高考学科寒然地理高考学科素养训练(二)调试时润：75分钟满分：100分分数：班级姓名一、选择题（本大题共5小题、每小题3分，共5耕地等级构成。据此完成3~4题」分。在每题所列出的四个进项中、只有一项是低等地最符合意目要求的.)中等地17、79%优等地【资源型城市】资源型城市需要制定相对应的6272%高等地(2.99%6)黄源产生体系，利用区位犹势、产业升级和日蔚发26.59%展实现合理转型。下图为莱煤炭资源型域市的主城区、区、乡村产业演化示意图。据此完成3与藏粮于仓“相比，“藏粮于地”会1~2题A提高粮食生产成本B减少粮食浪费a.1985-2000年h2000-2010年乡村乡村C减少粮食需求量矿区D.保障粮食供给传统衣业传统农、服奇业乡镇企业煤炭产4目前，我国实施“藏粮于地”战略的关键是(士城区A提高农业科技B.实行精耕细作较弱的制造业、服务业制造业服务业C提高耕地质量D.扩大耕地面积c2010-2018年【交通与环境】为了减少对环境的影响，地处赤乡村矿广区理代农硬道附近的肯尼亚蒙内铁路共设置大型野生动物通农副产品加工业乡村煤炭产业壁合道14个、桥梁79座，以方便野生动物自由穿越；铁要素流动弱新兴产业路的巡护在夜晚进行。下图示意某团队2019年监要素流动强高新技术产业综合服务业测的大象穿行通道频幸分布的时间特征。据此完成1图中显示，该城市5>7题。Aa阶段主城区、矿区以及乡村均衡发展频率0100Bb阶段形成以煤炭产业为主的工业体系0.075一干季Cc阶段主城区、矿区、乡村趋于一体化0.050…湿季D.煤炭资源在城市发展过程中作用加强F-0.025-平均2.该城市经济结构转型过程中(0A能源结构发生转变B.产业附加值提高06121824时间/时C.城乡差异不断扩大D.劳动力大量外迁【耕地与粮食安全】为确保粮食安全，我国必须5与湿季相比，于季大象夜间穿行通道的频率较高严守18亿亩耕地红线。“藏粮于地”是保障我国粮且持续时间较长，主要是因为干季①夜长较长(食安全的重要战略举措之一。“藏粮于地”强调可③食物不足②不易失温持续的粮食生产能力，即在粮食供过于求时，轮作」A.①②④水源短缺休耕一部分土地；在粮食紧缺时，再将这部分土地B.①④C.②③迅速用于粮食生产；这样通过耕地的增加或减少来6,大象酸间穿行道道的频率出现短暂的低谷期，可D.③④能是为了维持粮食供求的大体平衡。下图示意我国2016年入满足象群休憩需求B保持体温，储存能量(C.避开夜间巡护列车地理·训练（二）一1（共4页）D.避开人类盗猎活动

如果不是揭示了中国几千年的封建宗法制度和等级制度在本质上都是“吃人”的制度这样深刻的主题，那么，他笔下的狂人无论怎样生动、具体，也只是一个胡言乱语的疯子而已，他也许能代表千千万万个疯子，具有成千上万个疯子的特，点，但只能使人们一看见这个疯子就想起来身边、解拟卷的疯子而已。正因为这个疯子揭示了社会的本质，因而他成了一个能洞察上下几千年中国社会病态，具有坚决反帝反封建精神的独特人物形象。而反映了社会生活本质、规律是共性应有的,是典型形象的本质特征。综上所述，典型形象的共性一方面指要写出具有广泛代表性的人物，一方面指要写出具有性、表现了社会生活本质规律的人物，是这两个层面的有机融和与互渗。典型人物不仅要注意事项：1.本卷满分1502.选择作答写在试是解析网程度:芸芸众生平面化的日常生活，还要写出人物的精神向度。否则，这个人物形象就会是平庸、灰色的、暗淡无光的。只有写到历史和社会的本质规律这个层次上，人物才不仅仅为读者所分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证熟悉，更能撼动读者的灵魂。卷和答题卡上，并将作芳证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置(摘编自陈莉《对典型形象的再认识》)小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目1.下列关于原文内容的理解和分析项是(3分)稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。A.文学作品的典型形象一般都明的个性特征和普遍性特征，是个性与共性的有3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区稿纸最机统一体。和答题卡上的非答题区域均无效」B.别林斯基所说的“熟,往往是因在身边真实存在而熟悉，却因不能完全对号入4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。座而陌生如一、现代文阅读(36分)C.作者认为性”，不仅要有广泛的代表性，还要能透过现象来揭示事物的本质规融(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分阅读下面的文字，完成1一3题。,如果只写出芸芸众生平面化的日常生活，那么这样平庸的形象很难成为一般文论教材在谈到典型形象时，都肯有生动鲜明的个性特征，同时又在个性中包含着普遍性、共性。典型形象是个性的有机统一，共性是典型形象的本质特征文论证的相关分析，正确的一项是(3分》但是在谈到什么是共性时却有些语焉不详两种观点：一种以巴尔扎克、别林斯基为代通过以往关于典型形象的“共性”的两种对立的观点，引出下文对“典型形象的共性应表，他们认为共性就是写出类的特征。气谈到典型形象时说：“典型’指的是人物，在这包括两个层面”的论述。个人物身上包含了所有那些在某种程度它相似的人们的最鲜明的性格特征典型，是类的文章第二段举《鲁滨逊漂流记》的例子，是为了论证鲁滨逊具有代表性，他代表了英国人身本。”显然，巴尔扎克认为典型的共性就是代表性，就是写出同类人的样本。另外一种关于典上的许多共同的特征共性的观点认为共性就是写历更本质和时代精神。马克思和恩格斯都是这种观点的倡C.文章第三段以巴尔扎克和《狂人日记》为例，论证了典型形象的共性是要通过形而下的描南那么，共性到底是指能写出类的特征性，还是指能揭示出类的本质，写出社会规律述，写出形而上的哲理发展趋势？笔者认为，典型形象的共性应包括两个层面。D.除了举例论证，文章还使用了引用论证、对比论结合等方法，有力论证了写出典型第一个层面是写出代表性。比如，《鲁滨逊漂流记》就是借一个鲁滨逊一足地道的英形象的共性特征的意义。国人的特征，他们下起决心来又猛烈又倔强，纯粹是新教徒的感情，性格垦痛有耐性，不3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是怕劳苦，天生爱工作，能够到各个大陆上去垦荒和殖民等等。所以我们光演逊真有鲜明生动A.巴尔扎克的创作理念与创作实践并不为型形象是“类的样本”，但却通过笔下的个性，同时通过这个个性也写出了英国人的共性。质言之逊具有代表性，他代表了英国的典型来揭示社会历史的深刻内涵人身上的许多共同的特征。也正是在这个意义上，塞万提曹的堂吉诃德变成了普通名B.塞万提斯笔下的典型形象委成了与脱离现实、主观主义等意义相同的普词，成了脱离现实、耽于幻想、主观主义的同义语别林地说这样的典型是“熟悉的通名词，这体现出共性的陌生人”。陌生是因为其人其事生动具体，它们没我们的身边；熟悉又因为这些人C.马克思和恩格斯都共性就是写出历史本质和时代精神，实际上，鲁迅所塑和事虽没有发生在我们生活中，但就在我们以找到他们的影子，即与我们身造的“狂人”形象观点。边的人和事有类似性。这是共性的第一D.《红楼梦》之典，与它塑造的诸多个性独特鲜明，同时也揭示了封建社会末期典型形象共性的第二个层面是事物的本质规律，即深刻性，通过形而下的的本象密不可分。描述，写出形而上的哲理。只有揭史的深刻内涵的人物形象才具有历史的厚重感，题共3小题，12分》这个层面是典型形象更本质的内涵」克的伟大在于他通过具体人物的描写揭示了上升完成46题。的资产阶级对贵族社会日甚一日的冲击写出了封建贵族的没落衰亡史和资产阶级的罪恶发迹史，写出了金钱对人的罪恶统治，写出了比历史学家和社会学家更深刻的内涵。这一层次绝不世界上第一辆搭载氢燃料电池的汽车诞生。过去几十年，日美欧等发达经济体是平面化的叙写所能够完成的，它需要对生活进行深思、提炼和升华。鲁迅先生的《狂人日记》(燃料电池汽车的产业化之路。丰田、通用等全球主要汽车公司大都已经完成了氢燃【2023年仿真模拟卷·语文(-)第1页（共8页）】【2023年仿真模拟卷·语文（一）第2页（共8页）】

论点：元朝行省制度的建立对社会发展产生了积极的影响。元朝行省制度是地方管理制度的一大创新、忽必烈建元朝后，正式在朝廷设置中书省总领全国政务，时称“都省”。元朝在全国共设10个行省，从权力划分上看，行省长官权力大而不专，行省内部互相牵制，有利于加强中央集权，维护国家统一；从行省的划界上看，一改前代以山川形便为主的做法，以犬牙交错为主导，这一做法加强了对辽阔疆域的管辖；对后世的政治制度尤其是地方行政区划产生了深远的影响。(6分)18.(1)差异：美国不承认少数族裔的群体权利，中国保障各少数民族的合法的权利和利益，建立民族区域自治制度；美国实行民族同化政策，中国实行民族平等、团结的政策。(4分)原因：美国：受到早期殖民文化的影响；美国是近代以来逐渐形成的移民国家；白人文化主导且根深蒂固。(任意两点4分)中国：中国自古就是统一多民族国家；中国共产党不断推进马克思主义的中国化。(4分)(2)我们应坚持民族平等、团结互助的方针，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯等；坚持和完善民族区域自治的政策和制度等。(3分，一点2分，两，点满分)19.评分标准：标题体现中外相互关联得4分：论述：史实充分，论证合理得6分；整体：文本流畅得2分。示例：山东大学与厦门大学创办于近代，以儒家经典为校训：牛津大学诞生于中世纪，以圣经作为校训。标题：中外大学的创办与校训体现了一定时期的时代特色。论述：大学是教学的重要场所，其创办与校训的选择，体现了当时社会对人才的需要。近代的中国，由于西方列强的侵略.民族危机严重。因而，大学需要培养实用性人才，并引导学生为国效力。因此山东大学与厦门大学在半殖民地半封建社会的社会现实下诞生，以儒家经典为校训，培养学生积极入世的精神，以此来挽救中国的民族危机。中世纪的欧洲，是封建教会控制下的欧洲。天主教教会对欧洲的社会生活实行了全面控制，因而大学培养的人才需要适应宗教生活的需要。在此背景下，牛津大学产生了。牛津大学以圣经中的名言为校训.体现了中世纪宗教色彩浓厚。总而言之，大学教育服务于一定时期的社会需要，因而其创办与校训选择，体现了强烈的时代性。【解析】本题需要提取相互关联的历史信息，答题的关键在于找出中外大学校训的共同之处，如“校训都传承了传统文化”“校训都有强烈的时代感”“校训有一定的地域特色”“校训注重培养学生的正确地做人和治学的理念”等。20.(1)提高中国的粮食产量，推动经济发展，提高人民的生活水平；有利于解决世界粮食短缺问题；提高中国的国际声誉和地位：突破传统科技的束缚，推动农业科技的发展。(6分，任意三点)》(2)不忘初心；以人民为中心；理论和实践相结合；突破传统，敢于创新；宽广的世界胸怀。（两点即可得4分）

A.禅让制得以完善B.嫡长子继承制确立C.家天下局面开启D.中央集权制度建立7.关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”：20世纪50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了A.先秦文献的可靠性B.出土古文字材料的关键性C.考古发掘的重要性D.文献与实物互补的必要性8.虽然西周后期有不少册封典礼，但是封赏的财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等，以示荣宠而已，不再有周初封邦建国时赏赐大量山川土田和劳力那样的宏大气魄，并且西周后期彝铭所载派员聚敛财物的情况绝少见于西周前期和中期。这一现象表明西周后期A.血缘政治趋于崩溃B.土地私有制已确立C.王室势力日益衰微D.集权体制遭到削弱9.我们国家进行人口普查时会统计“籍贯”。籍贯通常指的是祖父及以上父系祖先的长久居住地或曾祖父及以上父系祖先的出生地，从母系的相对较少。“籍贯”传统源于A.宗法制B.法家思想C.分封制D.神权观念10.公元前651年，齐桓公葵丘会盟时，参加会盟的诸侯国只有齐、鲁、宋、卫等七国，周王派代表参加。到了公元前632年，晋文公践土会盟时，参加的诸侯国增加到九国，周王也被晋文公“召”来参加会盟。这反映出A.天下一家的理念日益强化B.君主专制体制逐渐趋向于成熟C.宗法分封制逐步遭到破坏D.血缘关系对政治的影响力减弱11.春秋战国时期，形成了几个具有明显特征的货币体系及其对应的流通区域：黄河中游诸国流通“布币”，东方齐国流通“刀币”，南方楚国流通蚁鼻钱。这反映了春秋战国时期A.中原各国经济相对发达B.货币流通推动城市发展C.商品经济得到一定发展D.实物交换已经逐步消失12.者减钟是春秋时期吴国的青铜乐器，它不仅型制、工艺近似中原，铭文体例也与周王室的铜器相似。这一现象说明A.传统的政治秩序己经崩溃B.中原文化影响至周边地区C.不同地区的文化差异消失D.各诸侯国的改革运动兴起13.春秋时期，各诸侯国的国君一般称为“公”或“侯”，而到战国时自称为“王”，是最高权力的代表，总揽国家的统治权。这一变化主要反映出，战国时期A.分封制的崩溃B.各国实力的均衡C.井田制的盛行D.儒法合流的趋势14.如表内容是部分先秦思想家的经济主张，这些主张反映了人物学派主张孙子兵家粮食是战争胜利的重要保障墨子墨家粮食的生产和储备关系到国家的存在孟子儒家统治者要重视解决人民的温饱问题商鞅法家农、战是国家兴盛的根本A.农业生产占有重要地位B.诸子都主张重农抑商政策C.关注民生成为诸子共识D.农业生产是为战争服务的2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科试题第2页共6页

态旅游、手工制造、教育科技、文化创意、医疗康养等领域积极发力，不断做大优势产业，不断优化生产生活环境，以“小而美”“专而精”的特色产业吸引人、留住人，努力探索可持续发展之路。这体现①要把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键③特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来④承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提A.①②B.①④C.②③D.③④9,理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。平在2022年春季学期中央党校（国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话中指出，坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。年轻干部应深刻领会重要讲话精神，在“知、信、行”中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。上述材料表明①坚定的理想信念始终是我们党作为马克思主义政党的鲜明的政治品格②对理想信念认知和坚守需要遵循“知之信之行之”基本规律③“信”是“知”的升华和目的，“行”是“信”的体现和验证④实践是认识的基础，参与实践是坚定理想信念的前提A.①②B.①③C.②④D.③④10.2022年3月，为进一步做好新冠肺炎医疗救治工作，切实提高规范化、同质化诊疗水平，国家卫生健康委和国家中医药管理局组织专家对《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版修订版)》进行了修订，形成了《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版)》，并印发各地参照执行。新版诊疗方案是在认真研究德尔塔、奥密克戎等变异毒株传播特点和病例特征，深入分析相关研究成果的基础上形成的。这表明①实践和认识的循环是一个辩证发展的过程②认识规律要以发挥人的主观能动性为基础③把握疫情的阶段性特征就能实现主观与客观的统一④诊疗方案的调整必须正确把握事物前后相继的联系A.①③B.①④C.②③D.②④11.海绵城市，是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。根据《关于推进海绵城市建设的指导意见》，中央对试点城市考核的时间表是5-10年，2022年6月24日，全国第二批海绵城市建设示范城市名单日前出炉。这说明①指导意见落实到城市建设项目上，便具有直接现实性②海绵城市指导意见需要通过具体建设实践不断完善③海绵城市建设示范城市是检验指导意见真理性的标准④实践是具有自主选择性、能动创造性的意识活动A.①②B.1)3)C.②④D.③④12.2022年6月1日，《求是》杂志发表平重要文章《努力建设人与自然和谐共生的现代化》。文章指出，生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，保特战略定力，站在人与自然和谐共生的高度来谋划经济社会发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。“人与自然和谐共生”的思想是基于高二政治第3页（共8页）

第38期用样本估计总体测试题。中国教有参考答案美端花1.C3.B4.C6.B不发生即“事件7.CD8ABD“同时成立，应将，92-3110.23B门G或A11.4212.9:11.25三、13.(1)、乙两人的射击成绩如下表：环数甲命中次数乙命中次数(2)甲与2的平均成绩相生”包含的事件同，但甲发挥更稳定14.0)第25百分位数是发生，B不发生"”8.15,第75百分位数是8.75，第可表示为(A门95百分位数是.9：ABCABC.(2)产品质量较小的前15%的产品有？个，它们的质量分别为7.8,7.9(3)质量小于或等于8.15g的珍珠为次品质量大于8.15g且小于或等于8.5g的珍珠为合格品，质量大于8.5g且小于等于9.9g的珍珠为优等品，质量大于9.9g的珍珠为特优品生”包含恰有两表示为ABC+15.(1)中位数为14+15214.5(分)，平均得分为15（分），概率中的概念拌析方差为20.6（分2）；(2)尽管中位数训练后比训练前稍小，值平均得分一样，训练后方差206小于训练前方差42.5，说明练后得分稳定性提高了，这是段篮水平提高的表现，故此训练计划对该运动员的投篮水平的提高有帮助。般地件组成，借助16.(1)个试验的样题的关键所个频率组阳们将样本空直观，对于只包含一个错的选择，105般用大写字当A中某21自身的子集03060国册流一个样本点100

诉讼中，应坚持“谁主张，谁举证”的举证原则，而本案属于刑事对点练2B【解析】袁隆平像培养孩子一样精心培育超诉讼，④错误。级杂交水稻并取得成功，这反映的思维形态以思想表达的情感解核心大题性为特征，以感性形象作为思维的基本单元，故①③入选。②④有关“诉讼和证据”的命题与漫画主旨不符，故不选。易错提醒真题演练训练A【解析】医生根据病人的体温、血压、心电图等对【解析】客观事物（即病人）进行间接的认识，故A符合题意。获取信息调用知识第2课把握逻辑要义知识限定：诉讼和证据讲必备知识设问指向：如果原告不能考点逻辑的含义和基本要求举证，法院应当如何判民事诉讼法“谁主张，谁审设问命题探究决？请分析理由举证”的举证原则典例1D【解析】从材料中可以确定前后两个三分钟不题目类型：原因类、措是同一概念。张先生的推断违反了同一律，犯了“偷换概念”的施类逻辑错误。信息点①：原告与被告A对点练1A【解析】2021年是巾华人民共和国成立72周公司签订长期代销合同，年，经过70多年的发展，中国已成为繁荣昌盛、国泰民安的中代销期限结束后，原告经国，属于对中国在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的当事人对自己提出的主结算认为被告欠付货款论断，符合同一律的要求，A正确且符合题意。张有责任提供证据。没10万余元典例2D【解析】“完全同意”和“提一点小小的不同意审材料有证据或证据不足，由信息点②：被告否认曾收见”是白相矛盾的，D正确。负有举证责任的当事人到过原告配送的猪肉，并对点练2C【解析】本题考查排中律的相关知识。所谓承担不利后果称不存在所谓的下属Y排中律，是指在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同购物中心，陆某也不是其假。A、B、D均属于干扰项，C正确。工作人员易错提醒训练B【解析】矛盾律要求，在同一时间、从同一方面、对依据民事诉讼法“谁主张，谁举证”的举证原则，当事同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立，题人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或中议论违反了矛盾律。证据不足，由负有举证责任的当事人承担不利后果。写答案本案诉讼中，如果原告不能举证证明Y购物中心是第3课领会科学思维被告下属购物中心，也不能举证证明陆某是被告单讲必备知识位工作人员，则法院应当判决认定上述两项事实不考点科学思维的含义、特征和学习意义存在，从而判决原告败诉命题探究典例1A【解析】鲁迅先生的话强调的是天才们无论怎选择性必修3逻辑与思维样说大话，都不能“天马行空”，都离不开客观实际，科学思维更第一单元树立科学思维观念是如此，A符合题意。B、C、D均不符合题意第1课走进思维世界对点练1B【解析】材料体现了科学思维对真理的追求，讲必备知识这是客观性的体现，①正确。既然是目标，那就体现了预见性，④正确。认识是不断发展的，不具有绝对性，②错误。材料未强考点思维的含义、形态与特征调科学思维的结论能否检验，③不符合题意。命题探究典例2D【解析】材料强调的是平新时代中国特色典例1C【解析】“树”这个概念，舍去表面的、非本质的社会主义思想的反作用，而不是实践的决定作用，故A、B不符属性，抓住了一切树木所具有的内在的、共同的、本质的属性，这合题意。只有正确的思维才对实践具有科学的指导意义，故C反映出思维具有概括性特征。错误，D正确。对点练1A【解析】判断一个同学的学习情况要综合各对点练2A【解析】材料体现了对当前经济形势进行客观方面的材料，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、本质的属的、整体的把握，故①②正确。材料没有强调科学思维的含义，③不性，把握这类事物的共同本质，这是思维具有概括性的具体符合题意。材料未体现学习和工作效率，④不符合题意。表现。易错提醒典例2B【解析】漫画《精心一跌》形象、直观地表现了当训练B【解析】材料体现了专家对人类破坏环境恶果前的股市情况，所反映的思维形态是形象思维，根据形象思维的的预见，B符合题意。A、D是思维的特征，排除。C在材料中未特点可知①①正确且符合题意。②③指的是抽象思维的特点，体现出来，排除不符合题意，应排除。故选B。23XKA(新)·思想政治-QG一XJC·43·

13.A[命题立意]本题考查的是唯物辩证法的联系观、大数据、人工智能、基固技术等新领拔新业态知识产权矛盾观的有关知识，旨在培养学生的科学精神、政治保护制度·说明全面加强知识产权保护工作能够提升认同。供给体系质量，维护消资者合法权益，提振消賣信心，[试题解析]“宁可备而不用，不可用时无备”蕴含的哲释放内需潜力，促进经济发展。④深度参与世界知识理有：用联系的观点看问题和矛盾的同一性，矛后双方产权组织框架下的全球知识产权治理，推动完善知识在一定条件下可以相互转化，①②符合题意。“有备无产权及相关国际贸易、国际投资等国际规则和标准·患”体现的是用联系的观点看问题，与“坚持重点论，解说明全面加强知识产权保护工作能够推动新产业新业决好关键问题”无关，③说法错误。“几事预则立，不预态健原发展，培育新的经济增长点：能够加强知识产权则废”体现的是用联系的观点看问题，与“坚持系统优保护国际合作，建设更高水平开放型经济新体制。化方法”没有关系，④说法错误[参考答案](1)2011一2020年，我国技术市场交易额14.C[命题立意]本题考查的是求索真理的历程的有关及其占GDP的比重快速增长，科技创新活力得到进一知识，旨在培养学生的科学精神.政治认同。步释放，为促进我国经济高质量发展提供了有力支[试题解析]“全体人民共同富裕取得更为明显的实质撑。(4分)性进展”的远景目标是随着我国社会的发展提出来的，(2)①全面加强知识产权保护工作能够激发全社会创这说明认识具有无限性，也说明真理是主观与客观具新活力，增强创新驱动发展能力，为经济发展注入新动体的历史的统一，人们的认识随着社会实践的发展而能。②全面加强知识产权保护工作能够充分发挥市场发展，①③符合题意。真理总是在实践中不断超越自作用、更好发挥政府作用，促进创新要素自由有序流身实现发展，而不是在原有的正确认识中发展，②说法动、高效配置，释放创新驱动效能，助力经济发展。错误。材料没有体现主观条件对认识的影响，④不符③全面加强知识产权保护工作能够提升供给体系质合题意。量，维护消费者合法权益，提振消费信心，释放内需潜15.B[命题立意]本题考查的是实现人生的价值的有关力，促进经济发展。④全面加强知识产权保护工作能知识，旨在培养学生的科学精神、政治认同、公共参与。够推动新产业新业态健康发展，培育新的经济增长点。[试题解析]孙丽美将大爱留在人间，将真情留在人间，⑤全面加强知识产权保护工作能够加强知识产权保护将希望留在人间，启示我们要在劳动和奉献中实现人国际合作，建设更高水平开放型经济新体制。（每条生价值，价值观对人生实践具有重要的导向作用，2分，答出任意4条即可得8分)①③符合题意。“人生价值的实现取决于个人的价值17.[命题立意]本题考查的是政府、中国共产党、公民的有选择”夸大了个人的价值选择对人生价值实现的作用，关知识，旨在培养学生的科学精神，政治认同、法治意②说法错误。人的价值在于对社会的黄任和贡献，识、公共参与。④说法错误。[试题解析]本题要求运用《政治生活》知识对“有效通16.[命题立意]本题考查的是建设现代化经济体系的有关制校外培训机构乱象靠的是全托型政府切实履行职知识，旨在培养学生的科学精神、政治认同、法治意识。能”这一观点进行评析。考查的知识范国是《政治生[试题解析](1)本题要求解读材科一包含的经济信息活》，试题类型是评析类主观题。解答本题，首先要将通过审读图表标题、图例和数据变动趋势可知，2011题中观点分解为若干待评点，然后结合材料信息，联系2020年我国技术市场交易额及其占GDP的比重逐年教材相关知识，逐点说明题中观，点的合理与不合理之上涨。由此可得出2011一2020年，我国技术市场交易处，并说明理由或者提出正确的观点、做法。①针对颜及其占GDP的比重快速增长，科技创新活力得到进“有效逼制校外培训机构乱象靠的是全托型政府切实一步释放，为促进我国经济高质量发展提供了有力支顾行职能”这一观点·可从政府不能包办一切，法定职撑的结论。责必须为、法无授权不可为，“全托型政府”不仅会使公(2)本题要求结合材料并运用《经济生活》知识对“全面共利益受损，还会增加政府治理的难度和成本的角度加强知识产权保护工作能助力经济高质量发展”加以分析。②针对“中共中夹办公厅、国务院办公厅正式印说明。考查的知识范国是建设现代化经济体系，试题发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校类型是说明类主观题。解答本题要提取材料关健信外培训负担的意见》”·可从中国共产党领导是中国特息，结合所学知识，分析题中观，点的合理之处。①加强色社会主义最本质的特征，整治校外培训机构乱象需知识产权保护工作项层设计，强化知识产权全链条保要发挥党总揽全局、协调各方的作用的角度分析护，深化知识产权保护工作体制机制改革·说明全面③针对“提出要提升学校课后服务水平，满足学生多样加强知识产权保护工作能够激发全社会创新活力，增化需求，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足强创新驱动发展能力（或提高我国自主创新能力），为学好等要求，对学科类校外培训机构实行力度空前的经济发展注入新动能。②积极实行以增加知识价值为监管措施”→可从整治校外培训机构乱象需要政府坚导向的分配政策，提高科技成果转化收益分享比例·持为人民服务，履行保障人民民主和雏护国家长治久说明全而加强知识产权保护工作能够充分发辉市场作安的职能，履行组织社会主义经济建设的职能的角度用、更好发挥政府作用，促进创新要素自由有序流动、分析。④针对“教育部联合相关部门开展了校外培训高效配置（或完善现代产权制度，健全知识等生产要素机构专项治理，取得了阶段性成效，但仍有一些问题没由市场评价贡、按贡献决定报酬的机制，加快科技成有得到根本解决”“目前全国面向中小学生的校外培训采转化)，释放创新驱动效能，助力经济发展。③健全机构数量十分巨大，鱼龙混杂、良莠不齐”→可从整治新高考版·政治答案一18

砺剑·2022相约高考综合能力评估卷（三)命题报告命题思想1.坚持命题的科学性和稳定性命题坚持科学性和稳定性原则，试题在材料来源、设问、选项及参考答案设置等方面都力求做到科学、准确、无歧义。试卷在题型、结构、摊度等方面都保持稳定。试卷充分考虑考点的覆盖度，注重对主干知识的考查，紧扣2022年高考考试大纲。2.关注社会生活，体现时代性特征命题关注社会生活，采用贴近社会、贴近生活的素材创设问题情境，体现出较强的时代性和生活性。在解决问题的同时，体现出地理学科解释地理现象、解决现实问题的价值和意义，3.坚持能力立意，注重学科素养的考查命题秉持能力立意的指导思想，充分重视对学生地理能力的考查。体现了地理学科的人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四大学科素养。4.强化地图技能的运用，体现地理学科特点用地理图像语言进行地理信息表达，充分体现了地理学科的特点。本次命题充分体现这个特色，试题强调用地理图像表达地理信息，注重考查学生从地理图像中提取信息、加工分析信息的地图运用能力。试卷结构本卷命题范围涵盖高中地理全部，结构分为选择题和非选择题两部分，考试时间为75分钟，分数为100分。试卷特点1.信息卷的优点在于紧扣2022年考试大纲，适应考试氛围，把握容题节奏，在一轮复习初期，对单个知识点漏洞扫描得清清楚楚，提高实际的解题能力，对巩固知识点或者查漏补缺有很大帮助。2.试题是从最新的高考真题、各地新鲜出炉的名校模拟题与联考题中，筛选出最典型的高考高额考点对应的例题，让考生练自己最薄弱的部分，试题具有区分度和选拔性，对各个试题进行多方面的深入阐述，帮助你洞悉命题者的命题意图、高考的命题趋势、体现地理学科的人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四大学科素养。双向细目表试题类型题号考查知识点难易度分值1国家地理概况中32区城经济可持续发展中3鼓丘的形成机理登4区域定位难35港口限制条件中36能源供给安全中37流水侵蚀作用中择8岫岩陨石坑成为“世外桃源”的主要原因中39自然带中310影响自然带分布的因素中11植物根系对风沙的影响中312农业区位易13农产品深加工的影响中14草原野火发生的原因中315影响野火活跃的因素中316尼日利亚的地理特征中难1317河流的水文特征、水能资源丰富的条件、港口建设的区位条件中16非远择旋18强降水的成因、城市内涝的原因及应对措施中1819旅游价值和旅游注意事项中20生态移民的意义中新高考版·地理答案一24

10B（这时，倭寇已经进入都城，捣毁了李朝王陵，劫持了王子和陪臣，把府库抢掠一空，八个行政管辖区几乎全部沦陷，倭寇迟早将渡过鸭绿江。)11.C(军饷为户部管辖范围。)12.B（“军队潜水渡过临津”错，应是“平秀吉的军队悄悄渡过临津”。)13.(1)当时朝鲜太平已久，士兵们内心胆怯又不熟悉战事，远远望见敌人盛大的气势全都吓得溃逃了。[满分4分，得分点“承平”（太平）“谙”（熟悉）“望风溃”（望见敌人的气势就溃逃)各1分，句意1分。](2)参军私下禀告说：“借助沈惟敬欺骗倭寇给他们封赏，而暗中偷袭他们，这是一条妙计啊。”[满分4分，得分点“请间”（私下）“籍”（借助)“绐”（欺骗）各1分，句意1分。]14.(1)招募人员打探倭寇虚实。(2)发赏金激励士兵。(3)使用计策迷惑敌人。（满分3分，每点1分）译文：神宗万历二十年五月，倭寇首领平秀吉（关白平丰臣秀吉）侵犯朝鲜。当时朝鲜王李公沉湎酒乐，放松戒备，平秀吉于是分别派遣他的将帅行长、清正等，率领几百艘船的水军，逼近釜山镇。五月，平秀吉的军队悄悄渡过临津，分别攻陷丰、德等郡。当时朝鲜太平已久，士兵们内心胆怯又不熟悉战事，远远望见敌人的盛大的气势全都吓得溃逃了。朝鲜王仓促间舍弃都成，命令次子李珲暂时管理国家，自己奔逃到平壤。倭寇于是渡过大同江，绕过了平壤界。这时，倭寇已经进入都城，捣毁了李朝王陵，劫持了王子和陪臣，把府库抢掠一空，八个行政管辖区几乎全部沦陷，倭寇迟早将渡过鸭绿江。朝鲜请求支援的使者连续不断，朝廷认为朝鲜是明朝属国，是护国屏障，是必须争夺的战略要地，于是派遣行人（官职名）薛潘告诉朝鲜王明朝将挽救朝鲜于危亡，并宣扬十万精兵已经穿着铠甲抵达。倭寇抵达平壤，朝鲜君臣的处境更加紧迫，出城逃到爱州。七月，游击史儒等军到达平壤，因为不熟悉地形，再加上连下了几天的大雨，马匹全速前进未曾停止，史儒战死。副总兵祖承训统领士兵三千多人，渡过鸭绿江过来援助，也仅只身逃脱。消息传至朝廷，朝廷震惊，任命宋应昌为经略，员外刘黄裳、主事袁黄在军前辅助谋划。八月，倭寇攻入丰、德等郡县，明朝军队逐渐集结。行长等颇通军事，诈称不敢与中国对抗，想以此来拖延明朝军队。兵部尚书石星也认为诸将在此战中未能取得战果，无计可施。商议派人查探。嘉兴人沈惟敬响应招募。沈惟敬，是市井中游手好闲、品行不端的人。沈惟敬到达后，行礼很谦卑。行长跪着说：“幸好天朝按兵不动，我们也会在不久之后回去。把大同江作为界限，平壤以西，全部归还朝鲜。”沈惟敬回朝后上奏，朝廷商议认为倭寇大多诡变巧诈，不能相信他们。军队最好快速决战，于是催促宋应昌等率领军队进攻。十二月，任命李如松为东征提督。皇上怜悯将士东征严寒艰苦，特从国库中拨发钱币十万慰劳将士们，并且加大赏赐力度。发送紧急文书征兵几万余人，李如松率领军队抵达辽阳。沈惟敬从倭寇那边回来，称行长愿意退出平壤以西，以大同江为界限。李如松召集各将士，叱责沈惟敬奸邪罪当斩首。参军私下禀告说：“借助沈惟敬欺骗倭寇给他们封赏，而暗中偷袭他们，这是一条妙计啊。”宋应昌、李如松认为他说得

【解题分析】由题可知，亲本中上耳其绿色鳞片×铁锈蓝色瞬片，万全为皇室蓝色鳞片，B中土耳其绿色鳞片：铁锈蓝色麟片：皇室蓝色鳞片=1：1：2；亲本中紫色绿翼×蕉衣草色蝶翼，五中出现薰衣草色蝶现，n中紫色绿风：素衣草色架现-1：3，而6：3：3：2：1：1一(3：1)×(241),两对性状均受一对等位基因控制。若相应基因分别以A/a,B儿表示，则可确定蕉衣草色绿翼的基因型有B,b,紫色蝶翼的基因型为b,皇室蓝色鳞片的基因型为A,土耳其绿色鳞片的基因型为AA或，铁锈蓝色候片的基因型为a或AA,即土耳其绿色鳞片和铁锈蓝色鲜片的基因型不能确定，A项错误，控制这两对性状的基因遗传时都遵须分离定律和自由组合定律，B项错误若对日个体进行测交，则会出现4种表型，且比例为1：1：1：1，C项错误；港罗斗鱼的鳞片和蝶翼色彩艳丽是一个种群内部个体的特征，体现了基因的多样性，D项正确。6C【命题意图本题以固有免疫记忆的形成为情境，考查表观遗传、细胞分化等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解能力、创新能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，A项错误；固有免疫记忆是一种非特异性免疫反应，过敏反应属于特异性免疫失调，B项错误，细胞分化的本质是基因的选择性表达，促转录的甲基化修饰以及抑制转录的甲基化修饰都会影响细胞的分化，C项正确；抗炎基因表达增强或减弱都可能产生不利于宿主的反应，D项错误。7A【命题意图】本题以裂腹鱼类的演化为情境，考查现代生物进化理论等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题，主要考查了学生的理解能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】种群是进化的基本单位，裂腹鱼类在不同地区存在若干个种群，不同种群中的基因库不一定相同，A项错误；当青藏高原环境条件稳定时，裂腹鱼类的基因频率仍可能由于基因突变等原因而发生改变，B项正确；适应是自然选择的结果，恶劣环境可能使不同种群具有相似特征，C项正确；比较裂腹鱼类和鲃亚科鱼类的早期胚胎，可为研究进化提供比较解剖学证据，D项正确。8.D【命题意图】本题以曲张体在神经调节中的作用为情境，考查神经调节等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解能力、创新能力以及知识与观念、科学思维等学科素养。【解题分析】线粒体为神经递质从曲张体中释放出来提供了能量，神经递质在细胞间扩散不需要能量，A项错误；神经递质从曲张体中释放出来并作用于受体细胞时，可能使受体细胞兴奋或抑制，B项错误：曲张体不参与形成经典的突触联系，因此传递效率较低，但仍具有单向传递的特点，C项错误；曲张体释放出的神经递质可以扩散并作用于不同细胞，不存在一对一的支配关系，一个曲张体可支配多个细胞，D项正确。9.C【命题意图】本题以糖尿病模型小鼠的制备为情境，综合考查动物生命活动的调节等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息，结合已学知识进行解题，主要考查了学生的理解能力、实全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·生物学（二）·B】

重庆八中高2023级高三（下）强化训练（三）化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分。题号123467答案DCAACC题号01011121314答案BDBDDBY1.解析，答案为DA.医用酒精消毒使蛋白质变性未发生强氧化过程，双氧水是利用其强氧化性将病毒氧化变性，其原理不同B.制造“芯片”需要以高纯度的硅为原料C.丝绸的主要成分为蛋白质，不是纤维素D.MgO.FeOSiO2,该物质属于复杂的硅酸盐2.解析，答案为CA.氯原子周围应该有8个电子。B.基态镁原子最外层电子所处的轨道为S轨道，是球形。C.澳乙烷的空间填充模型为Q。D.乙酸甲酯的结构简式应为CH3 OOCCH3。3.解析，答案为CA.溶液中存在平衡Cr2072-+H20三2CrO42-+2H，因此Cr2072离子数小于0.1NAB.未说明是在什么条件下，无法计算C.NaCIo在溶液中会水解，因此含有的CIO数目可能为0.09aN4D.硝酸的量不足，铁有部分会生成亚铁离子，因此失去的电子数小于0.3W44.解析，答案为AA.Cu2+、SO42、A13+、NO3之间不发生反应，能大量共存，故A符合题意；B.葡萄糖具有还原性，会和酸性高锰酸钾反应，不能大量共存C.铵根和硅酸根会发生彻底双水解而不能大量共存D.能使酚酞变红的溶液呈碱性，有OH,不能与大量的HCO3共存5.解析，答案为AA.S6、S8中S原子有2条o,有2对孤电子对，价层电子对共为4对，为sp3杂化B.H2S和H2O中的S、O均为Sp杂化，都有两对孤电子对，但O原子电负性更大，成键电子对化学强化训练（三）答案第1页（共8页)

三步一体高效训练讲评在变化中起催化作用，D项正确。礼记答案：D4.调控化学反应速率对日常生活和工农业生产都具有重要的意义。下列措施中，主要是通过浓度调控化学反应速率的是A.茶叶使用真空包装B.用铁矿石炼铁过程中将矿石粉碎C.低温保存疫苗D.氨在催化剂作用下被氧化成O解析：隔绝空气，是通过改变氧气浓度改变反应速率，A项符合题意；将矿石粉碎是通过改变接触面积来改变反应速率，B项不符合题意；低温保存疫苗，是通过改变温度改变反应速率，C项不符合题意；氨在催化剂作用下被氧化成NO是通过催化剂来改交反应速率，D项不符合题意。答案：A5.利用CO2合成二甲醚的反应为2CO2(g)+6H2(g)一CH OCH(g)+3HO(g)△H=一135.4k·mol-1,工业中合成二甲醚常采取下列措施，其中不能用勒夏特列原理来解释的是A.及时补充二氧化碳和氢气B.使用新型高效催化剂C.将二甲醚液化及时分离出反应器D.增大体系压强解析：及时补充二氧化碳和氢气，反应物浓度增大，平衡向正反应方向移动，能用勒夏特列原理来解释，A项不符合题意；使用催化剂，平衡不移动，不能用勒夏特列原理来解释，B项符合题意；将二甲醚液化及时分离出反应器，生成物浓度减小，平衡向正反应方向移动，能用勒夏特列原理来解释，C项不符合题意；增大压强，平衡向正反应方向移动，能用勒夏特列原理来解释，D项不符合题意。答案：B6.氨的催化氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径，其中的一步重要反应为4NH3(g)十5O2(g)三4NO(g)十6H2O(g)。下列条件下，反应速率最慢的是选项温度/℃催化剂NH3(g)浓度/(mol·L-1)A500铂铑合金网2500无O800铂铑合金网2D800铂铑合金网解析：对于有气体参与的反应，能够使其反应速率加快的条件为升高温度，增大压强，增大浓度，加入适当的催化剂。B项中温度最低，无催化剂，且NH(g)浓度较小，所以反应速率最慢，B项正确。答案：B7.在一个密闭容器中发生反应：N2O(g)十O2(g)一N2O(g),反应过程中某一时刻N2O、O2、N2O的浓度分别为0.2mol·L-1、0.3mol·L-1、0.2mol·L-1,当反应达到平衡时不可能的数据是Ac(N2O5)=0.3mol·L1B.c(N2O3)=c(N2O5)=0.25mol·L1C.c(O2)=0.3mol·L1D.c(N2O3)=0.3mol·L-1解析：反应物和生成物的浓度不可能同时增大，B项符合题意。答案：B【24新教材.ZCYK.化学-R-选择性必修1-QGB.Y】10

3.请析文中画的高三第一轮复习周厕卷·语文周测卷二十五语言文字运川1·(建议时间，40分钟分值，100分)考情分析方高考对接点语言文字运用二、阅读下面的文字，知识疑难点表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体观看微课视颜课外习题解析我们家每年要科典型情境题4、8、13、16下载复习课件子”。在红底铺一层密一、阅读下面的文字，完成1~3题。(17分)王维的《山阴图》，画山阴道旁古人的生活状态，有人泛舟，有人濯足，有人对谈。一叶小舟泥坼裂有缝，倒两为一半从山石后伸出，一半被石遮抢，端坐在小舟上的那个人，他好像什么也没想，就这样临水坐冒出花骨朵了。荷开了”着。我好像感觉到纸上舟在微晃，看到那人筋络打开，张展如叶，呈现出一个极舒服的姿势。荷花到晚上明代仇英的《南都繁会图》，是一幅南京版的《清明上河图》，描绘了六朝古都的繁盛市并。饭了。十里街市，有人骑马，有人坐轿，有人观望，有人吆喝，有人走神发呆。没有扭捏，皆是在自然状下雨了。态下的真实表现。不禁想，抱膝闲看街市大概也是极舒服的姿态。从俗事中抽出身来，看街上风，荷叶倾倒：来来往往的人，看人家忙忙碌碌，看人家①地吃，看人家②地聊。我闲坐着，荷叶的负日之暄，无烦恼，无纠缠，清静无为。荷叶粥读书的姿态，舒服而雅致。明代画家吴伟的《树下读书图》描绘乡下一文士，农忙之余倚着一头牛，席地而坐，掏出一本旧书③地读，甚是快慰。虽足蹬草鞋，身处荒野，然这样的荷叶枯耕读不能不说使人内心充实，让人想到对牛弹琴不如倚牛读书，好生美慕其风雅之兴。下大雪与友人踯躅于乡野油菜花田，满眼菜花，黄澄可爱，人如一青虫，湮没其中。周围清风徐徐，4.根据文答：流动着花香、泥香和水汽的清香。坐于田塍望天，也是舒服的。1.涛在文中横线处填入拾当的成语。(6分)答：@大地题②出期大名额5.请将2.请概括文中日常舒服之态的特征。(6分)俗：D各4，负A之宝地无纠痘静无为切临热白词语配总习迄毓：旅户2美锅虽，纵配州%德廷？小快型与人邻%子收弦4肉男Q偏僚*年味啊未【24·G3ZCJ(新高考)·语文（二十五）-R-必考-QG】·145·

12.己二腈[NC(CH2)4CN]是一种重要的化工产品，以钴酸锂(LiCoO2)电池电解丙烯腈(CH,=CHCN,微溶于水，易溶于有机溶剂)合成己二腈的装置如图。钴酸锂电池中的电解质为电C6+一种能传导i*的高分子材料，隔膜只允许L山i*通过，电池反应式为L山，C。+Li-Co0,充电LiCoO2。下列说法错误的是0Lij-CoOCH,=CHCN碳棒醉-NC(CH2)CN甲室乙室稀硫酸有机电解质及离子交换膜电解质隔膜1%异丙醇A.乙室电极应和B电极相连，离子交换膜为阳离子交换膜B.甲室的电极反应式为2CH2=CHCN+2H++2e=NC(CH2)4CNC.在甲室中加入异丙醇的作用是作助溶剂D.在甲室中得到54g己二腈时，理论上乙室中质量减轻7g13.室温下，向二元酸H2Y溶液中逐滴滴加NaOH溶液，混合溶液中粒子浓度之比的负对数与pH的关系如图所示。下列说法正确的是0-1gc(HY-)cH,Y)-0.7或gH1.3c(Y2)0PHA.曲线M表示-1g)与pH的变化关系c(Y2-)B.a点c点过程中，水的电离程度先增大后减小C.b点溶液中：c(Na+)c(HY-)>c(H2Y)>c(Y2-)二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.2021年8月8日，科学家团队重现了存在于太阳核心的极端温度和压力，利用强大的激光脉冲引发了燃料丸的核聚变爆炸，产生了1.35兆焦耳的能量，在利用聚变能源的道路上迈出了一大步。一种典型的核聚变反应是H+H号He+n+17.6MeV,元电荷e=1.6×1019C,下列说法正确的是抢分密卷（一）理科综合试题第4页（共16页）

1、百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1文科数学(全国卷)试题答案

金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学第三单元第一次综合测试(120分钟150分)扫码看微课视频高考对接点数列是高考必考，点，主观题和客观题都可能考查获取复习资料包命题

2、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

讲三步一体高效训练灯记答案：(1)放热(2分)(2)y1>y2(2分)(3)正向(2分)(4)大于(2)；大于(2分)12.(12分)一实验小组利用酸性KMO,和HC2O,(草酸)反应研究影响反应速率

3、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·生物学-HAIN 生物学答案

(3)亲本的基因型分别为,F2白粒个体中纯合子的概率为(4)利用现有的小麦品种为材料，确定某紫粒小麦的基因型是否为一对基因杂合。请写出杂交方案并预期实验结果和结论。(二)选考题（共10分。考生从29、

4、全国大联考2024届高三第三次联考[3LK政治-TY]答案

试卷类型：A高三年级考试思想政治试题2022.01注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号

5、［衡水大联考］2024届广东省新高三年级8月开学大联考数学试卷及答案化学试卷答案

令4=92由A+1-A=6n+192”6a5,>0,所以4}为单调递增数列1分)6n+7)(6n+1)6(12分)1321、(1)小明仅答对1题的概率p=,7<32+3.23992.-10510255

2)文化与经济政治相互影响、相互交融。发扬“右玉精神”有利于促进黄河流域生态保护和高质量发展，有利于践行党的宗旨，坚持以人民为中心，不断为民利民。(2分)(3)“右玉精神”体现了伟大的民族精神，发扬“右玉精神”有利于增强民族认同感和凝聚力，推动中华民族走向繁荣昌盛。(2分)④发扬“右玉精神”有利于增强中华民族的文化自信，为中华民族的伟大复兴提供精神力量。(2分)⑤发扬“右玉精神有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。“右玉精神”在继承中发展，在发展中创新，显示出强大的生命力。(2分)(3)(①从身边的小事做起，进行积极宣传。2)勇于承担责任，积极参与实践活动。(3新时代弘扬“右玉精神”，就是在奉献中实践。在奋斗中学习“右玉精神”，就是要通对实践来应用“右玉精神”。(6分)41.【解析】第(1)题第一问，措施从材料一“清政府在新疆设官驻兵，建立军府体制可知政治措施；由材料一“清政府组织周边省份农业人口向北疆迁..责成新疆官员筹办铁厂可知人口迁徙、地理勘察与水利矿业政策。第二问分析效果时注意拆分设问“清政府”与“新疆开发两个关键词，因而答题角度从“清政府”出发，强调统一多民族国家的巩固；从“新疆开发”强调推动新疆地区发展。第(2)题第一问，变化从材料二“从政治上、经济上、文化上诚心诚意地帮助他们”可知，新中国注重全面发展；从材料二“1952年，党中央要求各级政府.…以保障少数民族地区的教育发展可知，注重党和政府的领导、注重教育、卫生、贸易等事业的共同发展。第二问，分析原因时注意拆分设问“新中国成立后”与“新疆开发”两个关键词，因而答题角度从“新中国”出发，强调社会主义与党、政府的正确领导；从“新疆开发”出发，强调以往新疆地区开发的经验与教训。答案：(1)措施：设官驻兵，建立军府体制，强化中央的治理：鼓励、组织农业人口向北疆迁徙：对新疆地理进行勘察，规划开垦与定居事宜；发展水利、矿业等相关行业，辅助农业发展。（每点2分，共8分）效果：促进了清代新疆地区的社会发展，为新疆后续繁荣发展寞定基础；巩固了清政府的统治，维护了多民族国家的统一。(每点2分，共4分)(2)变化：更加注重新疆地区的全面、持续发展（注重从政治、经济、文化等方面促进新疆发展）；凸显党中央和中央政府的领导；注重解决新疆地区的民生问题（注重推动新疆地区经贸、卫生与教育事业的发展）。（每点2分，共6分）原因：新中国成立后，吸收借鉴了以往新疆开发的经验与教训：党中央和中央政府对新疆发展问题高度重视，作出了更为细致、正确的决策；社会主义制度的优越性。（一点2分，两点4分，三点7分）42.【解析】本题需要提取中外相互关联的历史信息，因此答题的关键在于找出中外大学校训的共同之处。如“校训都传承了传统文化“校训都有强烈的时代感校训有一定的地域特色“校训注重培养学生的正确的做人与治学的理念等；可以提取部分信息，也可以从整体上寻找中外的共性，如山东大学与厦门大学出现于近代，以儒家经典做校训：西方的早期大学在中世纪就已经與生，以拉丁文做校训。【评分标准】标题：体现中外相互关联得4分：论述：史实充分，论证合理得6分；整体：文本流畅得2分。答案：示例1：提取信息山东大学校训使用孟子名言：柏林洪堡大学使用马克思名言。(2分)标题：中外大学的校训体现出了一定的地域文化特色(2分)论述：中外大学校训不仅展示了中西方不同的文化特征，也彰显了各个学校不同的文化精神和办学理念，有一定的地域文化特色。孟子是儒家学派的重要代表，其主张的“仁政”与“民贵君轻”思想对中国文化的影响十分深远。以孔孟为代表的儒家文化，发源于山东地区，因而山东大学的校训出自孟子的名言，这体现了山东地区对儒家文化的传承。马克思是德意志伟大的思想家、哲学家与革命家，其著作《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志，对全世界的无产阶级和社会主义运动影响深远。德国柏林洪堡大学的校训，出自马克思的名言，体现了对马克思的治学与奋斗精神的传承。综上，中外校训虽然在文化内涵上存在较大差异，但在看到差异的同时，我们也可以发现其共同的闪光点。(8分)示例2：提取信息：山东大学与厦门大学创办于近代，以儒家经典为校训；牛津大学测生于中世纪，以《圣经》名言做校训。(2分)标题：中外大学的创办与校训体现了一定时期的时代特色(2分)论述：大学是教育的重要场所，其创办与校训的选择，体现了当时社会对人扌的需要。

题型1新情境专练肌题型点晴班级：姓名：新高考试题中，新情境、新信息选择题在高考中考查的频率极高，每套试卷中大多数选择题都是通过新情境、新信息来提供答题信息或限定答题情境的，在河北省高考试题中占比65%以上。A.碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活真题导引B.加热导致碱性蛋白酶构象改变是不可逆的1.(2022·河北选择考·11)气管黏膜由黏膜上皮C.添加酶稳定剂可提高含有碱性蛋白酶洗涤剂和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA的去污效果(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相D.添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排环境污染出体外（如下图）。下列叙述错误的是(2.“中国航天文创”于2021年七夕节前销售200支“手指植物”一太空玫瑰，1秒内售空。这些玫固有层瑰花朵直径与大拇指宽度相当，能在玻璃瓶中生长三四个月之久，最初的种子搭载神舟四号飞船作进入太空，返回地球后经过多年的选育，利用植时上皮细胞物组织培养等技术培育而成。下列叙述错误可沿虚线的是()分泌型IgAA.太空中的宇宙射线辐射、微重力和弱地磁场囊泡等因素，可诱发种子发生基因突变B.在“接种外植体→诱导愈伤组织→诱导生根-→A图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗诱导生芽”的过程中需要使用2种培养基原的能力C.白菜(2n=20)和甘蓝(2n=18)体细胞杂交后B.sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的经植物组织培养得到的“白菜一甘蓝”是一个黏附发挥抗感染作用新物种C.黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道D.一般来说，容易进行无性繁殖的植物也容易防线进行组织培养D.sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免3.肾近曲小管上的钠一葡萄糖协同转运蛋白2疫系统的防卫、监控和清除（防御、自稳、监(SGLT2)可以同时运载Na和葡萄糖进入细胞视)功能中，其中Na+顺浓度梯度转运时形成的电化学梯度可以为葡萄糖转运供能，SGLT2抑制剂是治题型训练疗2型糖尿病的新型口服药物，通过阻断肾近曲一、单项选择题小管对葡萄糖的主动重吸收进而增加尿葡萄糖1.洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他成分的影响会改的排泄，从而发挥降糖作用。下列叙述错误的是变构象，部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性)识别并降解（自溶）失活。此外，加热也能使碱性蛋A.SGLT2抑制剂的水解产物不是氨基酸白酶失活，如图所示。下列叙述错误的是B.SGLT2抑制剂的降糖原理与胰岛素不同一北C.肾近曲小管对葡萄糖的重吸收过程不需要消加热耗能量温D.SGLT2抑制剂和葡萄糖可能在与SGLT2结天然状态部分解折叠完全解折叠合时存在竞争人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。生物1

三、填空题（本大题共3小题，每小题5分，共15分)在织小本)112.二项式(r+)”的展开式中，z的系数为15大1已知鲜本数期aa都为正数，其方充=专dd+a时成-n)则件布数据2a1+3、2a2+3、2a十3、2a4十3、2a,+3的平均数为Z14已知椭闪C后十岩-1Q0)的右焦点为r,过点F作倾斜角为青的直线交椭圆C于A,B两点，欢AB的至直平分线交：轴F点P若器-则精国C的离心率：-立四、解答题（本大题共5小题，共77分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）15.(本小题满分13分)某学校进行班级之间的中国历史知识竞赛活动，甲、乙两位同学代表各自班级以抢答的形式展开，共五道题，抢到并回答正确者得一分，答错则对方得一分，先得三分者获胜.每一次抢题且甲乙两人抢到每道题的度率都是。甲、乙正确回答每道题的概率分别为号，号，且两人各道题是否回答正确均相互独立，(1)比赛开始，求甲先得一分的概率；(农下[个盛本（★水食(2)求甲获胜的概率.一：曲双麻1<1=十点D圆V产小离的册53):留式关立诗来(干交卧I一段直已M,M直，点西日，人干支亦的O交发直馆0，)0点:证D),(X,x),(立)式限论有坐的8，A,8,人，点面日国16.(本小题满分15分)已知函数f(x)=e2-sinx-ax2(a∈R).米两的(1若a=0,求f(x)在区间0,5上的最小值和最大值，立)9点质馆L○8资，显不后，乙面的浪三如团旅(2)若a<2,求证：f(x)在x=0处取得极小值.由驱西调

1、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(二)2语文答案

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)A,“公共考古学”和“公众考古学”虽是考古学的不同分支，但其终极目标之一都是要让考古学得以可持续发展。B.虽然公共考古教育性是重要的，但涉及公

2、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文LN答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文LN答案

1、百师联盟2024届高三仿真模拟考试（二）全国卷生物

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秣马训士意事项C.台子沉寂下来，作者认为这是社会发展的必然，是一种兴衰定数，包含了历史大呼。着必请进步的成分，但还是令人心疼。D.王大生先生“还没怎么喝，他却醉了”，一方面是因为吃到了久违的台子火烧，

4、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(二)2语文试题

释作物发展变迁的经济社会动因和作物发展变迁对人类经济社会的影响具有更大的研究价值：作物是一种经由人类加工的特殊生命形式，它天然地具有自然和社会两种基本属性，同时拥有迁移性和根植性两种典型特性。作物景观

5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案

秣马训士意事项C.台子沉寂下

题型四真题导引【解行任何人都可以在任何门内发展”是对美产主文社会中人的自南发展的播写，并没有对未来共产主义1.【答案】D社会花态进行全所瑞给，①精误。生广力的窝度发展是上产主义鞋会的基本前提，②结误，③符合题意。共产主义社会之所以能实贸人的自曲面全面发展“不会使我老是个智人.渔夫，牧人咸批为者”，其中一个画要的原因是人类摆脱旧式分工的束缚，成为社会关系的主人，④符合题意。【解析】坚特·切从实际出发，是我们想可题，做决策，办事情的出发点和落脚点，坚持从实际出发的前提是深人2.【答案】B实际、了解实际，做到实弃求是。平强捐要去深人调研，蕴含着一切从实际出发是把规律、做好决策的根本立足点①符合题意。反映社会存在的产业决策未必是正确的决策，只有正确的决策才对产业发展起积极作用，②排除。不能把产业决策作为把革命热情和科学态度相统一的基础，这样会陷入唯心主义，③排除。通过调研获得感性认识，然后从感性认识上升到理性认识，调研是形成正确决策的基本条件，④正确。【解题指导】引文引言类选泽题包括的形式比较多，常见的有领导讲话、经典著作内容、古代诗词歌赋内容、法律条款教据或报告内容，以及学生探究活动素材、新闻片断、政策条文等不同形式。解答此类选择题的关键在于，一是弄懂引言引文本身含义。对于引言引文来说，当代语言的相对容易理解，古文或古诗词、经典作家的话等比较难懂，需要平时进行一定的训练，增强基本功。除此以外，在具体解题过程中，对于难理解的引言引文，可以通过参考选项或题肢的办法加以理解，即题千与选项或题肢对照进行理解。二是注重对设问词的把握。设问的不同方式，考查的结果会不同。有的设问比较直接，如“关于某某的理解正确的是”，设问本身没有更多的信息。有的设问则添加了更多的信息，需要加以解读，如训练篇中1题的设问。另外设问往往规定了考查的知识，对准备做出判断至关重要。三是要通过训练形成快速找准知识的能力。不论哪种类型的选择题，归根到底是要考查所学的知识。通过一定的训练，比较快地形成对所要考查的知识的判断，对于提高解题的准确性和速度有重要意义。题型湖练1.【答案1B【解析】这首古代民歌描述的是封建社会。在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，君主专制、等级森严是封建国家的显著特征，①④正确。地主占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配，②错误。农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾，而不是社会基本矛盾，③错误。2.【答案】C【解析】工业进步使工人由分散，竞争的状态变成革命联合，表明社会生产力的不断发展必然会引起社会关系的变革，①正确。资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前是，②错误。生产力和生产关系，经济基甜和上层建筑的基本矛盾是社会发展的根本动力，③错误。随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基醴本身也就从它的脚下被挖掉了，说明资木主义本身孕育了埋葬资本主义生产方式本身的阶级力量，④正确·3.【答案0【解析】规律具有客戏性，马克思主义发现了丽不是创造了人类社会的发展规律，①情误。马克思主义站在人民

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3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷(七)文数答案

19(12分)每年的4月23日是世界读书日，某校组织“阅百年历程，传精神力量”主题细识免系，有必答题、抢答题两类问题，假设小明同学答对必答题，抢答题的概率分别为2，多，且两光问题是否答对互不影响。(1

4、炎德 英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷(三)语文 吴召儿

我们大家都很感慨，从这天起，我们从没让老磨工断过活。后来，一天清晨，高尼勒师傅死了，我们这里最后一座风力磨坊的风车也停止了转动，高尼勒去了，无人继任他的工作。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色

5、炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024

心B[合题立瓶们本面考声归轴南容要点，版括中心意号鱼说，现在我的分北在金发之中果？，皮感来为我元光在莎的能力。[试题解析]B.“提出一些治理国家的方针计策”错误。原文是“愿请闻国家之计”，希望您允许我

A.归根到底是人民的梦B.必须紧紧依靠人民来实现C.汇聚起中华民族的奋斗合力D.圆了每个中华儿女的梦5.平文化思想作为新时代中国特色社会主义先进文化与建设中华民族现代文明的思想支柱，既吸收了马克思主义理论的精髓，又继承了中华优秀传统文化的宝贵资源，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。从中可以看出，平文化思想()①彰显着中华民族的主体意识和文化生命②体现了中华文化和中国精神的时代精华③全景展示了党中央对治国理政理念的理论思考④成为中华民族团结奋斗的最大公约数和同心圆A.①②B.①③C.②④D.③④6.2023年，浙江省对个体工商户按“生存型、成长型、发展型”进行全量分型，同时认定“名特优新”个体工商户1.56万户。根据分类分型实施针对性扶持措施，2023年，全省共为个体工商户减免税费379.89亿元、失业保险费98.76亿元，发放职业技能培训补贴9252万元。浙江省的举措（)①有利于培育更多充满活力的市场主体②体现了毫不动摇巩固、发展非公有制经济③旨在通过产业政策保持宏观经济稳定④是政府实施科学调控促进高质量发展的表现A.①③B.①④C.②③D.②④7.下表为2023年浙江省经济社会发展的部分数据。（数据来源：浙江省统计局官网)社会消货物制造业使城镇居民人农村居民人全省生固定资实际使指标费品零进出用外资增均可支配收均可支配收产总值产投资用外资售▣长入入增幅66.16.84.64.885.85.27.3(%)注：2023年，浙江实际利用外资额达到202.3亿美元，同比增长4.82%，增速在外资前5省市中高居第1。由表格信息可知，2023年浙江的()①农村共富水平不断提升②利用外资增长推动国际循环实现质的优化③营商环境得到不断优化④收入与消费增长增强了国内循环内生动力第2页/共8页

1、[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案答案(语文)

g.二、文言文阅读（本题共5小顾，20分】得北小洛而小支流大州吹洗能进治无天，世无阅读下面的文言文，完成5~9题天用天风来所以者洛装修德世之所治也而治之所以我之阶欧者意品新以为善正也党也。听是素地影以

2、[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案试题(语文)

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(6分)选择题A鲁迅笔下的“文化人”是特有文化铸成的，这些“文化人”形象通真，能表现深层的社会答题区生活，是一种理性的创造。序案B虽然很多西方传教士对中国国民性

1、[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案试题(语文)

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(6分)选择题A鲁迅笔下的“文化人”是特有文化铸成的，这些“文化人”形象通真，能表现深层的社会答题区生活，是一种理性的创造。序案B虽然很多西方传教士对中国国民性

2、昆明市第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷及答案答案(语文)

1、[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案答案(语文)

g.二、文言文阅读（本题共5小顾，20分】得北小洛而小支流大州吹洗能进治无天，世无阅读

3、[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案答案(语文)

g.二、文言文阅读（本题共5小顾，20分】得北小洛而小支流大州吹洗能进治无天，世无阅读下面的文言文，完成5~9题天用天风来所以者洛装修德世之所治也而治之所以我之阶欧者意品新以为善正也党也。听是素地影以

10.阅读选文②~⑤段，提取关键信息，完成思维导图。(3分)左蹦右跳，啪啪的鞭炮声随之炸响。当然，这里的春官和句芒神都是村人扮演的。众人正①看得眼花缭乱，就见句芒神旋舞到了“春牛”的身边，使劲抽打了一鞭。哗嚓一声响，“春牛”冬天“起床因难的肚子炸裂了，里面装的核桃、红束、花生、炒豆，瞬间迸溅出来，散落一地。症”有原因。②⑤顿时，围观的人群欢声雷动，早有眼疾手快者飞身上前检捡，拾到了，马上就吃。自③然跑得最快抢得最多、吃得最香的都是孩童。老辈人说，吃了“春牛”肚子里的食物，五谷冬季特有的习惯会造成起床困难，能丰登，家业能兴旺。因而，老老少少都在抢，抢得欢天喜地，抢得红红火火。儿时听说打厚被子产生压力，促进睡眠。春牛，只觉得好玩、有趣味，长大了才明白，看似在打牛，实际是教策自己。打春牛寄寓着乡亲们早行动、早发力、把握初春时光的美好心愿。11.小冀同学一到冬天就成了起床困难户，请你根据选文内容，向他提出几条合理建议。(3分)⑥别看山西地处黄土高原，我的故乡却得益于龙祠泉源，被誉为北国江南。从泉源流12.小冀同学想把这篇文章推荐给校报“趣味科普”专栏，并拟写了三个题目。请帮小冀选出来的多条河水，灌溉着十万亩良田，年年五谷丰登。择一个最合适的题目，并说明理由。(3分)⑦跃入新时代，乡亲们不仅要让良田长小麦，还要借助道道清泉，种水稻、栽莲藕，铺展A《起床三步曲》殿的坡昌.蓝切A体，肿长明者的配克观光游学的田国画卷。B《聊聊冬天“起床困难症”》C.《漫谈冬天起床困难的问题》相询定缘他权对起的花阳3》气势绿年，你天动地。真以为是有什么欢庆仪式，一问才如道，是过大年时要出门艺苏⑧这边谈笑风生谋划新一年的光景，那头忽有威风锣鼓敲打起来。威风锣鼓就是威风，礼竹父梦得争将拦通的逝的脉，紧排练。这用名神州的成风锣，平战被列入国家级非造名录。如今文化消货不断地长。(二)阅读下面文字，回答13~17题。（共14分）YV每逢节庆，多地争相请去助威添彩，春节当然是生意最火爆的时候。原先只是一枝红杏闹人勤春来早春意，几个鼓，几个钹，几张锣，就打得满堂喝彩。但一支队伍哪能应对得了多地邀请，于是乔忠延再发展，再训练。如今，已经是十支、几十支队伍，仍然无法满足需求。于是顺势而为，来他①今年春来早。龙年紧着脚步往前赶，仍然落在立春节气的后面。迎着飞雪，顶着寒风，个“百般红紫斗芳菲”。这铿锵的锣鼓声，便来自拓展训练的场地上。不少人构思着春天的蓝图，擘画着新一年的美景。而且，不是今年如此，年年都如此，代代⑨威风锣鼓训练完一个曲牌，暂作歇息，就听见一阵欢声笑语飘过来。这是干哈？悄都如此。人勤春来早，不只是挂在嘴上的俗谚，而是祖祖辈辈的传统。悄抽身，循声走去，宽阔的大厅里聚满了男男女女。有的扎龙灯，有的糊早船，有的绑竹马。②在我的记忆里，每逢腊月，奶奶都要去赶集，去置办年货。年货的多少，要看衣袋里这不稀奇，都是为年节闹社火做准备。稀奇的是，龙灯、旱船和竹马，样样都已摆下一大摊，钱的多少而定。钱多就多买，钱少就少买。但有一样，钱再少也必须买，那便是一张《春牛图》。满大厅的人还在忙个不停。一村一队闹社火，哪能用得上这么多！更令人新奇的是，还有《春牛图》是幅年画，但又不是普通的年画。这幅年画分为两个板块，上面画着一头高大的人在裱糊社火队伍中从未见过的“黄牛”，莫非是要来个别出心栽，拔个头筹？问出口来，才黄牛。黄牛迈着从容的步子，走在绿菌菌的草地上。头上是飞舞的燕子，脸前是曲绕的小溪。知道自己早已落在时代后边。这些都是新开发的商品，见到订单才制作。那几头“黄牛”也溪水潺潺流过，不再是冰封雪盖的寒瘦模样，绽露出初春的灵动。画的下面是日历，一年的一样，而且是我从未见过的春牛。如今传承了打春牛的民俗，再现传统风情，增添文化乐趣，日子和二十四节气都标示得清清楚楚。让更多人尤其是青少年，在娱乐中感受传统民俗的深厚精神内涵…我禁不住咂嘴吐舌，③儿时的我幼稚得很，总觉得《春牛图》没有孙悟空大闹天宫的年画热闹好看，为什么何曾想到乡村形成了节庆展演非遗的产业链！还要年年买《春牛图》回家？爸爸给我讲，农家过日子离不开《春牛图》，春耕、夏耘、秋收、⑩走出制作非遗文创产品的场馆，我背后仍然回荡着乡亲们的阵阵笑声。此时，威风冬藏的时令都在上面。屋里贴上这张画，哈时候该种，哈时候该收，心中就有了数。家家便锣鼓又敲响了，欢笑声、锣鼓声融为一体，像是滚滚春潮激荡着乡村大地。人勤春来早，新会早准备，早动手，不至于耽误农时。我又问，那为哈不画别的稀奇物，只画个看烦了的大时代，争朝夕，和着鼓乐声、欢笑声，加快了节奏，加快了步履一黄牛？爸爸告诉我，黄牛能犁地，能拉车，春天播种，秋天收获，都要靠它卖力气。最有趣的①春天，热热闹闹地来临了！是，这幅画还隐藏着打春牛的风俗。④往昔立春这日，天色刚刚泛亮，乡亲们已经集聚在村东的田间。暖融融的太阳，露头，(选自2024年2月5日《人民日报》)就有身穿锦袍的“春官”下令：“开打！”于是，身着武士装的“句芒神”①手持长鞭快步上场，①句芒神：是中国古代民间神话中的木神、春神、东方之神，主管树木的发芽生长。语文试卷第5页（共8页）语文试卷第6页（共8页）

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9.如图甲所示，一个圆形线圈的匝数n=100,线圈面积S=0.2m2,线圈的电阻r=12.线圈外接一个阻值R二4Ω的电阻，把线圈放人一方向垂直于线圈平面向里的匀强磁场中，该磁场的磁感应强度随时间变化的

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14.(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一官府藏书是我国古代发有最早的藏书体

红大单元学习三步一体高效训练讲评进行运输，微量和高效，等特点。札记答案：(1)由内负外正变为内正外负(2分)内脏运动(2分)(2)髓质(2分)很低(2分)(3)体液（血液）(2分)它们的细胞膜上都有肾上腺素受体（特异性受体）(3分)(4)作为信使传递信息(3分)作用于靶器官、靶细胞(3分)14.(18分)科学的发展离不开科学家们的不断探索和积极实践。在20世纪之前，激素这一概念还没有提出，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。法国学者沃泰默对胰腺分泌胰液的调节做了一系列经典实验：①稀盐酸→上段小肠（十二指肠）肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸→注射到狗的静脉中→胰腺不分泌胰液；③稀盐酸→上段小肠肠腔（切除通向该段小肠的神经，留下血管）→胰腺分泌胰液。请回答下列问题：(1)神经调节的基本方式是,其结构基础是(2)在沃泰默的实验设计中，①的作用是。比较①和②的实验，说明稀盐酸才能引起胰腺分泌胰液；比较①和③实验，自变量为。根据实验结果，沃泰默认为，胰腺分泌胰液属于·调节。(3)斯他林和贝利斯重复了沃泰默的实验，他们的假说是：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，该物质被吸收进入血液后，随血液循环到胰腺，引起胰液的分泌。他们设计了严谨的实验检验假说，实验过程是：小肠黏膜十十沙砾研磨→制成提取液→→胰腺分泌胰液。他们将这种化学物质命名为答案：(1)反射反射孤(2)对照必须刺激小肠黏膜小肠神经的有无神经(3)稀盐酸注射到狗静脉中促胰液素（每空2分）15.(18分)机体内血糖浓度受多种激素共同调节，某实验小组探究了三种激15.0」素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol,L-1。·12.5血糖浓度随激素处理时间的变化情况如图所示，回答下列问题：128肾上腺素胰高血糖素+皮质醇(1)图中三种激素在升高血糖方面的作用呈现(填“协同”或“相抗衡”)关系。血糖浓度降低时，胰高血糖素可作用于7.569。肾上腺素细胞，促进细胞内糖原的分解。25,7胰高血糖素(2)图中三种激素在0.5h之前促进血糖升高效应最好的是雪5.02皮质醇。3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应(填T2345时间/h“大于”或“小于”)各自效应的总和。(3)糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病，其中1型糖尿病的患病原因是胰岛素分泌不足，2型糖尿病的患病原因是胰岛素受体异常等，一般通过注射胰岛素的方式对(填“1”或“2”)型糖尿病进行控制。现将一只健康狗的胰腺提取液注射到一只患糖尿病的狗体内，结果该患病狗的血糖浓度没有下降，已知该患病狗的胰岛素受体正常，从提取液的成分方面分析，出现该情况的原因最可能是答案：(1)协同肝脏（或肝）(2)胰高血糖素大于(3)1胰腺提取液中可能含有蛋白酶，将胰岛素催化水解（每空3分）2125ZCYK·生物学-R-选择性必修1-HEB

A.化合物Y的效果优于中药复方制剂H,因为它能更有效地抑制淋巴细胞的增殖B.实验结果表明，空白对照组小鼠未表现出任何炎症反应C.化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应D.LPS作为诱导剂是因为它能够模拟细菌感染，从而诱发急性炎症反应8.赤霉素(GA3)可以影响苹果试管苗a-淀粉酶活性。如图为某实验小组研究GA3处理柱型苹果试管苗和普通型苹果试管苗所得的结果（处理时间均为15天）。下列分析错误的是()6一普通型5◆柱型32100.51.01.52.02.53.0GA浓度mgL)A.不同GA3浓度下柱型苹果试管苗的α-淀粉酶活性可能相等B.GA3对两种苹果试管苗-淀粉酶活性的影响与其浓度无关C.柱型苹果试管苗对GA3的响应比普通型苹果试管苗更为敏感D.GA3对两种苹果试管苗-淀粉酶活性的影响可能与处理时间有关9.光敏色素是植物中参与光调控生长发育的重要因子，对种子萌发、开花周期等生理过程具有重要作用。科学家研究发现，给予种子红光照射，光敏色素发生活化，并经一系列生理反应，最终导致赤霉素含量增加，种子萌发：而给予种子远红光照射，光敏色素发生钝化，最终赤霉素合成受抑制，种子无法萌发。下列有关叙述正确的是()A.光敏色素是一类蛋白质，只分布在植物分生组织的细胞中B.在受到相应光照射时，光敏色素的结构会发生变化，但不影响基因的表达C.光敏色素的状态变化直接影响种子的萌发D.远红光照射下，光敏色素的状态改变导致赤霉素合成减少10.大肠杆菌在含有H-脱氧核苷培养液中培养，H-脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是()2025届高三月考生物试题第3页（共9页）