(47)C If you just learned the word "care",don't stop there!Go and find derivatives(派生词)ofthat word and expressions that use it,like "careful",E"carefree","careless","take care".See?You startedwith one word but quickly learned four more.What's54.Please translate the underlined sentencemore,their meanings are related,so it is easier tointo Chinese.understand and remember each one of them.然而，不是所有人都能成功掌握一门新语言。A.Read a lot.然而，有些人却无法学好一门新语言。B.Be patient with yourself.C.Learn other forms(形式)of each word.…D.However,many language learners find it hard to do it.E.Writing is a great way to practice using the new words.F.Use your phone to record yourself practicing the new wordsg(48)BIt takes time to learn alanguage well.If you make slow progress,55.Different from everyday language learners,don't be upset.Cheer for yourself every"nine-to-fivers"don't keep practicing thetime you remember even one more word.language only practice the language in class/...56.What can we know from Chart I?A.Read a lot."Nine-to-fivers"show much slowerB.Be patient with yourself.C.Learn other forms(形式)of each word.progress than everyday learners(in theD.However,many language learners find it hard to do it.long run)./...E.Writing is a great way to practice using the new words.F.Use your phone to record yourself practicing the new words.DOne proper and helpful way to learn a foreignlanguage is to learn with stories,because personalstories make up the main part of people's 4957.How can language learners study with others?By reading or listening to stories,people canThey can take a class or join a group./They candevelop a 50 vocabulary than by seeingdiscuss what they've learned with others./..movies or talking with foreigners.Usually,a short58.Please complete Chart II.story has around 4,000 to 10,000 words.AmongCan't remember its meaning./..them,important words appear again and again.This helps people remember the words more51.Also,all words in a story appear in context59.Do you have any good advice on learningEnglish words?List some.according to grammar rules,so learners can havea 52 understanding of the use of words andI learn English words by reading Englishgrammar rules at the same time.In other words,newspapers,listening to English music andlearning a language through stories is more aboutwatching English movies./I think making word cards is a good way ofhelping people better understand and use thelanguage,instead of just 53 spellings andlearning English words.I write down the newwords on cards,take them with me and learngrammar rules.the words anywhere and anytime./..八、词语运用A.请阅读下面短文，根据语篇内容，在空白处填入恰当的单词，使短文通顺、连贯。每空一词。Most English speakers dislike Chinese.Theythink it's difficult 60 them to learn it.But I49.communication50.widerdon't think so.51.easily52.clear53.memorizingI began to show an interest in Chinese when I61 13.That year a student from China and Ibecame pen friends.She introduced severalChinese movies 62 me.After watching them,Igfell in love 63 Chinese culture.4

任务一：根据“你对自己的理想生活有怎样的期待”写一篇文章。注意：必须明确回答材料中“你对自己的理想生活有怎样的期待”这一问题。要有明确的观点。否则，不得评为一类或二类文。任务二：结合上述材料与自身发展。对于材料中所提出的歌类、诗类、小说类、散文类、报告文学类、史诗类的生活形态等内容必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料，扣住“对自己的理想生活有怎样的期待”和自身发展这一对象及情境来写作。任务三：文体自选语言：语言准确自然流畅，富有文采和说服力。3.立意参考：①从歌类、诗类的角度分析，可立意为“年轻人要追求如诗如歌的人生”“人生要有理想追求”“让自己的人生多些诗意”等。②从史诗类的角度分析，可立意为“年轻人要追求深厚积淀”“人生越深沉越有意义”“人生需要厚重感，不能虚浮”等③从报告文学的角度分析，可立意为“人生贵在踏实”“过好真实的人生”“人既要生活的苟且，但又要诗和远方”等。也可以将以上启示综合起来立意。不管怎样立意，要注意契合材料。写作时要有真情实感，切不可泛泛而谈。4.题意评分解说：题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意鲜一类文明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干写作5460分任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C,能执行题干写作任务指令限定的主题要题意48~53分求。D.符合所选文体的特征要求。A.立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符合三类文材料内容及含意范围。B内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C基本能执行42~47分题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要求或题意35分及以下背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计：标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。

积3D2023届全国高三单元阶段综合卷·生物（一）参考答案1.A细胞膜上存在部分糖类与脂质结合形成的糖脂，A正确；动物细胞膜还含有胆固醇，胆固醇不含N、P元素，B错误；脂质中只有脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，C错误：纤维素、核糖等不能为细胞生命活动提供能量，D错误。2.B结核分枝杆菌属于原核生物，没有细胞核，A错误：几乎所有的生物共用一套遗传密码，真核生物与原核生物的翻译都在核糖体上完成，B正确：结核分枝杆菌没有线粒体，C错误；结核分枝杆菌整体侵入宿主细胞，而不是只注入其DNA.D错误。3.D线粒体为分泌蛋白的合成、加工，运输提供能量，分泌蛋白不会进入线粒体，AC错误；根据题意，分泌蛋白在高尔基体中积累，不会分泌到细胞外，B错误；内质网中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式转移到高尔基体，内质网、囊泡中会检测到分泌蛋白，D正确4.B同一生物体中不同细胞中核仁的大小和数量有差别，A错误：由DNA和蛋白质组成的染色体是遗传物质的主要载体，B正确：核孔允许RNA和DNA聚合酶通过，不允许DNA通过，C错误；核膜含有两层膜，由4层磷脂分子组成，在细胞增殖时周期性地消失和重建，D错误。5,DABC转运器运输相关物质需要消耗ATP,属于主动运输，A正确；一定范围内升高温度，ABC转运器的转运效率可能会提高，B正确：适当增加O2量、有氧呼吸作用加强，可产生较多能量，ABC转运器运输相关物质的速率加快，C正确；ABC转运器持续转运物质会消耗ATP,但ATP与ADP的转化速率很快，不会导致细胞中ATP含量明显下降，D错误。6.ARNA与ATP含有相同的磷酸基团、五碳糖（核糖）和一种碱基（腺嘌呤），A正确：ATP的初步水解产物是ADP,ADP继续水解产：生的腺瞟呤核糖核苷酸才是RNA的基本组成单位之一，B错误；细胞质中既可合成ATP,也可合成RNA,C错误：ATP含有高能磷酸键，属于高能化合物，RNA不含高能磷酸键，D错误。7.B大豆种子充分吸水胀大，此时子叶未形成叶绿体，不能进行光合作用，该反应不需要在光下进行，A错误：细胞呼吸第一阶段在细胞质基质中产生的[H]可将TTC还原成TT下，因此TT℉可在细胞质基质中生成，B正确；保温时间较长时，较多的TT℃进入活细胞，生成较多的红色TT℉，C错误；相同时间内，种胚出现的红色越深，说明种胚代谢越旺盛，据此可判断种子活力的高低，D错误。8.C分析题图可知，O~1,细胞失水导致细胞液渗透压上升，细胞出现质壁分离，原生质体体积减小，液泡变小，紫色变深，A正确；该实验表明细胞能发生质壁分离及自动复原，说明外界溶液可能是适宜浓度的KO溶液或尿素溶液等，B正确；细胞从实验一开始就吸收外界溶液中的溶质，山~2细胞吸水导致渗透压下降，C错误；洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，用该细胞重复该实验，不能得到上述实验结果，D正确。9.B乳铁蛋白含有一条多肽链，至少含有一个游离的氨基和羧基，A错误：这两种蛋白质都与抗体和胰岛素一样，属于分泌蛋白，与抗体、胰岛素的合成加工过程类似，B正确：这两种蛋白质功能不同的根本原因是控制它们合成的基因中碱基序列不同，但这些基因都位于核DNA分子上，C错误；这两种蛋白质都能与铁结合是因为肽链之间可通过氢键、二硫键等相互结合在一起，从而形成一定的空间结构，D错误10.B细胞增殖有利于生物体的发育，减数分裂对遗传有重要作用，A正确：部分已分化的细胞仍具有增殖能力，如造血干细胞，B错误：衰老细胞的细胞膜通透性改变，代谢速率减慢，C正确：生物体的整个生命周期中均存在细胞调亡的现象，D正确。11.A同一个体不同的发育阶段自由水和结合水的含量一般不同，如与衰老期相比，幼年期的自由水/结合水的值偏大，A正确：生物体中水参与多种生化反应，绝大多数物质的水解也需要水的参与，但并不是所有的化学反应都需要水的参与，B错误；Na+和CI是维持人体细胞外液渗透压的主要无机盐离子，C错误：绿萝叶片发黄的原因很多，可能是缺氮元素，也可能是缺镁元素等，D错误。【2023届全国高三单元阶段综合卷·生物（一）参考答案第1页（共2页）】KH12.B由题意可知，细胞中的直接能源物质除ATP外，还应该有UTP.CTP,GTP,A正确：细胞内糖原与蔗糖的合成过程需要UTP提供能量，而酶是催化反应的，不能提供能量，B错误：在磷脂的合成过程中，CTP(胞苷三磷酸)可为反应提供能量，CTP通过水解远离C的磷酸键为反应供能，C正确：细胞呼吸产生的能量可转化成热能和ATP中的化学能，ATP又可为物质运输供能，D正确13.C分析②③组可知，没有添加CaCl2,降解率为0，说明该酶的催化活性依赖于CaC2,A正确；分析①②组变量可知，pH均为9，都添加了CC2,温度分别为90℃，70℃，故自变量为温度，B正确；②组酶的活性最高，此时pH为9，温度为70℃，但由于分组较少，不能说明最适温度为70℃，最适pH为9，C错误；该实验的反应物为I型胶原蛋白，要确定该酶能否水解其他反应物还需补充实验，D正确。14.C由图可知，甲曲线当氧气浓度为0时仍有CO2释放，说明在无氧条件下，甲曲线对应的呼吸作用仍能进行，所以甲曲线不只表示有氧呼吸，乙曲线随着O2浓度变化CO2释放量不变，说明表示无氧呼吸，A错误：人体肌细胞进行无氧呼吸时产生的是乳酸，不能产生CO2,故甲、乙两曲线都不合适，B错误：图中A点后随O2浓度增加，而CO2释放量不再增加，可能是受与有氧呼吸有关的酶限制，C正确：图示用CO2释放量表示细胞呼吸强度，当O2浓度为C时，两曲线代表的呼吸作用释放的CO2量相等，但消耗的葡萄糖量不相等，乙曲线代表的呼吸方式消耗的葡萄糖量大于甲曲线代表的呼吸方式消耗的葡萄糖量，D错误。15.C动物细胞分裂不出现细胞板，A错误：若乙图中的n表示1时，h~j段则不含同源染色体，B错误：甲为有丝分裂中期，乙图中只显示染色体组数的增加，乙图可表示有丝分裂或减数第二次分裂的过程，而基因重组发生于减数第一次分裂过程中，C正确：有丝分裂和减数分裂可同时出现在睾丸中，D错误。16.(除注明外，每空1分，共11分)(1)磷酸蛋白质镶、嵌或贯穿于磷脂双分子层上(2)A胞吞温度(3)人工脂质体缺少运输氨基酸的载体个/②将实验室培养的小肠上皮细胞均等分成甲，乙两组1分)，分别在两组培养液中加人等量的氨基酸，甲组不做处理，乙组添加呼吸抑制剂，一段时间后测定培养液中氨基酸的含量变化(1分)；实验结果：甲组培养液中的氨基酸浓度小于乙组，则可证明小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式为主动运输

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记尿素水溶液氧化处理后的尾气→N2、H0(NO2、O2等)尿素热分解SCR催化反应器①尿素[CO(NH2)2]水溶液热分解为NH3和CO2,该反应的化学方程式为②反应器中NH3还原NO2的化学方程式为该反应中每生成0.7molN2,转移的电子数为③当燃油中含硫量较高时，尾气中SO2在O2作用下会形成(NH4)2S)4,使催化剂中毒。用化学方程式表示(NH),SO4的形成：(2)NSR工作原理。NO.的储存和还原在不同时段交替进行，如图a所示。c/(x10-6 mol.L-)NO还原性尾气N,2000102HO1500H2NO1000BaOBa(NO3)NH500储存还原图a图b①通过BaO和Ba(NO)2的相互转化实现NO,的储存和还原。储存NO的物质是②用H2模拟尾气中还原性气体研究了B(NO3)2的催化还原过程，该过程分两步进行，图b表示该过程相关物质浓度随时间的变化关系。第一步反应消耗H2与B(NO3)2的物质的量之比是答案：1)OC0NH)2+H,0△2NH4+C0,↑②8NI十6N0,雀化剂7N+12IL,0,2.4N,(或2.4X6.02X102)③2SO2+O2+4NH3+2H20—2(NH)2SO4(2)①BaO②8：1（每空2分）15.(13分)为落实“五水共治”，某工厂拟综合处理含NH废水和工业废气（主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分)，设计了如下流程：含NHt废水NaNO,溶液过量X和NaOH溶液业石灰粉气体1捕获剂无污染气体固体1气体2捕获产物回答下列问题：(1)固体1含有的物质是CaCO3、Ca(OH)2;捕获剂所捕获的气体主要是(2)若X是空气，则上述反应中NO和O2的物质的量之比最好为,若空气过量，导致的结果是(3)处理含NH废水时，发生反应的离子方程式为(4)碳铵是一种较常使用的化肥，在常温下易分解。工业上可通过含NH废水和含N、CO2、O废气制得碳铵。为测定碳铵中C元素和N元素的质量比，某化学兴趣小组设计如图实验装置，准确称取αg碳铵，加热使之分解，并把产物通入碱石灰中。50【23新教材.DY.化学-SDKJB-必修第一册-FJ】

14.【答案】1.500Dkkπd2小于电压表的分流4p【解析】(1)[1]螺旋测微器的精确值为0.01mm,由图乙可知d=1.5mm+0.0×0.01mm=1.500mm(2)[2]为使金属导体两端电压调节范围尽量大，滑动变阻器应采用分压接法，由于R-3000>垦=5->R5R0.1为使测量结果尽量准确，电流表应采用外接法，D正确，ABC错误。故选D。U(3)3]根据欧姆定律，该金属导体的电阻值为R,=)=人[4根据电阻定律可得R,=PL可得L=飞S又S=4联立解得L=kπd4p(4)[5][6]实验电流表采用外接法，由于电压表的分流使得电流表测量的电流比流过待测电阻的实际电流U大，则有尼=号

洛阳市2021一2022学年高一质量检测历史试卷参考答案一、选择题（每题2分，共48分）1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.C10.B11.D12.C13.C14.B15.A16.D17.C18.B19.A20.B21.A22.D23.C24.D二、非选择题（共52分，其中25题22分，26题12分，27题18分）25.(22分)(1)措施：采取军事手段进一步开拓和巩固疆域（若写具体措施最多给1分）；设置机构、派遣官员加强对边疆地区的管理确立四海之内共尊一君的“大一统”观念。（每点2分，共6分）(2)变化：治边思想由“守中治边”到对边疆地区的重视；治边方针由“因俗而治”到促进边疆的内地化；治边措施由政治为主到多方面综合治理。（每点2分，共6分)原因：近代西方列强入侵，边患危机加剧；三民主义（或民主等思想）对民族政策的影响（或民族等思想写入宪法）；国民政府重视对边疆地区的开发和建设。（每点2分，共6分)(3)意义：有利于闭结各民族人民积极抗战；推动了边区民主政治的发展；为新中国实行民族区域白治制度做了有益探索。（每点2分，任意两点得4分）26.(12分)示例一：T场手T业时代，开启了经济全球化进程(2分)认识：新航路的开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态，促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移和动植物的交流。新航路开辟后，海路在世界贸易中的地位得到提升，形成了大西洋贸易、太洋贸易和传统的印度洋贸易齐头并进的态势，促进了商品的世界性流动。伴随着西欧国家早期的殖民扩张，海外市场得到不断开拓，欧洲出现了商业革命，也密切了世界各地的联系。(8分)由此可见，新航路开辟以后，世界开始连成一个整体，开启了经济全球化的进程。(2分)示例二：20世纪90年代以来，经济全球化的进程进一步加快。(2分)认识：20世纪90年代，随着东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦獬，市场经济体制得到普遍认可。90年代以来，跨国公司迅猛发展，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。1995年世界贸易组织的诞生，是经济全球化加快发展的重要表现，把贸易、投资和服务的国际化提高到一个新的水。进入21世纪，随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，也进一步推动了经济全球化进程。(8分)高一历史答案第1页（共2页）(2022.7)

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记B.尊重差异，等协商，固守民族文化C.相互借鉴，求同存异，促进文明进步D.理解个性，积极创新，继承传统文化解析：我们应该汲取各国文化中的有益成果，A项错误；应该继承和发展民族文化，而不是固守，B项错误；传统文化既有精华，也有糟粕，因此对待传统文化应该批判继承，D项错误。答案：C8.2021年10月18日，在第三届中国考古学大会开幕式上，三星堆遗址等100项考古发现入选“百年百大考古发现”。三星堆遗址距今有3000至5000年历史。三星堆新发现6座器物坑，现已出土金面具残片、青铜神树等500余件重要文物，刷新了学界对三星堆遗址和古蜀文明的认知。推动三星堆遗址的考古工作有利于①集中表达民族情感，培养中华文化归属感②研究中华文明的历史演进，增强民族文化认同③创新中华文化基本内涵，彰显中华文化时代特征④加强文化遗产挖掘和保护，促进优秀传统文化的传承A.①②B.①③C.②④D.③④解析：推动三星堆遗址的考古工作并不能集中表达民族情感，①错误；材料未体现创新中华文化基本内涵，彰显中华文化时代特征，③不符合题意。答案C9.10月10日，2021北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会在北京市通州区举办。音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化。同时，艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调。下列对此理解正确的是①厚重的历史积淀是进行文化创新与传播的前提②不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味③多样化的艺术形式能够更好地丰富文化的价值④开展文化交流有利于维护世界文化的多样性A.①②B.①③C.②④D.③④解析：厚重的历史积淀有助于推动文化创新和传播，但并非文化创新与传播的前提，①错误；多样化的艺术形式能够更好地彭显文化的价值，③错误。答案：C10.第四届中国国际进口博览会于2021年11月5日至10日在上海举办。进博会既是贸易盛会，也是文化交流的盛会。在配套活动及人文交流活动方面，2021年进博会的主体更多元、层次更丰富、内容更多样。各国文化如同百川归海在这里激荡，绘出美美与共的世界画卷。这说明①进博会印证了文化是经济发展的动力②应推动不同文明之间交流、借鉴和融合③文化在交流中由民族性向世界性转变④商业贸易可以推动文化的交流与传播A.①②B.①③C.②④D.③④解析：文化有不同性质，并非所有文化都是经济发展的动力，①说法错误；文化是民族性与世界性的统一，并非在交流中由民族性向世界性转变③说法错误。答案：C11.中国共产党人有自己的精神谱系。红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、36【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-QGB】

当直线AB的斜率不为0或该直线的斜率不存在时，设直线AB的方程为x=ty+1,设点A(x1,y1),B(x2y2),x=ty-+1联立可得(t+1)y2+2ty-3=0,△=4t2+12(t2+1)>0,x2+y2=42t3由韦达定理可得y十%=一2十1'M=一2十1'6t6t所以十产产产。器产号克=0.综上可知，可得kAN十kN=0.…12分案·117【23·G3DY(新高考)·数学·参考答案一必考一FJ】

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【答案】()情深意切地询问病情，沐谦不忍心行刺，于是从病床的席子下拿出了匕首，并把实际情况告诉了司马楚之。(2)徐广再一次痛哭流下眼泪，侍中谢晦对他说：“徐公您是不是稍微有点过分了！”【参考译文】当初，司马楚之护送他父亲司马荣期的灵柩回建康安葬时，正好宋公刘裕着手诛杀司马宗室中有才千和威望的人，司马楚之的叔父司马宣期、兄长司马贞之都被杀死，司马楚之逃到竟陵地区的蛮人中躲藏起来。等到他的堂祖父司马休之从江陵逃奔后秦后，司马楚之又向北逃到汝水、颍水地区，聚集徒众，阴谋复仇。司马楚之年少时就很英勇，能够降低自己的身份笼络将士，聚众一万多人，据守长社。刘裕派刺客沐谦前往刺杀司马楚之。司马楚之对待沐谦非常好，沐谦几次想行刺，都没有找到机会。于是夜里说自己生病，他知道司马楚之必定会来探望自己，准备到时候趁机行刺。司马楚之果然亲自端着汤药前来，情深意切地询问病情，沐谦不忍心行刺，于是从病床的席子下拿出了匕首，并把实际情况告诉了司马楚之。他说：“将军您被刘裕忌恨太深了，希望您不要轻率行事，以保全自己的性命。”于是，沐谦投靠司马楚之，成了其贴身待卫。宋武帝永初元年春季正月，宋王刘裕谋划想让晋恭帝禅让皇位却又难以开口，于是召集宴请文武百官，在宴席上刘裕若无其事地说：“当年桓玄篡夺了晋朝的皇位，实际皇位已经转移。是我首先倡导君臣之义，复兴了晋朝的皇位，后来又南征北伐，定了混乱的天下，功成名就，又接受了朝廷赐给的九锡。如今我已经到了生命的晚年，朝廷给我这样崇高的地位，简直无以复加了，东西就怕装得太满，太满了一定不会长久；现在我准备把王爵和官位都归还给皇帝，回到京师颐养天年。”文武百官只是一味地称赞他的功绩，没有人理解刘裕的真实意图。这天宴饮到很晚，百官才回去。中书令傅亮走出了宫外，突然醒悟了刘裕的言外之意，但是返回去时宫门已经关闭，傅亮叩门请求和宋王见一面，宋王马上给他开了门。傅亮进入宫中，只说了一句话：“我现在应该返回京师去。”宋王立即明白傅亮的意思，也没有说别的，只说了一句：“需要派几个人护送你？”傅亮说：“几十人就可以了。”说完马上告辞。傅亮出宫后已经深夜，见到长星满天，拍着大腿惊叹地说：“我往常不相信天文星象，现在算是应验了。”傅亮来到建康。（夏）六月壬戌日，宋王到达建康。傅亮等人暗示晋恭帝应把皇位禅让给宋王，并呈上已经起草好的诏书，请求签署。晋恭帝愉快地提笔，对左右的侍臣说：“桓玄篡位时，晋朝已经失去天下了，后来依赖刘公才延续到现在，快二十年了。今天禅位于刘公，是我心甘情愿的。”于是，把拟好的诏书抄在红色的诏书纸上。甲子日，晋恭帝让位，回到其原来琅邪王的府第，文武百官辞拜晋恭帝，秘书监徐广泪流满面，哀号痛哭。丁卯日，宋王刘裕在建康南郊设祭坛，登上皇帝之位。典礼完毕，乘坐准备好的车驾从石头城进入都城建康的皇宫。徐广再一次痛哭流下眼泪，侍中谢晦对他说：“徐公您是不是稍微有点过分了！”徐广说：“您作为宋朝的佐命功臣，而我却是晋朝的遗民，是悲痛还是欢喜，自然不会相同。”徐广是徐邈的弟弟。宋武帝登临太极殿，宣布大赦全国，改年号。并且宣称之前犯乡论清谈之罪者一律赦免，让他们改过自新。三、阅读下面的文言文，完成9~12题。（19分)初，李广有孙陵，为侍中，善骑射，爱人下士。帝以为有广之风，拜骑都尉，教射酒泉、张掖以备胡。及贰师①击匈奴，上诏陵欲使为贰师将辎重。陵叩头自请曰：“愿得自当一队，到兰于山南以分单于兵。”上壮而许之，因诏路博德将兵半道迎陵军。博德亦羞为陵后距，奏言：“方秋，匈奴马肥，未可与战。愿留陵至春俱出。”上怒，乃诏博德引兵击匈奴于西河；诏陵以九月发，出遮虏障。陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万，围陵军。陵引士出营外为陈，前行持戟盾，后行持弓弩。虏见汉军少，直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。捕得虏，言：“单于曰：‘此汉精兵，击之不能下，日夜引吾南近塞，得无有伏兵乎？’诸当户君长皆言：‘单于自将数万骑，击汉数千人不能灭，后无以复使边臣，令汉益轻匈奴。’”是时，陵军益急，匈奴骑多。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言：“陵军无后救，射失且尽，当使精骑射之，即破矣。”单于得敢大喜，使骑并攻汉军。汉军南行，五十万矢皆尽，即弃车去。士尚三千余人徒斩车辐而持之军吏持尺刀抵山入狭谷单于遮其后乘隅下全石士卒多死不得行韩延年战死，陵日：“无面目报陛下！”遂降。上欲陵死战，后闻陵降，上怒甚。群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁。迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣，随而媒蘖其短，诚可痛也。且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之，转斗千里，夫尽道穷，士张空誊，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”久之，上悔陵无救，曰：“陵当发出塞，乃诏强弩都尉®令迎军，坐预诏之，得令老将生奸诈。”(节选自《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》，有删改)【注】①贰师：指将军李广利。②强弩都尉：指路博德。后面的“老将”也指路博德。·37·

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记A.HCIO>H2 CO3>>H2 SiOB.H2 SO>H3 PO>H2 SiOaC.HNOHPOH SiOD.H2 SO>HPOH.CO解析：根据图示可知X、Y、Z分别为C、Si、Cl,其最高价氧化物对应的水化物分别为HCO、HSiO、HCIO4,其酸性强弱为HCO1>HCOa>H2 SiO,A项正确答案：A4.NaCI溶于水的溶解过程如图所示。下列说法不正确的是水合a离子●水合b离子D水分子●a离子。b离子A.a离子为Cl,b离子为NaB.NaCl在水分子的作用下，Na+和Cl之间的离子键断裂C.共价化合物溶于水不导电D.NaCI为离子化合物解析：因为C的半径比Na的半径大，所以a离子为CI,b离子为Na',A项正确；NaCl在水分子的作用下离解成自由移动的Na+和CI,使得Na+和CI之间的离子键断裂，B项正确；HCI等共价化合物溶于水也导电，C项错误；NaCl为离子化合物，D项正确答案：C5.下列说法中正确的是A.氯化铯晶体属于分子晶体HB.氯化铵的电子式：[H:N:H]+CHC.次氯酸的结构式：H一C1一OO HHH OD.丙酮(HC-CH)与丙醛(H一C一C一C一H)互为同分异构体HH解析：氯化绝晶体属于离子晶体，A项错误；氯化铵的电子式中未标出氯离子的最外层电子排布情况，B项错误；次氯酸的结构式为H一O一C1,C项错误。答案：D6.用a粒子轰击铝核实验放出中子，其核反应为Al十He→X十n。下列说法不正确的是A.合A1中质量数为27B.核反应中的X元素的原子为PC.该核反应属于化学变化D.He与He互为同位素解析：该核反应为得Al十He>P十n,}Al中质量数为27，A项正确；2X原子为P,B项正确；核反应属于物理变化，C项错误；He与He互为同位素，D项正确。答案：C7.下图是元素周期表中短周期的一部分，A、B、C三种元素的原子核外电子数之和等于B原子的质量数，B原子的原子核内质子数等于中子数。A、B、C三种元素分别是A.N、S、FB.C、P、OC.B、Si、ND.Be、Al、B解析：根据图示位置关系，结合元素周期表的结构可知，元素A、C位于第二周期，B位于第三周期，设B的原子50【23新教材·DY·化学-SJB-必修第一册-QG】

1Q.如图1所示为新能源汽车在足够长水路面上以恒定功率P启动的模型假设汽车启动过程中所受阻力℉阻恒定；如图2所示为一足够长的水的光滑行金属导轨，导轨间距为L,左端接有定值电阻R,导轨处在垂直于导轨面向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B,将一质量为m的导体棒垂直搁在导轨上并用水恒力F向右拉动，导体棒和导轨的电阻不计且两者始终接触良好。图3、图4分别是汽车、导体棒始运动后的。一1图像。则下列关于汽车和导体棒运动的说法光正确的是图1图2fv/(m·s)4/(m·s)0图3图4PAa一&器化C,若图3中的有已知，则根据题给信息可求出汽车从启动到速度达到最天所窈的距离-F阻D.若图4中的t2已知，则根据题给信息可求出导体棒从开始运动到速度达到最大所运动的距离x2=FRtzmFR2B2L2BL4第Ⅱ卷、实验题(11题6分，12题8分)l1.某实验小组利用如图(a)所示实验装置及数字化信息系统探究动能定理。轨道两端固定有位移传感器和力传感器，光电门固定在A点。已知重力加速度为g。实验过程如下：

河北省沧州市普通高中2021一2022学年第二学期高二年级教学质量监测·历史试卷参考答案、提示及评分细则1.D考查先秦文化。根据材料可知，春秋战国时期诸子所想解决的问题是人事问题，他们的著作更多关注现实政治问题，说明学术文化的发展迎合了社会转型的需要，即反映了社会转型对学术文化的客观要求，故D项正确。这一时期思想文化百家争鸣，而非融合，故排除A项；材料表明了学术文化与现实政治的联系，并未反映出学说的多样性，故排除B项；“民主思想”说法错误，故排除C项。2.A考查汉代国家治理。根据材料可知，该学者强调户籍制度反映了官吏的执行能力，而汉代作为大一统王朝户籍统计基本可信，而后世分裂时期多可信度不高，这表明户籍的管理体现了国家治理能力，国家治理能力影响了实际政策的实施效果，故A项正确。材料未反映出等级秩序的相关内容，故排除B项；材料未突出郡县制的作用，故排除C项；农民人身控制的松弛与土地和赋税政策有关，故排除D项。3.B考查魏晋时期农业。材料反映了魏晋时期河西地区出现了桑树种植的生产活动，这表明这一时期河西地区的部分少数民族受到中原男耕女织的小农经济的影响，也过上了农业定居生活，故B项正确。“主导地位”材料无法体现，故排除A项；这一时期河西地区的农业水发展水不高，不足以满足商品化生产要求，故排除C项；D项不符合史实，故排除。4.A考查唐代儒学的发展。根据材料可知，唐朝以前经书版本众多，直到唐朝才最终修撰成《五经正义》，成为天下读书人的范本，不仅能够加强思想上的统一，满足了当时科举考试选拔人才的需要，而且强化了儒学的政治功能，故A项正确。B项不是主要目的，故排除；汉武帝时期儒家正统地位已经确立，故排除C项；“确保了”说法过于绝对，故排除D项。5.C根据材料可知，转运使从宋初掌管军事，转变为执掌地方财政和赋税，这一调整使地方没有足够大的物质力量威胁中央，故C项正确。这是地方上官制调整，故排除A项；B、D两项与材料主旨无关，故排除。6.D考查古代战争对思想文化的影响。根据材料可知，朝鲜统治者在外敌入侵之时，结合本国实际采纳了阳明学说，可见战争是思想传播的契机之一，故D项正确。A项符合史实但不符合题意，阳明心学没有突破理学的范畴，故排除；材料反映了因战争的爆发，朝鲜统治者从崇尚程朱理学转而关注心学，没有体现出文化认同的加深，故排除B项；对阳明心学的借鉴未反映出多元一体的特点，故排除C项。7.C考查明朝内阁制度。根据材料可知，内阁利用“祖制和天意”影响皇帝，阻止君主有违君德的行为，以此起到调节君主政治的作用，内阁一方面是君主专制强化的产物，另一方面也在一定程度上对皇权起到了约束作用，故C项正确。“显著提升”材料无法体现出，故排除A项；材料反映出内阁对皇权的制约，未反映出君主专制的加强，故排除B项；内阁始终为皇权服务，“左右君主决策”说法错误，故排除D项。8.B考查明清书院。根据材料可知，清代安徽书院主要集中在皖南徽州地区，这是由于明清时期徽商崛起，皖南地区经济和文化环境发达，故B项正确。材料未体现出书院教育的在整个教育体系中的占比情况，故无法看出官学教育的情况，故排除A项；材料没有反映出政府对书院教育的支持与鼓励，故排除C项；材料只列举了安徽四府书院分布，无法看出地域特色文化，故排除D项。9.C考查鸦片战争。根据材料可知，《泰晤士报》的报道把中英贸易问题政治化，凸显了中英之间矛盾，助推了鸦片战争的爆发，故C项正确。材料没有体现清政府的腐朽、中英贸易地位的差异和批评中国禁烟运动，故排除A、B、D三项。10.B考查太天国运动。根据材料可知，该学者认为太天国实行“计亩纳税”不是因为《天朝田亩制度》难以实行，而是处于安徽、江西等地的粮食可以满足农民战争的需要，这是反映出该政策的实行源于现实政治的需要，故B项正确。《天朝田亩制度》本身具备革命性，故排除A项；C、D两项不符合材料主旨，故排除。11.D考查维新变法。根据材料可知，康有为利用孔子宣传变法，目的是减少变法的阻力，说明维新派力量不足，是斗争策略的需要，这从根本上反映了资产阶级力量弱小，故D项正确。民族危机加深已经成为时代背景，材料也并非强调维新变法缺乏支持，故排除A、C两项；斗争策略灵活不是材料的主旨，故排除B项。12.B考查古代欧洲文化。根据材料可知，罗马兴建纪念皇帝和功臣等建筑，意在增强民众的民族凝聚力，培养民众的国家意识，故B项正确。这些建筑没有体现出人自我意识的觉醒，没有反映出受到人文主义的影响，故排除A项；这些建筑与商品经济发展无必然联系，故排除C项；材料反映的是罗马帝国时期增强民众国家意识的做法，“民主政治”说法错误，故排除D项。13.D考查近代文化侵略。根据材料可知，传教士让印第安人接受基督教，还为他们建立医院和慈善机构，这【高二年级教学质量监测·历史试卷参考答案第1页（共2页）】222839D

全围®0所名接单元测试示范老教学札记③有利于延续中华文脉，彰显自信④有利于满足人们多样的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④解析：材料是讲述研究汉字的作用，并未提及传统文化的商业价值，①排除；研究每一个汉字背后的深刻内涵不能满足人们多样的文化需求，④排除答案：C4.兴文化，是新形势下宣传思想工作的使命任务之一。由中央广播电视总台和民政部联合摄制的大型地名文化节目《中国地名大会》，正是一张以地名知识为载体，从地理、历史、语言、文学、民俗等多角度，全方位展现中华大地万千风貌、传播中华文化、展示文化自信的精致文化名片。该节目在中央广播电视总台播出后，引起了观众的强烈共鸣。这是因为该节目①以地名知识为载体，帮助我们多方面探寻地名背后的人文底蕴②体现了中华文化的独特魅力，增强了人们对中华文化的自豪感③挖掘地名背后的文化，丰富了传统文化的基本内涵④体现了中华文化的优越性，唤醒了人们的文化共鸣A.①②B.①④C.②③D.③④解析：材料强调该节目创新了弘扬优秀传统文化的形式，而不是丰富了传统文化的基本内通，③不选；要坚持各民族文化一律等的原则，不能认为中华文化具有优越性，④不选。答案：A5.2021年9月30日是第8个国家烈士纪念日。等党和国家领导人同各界代表一起，向人民英雄敬献花篮。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。前进路上，我们需要更多的英雄，这是因为①英雄是民族精神的践行者，承载着中华民族的价值追求②英雄自强不息的民族气节，奠定了中华民族的立业根基③英雄具有的深厚国家情怀，浸润滋养着人们的精神世界①英雄是民族复兴的主力军，是民族生存发展的决定力量A.①③B.①④C.②③D.②④解析：勤劳勇敢奠定了中华民族的立业根基，②错误；人民群众是民族复兴的主力军，是民族生存发展的决定力量，①错误。答案：A6.时代需要攀登者，更需要攀登精神。党的十八大以来，在以坚强领导下，新时代的奋斗者、攀登者们，在新征程上攻坚克难、披荆斩棘。嫦娥飞天、蛟龙入海、天眼观星、北斗组网、“祝融号”成功登陆火星，树立了一座又一座里程碑。面对新的挑战，中国人民将以攀登者的姿态创造下一个奇迹。新时代的攀登精神①为中华民族精神增添新的时代内涵②为弘扬中华民族精神提供理论依据③集中体现了中华民族的整体风貌④为实现中国梦提供重要的精神支撑A.①②B.①④C.②③D.③④解析：攀登精神体现的是精神动力而不是理论依据，②说法不妥；中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌，③说法不妥。答案：B7.2021年10月25日，在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念大会上的讲话强调，世界是丰富多彩的…“非尽百家之美，不能成一人之奇”。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。下列最符合上述主张的是A.加强交流，文化共享，汲取各国文化【23新教材老高考·DY·思想政治-R-必修4-QG】35

n·Pd=0nx-22=0则n…cD=-2=0令x=2,则y-1g=1,即n=(2，-11.,即A应·n=0,.A应⊥n,且AM面PCD,AM∥面PCD.(2).Di=λDC=λ(1,2,0)=（入，2λ，0），.A=A方+Di=(1,0,0)+(入，2λ，0)=(1十入，2λ，0)，Md=Ai-AM=(1+λ，2λ，0)-(0,1,1)=(1+λ，2λ-1，-1)，易得面PAB的一个法向量m=(1,0,0),设直线MN与面PAB所成的角为O,sn9=osM,m1=.1m-/5-2以+310（占3）-了'.1+入“当十是时，即入=号时，sn0最大，MN与面PAB所成的角最大案65【23·G3AB(新教材老高考)·数学·参考答案一必考一Y)

years of exile(流放).According to a popularlegend,when Lord Rama returned,candles werelighted by the people of Ayodhya 6.to celebrate(celebrate)his return to the kingdom.However,there are various other stories 7.associated(associate)with the festival.Nowadays,Indians also consider this day asthe beginning of a new business year.They willlight up their homes 2-3 days before the festival8.arrives (arrive)and gifts will be exchangedbetween friends and families.

5下列对财关内公析棋价于经西为它不仅是数字经济的产物，而且黄象吗：?下列对小淡相关肉奢有和之术清色的分析整数：不瘦防怎是人足生牛中可能存在不可见光构恩满足人的传统的然不问，这种安化3引发的新的体问驱需深具齿表同秋可不去霞上将其首，这一比响准确形象，写出了C优秀网红李子柒为了证明自已走不是因为妙作，曾花三个丹时何亲自去甘嫩实地学是坐打小瓷不装的心活动，这木收讲清T华情的原委，还请示了D只装各大谷染阳红的入就能让更多的网红主动旋商自已的学历，提升个人,不等我开口，便说：二表哥的命运，让人咀嚼回味点问，他老热支心里载请，新是我干的绿陆的事，伤天空理的事。我必须泛D.小说构思巧，在守己的件中，设置了人物生死的不同命运，在对比中开抵生活的的正民流好些方面的上作，从而根丝传递止量，促红经有连读34分网如经济乱象治理需要法林州度与时。网缸经济须下面的”从小人见人爱，拿或当个老宾巴交的隐小子。共实靠叫我鹏了，夜白小就不是好东西，枯井节选)冯监大于足，二表哥罩我说了两件“合密的事”：一件是告初中主任的密，让他在“文花”中挨了把在这空打鸟会容些。“巨闲战胜易，世，陛下之及光我，或为什么告发地？国保座。同时，短济法作为公分配，应针对风缸轻法麦野说“我先打，你千万别开枪，这儿可能有一服，”我把枪按在口下边两眼死斯新续地了他所千的几径坏事，站，没声寺了，而凡也没有中吟知瑞意摘编自赵莹以良法善治促网红经济高质量发腰》走，四处乱《对隙打教了世界。三束好兴冲冲叫了一声：”戒打中了焰着野茶从非冲7有叶我知道，他这定了。我也夫去了命的欲望，一种死亡的气济新色固和吞了线们大夫雄上一片，进似乎巴短不存在的身休型。我竞然听到一向问话,玄素出寒效，陛下重共才，至三品，储，岂可复对群巴有防:你们之成朝之，之郁结于怀，何以兴代节死义乎：”上：“底亦悔不炒作，的是一步的努力，为了制作一条有质量的视频，地1面的收爷，我如大声成一本，还是说人，在览乱和恐中，我一边着二表一用跟不说，脸上没有活气看上去像床上停善一具户首。不论二，自今诸州有刘一边在野地上奔苑去用的道体观为自己的人生引真老或他还出感事？括并胡气重，是不是中了上自临治兴，以裤不#，命大将军张士资址中那将等：态关，下士黄安：就征谏曰“洛军之“人不知大体，必使陛下一一可爱现在波辆被敢，之，岂枚朝堂，洲之事亦当亲之产品，有些在传低俗的视，有些其至在成名以后沾上了者4加上汽回青，可是，他的地耕利膏的方向。然，我又听到他的声(节远自《资治通鉴·唐纪十一》不好的想法忙向黄方跑10.编自赵安策网红经济4下列对材料的红经一树表相关齐已经成了较为完骸的产业链，其中居于上游的是提供广告营销需求“别州了，我比你还疼，你驱我身上7，我的跳多来你断了,二表搜掉着说“叫鬼句去了，自打他四来，魂好禄就四来，山高吕之也诸将即受试行军总阿史那尔以无政独不受及别效既下乃受之的品棉方广告主：只有等香不见。只听他说的既有内容创作端的各类网红与MC、机构，又有内容票死？念名能千雅清跟等死，我便大求起来，心一意，东性其克，一直或到没力气了，也没长致听选话，心叉不参打个来战。我好得明白他的去地一他凉是时去了，又鞘态那枯并的解不可用米指太子E口共井是地人部的由口及接，指由原来的官职开到更级的宜取，与“迁”“徙”同义消费，供应链公可为电商MCN提供贺品供应服务，它们对没有任何人相藏，而我们自己是地对证办泽能出这括并约。任何希英都是不存在A世超丰温等初水N台关院支灯网红经注内香我从员的到精是的12下列对原文有关内容的述，不正确的一项是(3分)(有利威)太宗听说张玄索在东宫多进谏成功，于是是升他为银青北秘大夫，代里左庶了职务,23-17B【高二洁文第4西共8页】23-17B[高二语文5页大8页：】·23-17D-【高二语文第6实〔大8贞)].3-1B【高二语义第3正（共8】

C.作为公共产品的流量对国家的文化安全和综合国力竞作具有重要的彤响力，但一般不鸣。在那些坑坑注走的林中小路上，不再忽闻摩托车或四轮车的爆音，不再见到一个猎人，不被认为是核心数据。再听到一声小孩的尖叫。D.对于流量造假、不能依赖企业和娘乐资本的自觉，而要根据法律进行规范和管理，提高只有越过越长的日子，徐徐升落的太阳，叶芽，花峦，找寻细技和羊毛的飞鸟，以及越来总数据造假的违法成本不者家的狗。6.怎样才能让流量真正发挥作用？请根据材料简要概括。终于在某天，屋外反成了最生气蓬勃的地方。我没有再回屋吃饭跨觉。外面的世界就是我的家。至少有一部分属于我。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）有鸟，各种的鸟，越聚越多还有鸭子不时经过。白鸸也过来溜达，啄食着前天晚上刚被阅读下面的文字，完成7~9题。一群野猪翻过的地面。我看到了野免，也沓见了狐里子身和其他还有我的山羊，他们已经认不出我了，一剂做慢的自在模样、让-克·捉克西耶蜗牛和站蝓回来了，象虫也是，我们相互对视，套着近乎。虫子喂他了小鸡和刺猬小型疫情爆发后的日子与此前没太大区别。可能迫切感更明显了，但还不至于引起震荡。筐啮齿动物最后都进了猫头鹰和蛇的肚子里的土立多装了一点，生茶少放了一点。日爱迟到的访客亦纷纷早起。不等黎明的呀光，我就在唧呷喳喳、咿咿呀呀的鸟训中醒来，一只动物征服了另一只动我收好货款，帮容人把商品塞进已满满当当的后备箱，里面的卫生卷纸与大包小包的面物。虞美人舒展开片片花鳞。粉、面条挨肩搭背英名的焦虑，可耻的脆弱，当这些通常会被谨慎埋藏、小心掩饰着的东西暴到处都长满了杂草。我的胡须和头发也是，东出来时，我竟完得心有所动。无论东西，亦无所谓南北。只有一条地线和太阳无尽的运动路线役有了小时或分秒，等车开走后，我关上谷仓大门，喂狗，检查羊圈，再到温室转一图。太阳也落山了。没有了日子或呈期，只是时间在流逝。第二天，气氛已然不同：焦跟、苛求、非难、刻薄。从十几公斤土豆，到二十几公斤土豆。我开始党到从未见过的风景，它们不用像人类绘制的地图那悠轮廓清昕我想泉大自岱当有人开口安五十公斤土豆时，我的指关节都绷开了。那人喃响地找了个什么倍口，回到车无休无止的生长，任何农药都没法令它消径。数芽顶开一灸条切刻自然地奖的沥青公路，念令上，飞汉而去，物起的砂砾在拖拉机车糊的瓦楞铁门上拉出不和谐的乐音，拉出最后的挑衅、最着年一处修路进留的创口。藤蔓袋上柱石，勒断了以坚不可挺着称的水泥：一座座由钢脑品系后的响动志浇筑由彩绘太玻磁锻造的大散坐，曾供泰着人类为信仰永生而召唤的各路神圣，如今亦纷我装了狗，检查了羊图，去温室里转一图。完事后，我卷好一支烟点上，西向而望。一只母纷折腰有时，巨太的推击声打破了娘有什么倒了，一座签还是一座桥。总之是些为货世鹿越过田沟，停在树林边踪听到狗吠，它立即跑开。我闭上眼，仰头，又睁开眼，面朝宇宙的而造之物传一世之时，这速朽的一世然而这个世界尽爱一柱种子就能长成一稞树，而一浩龄。只见天上亮起第一个星点，转瞬又冒出了其他闪光。棵树又能授种下新树，其迷前又泽被共他动植物拉物牙兽和昆名不再见身于任何迟兰，因为早上，我把能摘的都摘了，然后装进筐，再竖几块小板，标上每公斤或每相的价格。可不见没人再以了解定们的名义而去识别、登记或解制它们每只小虫子节欲知足，吃得不多也不少：来人。不论是那天还是之后的日子。某天清早，飞机在空中拉出一道尾远，汽车的杂音盖过大自然的低语风为戊带朵了远处我继续摘生亲、挖胡萝卜、挖土豆、割韭莱以及第一在小红萝卜。我又编了些信，把价签贴某支管弦乐队的回响。在上面。要想改掉三十四年的陈规旧是不容易的。我给几日前的莱筐换上刚摘下的莱，把我把自己不大的地在周田的木桩和国墙拆了，呼叫还没回来的狗，接看点上一根烟不新鲜的撤到痘车上，去林子边的田沟里倒掉。我回屋将百叶分一一关上，临了检查一下是否已锁好了入口大门，一连几日重复同样的步淼。搞菜、装筐、倒光。庆典，借着重获自由的名义。去放纵，以驱散系积数周的预丧。去躁动，以营造生活茨复我疫每地关上大门，用铁链上锁。如初的幻梦。后来，有几位访客兼买家在我这儿吃了闭门羹后纷纷折返。有一人还按了州叭，一连三又要开始捣乱了。但不必有我。次，其中一次按得特别执着。当然，他还是同其他人一样离开了。谣言漫天飞也好，至少能让7.下列对小说的分析和概括不恰当的一项是(3分)人打发无聊。A.这篇小说以第一人称限制视角叙述，写出疫情中“我"的所见、所感，具有真实感而细我给狗解开链子，它不解地望向我，还一路跟在找身后，捕捉着我的每一个手势。节描写则使读者产生代入感。在温室里，我给自己脸出一个角落，国好短木桩和栅栏。然后我打开羊圈，放它们自由进出。B、小说中有一些主观评价性语言，比如评价客人“莫名的焦虑，可耻的脆弱”，这表现出狗盯梢久了，就累了。它跑去林子里，过了好几个小时才回来。“我”是一个内心有优越感的人、空气里不再弥漫柴油的气味。空中不再残留飞机的尾痕。附近路上不再响起发动机的轰C.小说写到“我”与狗的关系变化一“喂狗一放狗一狗不着家一呼叫狗回来”，这也表现语文试题第5页（共10页）语文试题第6项（共10页）

C.作为公共产品的流量对国家的文化安全和综合国力竞作具有重要的彤响力，但一般不鸣。在那些坑坑注走的林中小路上，不再忽闻摩托车或四轮车的爆音，不再见到一个猎人，不被认为是核心数据。再听到一声小孩的尖叫。D.对于流量造假、不能依赖企业和娘乐资本的自觉，而要根据法律进行规范和管理，提高只有越过越长的日子，徐徐升落的太阳，叶芽，花峦，找寻细技和羊毛的飞鸟，以及越来总数据造假的违法成本不者家的狗。6.怎样才能让流量真正发挥作用？请根据材料简要概括。终于在某天，屋外反成了最生气蓬勃的地方。我没有再回屋吃饭跨觉。外面的世界就是我的家。至少有一部分属于我。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）有鸟，各种的鸟，越聚越多还有鸭子不时经过。白鸸也过来溜达，啄食着前天晚上刚被阅读下面的文字，完成7~9题。一群野猪翻过的地面。我看到了野免，也沓见了狐里子身和其他还有我的山羊，他们已经认不出我了，一剂做慢的自在模样、让-克·捉克西耶蜗牛和站蝓回来了，象虫也是，我们相互对视，套着近乎。虫子喂他了小鸡和刺猬小型疫情爆发后的日子与此前没太大区别。可能迫切感更明显了，但还不至于引起震荡。筐啮齿动物最后都进了猫头鹰和蛇的肚子里的土立多装了一点，生茶少放了一点。日爱迟到的访客亦纷纷早起。不等黎明的呀光，我就在唧呷喳喳、咿咿呀呀的鸟训中醒来，一只动物征服了另一只动我收好货款，帮容人把商品塞进已满满当当的后备箱，里面的卫生卷纸与大包小包的面物。虞美人舒展开片片花鳞。粉、面条挨肩搭背英名的焦虑，可耻的脆弱，当这些通常会被谨慎埋藏、小心掩饰着的东西暴到处都长满了杂草。我的胡须和头发也是，东出来时，我竟完得心有所动。无论东西，亦无所谓南北。只有一条地线和太阳无尽的运动路线役有了小时或分秒，等车开走后，我关上谷仓大门，喂狗，检查羊圈，再到温室转一图。太阳也落山了。没有了日子或呈期，只是时间在流逝。第二天，气氛已然不同：焦跟、苛求、非难、刻薄。从十几公斤土豆，到二十几公斤土豆。我开始党到从未见过的风景，它们不用像人类绘制的地图那悠轮廓清昕我想泉大自岱当有人开口安五十公斤土豆时，我的指关节都绷开了。那人喃响地找了个什么倍口，回到车无休无止的生长，任何农药都没法令它消径。数芽顶开一灸条切刻自然地奖的沥青公路，念令上，飞汉而去，物起的砂砾在拖拉机车糊的瓦楞铁门上拉出不和谐的乐音，拉出最后的挑衅、最着年一处修路进留的创口。藤蔓袋上柱石，勒断了以坚不可挺着称的水泥：一座座由钢脑品系后的响动志浇筑由彩绘太玻磁锻造的大散坐，曾供泰着人类为信仰永生而召唤的各路神圣，如今亦纷我装了狗，检查了羊图，去温室里转一图。完事后，我卷好一支烟点上，西向而望。一只母纷折腰有时，巨太的推击声打破了娘有什么倒了，一座签还是一座桥。总之是些为货世鹿越过田沟，停在树林边踪听到狗吠，它立即跑开。我闭上眼，仰头，又睁开眼，面朝宇宙的而造之物传一世之时，这速朽的一世然而这个世界尽爱一柱种子就能长成一稞树，而一浩龄。只见天上亮起第一个星点，转瞬又冒出了其他闪光。棵树又能授种下新树，其迷前又泽被共他动植物拉物牙兽和昆名不再见身于任何迟兰，因为早上，我把能摘的都摘了，然后装进筐，再竖几块小板，标上每公斤或每相的价格。可不见没人再以了解定们的名义而去识别、登记或解制它们每只小虫子节欲知足，吃得不多也不少：来人。不论是那天还是之后的日子。某天清早，飞机在空中拉出一道尾远，汽车的杂音盖过大自然的低语风为戊带朵了远处我继续摘生亲、挖胡萝卜、挖土豆、割韭莱以及第一在小红萝卜。我又编了些信，把价签贴某支管弦乐队的回响。在上面。要想改掉三十四年的陈规旧是不容易的。我给几日前的莱筐换上刚摘下的莱，把我把自己不大的地在周田的木桩和国墙拆了，呼叫还没回来的狗，接看点上一根烟不新鲜的撤到痘车上，去林子边的田沟里倒掉。我回屋将百叶分一一关上，临了检查一下是否已锁好了入口大门，一连几日重复同样的步淼。搞菜、装筐、倒光。庆典，借着重获自由的名义。去放纵，以驱散系积数周的预丧。去躁动，以营造生活茨复我疫每地关上大门，用铁链上锁。如初的幻梦。后来，有几位访客兼买家在我这儿吃了闭门羹后纷纷折返。有一人还按了州叭，一连三又要开始捣乱了。但不必有我。次，其中一次按得特别执着。当然，他还是同其他人一样离开了。谣言漫天飞也好，至少能让7.下列对小说的分析和概括不恰当的一项是(3分)人打发无聊。A.这篇小说以第一人称限制视角叙述，写出疫情中“我"的所见、所感，具有真实感而细我给狗解开链子，它不解地望向我，还一路跟在找身后，捕捉着我的每一个手势。节描写则使读者产生代入感。在温室里，我给自己脸出一个角落，国好短木桩和栅栏。然后我打开羊圈，放它们自由进出。B、小说中有一些主观评价性语言，比如评价客人“莫名的焦虑，可耻的脆弱”，这表现出狗盯梢久了，就累了。它跑去林子里，过了好几个小时才回来。“我”是一个内心有优越感的人、空气里不再弥漫柴油的气味。空中不再残留飞机的尾痕。附近路上不再响起发动机的轰C.小说写到“我”与狗的关系变化一“喂狗一放狗一狗不着家一呼叫狗回来”，这也表现语文试题第5页（共10页）语文试题第6项（共10页）

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