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22.①就可能引起骨质疏松②是调整生活方式③但不能过量（每写出一处给2分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①

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口口■▣■■□19.(3分)D【解析】D项与文中的破折号都表示解释说明。A项，表示语意停顿；B项，表示转移话题；C项，表示语意转折。20.(6分)①也能损害人的健康②化学防晒则主要是涂抹防晒霜③也不能

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14大会期间，地球公转速度变化特点是()A逐渐变快B.逐渐变慢C.先变快再变慢D.先变慢再变快杭州(30°N)某中学生设计了一款可进行测节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。据此完成15~16题

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10:26%o5l57content_17117654...浓度降低，D项错误。10.答案B命题透析本题以硫的砷化物的转化为情境，考查物质的性质、氧化还原反应等相关知识，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。一2—思路点拨反应I中Sn元素化合价升高，Sn4+为氧化产物，A项正确：反应I方程式：2AsS+2Sn2++4H一As,S,+2Sn4++2H,S↑，As,S,与Sm2+恰好完全反应的物质的量之比为1：1，B项错误；反应Ⅱ中A4S4+702一2As,0,+4S02,转移28ml电子，生成4molS02,所以转移0.7ml电子，生成0.1molS02,C项正确；反应Ⅲ和N中各元素化合价没变化，均属于非氧化还原反应，D项正确。11.答案D命题透析本题以晶胞结构图像为素材，考查晶胞结构，意在考查分析与推测能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拔由晶胞结构图可知，晶胞中Cu的个数：8×g+1=2:K的个数：8×4+2=4：F的个数：16×号+4×7+2=8,则Cu、K,F的个数比：1：2：4，所以化合物X的化学式为K,CuF,。反应的方程式：4K+CuC,+2F2一2KCl+K,CuF4,所以CuCl2与F2的物质的量之比为1：2，A项正确；基态F原子电子排布式：1s22s2p,有5种空间运动状态，B项正确；由晶胞结构图可知，Cu原子填充在由F原子构成的八面体空隙中，2×0C项正确：化合物X的密度等于晶体的密度，即p=0×10g·m,D项错误。12.答案B命题透析本题以化学反应机理图为素材，考查氧化反应与化合价关系、共价键的形成、电化学反应类型、VSEPR模型等，意在考查分析与推测能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨反应I中2个[L-Ru-NH]失去2个电子生成2个[L-Ru-NH,]2+,[L-Ru-NH,]·中Ru为+2价，[L-Ru-NH]2+中Ru为+3价，A项正确；由图可知反应V只有非极性键的形成，B项错误；电催化氧化NH合成N,H,为氧化反应，发生在阳极区，C项正确：N,H,与NH中N原子价层电子对数均为4，D项正确。13.答案D命题透析本题以合成乙烯的反应为素材，考查化学平衡理论知识，意在考查分析与推测能力，变化观念与平衡思想的核心素养。思路点拨温度不变，增大压强，平衡常数受温度的影响，所以平衡常数不变，A项错误；由图像信息推知，升高温度，催化剂的催化效率先增大后降低，B项错误；温度不变，若恒压下向平衡体系中充入惰性气体，相当于减压，平衡逆向移动，C项错误；设H,为3mm1,C0,为1ml,列出三段式R目6H2(g)+2C02CH=CH2(g)+4H,0(g)始/mol300转/mol1.50.50.251平/mol1.50.50.2510.25乙烯的体积分数为1.5+0.3+0.25+×100%=7.76，D项正确。14.答案C命题透析本题以微粒浓度图像为素材，考查电离常数、粒子浓度大小比较、元素守恒、电荷守恒、水解平衡常数等，意在考查分析与推测能力，变化观念与平衡思想的核心素养。—3—D占后点可w☑适应屏幕转为Word编辑

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典的民主政治和现代民主政治一样，具有民主、自由宗教信仰、精神彼岸世界有关系的科学技术都过度和平等三个基石。”得出汉森认为雅典的民主政治和发达，而与生产生活密切相关的科学技术却十分落现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自由和平后”可知，生产生活方面的科技落后，宗教成就突出：等的基础上的；依据材料“这种专政渗透到社会生活根据材料二“而是宗教活动的中心，即宗教城市”可的每一个角落…连呻吟都一并埋在尘土之中。”得知，城市是宗教活动中心，具有长期延续性；结合所出实际上，雅典的民主制并不具备现代民主包含的学可知，古代美洲印第安文明社会发展缓慢：具有较民主、自由、平等。雅典民主仅限于占城邦人口小部强的独立性。分的男性公民，妇女、外邦人和广大奴隶是没有民主19.【答案】权利的：雅典的民主是一种原始的民主，建立在奴隶(1)政策：以伊斯兰教为国教；安抚新征服地区；制基础之上，维护奴隶主阶级的利益；雅典民主容易实行宗教宽容政策；高度重视先进文化等。(3分，造成集体暴政：从两者的民主形式分析，得出雅典的任答3点即可)作用：传播了伊斯兰教，使之成为世民主是一种直接民主，而现代民主主要实行间接界性宗教；减少了扩张阻力，使阿拉伯迅速发展成了民主。地跨三洲的大帝国；丰富、发展了多元的世界文明。18.【答案】(5分，1点2分，3点5分)(1)兴盛因素：伊斯兰教等外来文明的影响：繁(2)中东、北非是多民族聚居区，曾遭受不同群荣的商业贸易的促进：积极的扩张政策：拥有丰富的族的征服，出现文化相融的局面：阿拉伯帝国扩张和黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交巩固统治的需要；帝国拥有雄厚的物质基础和精神易；重视文化教育；三大帝国文明先后传承的影响。基础：统治者开放的政治胸怀。(8分)(4分，答出4点即可)【解析】(1)政策：根据材料一中“阿拉伯帝国的衰落因素：内乱与战争：外来人侵；宗教冲突。征服运动是以伊斯兰教为旗帜的”可知，以伊斯兰教(3分)》为国教：根据“对非阿拉伯人实行安抚政策”可知，在(2)特点：生产工具落后，但农业成就突出：生产新征服地区采取安抚政策：根据“对犹太教徒、基督生活方面的科技落后，宗教成就突出：社会发展缓教徒、祆教徒等异教徒的宽容”可知，实施宗教宽容慢；具有较强的独立性；城市是宗教活动中心，具有政策：根据“统治者对先进民族的文化高度重视”可长期延续性。(5分，每点2分，答出3点即可)知，高度重视先进文化等。作用：根据材料一中“阿【解析】(1)兴盛原因：根据材料一“伊斯兰教的拉伯帝国的征服运动是以伊斯兰教为旗帜的”，结合征服给横贯撒哈拉沙漠的贸易带来了新的动力”“14所学知识可知，传播了伊斯兰教，使之成为世界性宗世纪末，桑海帝国崛起并开始扩张，得益于贸易和伊教：根据“阿拉伯军队在对外扩张时与当地人订立的斯兰教的发展，桑海成为西非霸主和经济文化中心”合约（以安抚非阿拉伯人）”，结合所学知识可知，减可知，古代西非三大文明古国兴盛的因素之一是伊少了扩张阻力，使阿拉伯迅速发展成地跨三洲的大斯兰教等外来文明的影响：繁荣的商业贸易的促进：帝国：根据“高度重视先进民族的文化”，结合所学知结合所学可知，古代西非三大文明古国兴盛还离不识可知，阿拉伯保存了先进文化，丰富、发展了多元开积极的扩张政策：拥有丰富的黄金资源，控制着穿的世界文明越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易；重视文化教育；三(2)根据材料一中“中东、北非是多民族聚居大帝国文明先后传承的影响。衰落原因：根据材料区”，材料二中“帝国境内各民族族类渊源相似、习俗一“因外敌入侵而走向衰落”“由于内部政治和外来相知、往来已久”，结合所学知识可知，中东、北非是攻击，马里才开始衰落。”可知，内乱与战争：外来入多民族聚居区，曾遭受不同群族征服，出现了文化相侵；结合所学可知，古代西非三大文明古国的衰落还融的局面：根据“帝国伊斯兰化的宏伟目标与有序管和宗教冲突等有关。理庞大帝国的政治现实成为这一政策的客观需要”(2)根据材料二“玛雅文明的辉煌正是建立在其可知，阿拉伯帝国扩张和巩固统治的需要：根据“帝较高的农业发展水平基础之上”“印第安人创造农业国强大、思想开阔，这是帝国民族宽容政策的物质与奇迹竟依赖于极其简陋和落后的生产工具”可知，生精神基础”可知，帝国拥有雄厚的物质基础和精神基产工具落后，但农业成就突出：根据材料二“凡是与础，统治者具有开放的政治胸怀。阶段测试卷（一）历史答案第3页（共4页）

金国00所名位高考楼似示范程CP受到的弹簧弹力的冲景大小为(1+”)m二多项选择籍：本共3小顺，每小题5分，共5分。在每小题给出的四个选项中，有D.Q所受摩擦力的冲量大小为m多项符合船目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。&一定质量的理想气体经历A丹·C一一A的变化过程，其力一V图像如图所示p/(Pa)已知气体在状态A时的温度T,=30K,下列说法正确的是A状态B时气体的温度为750KB状态C时气体的温度为750K0十2345防CC→D过程气体吸收热量8如图所示，在平面直角坐标系xO中有一个边长是2如的正方形ABCD,其中顶点D,D→A过程气体放出热量A的坐标是(aa).C点与A点关于O点对称，点E,F,G、H是正方形与坐标轴的交点.在A,B,D三点各放一个带相等电荷量的点电荷，A处点电荷带负电，B、D两处点电荷带正电，下列说法正确的是⊙A(a,aAG点处的电场强度沿y轴负方向BE点处的电场强度沿y轴正方向⊕BCE、H两点处的电势相等D把同一正试探电荷从H点分别移动到G点与E点，电场力做功相同10,如图所示，光滑平行导轨M八和PQ固定在竖直平面内，导轨间距MR为Q,5m,两端分别接有阻值均为4立的定值电阻R和R2,两导轨间有足够高的长方形区域ad,该区域内有磁感应强度大小为“××'××2T,方向垂直于纸面向里的匀强磁场。一质量为50g、电阻为20,长度也为0,5m的金属棒与号轨相互垂直且接触良好，若金心飞。属棒从距磁场上边界。=1.8m处由静止释放，在金属棒做匀速直线运动之前的时间内，金属棒上产生了1,0J的热量，重力加速度g=10m/s2。导轨电阻不计，空气阻力不计，则下列说法正确的是A.金属棒匀速运动时的速度大小是3m/sB金属棒进入磁场后，速度为4m/s时，其加速度大小为5m/sC金属棒做匀速直线运动之前这段时间内，通过电阻R的电荷量为0.3CD金属棒在磁场中运动2,4m后开始匀速下落物理卷（七）第3页（共8页）【24,(新高考)ZX·MN·物理·G

则B(0,0,0),P(0,0,2）,C(0,2,0,2,0,0设E(x,y,0,因为AE1BE，所以A正B正=0，A正=x-2,y,0),BE=(x,y,0),所以(x-2）x+yy=0,即(x-1)2+y2=15分设AB中点为N,则N(L,O),如图：Q[g引所似[匠X又∠ABENA因此，上的领迹为圆肛0，共长度为（子-孕x1-受127分（2)由（1)知，可设(x,y,0),PA=(2,0,-2),AE=(x-2,y,0),设平面PAB的一个法向量为n=(a,b,c),则n:PA=0,即2a-2c=0n·AE=0,a(x-2)+hy=。,令a=y则b=2-x,c=y,万=（以，2-x）…10分BC=(0,2,0)为平面PAB的一个法向量，令二面角E-PA-B为角日n-BCcos0=k-2Bd、,(x-2)}2+2y2因为(x-12+y2=1所以cos0=K-2=3V4-x23高三数学参考答案第3页（共6负）

要，要，要，都快晒千了，怎么能不要呢？叹美，坦③独可我不能按原价卖给你们了，前村都给我翻了一番呢。村民们一听退后了，聚在一起私语了好大一阵子，才说就按前村的价买了。时，见州县催迟军“噗跳”一声笑了，说那可不行，只有涨价了我才能和前村毁约。时，帝亦为信村民们说，你是我们村的女娇，你少赚，点，我们再多上几分钱也行。【注释迟军犹豫了老半天才说，好吧，看在大伙都沾亲带故的份上，每斤少加点，五分钱。15.解这些木(1)而迟军把剩下的芥莱按原来的价格的两倍又加了五分钱，很快就卖完了。剩下最后几袋时，不少村民们高兴地，点点头。(3)村民相五争抢，迟军不得不上箭制止，说不要抢了，我是你们村的女婿，再给你们从前村拉回来一些16.)(版了一迟军见大伙开心地笑了，才告诉司机，你把村外的那些芥菜再拉回来吧。就是了。A.17给你司机说，那不是已经卖出去了吗？(1迟军悄悄地说，快去拉吧，卖给谁呀？10.阅读小说，补全下面的表格。(4分)》②装车拉菜④迟军卸货卖菜聚拢议菜③高价买菜村民①11.小说以“黑云瞬间压了过来，丰州郊区的天气真是说变就变”开头，有什么作用？(4分)对里12.品读下面的句子，分析加点词语表现的人物心理。(4分)的(1)你们就撑吧，撑不住了再买，我可不撑了，这么便宜的芥菜，到哪去买？(2分)(2)要，要，要，都快晒千了，怎么能不要呢？(2分)都13.小语认为本文有讽刺意味，他查阅了相关资料并联系课文做了以下笔记，请选择一组人物，结合小说主题，分析他们的相似之处。(5分)笔记：讽刺意味的作品，通过嘲讽的表现手法，突出描写对象的矛盾、可笑，以形成强烈对比，从而揭露社会现状，引发读者思考，达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。A.迟军与菲利普夫妇(《我的叔叔于勒》)B.张嫂与杨三嫂(《故乡》)-一14.某杂志社想要刊登这篇小说，但是编辑觉得小说的题目“货到地头”不是很好，请你帮忙重新拟一个题目，并说明理由。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分)【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸡翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自范仲淹《岳阳楼记)【乙】王①，帝②第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之。众皆阎良区九年级语文期末-5-（共6页）

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