高一周测卷新教材物理(粤教版)·高一同步周测卷/物理(十五)一、单项选择题可以求出椭圆轨道的半长轴α,从而求出椭圆轨道远1.D【解析】地球对卫星和卫星内的物体都有引力,引月点距离月球的高度b=2a一(h+2R),C项正确;由力完全用来提供卫星和卫星内的物体做匀速圆周运于引力常量G和嫦娥五号月球探测器的质量题中均动的向心力,故卫星和卫星内的物体都处于失重状未给出,无法求出嫦娥五号月球探测器在圆轨道所受态,A项错误;卫星的轨道半径大于地球的半径,故该月球引力的大小,D项错误。卫星在轨道上运行的速度小于地球的第一宇宙速度,7.D【解析】根据万有引力定律可知地球对该空间站B项错误;地球的第一宇宙速度为卫星的最小发射速的万有引力随空间站到地心距离的方反比例减小,度,故卫星的发射速度应大于地球的第一宇宙速度,C项错误;开普勒行星运动定律不仅适用于行星绕太A项错误;根据G=m号,即c),第一字宙阳运动,也适用于宇宙中其他卫星绕行星的运动,D速度为7.9km/s,故该空间站的在轨运行速度一定项正确。小于7.9km/s,B项错误:根据GM=m()7,即r22.A【解析】由="可得第一字宙速度v=R2To∝r3,地球同步卫星的周期为24h,故该空间站的离地高度小于地球同步卫星的离地高度,C项错误;5-v,A设该空间站所在轨道的重力加速度为g',则重力等项正确。3.A【解析】D点离月球较近,月球对地表水的万有引于向心力:有mg-m答,且G=nr2名”,而在力较大,形成高潮,A项正确;A点和C点受月球的万地球表面有GMR2=mg,解得该空间站处的重力加有引力主要是沿切线方向的分力,但也有沿径向的分力,所以形成低潮,B项错误;B点离月球较远,月球速度的大小为6Rg,D项正确To对地表水的万有引力较小,不足以提供其所需的向心二、多项选择题力,形成高潮,C、D项错误。8.ABD【解析】地球同步卫星的周期等于地球自转周4.B【解析】设星体A的质量为m1,星体B的质量为m2,根据万有引力提供向心力可得Gmi m期T,则地球同步卫星的线速度大小为0=2=(1+r2)2π(R+h)mw'r,Gmim2T,A项正确;地球同步卫星绕地球做匀速圆(m1十2)2=m2w2r2,则m=m1十m2w2(n1+r2)Gm,故w√十7,根据u=n可得0周运动,由万有引力提供向心力有R十=m·GMmvGmri万,物体在地球表面处的重力等于万有引力V(r1+r2)3,B项正确GMmo5.A【解析】由万有引力提供向心力可得GMmR2=mog,联立解得地球同步卫星的线速度大小R2,6设=m斧R,火星的密度p=mvM,联立为u=R√R千6,B项正确;地球同步卫星绕地球做43xR3匀速圆周运动,由万有引力提供向心力有你:可得火星表面附近沿圆轨道绕其做匀速圆周运动的2GMG0·卫星的线速度大小为v=Rm·R十,地球的第一字宙速度为地面表面处轨道卫RR星的运行速度,则有=m京,联立解得地球同R24πGpR23卫是的周期T=√需A项正确R步卫星的线速度大小为=m√R干,C项错误;地6.C【解析】由于引力常量G题中没有给出,所以无法球同步卫星的角速度等于地球自转角速度ω,则有求出月球的质量与密度,A、B项错误;设椭圆轨道和GMm圆轨道的周期分别为T1、T2,圆轨道的高度为h、月(R+h)2=mw2(R十h),地球同步卫星绕地球做匀速球的半径R,由开普勒第三定体可得号-么GMmT圆周运动,由万有引力提供向心力有农十=m·13●
制定、财政支持和监督管理上发挥作用。⑧机器人⑨苏联⑩蛟龙号①纳米②地球村选择性必修2经济与社会生活能力·重点突破高考考向第二十四单元食物生产与社会生活考查视角一古代的生产工具与劳作知识·要点梳理1.C根据材料信息可知,这一时期江西出土的成套的青铜农具并非主干梳理用于耕地,而是用作礼器,说明这一时期青铜农具基本不用于农业①农耕②粟③水稻④猪⑤宗教⑥古巴比伦⑦尼罗河生产,C项正确。⑧重农抑商⑨公民⑩奴隶①西班牙②甘薯③杂交水稻2.C该治铁供风工具是东汉杜诗发明的水排,故选C项。④粮食安全⑤抗生素⑥食品添加剂考查视角二工业革命与工厂制度能力·重点突破1.B“无意发现”与材料中“有意的发明产物”不符,故A项错误;“着高考考向力解决生产中的迫切问题”与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺考查视角一中国古代的粮食生产分布格局的发展变化纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符,故B项正A材料中占城稻的引入和推广种植,大、小麦在南方的推广种确:垄断组织产生于第二次工业革命时期,与材料中第一次工业革植都增加了粮食的产量,提高了土地利用效率,故选A项;曹魏时已经命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽机”不符,故C项错改进翻车,且材料与灌溉工具的改进无关,排除B项;粮食作物的推广误;第二次工业革命时期,科学与技术密切结合,而材料中反映的是种植促进了区域经济发展,但没有体现出均衡发展,排除C项;粮食作第一次工业革命,故D项错误。物的推广种植影响了民众饮食结构,但没有根本改变,排除D项。2.C伴随着工业革命的进行,韦奇伍德的陶瓷生产形成了工厂制,提考查视角二新航路开辟后的食物物种交流高了产量和质量,故C项正确;瓷器不需要进行组装,因此和通用部【答案】(2)特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性:范围具有全件标准化生产无关,故A项错误;资产阶级代议制的确立成为工业球性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。(5分)革命发生的巨大动力和可靠的政治保障,但这不是韦奇伍德的陶瓷(3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类的迅速占据英国市场的主要原因,故B项错误;为了适应T业社会发经济生活;密切了世界经济的联系;有助于文明的交流与融合。(3分)展的需要,自由贸易成为英国国策,这虽然符合事实,但这不是韦奇【解析】第(2)问据材料二“一手塑造了整个新世界的风貌与历史伍德的陶瓷迅速占据市场的主要原因,故D项错误。…引发的生物大交换…从人类观点视之…正负参半…两半考查视角三新科技革命与现代社会发展球间的动植物交换并未停止”,从欧洲发挥的作用、内容、范围、时间及1.A材料反映了四次工业革命的影响,从图片可知,随着工业革命的历史影响等方面归纳。第(3)问综合上述两则材料,结合所学知识从开展,生)方式和生)产技术在不断提高,故A项正确;第一次工业革物种交流及人类生活卡富多样、世界经济联系及文明的交流融合等方命主要是T匠的经验总结,科学没有发挥最重要的作用,故B项错面进行分析。误;随着科技的发展,计算机网络技术的应用,劳动若不是以体力支主题探究出为主,而是以脑力、智力支出为主,劳动强度降低,故C项错误;信主题1古代食物生产与社会生活息化出现于第三次工业单命时期,故D项错误。探究视角A古代世界食物生产与生活2.【答案】评分说明历史观:文明史观和全球史观。论证修改、补充、否定或提出新公式表现:从纵向生产方式看,人类社会经历了由食物采集、渔猎到食物生产的过程;劳动工具经历了由石器阶段到铁犁牛耕的过程。从横①准确、充分运用世界近向世界联系看,早期世界范围内农业区域是相对孤立的,形成各具特等现代史史实。①观点明确、理由充分。(12色的作物物种和农业特色,多限于邻近地区和本大洲内部交流传播;②对公式中要素与科学技②能够准确、充分运用世界近现9分)术之问的关系闸述明确代史史实予以说明,逻辑严密新航路开辟后,世界才真正打破相互孤立状态,形成联系紧密的整体。逻辑严密探究视角B世界食物物种交流特点:传入的物种原产于美洲;名称中大多带“番”字;主要是从海路传入中国大陆。①能够运用世界近现代史背景:新航路的开辟(世界市场开始形成或雏形出现);早期殖民二等史实。①观点明确、理由较充分。扩张。(85②对公式中要素与科学技②能够运用世界近现代史史实主题2物种交流与粮食安全分)术之间的关系有一定认予以说明,逻辑关系较清楚探究视角A新旧大陆之间的物种交流识,逻辑关系较清楚物种交流:图片中的帆船及相关信息反映了新航路的开辟;箭头及其文字内容反映了新旧世界(或新旧大陆)之间的物种交流、疾病传播。①运用世界近现代史史实影响:新H世界之间物种的交流,密切了世界各地区的联系:促进了不够准确或不能够运用三等①有观点,运用世界近现代史史全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济生活:密切了世界经济的联史实。(40实不够准确,逻辑关系不清。系;有助丁文明的交流与融合;但疾病的传播也给人类带来灾难。②对公式中要素与科学技分)②观点不明确,缺少论证探究视角B世界粮食危机的应对策略术之间的关系认识不清或特点:将现代信息技术、尘物技术和工程装备技术应用于农业生产。没有认识,逻辑关系不清作用:有利于合理利用农业资源、提高农作物产量、降低生产成【解析】木题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第本、改善生态环境。三次科技革命的相关史实,选取科学技术与公式中一个或多个要素之第二十五单元生产工具与劳作方式间的关系进行论证,如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸知识·要点梳理汽机、工厂制度的建立,第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织主干梳理的形成、流水线生产等内容,论证它们之间的关系,也可对公式进行修①杠杆②筒车③提花机④铁犁⑤洋务派⑥张謇⑦初等改、补充、否定或提出新公式,要求史论结合、言之有理。·28·23XLJ(新)·历史-QG-XJC
用前东省2022年普通高中学业水选择性考试思想政治模拟试题(六)广东新高考研究中心本试卷共20题,共100分,考试时间75分钟,考被结黄后.蓝*沙女。回以试题,顶防中北冰洋不管制公海渔业协定填补了北极流业治理的空白,是北极圆际治理和复则新定的重要进展,2021年5月19日,我国外交部发直人表示中国已完成预勒中北冰样不管制公海渔业协定的国内核准工作.期待与其他缔约方共同加强北冰洋公海渔业资源管理,保号涂司在护北极海洋生态系统。这反映了我国个在国际事务中发挥积极作用②广视与国际社会合作以维护国际秩序③在国际社会中的地位提升④积极加强与相关国际组织的交流与合作1①②&.①③S②④d.③④0.2021年11月,《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》提出,要推动社会各界和各级各类学校开展中华经典通写讲活动,加强中小学经典诗文教育、规范汉字书写教育,推进中华思想文化术语传播。我国提出上述要求是因为①经典文化是社会发展的直接动力②文化传承是文化创新的重要根基③文化素养是通过学校教育获得的④语言文字事业关系国家的软实力VA.①③B.①④C.②③D.②④,2021年11月,致信祝贺首届中国网络文明大会召开,强调要坚持发展和治理相统一、网上和网下相融合,广泛汇聚向上向善力量…以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。这是基于①网络已经成为意识形态斗争的重要阵地②良好的网络环境有助于提高网民的素质③网络是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒④网络文化能在极短时间内被人们认同和接受B.①④C.②③D.③④A①②2,2021年10月16日,中国计划生育协会工作会议在京召开。会议全面部署计生协系统推进《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》和全国优化生育政策电视电话会议精神在基层落地见效。该决定是国家根据我国人口发展变化趋势作出的重大调整、重大决策部署。这说明我国人口生育政策①经历了由谬误到真理的重大转变过程②根据不断变化发展的实际适时进行调整③立足中国具体国情,顺应人口发展规律④经过不断调整,实现了由量变到质变的飞跃C.②③D.③④3过去,我国生产能力滞后,因而把工作重点放在扩大投资,提高生产能力上。现在,产能总体A.①②B.①④过剩,仍一味靠扩大投资规模抬高速度,作用有限且边际效用递减。虽然短期内投资可以成为拉动经济增长的重要动力,但并非经济增长的持久动力。这蕴含的暂理是①经济规律作用的发挥是有条件的、自觉的②经济的发展是前进性和曲折性的统发展经济必须坚持从实际出发、实事求是④经济建设受到特定社会历史条件的制约C.②③D.③④面对疫情冲击,中国和东盟加强合作,推动双边贸易持续增长,共同维护了产业链供应链稳A.①②B.①④定,为区域经济复苏提供了支撑。中国与新加坡、老挝、缅甸、印度尼西亚等国建立了人贝“快捷通道”和货物“绿色通道”,对保障双边贸易发展发挥了重要作用。这表明①人能结合自身需要建立新的联系②整体的功能往往大于部分功能之和②矛盾双方在一定条件下能相互转化④内部条件的变化是由外部条件的变化推动K②④.③0金国10,所名校最新高考模抛示范卷第3页(共6列【2·(新高考MN,思想政治(五)·GDO八GA①②B.①③7以X
第六单元新民主主义革命的兴起与胜利众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新二、国民革命失败的原因及经验教训的解说(新三民主义)的前提下…它所反映的历史1.失败原因主流,是在中国建立起对外自主独立的对内具备有(1)客观原因:国内外反动势力的破坏;国民效权力和权威体系的统一的现代民族国家党右派叛变革命。摘编自陈勤等《中国现代化史纲:(2)主观原因:中国共产党尚年幼不够成熟,无法告别的革命》缺乏经验;陈独秀坚持右倾机会主义错误,放(史料运用)弃革命领导权。(1)根据史料1指出中国共产党推动国民革命2.经验教训的原因,并结合所学分析国共合作对国共两党(1)要领导中国人民取得民主革命的胜利,就的影响。必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握试解:革命武装,坚持武装斗争。(2)必须团结一切可能的革命阶级和阶层,组织革命的统一战线。(3)必须建立牢固的工农联盟。(2)根据史料2并结合所学知识,分析国民革命真题探析·模拟演练与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点。1.(2022全国乙,29,4分)据某位学者回忆,“五试解:四'初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概〔提能升华】称为新;不久,有了“更高的判别的准绳…对于一、国民革命运动的特点和历史功绩古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定1.特点或肯定。这一转变反映出(1)革命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时A.东西方文化论争由此引发中国的革命任务是反帝反封建。B.传统儒学思想开始受到批判(2)群众基础:以国共两党合作为核心,形成C.全盘西化的思想得以消除了多个阶级的统一战线。D思想解放运动方向发生变化(3)指导思想:马克思主义和新三民主义两大革本题以某学者对五四运动的回忆言论为背景命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。素养素材,创设学情境,考查五四运动的影响,要(4)革命军队:组建国民革命军,并进行了规角度求考生解读史料获取信息,分析问题得出结模空前的北伐战争。论,体现了对历史解释和史料实证素养的考查2.历史功绩解题解答本题需判断出“并不一概否定或肯定”体思维(1)它是中国近代史上前所未有的人民大革现了辩证唯物主义命,基本推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主打击了帝国主义侵略势力。命题主义革命的转折点,在中国近代史上具有非常重要的地位。考查其划时代的意义,是高考命(2)对新民主主义革命的进程有重要作用。预测题的重点,一般通过文献、学者言论、名人言论宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩等多角度考查对其的评价和认识大了中国共产党在群众中的影响;中国共产党2.(2021全国甲,29,4分)1921年2月,蔡和森写开始掌握一部分革命武装;广大群众受到了一信给陈独秀,讨论马克思学说与中国无产阶级次革命的洗礼。的关系时称:“西方大工业国的无产阶级常常95.
27.C推理判断颗。根据倒数第二段的"By doinghdinc'helpingme to keepm28:A细节理解题,根据第-段“Thefor,greener futre coudbevh”可知,电列spirits up too.”可知,Jon认为他的经历是值得的。。的苦条9id,d29,A推理判断题。根据第三段*Can,vehiele.的o1onef可知,cain汽车的优势是碳的零排放。对于电动汽车持乐观的态度。美网品美com9d“聚则a.0230.D间义猜测。题根据第四酸"But omecff由nd”根据后血文的降低进口税等措施,可知此处是国家提供激励措施。叫"的e31.A文章出处题。本文讨论的是电动车的来来,随着科找的发履自动汽车将会逐步取代汽油车和柴油车,故:本篇出自科技版块。0:姆A。用个32.C推理判断题。根据第二段中“Byrefectng,Artic ic atEth'air ondi6 oner.”可知,海冰如减缓了全球变暖。人。人大意员隐实代景卧牙面舞长因不托影身陈驱真的人大数铁到o.e23.B推理判断题。根据第三段中“Toavid the conqethe0 cicntfic.,heAntarctie sho they”可知,文中提到南极是为了展宗种保护北极可以效伤的方式。家」自并清言股文全?的34.B写作目的题。文章最后一段是呼吁人们采取行动来保护北极海冰。35.D标题概括题。根据第一段中“Buthem8.wharen ofthereti”和最后2段中“℃anwe now work together to..allow the sea iceto?”可知,本文主要讲述了北极的海冰在不断减少,如果不加以保护,未来将会出现基本无冰的现象,并指出了海冰的影响以及各国达成一致努力保护海冰,因此本文的最佳标题选项D“没有冰的生活?”符合题意。mm1e鸭名eA9036~40 DGCBE41.A根据“My grandfather's name was Bernard Berman...when I was a kid.”可知,作者的鼻子是典型的犹太人m的鼻子,这是作者对犹太教与自已鼻子之间联系的全部了解A.link联系;B.somce来源;C.origin源头,D.dislike不喜欢。固定短语be link to与…的联系。054iW42.D根据“I never quite-at the school1 allendcd..可知,此处应该是作者报名人学的意思。A.looked-for寻找;B.checked in检查;C,dropped in落进;D.signed up for报名。o eon oe a notsool ati oqod I,touibb43.B前后句之间为转折关系,所以用副词however。.A.Therefore因此;B.However然而;C.Consequently因此;D.Eventually最终地。70y44.D根据“There was my,cry(卷曲的)hair.·amounts of hair products to tame.”可知,作者从来都不适应所上的学校。A.caught up赶上;B.kept up保持;C.participated in参加;D.fitted in适应。220g6n45.A根据“causing it necessary to be fairer and requring mounts of hair products to tame..”可知,作者是犹太血统,犹太人的头发是黑头发。由此可知,她头发是黑色的。A.dak黑色的;B.faf公的;C.gray灰色的;21D.whie白色的。'Iw7S746.A根据下文“At19,I got a nose job..”可知,作者改造的是鼻子。A.no3e鼻子;B.mout山嘴巴;C.tongue舌头;D.eye眼睛。mee47.C根据“At19,I0 t a nose job.”和下文可知,作者做了很多努力是为了想要摆脱犹太血统和外表。A.discouragef使泄气;B.dislike不喜欢;C.disconnect脱离;D.distinguish区分。48.D根据上文“There was my,curly(卷曲的)hair my classmates considered“exotic'”可知,作者是把她头发拉直。A.curled卷曲;B.ied系住;C.shaved剃,刮脸;D.straightened拉直。49.B根据“in makeup in attempts to look less Jewish.”可知,这里应该是化妆品遮住脸。A.cleaned打理;B.covered遮住;C.got变得;D.decorated装扮。50.C根据“and highlightingate”和常识可知,化妆品有阴影和高光。A.making制作;B.cleaning清理;C.shading阴影;D.working工作。51.A根据“my chrrondoface them,”可知,化妆师把椅子旋转对准镜子。A.spun旋转;B.gwmg摇摆;C.twisted扭曲;D.wound受伤。52.B根据常识可知,化完妆后作者的眼睛变大了。A.opened打开;B.deed放大;C.streamed流动;Dfocused关注。【2022届高三④联,英语参考答案第3页(共4页)】
59.quieter。考查形容词的比较级。"the+形容词的比较级,the+形容词的比较级”为固定用法,表示"越..,越.”,故填quieter。.60.the。考查冠词。on the front of意为"在的正面”,故填定冠词the。61.to block。.考查动词不定式。根据语境可知,设空处表目的,应用动词不定式,故填toblock。62.effectively。考查副词。设空处作状语,修饰谓语,应用副词,表示"有效地”,故填effectively。63.built。考查动词-ed形式。设空处作后置定语,修饰solar collectors,且build与solarcollectors之间为逻辑上的动宾关系,应用动词-ed形式,故填built。64.presenting.。考查动词-ing形式。设空处作after的宾语,应用动词-ing形式,故填presenting。65.residents。.考查名词复数。resident为可数名词,意为"居民”,此处表示泛指,且其前无冠词修饰,应用其复数形式,故填residents。.[阅读专练参考答案及解析]参考答案1-4 ADBC解析主题语境:人与自然—宇宙探索本文是说明文。文章讨论了地核冷却将会发生什么。l.A。推断。根据第一段中的Terrible.What if it cooled?Would human life fare anybetter??可知,作者提及电影《2012》是为了引出本文的讨论主题。2.D。理解具体信息。根据第四段中的It does have positive benefits too.This
50.A考查副词。作者初到这个组织时,感到有点犹豫。他没有 做儿童工作的经验,葡萄牙语也很差。 51.C考查形容词。 52.C考查名词。虽然最初觉得有点困难,但作者慢慢地开始跟 孩子们做一些活动,发现并没有什么障碍。 53.D考查动词。这件工作需要的只是一颗爱心。 54.A 考查动词。这里的每个人说的都是爱的语言。 55.B考查名词。根据下文可知,这里有很多可以和孩子们一起 做的活动。 56.C考查动词。作者和孩子们一起创造新的游戏。 57.A考查名词。孩子们充满了爱心。 58.C考查名词。作者认为这是他能在卢安达找到的最好的地 方。
25.A考查副词。作者初到这个组织时,感到有点犹豫。他没有 做儿童工作的经验,葡萄牙语也很差。 26.C考查形容词。 27.C考查名词。虽然最初觉得有点困难,但作者慢慢地开始跟 孩子们做一些活动,发现并没有什么障碍。 28.D考查动词。这件工作需要的只是一颗爱心。 29.A 考查动词。这里的每个人说的都是爱的语言。 30.B考查名词。根据下文可知,这里有很多可以和孩子们一起 做的活动。 31.C考查动词。作者和孩子们一起创造新的游戏。 32.A 考查名词。孩子们充满了爱心。 33.C考查名词。作者认为这是他能在卢安达找到的最好的地 方。
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33.(10分)下图1表示某细胞的细胞願结构,A.B表示物M。a一e表示不同的物质运输方式。图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。讷据图回答下列问题:乙侧内Q…细息外浪皮甲侧细外浓度狗2(1
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5.“救命神器”一自动体外除颜仪(AED),已经走入了每个校园,它是一种便携式的医疗设备,可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,是可被非专业人员使用,用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。其结构如图所示
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然、发现等,后项不接意志表达。根据题日后面「!L℃〈龙这v」,且前面小句的动词「参加寸石」为动作动到未来;距离山近及远:去做某事然后再离开:事物的消尖。根据题十「二九」表示时问从现在到未来,所词,所以首先排除D。根据题月,应该是“要参加的话”,「前屯∽℃」表示“提前”,所以本题只能选C。以木题选D。翻译:如果要参加本次活动的话,请提前申请。翻译:我想今后两个人一起生汗。22.答案:B32.答案:B解析:木题考查假定。「…花…试、…古」“既…又…”,否定为「…花…竹九伏、…花」,所以木题逃B。解析:本题考查补助动词和白他动词。A「℃v、」表示动作正在做:表示状态、惯。B「他動詞<杨石」人「℃法」表示假定时一般表示动作的反复,或者如果做某事就会导致不好的结果。为动作结果状态存续。C「℃芍<」提前做某动作;临时处置。D「℃<百」时间从过去到现在;距离由远及近:翻译:你,既没才华,又没毅力,做不了这个工作哦。去做某事然后再回来;事物的出现。「入九石」为他动词,「人石」为白动词,根据前而的助词「」,首先排23.答案:A除A。又因为「℃书<」前面·般为他动词,排除C。D不符个句意,所以本题选B。解析:木题考查语气助词。A表示疑问。B表示感叹和确认。C副助词,提示主语或者表示强调和对比。D表示提翻译:打开箱了发现,里面己经放了··个面包。醒和警告。根据题干中的「何」,本题应该是疑问小句,所以本题选A。33.答笨:C翻译:她很奇怪哦。完全搞不清楚在想仆么。解析:木题考查补助动词。A「C↓、百」表示动作正在做:表示状态、惯。B「Cv、」的白谦。C「℃以石24.答案:B尝试做…。D「(世」做给谁看…,表示说话人的决心。根据题月,木题选C。解析:本题考查固定表达结构:~上)仁伝之℃<花这v。A「各种简体+之龙」表示传闻,“据说,听说”翻译:与其思虑过多,不如先试试比较重要。没有「名)仁」的形式。B「連体形+上)」表示五感推测:也可以表示举例、比喻、愿望和要求、日的等。34.答案:A本题选B,考查要求。C「动词/形容词简体、名词/形容动词去龙+队龙↓龙」表示五感推测;也可以表示比喻、解析:本题考查剖词。A悄悄地。B一动不动地。B一直;…得多。D终于。根据题日,本题选A。举例。D「動嗣基本形十心老」表示责任:义务上的应该。翻译:因为会议中突然冇紧急电话,所以悄悄溜出去了。翻译:请告诉她,没有为那样的事情生气的价值。身体更重要35.答案:D25.答案:A解析:本题考在外米语。A票。B速度。C消雪。D奶酪。本题选D解析:木题考查样态传闻。A精准推测:典型性;传闻。B「各种简体+之)」表示传闻,“摒说,听说”。C翻译:那小小老鼠从厨房偷了奶酪。表示五感推测:也可以表示比喻、举例。D表示五感推测:也可以表示举例、比喻、愿望和要求、日的等。根掘36.答案:1接续,BCD后续都少了一个「」,且CD含义不符。木题选A。解析:本题考查量词。A表示衣服一件或者一身。阝表示计算事情的数量。C一双,子和袜子的量问。D表示细翻译:据说山出还在那家公可作。长物品的量词。木题选A。26.答案:C翻译:妈妈每年做2套冬天的衣服解析:本题考查词尾活用。A使役态。B使役被动。C被动或者可能。D第二人称的想要做…。本题主语为“我”,37.答案:D首先排除D。根据题月含义,术题选C,表示“能”解析:本题考查词织。「頭记来」生气,大发雷霆,恼火。所以本题选D。翻译:我现在也已经上了年纪了,能教给你的也就这点儿了。翻译:总是被他当傻了,貞是令人生气。27.答案:D38.答案:D解析:本题考查「尔<℃」&「」。「公人℃」“因为没有…,所以…”。「℃·护忙」“在没有做解析:本题考查词尾活用。A使役。B被动。C使役授受,“请别人允许我等”。D使役被动,“被强迫,被要求”。前项的状念下,就做了后项”。根据题日,本题选D。根据题月,木题主语应该是被省略的“我”,而且是“我等”,所以木题选D。翻译:她一句话都没说就直接回家了。真的很没礼貌呢。翻译:今天早上医院人很多,所以我被迫等了1个小时。28.答案:A39.答案:C解析:本题考杏动词辨析。A发现,找到。B山示。C被看到。D「見○办石」本身就有“被发现”的意思,不需解析:本题考查授受。AD「℃<礼石·<含石」别人为我做。B「℃古)」我得到别人为我做;我请别人为要变被动。根据题意,本题选A。我做。C「℃百」我为捌人做。根据题日,主语是省略的“我”,首先排除AD。根据题日,应该是“我陪孩翻译:啊,找到啦。(原来)在这个地方啊。子玩”,所以本题选C。29.答案:C翻译:囚为是个难得的周日,所以我想陪孩子玩解析:本题考查形容词。根据句子结构,后面直接接的「过」,且是句子的主语,所以应该选名词。首先排除40.答案:BAB。C「形容刷去、十含」使形容词名词化,「而白含」译为“有趣程度,趣味”,所以本题选C。解析:本题考卉使役授受。A「℃」我行到别人为我做:我请别人为我做。B「…(这)世℃」我请翻译:读推理小说的趣味就在于如果不读到最后,就不知道犯人是谁。别人允许我做…。C「℃于」我为别人做。D「…(念)世℃于」我允许别人做…。根摒题日,后一句是30.答案:A独立句,主语成该是省略的“我”,是小赵作的曲,所以应该是“我想听”,首先排除AD。授受通常有施恩的解析:本题考杏形容词和形容动词。A意想不到的,出乎意料的。B怀念的。C热闹的。D积极的。根据题月,本意味,C选项显得对小赵不太礼貌,所以只能选B。题选A。翻译:小赵作了新曲了。我想请他允许我听·下。翻译:他经常做些意想不到的事情,没必要吃惊41.答笨:B31.答案:D解析:本题考查敬语。A「行<·来石」的自谦。B「来石」的尊他。C「行<·来石·聞<」的自谦。D「見石·解析:本题考查补助动词。A「℃芍<」提前做某动作:临时处置。B「℃<石」时间从过去到现在:距离中远及荒」的尊他。根据句意,主语应该是“社长”,应该用尊他,排除AC。本题考查的足“来”,所以选B。近;去做某事然后再回来;事物的出现。C「他動詞℃杨石」人为动作结果状态存续。D「℃、<」时间从现在翻译:卜周一,对方的社长要来这边,所以请好好准备。3
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(2)0一2s时间内,小车做匀加速直线运动,由运动学公式得=0士,4·4=3m(2分)22s-10s内根据动能定理有P:-,=m?-方m2(8分)解得x2=34.5m(1分)010s内,小车的总位移x
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(2)屏而家居俟代者与焉,仕而居官者罢其给。(4分)译文:14,用自己的话简述范文正公创办“义田”,救济族人的具体做法。(3分)答(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-1
23:09⊙令HD491⑤2(1)以U点刀里刀玢能参考点,设U儿距岗刀,小球俗对通心最尚点坷的困度为v由机械能守恒定律得0=2m2-mg(2h-))①(2分)由牛顿第二定律得mg=L一n②(2分)2/2得6=子③(2分)滁州市高三物理参考答案第1页(共2页)(2)当绳对小球拉力F,的竖直分量与重力大小相等时,小球运动速度的竖直分量最大,重力功率最大,设此时绳与水方向的夹角为0,小球速度大小为v则有Frsine0=mg④(2分)AFrsin 0由动能定理得mg1sn0=方m2⑤(1分)由牛顿运动定理得F,-mgsin6=m乙⑥(2分)FTcos0C解得F,=√5mg⑦(1分)G15.(18分)(1)单刀双掷开关S接“1”,ab由静止开始运动,设其速度大小为v由电磁感应定律知,导体棒产生的电动势E=BL①(1分)》由闭合电路欧姆定律知,导体棒中的电流1=景②(1分)由安培力公式得F安=BL③(1分)由牛顿第二定律得F-F安=ma④(1分)放F-BL2,=ma⑤(1分)R由⑤式可知,随着速度增加,加速度减小,即导体棒做加速度不断减小的加速运动;当a=0时,ab速度达到稳定,做匀速直线运动⑥(2分)(2)设导体棒ab运动稳定时的速度大小为v。由电磁感应定律知,导体棒产生的感应电动势E=BL。⑦(1分)由牛顿运动定律得FB0=0⑧(1分)】RR消耗的电功率P=尽⑨(1,分)解得P器@1分)(3)撤去恒力F,同时将S迅速切换到“2”,此后电容器充电,αb做减速运动,当电容器电压与ab电动势相等时,ab的运动再次达到稳定,设达到匀速时的速度大小为“由电磁感应定律知,此时ab的感应电动势E,=BLv,①(1分)电容器所充电荷量Q=CE,②(1分)设充电过程时间为,此过程的均电流7=?B(1分)均安培力F=7LB④(1分)根据动量定理得-Ft=mw,-m。⑤(1分)由(2)可得,器⑧1分)mFR解得=cBL+mBT⑦(1分)备注:以上各题其它合理解法均可得分滁州市高三物理参考答案第2页(共2页)》
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13.19世纪70年代,德国学者杜林宣布改信社会主义,自诩为社会主义的“行家”,提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释,即由暴力来解释”的观点。对此,恩格斯攒文指出,社会发展的决定性因素不是暴力,而是经济条件。恩格斯此举A.立足于帝国主义时代B.推动了欧洲工人运动的兴起C.捍卫了科学社会主义D.丰富了无产阶级专政的思想14.从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的,这使得被压迫民族发动起义时,既注重保留本民族的文化传统,又注重吸收西方的先进事物,从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知,民族解放运动客观上A,维护了世界文化的多样性B.铲除了落后地区的封建势力C.阻碍了新兴国家的近代化D.塑造了公正合理的国际秩序15.1952年,苏联某集体农庄的统计数据显示:生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952一1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的,而这种现象在苏联各地的集体农庄是“普遍存在的”。这反映出当时的苏联A.农业领域改革势在必行B.受制于西方的经济封锁C.实行余粮收集制导致粮食紧缺D.发展重工业滞后了农业机械化16.据调查,在肯尼迪政府时期(1961一1963年)有大约70%的美国民众赞同增加军费,而尼克松就职之初(1969年),这一数字还不到10%。这一变化的主要原因是A.滞胀危机的加剧B.美苏均势的结束C.国际局势的缓和D.越南战争的影响第11卷(非选择题共52分)二、非选择题:本大题共4题,计52分。17.(13分)阅读材料,完成下列要求。·材料一英国从11世纪“城市兴起”至18世纪工业革命的7个世纪间,劳动力转移进程缓慢,城市化和工业化成果不及工业革命后一个世纪的成就。在封建农奴制下,农奴没有人身自由、迁徙权利和婚姻自由,也没有择业权利,农奴大部分时间须为领主服劳役以及在自己份地上进行农业劳动,不能自由从事庄园手工业等其他生产活动。大多数农奴基本上被固定在份地或领主自营地上从事农业生产。尽管英国中世纪也出现城市兴起,不过当时的城市人口和从事非农产业的人员在相当一段时期内并未完全脱离农业生产,许多市民仍然在城市边耕种一小块地,还要向领主交纳继承税和承担一定的劳役。可见,这是一种低水的城市化,同低水的农业生产力相适应的。在工业革命以前,土地在人们心目中不仅是一种生活生产资料,还具有某种社会和文化的象征意义,每一块土地都记载着家族的历史,印有家族的名字。拥有土地是社会地位的象征,符合封建农本社会正统观念。一一摘编自谷延方《前工业化时期英国农村劳动力转移和城市化的制约因素》材料二统计资料表明,新中国成立头3年间,有300余万农民进城就业,占同期城市就业人数的30%。1957年至1960年粮食产量下降了24.4%。于是,1960年年底,中央不得不提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,缩短基本建设战线,实行企业的关停并转,精减大批城镇职工返回农村,实行“逆向转移”。从1979年到1997年的18年中,我国农村剩第3页共6页
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答案A 解题分析 空气干燥,雨或水滴未落
绝密★启用前江西省七彩联盟2023一2024学年第二学期高二年级期中联考上进联考高二物理试卷试卷共6页,15小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.考查范围:选择性必修第二册第一章至第三章第二节。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.感应加热表面淬火是利用电磁感应原理,将工件置于感应线圈中,向线圈通入交流电时,工件中将出现涡流,在很短时间内,工件表面温度可以达到淬火温度1000℃,立即冷却使工件表面淬火。下列关于工件加热过程中说法正确的是A.工件中磁通量保持不变B.工件中出现的涡流方向不变、(LC.工件中出现的是交流电,其频率小于感应线圈中通入交流电的频率17D.在感应线圈中通人的交流电峰值不变的情况下,频率越高,工件中的感应电流越大2.如图为一个简单的电磁炮发射的基本原理图,金属弹丸放置在两条水的行金属导轨间,它与两导轨接触良好,其摩擦可以忽略,当两导轨中通入如图所示的强大电流时,强电流产生强磁场,弹丸受水向右的安培力加速,加速运动过程中高二·物理第1页(共6页)
全国100所名校高考冲农8色·(3)最小值(2分)(4)片日-R。(每空2分)【命题意图本题考查测定电池的电动势E和内阻r。【解题分析】(1)电池内阻约为1.00,分压太小,不利于测量,需串联一个合适的定值电阻增大分压,此电阻适中即可,不需要太大,所以选择10的定值电阻:由于电池电动势只有3.70V,为了测量的精确性,电压表选择3V登程。(2)电路连接如图,提醒注意量程,注意正负接线柱。(3)实验前,电压表示数应该处于最小值,电压表接在电阻箱两端,所以电阻箱阻值应处于最小值。《4R鼠闭合电路的欧姆定佛有U-反于,可得亡-2+R士·良:则有是=6,尽2ER合解得E=名=日-R,13.【命题意图】本题考查理想气体的等温变化。【解题分析(1)以停止打气后贮液筒内封闭气体为研究对象初状态,有V=V。一7L=2L,p1=4atm末状态,设气体体积为V2,p2=1atm由玻意耳定律有V=p2V2(2分)解得V2=8L(1分)筒内剩余药液的体积V3=(9一8)L=1L。(1分)(2)设喷出的药液体积为V,,由题意可知该体积也是原来贮液筒内药液的体积由玻意耳定律有(V,-V,)十n中V=oVa(3分)解得V,=7L。(2分)14.【命题意图】本题考查库仑力作用下物体的衡问题。【解题分析】(1)设小球A和绝缘支架的总质量为M小球B未放在小球A上方时,根据衡条件有F。=Mg(1分)小球B在P点时,设A、B两球之间的库仑力为F,根据衡条件有Mg十F=F1(1分)则A、B两球之间的库仑力F=F1一F。(1分)由库仑定律知,B球在P点受到的库仑力F=kagx02(2分)B球在Q点受到的库仑力F'=k,9A(3o)2(2分)联立獬得F=号(F,一F)(1分)由A球激发的电场在Q点处的电场强度大小E=£=B。五。(1分)》99q(2)在P点,小球B受力衡,有mg=F,一F。(1分)在Q点,小球B受力衡,有T十F=mg(1分)代入数据解得B球稳定悬挂于Q点处时,细绳的拉力大小T=骨(K一R).:(2分)15.【命题意图】本题考查动量定理和功能关系。物理卷参考答案(一】第3页〔共4页)【24·(新高考)高考样卷·物理·G DONG】
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