思路点拨图示港口体系共有12个大型港口，其中环渤海大型港口有7个，大型港口数量最多；珠江水系、西南沿海、京杭运河都没有中型港口，中型港口数量最少；珠江三角洲位于我国南部沿海，其有1个大型港口；长江水系有中型港口，我国内河港口不全是小型港口。8.答案D命题透析本题以我国主要港口群港口层级体系为情景，考查我国港口体系结构，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，我国港口体系中存在同一港口群内同级别港口较多的现象，港口群内部没有形成合理的层级结构，故而会使同级别港口竞争激烈。9.答案B命题透析本题以全球海面变化趋势为情景，考查全球变暖和水循环，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，海水质量呈增大趋势，这是由于全球变暖导致两极地区和高山的冰川融化以及外流河流量增加；洋流流量变化不会影响海水整体质量；地壳抬升会影响海水水位，但不会影响海水质量。10.答案C命题透析本题以全球海面变化趋势为情景，考查全球气候变化，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨2011年拉尼娜事件，导致赤道太洋西岸降水异常增加，而东岸降水减少，所以从太洋蒸发的水汽大部分以降水的形式降至澳大利亚东部。11.答案A命题透析本题以北极地区大气温度、风速、相对湿度垂直变化图为情景，考查地球上的大气，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，对流层大气主要的直接热源是地面，则对流层气温随海拔升高而降低；流层大气主要靠臭氧吸收太阳紫外线增温，则流层气温随海拔升高而升高。确定图中大气对流层顶高度的气温指标应该是气温垂直变化由降低转为升高。12.答案C命题透析本题以北极地区大气温度、风速、相对湿度垂直变化图为情景，考查大气环流，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，60°N附近对流层高空有一个西风急流带，是由于该纬度有极锋分布，高低纬度间温差大造成气压差大。TIANYI CULTUR目13.答案B命题透析本题以北极地区大气温度、风速、相对湿度垂直变化图为情景，考查大气运动，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，相对湿度垂直变化速度较快的海拔出现了逆温现象或高空急流，逆温和强风带阻碍了大气的垂直运动，使得水汽不易交换，相对湿度快速减小。14.答案B命题透析本题以苏州市吴江区城镇体系为情景，考查城市等级相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，图示综合型和专业型市镇都分为市和镇两级，综合型市镇和专业型市镇只是职能不同，等级相同，所以该地区城镇体系共有二级。—2

中雌蝇：雄蝇=10：22=5：11，D项错误。10.D【解析】①细胞处于减数分裂Ⅱ的中期，染色体数为3，则初级精母细胞含染色体6条，联会时能形成3个四分体，A项正确；有丝分裂时，来自亲代双方的遗传信息将在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，故细胞每一极均含来自亲代双方的遗传信息，B项正确；③细胞可能为极体或卵细胞或精细胞，若是极体则没有受精能力，C项正确；①②细胞都是每条染色体含2个DNA,且在CD段由于着丝粒分裂，二者每条染色体上的DNA从2个变为1个，D项错误。11.D【解析】由题目信息可知，果蝇的性别由X染色体数目决定，A项正确；性染色体组成为XO的果蝇缺乏同源染色体，不能正常联会，导致减数分裂异常，B项正确；按照分离定律及题目中的信息，将X、X、Y三条染色体编号为1、2、3，那么该果蝇产生的配子类型为12(XX)、3(Y)、13(XY)、2(X)、1(X)、23(XY),即X:XX:XY:Y=2:1:2:1,C项正确；由题目信息可知，X染色体所带的遗传信息是果蝇发育必备的，但由于X、Y染色体不完全同源，所以X、Y染色体所带遗传信息不完全相同，D项错误。12.C【解析】萨顿研究减数分裂时发现体细胞与配子中染色体数目变化与遗传规律中基因的变化一致，于是提出基因在染色体上的假说，A项正确；性状遗传与性别相关联，且性状由基因决定，性别由性染色体决定，这使得人们意识到基因很可能就在染色体上，B项正确；控制遗传与性别无关联的遗传现象的基因可能在常染色体上，也可能在细胞质中，C项错误；能证明基因在染色体上的最直接证据就是在染色体上定位、找出基因，D项正确。13.C【解析】根据细胞图示中的基因分布可以发现，该细胞的基因型为AAaaBBbbDDdd,该个体的基因型应该为AaBbDd,A项错误；题图中显示2对同源染色体正在联会，则有2个四分体，B项错误；图中细胞发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，由此可知该细胞分裂完成后可以产生基因型为aBD的精子，C项正确；A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，因此这2对基因的遗传不遵循自由组合定律，D项错误。14.C【解析】乙→丙表示减数分裂Ⅱ后期，戊→丁表示有丝分裂后期，它们所发生的主要变化均为着丝粒分裂，A项正确；戊可表示减数分裂I前、中、后期，等位基因分离发生在减数分裂I后期，B项正确；结合题意分析可知，丙可以代表体细胞，甲可以代表精子或卵细胞或（第二）极体，C项错误；丁和戊时期分别是有丝分裂后期和减数分裂I(或有丝分裂前期、中期)，所以处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体，D项正确·44·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】

中雌蝇：雄蝇=10：22=5：11，D项错误。10.D【解析】①细胞处于减数分裂Ⅱ的中期，染色体数为3，则初级精母细胞含染色体6条，联会时能形成3个四分体，A项正确；有丝分裂时，来自亲代双方的遗传信息将在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，故细胞每一极均含来自亲代双方的遗传信息，B项正确；③细胞可能为极体或卵细胞或精细胞，若是极体则没有受精能力，C项正确；①②细胞都是每条染色体含2个DNA,且在CD段由于着丝粒分裂，二者每条染色体上的DNA从2个变为1个，D项错误。11.D【解析】由题目信息可知，果蝇的性别由X染色体数目决定，A项正确；性染色体组成为XO的果蝇缺乏同源染色体，不能正常联会，导致减数分裂异常，B项正确；按照分离定律及题目中的信息，将X、X、Y三条染色体编号为1、2、3，那么该果蝇产生的配子类型为12(XX)、3(Y)、13(XY)、2(X)、1(X)、23(XY),即X:XX:XY:Y=2:1:2:1,C项正确；由题目信息可知，X染色体所带的遗传信息是果蝇发育必备的，但由于X、Y染色体不完全同源，所以X、Y染色体所带遗传信息不完全相同，D项错误。12.C【解析】萨顿研究减数分裂时发现体细胞与配子中染色体数目变化与遗传规律中基因的变化一致，于是提出基因在染色体上的假说，A项正确；性状遗传与性别相关联，且性状由基因决定，性别由性染色体决定，这使得人们意识到基因很可能就在染色体上，B项正确；控制遗传与性别无关联的遗传现象的基因可能在常染色体上，也可能在细胞质中，C项错误；能证明基因在染色体上的最直接证据就是在染色体上定位、找出基因，D项正确。13.C【解析】根据细胞图示中的基因分布可以发现，该细胞的基因型为AAaaBBbbDDdd,该个体的基因型应该为AaBbDd,A项错误；题图中显示2对同源染色体正在联会，则有2个四分体，B项错误；图中细胞发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，由此可知该细胞分裂完成后可以产生基因型为aBD的精子，C项正确；A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，因此这2对基因的遗传不遵循自由组合定律，D项错误。14.C【解析】乙→丙表示减数分裂Ⅱ后期，戊→丁表示有丝分裂后期，它们所发生的主要变化均为着丝粒分裂，A项正确；戊可表示减数分裂I前、中、后期，等位基因分离发生在减数分裂I后期，B项正确；结合题意分析可知，丙可以代表体细胞，甲可以代表精子或卵细胞或（第二）极体，C项错误；丁和戊时期分别是有丝分裂后期和减数分裂I(或有丝分裂前期、中期)，所以处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体，D项正确·44·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

1:1:1,D项正确。6.C【解析】本题考查细胞癌变的相关知识。依题意，癌细胞能接收TGF-β的信息，所以癌细胞膜也具有信息传递的功能，A项正确；TGF-3抑制了癌细胞的增殖，就是抑制了癌细胞的有丝分裂，导致癌细胞的细胞周期延长，B项正确；癌细胞膜上受体的化学本质是糖蛋白，糖蛋白减少会导致癌细胞易扩散，C项错误；被TGF-?诱导的靶基因可阻止癌细胞异常增殖，可能属于抑癌基因，D项正确。7.C【解析】本题考查DNA复制的相关知识。DNA复制过程的第一步是解旋，需要用解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开，A项正确；由题图可知，DNA分子的复制具有双向复制的特点，且生成的两条子链的方向相反，B项正确；DNA分子通过碱基互补配对，保证了复制能够准确进行，C项错误；DNA复制是一个边解旋边复制的过程，复制时需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段，D项正确。8.B【解析】本题考查中心法则的相关知识。该病毒遗传物质的复制、翻译过程中碱基互补配对均发生在RNA与RNA之间，因此碱基配对方式相同，A项正确；以十RNA为模板合成的RNA链的碱基序列与十RNA互补，B项错误；病毒不能独立生活，以十RNA为模板的翻译过程是在宿主细胞的核糖体上完成的，C项正确；若十RNA中碱基A与U共有n个，合成十RNA时需要先以+RNA为模板合成一RNA,然后再以一RNA为模板合成+RNA,一RNA和+RNA中A+U的数目相等，所以每产生1分子十RNA需A与U共2m个，D项正确。9.D【解析】本题考查自由组合定律的相关知识。基因型为AAbbCc和aaBbCC的两植株杂交，子代含有2个、3个或4个的显性基因，所以后代都表现为红花，A项正确；纯合红花植株的基因型有1十3十3=7种，纯合白花植株的基因型只有aabbcc1种，B项正确；基因型为AaBbCc的红花植株自交，子代中白花植株占(1/2)×(1/4)×(1/4)×3+(1/4)×(1/4)×(1/4)=7/64,C项正确；基因型为AaBbCc的红花植株测交，子代中白花植株占(1/2)×(1/2)×(1/2)×3+(1/2)×(1/2)×(1/2)=1/2,D项错误。10.C【解析】分析题干信息“A基因控制黄色色素相关酶的合成，基因控制黑色色素相关酶的合成”可知，题述实例说明基因可以通过控制酶的合成进而控制生物的性状，A项正确；题述实例说明环境差异会导致甲基化程度不同，甲基化程度越高，A基因的表达受到的抑制越明显，B项正确；题述实例中A基因中的甲基化修饰并未改变基因中碱基的排列顺序，故不会使A基因突变为基因，C项错误；题述实例说明环境差异会导致甲基化程度不同，甲基化程度不同，·64·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

我细A10.下列实例中，不能体现发生了细胞间信息交流的是A.新冠病毒特异性侵染人体的肺部细胞B.高等植物细胞通过胞间连丝相互连接C甲状腺细胞分泌的甲状腺激素提高了肌细胞的代谢强度D.精子和卵细胞结合，精子的头部进入卵细胞11.下列不属于细胞膜功能的是道环A.进行细胞间的信息交流B.控制物质进出细胞C,将细胞与外界环境分隔开色D发生脱水缩合反应V12.新冠病毒的遗传物质是RNA,下列不是组成RNA的基本单位的物质是A.鸟嘌呤B.腺嘌呤C.胞嘧啶D.胸腺嘧啶D13.右图为细胞膜结构的示意图。下列叙述错误的是M侧A.①一般由C、H、O、P等元素组成B.②中的多糖能参与细胞间的信息交流C,①可以运动，大部分的③也是可以运动的D细胞膜可阻止对细胞有害的外界物质由N侧进入M侧N侧214.下图表示将小鼠细胞和人细胞融合的实验过程，图中的“。”和“✉”表示细胞各自膜表面的蛋白质。下列有关叙述错误的是A.该过程体现了细胞膜具有流动性B.该过程说明细胞膜能控制物质进出己，该过程支持了辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型D.小鼠细胞和人细胞细胞膜的主要成分相同是实验成功的基础之心5，蛋白质是生物体中重要的大分子物质，有多种多样的结构和功能。下表中蛋白质类物质与功能对应错误的是选项蛋白质类物质功能肌纤维蛋白调节B免疫抗体催化胃蛋白酶D运输氧气血红蛋白.23-44A2而共6页)川

体现汉匈“和亲”与“交流”，排除A、B两项；丝绸之路在西域都护设立前已开通，排除C项。10.B唐代帝王在灾前、灾时、灾后实行的制度和采取的措施都是从维护社会秩序、维护封建统治出发的，故B项正确。A、D两项仅是灾后的日的，排除；C项所述不符合材料主旨，排除。11.C由材料中“《1990年食品安全法》”“都有详尽的规定”“都有细节性的要求”等信息可知，英国对食品安全的控制，体现出以程序保障实体的智慧和艺术，故C项正确。A项说法过于绝对，排除；材料主旨是司法程序而不是监管，同时《1990年食品安全法》日的也不只是保障消费者食品安全权，排除B、D两项。12.A由材料信息可知，结构性装饰是在保证民居建筑结构功能的前提下注重实用性的体现，附加性装饰则更注重视觉形式和象征意义，这体现了民众对审美价值的追求，综合上述分析可知，A项正确，排除C项。材料体现的是对两种民居建筑装饰的区分，没有体现等级伦理观念，排除B项；D项对材料主旨理解错误，排除。13.C由材料中“交通进步产生的影响却有别于或者超出了人们当初的期望，遍及经济、政治、社会生活、思想观念等诸多领域”等信息可知，材料体现了发展近代交通的影响往往会超出人们的预期，不会仅局限于其经济、政治动机，其言外之意是交通发展必须着眼于它对社会影响的整体效应，使之与社会进步更好地相互促进，故C项正确。A项说法过于绝对，排除；“影响却有别于或者超出了人们当初的期望”并不意味着近代交通与主观愿望相背离，排除B项；D项对材料主旨理解错误，排除。14.B由材料中“刚”“思想上发生一种反动”“柔”等信息可知，材料体现了以柔克刚、相互转化的辩证法思想，与道家思想接近，故汉初与民休息政策与材料主旨相符，B项正确，排除A、C、D三项。15.D由材料中“各国最初移居美洲者…都不是健全的生产分子”“只待大批劳动力为之开发而已”等信息可知，该学者认为近代美洲经济发展主要不是殖民者的功劳，而是原住民和黑人奴隶辛勤劳动的结果，故D项正确，排除C项。工业革命信息在材料中没有体现，排除A项；物产丰富只是近代美洲经济发展的客观条件，不是主要原因，排除B项。16.B由材料中“用雕版来印刷佛经、历书等需求量很大的图书”“印刷儒家经典”等信息可知，雕版印刷术的应用，有利于佛经、儒家经典的保存与推广，这说明雕版印刷术的应用促进了文化的传承，故B项正确。A项只能体现部分材料信息，排除；C项夸大了雕版印刷术的影响，排除；D项说法与史实不符，排除。17.(1)影响：加快了荷兰的资本原始积累，促进了资本主义工商业的发展；助推荷兰成为17世纪的资本主义强国；拓展了资本主义世界市场；加剧了西方殖民国家间的矛盾；给亚非拉地区造成破坏和灾难，激起了当地人民的反抗。(4分，答出两点即可)(2)原因：实行改革开放；社会主义市场经济体系逐步建立；加入世贸组织，加快了融入全球年·78·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUB】

沉积物颗粒大小不同的原因：①处地壳断层，基岩崩塌，在断层线下侧形成破碎岩体；(2分)②受外力风化、侵蚀形成球状结构，由于岩体较大，流水搬运能力弱而残留在断层线附近。(1分)③②处地壳断层，基岩崩塌，在断层线下侧形成破碎岩体，由于地势较，河水流速较慢，利于小颗粒物质沉积。(1分)【考查点】本题考查内、外力作用和地表形态。【解析】(1)需先根据材料及图形信息判断出具体流域，然后再分析河流断层出现的地理位置，明确地形特征及断层出现的原因。根据材料“图5所示为世界某著名河流从源头到入海口地形剖面和地质构造…组成地层的颗粒物逐渐变细”及图示信息可知，河流剖面的源头海拔超过6500m,流域长度超过6000m,且河流流经高原、山地、原等地形区，由此可判断该世界著名河流应为我国的长江。根据图示信息可知，图中断层集中分布在山区，结合图中山区的海拔分析可知，断层集中区应位于横断山区，该地地形以山地为主，地势北高南低，山地与河谷呈南北走向，纵列分布，山高谷深，山河相间。根据所学板块构造知识可知，横断山区位于印度洋板块和亚欧板块的消亡边界，岩层多断裂。(2)需先根据图示信息判断其地貌类型，然后分析其转化过程。根据图示信息可知，③处基岩向下凹陷，呈椭圆形，沉积物较厚，有冲积扇分布且和邻近的沉积物连成一体，可推测该地早期可能是构造盆地（或构造湖），随着河流携带泥沙的大量淤积，该地逐渐形成沉积盆地（或沉积湖），随着沉积物不断堆积，沉积盆地（或沉积湖）抬高，形成冲积扇，最后多个冲积扇连成一体，形成冲积原。(3)第一问：要明确不同地形河段沉积物的分布特征，可结合河流所处的地理位置从沉积物的堆积特点及颗粒的大小进行分析。根据所学地球自转知识可知，北半球无论是高原、山地、还是原的直河道，河水受地球自转偏向力影响均向右偏，因此右岸（凹岸）侵蚀严重，形成深水区，左岸（凸岸）泥沙淤积，形成沙洲和河漫滩，且从高原到原，沉积物颗粒逐渐变小。第二问：①②地沉积物颗粒大小不同的原因，可结合其所分布位置的地理位置、环境特点、沉积物的特点及形成原理进行分析。43.【参考答案】①改善旅游投资与营商环境，促进旅游资源开发；(2分)②改善旅游交通条件，扩大客源市场；(2分)③增加就业岗位，提高财政收入；(2分)④促进旅游业及其相关产业的发展，带动经济发展；(2分)⑤把资源优势转化为经济优势。(2分)【考查点】本题考查旅游资源开发条件的评价。【解析】其作用可结合材料及尼泊尔资源的特点从资源开发、基础设施、客源市场、就业、旅游业发展等方面进行分析。44.【参考答案】①草类对地表覆盖度高，有效减少水土流失；(2分)②草类根系稠密，固土作用好；(2分)③草类耗水量小：(2分)④覆草的地表有利于地表水下渗，减少地表径流；(2分)⑤畜粪归还自然，有利于提高土壤肥力，进一步改善草类生长环境。(2分)【考查点】本题考查生态环境问题与生态环境保护。【解析】其有利影响可结合以草养石模式的特点进行分析。根据材料“以草养石是建立畜牧养殖专业合作社，流转土地种草…形成一系列草产业”可知，贵州石漠化地区土层薄，保水性差，肥力低，而草类根系稠密，固土、保水性能好，与森林相比，草类耗水量小，且地表覆盖度高，能够有效减少水土流失，畜粪归还自然可提高土壤肥力，进一步改善石漠化地区草类的生长环境。

涉及文化交流交融，②排除。“只有和科技相结合才能激发传统文化活力”的说法太绝对，④排除。故选关系要道合生产力的发尾；游及政治体制成求普及有关，故选郑现念的转安的，体现的是上层建筑要适合经产击26A【命题意图】本题以隋代（切韵）的编订为切入点，变揭开了第二次世界大战的序幕，但材料并没有体对此的相关认识，排除A项。民族矛盾成为社会的对奴隶制的道德资本主义制度建B项。考查隋代的文化，考查考生获取和解读材料信息的能础状况。21.B【命题意图】本题以双减政策为背景，考查规律的24A【题意图】本以战时府产生的方试力，体现了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科要矛盾是在华北事变之后，1932年前后中国的主要牙除C项。切入点，考查战国时物的社会特型，考查考生成取中核心素养。盾仍为阶级矛盾，排除C项。中国女权运动同盟会额34.C【命题意图】相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学精神。【解析】漫画讽刺某些人没有尊重客观规律，没有从实郎读历史信息，调动所学知识解决历史问题的能力，【解析】根据材料信息可知，当时各地方言流行，沟通函国联调查团的目的是维护本国的利益，而不是维入点，考查中美不便，不利于文化交流，〈切韵》规范了大家的语言发世界格局，排除D项。体现了史料实证、历史解释等历史学科棋心津苏。30.C【命题意图】本题以20世纪60年代的歌曲为切入的能力，体现了际出发，变相加重学生负担，①③正确。漫画反映的音，便利了文化交流，故选A项。扩大选官基础的是学科核心素养是没有正确发挥主观能动性，②错误。主观能动性受【解折】根据“战国时期“卿大夫由执政而套夺'等信息可知，新政府的产生方式有两种，第一种是新兴地科举制，排除B项。《切韵》只能规范语言，不能统,点，考查新中国的社会主义建设，考查考生获取和解读材料信息，透过历史现象看本质的能力，体现了史【解析】根据材客观条件制约，不能随意突破，④错误。故选B项。主阶级上台执政。根据”写引用非费族士人，消灭公装，思想，排除C项。切韵一定程度上是不利于方言传播成为新的君主集权政府”可知，第二种走向统一的君的，排除D项。料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。在20世纪50位方法技巧“两步法"解答漫画类选择题增强有关，故选第一步：读适漫画情景，把握漫画的主题。主集权政府。这两种新玫府的产生都顺应了历史发27.C【命题意图】本题以清代官书中使用“盛世”一词的【解析】根据“三面红旗迎彩霞”并结合所学知识可知，奉行独立自主①重视“导语”并能从中领悟立意。展的潮流，故选A项。根据第二种途径可知，贵族仍统计为切入点，考查清朝的政治，考查考生获取和解歌词受“左“倾思潮影响，体现了文艺创作与现实关系代美国在美苏②理清要素之间的关系，特别是结合漫画标题提示然是政权的最高统治者，地主阶级专政还没有建立，读材料信息，透过历史现象看本质的能力，体现了史密切，故选C项。修改前后的歌词都能反映群众建设及试题指向，明确它们之间的内在联系，进而把握排除B项。根据材料可知，新政府在一定程度上保留料实证、历史解释、时空观念等历史学科核心素养。热情的高涨，排除A项。B项说法与材料中的变化无本性转变”的【解析】根据题干信息可知，“盛世”一词主要出现在当关，排除。经济建设影响文化艺术创作，但不是“决知识拓展中漫画本身窝意并深入体会它对我们的启示。了旧有的政治制度，排除C项。根据所学知识可知，第二步：研读选项内容，推敲选项内容与漫画时的官书之中，这是官方进行的奥论宜传，其目的是定”，排除D项。阶段特征及原战国时期并没有实现国家的大一统，排除D项。的联系。(1)第一阶段25.C【命题意图】本题以董仲舒的“天人感应"思想为切巩固统治，故选C项。材料强调的是官书对盛世的描31.B【命题意图】本题以中国女足亚洲杯夺冠为切入①判断选项内容本身是否正确。入点，考查汉代君主专制的不断强化，考查考生藏取述，未体现社会的一致认可，排除A项。材料并未体点，考查中国女足精神，考查考生解读信息的能力，体代末)：对抗②将漫画、村料的要求及教村的相关内容联系起来和解读历史信息，造过历史现象看本质的能力，体现现知识分子的心态，排除B项。君主专制达到顶峰的现了历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。①中美在意识理解、分析和判断并作出选择。了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科杖心标志是军机处的设立，排除D项。【解析】根据“·你永远可以相信中国女足'成了当下的②第二次世界22A【命题意图】本题以我国姬济发展趋势为背景，考素养。28,A【命题意图】本题以清末自开商埠为切入点，考查一种口号，激励国人为中国梦做出贡献”可知，女足精华人民共和国清朝的闭关自守政策，考查考生花取和解读历史信查发展观和联系观的相关如识，考查考生获取和解读【解析】根据材料可知，“天人感应”思想由最初约束皇神激励国人奋进，为中国梦做出贡献，故选B项。电(2)第二阶段信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考生的科学权到后来约束三公，通过对比“天人感应”在不同时食息，透过历史现象看本质的能力，体现了唯物史观、史视机普及时间在20世纪90年代，排除A项。材料与和，最终正常精神。对皇权的影响可知，汉代君主专制得到进一步强化，料实证、历史解释等历史学科核心素养。足球运动的推广无关，排除C项。体育强国梦还没有①从美国方【解析】我国经济在曲折中企稳回升，说明事物的发展故选C项。根据所学知识可知，儒家思想成为主流思【解析】根据材料及所学知识可知，清末除了被迫开放实现，排除D项。苏争霸中处是前进性与曲折性的统一，①正确。高效统筹疫情防想的标志是汉武帝采纳董仲舒的建议，罢避百家独尊通商口岸外，还主动开埠通商，这意味着清政府的闭32.C【命题意图】本题以1270年的法兰西和1272年的②从中国方控和经济社会发展成效不断显现，一揽子稳增长政策儒术，排除A项。由“出现灾异则罢免三公“可以看出关自守政策已经难以雏持，由此可知清末自开商埠顺英格兰的王位继承为切入点，考查中古世纪西欧的王的威胁；和措施有效实施，说明要树立全局观念，统筹兼顾，②正三公受到“天人感应”理念的约束，排除B项。儒家思应了社会发展的需要，故选A项。清末自开商埠与洋权与教权，考查考生获取和解读材料信息的能力，体(3)第三阶确。材料没有涉及重点论与两点论的统一，③不符合想中含有民本观念，但在材料中没有体现，排除D项务运动无关，排除B项。清末新政是清朝的“自救”措现了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科核心缓和题意。矛盾分析法是认识事物的根本方法，④说法错知识拓展辩证认识董仲舒新儒学的历史影响施，由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，新政素养。①中美之间误。故选A项。反映了中国历史发并没有取得较大进展，且清末自开商埠也不是新政的维护统一，对今天成果，排除C项。材料强调的并不是列强对华侵略的【解析】根据材料信息可知，此时法兰西和英格兰的王②中美之间23C【命题意图】本题以《广东省乡村振兴促进条例》为展主流，巩固了君主专制中央集权思想祖国统一大业的完位继承“是长子与生俱来的权利”，是“一种既定事背景，考查社会历史的发展的相关知识，考查考生获成有重要现实意义程度，排除D项。单金虫中联合国安全实”，这在一定程度上避免了基督教会对王位继承权取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考有利于思想统29.B【命题意图】本题以中国女权选动同盟会的致函为负有重大责生的科学精神。维护中央集权，有限制其他学术流派发展，一定程度上切入点，考查中华民族的抗日战争，考查考生获取和的干扰，故选C项。王位继承与民族国家形成没有必35.B【命题利于尊师重教、勤独尊儒术【解析】材料没有涉及生产关系的调整，①排除。《条奋好学的优良传统钳制了思想，形成解读材料信息，调动所学知识解决历史问题的能力然联系，排除A项。西欧陷于长期分裂与封君封臣制点，考查二例》为促进乡村振兴提供法治保障，体现了完善上层的形成思想专制体现了史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核度有关，排除B项。材料强调的是王位继承问题，这与民主制度无关，排除D项。片信息，调建筑以促进经济基础发展，以先进的社会意识促进社一定程度上能够限心素养。实证、历史会发展，②③正确。法律法规属于意识范畴，不能直制君主权力过度膨君权神授属于唯心主义思想天人感应及思民政策，易导【解析】根据材料中的时间“1932年”和其他信息可33.D【命题意图】本题以19世纪西方国家废除奴隶制【解析】根找接推动生产力发展，④排除。故选C项。胀，防止暴政“五常”思想是中致封建迷信及盲从知，九一八事变燥发后，中国女权运动同盟会致函李度为切入点，考查近代自由观念的普及，考查考生解读信息的能力，体现了史料实证、唯物史观、时空观念政治上失康易错提醒一般而言，涉及经济体制改革的，如华民族传统美德的所有制结构调整、分配制度改革等，体现的是生产三纲五常重要组成部分三纲”充满封建顿调查团，目的是要求国联惩治日本，以避免日本对等历史学科核心素养。两极格局意识，应当弃世界产生更大的威胁，这说明中国女权运动同盟会试要是美国D75卷（八）·文科综合图利用国际组织维护本国利益，故选B项。九一八事【解析】材料涉及英、美等西方国家废除奴隶制的问题，时间是在19世纪，这与这一时期自由观念的不断权，排除CD76卷（八）·文科综合画，不能体

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罗的独白实际上反映的是启蒙运动的思想，即追求自由、等，故B项正确。材料主要表达当时人们对不等的社会身份的不满，表明新的社会秩序正在形成中，而不是确立，排除A项；材料内容与君主专制制度无关，排除C项：欧洲政治文化的重构发生在拿破仑战争后，与材料时间不符，排除D项。14.A根据题干信息可知，华兹华斯的诗体故事《迈克尔》通过描述农村小伙子路克到城市工作以后的种种际遇，反映了工业革命在推动城市化的过程中产生的种种问题，据此，这一现象基于对工业革命的深刻反思，故A项正确。其他选项不符合材料的主旨，故排除B、C、D三项。15.D根据题干信息“克服竞争性的民族国家体系带来的弊端”“引向国际社会共同的利益”可知，威尔逊主张建立起自由、开放与和的国际秩序，这一主张助推了国际新秩序的构建，故D项正确。威尔逊主张建立起自由、开放与和的国际秩序，意在维护保证美国利益的世界和，故排除A项；社会主义革命强调的是世界无产阶级革命，威尔逊的主张不能体现这一信息，故排除B项；美国的霸权地位确立于二战之后，故排除C项。16.C根据题干信息“《马歇尔化国家的关系》”以及漫画中被捆绑的西欧国家的信息，再结合冷战时期美苏对抗的时代特征可知，该漫画意在揭露美国控制西欧的野心，故C项正确。美苏争霸是在20世纪五十年代中期开始，材料不能确定这一信息，故排除A项；呼吁欧洲国家实现联合没有体现“马歇尔化国家”的信息，故排除B项；材料是在谴责西方意识形态渗透，不是“强化”，故排除D项。17.(1)观点：纸币代替铜币，避免了铸铜困难和铜材稀缺等问题；纸币本身没有价值，但作为一种货币形式，可以方便地进行交易和流通。(4分，每点2分，共两点)评价：正确地描述了货币形式从贵重物品到铜币再到纸币的演变过程，并指出了这种演变的必然性和优点；但没有认识到纸币可能存在的问题，比如过度发行纸币会引起通货膨胀。(6分，每点3分，共两点)(2)进步之处：认识到经济、制度在社会生活中的重要性；补充了《宋史》中“志”的不足，具有较高史学价值；分类科学，范围广泛，论证精密；继承并发展了《通典》“会通”思想。(8分，每点2分，共四点)18.【示例】趋势：近代以来，开滦煤矿产量在曲折中发展，总体上在增长。(2分)原因：得益于清政府洋务运动官督商办的身份，民族资本的参与，西方先进技术的引进，广大工人阶级勤奋努力，开滦煤矿前身开矿务局在1881~1900年产量不断增长。1900年开煤矿矿权易手初期，产量有所下降，但英国人入主开后进行了制度上的“外科手术”，包括裁汰冗员、改革机构等，使之成为现代意义上的西方式经营管理企业，因而产量不断增长。1907年滦州公司创立即与开公司形成竞争之势，双方损失严重，产量再度有所下降。由于1912年二矿联合后的规模经济效应、经营调整、集中最先进的生产设备，中华民国临时政府、北洋政府鼓励发展实业，1927年南京国民政府成立后鼓励发展工业等因素，导致1912年至1940年，开滦煤矿产量虽有曲折，但总体上不断增长。日本发动全面侵华战争后，1941年开滦煤矿被日本夺去，遭到中国人民特别是工人阶级的抵抗，开滦煤矿产量不断下降，但由于日本帝国主义的大肆掠夺，开滦煤矿产量依然保持较高水。1945年日本投降后，因日本帝国主义占领时期厂矿设备受到破坏，且接管后的煤矿机构臃肿，人数庞大，开滦煤矿产量虽不断增长，但没有达到历史上最高水。（根据图表，答出3个阶段原因即可，每个阶段3分，共9分。其他答案言之有理也可)影响：开滦煤矿的发展历程反映了中国近代工业的发展历程；为国家建设提供了煤炭资源；加快了中国近代城市化的进程。(5分，每点2分，答出三点得5分)(“示例”只做阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.(1)史料一有助于研究无敌舰队之战的国际背景、结果及对英国、西班牙的影响，可以推断无敌舰队之战使西班牙丧失了海上霸主地位，使英国后续的发展政策得到相应确定；(3分)史料二有助于研究无敌舰队之战对欧洲国家发展、宗教改革的意义，可以推断无敌舰队之战有利于新教在英国的发展，促使欧洲民族国家的产生，使欧洲国际格局发生改变。(3分)(2)【示例】论题：西班牙无敌舰队的兴衰反映了欧洲政治格局的变迁。(2分)阐述：16世纪，西班牙凭借其强大的海军力量，一度成为海洋霸权的象征。无敌舰队的组建，更是彰显了其对于海洋控制权的野心。然而，西班牙帝国的内部矛盾和衰退，使其在1588年的英西海战中战败。这不仅使西班牙失去了对英格兰的侵略野心，更使得其在欧洲的国际地位大幅下降。英国由于这次胜利，打破了西、葡帝国在大西洋上的制海权，国际地位得到提升。这一战败也成为欧洲历史的重要转折点。它标志着中世纪基督教世界的统一被打破，各国开始追求自身的独立和发展。同时，领土国家这种新兴的国家模式开始崭露头角，最终发展成为“民族”国家。(8分)总之，西班牙无敌舰队的崛起和挫败，既反映了西班牙帝国的辉煌与黯淡，也揭示了欧洲政治格局的变迁。(2分)(“示例”只做阅卷参考，不作为唯一标准答案)【高三历史试题参考答案第2页（共2页）】

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点石联考10月高三联考思想政治2025—2026学年度上学期高三年级10月份联合考试·思想政治1.C【考点透视】《共产党宣言》：中国式现代化【点石解析】马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，揭示了人的全面发展思想的基本内涵，①③排除。“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展”等材料信息和中国式现代化的理论与实践，表明中国式现代化指向了“自由人联合体”的崇高理想，拓展了“人的全面发展”的实践路径，②4正确。2.D【考点透视】只有中国特色社会主义才能发展中国【点石解析】只有社会主义才能救中国，①错误。“在社会主义的康庄大道上"限定的时间节点是西藏自治区正式成立后，即1965年9月后，“没有共产党，就没有新中国”不符合设问限定的时间段，②排除。“在中国共产党领导下，西藏在社会主义的康庄大道上，历经社会主义建设、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代，社会生产力获得极大解放和发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，创造了“短短儿十年、跨越上十年”的人间奇迹”等材料信息表明只有中国特色社会主义才能发展中国，也说明办好中国的事情，关键在党，③④正确。3.B【考点透视】中国特色社会主义思想【点石解析】“由辽宁省委宣传部指导”启示我们坚持和发展中国特色社会主义要坚持党对一切工作的领导，①正确。“弘扬伟大抗战精神，激励广大读者砥砺前行、锐意进取”启示我们坚持和发展中国特色社会主义要坚持社会主义核心价值体系，③正确。“坚持全面深化改革”坚持总体国家安全观"在材料信息中没有涉及，②④排除。4.A【考点透视】集体经济【点石解析】“领办创办种养殖专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体”是发展新型农村集体经济的具体体现，①正确。“通过土地入股、大户带动、吸纳务工等方式强化利益联结"等材料信息，表明村党组织建立入”农业社会化服务体系”在材料信息中没有涉及，③4排除。5.D【考点透视】市场体系、市场秩序【点石解析】“规范医疗厂告监管程序”不是发布《医疗广告认定指南》的目的，①排除。市场调节的局限性是市场固有的，不能消除，②错误。“进一步明确了医疗广告的定义、发布主体、认定原则、具体情形以及部门协同等方面的规定，为有力打击违法医疗广告提供更为清晰、更具可操作性的指引"等材料信息，表明《医疗广告认定指南》的发布旨在细化医疗广告认定标准，有助于维护医疗广告市场秩序，③④正确。6.A【考点透视】完善个人收入分配【点石解析】“农村居民人均可支配收入达15071元，同比增长5.6%，增速高出城镇1.3个百分点，自2022年以来已连续多个季度保持这一良好态势”，表明农村居民人均可支配收入增速领先继续保持，也说明推动城乡协调发展取得积极成效，①②正确。“同步富裕”说法错误，③不选。“城乡居民收入结构"在材料信息中没有涉及，④排除。思想政治参考答案第3页共9页