试;为新中国政权建设提供了借鉴。(7分,任答3点,言之成理即可)19.命题透析本题以晚清改革为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养的考查。答案要点示例:论题:晚清政治改革难以解决中国社会的根本问题。(2分)阐述:甲午战争后面对空前严重的民族危机,资产阶级维新派发起维新变法运动,推动光绪帝颁布变法诏令,虽然其内容涉及政治、经济、文化、教育等多个方面,但是由于维新派寄希望于无实权的光绪帝,脱离广大人民群众,且资产阶级维新派力量薄弱,封建顽固派实力强大,最终变法失败。20世纪初期,清政府内忧外患更加严重,为了遏制革命,应对严重的统治危机,1901年开始,清政府宣布实行新政,采取兴办实业、编练新军、改革教育、派遣留学生等措施。然而,由于改革触及人民根本利益,激化统治阶级内部矛盾,且实际上是维护专制统治,因此不仅未解决社会问题,反而激化了社会矛盾,加速了清朝统治的灭亡。(9分,言之成理即可)综上所述,在系列因素影响下晚清的政治改革未能化解尖锐的社会矛盾和社会问题,最终走向失败。(1分)(“示例”仅供阅卷参考,其他答案言之成理亦可)天一文化TIANYI CULTURE4
2.C推断题。根据第4段中的“Idon't know why the graduate8.D根据上文中的I wrote a few quotes可知答案。school is now admitting women.You'll all just get married,9.C在接下来的几个月里,一些名言被拿下来了,但“我”注意have babies,and your education will be wasted..”可推断出,院到有些保留了下来。长的话语间体现的是对女性的不屑与偏见:10.C有些名言被保留了下来,这说明有其他人也喜欢这些3.B推断题。根据倒数第2段中的“While losing someone名言。else's idea of femininity might have seemed a great loss,losing11.A最后,“我”完成了在那家公司的工作,去了另一家公司weakness surely was not!The power of that promise suppor-工作。ted me.”可推断,作者认为女性并不应该就是软弱的,大众不:12.B几年过去了,“我”时不时收到前老板和组员的电子邮件。应该给女性贴上软弱的标签。13.A见上题解析。4.B主旨题。通读全文,并根据倒数第2段中的“While losing14.D“我”被邀请去以前的团队开会,了解项目的进展情况。someone else's idea of femininity might have seemed a great15.C“我”虽然不再在这个办公室工作,但是曾经和他们一起loss,losing weakness surely was not!The power of that愉快地工作。promise supported me.”可知,作者讲到的一系列关于女性被16.C见上题解析以偏见待之,以及作者想表达的女性要独立自强、女性也可以:I7.C呼应上文的to a meeting with my[ormer team,故这里指强大的观点可知,B项“Don't judge a book by its cover..”最能会议结束。总结这篇文章。l8.A根据上文中的the quote that I had written was still up in公the same spot by the mirror可知,“我”以前写的名言还在,这【语篇解读】Facebook与当地合作伙伴AASRA和Live让“我”很惊喜。Love Laugh基金会一起推出了一款预防自杀的工具,让用户报:19.B真正的发现之旅不在于寻找新的土地,而在于用新的眼告自杀帖子并帮助他们的朋友,但是这款应用到底有没有用还晴去观察。没有定论。20.D见上题解析。5,A词义推断题。根据画线词前的“The reports are dealt withⅡ.differently according to their emergency.”可知,这些报告按照【语篇解读】电动汽车比汽油动力汽车对气候更好,但许它们的紧急程度被分别处理。由此可推断,最严重的案例应多美国人仍然犹豫是否要购买它们。一个原因是较大的前期该被优先处理,故画线词与A项意义一致。成本。6.B推断题。根据第3段中的“In the beginning,the tool canl.published分析句子结构可知,空处应用非谓语动词。动词only be used by a limited group of users of the US organiza-publish与主语data构成逻辑上的动宾关系,所以此处要用过tions such as Save.org,Forefront and Lifeline.”可知,Save.去分词作后置定语。org可能是一个预防自杀的组织。2.conclusion根据空前的定冠词the可知,此处要用名词。7.C推断题。根据最后一段中的“However,.it remains to bereach the conclusion意为“得H结论”,故填conclusion。seen whether such a tool really works or just sounds good on3.and根据both the carbon dioxide emissions可知,空处要用paper.”可知,作者对这个新的工具是否有效持怀疑态度。and。both..and..意为“两者都”。4.easily根据空后的形容词短语more climate friendly可知,此Unit 2 Iconic attractions处要用副词来修饰。5.cheaper根据上文中的more climate friendly及下文中的too【语篇解读】“我”和同事们虽然相处融洽,但是工作氛围可知,此处和上文的内容为并列关系,所以也要用比较级。过于严肃。为了改变这一现象,“我”在洗手间贴了自己喜欢的6.to reduce根据空前的the best ways可知,此处填to reduce。.名言。几年后“我”故地重游,惊讶地发现之前贴的名人名言仍way to do sth意为“…的方法”。然在那里。7.which根据most of可知,本句中使用了由“介词十关系代词”引1.D虽然公司规模不大,但我们经常在不同的团队中工作。导的非限制性定语从句,先行词指物,所以用关系代词which。2.B虽然每个人都很友好,但在工作场所文化中有一种严肃的8.an associate以元音音素开头,所以此处要用不定冠词n。氛围。9.sd分析句子结构可知,空处在句巾作谓语,根据上文巾的3.A有一周,“我”决定让人们微笑,但“我”想安静地做这件事,led可知,此处要用一般过去时。也许是希望在办公室文化巾营造一种信任感或乐趣。l0.with/to compare with/to为固定短语,意为“与…相比”,4.D见上题解析。故此处填with/to。5.A第二天早上,“我”稍微早一点去上班,很快就把它们贴在Unit 3 Sea exploration卫生间的水槽和镜子旁。6.B见上题解析。7.C根据空后的in the office restrooms可知是在卫生间的水槽和【语篇解读】在洞穴潜水被困17个小时后,Antonio被蛙镜子旁边。下文中的in the same spot by the mirror也是提示。人Peter救了出来,这让.Peter惊叹人类的求生欲望。23XKA(新)·英语-R-B版-XJC·53·
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10B(这时,倭寇已经进入都城,捣毁了李朝王陵,劫持了王子和陪臣,把府库抢掠一空,八个行政管辖区几乎全部沦陷,倭寇迟早将渡过鸭绿江。)11.C(军饷为户部管辖范围。)12.B(“军队潜水渡过临津”错,
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19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥S一ABCD中,已知四边形ABCD是边长为√W2的正方形,点S在底面ABCD上的射影为底面ABCD的中心点O,点P在棱SD上,且△SAC的面积为1.(1)若点P
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清远市20212022学年度第一学期期末教学质量检测高二生物参考答案1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.B10.C11.A12.B13.C14.B15.B16.D17.(1)合成糖原、
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A.球从颠出到落回的时间内,重力的冲量为零B.球从颠出到落回的时间内,阻力的冲量为零C.球上升阶段与下降阶段合外力的冲量大小相等D.球上升阶段动能的减少量大于下降阶段动能的增加量【答案】D8.电焊时会
5、万友·2023-2024学年上学期 生物九年级教学评价一生物试题
以充分利用B.金绝的殖或种养的农其结构如图所D.金龟的活动促进了营养物质的循怀,旋奇子E(《C金龟生命活动所需的泥(不神州智达1生物专题17一3植株通常应在培养基中加人两类植相应的抗TR抗体,它们与T
1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价三物理答案
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的关系式为R=用以上量以及所选实验器材的相关物理量表示】00千米(4关于本实验的误差,下列说法正确的13
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19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥S一ABCD中,已知四边形ABCD是边长为√W2的正方形,点S在底面ABCD上的射影为底面ABCD的中心点O,点P在棱SD上,且△SAC的面积为1.(1)若点P
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的关系式为R=用以上量以及所选实验器材的相关物理量表示】00千米(4关于本实验的误差,下列说法正确的13A由电流表测电流时,由于读数引起的误差属于系统误差oB(3)中将改装电压表内阻计算在内,可以消除
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A.球从颠出到落回的时间内,重力的冲量为零B.球从颠出到落回的时间内,阻力的冲量为零C.球上升阶段与下降阶段合外力的冲量大小相等D.球上升阶段动能的减少量大于下降阶段动能的增加量【答案】D8.电焊时会
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21.(本小题满分12分)(1)解:如图,设圆E的圆心E(x,y),半径为r,E则1EM1=+35.Ev=一92,所以|EM-EN|=2W3<|MN|.…2分由双曲线定义可知,E的轨迹是以M,N为焦点
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离子的检验方法和现象为(填代号)。(2)第②步Au与CO反应的离子方程式为A含铜粒子的总浓度保持不变化B.氯离子浓度保持不变化C.[Cu(HO),]+.[CuCL]?的浓度比保持不变化分金渣的主要成分
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生的能量多,酵母菌的增殖速度快,A不符合题(1)减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争;增加意;酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行,无氧呼土壤氧气含量,促进根系的呼吸作用(4分)吸第一阶段产生丙酮酸、[H]
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2022年11月绵阳南山中学2022年秋季高2021级半期考试生物试题命题人:吴文兴审题人:何小波李晓燕本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共8页:答题卡共2页。满分90分,考试时间80分钟。注
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100所名校高考模拟金典卷·物理(七)23新高考JD物理-G100所名校高考模拟金典卷·物理(七)23新高考JD物理-G100所名校高考模拟金典卷·物理(七)23新高考JD·物理G答案AC9.2021
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2023届全国高三单元定向检测卷·英语(五)必修3阶段性测试一(60分钟100分)第一部分阅读理解(共两节,满分20分)第一节(共3小题每小题2.5分,满分7.5分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、
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20.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的步骤是①用带有放射性同位素的物质培养大肠杆菌②离心③带放射性标记的噬菌体与不带放射性标记的大肠杆菌混合培养④搅拌⑤带放射性标记的大肠杆菌与不带放射性标记
本文是说明文。文章主要介绍了日本的“可爱”文化,包括其起源、发展及其对人们情感的影响。36.G。本空上句提到大阪大学的Hiroshi Nittono对可爱的概念进行了研究,G项介绍了他的发现:看着可爱的东西会让人感到更快乐,符合语境。G项中的He指代Hiroshi Nittono。G项中的cute与本空上句中的cuteness为原词复现关系。37.C。本空上句指出kawaii一词最早出现在日本的安时代(794-1185),C项说明随着时间的推移,它的含义发生了变化,这两句先后介绍了kawaii的起源与发展,意思连贯。c项中的its meaning指kawaii的含义。C项中的Over time和through the ages与本空上句中的first appeared相照应。38.D。本空上句介绍了Hello Kitty产生的历史背景,D项承接该句,说明这个形象在世界各地快速流行起来,介绍的是Hello Kitty产生后的发展情况。39.E。本空上句提到卡哇伊文化在食品制作中也很流行,E项说明日本的咖啡馆提供可爱的动物形状的卡哇伊风格的菜肴,以举例的方法证明了本空上句的说法。E项中的Caés与本段中的food、charaben、meals和eat相照应。40.B。根据本空后的内容可知,本段主要介绍了卡哇伊文化的其他表现形式,比如动漫真人秀,B项是本段内容的最佳概括。语言运用第一节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。蒙大拿州的一位老奶奶把吹风机伪装成雷达枪假装测速,以减少超速行驶的现象,她的这一举措也得到了当地警方的认可。41.B。根据上段中的using a hairdryer as a radar gun和第三段中的Drivers began to slowdown…and curious about the sight of a grandmother with a hairdryer可知,老奶奶Patti用吹风机假装成雷达枪,司机们看到手拿吹风机的老奶奶便开始减速,由此推断,Pt注意到这条路上经常有人超速行驶。42.C。根据本空后的the safety of her community可知,Patti这样做是因为她关心她所在社区的安全。43.A。根据本空后的With a chair,,a drink,and a hairdryer和mimicking the actions of a trafficofficer可知,Patti坐在一把椅子上,拿着吹风机,模仿交警的动作,由此推断,Patti亲自出动,采取措施来减少超速行驶的现象。take matters into one's own hands亲自采取行动,主动处理。44.B。根据倒数第二段中的my son suggested I place myself on the road可知,Patti的儿子建议她坐在路边,手拿吹风机假装查速,由此推断,Ptⅰ采纳了儿子的建议,自己坐在路边假装测速。station作动词讲,意为“到某处站(或坐),把…安置到(某处)”。45.D。根据上段中的An elderly woman using a hairdryer as a radar gun和本空前的mimickingthe actions of a traffic officer making a speed.可知,Patti把吹风机假装成雷达枪,模仿交警查速。46.C。根据本空后的Drivers began to slow down可知,司机们开始减速,这说明他们注意到了Patti保护道路安全的方法。47.B。根据本空后的and curious about the sight of a grandmother with a hairdryer可知,Patti手拿吹风机的一幕让司机们感到既困惑又好奇。48.A。Pttⅰ利用吹风机伪装成的雷达枪阻止超速行驶,本空指的是她为此付出的努力,故选efforts。49.D。50.C。根据本段中的with the title of“honorable trooper'”,complete with a hat and
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解得v=10m/s。(1分)(2)设金属棒上产生的热量为Q,则有Qe十Q,=mgasin0-7m
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2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二十一)4.如图所示,用洛伦兹力演示仪可以观察电子在磁场中的运动轨迹。励磁线圈通电班级后可以产生垂直于纸面的匀强磁场,励磁线圈中的电流越大,产生的磁场越强。
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数学参考答案及解析设AD=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2(分-号)+号(号-号)+…+2(2m2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),(6分)BD=(-2
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南阳地区2021~2022年度高二年级期终摸底考试卷历史考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考
4、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]英语试题
●间发代号:21-108A英语周报高一课标WEEKLY第36期2021-2022学年总第3700期2022.2.11星期五粉山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长徐文伟总编
5、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]物理试题
2022年2月高中发展共同体高二物理试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试
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11.班会上,同学们纷纷推举自己心目中的学榜样,你从宋濂和秋瑾中任选一人作为自己的榜样,并根据所学内容,谈谈你他身上学到了什么?(4分)傅永①字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气
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3、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]生物答案
专题十四现代生物科技专题(3)在基因工程的四个操作步骤中,只有第三步将目②无性生殖:核移植产生的重组细胞培育的胚胎,培的基因导入受体细胞没有碱基互补配对现象,其余三个育出克隆动物。步骤都涉及碱基互补配
4、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]语文试题
2022年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷语文参考答案、提示及评分细则(A)1.D(“首先需要有文化自觉,还要主动创办非国有博物馆”错误。由原文“如果说收藏文物是收藏者出于对传统文化的自发热爱,那么
5、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]数学试题
由①-②得:-3Tm=3X4+2×42十2×43+2×44十…十2·4”-(2n+1)·4+1…(9分).:-3T=12432X(40-1)-(20十1).4+1.1(11分)3Tn=(6m+1).4
阶地记录着河流地税的演化,其发育受构造运动和气候波动等因素的影响。汉江在莱河段发有有5级阶地,每级阶地形成的时同与地质史上冰期向间冰期转换期的时间相吻合。该河段阶地上发现大量1,5万年前的古人类聚居道迹。下图示意汉江某河段阶地制面。据此完成8~10题。水不尘300金不T52800T4T4T3。汉江240电T皿黄土一古土壤砾石40080012001600图砂层距离/米网基岩8.该河段一岸缺失T1和T2阶地,最可能是因为A.位于河流凹岸B.位于河流下游C.位于河流凸岸D.位于河流南岸9.每一级阶地形成时期A.流水下切,河漫滩出露B.气候干旱,风成黄土堆积C.流水堆积,河漫难增厚D.气候湿润,河床泥沙堆积10.该河段阶地上发现大量1.5万年前的古人类聚居遗迹。对古人类而言,阶地最大优势在于A.水运便利B.地势坦BC.耕地丰富D.气候凉爽常住地与户口登记地分离的人口迁移现象称为人户分离迁移,工作就业、学培训、拆迁搬家、随同迁移(随同父母或子女离开)是我国目前人户分离迁移的主要原因,年龄差异显著。下图示意我国2020年不同原因人户分离人口类型占总迁移人口的比重与年龄的关系。据此完成11~13题。45403530100369121518212427303336394245485154576063年龄/岁11.表示拆迁搬家迁移的曲线是C.丙D.丁A.甲B.乙精品押题卷·地理四第3页(共7页)
16.如图所示的家庭照明电路,闭合开关S、S,后,灯泡L不亮,L2亮,下列分析正确的是()A.一定是灯泡L,短路B.一定是灯泡L断路C.若用测电笔检测A、B点都能发光可能是B点和零线之间断路D.若用测电笔检测A、B点都能发光可能是B点和零线之间短路A火线零线/s.④「第16题图第17题图17.如图所示的电路,电源电压恒定不变,当滑动变阻器滑片从中点向左移动过程中,下列判断正确的是(A.电流表A1、A2和电压表V的示数均变大B.电流表A,、A2示数差和电压表示数比值不变C.电压表V和电流表A1、A2的示数均不变D.电流表A1、A2示数差和电压表示数乘积变大三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)18.如图所示是“探究摩擦力大小影响因素”实验装置。(1)实验时拉着物体B向左运动,甲的示数为12N,乙的示数为7N,则物体A受到B的滑动摩擦力是N;(2)若取掉物体A上面的砝码,重复以上实验,发现甲、乙示数都会减小,说明滑动摩擦力大小和有关。横杆C一O铁块B薄塑料袋甲第18题图第19题图19.如图所示是“探究浮力大小影响因素”实验装置。器材有:两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)、铁块,(1)当把铁块从空气慢慢浸人水中(未浸没)时,发现弹簧测力计A的示数会随着减小,说明浮力大小和有关;(2)实验中发现弹簧测力计A的示数变化量等于弹簧测力计B的示数变化量,可以初步得到结论是:20.如图甲所示是“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验电路,小灯泡的额定电压是3.8V,电源电压为6V,实验时发现电压表0~15V量程已经损坏,在不换电压表的情况下也能完成实验。物理第3页共4页
ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知,二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境:人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知,咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放,古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知,Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座,由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断,本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式,因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静,还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人;all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松,减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断,她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断,本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”,故B项符合语境,最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知,电视节目和音乐都不能主题语境:人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了,而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务,还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系,故填and。要领域发挥积极作用,传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断,作者应understand its importanceand make息,因此,with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间,故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于,超过”最能概括文章的主旨,a big message即与it可推断,本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知,设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语,修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词,故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断,作者site or a park相照应;whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助,故help符合根据语境可知,设空处所在部分描述的是主题语境:人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实,应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系,应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态,故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断,朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语,空应起承上启主题语境:人与自我生活与学意教作者刺绣,还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”,故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用,故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始,故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”,是可数名词,根据空后的aroundve never beerthe world可知,此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知,作者没有艺术天赋,再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断,本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”,与下文呼应,thlinesand I have little可推断,作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语,修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品,故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。
ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 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cultural给朋友打电话是想寻求帮助,故help符合根据语境可知,设空处所在部分描述的是主题语境:人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实,应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系,应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态,故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断,朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语,空应起承上启主题语境:人与自我生活与学意教作者刺绣,还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”,故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用,故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始,故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”,是可数名词,根据空后的aroundve never beerthe world可知,此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知,作者没有艺术天赋,再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断,本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”,与下文呼应,thlinesand I have little可推断,作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语,修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品,故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。
ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知,二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境:人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知,咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放,古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知,Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座,由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断,本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式,因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静,还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人;all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松,减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断,她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断,本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”,故B项符合语境,最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知,电视节目和音乐都不能主题语境:人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了,而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务,还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系,故填and。要领域发挥积极作用,传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断,作者应understand its importanceand make息,因此,with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间,故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于,超过”最能概括文章的主旨,a big message即与it可推断,本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知,设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语,修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词,故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断,作者site or a park相照应;whatever 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way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a 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江西省2023届九年级第七次阶段适应性评估道德与法治>中考全部内容题号三四总分累分人座位号得分
②社会主义运动具有广泛性和强大的影响力③社会主义终将代替资本主义是不可逆转的④社会主义在世界范围内获得了大发展D.③④A①2B.②④C.①③4.《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领全文贯穿马克思主义的历史观,是马克思主义诞生的重要标志。《共产党宣言》第一次全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。下列对《共产党宣言》认识正确的是①它是科学社会主义的思想来源,②阐明了建立无产阶级政党的必要性③深刻揭露了资本家残酷剥削工人的秘密④宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免D.②④非C.②③B.①④A.35.20 世纪初,中国人民寻求救国救民真理的道路屡遭挫折。1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传人中国的过程及其影响,按时间先后排序正确的是①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利完成,中华人民共和国成立[③在俄国十月革命的影响下,中国先进知识分子开始接受和传播马克思列宁主义④在马克思列宁主义同中国工人运动结合的过程中,中国共产党成立③→①→④→②D.①→④→②→③A.④-③→②→①B.③→④→①→②6.从1840 年到 1905 年的几十年间,西方列强通过一个比一个苛刻的不等条约,强迫中国割地、赔款,贪婪地撰取在中国的种种特权。人民除遭受帝国主义压迫外,还要在本国封建主义、官僚资本主义残酷压迫下苦苦挣扎。党领导人民经过28 年浴血奋战,取得新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立①从根本上改变了中国社会的发展方向②实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃③实现了新民主主义向社会主义的过渡④标志着我国进人了社会主义社会,人民成为国家的主人C.②③D③④A. ①②7.随着民主革命遗留任务的彻底完成,国内的阶级关系和主要矛盾发生了深刻的变化。1952年6月,毛泽东指出:“在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾,故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。”这说明#)①我国旧民主主义革命向新民主主义革命转变是历史的必然②我国的民主主义革命为社会主义革命提供了必要的准备③社会主义改造后,我国真正地实现了国家的独立和主权的完整④我国进行社会主义的改造是基于国内矛盾的变化.2D.④B.①③A. ①②8.1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开,这是我们党在新中国成立后第礼泉县高一年级政治期中调研-2-(共6页)
②社会主义运动具有广泛性和强大的影响力③社会主义终将代替资本主义是不可逆转的④社会主义在世界范围内获得了大发展D.③④A①2B.②④C.①③4.《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领全文贯穿马克思主义的历史观,是马克思主义诞生的重要标志。《共产党宣言》第一次全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。下列对《共产党宣言》认识正确的是①它是科学社会主义的思想来源,②阐明了建立无产阶级政党的必要性③深刻揭露了资本家残酷剥削工人的秘密④宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免D.②④非C.②③B.①④A.35.20 世纪初,中国人民寻求救国救民真理的道路屡遭挫折。1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传人中国的过程及其影响,按时间先后排序正确的是①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利完成,中华人民共和国成立[③在俄国十月革命的影响下,中国先进知识分子开始接受和传播马克思列宁主义④在马克思列宁主义同中国工人运动结合的过程中,中国共产党成立③→①→④→②D.①→④→②→③A.④-③→②→①B.③→④→①→②6.从1840 年到 1905 年的几十年间,西方列强通过一个比一个苛刻的不等条约,强迫中国割地、赔款,贪婪地撰取在中国的种种特权。人民除遭受帝国主义压迫外,还要在本国封建主义、官僚资本主义残酷压迫下苦苦挣扎。党领导人民经过28 年浴血奋战,取得新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立①从根本上改变了中国社会的发展方向②实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃③实现了新民主主义向社会主义的过渡④标志着我国进人了社会主义社会,人民成为国家的主人C.②③D③④A. ①②7.随着民主革命遗留任务的彻底完成,国内的阶级关系和主要矛盾发生了深刻的变化。1952年6月,毛泽东指出:“在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾,故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。”这说明#)①我国旧民主主义革命向新民主主义革命转变是历史的必然②我国的民主主义革命为社会主义革命提供了必要的准备③社会主义改造后,我国真正地实现了国家的独立和主权的完整④我国进行社会主义的改造是基于国内矛盾的变化.2D.④B.①③A. ①②8.1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开,这是我们党在新中国成立后第礼泉县高一年级政治期中调研-2-(共6页)
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