序123578910111213141516答案BDC CDAAB一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在公元前1万年至前6700年,中美洲人的主要食物来源是动物,人们也没有固定的活动区域。公元前5000年左右,中美洲人有了季节性的迁移居住地,多使用砍砸类石器工具,并且出现了新的磨制石器。这一变化反映出中美洲地区A.民众的生活水普遍提高B.人类生存条件有明显改善C.原始的农耕和畜牧业出现D.经济文化呈现兼容性特征解析:根据材料“多使用砍砸类石器工具,并且出现了新的磨制石器”并结合所学知识可知,中美洲的居民因为捕获动物逐渐变为按照季节迁移居住地,并且制作了用以采集实物的工具,这反映出中美洲地区人类生存条件得到明显改善,故B项正确。材料并未反映出中美洲地区民众生活水的变化,排除A项:原始的农耕和畜牧业出现于大约1万年前,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。答案:B2.据载,两宋时人们普遍每天仅吃早晚两餐,即使贵为宰相,也是如此。明代时,江南人家“朝夕亭午,每天均以三餐为足。此外,又有上下午中间的点心”。材料可用来说明明代A.农产品的种类大大增加B.社会贫富差距日益减小C.民众温饱问题得以解决D.农业发展推动饮食变革解析:根据材料“每天均以三餐为足”并结合所学知识可知,明朝时期,南方经济进一步发展,各种外来农作物被引进并被广泛种植,充足的物资供应促使民众饮食惯发生重大变化,故D项正确。由材料看不出农产品种类大量增加,排除A项;材料与社会贫富差距无关,排除B项;从材料无法判断民众温饱问题得以解决,排除C项。答案:D3.据统计,我国汉代栽培的蔬菜有21种,魏晋时期增加到35种;到明清之际,南瓜、辣椒、番茄、菜豆、洋葱等一些美洲原产蔬菜种类的引种,改变了我国夏季蔬菜不足的状况,而这些美洲原产蔬菜也成为我们今天餐桌上最常见的夏季蔬菜。这一状况A.提升了中国对外交流层次B.增加了农民的经营收入C.拓展了我国农业发展空间D.提高了民众的身体素质解析:根据材料“美洲原产蔬菜种类的引种”并结合所学知识可知,美洲大量蔬莱的传入,使我国民众的饮食结构逐渐丰富,也拓展了我国农业发展空间,故C项正确。材料说的是我国蔬菜种类增多,与对外交流层次没有直接关系,排【23新教材·DY·历史-R-选择性必修2-QGB】19

  • 语文园地四教案教学案例反思

    交通法规中是明令禁止的,但在竞技赛车中,5.示例:拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉高水车手多选择在对手拐弯减速、危机四中,盗取你的热情,偷走你的机会。伏之际,加踩油门抢道胜出。“弯道超车”在【解析】答题时,首先,要仔细阅读题干,明确本句中的意思是东道国利用发展机遇实现观题干要求,掌握考查方向。其次,确定答题思念上的加快转变。路。本题题干要求考生用“比喻、比拟的修辞3.A【解析】所谓借代,是指不直接说出人或手法写出拖延症的危害”,考生应先知道“拖事物的名称,而是借用同它密切相关的名称延症的危害”是什么。由于题干提供的材料来代替的一种修辞手法。被代替的事物叫有限,考生需要从“拖延症”这个名字和“拖延“本体”,用来代替的事物叫“借体”。“本体”症”的表现人手,进行联想和想象,分析“拖延不出现,用“借体”来代替。借代包括部分代症”的危害,如:它是一种精神怠惰的表现,会整体、特征代本体、具体代抽象、专名代泛称使计划落空,会使机会丧失,会使理想付诸东等。A中包含了两个比喻:把别人比作“刀流,会使本来可以成功的事情失败,会使生命俎”(切肉的砧板),把自己比作“鱼肉”。比喻一点一点消磨,而且会使人明知犯了错还不生杀权掌握在别人手里,自己处在被宰割的改正。最后,考生运用比喻、比拟的修辞手法地位。这两个比喻都属暗喻,比喻词是“为”。把上述危害表述出来即可。注意字数要求。一般来说,比喻侧重相似性,而借代侧重相关对点精练性。比喻的本体与喻体是本质不同的事物,1.C【解析】文中画横线的句子与C均使用了而借代的本体与借体之间有较为密切的关拟人的修辞手法。A使用了对偶的修辞手系。B中“尧舜”代指圣人,属于以专名代泛法;B使用了夸张的修辞手法;D使用了比喻称。C中的“干戈”和“玉帛”分别代指战争与的修辞手法。和,属于以具体代抽象。D中的“西施”代2.①一只木盒里有“云气”;②盒子里的“云气”指美女,也属于以专名代泛称。能“被看到”;③“云气”瞬间会结成“峰朵”;4.示例一:它如春风,吹走我们脸上的愁云;如④盒子里的“云气”能“直冲霄汉”。阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我3.示例:原句运用了比喻、拟人等修辞手法,如们心里的坚冰。“肆意地跳跃”“自然的画框”“视觉盛宴”,生示例二:它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,动形象地写出了北疆景色的优美及其给“我”驱散心头的迷雾,照亮回家的路途的震撼;原句注重声韵之美,朗朗上口;原句【解析】首先要明确开场白的主题“青少富有文采,与全文整体风格协调。改句则比年心理健康讲座”和题干中的限制条件较俗。“使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个4.①运用拟人的修辞手法,写繁花做着梦,鸟雀字”。分析要补写的句子的位置及其与前后畅游天空,花儿晾晒心情,鸟儿辛勤劳作。分句的联系。本文段所要补写的句子是对②赋予花朵和鸟雀以生命,展现了事物的生“健康的心理对我们有重要的意义”的进一步机和活力,赞颂了昭苏县自然界的和谐美丽。描述。运用比喻和排比的修辞手法,是为了使描述更加形象、生动,突出心理健康的重要性。·110·23XKA(新)·语文一A版-XC

  • 全国大联考2024届高三第三次联考[3LK地理-HUB]答案核对

    第六单元自然灾害与地理实践方法1.C该村落主要布局在坡度较大的山地,主要以横巷组织村落交通,民居呈整齐划一直线型排列,应是沿等高线布局。2.C该地位于我国南方地区,民居往往坐北朝南,该村落主要布局在坡度较大的山地,村落北部为山地,山地可阻挡冬季冷空气,减轻冬季冷空气对村落的影响;民居沿等高线布局,且横巷和纵向街巷为通风廊道,有利于居住区的采光和空气流通;村落呈团块状,对外联系不方便;该村落民居的布局与敌情观测和防御的关系不大。3.B当地民居位于山区,多木质结构,水塘可保证消防用水,且能调节温度和湿度,起到调节区域小气候的作用;水塘位于村落的中部,不能起到抵御外敌入侵的作用;水塘面积较小,不能起到水运的作用。4.B阿留申群岛位于太洋板块与美洲板块交界地带,两大板块相互挤压碰撞,地壳运动活跃,岩浆活动剧烈,火山喷发冷却并高于海面,形成岛屿。5.D根据纬度可知,阿留申群岛位于西风带,洋面广阔,摩擦力小,风力强劲,不利于树木生长;丁处位于西风的背风坡,风力较小,最可能存在树林。6.A阿留申群岛位于环太洋地震带上,地震频发,但由于陆地面积小(总面积为17666km),人口稀少,生产活动少,经济相对落后,地震造成的人员伤亡、财产损失小,损害相对较小。7.B汉代I、Ⅱ古城集聚区不邻外流河,地势较高,浅层地下水资源不足,且无高大山脉提供高山冰雪融水,说明其水源主要取自湖泊或季节性河流。8.C图示秦直道多从河流源头的高地穿过,图示秦直道作为军事交通干道,沿高地修建,视野开阔,居高临下,对两侧地区有扼控作用;图示秦直道并没有沿河谷延伸,取水不方便;图示秦直道位于高地,修建难度大,投资更大;图示秦直道连接的古城较少。9.A该地地形封闭,北部多高大山地,阻挡冷空气侵入,地温较高,夜间不易结霜;当地地处中纬,受西风控制,且西部有缺口,降水较多,同时地表有河流流经,地表水较充足;地表是否形成霜主要考虑夜晚地温,夜晚无太阳辐射;风力与结霜的关系较小。10.D当地为温带大陆性气候,但受地形因素影响,降水较周边地区多,人口稠密;全球气候变暖导致蒸发加剧,该地水资源减少,加之该地民族多,矛盾重重,易引发争端。11.C结合所学知识可知,潮汐是发生在沿海地区的一种自然现象,指海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动。潮汐的动力是由太阳和月球的引力引起的,与月球的重力、地月惯性离心力无关。年、17·【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一R一必考一LN】

  • 2024届高三青桐鸣10月大联考语文答案

    的诗人,写了近二十年的诗,可直到病逝,诗歌界居然对他一无所知;灰娃,则是到了古稀之年才被注意。诗歌所体现的是美的力量,是欲言又止的力量,它们共同指向生活的内部,不屈从于某种权力话语或如识体系,而是努力使自己成为生活的挚爱者和参与者。还诗于民众,也许可以从这里开始,无论是生存的希望,还是诗歌的希望,都是从生活的隙缝中生长出来的,而不会从天降下。(摘编自谢有顺《诗歌内部的真相》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.诗歌正在远离我们的生存空间,这正是因为商业逻辑的强大入B,迎合西方写作体系,抽离真实生活,这代表着诗歌内部的腐朽秩序C.《1998中国新诗年鉴》的努力方向显然是逆反着将诗歌写作不断角识化、玄学化的倾向而行的D.《1998中国新诗年鉴》明确提出了真正的诗歌变革在民间,并进一专确定了“民间”的含义;2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)ceBA.文章开篇从哲理与当下现实人手,提出了诗歌正在远离人们的生活,但生活依然需要诗歌精神的守候的观点。B,第二自然段从两个方面人手,详细分析了诗歌现实处境低迷的原因。一C文章以胡宽与灰娃为例,来论证《1998中国新诗年鉴》突破了原有的腐朽秩序,不再只过分关注论资排辈与主流诗歌XD.文章在论证结构上,先引出论题,再提出观点,然后纵向深人,最后总结全文。L3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.作者认为诗歌远离生活主要有两方面原因,我们要找回诗歌的精神,就要从自身这两面反省B.诗歌创作只要扎根存在中的生活,就能获得诗歌力量的源泉。C,引用海德格尔所言,意在说明要找到诗歌低迷的现实处境,要从我们自身内部出发。D.“年鉴”的编选表明在冲破内部腐朽秩序后,我们可以发现民间有好诗,变革要在民间。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4一6题。11949年夏季,袁隆高中学业期满,面临着高考的选择。报考哪一所大学呢?肖年在南京政府侨务委员会事务科任科长的父亲,期盼自己的儿子更有出息。因此,他希望隆报考南京中山大学。久此时,袁隆的思绪却飞向了汉口市郊外那个美丽的园艺场。那红红的桃子,那灿若云霞的樱桃,还有那青草绿树,都深深地吸引着他。那美妙的园艺场吸引着他立志学农,那片果园在他的心目中如同一片绿洲,似烟似雾,如梦如歌…中他的思绪又飞回了重庆。迁居南京一年多来,他时时刻刻思念着重庆。一曲四川民歌,一句四川乡音,便能把他带回到重庆周家湾的青石板街。这种浓浓的思乡情,常使他的心飞越三千里关山,飞回故地,他心中总是郁积着这种乡情…他怀念重庆,怀念那美丽的嘉陵江水,所以,他决心到重庆相辉学院去学农。上父亲见几子低头不语,便问他:b“隆,你未来的志向是什么?”]“我帷一的选择就是成为一个农业科学家。”袁隆回答得很干脆。“想成为一个身上充满庄稼味的学者吗?”父亲反问他。“试想一下,这人世间倘若没有庄稼味儿,而是充斥着铁血味儿、硝烟味儿,该是多么可怕!”(0这时,善良的母亲华静赶忙说:儿“隆,爸爸的意见你应当好好考虑。当然,你的理想也不错。古人说,皇天后土,衣食父母。立志学农也是一种不错的选择。”高考仿真冲刺卷·语文(二)第2页(共8页)●OREDMI NOTE 8 PROCO AI QUAD CAMERA

  • 湖北省2023-2024学年度上学期高一10月月考语文试卷答案

    (六)》以入项,“回头看”和“向前看”分别指向古典戏曲的自信与创新问题。“回头看”有助于获得文化自信,向前看”有助于寻找到创新的方向和途径。C项,“过去的现实关怀能否在这个时代引发共鸣”是反思的内容,而非反思的结果。D项,根据原文,准确的表述是在电子媒介时代,我们必须突破传统戏曲舞台的概念”。)2.(根据文意,“拓宽戏曲人才连选的渠道”是落实戏曲专业人才培养的措施之一,“构筑出戏曲美育建设的新动向”可以看作其效果,而非目的。)3.D(主客颠倒。原文的意思是,通过创新,将“新的社会主义核心价值观的内涵”融入到古典戏曲经典作品中。)4,A(“都纷纷限制出口”表述绝对化。原文信息是“多个粮食生产大国”宣布限制粮食出日,)5.B(选项中“增加了”和-2020年产量”概括错误。原文信息是“增加到”2019年的6.64亿吨,2020年“夏粮产量”达到2856亿斤。)6.①要有强烈的粮食安全意识,掌握粮食安全战略主动权:②形成新粮食安全观,确立国家粮食安全战略,始终坚持走中国特色粮食安全之路;③全力推进粮食稳产保供工作,确保农业农村经济保持良好发展态势;④高质量发展我国粮食产业。(每点2分,任答三点即可)7.C(“诚信精神”表述有误。)8.①第一处:军官们牺牲,吴老兵内心庄严沉重、悲伤怅惘②第二处:烈士陵园落成,吴老兵内心难以静,想前往祭奠;③第三处:表现出吴老兵对为国捐躯的烈士们的深切怀念。(每点2分,酌情给分)9.①以一群军官为刻画对象,有利于突出新时代军人勇于为国捐躯的共性特征;②有利于集中笔墨,从吴老兵的视角展开故事情节,使情节发展不蔓不枝:③有利于着力展现吴老兵的情绪和心理,从而突显对新时代军人牺牲精神的颂扬这一主题。(每点2分,酌情给分)10.C(原文标点:建元初,转骠骑谘议参军,未及到任,转黄门郎,仍迁太子中庶子。世祖在东宫,待以恩旧,及即位,转御史中丞、侍中。)11.D(追赠,指古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位、官职。)12.A(“家学渊源”“受到父亲的指点”于文无据。)》13.(1)等到沈怀文获罪被拘押,沈冲兄弟赔罪道歉,心情哀痛,形貌悲苦,看见的人都为之感伤。(“系”“谢”“伤”各1分,句意2分)(2)(袁昂)上任只几天,就上奏弹劾沈渊的儿子沈绩在他父亲在世时租赁了挂白色车幔的车子,把他免去官职永不录用。(“奏弹”“僦”“禁锢”各1分,句意2分)14.A(“开宗明义,揭示主题”表述错误。这首诗直到最后一句“空见蒲桃入汉家”,才画龙点睛,着落主题。)15.①所处的边陲环境荒凉、凄寒;②从军生活紧张而艰辛;③长年戍边,心境凄苦、幽怨;④关隘交通阻断,只得舍命拼搏:⑤帝王穷兵黩武,战士命如草芥,拼命死战,结果埋骨荒野。(6分,答出四点即可)16.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘(3)庭下如积水空明水中藻荇交横17,D(风调雨顺:指风雨适时,于农事有利形容年成好。风风雨雨:喻多年的艰难,也指众多的非议。无处不在:没有一个地方不呈现,到处都有。随时随地:不论何时何地。拜金主义:行事作为以崇拜金钱为中心。财迷心窍:【2022仿真模拟卷·语文参考答案第11页BBY】

  • 2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

    参考答案水壶,右半部分是一个小姑娘,她站在离水壶不远的地方,面是“开始时间最早”在前,“持续时间最长”在后,因此③要在向另一边喊着什么。A项“水开啦,怎么办”的意思是她发现①之前。故选C项。水开了,自已却不知道怎么办,正在想办法。B项“妈妈,快,8.D(2分)【解析】横线处所填语句要与“落实相关政策”“保护水开啦”的意思是小姑娘知道水开啦,自己却不动,只是先喊民族地区生态环境”“保障少数民族群众的合法权益”形成一妈妈,催促妈妈快点儿来解决,讽刺意味十足,符合漫画中的对应的关系。故选D项。人物表现且寓意深刻。C项“水开啦,可是,热水瓶呢”的意2023备考精练思是小姑娘已经能够应对这种状况,从容地在寻找热水瓶,1.B(2分)【解析】结合“·京’粹”可知,上文应写景泰蓝在燕很显然不符合漫画内容。D项“我长大了,这点小事可难不京(北京)的地位,因此,应用“燕京八绝之一”与之衔接。故倒我”的意思是小姑娘对于水烧开了的情况比较自信,能游选B项。刃有余地处理,漫画中并没有表现出来。根据题干“寓意最2.B(2分)C(1分)【解析】分析语段可知,需要还原的句子与深刻”可知,B项最恰当。语段构成排比,且该句的内容是说“这70年的当代文学”为未13.C(2分)【解析】推广的话术要注意语气不能太强硬,说明来留下的东西,排除!甲】处。【乙】【丙】两处皆可,但根据逻使用再生纸的好处即可。故选C项。辑关系,【乙】后的句子更适合作为总结句,故【乙】处最恰当。14.A(2分)【解析】A项“敬请”指尊敬、有礼貌地请求对方,3.C(2分)【解析】第①句的意思是“不要说牛年老了行动迟用作敬辞,此处是小云向长辈请教,用语得体;B项“鄙见”指缓,我现在八十岁耕田仍然有力气”,据此可知应填入【乙】自己的见解,用作谦辞,此处用于对方,不得体:C项“斗胆”处:第②句的意思是“横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,形容大胆,多用作谦辞,此处用于别人,不得体;D项“高论”俯下身子甘愿为老百姓做需子牛”,表现的是对待敌人决不屈指别人见解高明的言论,只用作敬辞,此处指自己的言论,不服,对人民大众甘愿服务的精神,据此可知应填人【丙】处;第得体。③句的意思是“眼前的水悠悠流过,忙里偷闲休息一下,卧在5.“姑母”改为“姑姑”;“寿辰”改为“生日”;“拨冗”改为“抽时绿色的田地里不肯起来”体现的是悠闲的生活,据此可知应填间”;“垂询”改为“询问”;“恭迎”改为“在家等”。(共5分。入【甲】处。每处1分)4.C(2分)【解析】根据下文王干事的回答可知,他回答的是通【解析】“姑母”是书面语,用在此处不合语境;“寿辰”,即生过一些方法来打造红色文化”特色,因此应对“打造特色文日(一般用于老年人),四十岁生日用“寿辰”显然不合适;化”的做法进行提问。故选C项。“拨冗”指推开繁忙的事务,抽出时间,属于敬辞(用于对5.C(2分)【解析】根据横线前一句可知,横线处应该是经典名方),用在此处不得体;“垂询”属于敬辞,称别人(多指长辈著的作用及影响,且根据主语一致原则,应选C项。或上级)对自己的询问,这里说“我”“垂询”姑姑,不合适;6.B(2分)【解析】根据语境,“中国好网民”为此句主语,“组“恭迎”,指恭敬地迎接,属于敬辞,这里说姑姑“恭迎”“我”织”为动词,后边所衔接内容应是“中国好网民”的谓语或宾不得体。此外,整个语段表达偏向口语化,“姑母”“寿辰”语,C、D两项的主语为“网络文明”,根据主语一致的原则排除“拨冗”“垂询”“恭迎”都为文言词汇,文白不得体,不符合C、D两项。A项后半句“清朗空间和文明家园需要营造”的主语境。语是“清朗空间和文明家园”,不符合主语一致原则。故选B项。专题四语段7.B(2分)【解析】阅读文段可知,“单体建筑”出现在【乙】后,北京近14年中考真题精选将所给句子代入【乙】处检验可知,该句放在【乙】处最恰当。1.【丙】(2分)【解析】横线前面主要介绍了陆上丝绸之路和8.B(2分)【解析】横线前的语段主要说汉字在很长一段时期海上丝绸之路沿线国家的展品,主语是展品(即“这些精美文内直接充当一些国家的官方文字,结合选项可知,横线处想表明直到现在汉字还是部分亚洲国家的通用文字之一,强调直物”)。【甲】的主语是“丝绸之路沿线各国”,【乙】的主语是到现在,“至今”应放在句首。故选B项。“丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度”,【丙】的主9.C(2分)【解析】结合“古都风貌保护的宗旨是让城市保护语是“这些精美文物”。故选【丙】。和更新有机衔接”可知,保护是前提,后才有更新与发展,故排4.【甲】(2分)【解析】解答时,前后句子的结构要一致,前面除A、D两项;“由此开辟出来的…热门景点”,可见比较成的结构是“童话里有…”“寓言里有…”,先说出处,再说功,这些经验恰好为“该地区古迹保护和城市更新发展有机结具体内容。因此,后面的句式也应如此。故选【甲】。合提供了基础和先例”。与C项中的“这”相对应,将C项代5.A(2分)【解析】“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,就像入后检验语意通顺。活的一样;“巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无10.A(2分)【解析】从文化审美旨趣、中国价值观念、人类共与伦比。“雕塑”是艺术品,因此①空应填“栩栩如生”。②空同价值追求的层面,层层递进。“周口店遗址”属专有名词,不能拆分。故选A项。11.C(2分)【解析】根据诗文及语境,【甲】处“歌咏女性的先6.D(2分)【解析】第①句要注意“轻轻”和“丝丝”等形容词,声”应选择①句,【乙】处“是韦应物诗中对万物欣欣向荣的据此可知意境是宁静的、安详的,可以排除“喧哗与躁动”而选择喜悦”应选择③句,【丙】处“是人们随陶潜寻桃源的感叹”应“沉醉与逍遥”,第②向要注意“草尖”一词,在“草尖”上聚集的泥选择②句。故选C项。土只能是“一点”,不能是“一层”,且“掀起一层松松的泥土”与空12.B(2分)【解析】通读语段,根据“共同创造”和“建设者、工后的“吹开几片薄薄的云彩”意境也不相符。故选D项。作者、志愿者”可知,前两个横线处应填人①句和③句,根据7.C(2分)【解析】阅读题目,可以看出①②③④从内容上可以语段的逻辑顺序,从“谋划”到“建设”到“拼搏”再到“支持”分为抗战时间和抗战结果两组,可判定①和③、②和④分别构以及从个体到集体的关系,①句应在③句前面,排除A、D两成两组。由此可排除A、D两项。按照时间发展的顺序,应该项;分析②④句内容,②句“实现中华民族伟大复兴的中国11

  • [炎德英才]名校联考联合体2024届高三第四次联考日语答案

    A.優勝B.病気C.失敗D.成功答案:C解析:该题设计的意图是测试考生对文中前后关系的理解和把握。本题的问题是:“填入(了)里最合适的是哪一个?”四个选项的中文意思分别是:A.优胜;B.疾病;C.失败;D.成功。通过阅读「1○目过『前汇踏秋出才力』。前忆踏4出、(了)飞℃屯粘)強<取)粗力才。」/“一是‘向前迈进的能力’。向前迈进,即使(了)也坚持不懈地努力的能力。”依次把四个选项代入进去,只有C选项最符合句意,故选C。63.「一步進人E能力」上仗2能力力。A.論理的仁物事左若之℃答之左出寸力B,自)行動c巷石力C.粘)強<取)組力D.自律的思考力答案:D解析:该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:“更进一步的能力’是什么能力?”四个选项的中文意思分别是:A.逻辑性地思考问题并给出答案的能力;B,能自己行动的能力:C,坚持不懈地努力的能力;D.自律的思考能力。通过阅读「2一目付『考之拔<力」。二丸仗、論理的汇物事左考之℃答之在出寸上二弓口一歩進能力才。『自課題提起、解決の大的のナ)才左描<、自律的思考力』寸。」/“二是‘深入思考的能力'。这是从逻辑性地思考问题并给出答案更进一步的能力。‘自己提出课题,为解决问题描绘剧本,具有自律的思考能力'。”可得知与D选项内容一致,故选D。64.「单純作業0仕事过减)○○卤)主丈」上石、名九仗余世。A.自動化進人下、石力B.工場少标〈标∽充C.粗立作業必要众<∽大力D.人間少众<众∽龙力答案:A解析:该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:“为什么‘简单的工作正在减少’?”四个选项的中文意思分别是:A.因为自动化程度不断提高:B.因为工厂变少了;C.因为不再需要组装工作了;D.因为人变少了。通过阅读「現代仗AI技術の進类c自動化進人石結果、单純作業D仕事仗减)○∽态)主丈。」/“现代由于AI技术等的进步,自动化程度不断提高,导致简单的工作正在减少。”可得知其原因与A选项内容一致,故选A。65.文中忆「二2、∽大仕事」2合∽℃标V0仗九办.A.機械左二一卜口一ル寸石仕事B.デ一夕在活用寸石仕粗汉左作石仕事C.デ一夕花人力寸仕事D.于一厶c協力L合与仕事答案:C解析:该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:“与‘这样的工作’不相符的是哪一个?”四个选项的中文意思分别是:A.操纵机器的工作;B.建立有效利用数据机制的工作;C.输入数据的工作;D.团队合作的工作。通过阅读「二九仗機械左口一卜口一儿寸石仕事中、デ一夕左收集·活用寸仕粗秋左構築寸石仕事增之℃

  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)历史答案

    2023一2024学年新教材新高考桂柳模拟金卷(五)历史参考答案1,〔限据材料信息可知,商同时期葵与沟的宽度比约为1;2,战国晚明的垄,沟宽度之比变为1:1,叮结合战国时期铁农具和牛甚的使用,可得出技术革新带动种植面积扩大,D项正确。材料不德体观劳动生产率的提高,排除A项:战国时期的劳作方式主要是个体耕作方式,排除B勇:材料信息不莎及经济结构调整,排除C组。)2.D〔材料主片是汉武帝时期与战国时期相比君臣关系的变化,根据所学可知,汉武帝时期宣扬君权神授,神化君权,提高君主的地位,强谓臣子要绝对服从君主,凸显皇权至上,放选择D项:君主专制加强是封建小农经济的产物,故排除A项:B项不是材料反唤的实质:官僚制度与材料主旨没有直接关系,故排除C项.》3.A(据表格中的数据可知,与西汉相比,东议时期江南县数和人口数占全国的比率在上升,这说明东议时期江南经济星现较快的发展势头,赦途A项。仅仅通过材料信息不能得出北方人口大量南迁和南北方民院交总加强的结论,故B、C两勇错误:我国占代经济重心南移开始于店朝中后期.故D项错误,)4,A(据本题材料“人仕人数”和材料中东骨时期占比为4%,北宋时期占比为46,1%,并结合所学知识可知,两营九品中正制的实电使得社会上出观了“上品无寒门”的局面,而到了唐米时期,广开科举,使得寒人有了人仕的机会,所以材科都体应为寒门子弟,A项正确:材料中没有将南北方士人进行对比,无法判新人仕静休到底是南方士人还是北方士人,扑除B项:材料中没有少数民族士人的相关伦述,排除C项:规晋时期实行九品中正制,寒门千弟的人仕机会减少,世家大埃是人什带体的主流,隋,唐,米时期科举科度出魂并日益成熟,寒门子弟的机会逐渐增多,D项与材料数据不符,排除D项。故选A项。》5.C(理学产生以后,在人门的思想意识中,“理”主宰一切,从个人学、日常行为到回家玫治管理和自然万物等,都要接受天理的安排,这体现了宋元时期思想的一体化特征,故C项正确:天理安排世间一切的观点不馆说明宋元思想的”神至化”,A项错损大理无处不在,管理一切的认识不酯说明宋元以来思想的“世俗化”和攻治化趋势,B,D两项错误。)6.D(限据材科可知,汪氏宗谐规定的对于戏管者,婚烟不计良贱者,素请漆者,有弃卖坟琴者等行为,俱以不季论且除名,体观了对社会公序良俗的雏护,可以为地方治理提供参考或者手段:故D项正确:宗游是对宗族子孙的规定和钓束,与雏护封建专制统治无关,故A功结误:材料没有涉及西周的宗法制传统,故B项品误:汪氏宗稀的规定没有体魂促进明清商品经济的发展,放C项错误.)7,A〔材料体更的是清政府使用中国的镜率逐步高于天初的复率,这说明清政府在列强的炮,下近代回家意逐兼增强,A正确:B说法与材料无关,排除:C.D说法不符合史实,排除。放迷。)8.C(结合所学知以可知,五四运动极大促进了中国民族主义的发展,国人从猛烈我判传统义历业多考答案第1页化的紧张,焦虑,到文化白信力得到提升,主要得拉下民族主义运动高涨,C项正确:西方贸产阶缓民主与科学的洗礼并非国人文化自信力提升的原因,A项错误:早在1895年,公军上书就已经标志若贤产阶级登上了政治每台,B项错误:马克思主义开始传播与“国人文化白信力提升”无关,D项错误。)9,(由题干材料可知.民国初年,北洋攻府布奖励发展实业的法令,有利于激发民族资产阶缓投贤实业的动力,D项正埔。民晾本主义初步发展是在19世纪末20世纪初,排除A项:实业数回思潮是否成为社会主瓷,要石社会的参与度,而不是攻府的法令,排除B项:C项材料没有体现,》10,C(依君材料可知,19683年到194年,资本主义国家来华游客人数比重迅速上升,并过仕会主义国家米华游客。结合所学可知这一时期中苏关系悬化,经济上为了解茯经济州非问避,正在进行国民经济的调整,基于国内国际形势的变化,新中国调整外交政策,因此出现材料现象,C项正确:材料不能体现国民经济调整的成效,排除A勇:对外开议是在改革开放新时期,排除B勇:新中国初期就已经打酸了奕国的外交封领,排除D理。故选C舆,】11,A《从材料信息可得出,即使到了改革开放后,仍然出现了“共产党的国土怎么可以出租始资本家?”等恩想与言论,说明当时“左”的思想仍然存在,思想解放道路任重而道远,敏A项正角:B项不符合:生产资料所有制并没有或变,排除C:D勇太绝对,排除D,】12,D(根据材料“任何巾民均可以成为控告者,以雏护自身的利益”并结合所学知识可知,这棒现了法律面前人人等的原则,说明黄含着自然法的理念,D项正确。罗马法维护的是自由民的利益,奴求的利拉得不到保护,排除A项:材料中“以维护白身的利益”并非特指私有财产,排除B项:材料未体现私,法的重要性,排除C勇。】13,D(结合所学知识可知,15世纪即文艺复兴时期,对预含“实用、美现悦目,水久月完美”等文化价值的古罗马建筑风格推崇备至,反膜出佛罗伦萨人文主义思想发展,D项正确,材料不能说明罗马文化得到广泛传潘”,A项错误:佛罗伦萨建筑风格缺乏创新与材料主旨不符,B项结灵:佛罗伦萨人簧扬古代罗马建设艺术不德说明天主教会权势加强,C项错误。)14,(一战使参藏的非洲士兵见识了帝国主文战争的肉线,明确了殖民者并不是不可战胜的:促进丰洲民族意识的进一步觉醒。故选C,英然两国在二战后尖去大部分殖民地,A项史实结误:新航路的开醉打酸了非洲的封闭状态,B项史实结误:D项与材科无关。)】15,(材料信息表明美国在准行互惠贸易,面互惠贸号可以有效减少美国与他国的贸易摩警,改善与他国的到易开境,B项正确:《互惠贸易协定法》的通过符合美国的民主程序,并设有域坏三权分立的分权初衡原则,排除A项:材料没有涉及贸易体制,排除C项:美国与其他国家签订互惠贸易协定不意味若它对他国经济进行干预,排除刀项,》(,从数据收集,处型的世界分布来看,美画、西(等发达国家所占比创较岛,因此该领域在短时向内还是西方发达回家占据主导地位,回际新秩序的建立除了面临传统的攻治经济压力外,还要面临大数据时代数字化和信息化的压力,B项正确。材料是各国数据处理的比较,没有强:调各国问的联系,A项结误:20世纪90年代初,两极帑同已受结束,C项错误;根据材料可知,中国在高科技上与美画还有相当大的凳距,短则内无法争夺主导权,D项错损。17.(1)特点:源远洗长,洗派众多,各具特色,儒家共富恩想逐渐占据主导,共富思想成为排系统治的治理手段:带有理想化的色彩。〔6分,每点2分,任容3点即可)厅史参考答案第2页(2)新发晨:注重蜀节劳资矛所:通过再分配,箔小贫高差匝。〔2分,每点1分)简评:该思想受到西方思想能响,具有明显近代化思想:后期以马克思主文为指导:反肤了人民大众的价值追求:促进了思想解放:为中国共产党共同富招思想的形成和实践提供了情鉴。(1分,每点2分,任答2点卸可)1发.〔1)不同:苏州,自然经济背景下的传统工商业经济:(2分》量切所特,工业革命背景下的近代工业经济。(2分)(2)作用:就织行业的技术革命推动工业草命的开展,推动了英国近代工业化进程:(3分)运河与快路的兴修,提升了曼切斯特的辐射与皆动作用:(3分)促远人口流动加快。(2分)带动了周边中小工业最市的发展等,(2分)19,(1唤起民众的革命热情,巩固扩大革命筑一战线:排劲反帝爱国运动的开展;加强与世界无产阶级运动的联系。〔6分,每点2分)(2)建国初期,报道中突出“生产建设”“和战争”的主题,〔2分)新中国建立,激发了人们的生产热情:朝鲜战争爆爱,雷要维护世界和事业:援道有利于政权的巩固和经济的恢复,支授抗美缓朝。(2分,每点1分,任答2点即可)支革开放初期,报道中突出”工人地位作用”一佰性奉献”。《2分)党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,报道有利于推动改革不断深人市场经济剧阴,报道中突出“费美劳动”“工人地位作用”“关怀工人“的主题:社会主义市奇经济体制日标的提出,建立现代企业制度需要充分发挥工人阶鼓的作用,报道有利于维护改革发展和稳定的大局。《2分,每点1分,任答2点即可)2排.示问一观点:世界多极化格局的形成将是一个长期的过程,(2分)论述:苏联解体,华约解散两极格局销被后,世界格局呈出现“一超多组”的局面,多极化趋势进一步发展。〔2分)但世界格局的多极化的然只是一个发展趋势,多极化格局形成的过程将是漫长的,这是因为美国的霸权主义和构建单极世界的图谋是多极化趋势发展的最大障限。〔3分)世界上冷战思缝的鞋续.南北贫高差距的扩大,以及民族分裂和宗敦纠纷等,也会对多极化趋势产生各种干扰和种击。多极化格局的形成是世界各种力量重新组合和利益重新分配的过程,由比将产生多种不确定因素,世界多极化进程将允满矛所和斗争。(3分)因此,建立多棱化世界并不是一磁而就的,而是一个长期的历史过程。各国人民只有通力合作,才能促进世界走向多极化。〔2分)示例二观点:两极格与形成对战后回际局势具有多重爹响。《2分)论述:两极格日是以美苏为中心,在欧湖形成北约与华钓两大军事果团对立,在全球形成赏本主义阵营和杜会主义阵营全面对抗的格局,存在于20世纪50年代初期至90年代初期。(2分)在网极格局下,两大集团势均敌,都不敏轻易动武,避免了新的世界大战的爆发,不问社会制度的国家在共存中相互情鉴,灌动了世界的整体发展。广“大亚非拉国家为维护自身的安全,开极不结型运动,第三世界耀起。(3分)门是,在两极格局下,政治上,严重恶化的国际关系使世界分裂为两个敌对的阵营。经济上,两极格局严重阻得了世界经济的相互交瓷和整体发展。军事上,由于可个军事架园扩军备战,局那战争不断·使世界处干核战争的成胁之下。(3分》综上所述,两板格局的历史卷响,概有积板的·面,比有带极的一面。〔2分)质史参考答案第3可文档看完了,休息一下吧|推荐功能圄分享PDF转Word提取页面输出为长图片

  • [天一大联考]海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(四)4试题(语文)

    4、下列选项中哪一句填入材料一的空缺处最合适(3分坐在自己的房屋里,他可以像王子一样不受侵犯。B。时代到了,一棵小草也能城翻一块石头。A.C、一个人只有拥有士地才有价值,才有灵魂。5.》阿护家乡,就是阿护精神的后院、灵魂的庙字。数的汉书中写安士重江,禁民之性,”在当今大变东、大发展,大险合的时代你如有看待”安上正”这一传统理念。请结合两侧材料简要分析。(6分一)现代文阅读1(本题共4小愿,17分)阅读下面的文字,完成6~9题。孩子的礼赞赠组缃女孩小鸠子李长之在从黄子们那里得的是太多了,可是我音对不起准工。在孩子们的群二,我得者解经我忘还切是金不知不家出多于他的心眼儿,在玩上胜了他们围不想想,这胜利都是可耻的,而且感到悲哀。腰离开去前几天吧,有儿个孩子,是不相识的,登门来要画片。画片是我所爱的,来的是同好,我当然欢遮。可是界限也定有的,便是以我不太欢喜的画片为限,太大的牺性,我是合不得。我先把权其手欢的画片藏者,谁知孩子们是不客气的,抽屉里的都翻出来了,士地流转我要禁止,不过因为我向来是不会摆尊严的面孔的,尤其对于我愿意亲近的孩子们,我也只能束手了。推断出这使我想到我那曾经在小学校教过一小时的书的经验,我看着那些像海里的珍珠样的一群眼,他们起始就嬉笑地望着我,我不能装模作样,我摆不出教师的架子,我就先笑了,他们也笑起来,于是我和他们哄然地下了堂。我说我不能教你们了,你们太顽皮了,可是他们一点也不是和我过不去,倒是太好感了,许多孩子来拉我的手,我俯着身子应接不暇,他们还有跳在我肩头的,抱着我的脖颈的,前边是些孩子挡着去路,后边是些孩子拥着。这回也是的,孩子们嬉笑着,把我的画片都把在手里了,这时我就对不起孩子工,我说画片上有故事,得我讲才行,先把画片哄到手,把自己心爱的就隔过去,倘如被他们的小手指画着,意在暴露我的破绽时,我就说一个“那张不好”以了之。不多时候,我却发觉我失败了,因为他们并不对我那顺口瞎溜的故事感兴趣,他们对于画的好坏之感,也没听我的指挥,我以为狗猫是他们喜欢的,在我又是想扔了的,我便大夸其好,以便他们要,好送给他们。可是他们很冷淡。也仿佛是多半引起了另外的野心,倒把目前的放过了似的,我在这里说狗猫,他们却说要看牛,翻着牛了,他们却说要看马,马我是有的,我不能示弱,必要向他们炫耀,我那张是法国达维(David)画的拿破仑骑着的一匹马,一向是爱着的,我一定要炫耀一下了,可又怕被孩子们要了语文试题第4页(共10页)

  • 高三2024届中国好试卷·高考信息卷(四)4答案(语文)

    ⑤爬过去的战士听了,冲老杨乳道:“你这是谋杀!”⑥老杨缓口气说:“孩子呀,我们只有十五个冬笋,按往年的天气,至少还有十五天的封山期,节约一个人的食物,我们就多一分活下去的希望!”⑦爬过去的战士气愤地把碗摔了个粉碎,怒道:“你竟然还敢这样说,难道不怕死吗?”⑧“我说的是实话,他挺不过这几天了!”⑨拉枪栓的战士怒喝道:“别说了,小心我毙了你!”四老杨也来了气,又心疼又委屈地说:“难道我真的不想给他吃吗?他是我的亲生儿子呀…”①两名战士瞪大了眼睛,异口同声问:“他是你儿子?”②老杨抚摸着儿子,说:“你们来的那天,我就认出了他。他参加红军时还是个娃姓,四年时间,长得像个汉子了。”老杨老泪纵横。⑧两名战士紧紧地抱住了老杨。②④四天后,老杨的儿子没了心跳,老杨抹着泪,把他埋在了屋后面。因就这样,老杨用仅有的十五个冬笋,终于让自己和两名战士挺过了大雪封山期。两名战士归队时,紧紧抱着老杨,同时叫了一声:“老爹…”(选自《2022中国精短小说年选》,有删改)班级准备把《十五个冬笋》这篇小说改编成戏剧演出,请你来当导演,帮忙完成18~21题。18.冲突是戏剧的基本要素之一。小说中老杨和几位战士出现过三次矛盾冲突,请你补充完整。(2分)(1)冲突一:老杨不喂昏迷的战士喝兔肉汤,战士们坚持喂他喝。(2)冲突二:(3)冲突三:19.为了让演员更好地把握角色,请你根据下面的题目,指导演员们悟戏。(4分)(1)老杨的扮演者不知道用怎样的语气说下面这句话,请你指导,并说明理由。(2分)“我说的是实话,他挺不过这几天了!”(2)请揣摩下面句子中的加点字,写出人物的内心情感。(2分)两名战士瞪大了眼睛,异口同声问:“他是你儿子?”20.小东不太能理解选文标题“十五个冬笋”的作用,请你结合文章内容解答他的疑惑。(3分)21.有人认为“此小说通过反转增强了故事的感染力”。请参考链接材料,结合文章的内容,谈谈选文“反转”的情节以及作者的创作意图。(5分)【链接材料】反转是小说或戏剧作品中常用的表现手法之一,往往用出乎意料的情节以及与剧情发展大相径庭的故事结局来吸引观众的眼球。三、作文(50分)22.或许你正吹着南越王吹过的风,走着张九龄走过的路,读着梁启超写过的《少年中国说》…你不想拿起你的笔,写一写你熟悉的岭南山水,你深爱的南粤风韵,还有那些名垂千古的南粤人物吗?请从下面三项任务中任选一个,写一篇不少于500字的作文。任务一:讲好南粤故事一敢为人先、开放包容、务实进取、创新拼搏,这些岭南文化的美好品格一直流淌在我们的血液里,融汇在我们的生活中。请你以“的故事”为题,从上述品格中选择一个填入空白处,写写自己或身边的故事。任务二:畅游南粤名胜一请选择一处你在广东范围内游览过的山水风光或人文胜迹,自拟题目,写一篇游记或说明文。任务三:畅想南粤未来一凭借想象,可以再造时空,表达美好愿望;化身为龙,可以飞越南粤,见证过去未来。请发挥联想和想象,以“一条祥龙的奇幻之旅”为题,写一篇作文。文体自选,诗歌除外。要求:(1)文章贴近生活,言之有物;(2)认真书写,力求工整美观:(3)文中不得出现真实姓名和校名。语文试题第6页(共6页)

  • [湘教考苑]2024年高考模拟试卷(试题卷二)试题(历史)

    20.越南黎朝前期因“时监生专治《诗》《书》者多,治《礼记》《周易》《春秋》者少”,光顺八年(1467年),黎朝“置五经博士,专治一经,以授诸生”,颁五经印本于国子监。到黎朝后期,仿照中国明清文体,国子监教学内容增加八股文体。这反映出,当时越南A.注重发展初等教育B.官员选拔标准混乱C.深受中华文化影响D.严格恪守宗藩关系21.英国考古学家伊文思1900年间在克里特岛发掘出一座宏伟的宫殿。据希腊神话,克里特岛之王米诺斯修建了一座迷宫来幽禁一个半人半牛的怪物。该宫殿被称为米诺斯王宫,并证实早在公元前6000年就有人在该岛上居住的说法。这表明A·文献记载须与考古发现印证B·考古发现更新了历史认识·C·神话传说具备极高研究价值D·历史研究需加强国际交流选择题部分三、非选择题(本大题共4小题,22题14分,23题6分,24题20分,25题12分,共52分)22.阅读材料,回答问题。(14分)材料一忽必烈曾许诺宋降后杭州“宗庙悉许如故”。元军进城后,保护了城内各衙署,对宋太庙、四祖殿、景灵宫、皇宫内等建筑也仅收缴礼乐器物,建筑得以保存。忽必烈至元十九年,杨链真迦等为发展佛教势力,夺占原南宋御前道教宫观为佛寺,重构杭州的信仰空间。两年后,元政府在南宋故宫遗址上“建大寺五”,原受元廷保护的杭州城郊天圜丘亦被毁建寺。杭州成为江浙行省省城后,杭城内原南宋官衙改造、重建成行省衙署与官员府邸,监察江南官员的江南浙西道肃政廉访司、大兴文教事业的江浙等处儒学提举司等,大体由南宋旧官衙改造而来,仍保持中轴对称、前堂后寝的布局。一摘编自陈彩云《从国都到省城:元初对杭州政治空间的改造》材料二公元前12世纪,周王朝的建立促进了带城墙的大型城镇的第一次发展,先秦邑制城市那种非自治的官僚制的传统,直启秦汉以后郡县制城市体制格局。由秦至清延续二千余年的郡县制以及由此形成的郡县城市,其城市功能之政治军事而非工商经济中心、城市市政体系之官僚管治而非市民自治的基本特质具有“历史的连续性和一贯性”,“实际上正是‘县’制从最底层支撑了这种官僚制并使其发挥机能,这种特点在现今中国都市制度中还清晰可见”。一涂文学《论邑制城市传统对中国城市基本格局的影响》(1)根据材料一,概括元朝对杭州的改造历程。结合所学,从交通、城市功能和经济角度分析古代杭州城市发展的有利因素。(6分)(2)根据材料二,结合所学,概括古代中国城市发展的特点并分析其形成的原因。(8分)23.阅读材料,回答问题。(6分)青藏铁路是通往西藏腹地的第一条铁路,也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。孙中山在1919年明确提出了青藏铁路的概念和构想,但在20世纪上半期,这条铁路始终只处在概念阶段。中华人民共和国成立后,由于高原冻土高寒缺氧以及由此带来的生态保护和生命安全等技术难题加之修筑铁路耗资巨大,青藏铁路又经历了几十年的反复勘测、论证,直到2006年才全线开通运营。一引自《历史选择性必修3文化传播与交流》根据材料,结合所学,简要评价我国克服万难建设青藏铁路的做法。(6)高二历史学科试题第5页(共6页)

  • 2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)1试题(语文)

    观色,在春天,它们毫无悦目闪亮的色彩,而是一树葱郁。((8)另外,它们不会像梧桐一样在树心留下空隙,在骨子里留下“小九九”。这一点只要锯开树身就能一目了然。蹲在榆树的树桩前,仔细观察每一棵榆树的年轮。我们不得不对它们生命的崇高和严谨肃然起敬。它们的年轮总是那么的细,一道紧挨着一道,密密匝匝。除了傲岸的个性,坚韧的骨骼,再就是折也折不断的韧性。榆树的表皮跟树干之间有一层坚韧的组织,湿的时候摸上去滑滑的、黏黏的,它们是榆树的“筋”。(9)你就是那样坚硬、坚韧地生长着,并想一直这么生长下去。你不想死,你想像这榆树一样在太阳下展现亮丽灿烂的颜色。你的多灾多难,实在首先因为你的硬骨杀的头。你的骨头像榆树的木质一样,长得最实在,最硬。地面(10)那天,你就要被押赴刑场了。众多的太学生集体请愿,请求朝廷把你留下来教他们弹琴咏诗。那是一个血霞满天的黄昏吧,你请求军士给你把琴,军士竟然答应行李了。你又一次拔动琴弦,一曲《广陵散》越过树梢,在黄昏中红色的穹庐下回响。人们尔被在琴声中听到了你竹林间不羁的长啸,听到了你大柳树下鼓风锻铁的声音…(11)我的目光又一次投向那些榆树。你死了,可是你的精魂却在这荒凉的山上长了成了这一棵棵树,高高地朝天上生长,没有大腹便便者,没有张牙舞爪者,没有攀龙附凤者,更没有低眉匍匐者。它们抵抗着成群的害虫,直面着闪电雷火,在那里形成一道人生风景。像一个个铮铮汉子,站在这荒山野岭之上,将白色的骨头与脚下的山岳铸&9成一体。渺小肮脏的虫子只要奈何不了山岳,便奈何不了它们。(选自《散文百家》383期,有删改)地的文本二不论你艺术上是什么主义什么派,风格上是婉约还是豪放,类型上是先婆锋实验还是传统的卫道者,拿出来的东西终得是有着鲜明个性和丰沛情感、真实自如而有些独到体悟的。故而在我看来,好散文应该是浑身洋溢着“真性情”:表露着真实的的自我和心灵,吟咏着作者的个性和特识,饱蕴着歌者的深情与大义。名(摘编自姜俐敏《在你心上,也在我们身旁》)立)春4.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是磨A.文章开头描写了山上灰色的树木和坚硬的石头,寥寥数语,颇具深意,既营造了对独特的环境,也暗示了嵇康的个性特点。B.魏晋时期政权动荡,小人成群,而嵇康行止高洁,对掌权的司马氏采取不合作态度,为司马氏集团所不容。C,嵇康刑前的一曲《广陵散》,既是其竹林长啸的回响、鼓风锻铁的余音,更是穿越千年而不朽的历史绝唱。D.文中多处使用了对比手法,如将嵇康与阮籍进行对比,其中蕴含了作者对嵇康的由衷赞美,对阮籍愤世嫉俗的委婉批评5.文章借榆树表现了嵇康哪些精神品质?请简要概括。答:6.对于文本二中所说的“真性情”,作者在文本一中是如何体现的?答:《高三·单元·语文(J)·纠错卷十七》第4页

  • 贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)3答案(语文)

    (2)小冀对王勃的语言赞叹不已,他发现在甲诗首联中,王勒用地护卫着长安的景象,展现开阔的意境:在乙诗中,王勃人逢用“早”和级,答字,表现了诗歌回环往复的音韵美。(2分)(③)诗为心声,言为情述,请帮助小玻简要分析这两首诗所表达的情感有何不同。(2分)少球服。水远答:大易着农16.选文借物抒情,你领域谷粒答:(三)阅读下面文言文,回答6~10题。(共13分)的标[甲]和腔之道,勿以言语之失、礼节之失,心生芥蒂D。如有不是,何妨面青,慎勿藏之域光于心,以积怨恨。(选自明末清初·王夫之《丙寅岁寄弟侄》)像、儿,17.下列对选文相关内[乙]少年人只宜修身笃行,信命读书,勿深以得失为念。所谓得固欣然,败亦可喜。熟了A.选文想象人微(选自明·吴麟征《家诫要言》)光存见喳B.第④段独句成[丙见祖父年六十余,每日晚辄手一篇朗诵。见长者过必起立向前数步拱手迎之用人言‘直举C.第⑧段中的“芙过失常笑而不签,有诮讥②者受而谢焉,终身无一语侮人。(选自清:周馥《负暄闲语》)数频动阴脱帽D.第B段转换叙[丁门夫学,莫先于立志。志之不立,犹不种其根而徒事培壅灌溉,劳苦无成矣。(选自明·王阳明《示弟立志说》)的章帽,三、整本书阅读结合整本书的阅①芥蒂:微小的梗塞,比喻心中的嫌隙或不愉快。②诮讥:讥讽指责。记寻自已?6.解释下列句子中加着重号的词语。(3分)盘,用脑18.人生最幸福的事(1)何妨面责《简·爱》中的面:《科指田(不少于60字)(2)所谓得固欣然欣然:时也手,[摘录一]然(3)有诮讥者受而谢焉谢:术米,我呼吸艰难,7.下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是【「】(2分)》领盘衣服,日子。走了过来,从A.见长者过必起立向前数步拱手迎之闻人言/某过失常笑而不答化进衣服,边的时候,她B.见长者过/必起立向前数步拱手迎之闻人言某过失常/笑而不答地流一道多么奇怪日C.见长者过/必起立向前数步拱手迎之闻人言某过失/常笑而不答D.见长者过必起立/向前数步/拱手迎之闻/人言某过失/常笑而不答的原位上去,不堪,笑了一下。8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)少年人只宜修身笃行。目,穿[摘录二]答:12.日衣套上件罩衣,(2)夫学,莫先于立志。下,如去找潭波尔小一个答:伦,—我必9.甲文讲述了家人相处之道,请分享给你的家人。(2分)]衣服必须给她最后答:10.你从乙、丁两文分别获得了怎样的启示?(2分)19.“愿你历尽千13.放)《定风波》中的答:初心与理想”。是少年”。请从二、现代文阅读(一)阅读下面文字,回答11~13题。(共9分)(二中国实现全球首例PB级超大容量存储技术突破一答:①“才拍了几张照片,手机内存又满了。”“硬盘空间满了,又得去买外接硬盘了。”这些以为常的“困扰”背后,是人们越来越高的数据存储需求。②近日,中国科学院上海光学精密机械研究所阮昊研究员团队和上海理工大学光子芯片躺在研究院院长顾敏等科研人员,利用双光束光存储技术突破光学衍射极限的限制,首次证实可云朵以在三维空间实现多至百层的、超分辨尺寸下的信息点的写入和读出。研究成果以“PB容量WB语文试卷(密卷一)第3页域共8页)

  • [名校计划]2024年河北省中考适应性模拟检测(猜押二)答案(语文)

    6包户连用降抓扑闪斯吹“抓”一连串的动词,展我了大果猎与黄蛇搏斗的过程。化分生动形象地写出了大是猎动作的敏能猛的特点。2分》【解析背查点:河语的来达效果。自中“跳”“仲”“扑闪”突出大黑猫动作的敏捷,“抓”“撕咬”“抓址”突出大黑猫的凶猛【示例)如《孤独之旅》中“时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这毯炊烟,就不再忽然地恐慌起来”,这段环境描写体现出主人公杜小康由孤独害怕一步一步可成熟、坚强的内心变化过程。3分)本文第©段中“正是六月,洁白的柜子花散发出馥郁的香味儿”,从视觉和嗅觉的角度描写栀子花,渲染了月光下小区里清幽的氛围,为麻猫捕鼠创设了背是。同时也交代了做事发生的时同。台分【解折1考查点:环境满写及共作用。这两高文幸的主司都是表现人物成长,文中大量地运用了环境描写,其作用却不尽相同。回答此题时,注意结合具体内容,分析环境描写的作用,言之有理即可。知识拓展女原因是环境描写的作用主要有:(1)交代故事发生的背景(一般放在文章开头的位置)。(2)道染气氛(一般放在文章开头或中间的位置)。(3)烘托人物形象或心情(随时出现,位置不固定)。(4)为故事情节的发展做铺垫(一般放在文章中间的位置)。(5)形成对比,突出主旨(随时出现,位置不固定)。(6)引出下文(一般放在文章开头的位置)。(7)奠定文章的感情基调(一般放在文章开头的位置)。(8)推动故事情节发展(一般放在文章中问的位置)。8【示例】本文通过写雨凡从观看月光下的几只流浪猫一起迎战黄蛇的过程中深受启发,由先前的忧伤、不坦诚逐渐成长为勇敢面对现实的男子汉。阅读本文,我们可以从中获得启发:要勇敢地面对现实,迎接各种挑战,并学会从困难中得到成长的启示。(5分)【解析】考查点:结合生活实际谈感悟。需要从“成长”的角度来写感悟,言之有理即可。9.C(3分)【解析】考查点:材料的理解和判断。C项中“少数孩子反馈在阅读时会遇到困难”的说法错误,与材料三中的“84.7%的孩子在整体阅读方面存在困难”不相符。故选C。10首先,提出“一本好书,能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创新、无远弗届”的观点;其次,列举了毛泽东的事例,有力地论述了该观点;最后,总结全段,得出“读书不仅能成就伟人的理想,也能成就每一个普通人的梦想”的结论。(5分)【解析】考查点:论证思路。根据材料二第①段可知,第一句首先提出了观点“一本好书,能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创斯、无远弗届”:“毛泽东同志一生‘活到老,学到老…”是作者列举毛泽东的事例,有力地论述了“能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创斯、无远弗届”的观点:“读书不仅能成就伟人的理想,也能成就每一个普通人的梦想”是总结全段得出的结论。技巧点拨常见的论证思路类题型的答题格式:首先,直接提出…的论点/引出…的论题(或通过写“的事例、趣事、典故、传说、寓言、名言,提出…的论点引出…的论题),接着用…的事例、典故、传说、寓言、名言,从正面/反面论证论点(或从…几方面论证论点,最后,得出…的结论/总结全文/归纳论点/发出号召、提出希望等)。3

  • [名校计划]2024年河北省中考适应性模拟检测(猜押二)答案(语文)

    6包户连用降抓扑闪斯吹“抓”一连串的动词,展我了大果猎与黄蛇搏斗的过程。化分生动形象地写出了大是猎动作的敏能猛的特点。2分》【解析背查点:河语的来达效果。自中“跳”“仲”“扑闪”突出大黑猫动作的敏捷,“抓”“撕咬”“抓址”突出大黑猫的凶猛【示例)如《孤独之旅》中“时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这毯炊烟,就不再忽然地恐慌起来”,这段环境描写体现出主人公杜小康由孤独害怕一步一步可成熟、坚强的内心变化过程。3分)本文第©段中“正是六月,洁白的柜子花散发出馥郁的香味儿”,从视觉和嗅觉的角度描写栀子花,渲染了月光下小区里清幽的氛围,为麻猫捕鼠创设了背是。同时也交代了做事发生的时同。台分【解折1考查点:环境满写及共作用。这两高文幸的主司都是表现人物成长,文中大量地运用了环境描写,其作用却不尽相同。回答此题时,注意结合具体内容,分析环境描写的作用,言之有理即可。知识拓展女原因是环境描写的作用主要有:(1)交代故事发生的背景(一般放在文章开头的位置)。(2)道染气氛(一般放在文章开头或中间的位置)。(3)烘托人物形象或心情(随时出现,位置不固定)。(4)为故事情节的发展做铺垫(一般放在文章中间的位置)。(5)形成对比,突出主旨(随时出现,位置不固定)。(6)引出下文(一般放在文章开头的位置)。(7)奠定文章的感情基调(一般放在文章开头的位置)。(8)推动故事情节发展(一般放在文章中问的位置)。8【示例】本文通过写雨凡从观看月光下的几只流浪猫一起迎战黄蛇的过程中深受启发,由先前的忧伤、不坦诚逐渐成长为勇敢面对现实的男子汉。阅读本文,我们可以从中获得启发:要勇敢地面对现实,迎接各种挑战,并学会从困难中得到成长的启示。(5分)【解析】考查点:结合生活实际谈感悟。需要从“成长”的角度来写感悟,言之有理即可。9.C(3分)【解析】考查点:材料的理解和判断。C项中“少数孩子反馈在阅读时会遇到困难”的说法错误,与材料三中的“84.7%的孩子在整体阅读方面存在困难”不相符。故选C。10首先,提出“一本好书,能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创新、无远弗届”的观点;其次,列举了毛泽东的事例,有力地论述了该观点;最后,总结全段,得出“读书不仅能成就伟人的理想,也能成就每一个普通人的梦想”的结论。(5分)【解析】考查点:论证思路。根据材料二第①段可知,第一句首先提出了观点“一本好书,能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创斯、无远弗届”:“毛泽东同志一生‘活到老,学到老…”是作者列举毛泽东的事例,有力地论述了“能让人聪颖睿智、学识广博,能让人心智开启、心灯点亮,能让人守正创斯、无远弗届”的观点:“读书不仅能成就伟人的理想,也能成就每一个普通人的梦想”是总结全段得出的结论。技巧点拨常见的论证思路类题型的答题格式:首先,直接提出…的论点/引出…的论题(或通过写“的事例、趣事、典故、传说、寓言、名言,提出…的论点引出…的论题),接着用…的事例、典故、传说、寓言、名言,从正面/反面论证论点(或从…几方面论证论点,最后,得出…的结论/总结全文/归纳论点/发出号召、提出希望等)。3

  • 高三2025高考名校导航金卷(一)1地理答案

    D.人员、物资和信息的交流都只能依靠交通运输C.城镇体系的建设目的是扩大上海城市规模D.工厂错落有致,布局更加美观大方B.矿产资源的开发是推动所有城市化的主要动力C.利用地势排水,防止烟火药等受潮A.农业现代化为城市化发展提供有力的保障B.工厂分散布局,利于降低运输成本该区域道路基础设施网络A.利用地形阻隔,降低生产危险系数绍兴城市D.基础设施网络是由铁路和河道构成陵而建且布局分散,其原因是C.南京和杭州在行政管理上是隶属关系10~11题。B.上海的城市等级最高且服务种类最齐全10A.苏州与宁波的城市等级不同,服务功能相同“烟花秀”所需的全套技术、产品、人才等服务。如图为浏阳某地烟花厂房航拍图。据此完成长江三角洲城镇中烟花爆竹生产、贸易基地。小表示城市等级的高低。完成4~5题。烟花爆竹以烟火药为主要原料制成,属于易燃易爆危险物品。湖南省浏阳市是全球主要的A. ①②B. ②③扬州#如图为“长江三角洲城镇空间体系”示意图,符号大D. ②④密密①扩大栽培规模(B.②③5A. ①②④②提升产品品牌价值③挖掘本地市场C. ②④5④促进栽培技术创新D. ①④③②发展水差距①城市间距离.目前,庆元依托香菇产业建设特色小镇,这样有利于③就业机会④语言沟通③风俗惯B. ②③C. ③④TOP10城市中前五位都位于广东省,与此现象关系密切的因素有D.②④①劳动力廉价丰富②便捷的交通网③悠久的栽培技术 D.文化底蕴深厚④空气质量优良8.与川渝香菇栽培区相比,庆元发展香菇产业的突出优势为C.经济发展迅速香菇产业链,是我国最大的香菇栽培基地。据此回答8~9题。B.城市规模大装不的发展形成了独特的传统香菇栽培系统。目前,当地形成了栽培、加工、仓储、运输、销售一整条A.自然环境优美县是人工栽培香菇的发源地,早期菇民选择某些阔叶树的倒木利用刀痕栽培香菇,经过数百年深圳吸引人口流入的主要原因是香菇是一种食用真菌,干鲜香菇在中国菜中广泛使用。香菇栽培始源于中国,浙江省庆元D. 该现象属于国内人口迁移C. 加工能力弱D.退耕还林导致耕地减少C.吸引人群应以中老年为主答A.传统的餐饮饮食惯B. 易腐烂变质且不便运输B.人口来源地都集中在大城市长沙1.58%⑧线题A.深圳外来人口来源城市单-C.坡耕地面积广D.消费市场较广武汉1.61%③重庆1.68%.从资料可以看出A.气候条件适宜B.劳动力素质高城市。据此完成 1~3 题。6.云贵川成为我国南方马铃薯产区的原因主要是城市分布。深圳新流入常住人口的 32.38%来自 TOP10 北京1.49%@我国某年马铃薯主产省(市、区)产量比重我国马铃薯利用结构比重%L%87% 损失口册加工 种用鲜食云南山东黑龙江%9符合题目要求的)0.4重庆在每小题给出的四个选项中,、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4分,共 60 分。12.3只有一项是内蒙古15.9100分)(40 分钟四川11%其他29%第一~三章地理·必修第二册甘肃12%60(%)高中同步周测卷(十九)要粮食作物,开辟保障国家粮食安全的新途径。读图完成 6~7 题。将马铃薯加工成适合国人饮食消费惯的馒头、面条等主食,让

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3语文试题

    高三第一轮复阶段考·语文阶段考二十四高考模拟综合训练(建议时间:150分钟分值:150分)考情分析高考对接点阅读与写作。理解作品内容,品鉴作品艺术特色,语言表达准确、鲜明、生动知识疑难点4、8、17—23典型情境题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:2023年央视春晚开场不久,厦门市南乐团、泉州师范学院、泉州市南音传承中心与艺人携手,创造性地演绎了南音代表性曲目《百鸟归巢》,立刻点燃全场,并迅速在网上引发了热议。《百鸟归巢》全曲由黄昏意象构筑,变化丰富,曲中洞箫以花舌吹法模拟群鸟投林时的啼声,以吐音表现百鸟归巢的轻快活泼气氛,配合代美的曲词,勾勒出一幅异彩纷呈的生动景象。南音源自隋唐宫廷燕乐,是随着中原人南迁入闽的中原古乐与闽地民间音乐融合而成的古老乐种,200年正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。南音曲调优美,节奏徐缓,古朴优雅,婉深情,由曲项琵琶、尺八、二弦和三弦四种乐器伴奏,以标准泉州方言古语演唱,读音保留了中原古汉语韵,演唱时讲究咬字吐词、归韵收音,演唱者执拍板相和而唱。依照古例必先吹奏“指套”,然后唱散曲。唱是南音的主要内容,一人唱完把拍板恭敬地递给第二人,逐首接连地唱下去,最后以奏大谱结束。追溯这绝世之音的历史渊源,会发现它与成都有着深厚的联结—南音的始祖,就是后蜀孟昶。泉州与成都,一个处在东南一角,一个位于西南一方。孟昶最远也只到过开封,他为何就成了泉州南音的始祖?作为后蜀皇帝,孟昶有很高的音乐造诣,他“善弹,好属文,尤工声曲”。孟昶每次创作新词,都要将其成乐曲,一首新曲刚谱成,六宫就会传唱开来,编成舞蹈。孟昶令赵崇祚整理的《花间集》,不但是中国词史上首部词总集,也是唯一传世的燕乐歌词集。南音的前期基础是燕乐,倡导燕乐的孟昶被推崇为南音始祖,也就不奇怪了。据转,宋灭后蜀后,孟昶与花蕊夫人二人被拥稚汴京,其精心培养的139个后蜀宫廷乐师进入宋初建立的教坊,成为传承盛唐和五代音乐的中坚力量。宋朝南迁以后,很多文人与乐师都在南方落地,而泉州作为宋朝最大的文化交流中心之一,很有可能就是在此时承接了来自蜀地的音乐,逐步将其融入当地的音乐中,南音由此逐渐成形。(摘编自《免年央视春晚里的天府文化:一曲南音追溯始祖来自成都)材料二:泉州南音,古称“弦管”,亦称“南管"南乐”郎君唱"等,广泛流传于我国闽南、港澳台地区以及东南亚国家的华人聚居区。南音是活态传承至今最古老的乐种之一,目前学界普遍认为其脱胎于隋唐时期的宫廷音乐,后随历史上中原人口的东移南迁,从中原腹地一路流播至东南沿海一隅,乃至漂洋过海,扎根于东南亚地区。不同于其他的乐种,南音弦友们有自己敬奉的乐神祖师—孟昶郎君,并且每年都会举行春祭、秋祭两次郎君祭。关于孟昶为何成为南音祖师这个问题,陈燕婷研究员曾对一些学者的相关论述进行了梳理,并归纳了三点原因:"其一,孟昶精通音律;其二,五代西蜀·曲子词’音乐被当作泉州南音之发端,而他对’曲子词上观点,或可提出一个猜想:南音弦友们对孟昶郎君的崇拜,是否在某种程度上反映了前后蜀宫廷音乐对25·G3ZCJ(新高考)·语文(二十四)-R-·185·

  • 河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(七年级)语文试题

    南昌二十八中教育集团2024一2025第二学期期中试题卷C.“你现在学成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?”七年级(语文)6.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的是()(2分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊!提醒,可命题人:以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是:可以一、语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分)面对相知的友人,也可以朝向:可以是面对面的激烈争辩,也可以是阅读下面文字,完成1一4题。①素不相识的陌生人家国天下是中华民族传统的精神信仰。“苟利社稷,死生以之”,无数可爱的仁人志士踏荆棘②走了火的雷霆露雳而来,为后世开辟道路:曾记否,闻一多(甲)斥特务,深①(xiao)灯火做研究:曾记否,志③悄无声息的一个暗示的眼神愿军赴朝抗美捍正义,浴血奋战保家国曾记否,邓稼先隐姓埋名扎戈壁,(乙)扬国威坚④不停的絮絮明明韧②的先辈拼来山河无恙、家国安宁。谁是最可爱的人?那战争年代跨越近百年的身影,坚毅的历A.②④①③B.②③①④史从未消散,至今熠熠生辉。吾辈青年更应铭记他们(丙)的事迹,勇毅前行。C.④③②①D.④②①③1.文中①处填入汉字书和②处加点字注音,正确的是()(2分)二、古代诗文阅读(24分)A.宵rengB.霄renC.宵renD.霄reng(一)阅读下面古诗,完成7一8题。(4分)2.填入甲乙丙处的成语,正确的一项是()(2分)新凉A.慷慨淋漓翰躬尽可歌可泣徐玑B.慷慨淋漓可歌可泣鞠躬尽疼水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。C.鞠躬尽疼慷概淋漓可歌可泣黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。D.鞠躬尽瘩可歌可泣慷概淋漓【注释】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田地,田野。3..文中方框处遗漏了几个标点,请选出最恰当的一项是()(2分)7.下列对古诗的理解,不正确的一项()(2分)A.,.….….B.:A.从前两句的“稻叶齐”“晓烟低”,可知这是秋天的早晨。C.:….D.,B.前两句通过稻田、树丛等景物,正面写出了无限的凉意。4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)C.后两句写黄莺越过田野,飞向晨雾迷蒙的山阴,纳凉去了。A.那跨越近百年的身影,战争年代坚毅的历史,从未消散,至今熠熠生辉。D.本诗勾勒出了几幅小画面,构成一幅清新明快的田园山水图画。B.那战争年代坚毅的历史,从未消散,跨越近百年的身影,至今熠熠生辉。C.那跨越战争年代坚毅的历史和近百年的身影,从未消失,至今熠熠生辉。D.那战争年代坚毅的身影,从未消散,跨越近百年的历史,至今熠熠生辉。5.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是()(2分)(二)阅读下面文言文,完成9一11(10分)【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,脱之久而劝他参与到讨论中来。你对他说:不去。见其发矢十中八九,但微领之。A.“小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!”B.“小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特别期待你能参与。”第1页,共4页

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