万唯中考试题研究·数学（安徽）子题1.1(1)120-3x;不低于1.5米，.方案一下的矩形PP2PP,面积(2)y=-4+90x(0<<40)..当h=1.5+0.5=2时，顶棚宽最大值为27，点P,的横坐标的取最大，值范围为-√30+9≤m≤√30.…(3)当x=20时，y有最大值，最大值是900方米。令h=2,得2=+d+2,解得………(14分)选择方案二，类型四抛物线型问题d=0或4·.顶棚宽度的最大值为4米，设P,P,=a,则P,P,=18-2=9-a重难点分层练2.顶棚面积的最大值为4×6=24例1解：以点E为原点建立面直角此时S=a(9-a)=-a2+9a=-(a-方米.坐标系如解图，抛物线的函数解式为y=-0.1(答案不咱安徽9年真题精选4-1<0,1.解：(1)由题意可设函数表达式为y=ax2+8,由题意可知0dCD·当a=9时，S有最大值4答案角=2,点D的坐标为得2令y2,代入y=16t2+8中】7777777=36a+8,解解得x,=V√2I,x2=-例1题解图9例2(1)描点、连线画出函数图象如抛物线对应的函数表达式为y=PP=解图（答案不唯一）(4分)i):点P,的横坐标为m,P,P,P,面积最大P(m,0),P2(m,-6m2+8),P,的横坐标的取值范P3(-m,6m2+8),P.(-m,0)/21+9≤m≤√/21.…PP=-1m+8,(14分)挥析式为：h=d-+d第四单元几何基础4m知识（自学）)(I)由(1)得抛物线的解析式知识整合1角、相交线与为：h=4d+d42.+26.行线.抛物线的对称轴为直线d=(6分)安徽9年真题子母题,游船顶棚宽度为3米1.C子题1.1A子题2)C3<0∴.当d=23.如果a,b互为相反数，那么a+b=0.当m=2时，有最大值，最大值为子题3.1如果6，那么>b2,假39+226;…(8分)》2知识整合2对称图形及三视图16(ii)设点P,的横坐标为m,选择2米方案一，真题子母题16设P,P2=a,则P,P4=18-3a拓展设问】C,D顶棚的度不低于2米S=a(18-3a)=-3a2+18a=【拓展设问】B,CB【拓展设问】A,D.顶棚到湖面高度n的取值范围3)2+27.为3,-31.-3<0,A【拓展设问】C,Bns16.当a=3时，SL拓展设问】B,B(Ⅱ)由(1)得抛物线的解析式为：A【拓展设问】A,D令y=3,代入y=48中，解得7.B【拓展设问】A,Ah=+d2x1=√30，x2=-√308.C:顶棚上任意一点到水柱的竖直P,P4=18-3x3=9子题8.1C【拓展设问】C,A距离均不小于0.5米，顶棚的高度..-30+9≤m≤30子题8.2B【拓展设问】A,C

兵团地州学校20222023学年第一学期期中联考高一语文试卷参考答案1.A(“文学艺术与科学理论均具诗性品质，伟大的思想一定灵动”错，原文是“伟大的科学理论，大多具有诗性”“任何伟大的思想的最初出现，一定朦胧、灵动”)2.D(“诗人的自由创造与科学的自由创造”并非对比论证，应是类比论证)3.C(“科学理论的诗性比其实用性与功利性更重要”说法错误，文章并未比较它们之间谁更重要)4.C(“随着基金会管理模式的出现，诞生了考古遗址公园理念”说法错误，原文是“特别是考古遗址公园理念的提出，是在考古遗址保护理念发展到一定阶段，国家经济、社会实力具备一定基础后出现的考古遗址保护方式”)5.D(“中国比德国和日本更重视对文化遗址的保护”分析错误，不能得出这个结论)6.①遗迹保护方面：客观存在要真实呈现，保持遗址原貌，不刻意修复或重建。②展示模式方面：丰富文化遗址的展示手法，静态展示与动态参与相结合，给游客带来立体的、参与式的体验。③管理模式方面：注重公众参与，重视并发挥公众志愿者在活态展示中的作用。（每点2分，其他答案，言之有理酌情给分）7.C(“小说运用倒叙的方式交代了河滨路两旁名树古木的来源”错，这里运用了插叙的方式交代古树的来源)8.“树命关天”既指这棵倒下的大树是名贵古树，关系重大，对它的处理需要向县里的有关部门进行报告，(3分)又指这棵倒下的名贵古树关系到当地官员的仕途命运，他们为了自己的利益或相互推诿，或暗箱操作。(3分)9.第一问：小说中的居民一开始对大树倒下充满好奇与疑问，并为处理大树积极献计，网曝了这一问题，(2分)等到最后相关部门公布大树倒下的原因后，居民逐渐淡忘此事，倒下的大树并未得到妥善解决，事情不了了之。(2分)第二问：人们关注社会问题不能只是感受事件的热度，对社会问题停留在感知的层面，应该督促相关部门把问题解决掉，解决问题要有始有终。(2分)10.B(燕、秦所以不相欺者，无异故，欲攻赵而广河间也。今王资臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。)11.D(“具”前者意思是“准备”，后者意思是“详细，详尽”)12.A(“却遭到了他们的拒绝”说法错误)13.(1)君侯何不让我去试一试，为什么要呵斥我呢？（得分点：“试”“奚”“叱”各1分，句意2分）(2)应侯（范雎）在秦国掌权，与今日文信侯相比，哪一个权势更大？（得分点：“用”“孰与”“专”各1分，句意2分)【参考译文】文信侯吕不韦想攻打赵国以扩张他在河间的封地，他派刚成君蔡泽在燕国做大臣，经过三年努力，燕太子丹入秦为质。文信侯于是又请秦人张唐到燕国做相国，以联合燕国攻伐赵国，扩大他在河间的封地。张唐推辞说：“到燕国去必须取道于赵国，赵国人如果抓到我，就可以受百里之地之赏。”文信侯很不高兴地令他退下。少庶子甘罗问：“君侯为什么这般不高兴呢？”文信侯说：“我让刚成君蔡泽到燕国做了几年工作，使太子丹入朝为质。现在我亲自请张唐到燕国为相，他竞推辞不去。”甘罗说：“我有办法让他去。”文信侯厉声斥道：“我亲自出【高一语文·参考答案第1页（共3页）】·23-51A·

遵义市2023届高三年级第一次统一考试语文(满分：150分；时间：150分钟)注意事项：1答卷前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、班级、考号等填写清楚，并贴好条形码2.请将答案填写在答题卡相应位置上，否则作答无效。考试结束，只交答题卡。学生、家长查询成绩与知识点得分情况一现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题阅读一首诗时人们常常想到“背景，这首诗是什么情况下写出来的？研究一个诗X时人们常常想到“背景”，他生活在什么样的环境？描述一代诗要时人们也常常想到“背景，和诗史行的是一个什么样的时代？“背景”成了一个既定思路，几乎每一个批评家都对它司空见惯，在评论诗歌时毫不犹豫地信手拈用，但很少有人对它似乎天经地义的权扩提出质疑问问它凭什么充当理解诗歌意义的基础。《语言学家说。“背景”一词是舶来品，它译自日文“体（寸(”，而日文“体（寸(”又来自英语background.在一般字典里，“背景”这个词下面有三《义项某事物背后的情状；照相、绘画等主题背后的布景或陪衬；背后支撑的势力或靠山。毫无疑问待歌批序中人们通常运用的是第一种意思。不过，当背景被恰当地运用于批评时，第二种意思“布京或陪社”也成了合适的比喻，诗歌背景正好比摄影绘画时人物背后的布景道具，《世说新语·巧艺第二十一》辽顾长康画谢鲲以为“此子宜置丘壑中”，丘壑即背景，谢鲲在丘壑中益现其精神风采。同样在批评家看来，“意义”与“背景”相关，诗歌在背景中更能显出其本义，所以丹麦新兰兑斯在《十九世纪文学主流导言》中即以取景作比，说那“一头可以放大一头可以缩小”的型远镜务必对准焦距；可是，当焦距没有对准时，第三种意思“支撑的势力与靠山”也会渗进诗歌批评，因为在这个取景框里背景清晰而主题模糊，就好比画谢鲲却画了丘壑，人物画成了山水画，搭布景却搭了脚手架，被拍摄的主题只好战战兢兢倚依在支架上，诗歌批评家不得不依靠对背景的考证和搜寻来重建诗歌的意义，于是背景真的成了诗歌意义的“支撑的势力或靠山”，因为在这些批评家“寻找头脑却摸着帽子？的视界中，⑧凭着帽天才能找到戴帽子的头脑，尽管可能张冠李戴，但在他们看来，这就像只有凭山朵拉那只鞋才能找到山朵拉一样，背景是唯一的破案线索。种批评方法背后总有一种批评观念在，无论这种观念形诸文字是在实际运用方法之前还是之后，它总是实际批评操作的指导，正收昆廷·斯金纳所说：“在我们可望鉴别的那个关系背景有助于解释出手中作品意义之前，我们实际上巴获得了一种诠释方式，这种诠释方式提示我们：什么环境最值得探讨，什么背景最能帮助我们解释作品的意义。”观念的是非导致操作的是非但方一法的得失有时也能昭示观念的得失，这就好比地图的准确能指导行人迅速寻路，而行人按图寻路走错了方向也说明地图的错谬。在同样以“背景”来推鼓意义”的过程中，有时如同摄影对准了遵义市2023届高三年级第一次统一考试语文·1·（共8页）

14.(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一官府藏书是我国古代发有最早的藏书体系，商周的中央及各地诸侯国都有藏典设史。汉代藏书主要分为六艺略、诸子略，诗赋略、兵书略、术数略、方技略六大类内容。西汉王朝以国家的力量，在全国访求困书，建立专用的皇家书阁，对藏书派学识渊博的学者进行校正整理。这种作法为后来的历代王朝所承袭，形成为一种制度。隋唐时期，结束了分裂局面，社会经济恢复发展，特别是元代以来，官府藏书更是激增，规模远超前代。乾隆朝编《四库全书》、建七阁，南北分设，使官府藏书在建筑，组织、管理等方面更加规范和完善。摘编自《我国古代官府藏书及散佚》等密材料二中国古代官府藏书与私人藏书概况表类别概况公元前124年汉式帝检视官府藏书，见“书缺简脱，礼坏乐崩”，递明然而叹“联甚闲焉”，由此导致了一系列藏书政策的出台。西汉大常官苏昌以职务之便，将国家藏书借给大司马霍官府藏书山抄写面遭免官，霍山也以谋反之罪被处死。宋代仁宗曾说“设三馆（藏书之地）以育才”，“馆职所以待英俊”。明代的文渊阁也是礼部和翰林院选拔官员的“储才重地”中国古代私人藏书主要以信家经典为主，明代祁承提出的藏书标准是先经后史，然后按子与集的顺序收藏，而对于功名利禄毫无相关的戏曲、小说等却不屑一顾。此外，私人藏书还收私人藏书藏了相当一部分的宗教书籍，人们可以从中得到心灵的静与协调，修身养性。古时为了方便读者使用自家的文献，私家收藏文献的内容比官府齐全，一般还开辟专门的处所供人们阅封览借抄摘编自《试论中四古代藏书价位观对藏书特色的影响》(1)根据材料一，概括中国古代官府藏书的特点，并结合所学知识说明元代以后官府藏书激增的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，归纳中国古代私人藏书与官府藏书的不同之处，并简析中国古代藏书的文化影响。(17分)人的个的其个【考点滚动卷·历史（十四）第4页（共4页）XXL】

昆明三中高2023届高三上学期10月月考语文学科能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本卷满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（24分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。戏曲史是一门年轻的学问。中国第一本现代学术意义上的戏曲史著作是王国维的《宋元戏曲史》，出版于1915年。《宋元戏曲史》开宗明义的一段话已成为中国古代文学史上的经典论述：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”此论将元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称。若在这一系列中再加上明清小说，就完整构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。但是，悉心心琢磨一下这些文学体裁在各自时代中其创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水和总体数量，我们就会发现，用这样线性的进化论文学史观，把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论，是有问题的。王国维所赞赏的元曲，是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品，与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材加工服务。在与戏曲相关的全部活动中，戏班的组织，演员的培养，演出实践的安排、管理、宣传，观众的接受与反应等等，每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身；甚至可以说，正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。王国维在《宋元戏曲史》中将戏曲史纳入正统文学进化史，侧重文学曲词，关注经典作家作品，这种观念多年来一直是中国戏曲史的主流研究思路。虽说从20世纪30年代周贻白的《中国剧场史》，到50年代徐幕云的《中国戏剧史》可以看出，确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域，对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎，但仍然是以经典戏曲研究为主体，缓慢积累着周边的知识信息，没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。公地讲，《宋元戏曲史》诞生的年代，正是梁启超批判中国传统史学之弊端一“知有朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体，知有陈迹而不知有今务”一的话音刚落之时，而王国维就已经把几百年来在文人士大夫眼中都不入流的元曲，纳入了中国正统古典文学的进化系列。在当时，其开创性的学术价值和震撼性的时代意义自不待言。而研究内容局限于文学也有其不得已之缘由。他在《宋元戏曲史》中所考察“宋金以前之杂剧院本，今无一存”，而戏曲演出相关的全部活动，也限于传统历史记载的偏见，都只能在边边角角的史料中找到寥寥数语。在其后近百年间，戏曲史的研究思路仍然长期受到局限，这也不能完全归咎于对王国维的路径依赖：还要归因于学界自身生存状态的局限。可以说直到20世纪末，国内的市场经济逐渐发展起来，各项文化产业均市场化之后，国人才开始对都市生活、市民社会、娱乐产业有切身的认识和体会，才能够有基础去观察相应的历史现象。这其实是个有趣的历史悖论：学历史是为了解现在，但是如果没有现实经验的对照，我们往往也认不出历史曾经的面貌。语文试卷·第1页（共8页)

第10期(A)专题训练参考答案与解析1.02.C3.C4.D5.D6.A7.A8.B9.D【解析】根据材料可知，抗战结束后，中纺公司接收了很多敌伪工厂，资产基本上被中国银行系统即官僚资本掌握，这表明官僚资本的力量进步壮大，故D项正确。官像资本有特权可以利用，所以其力量越大越不利于民族工业的发展，A项错误。题干体现的是官僚资本的发展问题，没有涉及国统区经济发展状况，B项错误。根据“二年以后，便可出售民营”可知，当时仍然属于经济统制状态，G项错误。10.(1)特，点：迫于外力；文明与落后并存；影响深远。(2)起步阶段一鸦片战争后到甲午中日战争前。理由：鸦片战争后，中国各大商埠相继被迫开放，城市内的近代工业逐渐兴起，城市化进程开启。但是，这时的对外开埠通商城市以商业为主城市化对农村人口的吸附力不足，且城市发展不衡，导致城市化率较低。初步发展阶段甲午中日战争后至抗日战争全面爆发前。理由：1895年，《马关条约》签订后，清政府放宽了对民间设厂的限制，社会上兴起了兴办实业的热潮，尤其是一战期间，中国民族工业进入了发展的黄金时期。城市工业的发展，大大增强了城市对农村人口的吸附力，增强了城市化的拉力。曲折发展阶段一抗日战争全面爆发后至新中国成立前。理由：1937年，抗日战争全面爆发，我国东部、中部城市受到战争的严重破坏。抗战胜利后，中国一度出现战后复兴，经济和城市都出现较大发展，但很快又出现了三年国共内战这对城市的破坏相当严重。(任选一个阶段回答即可)11.【示例1】观点：近代民族资本主义的发展充满了曲折。阐述：19世纪六七十年代，在洋务运动的诱导下，中国开始产生民族资本主义。1895年，甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产，这使近代民族工业的发展遭受巨大打击《马关条约》允许日本在中国通商口岸开设工厂，这在对中国民族资本主义的发展造成冲击的同时，也在客观上瓦解了自然经济，促进了中国民族资本主义的发展。战期间，民族资本主义的发展【下转(A)第2,3版中缝】

宜之计，勾践屈节事吴，是为了灭吴；而南宋王朝对金国的纳币称臣，则是为了求荷安。实是借古讽今，讽喻作者所处的南宋王朝。②借勾践的故事米抒发词人强烈的感情，“有血都成泪”“冤愤刻肝脾”，正是作若有志难展、报国尤门的忠愤。（每点3分，大意相同即可，其他答案言之有理亦可）【解析】本题考查鉴赏诗歌事物形象作用和作者情感的能力。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声（借物抒怀、托物言志)，解答时要扣住词人对勾践的故事的叙述重点，才能准确把握其所言之志、所言之情、所之心声。17.(1)臣生当陨首死当结草(2)大下云集响应赢粮而景从(3)示例：①楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关②夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来[每空1分，多字、错字、漏字等均不得分。第(3)题如有其他答案，贝要符合要求，即可给分]【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。如第(1)题，需关注“晋大夫魏武子的典战，表达报恩之情”等关键信息，还要注意默写不能多宇、漏字和错字等。18.①数不胜数②魂牵梦萦③合情合理（每处1分，其他答案符合语境亦可给分）【解析】本题考查正确运用成语的能力。填写成语一般可以从语境角度人手，用逻辑关系与词语对应解题，如第①处，从下文“邯郸、蓝田、张掖、临淄、洛阳”语境入手，应是形容数量多，因此对应成语应为“数不胜数”。19.这样的改名，增加了行政管理成本，给人们工作、尘活带来了许多不便。（每处2分，如有其他修改方法，修改后无语病、符合要求即可给满分》【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病：“扩大”与“成本”搭配不当，“使人们工作、生活带来了许多不便”句式杂糅。20.凸显了浓浓乡愁和独特记忆的广泛性与普遍性.(2分)同时使语言呈现出韵律美。(2分)【解析】本题考查叠词表达效果的分析的能力。解答这类题目首先要了解叠词具有的特点及其表达的效果。然后根据语言环境体会叠词在此处表达所起的具体作用，同时要注意此类叠词的常见表达效采。21.B【解析】本题考查运用标点符号的能力。A、C、D项表示引用，B项表示特定称谓。22.①有可能会抑制血压的上升②才能使其在体内允分溶斛和吸收③想州运动达到强身健体的日的【解析】本题考查语句补写的能力。补与句子应注意前后语境，如第①处，根据前文“在服用降压药后，短时间内进行运动”及后文“从而出现突然性昏厥”进行推断。23.【写作提示】本题考查写作能力。本题是一道材料作文题，要求考生以材料所引发的启示马一篇文章。材料讲述了美国马里兰州的一所实验室中的一个有关老鼠的实验，老鼠的生活条件是“水远也吃不完的食物和水”“远离一切外来的伤害”，实验的结果是“最高峰时期规模达到了两千只“最终火绝了”材料寓意显而易见，一个人身处的环境好.没有了忧患，什么都安逸，就非常容易堕落、灭亡。民族、国家也是这样。所谓“忧患兴邦”艰难困苦巾的民族，往往是站得起来的。参考立意：经历风雨，方能茁壮成长；直面苦难，在苦难中提升自我；等等。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·2301C·

优越性。如中华文明对东亚地区的影响，形成了以儒家文化为中心的东亚文化圈；希腊文明对地中德州一中2021-2022学年第二学期高二月考海地区特别是罗马文明的形成产生了重要影响。繁荣发展的各国早期文明，已成为世界文明的重要象征。因此，应该尊重世界文明的多样历史答案性，努力发掘本国古代文明的智慧为本国与世界的和、发展服务。1-5 BACAD6-10 DAADC11-15 BBCCB(评分标准：本题总分12分，其中论题2分，结尾总结升华2分，中间论述最高8分，必16.(15分)须紧扣论题，中外关联，举例范围必须符合题目要求“中外古代史”：除参考答案，其他观点只要(1)思想：重视道德修养：灌输忠孝观念：提倡节俭治家；为官切勿贪腐：重视耕读传家。(3分，出自材料也可得分。)每点1分，三，点即可)19.(12分)主要因素：专制统治：科举制度；小农经济；以儒家为主的传统文化：以血缘为纽带的宗族观念。①华工遭受残酷剥削。(4分，每点1分，四点即可)原因：古巴殖民者的迫害：国穷民弱(2)原因：相对隔绝的地理环境：众多的人口或人力资源；自给自足的农业生活方式；统一的文字；②出洋华工以青壮年为主。完善的科举制；儒家文化的影响。(8分，每点2分，四，点即可》原因：古巴高强度工作的需要：列强的有意诱骗：黑人奴隶制的逐渐废除。17.(16分)论题：从历史地图中看统一多民族国家的发展③出洋前职业较多，以小生产者为主。论述：我国自古以来就是一个统一的多民族国家，幅员广阔，民族众多，各族人民都对祖国疆域的原因：列强侵略，许多小生产者破产：晚清社会动荡，民生艰难等。开拓和历史发展作出了重要贡献。④出洋地点集中在澳门及汕头、厦门等通商口岸。春秋时期，生产力进步，交通发达，促进了社会经济发展，推动了大一统观念的逐步形成。原因：是西方国家在华活动的主要区域：与华工相关条款的规定；出洋便利，列强可节省成本。秦王统一六国，北击匈奴，南征百越，将“西南夷”和岭南地区纳入中央管辖，促进了第一⑤在籍贯分布上呈现出明显的集中性（或广东和福建是输出华工最主要的地区）。个统一多民族国家的建立。开创了中央集权制、郡县制等政治制度，形成专制主义中央集权制度，原因：接近澳门、厦门等出洋口岸：这些地区受列强侵略早，破产农民、手工业者等较多：列强在巩固国家的统一。通过统一文字、统一货币和度量衡，修筑以咸阳为中心的水陆交通，有利于国家当地宣传拐骗力度大：当地有下南洋的传统等。统一和国内经济文化的交流。⑥华工为美洲（古巴）的开发做出了重要贡献。汉代推行“罢黜百家、独尊儒术”，推动了统一多民族国家的建立与巩固。华工不仅促进美洲的经济发展，还为美洲民族解放事业做出了贡献：留在当地的华工保留和传播了唐朝前期，采取开明的民族政策，推动了民族团结与融合。对突厥采用战争与设置机构的中华文化，促进了美洲多元文化的形成和发展。总之，华工为美洲的开发作出了重要贡献。政策（设置羁縻府州及安西都护府进行管辖），对吐蕃王朝实行和亲，册封回纥与靺鞨首领等。在(评分标准：每点4分，其中提取信息2分，说明2分。三，点即可)唐太宗、唐玄宗治理下分别出现“贞观之治”，“开元盛世等盛世局面。强大的国力增强了周边各族的向心力和认同感，推动了国家的统一。清朝前期社会进一步发展，康熙帝定“三藩”，统一台湾，抗击沙俄入侵，定噶尔丹叛乱，采取了一系列加强满汉关系和团结蒙藏的措施，缔造和巩固了空前统一的多民族国家的版图。综上所述，伴随着中国的疆域不断扩大，历朝经济的发展和国家治理措施的加强，大一统民族国家逐渐形成并日益巩固与发展。(评分标准：本题16分，其中前后综述各2分，计4分。必须论述地图中涉及的秦朝、唐朝、清朝是如何推动统一多民族国家建立并巩固的，每个朝代措施准确全面并能紧扣论题的4分，最高12分)18.(12分)示例（供参考)观点：世界文明具有多样性，而且是相互交融（影响）中发展的。分析：世界各国由于受自然地理、气候等条件的影响，产生了各具特色的（多样的）文明成果，如东方的古代中华文明、西方的古希腊、罗马文明等：各文明中心在吸取其他国家文明成果的基础上，获得了进一步的发展，如中国古代儒家吸收佛教教义等而使儒学得到发展。各国文明在自身发展的同时，对周边区域的发展产生了重要影响，显示了较强的制度和文化

螺蛳粉是广西柳州的特色小吃，目前已经享营全国。螺狮粉的主要原料有米粉、酸竹笋、螺蛳及各种其他配料。2020年11月，柳州螺蛳粉（东南亚口味)预装新品发布会在螺蛳粉产业园举行，这是首款面向东南亚市场研发的东南亚口味螺蛳粉。示范园以螺蜥粉为主导产业，集螺蛳粉原料生产、加工、贸易、科研、文旅开发于一体，属“产业延伸型”农村产业融合发展示范园。下图为柳南区螺蛳粉特色小镇“一镇五区”发展模式示意图。据此完成10~12题。一镇太阳村镇集镇柳南区螺蛳粉特色小镇螺蛳粉生产聚集区“一镇五区"发展模式示意图现代农业（核心）示范区五区现代农业研学实训区使康产业集聚区,螺蛳粉观光旅游体验区旅游观光休闲山水休闲度假区观光农业美丽乡村光旅游休闲区新农村及民宿民居客斯特自然风光10.螺蛳是单壳的贝类，软体动物门中腹足目田螺科螺蛳属的通称，与田螺的亲缘关系较近，它是我国的特有种，主要分布在我国西南高原河湖中。柳州是螺蛳的主要分布区之一，说明柳州(A.温和多雨B.地形崎岖C.植被茂密D.水域广阔11.除了东南亚以外，现在柳州螺蛳粉还远销欧美，这主要得益于A.两地位置相邻，饮食惯相近B.产地原料充足，生产经验丰富C.生产包装突破，运输条件改善D.欧美经济发达，螺蛳粉需求大12.柳州市柳南区螺蛳粉产业融合示范园区建立(A.利于农业基础设施改善，推动生态农业发展B.旅游业逐渐成为当地经济发展的主体产业C.有利于螺蛳粉产业规模扩大，标准多样化D.推进产业融合，降低原材料质量安全门槛枸杞全身都是宝，《本草纲目》记载：“春采枸杞叶，夏采花，秋采子，冬采根”。精河县位于新疆西部、天山北麓，地势南高北低，中部、北部为原，有“中国枸杞之乡”之称。早期，枸杞在当地是“插花”式种植（小面积种植)。近年来，当地出台一系列扶持政策，促进枸杞规模化、标准化种植，2020年，精河县枸杞种植面积达13.4万亩。目前，当地的枸杞果汁、枸杞啤酒、枸杞格瓦斯、枸杞保健品等系列产品，远销美国、加拿大、新加坡和日本等20多个国家。据此完成13~15题。13.精河县枸杞种植区枸杞一般不采根，主要原因是(A.采根破坏地表，引发沙尘天气B.防止损坏根系，导致枸杞枯死C.根系品质不高，药用价值较低D.根系埋藏深，采根劳动强度大4.早期，当地枸杞为“插花”式种植的主要原因是(A.灌溉水源不足B.土壤沙化严重C.市场需求不足D.劳动力短缺5.精河县开发枸杞系列产品的主要目的是(①节省枸杞保鲜成本②扩大枸杞种植规模1号卷·A10联盟2022届全国高考第一轮

调研卷数学·新高考14.0.9935【解析】依题意知，智能分拣的均准确率为18.解：(1)由题意得元=25，y=56.2,1×0.991+1×0.993+2×0.995=0.9935.2xy=10×23.3+20×40.9+25×56.0+30×71.7+40×89.1=8166,15.8-3125【解析】在（丘-+2）的展开式中，含x项的系数为C·(-a)十C号·23=40，所以80代人得6-5=2.282,5a=40,解得a=8.令x=1,得(-5)5=-3125，所以-5i=1该展开式中各项系数之和是-3125.a=y-2.282×x=-0.85,16.4√3【解析】由题可得直线PQ上的所有点中，点B所以y=2.282x-0.85.(8分)到直线O1O2的距离最短，故a=2,不妨令|OA=(2)当x=50时，代入y=2.282x-0.85,得y=113.25>√3，如图，过点B作BC∥OA,交上底面于点C,连接100,所以预测该产品销售量能超过100万件.(12分)OC,CP,OP,易得四边形BCOA为行四边形，故19.(1)证明：连接B1C,因为CD∥B1C1,CD=B1C1,BC=OA,OC∥AB,所以∠CBP=30°.又AB⊥OA,所以四边形CDCB1为行四边形，所以C,D∥BC,所以OC⊥BC,因为AB⊥BP,所以OC⊥BP,所以又CDC面AC1D,B1C丈面A1C1D,O,C⊥面CBP,所以OC⊥CP,当OO2⊥面OCP所以B1C∥面ACD,同理AC∥面A1CD,时，BC⊥面OCP,所以BC⊥CP,因为∠CBP=30°，又BC∩AC=C,所以面AB1C∥面ACD,BC=5,所以|CP|=1,因为1OC=|AB|=2,所以又AB1C面AB1C,所以AB1∥面A1C1D.(4分)1OP√5，若将轴截面所得的双曲线放在直角坐标(2)解：取O为BC的中点，则OA⊥OB,以O为坐标原点，分别以向量OA,OB,CC的方向为x轴、y轴、z轴系中，得到方程号-若-1。>0,6>0)，则可知双曲的正方向，建立如图所示的空间直角坐标系，线上有一点的坐标为（√5，√3），代入到双曲线方程中，解得b=2√3，故ab=43则C1(0,-1,2),D(0,-3,0),A(W3,0,2),B(0,1,0),所以AB-(-3,1,-2),DC=(0,2,2),DA=四、解答题(√3,3,2)，(6分)17.解：(1)由已知及正弦定理得？sinA+sinC=sinB·设面A1C1D的法向量为n=(x,y,x),cos A,(2分)0得V3x十3y+2x=0,DAin-DG.n=0,得12y+2x=0,所以号inA+sin(A+B)=sin BeosA,(4分)令y=3,则n=(-√5,3，-3).(10分)所以2sinA十sin Acos B=0,设直线A1B与面A1C1D所成角为0，因为A∈(0，π)，所以sinA>0,所以cosB=-故sin0=|cos(A1B,n)l=:m-2A1B·n又B∈(0，)，所以B=3(5分)故直线AB与面A:CD所成角的正弦值为√型7(2)由题得△ABC的面积为csn经-2，即ac=8(12分)20.(1)证明：由题得(an+1)Sn=(an+1)(2an-n),(6分)因为am>0,所以Sn=2an-n2.(2分)所以b2=a2+c2-2 accos B=a2+c2+ac≥3ac=24,所以Sn+1=2a+1-(n+1)2,(8分)两式作差得am+1=2an+2n+1,(4分)即b>2√6，当且仅当a=c=2√2时取等号，所以b的最小值是2√6.(10分)因为6，-a,+2m+3,所以--0+1十2(n+1)+3=an+2n+3。7

3.下列选项，最适合作为论据支撑第三段主要观点的一项是(3分)门母亲A贝勃定律：当人经历强烈的刺激后，再施予的刺激对他来说也就变得微不足道。B霍曼斯成功命题：某人的特定行动越是常受到奖励，则该人越可能采取该行动：C帕累托改进：在不减少一方的福利时，通过改变现有的资源配置提高另一方的福利。D.马斯洛需求层次理论：某一层次需求相对满足，会向高一层次发展，形成行为动力。后4第五段围绕“等”与“尊重"展开论述，请简要概括论述的要点。(4分)她了，不大水不乡不电的等观。请结合文本中“充足主义”的观点，谈谈你对这句话的认识。(6分)么在起(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共16分）阅读下面的文字，完成6~9题。老屋的灯光许道军父亲去世后，我就开始特别地照质母亲，虽然那些年，她依旧健壮，一个人在家，种植了所有的庄稼，还新开了许多荒地，每年的农作物收成，远远超过父亲在世的时候。但我依旧怕地饿着，怕她冻着，怕地委屈，总是顺着她的脾气。她现在老了，我在城里给地实了房子，还给地开了银行账户，存够地根本用不上的钱，虽然她是文盲，连取钱都不会。我时时怕地不好，怕地不测，最怕地死了。这种怕深入骨髓，甚至在梦里，现实中做的一切，我依旧在做。事实上，母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我，以后她不用我管，死了也不用。而我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走；或者去当兵，战死沙场；或者出家，断绝尘缘。之所以这么想，只是因为我是她唯一的儿子，毁掉我自己，就是断绝她的希望。三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺，这种道德上的加持，自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试图形成新的怨恨，稍解我的纠结。大舅生前对我说过，大意是一切可以选择，母亲则不能，但她既然是这样的人，我也不必太在意。但我做不到。有天晚上，我又做了一个梦。这个梦，跟以前做过的无数次的梦有所不同。依旧是在夜里。①一片漆黑，比棺材里还黑；一片安静，比坟地里还安静。我奔向村庄，是飞奔，要飞起来，奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前，房子里外漆黑一片。我冲到母亲卧室前，咣咣敲打窗户，几乎要将窗根敲断。好像过去了许多年，在我已经绝望的时候，屋子里才有个声音发问：“是谁？”听到这个声音，我感觉“轰”一声巨响，周遭瞬间安静下来，然后自己也突然静。我低声说是我，母亲“哦”了一声，“啪”拉开电灯，屋子里顿时亮起昏黄的灯光。地起床抽开大门门栓，看也没看我一眼，兀自转身回卧室，继续睡觉。地依旧没有问我为什么深夜回家，我也没有问地一个人在老屋是否害怕，好像什么也没有发生，好像一切都是走程序。只是这次，梦醒后一个念头突然冒出：我总是抱怨一次一次赶回老家的辛苦，假如有一天，我在梦中回来，老屋里再也没有亮起灯光，再也没有人给我开门，任我喊叫，敲欢窗根，天地间只剩下我一人，独自站在无边的黑夜与荒野，那又如何？在那一刻，我突然明白，不是表怕高三语文第3页（共8页）

3.下列选项，最适合作为论据支撑第三段主要观点的一项是(3分)门母亲A贝勃定律：当人经历强烈的刺激后，再施予的刺激对他来说也就变得微不足道。B霍曼斯成功命题：某人的特定行动越是常受到奖励，则该人越可能采取该行动：C帕累托改进：在不减少一方的福利时，通过改变现有的资源配置提高另一方的福利。D.马斯洛需求层次理论：某一层次需求相对满足，会向高一层次发展，形成行为动力。后4第五段围绕“等”与“尊重"展开论述，请简要概括论述的要点。(4分)她了，不大水不乡不电的等观。请结合文本中“充足主义”的观点，谈谈你对这句话的认识。(6分)么在起(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共16分）阅读下面的文字，完成6~9题。老屋的灯光许道军父亲去世后，我就开始特别地照质母亲，虽然那些年，她依旧健壮，一个人在家，种植了所有的庄稼，还新开了许多荒地，每年的农作物收成，远远超过父亲在世的时候。但我依旧怕地饿着，怕她冻着，怕地委屈，总是顺着她的脾气。她现在老了，我在城里给地实了房子，还给地开了银行账户，存够地根本用不上的钱，虽然她是文盲，连取钱都不会。我时时怕地不好，怕地不测，最怕地死了。这种怕深入骨髓，甚至在梦里，现实中做的一切，我依旧在做。事实上，母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我，以后她不用我管，死了也不用。而我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走；或者去当兵，战死沙场；或者出家，断绝尘缘。之所以这么想，只是因为我是她唯一的儿子，毁掉我自己，就是断绝她的希望。三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺，这种道德上的加持，自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试图形成新的怨恨，稍解我的纠结。大舅生前对我说过，大意是一切可以选择，母亲则不能，但她既然是这样的人，我也不必太在意。但我做不到。有天晚上，我又做了一个梦。这个梦，跟以前做过的无数次的梦有所不同。依旧是在夜里。①一片漆黑，比棺材里还黑；一片安静，比坟地里还安静。我奔向村庄，是飞奔，要飞起来，奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前，房子里外漆黑一片。我冲到母亲卧室前，咣咣敲打窗户，几乎要将窗根敲断。好像过去了许多年，在我已经绝望的时候，屋子里才有个声音发问：“是谁？”听到这个声音，我感觉“轰”一声巨响，周遭瞬间安静下来，然后自己也突然静。我低声说是我，母亲“哦”了一声，“啪”拉开电灯，屋子里顿时亮起昏黄的灯光。地起床抽开大门门栓，看也没看我一眼，兀自转身回卧室，继续睡觉。地依旧没有问我为什么深夜回家，我也没有问地一个人在老屋是否害怕，好像什么也没有发生，好像一切都是走程序。只是这次，梦醒后一个念头突然冒出：我总是抱怨一次一次赶回老家的辛苦，假如有一天，我在梦中回来，老屋里再也没有亮起灯光，再也没有人给我开门，任我喊叫，敲欢窗根，天地间只剩下我一人，独自站在无边的黑夜与荒野，那又如何？在那一刻，我突然明白，不是表怕高三语文第3页（共8页）

《双语报》教师用报参阅高考版新教材·广东专版2022-2023学年高考版·新教材广东专版第17-18期测试题参考答案及部分解析七选五第17期测试题参考答案部分的，both provided by the chef and ownernally visits each语：本文是一篇说明文。文章介绍了建立信任的几个方法1-5 BCACA6-10 BDACB及晋天华名快充4在想药指代前一句的11-15 DDBDA16-20 DEAFC罗伯巴德21-25 BDADC26-30 CABDB了自水下航行器的沿术31-35 CADBC将阳底夜变对海菜300多万腋沉船的挽素工36-45(One possible version)17.E此空设于段中，与前一句存在解释关系36.began37.to retum38.were作C。里解具休信息.根福第二段autonomous明无法做到解释清楚自己的立场可能会39.healthy40.a41.forunderwater vehicles that will "revolutionize"致他人对你的不太好的猜测。42.challenger43.who44.successfully18:A此空2于段首，是本段的主旨句。本段主45.has finishedthe searh for over three million罗伯特·巴德博士开创的讲要信守错言，'该项与本段内容吻合，总写作(One possible version)该段。第5,A。理解词汇。根据划线单词后的because it's19,E此室设于段中，与前一句存在递进关系Dear David报前文可和，如果你处于进退两难的境An international musical instrument fair will be地，你没有必要承受过大的压力。这时候，最held in the exhibition centeriiour city.Knowingthat you're a music enthusiast,I'm writing to invite较“迟缓落后花时间从各个角度考虑自己的做法20.此空设于段中，与前一向存在递进关系you to go there with me6.B。理解主旨要义。根据第五段The vehiclesThe fair will exhibit various instruments fromcan travel to the deepest depths.The ones that说明信任的建立不可能一跳而就。China and abroad.You'lltraditional Chinesethey're building now have their own intelligence完形填空musical instruments,such as the pipa and the guzheng.和it is far cheaper to operate,可知，本段主要导语：本文是一篇记叙文一位先生给他的讲述水下考古机器的优，点。学生讲课，位学生不同意他的一个说法。先生Also,there are instruments fiom countries in Europe,North America and Africa.I believe it'll be a7.D。推断。根据第三段For years,Ballard had让这个学生去拜访一位遭受过因难的老者，后wonderful experience!If you're interested,let'sdreamed of finding Titanic、第四段中将军方技来学生明白先生教诲的真场。gather at the school gate at 8 am next Saturday术转化为考古技术和最后一段The explorer,2l,B。根据后文的How is it possible,in dif伍and set off together by bike.cuy可知，此处说的是面对因难“依然”能数关的人Looking forward to your early reply.如是3盟摆6被pYours,22.D。根据后文的To be honesst,I myself...doLi Hua导语：本文是一篇说明文。一项新的研究表第二节明：正念程度高的人往往不太为自己的错误辩「牌食音整8农不新：后术Paragraph 1:解，更勇于道歉。8.A。推断。根据第一段的内容可知，当我们伤23.A。根据前文How is it in dif伍culty?可知Then,they decided to take it to the jewelry shop老师说他自己不能“回答”学生的那不问题。to let people there help identify it.Afterthey害他人的时候，往往会为自己的行为找借口24.D。根据后文语境可知，老师说一位老者可reached the shop,Anna took out the item and asked而不向他人道歉，因此，作者在这段想表明道以提供“指导”the shop clerk,"Sir,can you tell me whether it's a歉不是一件容易的事。25.C。根据后文became an orphan并结合选项diamond?"The man said,“Diamonds can scratch9.C。理解具体信息。根据第二段.120 collegeglass！”The man took the crystal and dragged itstudents to recall a time when they'd hurt森知，当他还是个孩子的时候，他就被“遗across one piece of glass.It left a deep scratch behind.someone else,可知，研究的参与人员在过去He then examined the crystal using special equipment,做过一些伤害他人的事情。26的尘君先调皮知，and concluded,"This is the clearest diamond I've10.B。推断。根据第三段the researchers found27.A。根据故事语境可知，此处是建议这个学seen."Anna and her kids were so excited.At last,that participants.like“T'msoy'or“I apol--生去“请教”那位老者。they sold it for $200,000.ogize”in their notes…可知，研究人员发现，Paragraph 2:进行正念训练的人比那些走神的人更有可28.B。根据后文He went...old man可知，这个学生出于“好奇”前去拜访。Anna wondered how to wisely and meaningfully能道歉29.D。根据前后文可知，那个坐着轮椅的人面spend so much money from selling the diamond.1l.D,推断。根据最后一段It's encouraging that带微笑“欢迎”那位学生的到来。After considering for a while,she went straight toteaching simple mindfulness techniques...could30.B。根据第一段中的问题How is it.inthe bank with the kids to save much of the moneyincrease apologiesrepair relationships...difficulty?可知，此处是问这位老者是如何there.She planned to use the money to cover daily知，作者认为在工作场所进行正念训练可以“做到”笑对苦难的。expenses,kids'future education,etc.After leaving政善人际关系。the bank,Anna said to Miri,"I don't know whetherD3L.C根据后文've never:so far可知，那人说：“恐怕你找‘错’人了that man knew what was inside the pendant,but I导语：本文是一篇议论文。作者借助之前的think we should donate some of the money to研究成果和自己进行的计算机模拟实验表明：32.A。根据后文Myluck.been good可知，那honor him."Miri nodded and was allowed to wear人说他从来没“遇到”过任何困难。移民并不会破坏了移入国的文化传统。that pendant forever.Joyfully,they headed to a12.D。理解具体信息。根据第一段One of the33.D。根据How can.to smile in difficulty?可知，那人说他的运气总是很好，这是“事实”charity together.biggest concerns ..immigration breaks downthe host society's cultural traditions...可知34.B。根据前后文可知，那学生得到了答案：那第17期测试题部分答案解析人是一个“乐观”生活的人。反移民运动者最关心的问题之一是移民会破坏移入国的文化传统并损害其文化认同。35.C。根据We must.for all we have可知，此阅读理解Al3.B。推断。根据第二段主题句Central to these处是说拥有这种“态度”将帮助我们得体地接受糟糕的情况。导语：本文是一篇应用文。介绍了意大利博debates is what academics call"acculturation'洛尼亚四家很不错的餐厅以及其后的展开论述可知，文化适应是移民语法填导语：本文是一篇记叙文。80多岁的老人L.B。推断。根据Sfoglia Rina部分的a long-问题争论的关键，故作者在本段解释了什么Kenichi Horie独自航行穿越太洋，成为世界standing family restaurant ..Rina was started是文化适应。l4.D。理解具体信息。根据第三段I reviewed上最年长的独自航行穿越太洋的人。as a fresh pasta shop back in the1960s.可知，36.began。.考查动词时态。根据时间状语inSfoglia Rina是一家具有约60年历史的老the evidence of acculturation.以及第四段第一句可知，作者综述了前人研究成果提供March in2022可知，动作发生在过去，要用店。一般过去时，故填began。2.C。理解具体信，息。根据Trattoria Da Vito部的证据，并利用计算机模拟社会进行了科学实验，反驳了反移民运动者的观点。37.to return.。考查非谓语动词。t是形式主语分的the menu hasn't changed.traditional and动词不定式作真正的主语，故填to retumextremely cheap.priced over el0(.以及下方15.A。理解观，点、态度。根据最后一段的内容可38.were。考查动词时态和主谓一致。根据语的地址可知，想要品尝正宗且便宜的意大利知，作者认为现实生活中的文化适应程度足食物要去Via Mario Musolesi,9a,40138以防止移民破坏移入国的文化传统，但同时分析可知，所填词作句子谓语，动作发生也指出自己的研究并没有指出移民带来的过去，且主语为things,.故填were。Bologna。(转背3.A。里解具体信息.根据Drogheria della Rosa好处，故作者持谨慎的态度。

单项选择。Ⅲ.单项选择。(B)1.Don'tthe computer before closingall running programs(程序)，or it may go(A)1.Would you pleasethe light?I can't即学wrong.sleep well with it on.A.turn onB.turn offA.turn offB.turn onC.turn upD.turn downC.turn downD.turn up(A)2.-I can hardly hear what the presenter is(C)2.Unluckily,the accident made Bob unable练saying on the radio.Could you pleaseHe had to spend most of his timea bit?staying in bed.-Sure.A.walkB.walkingA.turn it upB.turn up itC.to walkD.to walkingC.turn it onD.turn on itg将下列句子翻译成英文。(D)3.Nancy lookedbecause she thought3.你能在上课前把测试卷都发给大家吗？everything was going wrong.学A.happilyCould you please hand out all the testB.happyC.unhappilypapers before the class?D.unhappy(A)4.The forest park isbeautiful练4.如果在提交报告前仔细检查一下，你将避免一it has become a hot tourist attraction些错误。(景点).If you check your report carefully beforeA.so;thatB.enough;toC.too;toD.such;thathanding it in,you'll avoid some mistakes.【,从方框中选择恰当的词或短语，并用其适当基形式填空（每个词或短语只能用一次）。(B)5.-The China-Central Asia Summit was heldtask,midnight,managebe worried about,on business,hand inin Xi'an in May.Do you know2础-It was about how to build a China-Central1.It's my taskto wake everyone up in theAsia community with a shared future训morning.A.what it is about2.If you are worried aboutyour health,share yourB.what it was about练problems with your doctor.C.what is it about3.“Time'sup,”the teacher said.“Stop writing andD.what was it abouthand in your papers now."task,midnight,manage.How I felt about staying at homebe worried about,on business,hand inIV.根据Unit2alone:excited课文填空（每空My·onen词数不限)"perfectThe first day:4.To celebrate the New Year,people in Britain gonoliday'ate lots of (2)snacks:to parties to dance the old year away andwatched a(3)film on TV;played computer games until(4midnighwelcome the new one at midnight.The second day:went to school without (5)breakfast5.Parents should teach their kids how to managewas(6)late for school:their time as early as possible.(⑦)burnt ricedropped my ()fatherscup6.We must get the work done today because we'llSummary:At first,Zheng Chenyu wasbe away on business tomorrow.(9ooking forward to being home alone.butlater he found it wasn't that(10)perfectⅡ.根据句意用恰当的词填空，每空一词。短语归纳Module4)1.-What would you like to drink,sir?1.小心（对待）..be careful with-A cup of tea,please.2.照顾；照管look after2.Once the officer(军官)gave the orders,the3.确保make suresoldiers followed them.4.大量的；充足的plenty of3.Shirley was unable to attend the party5.偶然；意外地by accidentbecause she had a stomach ache.6.正要做某事be about to do sth4."Would you like more juice?"she said,noticing7.短信text messagethat my glass was almost empty.8.两个；几个a couple of2

22.B细节理解题。根据第二段中“A teen who ate以至于没有人提及。A.practical实际的；B.comnothing but fries,chips and other junk food formon普通的；C.important重要的；D.complex复years slowly went blind.The teen's problems杂的。根据上文“history textbooksbegan at age 14(一个青少年多年来只吃薯条和only tend to record memorable events..”以及下文其他垃圾食品，慢慢地失明了。孩子的问题始于“isn't mentioned”可知，睡觉实在是太“常见”了，14岁)”，第三段的“However,.by age15,hede因此没有被记载。故选B。veloped hearing loss and vision problems(然而，27.D考查动词词义辨析。句意：然而，一些历史学家到15岁时，他出现了听力和视力问题)”和注意到，在涉及几个世纪和国家的文献中提到了"When the boy was 17,an eye test showed that“第一次睡眠”和“第二次睡眠”。A.dropped落his vision was 20/200 in both eyes,the threshold下；B.preferred更喜欢；C.understood明白；D.(起始点)for being“legally blind”in the Unitednoticed注意。根据下文对“first sleep'”和“secondStates..(男孩l7岁时，一项视力测试显示，他的sleep”的描述可知，一些历史学家注意到了“第一双眼视力为20/200，这是美国“合法失明”的门次睡眠”和“第二次睡眠”。故选D。槛)”以及倒数第二段的“The patient admitted28.C考查形容词词词义辨析。句意：然后人们会醒着that,since elementary school,the only things he躺一会儿，聊天或祈祷。A.asleep睡着的；B.aate had been fries,chips,white bread,processedlone独自的；C.awake醒着的；D.angry生气的。ham slices and sausage,'the authors from the根据下文“and chat or pray”可知，人们躺在床上，University of Bristol in the United Kingdom没有睡觉。故选C。wrote in the report..(英国布里斯托尔大学的作29.A考查副词词义辨析。句意：一些邻居甚至惯于者在报告中写道：‘患者承认，从小学开始，他只趁着两次睡眠之间的时间互相拜访。A.even甚吃薯条、白面包、加工火腿片和香肠。’)”可知，饮至；B.seldom很少；C.stil仍然；D.only仅仅。食惯糟糕导致这个男孩的情况越来越差。故根据上文“Then people would liefor a选B项。while and chat or pray..”以及下文“take the op-23.D词句猜测题。上文“In addition,the teen still hadportunity to visit each other”可知，人们不只是聊low levels of vitamin B12,along with low levels天或祈祷，还会趁着两次睡眠之间的时间互相拜of selenium(硒)and vitamin D.(此外，这名青少访，这是递进关系。故选A。年的维生素B12水仍然很低，硒和维生素D水30.B考查动词词义辨析。句意：几个小时后，他们将也很低)”讲少年缺少维生素B12、维生素D和进人第二次睡眠，直到天亮。A.limit限制；B.硒，结合指代关系可推知，“These deficiencies'”即have有；进行；C.check检查；D.lose失去。have指代上文中男孩缺少维生素的情况。由此可知a sleep意为“睡觉”，符合语境。故选B。deficiencies意为“缺少，缺乏”，与shortages意思31.C考查动词词义辨析。句意：当引人电灯时，一晚相近。故选D项。睡两觉的睡眠模式已经消失了，因为大多数人都24.D推理判断题。根据第五段中“However,by the有灯，如果愿意的话可以熬夜。A.developed发time the teen was diagnosed,his vision loss was展；B.returned返回；C.disappeared消失；D.expermanent.What's more,wearing glassesisted存在。根据下文“we lost the two-sleep habwould not help the teen's vision,because dam-it”可知，随着电灯的引人，一晚睡两觉的睡眠模age to the optic nerve cannot be corrected with式已经消失了。故选C。lenses,said the study lead author Dr.Denize32.B考查动词词义辨析。句意：它遵循身体的自然能Atan.(然而，当这名少年被确诊时，他的视力丧量和睡眠节奏，是思考一天并放松心情的最佳时失是永久性的。此外，该研究的主要作者丹尼泽间。A.evaluates评估；B.follows跟随；遵循；C·阿坦博士说，戴眼镜对青少年的视力没有帮predicts预测；D,proves证明。根据语境，此处指助，因为视神经的损伤不能用眼镜来矫正)”可遵循身体的自然能量和睡眠节奏。故选B。知，男孩视神经损伤，戴眼镜已经没有用。由此33.C考查动词短语辨析。句意：它遵循身体的自然能推知，他没有必要戴眼镜。故选D项。量和睡眠节奏，是思考一天并放松心情的最佳时【解题导语】本文是一篇说明文。文章介绍了不同间。A.mix with与…混合；B.belong to属于；时期、不同文化和不同年龄的人们的睡眠类型以及影响C.think about思考；D.wait for等待。think a-睡眠类型的因素。bout the day意为“考虑白天的生活”，符合语境。25.D考查名词词义辨析。句意：然而，八小时睡眠的故选C。概念是最近才出现的。A.character特点；品质；34.A考查形容词词义辨析。句意：一晚睡两觉的睡眠B.end终结；结局；C.result结果；D.concept概惯曾经很常见，但并不是全世界通行。A.uni-念。由下段中对古人每天睡两觉的惯的介绍versal全世界的，通用的；B.interesting有趣的；可知，八小时睡眠的概念是近来才有的。conceptC.healthy健康的；D.regular定期的。根据下文意为“概念”，符合语境。故选D。"Sleep patterns vary between different cultures"26.B考查形容词词义辨析。句意：睡眠是如此普通，可知，睡眠惯因文化而异，一晚睡两觉的睡眠36

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HUN]一试题

补合时床装和比2022一2023学年度高三一轮复周测卷（十八）计件网一国中在心求本国中诞思想政治·当代国际社会饰磁生外神白醒网中条国(考试时间90分钟，总分100分)界女工本@裂味中是(一、选择题：

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10.载至20年第手k:我国值用卡和维优合卡在用发卡数量共计7.1亿张，环比增长30%金人均持有银行72，张：其中大人均持有信用卡和借货合2卡0张。而在06年，美国人均信用卡特有量就达到了29张，信用

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9恩格斯说：历史从哪里开始，思想进程也度当从哪里开始。中圆特色社会主义是改开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历经干幸万苦付出百大代价取得的根木成。按照历史涩辑，对下列创造性思想成果提出时间排

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1、内

13.19世纪70年代，德国学者杜林宣布改信社会主义，自诩为社会主义的“行家”，提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释”的观点。对此，恩格斯攒文指出，社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件。恩格斯此举A.立足于帝国主义时代B.推动了欧洲工人运动的兴起C.捍卫了科学社会主义D.丰富了无产阶级专政的思想14.从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的，这使得被压迫民族发动起义时，既注重保留本民族的文化传统，又注重吸收西方的先进事物，从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知，民族解放运动客观上A,维护了世界文化的多样性B.铲除了落后地区的封建势力C.阻碍了新兴国家的近代化D.塑造了公正合理的国际秩序15.1952年，苏联某集体农庄的统计数据显示：生产1公担马铃薯的成本是40卢布，而它的收购价格仅为3卢布。1952一1953年，生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的，而这种现象在苏联各地的集体农庄是“普遍存在的”。这反映出当时的苏联A.农业领域改革势在必行B.受制于西方的经济封锁C.实行余粮收集制导致粮食紧缺D.发展重工业滞后了农业机械化16.据调查，在肯尼迪政府时期(1961一1963年)有大约70%的美国民众赞同增加军费，而尼克松就职之初(1969年)，这一数字还不到10%。这一变化的主要原因是A.滞胀危机的加剧B.美苏均势的结束C.国际局势的缓和D.越南战争的影响第11卷（非选择题共52分)二、非选择题：本大题共4题，计52分。17.(13分)阅读材料，完成下列要求。·材料一英国从11世纪“城市兴起”至18世纪工业革命的7个世纪间，劳动力转移进程缓慢，城市化和工业化成果不及工业革命后一个世纪的成就。在封建农奴制下，农奴没有人身自由、迁徙权利和婚姻自由，也没有择业权利，农奴大部分时间须为领主服劳役以及在自己份地上进行农业劳动，不能自由从事庄园手工业等其他生产活动。大多数农奴基本上被固定在份地或领主自营地上从事农业生产。尽管英国中世纪也出现城市兴起，不过当时的城市人口和从事非农产业的人员在相当一段时期内并未完全脱离农业生产，许多市民仍然在城市边耕种一小块地，还要向领主交纳继承税和承担一定的劳役。可见，这是一种低水的城市化，同低水的农业生产力相适应的。在工业革命以前，土地在人们心目中不仅是一种生活生产资料，还具有某种社会和文化的象征意义，每一块土地都记载着家族的历史，印有家族的名字。拥有土地是社会地位的象征，符合封建农本社会正统观念。一一摘编自谷延方《前工业化时期英国农村劳动力转移和城市化的制约因素》材料二统计资料表明，新中国成立头3年间，有300余万农民进城就业，占同期城市就业人数的30%。1957年至1960年粮食产量下降了24.4%。于是，1960年年底，中央不得不提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，缩短基本建设战线，实行企业的关停并转，精减大批城镇职工返回农村，实行“逆向转移”。从1979年到1997年的18年中，我国农村剩第3页共6页

哈九中2024届高三学年模拟考试历史答案AADBC AABDBBABDC B17.（1)新发展：更加强调地利；认为天时地利是统一整体；强调人的主观能动作用，积极主动地改造自然。原因：继承前代农学理论；农业发展，人口增加；经济重心南移，南方开发。(2)影响：有利于农业生态衡和可持续发展；有利于中国古代科技向近代转型；推动学术研究与社会现实相结合，彰显了学者的责任担当和家国情怀，传承发展了中华优秀传统文化；促进了清代社会经济发展。18.(1)日本侵略者集中主要力量进攻敌后抗日根据地；敌后战场成为抗战主战场；国民党反动派经济封锁；边区面临严重危机，粮食、布匹短缺。(2)中国共产党的正确领导；因地制宜，因时而变（循序渐进）；措施全面（农工商业、各种经济成分多元发展)：坚持抗日民族统一战线（协调边区各阶层利益）重视科学知识的普及与应用。19.(1)变化：由国家指令性分配、统一分配为主到由考试择优录用为主；法律规定趋于健全，逐渐制度化、规范化；选拔范围扩大；逐步完善，与时俱进。(2)意义：有利于营造更加公公正的用人机制，克服以往干部人事制度的整端；公务员政治、文化素质的不断提升，为国家管理人员的队伍建设增添了活力；社会主义民主政治完善发展；适应了改革开放和社会主义现代化建设的需要；推动了马克思主义中国化进程。20.【示例】观点：政治文明因为各国的政治、经济、文化的不同呈现多元特点。英、法、美都是资本主义国家，但因政治、经济发展水以及历史文化传统不同，形成了不同模式的资本主义文明。英国资本主义起步早，资本主义发展较为迅速，而且英国文化传统比较保守，资产阶级与新贵族结成联盟，迫使封建势力作出妥协，因而英国最终以革命加改良的方式建立起君主立宪制政体，后来英国也是通过渐进和改良的方式促进君主立宪制政体的不断完善。法国在当时是封建等级君主制，封建势力比较强大，封建专制制度严重阻碍法国资本主义经济发展，法国涌现出很多启蒙思想家，他们的思想中都体现出对于民主、自由、等的追求，对封建专制和宗教神学展开了猛烈批判，资产阶级采取彻底的革命方式推翻封建王权，但是法国在确立政体的过程中政权更迭比较频繁，法国最终确立了资本主义民主共和制。英国的殖民统治严重阻碍了北美的资本主义发展，北美13个州联合反抗英国的殖民统治，由于没有君主制的传统，且长期受到英国的殖民压迫，美国崇尚自由，由此也衍生出民主、等、法治等价值观，美国建立的分权制衡的政治体制。所以，即使英、法、美都是资本主义国家，但由于国情不同，发展资本主义的道路不同，建立的资本主义政治文明的模式也不同。一个国家只有选择了符合该国政治文化的政治制度，才能维持社会的稳定，永葆体制的活力。

12.有学者认为：农业文明的发展，使文明区内人口愈来愈多，人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。农业的先进性使产品出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。材料主要说明了古代农业文明A.本质特征是孤立的、闭塞的B.具有一定的扩张性和外向性C.具有一定的先进性D.具有一定的迁徙性13费尔南·布罗代尔在《文明史纲》中写道：在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。他们把处在“光辉”和“光芒”中间的一段叫做“中”世纪。“中”世纪文化与“光辉”古代文化的关联表述正确的是A.“光辉”古代文化成就了“中”世纪文化的伦理观B.“中”世纪文化是对“光辉”古代文化的强力反动C.“光辉”古代文化成为“中”世纪文化的源头之一D.“中”世纪文化促进了“光辉”古代文化的大复兴14在《九三年》这部英雄史诗般的作品中，维克多·雨果大篇幅地描写和歌颂了国民公会：“它从革命中脱颖而出的同时，也创造着文明。它是一座熔炉，一座冶炼的熔炉。这座熔炉里虽然翻滚着恐怖，但也酝酿着进步。”这里所说创造着的“文明”和“进步”主要是指A.国民公会废除君主制建立共和国B法国革命在民众力量的推动下和渐进合面C国民公会通过宪法确立共和政体D.法国革命暴力性和妥协性结合实现普选15.据相关资料记载，18世纪日本人相对于英国人的均身高差距较大，当时英国罪犯的均身高为170厘米，同时期日本士兵的均身高只有159厘米。导致这种差距的主观因素是A基因遗传B.基层治理C,地理环境D.外交政策16.下图所示可以用来说明，进入21世纪以后发展中国家发达其他发达国家国家新兴市场国家七国集团美国其他发展中国家图120世纪多边主义基本架构图221世纪多边主义基本架构A世界新的政治经济秩序确立C,世界经济领域出现逆全球化B.世界多极化的演进发生质变，D,世界单边主义得到有效遏制【高三历史试题第3页（共6页）】设股市泉，○

文博志鸿2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷注意事项：历史(压轴二)龈1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。和3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。题号答在试卷上的答案无效。3:1~20分数22232425总分等级然得分评卷人选择题（共20小题，20分）瓷下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的长请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.苏羊遗址，位于河南省宜阳县张坞镇苏羊村西部，是一处以仰韶文化为主体，拥有双重环壕的聚落型遗址。下表是遗址考古出土的农作物遗存统计。这反映了(A.中原地区自然环境优越KB.中原文明多元一体的格局稻米大豆C.早期原始农业的发展数量数量(n)出土概率出土概率数量D.原始先民的种植技术成熟【(n)(n)出土概率数量出土概率23322100%170(n)50%斯2.据考证，殷商时期的工匠们通过混合铜、锡、铅等金属，创造出了具有优良性能的青铜合258980%3730%挑金；在青铜器铸造过程中，他们更是采用了泥范俦造法、分铸法、块范法等先进技艺。由此可知，该时期的青铜器()A.纹饰精美B.工艺先进C.数量众多3.“教育公是建设教育强国的基石。”2024年3月两会期间，教育公引起广泛关注。代D.分布广泛表委员们一致认为，建设教育强国，必然要办好人民满意的教育。早在春秋战国时期，我国古代的一位大教育家就提倡教育公，他主张(A.兼爱非攻B.无为而治C.有教无类D.以法治国浆4.西汉张骞通西域后，丝绸、漆器等货物经西域转运到欧洲；西域的物产及乐器、歌舞也传人中原。这反映了(A.中华文明的先进性C.西域文明的东方化B.民族交融的双向性D.文明交流的双向性5.唐贞观年间，增加考试科目，鼓励士人报考；武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生；唐玄宗时，诗赋成为主要的考试内容。这促进了(A.科举制的诞生B.科举制的完善C.中外交流密切D.人民负担减轻6唐朝灭亡的前一年，淮南兵“以机发火”；北宋兵书《武经总要》记载着三种关于火药的WB历史试卷（压轴二）第1博读陨)

度。中国的形象在英国人眼中逐步跌落至未被别服纷植面积已经达到了200可。整过数代人的务力，这片土地“蛮族”。从茶东荒原史成大现代化国有水场，把“大荒”变成了摘编自董全悦《试论近代英美文学作品中的中国飘扬北方巷青的旗1)根据材料一、二并结合所学知识，分析16一18世纪东形象变迁西方经济文化交流对中国的影响。根据料并名合所股语天E运动开展的粮仓摘编自余玮《杨华物(2)根据材料三并结合所学知识，概括在近代欧洲人眼中帜影响中国形象变化的主要因素。(2)根据材科二并结合所学知识，简析垦荒运动对新中国式要目且助，并归纳其特征。(3)根据上述材料并结合所学知识，简要谈谈你对中国形象在近代欧洲人眼中演变历程的认识。经济建设的历史意义。世界在古代是相对隔绝的，而伴随着近现代的脚步，则5.阅读材料，完成下列要求。材料百年战争使得英国的封建贵族和大众逐渐培养起浓6.阅读材料，完成下列要求。逐渐开始了大规模的交流。厚的“本土”意识和民族观念，在语言、文化上日益显示出材料一16世纪至17世纪中叶，流入中国的白银数量，根自身的特殊性。威克里夫提出了建构由君主控制的民族教羯票兰克的估算，大体如下：美洲生产的白银30000吨，日会的政治构想，主张用英语做礼拜，并将圣经翻译成英语本生产的白银8000吨，总教38000吨，最终流入中国的白受其影响，都绎王朝时期，亨利八世策动了自上而下的宗教银7000-1000吨。弟兰克的结论是：“因此中国占有了世改革，英王取代教皇成为英格兰民族教会的至尊领袖，实现界白银产量的四分之一至三分之一。”这些白银并非一般商品，而是货币形态的资本，由此可见，这一时期“整个世了前所未有的权力集中，成为正在形成的民族国家的象征。伴随着民族国家的成长，英国从世界文明的边缘走到了中界经济秩序当时名副其实地是以中国为中心的”一据樊树志《国史概要》整理心。它先后击败西班牙、荷兰，获得了世界海洋和贸易的控材料二利玛窦在中国传教的成功，固然得益于他的“本制权，建立了以美洲为主体、殖民与贸易结为一体的大英帝土化”策略，更重要的是他在传教的同时带来了欧洲较为国。在科学、思想、文艺等领域，以牛顿、霍布斯、莎士比亚先进的科学文化，令当时的知识阶层耳目一新。西学以前等人为代表，英国也取得了令人赞叹的成就。1688年光荣所未见的巨大魅力，深深地吸引了一批正在探求新知识的幸命后，随着君主立宪制的确立，英国的主权不再属于君士大夫们，短短几年中掀起了一个学西学的高潮，造就了主，而属于整个英吉利民族，真正意义上的英国民族国家景一批放眼看世界的先进中国人，如第一个结识利玛窦的名士翟汝夔、可以与托马斯·莫尔媳美的徐光启、“以西法为宗”的终形成。这些都为英国在18世纪成长为世界第一大国莫定了基础。李之藻、由佛教到天主教的杨廷药“读书必开眼”的方以智。一摘编自樊树志《晚明大变局》摘编自钱乘旦主编《英国通史)材料三英国地理学家查德·哈克卢特1599年发布《航口)根据材料并结合所学知识，概括英国从专制王权国家海全书》，内含对中国所属疆域、边防营理措苑、税收制度发展为民族国家的主要因素。致治管理办法、衣业状况等全方位的叙述。将我国对科举制度的重视和对孩子教育的培养理念引入英国，一时间引(2)根据材料并结合所学知识，简析民族国家形成对于英国历史发展的重要影响。起了轰动。十七世纪，随着各国之间贸易的晨开，我国的丝朔、瓷器、茶叶等珍贵物品，开始通过海运流入英国皇室，英国的建筑也开始伤照中国，自此刮起一阵“中国凤”。千入世纪英国文学家哥尔斯密斯发表《世界公民，表达了对中国完善法制和道德准则的欣赏。十九世纪，出使中国的马要尔尼归国后发布《英使见乾隆纪事，形容中国为“傲慢野变、思珠腐败”，严肃的批判了中国的封建君主专制制历史十五第3页（共4页）

6近年来，基层“红头文件”打架现象时有发生，这既影响了“红头二、非文件”本身的权藏性·也削弱了政府的公信力。这启示我们要16.(9①科学制定政策，维护致令畅通②严格执法程序，提升政策执行力战和③树流法律权减，涵养公民法治精神会把①加强部门协调，提高政策取向一致性C.②③D.③④B.①④7.二十四节气是古人留下的一串密码，凝结着芳动人民对自然和社会生活长期观察获得的A.①③彻康智慧，不仅指导古代芳动生产和生活，更折射出中国哲学的独特魅力。下列理解正确层的①立春：蕴含“阴阳转化、阴退阳升”，对于时空与阴阳关系的思考，彰显古人朴素唯物主的是时的·案’义与辩证法相结合的玄妙智慧N②惊蛰：寓意“春雷始鸣，惊醒蛰虫”，反映蛰虫受节律变化而复苏生机，这是用形象思维多褐示了万物生长的自然规律③谷雨：意为“暮春时节，雨生百谷”，民间素有“春雨贵如油”的说法，可见事物的价值会级随着人的需要而发生变化小满：隐含“小得盈满，不求太满”，中国传统思想认为“月满则亏，水满则溢”，启示我们要抓住机遇积极促成质变飞C.②③D.②④A.①③B.①④82024年4月27日，退休政治教师庄启文在家中去世，享年93岁。先生去世引发她众多学生和同事在自媒体台深情缅怀，其事迹也在更大范围为公众知晓和颂扬◇上世纪五十年代，22岁的她告别美丽的苏州故土，只身一人来到山东济宁，终身未婚，把一切奉献给了教育事业。◇德灯了，她要到每个教室里看看学生是否都走了；下雨了，她把准备好的雨伞送给忘带雨具的学生；◇退休后一直住在教学楼一间不足十方米的小屋里，每周都和学生一起参加升旗仪式，还自己掏钱买书，办了一个小小的图书馆。◇她一生清廉贫，每月工资只留下几百元生活费，积攒下来的一万多元作为党费全部上交庄老师事迹备受颂扬，是基于她的可报国之志，矢志不渝为祖国的教育事业奉献毕生精力②爱生之情，切实尊重和维护每个学生等受教育权利③无我之举，以毫不利己专门利人的纯粹立起人格丰碑®无畏之心，面对各种困难挑战仍保持着乐观主义精神C.②④A.①②B.①③D.③④思想政治试题第3页（共8页）

15.(15分)中国共产党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。某【民族脊梁·开路】校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。材料三【革命先驱·寻路】人物事迹材料他在得知自己患癌后，仍坚持工1918年，李当时，年轻的中国共产党人经历了北洋军间血腥镇压京汉铁焦裕禄作，直到生命的最后一息大钊接连发表路工人大罢工，他们认识到，中国的民族民主苹命仅仅依菲工人阶当并喷的险情发生时，他不顾腿伤《庶民的胜利》级孤军奋斗是不够的，应该争取一切可能的同盟者…而孙中山王进喜跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制《布尔什维主义深感国民党内许多人已经日趋商败，决心寻找新的力量和出路。服了井喷的胜利》等文章，他开始真诚地欢迎共产党员同他们合作，欢迎苏联对中国国民革图A李大倒讴歌俄国十月命的找助。一生都默默无闻地工作和本献着，(18891927)邓稼先苹命。一摘编自《百炼成钢：中国共产党的100年》宣传片直到逝世后，他的名字才广为人知(1)指出材料一图A人物的主要贡献。(1分)依据材料一，概括国共合作的原因。（2分)此次国共合作图A1958一1965年社会主义建设主要成就图B社会主义建设时期的模范人物正式建立的标志是什么？(1分)邓小说：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。-摘编自任天佑《邓小与中华民族伟大复兴的中国梦》图C(3)依据材料三图A、B,指出王进喜“制服了井喷”的劳动地点。（用序号表示）(1分)依据材料三图B,提炼模范人物的精神。（1分)依据材料三图C,结合相关史实，说明邓小为“解放生产力，发展生产力"所起的作用。(2分)【革命领袖·指路】材料二日本敢于欺负我们，七律·人民解放念奴娇·井冈山（节选）主要的原因在于中国民军占领南京（节选）毛泽东【时代核心·领路】论种久众的无组织状态。克服毛泽东弹指三十八年，人间变了材料四了这一块点，就把日本侵宜将剩勇追穷寇，似天渊翻覆。不可沽名学霸王。领域略者置于我们数万万站具体成就领域具体成就犹记当时烽火里起来了的人民之前，使它天若有情天亦老，国内生产总值增长到121万亿元，年全国粮食总产量连续9年稳定在1.3万九死一生如昨。经济实力粮食产量像一匹野牛冲入火人间正道是沧桑。均增长6%以上，稳居世界第二位亿斤以上注：1965年重上井冈山作阵…非烧死不可。注：1949年4月作①人均可支配收入从16500元增①研发经费从1万亿元增加到3.09万亿图A图B图C居民收入加到36883元科研创斯元(2)材料二图A“三十八年”前在此地的哪一事件使得日后“天渊翻覆”？(1分)依据材料二图B,结合所②9899万农村贫困人口全部脱贫②研发人员总量稳居世界首位学知识，概括以毛泽东为代表的中国共产党人领导中国民众克服“无组织状态”的做法。(2分)依据材出口国际市场份额连续14年居全外贸规模交通网络交通网络的总里程超过600万公里料二图C,结合历史背景，分析毛泽东“宜将剩勇追穷寇”的寓意。（1分)球首位2013-一2022年建设成就（部分）一摘编自新华网《数读中国这十年|十组数据见证新时代伟大成就》(4)依据材料四，概括新时代以坚定不移走中国特色社会主义道路取得的成就。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练)历史试卷第5页（共6页）历史试卷第6页（共6页）

9要想准确鲜明地表达影思，思维必须合乎逻料。下列表达中特合逻辑规则的是A所有权是指所有权人然法对自己的财广享有占有和使用的权利B我不费成所有人春有柴高的理想，也不资成所有人都没有崇高的理想相C我完全同意你的观点，相我还要提一点小小的不同意见寺征。D我无法天读完老金的作品，《茶馆》是老合的作品，因此我无法一天读完（茶馆）而上10.关于中国式现代化，四位同学展开了讨论。小张：什么是中国式现代化？小李：中国式现代化是人口规模巨大的，共同高裕的，物质文明和精神文明相协调的，人与自然和谐共生的，走和发展道路的现代化。小周：中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越，是一种全新的人类文明形态思主小王：只要坚定不移推进中国式现代化，就能实现中华民族伟大复兴。对以上发言的理解正确的是①小张的发言是通过语句表达的，不属于判断②小李对现代化的理解属于相容选言判断，至少有一个选言支是真的③小周的发言中，中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越，“超越”关系是反对称关系不相④小王的判断属于必要条件假言判断A.①③B.①④C.②③D.②④11.2024年5月1日起施行的《人体器官捐献和移植条例》第二条规定：本条例所称人体器官移植，是指将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动。对该条款理解正确的是①“人体器官移植”是被定义项，“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动”是定义项②该条款既明确了人体器官移植的内涵，也指明了其外延③该条款属于全称肯定判断，其中“活动”是周延的④“将捐献的人体器官植人接受人身体以代替其病损器官”是种差B.①④C.②③D.③④A.①③士宽或12.对下列判断的种类分析错误的是①“一切反动派都是纸老虎”属于全称肯定判断②“美国不是‘自由灯塔”属于特称肯定判断③“新冠肺炎疫情不仅是一场健康危机，也暴露了当今世界的政治分歧以及社会和经济不等现象”属于相容选言判断④“只有构建了人类命运共同体，才是人间正道”属于必要条件假言判断C.②③D.②④A.①③B.①④高二年级政治试题第3页（共6页）

集袁盎等精通经术的大臣说：“太后说了这样的话，是什么意思？”袁盎等人一齐回答说：“太后的意思要立梁王为皇帝的太子。”景帝问其中的道理，袁盎等人说：“殷商的制度是亲近其兄弟，所以传位于其弟。周朝的制度是尊其祖先，所以传位于其子。”景帝说：“你们的看法如何？”大家一齐回答说：“现在汉朝的制度是效法周朝，（按）周朝的制度不能立兄弟，应当立儿子，所以《春秋》以此指责宋宣公。宋宣公死后，不立儿子而传位给弟弟。弟弟继位为国君死后，又把君位返回来传给他的哥哥的儿子。弟弟的儿子争夺君位，认为自己应当接替父亲身后之位，于是杀了宣公的儿子。因此国家大乱，祸患不断。所以《春秋》说：‘君子遵循正道，宋国的祸乱是宣公造成的。’臣等请求谒见太后说明这个道理。”袁盎等人入宫谒见太后说：“太后说要立梁王，那么，梁王死后要立谁？”太后说：“我再立皇帝的儿子。”袁盎等人就把宋宣公不立应当继位的嫡子而发生祸乱，祸乱延续了五代而不断绝，不克制小的事情便会贻害大义的情况告诉太后。太后听了，这才理解其中的道理，因而也就高兴了，随即让梁王返回封国。梁王听说这种意见出自袁盎等大臣，就怨恨起他们来，于是派人来杀袁盎。（选自《史记·梁孝王世家》，有删改）材料三：太史公说：《春秋》讥讽宋国的动乱是从宋宣公废掉太子让自己的弟弟即位开始的，国家不安定达十代之多。襄公在位时，修行仁义，一心想当盟主。他的大夫正考父为了称赞他，于是追述契、汤、高宗时代殷朝兴盛的原因，写了《商颂》。宋襄公在泓水被打败后，有的君子仍然认为他值得赞扬，（这是因为君子）感叹当时中原地区的国家缺少礼义。所以表彰他，因为宋襄公具有礼让精神。(选自《史记·宋微子世家》，有删改)15.B（B.“常有朋友造访”错误，诗中说“偶逢”，即偶尔有朋友前来：“询问服药情况”错误，“闲谈胜服药”的意思是“与朋友闲谈胜过服药”。)16.①“卧久不记日，南窗昏复昏”，写诗人久病在床已记不清有多少天，看着南窗外一个又一个黄昏过去，寓含久病在床的孤寂。②“强扶床前杖，起向庭中行”，写朋友来访，诗人强拄拐杖，到庭院迎接，寓含对朋友来访的惊喜。③“移榻就斜日，披裘倚前楹”，写诗人和朋友闲谈，移动卧榻朝向斜日，身披裘衣靠着楹柱，寓含和朋友交谈不知疲倦的畅快。【解析】诗歌前两句写自己久病在床不记得时日，“昏复昏”突出了诗人卧病时间之久，可见诗人心中孤寂、落寞。三、四句写诗人病中看到的萧条冷清的景色，早晚只有寒天里麻雀的鸣叫声，以景物之萧瑟突出诗人内心之凄凉。五至八句写诗人终于勉强扶着拐杖慢慢向庭院中移动，正好这时友人到访，诗人便把自己“起向庭中行”当作出来迎接朋友了，寓含对朋友来访的惊喜。九、十两句写了诗人与朋友闲谈的情形，诗人移动自己的卧榻让它朝向夕阳，然后披上皮裘，倚靠着堂前的楹柱，营造出较为闲适温馨的闲谈气氛。最后两句写出了诗人此刻的心情，他认为与朋友闲谈比服药还管用，自己的心情终于变好了。17.(1)其称文小而其指极大小学而大遗(2)以赂秦之地封天下之谋臣不爱珍器重宝肥饶之地(3)女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。（地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。)18.A.顾名思义B.惊涛骇浪/风高浪急/大风大浪C.风轻云淡/淡泊恬静/淡然处之【解析】A.下句是对“淡学”的解释，可用：顾名思义。顾名思义，从名称想到所包含的意义。B前文说“船行大海中，风浪越大”，此处用风浪比喻外界的险恶，可用：惊涛骇浪/风高浪急

集袁盎等精通经术的大臣说：“太后说了这样的话，是什么意思？”袁盎等人一齐回答说：“太后的意思要立梁王为皇帝的太子。”景帝问其中的道理，袁盎等人说：“殷商的制度是亲近其兄弟，所以传位于其弟。周朝的制度是尊其祖先，所以传位于其子。”景帝说：“你们的看法如何？”大家一齐回答说：“现在汉朝的制度是效法周朝，（按）周朝的制度不能立兄弟，应当立儿子，所以《春秋》以此指责宋宣公。宋宣公死后，不立儿子而传位给弟弟。弟弟继位为国君死后，又把君位返回来传给他的哥哥的儿子。弟弟的儿子争夺君位，认为自己应当接替父亲身后之位，于是杀了宣公的儿子。因此国家大乱，祸患不断。所以《春秋》说：‘君子遵循正道，宋国的祸乱是宣公造成的。’臣等请求谒见太后说明这个道理。”袁盎等人入宫谒见太后说：“太后说要立梁王，那么，梁王死后要立谁？”太后说：“我再立皇帝的儿子。”袁盎等人就把宋宣公不立应当继位的嫡子而发生祸乱，祸乱延续了五代而不断绝，不克制小的事情便会贻害大义的情况告诉太后。太后听了，这才理解其中的道理，因而也就高兴了，随即让梁王返回封国。梁王听说这种意见出自袁盎等大臣，就怨恨起他们来，于是派人来杀袁盎。（选自《史记·梁孝王世家》，有删改）材料三：太史公说：《春秋》讥讽宋国的动乱是从宋宣公废掉太子让自己的弟弟即位开始的，国家不安定达十代之多。襄公在位时，修行仁义，一心想当盟主。他的大夫正考父为了称赞他，于是追述契、汤、高宗时代殷朝兴盛的原因，写了《商颂》。宋襄公在泓水被打败后，有的君子仍然认为他值得赞扬，（这是因为君子）感叹当时中原地区的国家缺少礼义。所以表彰他，因为宋襄公具有礼让精神。(选自《史记·宋微子世家》，有删改)15.B（B.“常有朋友造访”错误，诗中说“偶逢”，即偶尔有朋友前来：“询问服药情况”错误，“闲谈胜服药”的意思是“与朋友闲谈胜过服药”。)16.①“卧久不记日，南窗昏复昏”，写诗人久病在床已记不清有多少天，看着南窗外一个又一个黄昏过去，寓含久病在床的孤寂。②“强扶床前杖，起向庭中行”，写朋友来访，诗人强拄拐杖，到庭院迎接，寓含对朋友来访的惊喜。③“移榻就斜日，披裘倚前楹”，写诗人和朋友闲谈，移动卧榻朝向斜日，身披裘衣靠着楹柱，寓含和朋友交谈不知疲倦的畅快。【解析】诗歌前两句写自己久病在床不记得时日，“昏复昏”突出了诗人卧病时间之久，可见诗人心中孤寂、落寞。三、四句写诗人病中看到的萧条冷清的景色，早晚只有寒天里麻雀的鸣叫声，以景物之萧瑟突出诗人内心之凄凉。五至八句写诗人终于勉强扶着拐杖慢慢向庭院中移动，正好这时友人到访，诗人便把自己“起向庭中行”当作出来迎接朋友了，寓含对朋友来访的惊喜。九、十两句写了诗人与朋友闲谈的情形，诗人移动自己的卧榻让它朝向夕阳，然后披上皮裘，倚靠着堂前的楹柱，营造出较为闲适温馨的闲谈气氛。最后两句写出了诗人此刻的心情，他认为与朋友闲谈比服药还管用，自己的心情终于变好了。17.(1)其称文小而其指极大小学而大遗(2)以赂秦之地封天下之谋臣不爱珍器重宝肥饶之地(3)女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。（地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。)18.A.顾名思义B.惊涛骇浪/风高浪急/大风大浪C.风轻云淡/淡泊恬静/淡然处之【解析】A.下句是对“淡学”的解释，可用：顾名思义。顾名思义，从名称想到所包含的意义。B前文说“船行大海中，风浪越大”，此处用风浪比喻外界的险恶，可用：惊涛骇浪/风高浪急

当一21，当x>1时，不等式(x)+3<0可化为x+2-2x+2义：17.当>3时，①大可化为2x一4十1，解得x≤5综上所迷，不等式f八x)+3<0的解集为{xx<一1或义r>3.35雄上斯速，不等人)7}.(5分)(5分)(2)令g(x)=f(x)-1=1x+m1-21x-11-1.品最1.爽出数学基础知识基本技能，基木思想的考在.贴近教学实际，注意全面，突出重点，注意知识内在联系的考(2)证明：由地对值不等人的性质，得x一1十x一3≥衣，注重对中学数学中所整菌的数学思想的考查2.重视数学基本能力和综合能力的考查，基本能力主要包括：抽象概f(x)的图象与直线y=1有且仅有1个公共点，等价于一1)-(-8)-2，当且仅当1r<3时，等号成立，括能力，推理论证能力，运算求解能力，数据处理能力：注意分析问题与解决同题能力的考查3，注重数学的应用意识函数g(x)有且仪有1个零点.c=2,a+b=2.和创新意识的考查.1以能力立意，将知识，能力和素质险为一体，全面检测学生数学轴象逻辑推理、数学建模、数学工一m一3，x<一m令。+1=m,b+1=,则m>1,n>1,a=m一1，b=n-运算，直观想象、数据分析等数学素养，发挥数学作为主要基密学科的作用，考查学生对中学数学基础知识，基本技能若m>-1,则g(x)=3x十m-3,-m1,m此时g(x)的最大值为g(1)=m,此时m=0符合题意：4=1,1.全卷总分值150分，12个选择题（每个5分，共50分），非选择题11个(90分)，其中4个填空题（每个5分，共20分).5个必考题（每个12分，共60分），2个选考题（每个10分，选做1个）.x-m一3，x<1,2.考点分布若m<一1，则g(x)=一3x一m+1.1≤x≤一m,当且仅当m=n=2,即a=b=1时，等号成立一x+m十1，x>一m,题型题号知识板块知识点难度分值(10分)此时g(x)的最大值为g(1)=一m一2，今一m一2=0，集合并集与补集的运算得m=一2，符合题意；15.[命题立意]考查绝对值不等式的解法，柯西不等式；考2复数复数的概念及运算查逻辑推理和数学运算的核心素养3若m=一1，则g(x)=-1x一1一1<0，故m=一1不不等式线性规划[试题解析](1)当x<-1时，由f(x)=一2(x+1)4算法程序框图符合题意，舍去，(x-2)≤7，得x≥-11，则-11≤x<-1；5统计均数，方差中5综上所述，m=一2或m=0.(10分)6概率古典概型513.[命题立意]考查不等式的证明，基本不等式：考查菱舞当-1≤x≤2时，由f(x)=2(x十1)十(x-2)≤7，得选择题7简易逻辑充分必要条件中推理和数学运算的核心素养。x≤了，则-1≤x≤2解三角形数学文化，解三角形中58[试题解析](1)证明：因为a>0,b>0,a+b=2,当x>2时，由fx)=2(x+1)-(x-2)≤7，得x≤3，9函数对数的运算5所以。+6≥>a-×4=2必5则20,b>0,c>0,所以f(x)=f(x)m(x∈R).填空题14面向量向量的线性运算，向量共线的坐标表示所以。+6+(+（是+名+>3a07+不等式基本不等式由已知得f(x)=21x+1-1x-2155一x-4,x<-1,16立体几何空间几何体的外接球数列等差数列，等比数列的性质，数列求和易12=3x,-1≤x≤2，17线面行，二面角中12x十4，x>2,18立体几何中12当里仅当。-63k-织即a=6-(=万时，等号独立事件，分布列，期望则f(x)在区间（一∞，-1）上是减函数，在区间[一1，19统计与概率椭圆的方程和几何性质，直线与椭圆相交的位置关系，三角形12成立十∞)上是增函数.20面解析儿何的面积及最值解答题难12所以。+6++(+名+y的最小值为18，所以f(x)mm=f(-1)=-3,即f(x。)=-3.由a+b+c+f(x)=0,得a+b+c=3(a,b,c>0),导数导数运算，利用导数研究函数的单调性和极值，恒成立问题a坐标系与参数极坐标与直角坐标的互化，参数方程，点到直线的距离，三角10(10分)则。+音+是=号·[6+6)+60y](叶22恒等变换14.[命题立意]考查绝对值不等式的解法，绝对值不等式方程绝对值不等式的解法，不等式的性质，不等式的证明中10的性质，不等式的证明，基本不等式；考查逻辑推理和23不等式选讲数学运算的核心素养，√a[试题解析](1)由f(x)≤x+1,得x-11+1x-3≤当且仅当a=号-，即a=6=1，c=号时，等号1.选题注意全面，突出重点，2按由易到难的原则设置，填空题，选择题和解答题分类把关，3.难易基本按5：3：2三、试卷特点x+1①.成立，设置，整体控制难度低于高考难度，但每个知识板块都有部分题目达到高考难度，4.强调基础，减少综合题目，易中档当x<1时，①式可化为4-2x≤x十1，解得x>1,题目较多，人日宽，有一定区分度5，愿目叙述力求简捷.6，淡化特殊技巧和方法，注重运算能力，1。注意体现数学思想又x<1,x∈0；所以十十的最小为12(10分)方法的考查。数学答案（理）一32数学答案（理）一33

19.(17分)已知函数(x)=x(nx-ax-2)(a∈R)(1)求曲线y=f代x)在x=1处的切线方程(2)若a>0,f代x)有两个极值点1，x(x1>x2)(i)求a的取值范围：(ii)当√>2vx2时，证明：x2√元>4ee.金考卷4一4高考领航卷·数学“爱多

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