“天一大联考·安徽卓越县中联盟”2022一2023学年高三年级第一次联考历史·答案1~24小题，每小题2分，共48分。1.答案B命题透析本题以《尚书》的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的记载讲述的是“天与德”的关系，体现了对人的重视，反映出当时已有敬天保民的观念，B项正确。材料未涉及等级意识，排除A项；神权统治思想应该是弱化而非强化，排除C项；阶级矛盾应缓和而非激化，排除D项。2.答案C命题透析本题以春秋时期的商业为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，春秋时期，商人活动于全国各地，推动了各地经济联系的加强，C项正确。材料未涉及政府对商人的管理、文化交流和社会分工，排除A、B、D三项。3.答案D命题透析本题以《岳麓秦简》和《史记》的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知，虽然秦朝实行了保护树木的措施，但秦始皇依旧可以命人砍伐，反映出来皇权缺乏有效制约，D项正确。材料未涉及政令的改变，排除A项；材料强调的是皇权缺乏制约，而非国家组织能力提高，排除B项；材料并非强调天人关系，排除C项。4.答案C命题透析本题以东汉时期城市分布为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，东汉时期，经济相对发达的黄河、淮河及长江流域设立了更多的郡县城市，经济相对落后的东北、西南和西北较少，C项正确。“南北经济趋向衡”发生在魏晋南北朝时期，排除A项；材料未涉及人口“南迁”，排除B项；城镇的发展是治理能力的体现，而非助推治理能力提高，排除D项。5.答案A命题透析本题以魏晋南北朝时的文化交融为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，少林武术是武术和佛教的融合，且游牧民族人主中原后，也迅速融入到汉文化，反映出当时多元文化交汇融合，A项正确。材料所述的并非“外域俗”，排除B项；材料未涉及“宜威天下”，排除C项；材料中是游牧民族文化和汉文化的结合，非“复古逆流”，排除D项。6.答案B命题透析本题以洛阳含嘉仓出土的铭砖铭文记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1

16、(1)结合【材料一】说说提高全民科学素质有什么意义。(2分)(2)结合【材料三】说说近年来我国公民城乡科学素质水发展的趋势。(4分)(3)根据（村料三（材料四】提供的信息，就“如何提升青少年科学素质”提出建以，在年级论坛上交流，请你作为班级代表发言。(8分)写作提示：D结合材料：2不少于100字17.凡，是生活的本色。我们每一个人，对于这个浩渺的世界来说，都是十分的渺小、脆弱的。15题节选的《凡的世界》，让我们懂得了凡的人更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，才能战胜困难，摆脱束缚。而在这个过程中，亲情、友情激励着我们不断奋斗，奋勇前行，令我们在凡的人生中创造了别样的精彩！请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。(35分，含书写5分)题目一：“凡的人生也精彩”，请你以此为题，细读15题《凡的世界》节选，写一篇读后感。题目二：围绕“谢谢你伴我前行”这个话题，写一封感谢信，给你的朋友或亲人写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。SX语文押题信息卷（二）第7页共8页

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17.(18分)【答案】(1)2m/s,3m/s2(2)3m/s,3m/s(3)没有离开，物体甲离乙右端距离为0.4m【解】(1)0~1s的时间内，物体甲与木板乙间滑动摩擦力大小为F1=4mg=0.2

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确的是A.振子在O点受到的弹簧弹力等于零B.振子在C点和D点的回复力相同C.t=0.3s时，振子的速度方向为竖直向上·D.t=0.5s到t=1.5s的时间内，振子通过的路程为3cm4.如图所示，某轧钢

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K￥iA&盐酸分18,K0,二次电池具有较高的稳定性，其工作原理如图所示，其中电解质只能传导K+。下列的水得说法错误的是服李合)服，面8共孝指酱提讲《边市补代，房战的自牌求，前四器KO,已，限常是时学

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★开封前注意保密肇庆市2023届高中毕业班第一次教学质量检测生物学本试题共7页，考试时间75分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2

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场，但可以用来推导匀强电场和非匀强电场的U、④、E、x之间的关系，©-x图像斜率的绝对值表示电场强度的大小，E-x图像与x轴所围成的面积表示电势差U,甲图中，0至x1图线的斜率的绝对值为=二空是定值，

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③全国人民代表大会是我国的立法机关，行使最高立法权。海洋环境保护法的修改使党的主张通过法定程序上升为国家意志，有利于完善中国特色社会主义法律体系，全面推进依法治国。(2分)④海洋环境保护法的修改坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚实的法治保障。(2分)19.【答案】(1)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。体味红色文化，赓续红色血脉能引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，有利于培育和践行社会主义核心价值观：(4分)公众号：高中试卷君②有利于引导人们作出正确的价值判断和价值选择，增强对中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，为推进中国式现代化贡献力量，实现自己的人生价值。(4分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分)(2)①坚持以人民为中心的创作导向，不断满足人民的精神文化需求，创作生产出人民喜闻乐见的优秀文化作品。(2分)②坚持自信自立，坚定对中华优秀传统文化的自信，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(2分)③融通不同资源，实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。(2分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分)20.【答案】①我国奉行独立自主的和外交政策，不搞双重标准，不干涉别国内政，在独立自主基础上加强人权领域合作。(2分)②和与发展是当今时代主题，我国的人权理念顺应了时代潮流，反对人权霸权，有利于维护国际新秩序。(2分)③共同利益是国家合作的基础，我国讲求以发展促人权，这与绝大多数国家谋求的利益一致。(2分)④中国是联合国安理会常人理事国，我国倡导“发展促进人权”理念，是，尊重联合国权威地位，维护《联合国宪章》宗旨和原则的体现。(2分)21.【答案】（1)①我”运用分析与综合的方法，在分析各类经营主体优缺点的基础上，形成整体认识（各类经营主体都有优缺点），然后分析自己的特点，做出适合自己的决定。(2分)②运用发散思维的检核表法，从不同角度、不同方向分析各类经营主体的优点与缺点。(2分)③运用聚合思维的方法，将各类经营主体的优缺点和自己的实际情况结合起来，决定自己要注册成立个体工商户来创业。(2分)(2)①自然人的个人信息受法律保护。吴某以网上购买、交换等非法方式获取有保健品购买记录的老年人的信息，违反合法、正当、必要原则，侵犯了他们的个人信息权利。(3分)②经营者应当真实、全面地向消费者提供商品的质量、用途等信息，不得虚假宣传。吴某及其公司通过“养生讲座”、上门推销等方式，虚假宜传、推销无审批标识“保健品”，侵犯了消费者的知情权。(3分)③吴某及其公司销售的没有任何保健或药用价值的产品，对部分老年人存在健康风险，可能侵犯他们安全消费的权利和健康权。(2分)4

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江西省2024年学考水练数学（一）说明：1.全卷满分120分，考试时间120分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1,-4绝对值为A.4B.

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★启用前注意保密肇庆市2024届高中毕业班第三次教学质量检测语文本试卷共10页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自已所在的市（县、区)、学校、班级、姓名、考

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本题考查线性规划，要求考生能用面区域表示二元一次不等式组，能解决简单的线性规划问题.(x-2y≥0，【解题分析】如图，为满足x≤5，的可行域，y≥2联立)2y2,解得那=克故44,2，由z=2X+得

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2024-04-14 14:04:10

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全国100所名校高考冲刺卷【解题分析】17世纪后半叶，在启蒙运动的影响下，英国语言学者开始从科学的角度来研究民方语言，这体现出理性主义对民族语言的影响，故B项正确。材料未显示民族文化改革的原因由此不能推断出民族文化改革是必然趋势，排除A项；由材料无法推断出此时的教育内容符合国家需要，排除C项；材料内容与英语的日常使用规范无关，排除D项。13.C·【命题意图】本题考查工业革命：意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】从18世纪60年代起，欧洲棉纺织品市场扩大，满足国内市场的需求成为技术革新的内驱力，故C项正确。科学与技术的结合是第二次工业革命的特点，这与材料时间不符，排除A项；欧洲棉纺织品消费主体逐渐从家庭转向个人与资产阶级着衣观念和方式变革有关，不能反映人民生活水提高，排除B项；材料反映出的国内市场的需求主要是进行技术革新，而不是加紧对外扩张，排除D项。4.D【命题意图】本题考查二战后拉美形势，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析早在1823年，美国就抛出了独占拉美的“门罗主义”，将拉美长期视为美国的“后院”。《里约热内卢公约》的签订，说明美国想通过美洲国家间互助条约，建立军事集团，把美洲国家控制在美国周围。可见，美国依然遵循了“美洲是美洲人的美洲”这一基本理念，故D项正确。“维护了拉美的独立发展”不符合史实，排除A项；这一举措意在维护美国在拉美的利益，排除B项；马歇尔计划的实施对象主要为欧洲国家，排除C项。15.A【命题意图】本题考查苏联经济发展历程，意在考查学生从材料中获取信息，运用所学知识解读信息的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】由表格数据可以看出，从1940年到1985年，苏联生产资料生产（甲类工业）比重居高不下，说明苏联始终没有改变经济结构畸形的状况，没有从根本上突破传统体制，故A项正确。材料只涉及重工业和轻工业的比重变化，未涉及国民经济的发展状况和全部工业在国民经济中的比重，无法体现这一阶段苏联的国民经济是否处于发展状态，排除B项，由材料看不出工农业比重变化，无法判断此时苏联是否逐步实现工业化，排除C项；材料并未涉及城市与乡村之间的经济差距，排除D项。16.（1)因素：剥削制度压迫；自然灾害频繁；社会动荡不安；地理环境恶劣。(6分)(2)目的：转嫁经济危机背景下太米积压带来的压力；通过向中国倾销大米获取商业利益。，(4分)影响：填补中国国内粮食缺口；密切了中国与世界市场的联系，进一步推动中国产品的商品化挤压中国粮商生存空间，威胁中国粮商的利益；压低了国产粮食价格，冲击国内粮食市场秩序：粮食人超限制了工业生产资料的进口一定程度上影响了近代中国工业化进程。（任答两点得4分)17.（1)简要评价：中国古代考试制度经历了不断发展、不断完善，制度化、规范化的过程；考试在古代教育与选拔人才方面作出了巨大贡献，并产生了深远影响；科举制度建立以后，考试的教育功能沦为政治功能的附庸；封建时期考试忽略个性化发展，强调思想专制。（每点2分，任答三点得6分)(2)背景：民族危机进一步加深；近代西方教育思想的传人；近代中国政治改革逐步推进。（每点2分，任答两点得4分)局限性：社会秩序混乱，改革难以持续；改革以模仿为主，缺乏本土性；统治者急于求成，不©历史卷卷考答（一）第3页（共4）【24·(新高考)高专样卷历史~HUB)

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16.2023年以来，作为战略性新兴产业的新能源汽车，成为经济高质量发展的重要引擎。下面关于新能源汽车的概念符合定义的最基本、最常用的方法的是18.阅读材科，完成下列要求。(8分A,新能源汽车指混合动

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代小，代14.先化简，再求值：-1：1+1，其中=2.”来零梅绿含景工门增管生首器能谋8≥00肥>1≥08：4：001≥，>0e:1的角对册.量命的龄所水牛量T天圆2x图国图餐是形市代意所是衡管修“水

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3:490g©令59ll10×【高一】金太阳505A|吉林省..←化学试卷.pdf2023一2024学年度下学期期中考试高一化学试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将

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地理试题参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1.B2.C3.D4

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18:51●N8o5G!73%纵向评价2024-5-4物理答案P.pdf文件预览名=S,对柱塞及重物受力分析：PS+mg=AS,P,S+m,g=p,S,解得：A-。(4)S(k-k)3/5密闭，当控温

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“这也是邪术，不是正道啊！您若是

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o6l令米0929118：25因转录沉默。某植物用5-azaC处理后，胞嘧啶的甲基化水明显降低，开

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回有居留意愿的液动人口占比口城市科内部人口占比■城市群外部人口占比长三角京津02006080100占比%图714.长三角和京津冀城市群外部流动人口居留意愿较强，其主要影响因素是A.经济条件B.交通条件

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下修息特势共公要每叠1分：锈分5升面太格中所绘的单品备空之How to be kindSmiling to cheer someone up.Kindness●Saying something_I6H

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坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水面喷面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止

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M:Good morning,madam.What's the matter with you?W:My back has been hurting for a long time.Besides,I

强调的意味，使句子的表情达意更清楚明了，而改句是普通的陈述句，表述淡。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分)【解析】本题考查分析句子的表达效果的能力。对比原句和改句，可以从句式特点的角度来分析，比如单句与复句的区别，长句与短句的区别，然后简要概括。21.①是如何形成的②却不是石英③沙漠还有其他颜色（每点2分，意思答对即可。如有其他言之成理的答案，也可给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①处，根据后文“孔维远在解释其中的原因时说”“从而形成白色沙漠”等信息，可以推知应填的内容。②处，根据前文“沙子最主要的矿物成分是石英”和后文“而是白色的石膏晶体颗粒”等信息，可以推知应填的内容。③处，根据前文“除了白色、黄色”和后文“形成了世界上五颜六色的沙漠”等信息，可以推知应填的内容。22.咸水湖周边山上的石膏被雨水带到了湖盆里，(1分)湖水干涸后析出大量石膏晶体，(1分)石膏晶体在风化作用下变成了细小石膏颗粒，(1分)在风的作用下又堆积成白色沙丘，形成白色沙漠。(1分)（字数不合要求，酌情扣分）【解析】本题考查筛选并提取信息的能力。首先根据题干的要求对材料进行定位，可知有关信息主要在材料的第二段，然后筛选并整合相关信息即可。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料由两部分组成。第一部分是一句俗语，这句俗语反映了传统观念中人们对经验传承的重视。前人的经验往往是经过实践检验的，具有一定的参考价值，可以让我们少走弯路。然而，如果一味地依赖前人的经验，不敢突破和尝试新的可能，就容易陷入墨守成规的困境。第二部分运动员的话则突出了一种不畏惧他人看法、敢于挑战自我的精神。这种精神能够激发我们的潜力，让我们在面对困难和质疑时，不屈不挠，勇往直前。但需要注意的是，这种挑战并非盲目冲动，而是建立在对自身能力的清晰认知和充分准备的基础上。写作时，我们要辩证地看待这两种观点，既要看到前人经验的重要性，也要鼓励勇于创新和突破的精神，找到二者之间的衡，结合具体的事例进行深人的分析和阐述，展现自己对这一问题的深刻思考。可以从两个方面思考，一是以传统为基，以创新为翼。在生活中，既要尊重前人的经验，将前人的经验作为基础和指引，又要有突破传统、勇敢创新的勇气。比如传统文化的传承与创新，在保留传统精髓的基础上，融入现代元素，让传统文化焕发出新的生机。又如在科学研究中，我们可以借鉴前人的理论成果，但也需要敢于提出新的假设和观点，推动科学的进步。二是坚守自我，勇破成见。坚定自己的信念和目标，不为他人的否定和质疑所左右，努力去实现自我价值(二)参考立意①聆听前人言，勇闯自我路；②循旧言稳步行，破成见勇冲锋；③纳前人智慧，铸自我辉煌；等等。【高三语文·参考答案第5页（共6页）】

强调的意味，使句子的表情达意更清楚明了，而改句是普通的陈述句，表述淡。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可给分)【解析】本题考查分析句子的表达效果的能力。对比原句和改句，可以从句式特点的角度来分析，比如单句与复句的区别，长句与短句的区别，然后简要概括。21.①是如何形成的②却不是石英③沙漠还有其他颜色（每点2分，意思答对即可。如有其他言之成理的答案，也可给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①处，根据后文“孔维远在解释其中的原因时说”“从而形成白色沙漠”等信息，可以推知应填的内容。②处，根据前文“沙子最主要的矿物成分是石英”和后文“而是白色的石膏晶体颗粒”等信息，可以推知应填的内容。③处，根据前文“除了白色、黄色”和后文“形成了世界上五颜六色的沙漠”等信息，可以推知应填的内容。22.咸水湖周边山上的石膏被雨水带到了湖盆里，(1分)湖水干涸后析出大量石膏晶体，(1分)石膏晶体在风化作用下变成了细小石膏颗粒，(1分)在风的作用下又堆积成白色沙丘，形成白色沙漠。(1分)（字数不合要求，酌情扣分）【解析】本题考查筛选并提取信息的能力。首先根据题干的要求对材料进行定位，可知有关信息主要在材料的第二段，然后筛选并整合相关信息即可。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料由两部分组成。第一部分是一句俗语，这句俗语反映了传统观念中人们对经验传承的重视。前人的经验往往是经过实践检验的，具有一定的参考价值，可以让我们少走弯路。然而，如果一味地依赖前人的经验，不敢突破和尝试新的可能，就容易陷入墨守成规的困境。第二部分运动员的话则突出了一种不畏惧他人看法、敢于挑战自我的精神。这种精神能够激发我们的潜力，让我们在面对困难和质疑时，不屈不挠，勇往直前。但需要注意的是，这种挑战并非盲目冲动，而是建立在对自身能力的清晰认知和充分准备的基础上。写作时，我们要辩证地看待这两种观点，既要看到前人经验的重要性，也要鼓励勇于创新和突破的精神，找到二者之间的衡，结合具体的事例进行深人的分析和阐述，展现自己对这一问题的深刻思考。可以从两个方面思考，一是以传统为基，以创新为翼。在生活中，既要尊重前人的经验，将前人的经验作为基础和指引，又要有突破传统、勇敢创新的勇气。比如传统文化的传承与创新，在保留传统精髓的基础上，融入现代元素，让传统文化焕发出新的生机。又如在科学研究中，我们可以借鉴前人的理论成果，但也需要敢于提出新的假设和观点，推动科学的进步。二是坚守自我，勇破成见。坚定自己的信念和目标，不为他人的否定和质疑所左右，努力去实现自我价值(二)参考立意①聆听前人言，勇闯自我路；②循旧言稳步行，破成见勇冲锋；③纳前人智慧，铸自我辉煌；等等。【高三语文·参考答案第5页（共6页）】