19.D(在画波浪线句子及其他选项中存在搭配不当和语序不当。)(4分)(1)比喻。本体为“歌词”,喻体为“虽不宽敞却也温馨的小小院落”。(表达效果:生动形象地表现了歌词亲切、朴素、温馨的特点,凸显出浓郁的生活气0(每点2分)21.(6分)①需要利用已有(或啄木鸟)的树洞繁殖②如果某区域没有初级洞巢鸟③相应的鸟类多样性也较高(每句2分)22·(4分)①“鸟设”是指某种鸟在人们心目中预设的特定形象。(2分)②“鸟设”一词模仿“人设”而来(能回答出“仿词”更好),表达简洁新颖、准确生动。(2分)》23.【写作提示】所供材料描述了十年来我国航天事业以及其他领域所取得的伟大成就,阐明了作为中国人的价值感和归属感,启发学生思考在人生的黄金期和巨大的中国成就面前,怎样正确认识和理解价值感与归属感及其关系’从而树立正确的人生信念’实现人生价值·考生应从自身出发,联系实际,抒写真情实感,表达真知灼见·主要立意方向有:①提升价值感,增强归属感;②在奉献和创造中提升人生价值;③在爱与付出中获得归属感;④在继承与创新中获得价值威和归属感;等等·【评分细则】1文体必须明确,但无论何种文体’必须要有自己的看法。2不得脱离“价值感”“归属感”话题,能把两者结合起来思考分析。只写一个方面的,降一等级打分·3离题、套作、抄袭的往下给分,优秀作文要敢于给高分。4建议基准分42分·【附:文言文参考译文】齐国大胜燕国,子之也死了。第二年,燕国人拥立公子,这就是燕昭王。燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位’他礼贤下士’用丰厚的聘礼来招纳贤才’想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生,说:“齐国乘人之危’攻破我们燕国,我深2
“黄河”这一名称被广泛使用。这反映了A.汉唐人口分布格局的南迁趋势B唐宋时期政治中心东移的态势C黄河流域生态环境的渐变过程D.中华文明摇篮民众认知的趋同12.鸦片战争爆发前,中国均每年出口茶叶45万担,1868年增至152万担,1888年达到241万担,并逐渐形成了浙江、福建、安徽、湖南、湖北等大面积的产茶区。造成这一历史现象的原因A.茶叶生产的区域性分工开始形成B晚清中国农业生产己经实现机械化C南方地区超越北方成为经济重心D.中国不断被卷入资本主义世界市场13.厦门通商后,环境卫生的混乱导致外国人极度不满。1852年厦门英租界成立后,逐步对租界内房屋建设、道路清扫、粪污处理、传染病防治等问题做出了详细规定,改善了租界环境。由此可知,近代中国的租界:A解决了城市化进程中的问题B.完全模仿西方城市建设C,对中国社会影响具有两面性D.专注于对传染病的防治14.在古代中国,商业账目-直被视为机密,不得外泄。上海轮船招商局成立后,不仅将企业账目造册刊印,以便持股人可以随时查阅,更是将每年的账目总结后发布在《申报》等媒体上公布。这一变化A.反映了媒体监督作用的扩大B.顺应了近代经济发展的趋势C.便利了西方国家资本的渗透D.满足了民间股票交易的需要15.1910年末,东北鼠疫肆虐,清政府指派伍连德等大量医护人员参与到控制和扑灭鼠疫的工作中。这次防疫的成功得到了国际社会的认可,1911年4月国际鼠疫研究会在沈阳召开,伍连德任主席。由此可见,当时东北的防疫A极大地提高了中国的综合国力B.说明近代中国医疗领先于世界C有利于改善清政府的国际形象D.确立了近代中国公共防疫体系16.下表为“20世纪二三十年代汉口公共汽车运营调度时刻表(部分)”。据此可以得出的结论是站名车到分秒车开分秒停车分秒六合路31分25秒31分55秒30秒华清街35分50秒36分55秒1分5秒青年会40分5秒40分50秒45秒六渡桥55分45秒56分15秒30秒A技术发展制约人们生活
幸事啊!”馆阁校勘蔡襄作《四贤一不肖诗》,用来赞扬范仲:心无奈的悲哀,是一种“鸟之将亡,其鸣也衰”的慨叹,淹、余靖、尹洙、欧阳修而讥讽高若讷,京城人士争相传送《蝶恋花》是一首六十字的令词,这首词题是“上巳召抄写,卖书的人卖了这首诗,获得了厚利。契丹使者刚好亲族”,内含丰富的思想内容,深厚的感伤情绪,写得委婉到宋朝,买了此诗把它带回去了,张贴在幽州旅馆。曲折,层层深入而笔意浑成,具有长调铺叙的气势。写出14.C[命题立意]本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力作者的国破家亡之恨,寄寓词人对国家社稷的赤子之情。[试题解析]C.“作者面对春光一扫内心阴霾的喜16.[命题立意]本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写悦”错,“为报今年春色好,花光月影宜相照”写如今能力。的自然春色和往年一样好,而眼下的政局远远不如[试题解析]注意以下字词的书写:渔樵、麋鹿、祗、骈。从前了,反映出她的忧闷之情。[参考答案](1)况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而15.[命题立意]本题考查学生赏析诗句的能力。友麋鹿[试题解析]“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”,前半(2)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间句是写花有知的拟人化手法。“花莫笑”,就是不要笑(3)海日生残夜江春入旧年我老大不小还插花,这一层词意,与末句“可怜春似人17.C[命题立意]本题考查学生正确使用成语的能力。将老”紧接,意思是说最需要怜念的是春天也像人一样[试题解析]①显赫一时:在一个短时期内名声权势快要衰老了,把春色比作“将老”之人,表达爱春惜春之极大。赫赫有名:声名非常显赫。语境说将领有名情。“春”暗喻“国家社稷”,“春将老”暗喻“国将沦亡”望,应选“赫赫有名”。②弃书捐剑:比喻胸怀大志表面上读起来这句好像是词人在调侃自己,其实有一的人不屑于小事。投笔从戎:扔掉笔去参军;指文种春将逝,人将老,国已丧,心无奈的悲哀,是一种“鸟人从军。结合“皆为书生出身”,此处指文人从军之将亡,其鸣也衰”的慨叹。在怡乐的酒宴中,发出“醉应选“投笔从戎”。③义无反顾:为了正义而勇往直莫插花花莫笑,可怜春似人将老”的悲叹,从而委婉曲前,绝不犹豫退缩。义不容辞:从道义上讲不允许折地表达了词人的忧国情怀和对人生的感慨。推托、拒绝。语境指青年学生勇往直前去延安,应[参考答案]作者运用了比拟和比喻的手法,想象花不选“义无反顾”。④坚忍不拔:在艰苦的环境中坚定要嘲笑自己的醉态,把春色比作“将老”之人,表达了作不移,不可动摇。夫志不渝:表示永远不变心。和者惜春叹春的感伤,以及自己年华已逝,家国沦丧的无“战斗意志”搭配,应选“坚忍不拔”奈与愁苦之情。18.B[命题立意]本题考查学生语言表达之语句复位的【诗歌赏析】能力此词上片首韵“永夜恹恹欢意少”,采用起笔入情、开[试题解析]前文说“将领…”“他们”,遵从主门见山的手法。南渡以后,政局动荡,金兵不断攻迫,忧国体一致的原则,句首应为“他们”,排除C、D;按照逻伤时的激越情绪,使清照隽永含蓄的风格,一变而为沉郁辑顺序,应先“造出军事史上辉煌业绩”,再“书写出苍凉。上已虽是传统的水边修禊节日,词人此时心情不了文化史上的许多壮美篇章”,排除A。愉,入手即表明此意。次韵“空梦长安,认取长安道”,长夜19.A[命题立意]本题考查学生辨析并修改病句的能力。辗转反侧,梦见汴京,看到汴京的宫阙城池,然而实不可[试题解析]中途易辙,把“这次知识青年从军潮,到,故说“空”。但这一个空字透露出的是词人的无奈,更我军的文化结构得以大大改善”改为“这次知识青是一种失望,抒写对汴京被占的哀思,又透露出对南宋小年从军潮,大大改善了我军的文化结构”;语序不朝廷不思进取、安于半壁江山的不满。当,“发展和建立”应为“建立和发展”。“为报今年春色好,花光月影宜相照”写如今的自然春20,[命题立意]本题考查学生语言表达连贯之情境补写的色和往年一样好,而眼下的政局远远不如从前了。“为报”能力。二字,点明这春天的消息是从他人处听来的,并非词人游[试题解析]第①空,上文强调干细胞对于疾病治疗的春所见。实际上是说,当前建康城毫无春意,虽是朝花夜重要作用,句前的“然而”表明此处的内容与上文构成月如故,而有等于无。“相照”前著一“宜”字,其意似说它转折,结合下文“获取干细胞必须进行体外扩增,但随们没有相照,更确切一,点,是词人对此漫不经心,反映出她着扩增代数的增加,干细胞的生物学功能会逐渐减弱的忧闷。这使得能够应用的干细胞可用代次有限,导致干细胞“随意杯盘虽草草,酒美梅酸,恰称人怀抱”承上启下,资源难以满足庞大的市场需求”可知,干细胞虽然重点明题旨,透露了女主人公并无心过好这个上已节日。酸要,但是获取有困难,故可填写“干细胞获取是比较困梅酿成的酒,和自己辛酸的怀抱是相称的。这两句,貌似难的(或:干细胞资源是非常有限的)”之类的句子。第率直,其实极婉转,极沉痛。看起来作者对美酒佳肴满意,②③空,此处介绍千细胞培养系统存在的四大痛,点,且但“草草”两字即点明了宴席准备得不是很充分,后面却说先介绍“痛点”,然后说明后果;后文的“不够用、不好词人对草草准备的宴席觉得合意,看来不是词人真满意,用、不敢用和用不起”分别与四大痛点的后果对应,即而是词人没有心情去分辨美酒和佳肴是否真合胃口。结“增殖能力不足”的后果对应“不够用”,“干细胞纯度合时局的动荡,不管作者身在何方,其它地方的美酒佳肴低”的后果对应“不敢用”。故②可填写“细胞产量低”毕竟不如故乡的风味,但故乡已经沦入金寇手中,什么风之类的句子;③可填写“安全风险大”之类的句子。味的美酒和佳肴也就不重要了。[参考答案]①干细胞获取是比较困难的(或:干细胞资“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”,这里把“花”拟源是非常有限的)②细胞产量低③安全风险大人化。“花莫笑”,就是不要笑我老大不小还插花,这一层21.[命题立意]本题考查学生语言表达之下定义的能力。词意,与末句“可怜春似人将老”紧接,意思是说最需要怜[试题解析]这类题目首先要找到种差和属差,然后根念的是春天也像人一样快要衰老了。“春”暗喻“国家社据被定义对象辨别主次,突出被定义项的性质和特征,稷”,“春将老”暗喻“国将沦亡”。表面上读起来这句好像最后按照“…是…”的句式整合作答。首先筛选出是词人在调侃自己,其实有一种春将逝,人将老,国已丧,有效信息:“是人体内的一类细胞”“存在于人体发育过语文答案7
幸事啊!”馆阁校勘蔡襄作《四贤一不肖诗》,用来赞扬范仲:心无奈的悲哀,是一种“鸟之将亡,其鸣也衰”的慨叹,淹、余靖、尹洙、欧阳修而讥讽高若讷,京城人士争相传送《蝶恋花》是一首六十字的令词,这首词题是“上巳召抄写,卖书的人卖了这首诗,获得了厚利。契丹使者刚好亲族”,内含丰富的思想内容,深厚的感伤情绪,写得委婉到宋朝,买了此诗把它带回去了,张贴在幽州旅馆。曲折,层层深入而笔意浑成,具有长调铺叙的气势。写出14.C[命题立意]本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力作者的国破家亡之恨,寄寓词人对国家社稷的赤子之情。[试题解析]C.“作者面对春光一扫内心阴霾的喜16.[命题立意]本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写悦”错,“为报今年春色好,花光月影宜相照”写如今能力。的自然春色和往年一样好,而眼下的政局远远不如[试题解析]注意以下字词的书写:渔樵、麋鹿、祗、骈。从前了,反映出她的忧闷之情。[参考答案](1)况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而15.[命题立意]本题考查学生赏析诗句的能力。友麋鹿[试题解析]“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”,前半(2)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间句是写花有知的拟人化手法。“花莫笑”,就是不要笑(3)海日生残夜江春入旧年我老大不小还插花,这一层词意,与末句“可怜春似人17.C[命题立意]本题考查学生正确使用成语的能力。将老”紧接,意思是说最需要怜念的是春天也像人一样[试题解析]①显赫一时:在一个短时期内名声权势快要衰老了,把春色比作“将老”之人,表达爱春惜春之极大。赫赫有名:声名非常显赫。语境说将领有名情。“春”暗喻“国家社稷”,“春将老”暗喻“国将沦亡”望,应选“赫赫有名”。②弃书捐剑:比喻胸怀大志表面上读起来这句好像是词人在调侃自己,其实有一的人不屑于小事。投笔从戎:扔掉笔去参军;指文种春将逝,人将老,国已丧,心无奈的悲哀,是一种“鸟人从军。结合“皆为书生出身”,此处指文人从军之将亡,其鸣也衰”的慨叹。在怡乐的酒宴中,发出“醉应选“投笔从戎”。③义无反顾:为了正义而勇往直莫插花花莫笑,可怜春似人将老”的悲叹,从而委婉曲前,绝不犹豫退缩。义不容辞:从道义上讲不允许折地表达了词人的忧国情怀和对人生的感慨。推托、拒绝。语境指青年学生勇往直前去延安,应[参考答案]作者运用了比拟和比喻的手法,想象花不选“义无反顾”。④坚忍不拔:在艰苦的环境中坚定要嘲笑自己的醉态,把春色比作“将老”之人,表达了作不移,不可动摇。夫志不渝:表示永远不变心。和者惜春叹春的感伤,以及自己年华已逝,家国沦丧的无“战斗意志”搭配,应选“坚忍不拔”奈与愁苦之情。18.B[命题立意]本题考查学生语言表达之语句复位的【诗歌赏析】能力此词上片首韵“永夜恹恹欢意少”,采用起笔入情、开[试题解析]前文说“将领…”“他们”,遵从主门见山的手法。南渡以后,政局动荡,金兵不断攻迫,忧国体一致的原则,句首应为“他们”,排除C、D;按照逻伤时的激越情绪,使清照隽永含蓄的风格,一变而为沉郁辑顺序,应先“造出军事史上辉煌业绩”,再“书写出苍凉。上已虽是传统的水边修禊节日,词人此时心情不了文化史上的许多壮美篇章”,排除A。愉,入手即表明此意。次韵“空梦长安,认取长安道”,长夜19.A[命题立意]本题考查学生辨析并修改病句的能力。辗转反侧,梦见汴京,看到汴京的宫阙城池,然而实不可[试题解析]中途易辙,把“这次知识青年从军潮,到,故说“空”。但这一个空字透露出的是词人的无奈,更我军的文化结构得以大大改善”改为“这次知识青是一种失望,抒写对汴京被占的哀思,又透露出对南宋小年从军潮,大大改善了我军的文化结构”;语序不朝廷不思进取、安于半壁江山的不满。当,“发展和建立”应为“建立和发展”。“为报今年春色好,花光月影宜相照”写如今的自然春20,[命题立意]本题考查学生语言表达连贯之情境补写的色和往年一样好,而眼下的政局远远不如从前了。“为报”能力。二字,点明这春天的消息是从他人处听来的,并非词人游[试题解析]第①空,上文强调干细胞对于疾病治疗的春所见。实际上是说,当前建康城毫无春意,虽是朝花夜重要作用,句前的“然而”表明此处的内容与上文构成月如故,而有等于无。“相照”前著一“宜”字,其意似说它转折,结合下文“获取干细胞必须进行体外扩增,但随们没有相照,更确切一,点,是词人对此漫不经心,反映出她着扩增代数的增加,干细胞的生物学功能会逐渐减弱的忧闷。这使得能够应用的干细胞可用代次有限,导致干细胞“随意杯盘虽草草,酒美梅酸,恰称人怀抱”承上启下,资源难以满足庞大的市场需求”可知,干细胞虽然重点明题旨,透露了女主人公并无心过好这个上已节日。酸要,但是获取有困难,故可填写“干细胞获取是比较困梅酿成的酒,和自己辛酸的怀抱是相称的。这两句,貌似难的(或:干细胞资源是非常有限的)”之类的句子。第率直,其实极婉转,极沉痛。看起来作者对美酒佳肴满意,②③空,此处介绍千细胞培养系统存在的四大痛,点,且但“草草”两字即点明了宴席准备得不是很充分,后面却说先介绍“痛点”,然后说明后果;后文的“不够用、不好词人对草草准备的宴席觉得合意,看来不是词人真满意,用、不敢用和用不起”分别与四大痛点的后果对应,即而是词人没有心情去分辨美酒和佳肴是否真合胃口。结“增殖能力不足”的后果对应“不够用”,“干细胞纯度合时局的动荡,不管作者身在何方,其它地方的美酒佳肴低”的后果对应“不敢用”。故②可填写“细胞产量低”毕竟不如故乡的风味,但故乡已经沦入金寇手中,什么风之类的句子;③可填写“安全风险大”之类的句子。味的美酒和佳肴也就不重要了。[参考答案]①干细胞获取是比较困难的(或:干细胞资“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”,这里把“花”拟源是非常有限的)②细胞产量低③安全风险大人化。“花莫笑”,就是不要笑我老大不小还插花,这一层21.[命题立意]本题考查学生语言表达之下定义的能力。词意,与末句“可怜春似人将老”紧接,意思是说最需要怜[试题解析]这类题目首先要找到种差和属差,然后根念的是春天也像人一样快要衰老了。“春”暗喻“国家社据被定义对象辨别主次,突出被定义项的性质和特征,稷”,“春将老”暗喻“国将沦亡”。表面上读起来这句好像最后按照“…是…”的句式整合作答。首先筛选出是词人在调侃自己,其实有一种春将逝,人将老,国已丧,有效信息:“是人体内的一类细胞”“存在于人体发育过语文答案7
5C18:45℃631751ae0531a3949f617c.●●文件预览22m届先知语文模拟卷(新课标)(一〉答案长。1.D解析:A项,“可见其比‘鹿鸣书店更受网友的欢迎”错⑥善良,化身玉米人后,把身上的玉米给善良的穷苦人误。原文第一段谈到“复旦旧书店”和“鹿鸣书店“的关吃。(每点1分)系,但并没有比较二者哪个更受网友的欢迎。B项,扩大9.①作品反映的大饥荒时代人们饥饿的状态,以及人性的范围。由原文“流量时代的知识和资讯仿若湍急河流,邪恶和善良是真实的,体现其现实性:②“魔幻“表现为作有的人难以自控…长时间接触网络,让一些人惯于品中小玉化身为玉米人,为家人提供保护,惩恶扬善,充追逐信息片段或思想边角料,导致注意力碎片化”可知满想象力及创造性:③用魔幻的形式表达现实的主题,增并不是“人们”的注意力碎片化,而是“有的人”“一些人加了作品的趣味性,同时表现了人们美好的愿望,深化了的注意力碎片化。C项,“有助于深度思考能力的培养文章主题。(每点2分)错误,原文第二段提到流量时代的知识和资讯让读者10.B解析:“已"作状语,单独分开,排除C,D项。后边“嗣惯于追逐信息片段和思想边角料,走马观花的阅读使读世职百户”的主语应对是俞大猷,排除A项。者停留于浏览或浅阅读,“无益于深度思考能力的培养”。11.C解析:C项,“其长官为兵部侍郎”错误,应是“兵部尚2B解析:“论述流量时代中实体书店存在的必要性”错误。书"。应为“论述怎样成就更好的阅读”。12.A解析:A项,“他曾经跟着王宣、林福、蔡清学《易》"3.C解析:C项,“因为它可以改变一些人的阅读模式化现错误,没有向蔡清学,只是得到他的真传。象“错误。由原文第四段“并在一定程度上改变一些人阅13.(1)俞大猷被任命为千户,负责保卫金门。这里的官军读模式化的现象”可知,实体书店是“在一定程度上”改变市民常无事取闹,告到公庭难于治理。俞大猷用礼让引一些人的阅读模式化现象。导他们,诉讼为之停息。(“守御”,保卫:“导”,引导4.A解析:A项,选项列举的事情都是生活所必需的,选项也“止”,停息。每个关键词1分,句意2分)没有说用的时间长。(2)俞大猷就请百姓自卫,自己又亲率几位随从遍访各5.D解析:D项,“材料一、三、四都指出了过度使用手机带峒的造反者,跟他们阐明顺逆的利害,并教他们击剑之来的危害”错误,材料一主要从手机与当前人们的生活有法,各峒的反叛者都惊恐地诚服。(“遍”,遍访:“晓”着密切关系的角度讨论,没有谈及过度使用手机带来的阐明;“骇”,惊恐。每个关键词1分,句意2分)危害。14.A解析:“经过李贺家时"说法不正确,“过”在古代是探6.示例一:理性看待“手机依赖症”。理由:①人们依赖手机望的意思,这里应当是二人专程来探望李贺。是时代的原因,因为手机与人们的生活密不可分。(315.(1)通过描写二人到来时所穿的官服和坐骑装饰的华贵分)②目前对“手机依赖症”的定义不统一,调查的标准不以及进门时的场景,展现了二人的慷慨轩昂。(2)直打明确。(3分)胸臆,称赞二人是“东京才子,文章巨公“表达对二人才示例二:“手机依赖症”危害心理、生理健康。理由:①手华的肯定。(3)运用夸张的手法赞美二人,说“二十八宿机会让使用者处在“多任务”状态,不利于逻辑思维的进的才气在他们胸中,天地精华他们都能融会贯通。殿前行。(3分)②影响青少年的身体健康。③打乱使用者的吟诗作赋声音响彻云空,笔能补造化之缺上天都没用。生物钟,会导致多种疾病的发生。(3分)(4)运用比喻的手法,称赞二人是“空中鸿雁”,能让垂翅7.C解析:C项,“说明没有人相信玉米是小玉偷的"说法过的鸟儿大展鸿图。(答三点,每点2分)于绝对,从文中看很多人都偷玉米,大家只是觉得小玉值16.(6分)(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去得同情,并不能说明没有人相信玉米是小玉偷的(2)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川8.①懂事,知道家里穷,上到五年级就不上了,让妹妹上学。(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳②勤劳,到田地找知了壳,打猪草,补贴家用。17,B解析:“消除”,使不存在,除去。“消弭”,清除,消除不③自尊自爱,家里虽穷,不偷玉米。好的东西。全球卫生治理赤字是不好的,应与“消弭“搭④倔强,四歪冤枉自己偷玉米,他拒不承认,而且有理有配。“功败垂成”,快要成功的时候遭到失败。“功亏一据的进行反驳。篑”,比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成⑤嫉恶如仇,化身玉米人后,惩罚有坏心思的四歪和队功。功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努先知模拟卷·新课标·语文(一)1先知模拟卷·新课标·语文(一)2CS扫描全能王力,功收事成设有这个意职。“危在目少“指危脸饮原花又上门学。食大酸管经说兵法术纸从五起,晚人在眼前,强调事情的危险性。“迫在州睫”比喻事情已经身有,是,头五林一,虽然顿有百万之众,但可以铁他们到了十分紧急的关头,强调事情的急迫性协调一线,合为一人之月。不久,又跟从李良软学创法。家18.A解析:“从而“表承接关系.“因而”表因果关系根据语卫强然原告贫乏,但他却意气自如。父条病逝后,命大酸我义关系选“从而”。“展现领导力、发挥其作用”应与前弃学业,继永了百户的世袭职务。句“更高的重视、更好的配合”相呼应嘉请十四年成科会试,俞大截中了武举,升千户职,负19.C解析:语序不当,先有“早期检测预警”,才能“协调防责保卫金门。被任命为千户,负责保卫金门。这卫的官军控策略”,继而“共享诊治方法”。另外,“扮演”和“角市民常无事取间,告到公庭难于治理。俞大酸用礼让引手色“搭配,和“职责”不搭配。他们,诉讼为之件息。当时海意之祸选起,俞大酸上书提别20.①从来没想过治疗按察使司发表自己对此事的见解。按察使恼怒地说:“小军②上下牙齿彼此磨动现象校怎配上书言事?”将俞大酸一顿乱批,并利夺了他千户的③就会引发不适(每点2分)成职。高靖二十一年,北方蒙古伦答部大举攻掠山西,皇帝合+排辛自到巡按御中而前
5C18:45℃631751ae0531a3949f617c.●●文件预览22m届先知语文模拟卷(新课标)(一〉答案长。1.D解析:A项,“可见其比‘鹿鸣书店更受网友的欢迎”错⑥善良,化身玉米人后,把身上的玉米给善良的穷苦人误。原文第一段谈到“复旦旧书店”和“鹿鸣书店“的关吃。(每点1分)系,但并没有比较二者哪个更受网友的欢迎。B项,扩大9.①作品反映的大饥荒时代人们饥饿的状态,以及人性的范围。由原文“流量时代的知识和资讯仿若湍急河流,邪恶和善良是真实的,体现其现实性:②“魔幻“表现为作有的人难以自控…长时间接触网络,让一些人惯于品中小玉化身为玉米人,为家人提供保护,惩恶扬善,充追逐信息片段或思想边角料,导致注意力碎片化”可知满想象力及创造性:③用魔幻的形式表达现实的主题,增并不是“人们”的注意力碎片化,而是“有的人”“一些人加了作品的趣味性,同时表现了人们美好的愿望,深化了的注意力碎片化。C项,“有助于深度思考能力的培养文章主题。(每点2分)错误,原文第二段提到流量时代的知识和资讯让读者10.B解析:“已"作状语,单独分开,排除C,D项。后边“嗣惯于追逐信息片段和思想边角料,走马观花的阅读使读世职百户”的主语应对是俞大猷,排除A项。者停留于浏览或浅阅读,“无益于深度思考能力的培养”。11.C解析:C项,“其长官为兵部侍郎”错误,应是“兵部尚2B解析:“论述流量时代中实体书店存在的必要性”错误。书"。应为“论述怎样成就更好的阅读”。12.A解析:A项,“他曾经跟着王宣、林福、蔡清学《易》"3.C解析:C项,“因为它可以改变一些人的阅读模式化现错误,没有向蔡清学,只是得到他的真传。象“错误。由原文第四段“并在一定程度上改变一些人阅13.(1)俞大猷被任命为千户,负责保卫金门。这里的官军读模式化的现象”可知,实体书店是“在一定程度上”改变市民常无事取闹,告到公庭难于治理。俞大猷用礼让引一些人的阅读模式化现象。导他们,诉讼为之停息。(“守御”,保卫:“导”,引导4.A解析:A项,选项列举的事情都是生活所必需的,选项也“止”,停息。每个关键词1分,句意2分)没有说用的时间长。(2)俞大猷就请百姓自卫,自己又亲率几位随从遍访各5.D解析:D项,“材料一、三、四都指出了过度使用手机带峒的造反者,跟他们阐明顺逆的利害,并教他们击剑之来的危害”错误,材料一主要从手机与当前人们的生活有法,各峒的反叛者都惊恐地诚服。(“遍”,遍访:“晓”着密切关系的角度讨论,没有谈及过度使用手机带来的阐明;“骇”,惊恐。每个关键词1分,句意2分)危害。14.A解析:“经过李贺家时"说法不正确,“过”在古代是探6.示例一:理性看待“手机依赖症”。理由:①人们依赖手机望的意思,这里应当是二人专程来探望李贺。是时代的原因,因为手机与人们的生活密不可分。(315.(1)通过描写二人到来时所穿的官服和坐骑装饰的华贵分)②目前对“手机依赖症”的定义不统一,调查的标准不以及进门时的场景,展现了二人的慷慨轩昂。(2)直打明确。(3分)胸臆,称赞二人是“东京才子,文章巨公“表达对二人才示例二:“手机依赖症”危害心理、生理健康。理由:①手华的肯定。(3)运用夸张的手法赞美二人,说“二十八宿机会让使用者处在“多任务”状态,不利于逻辑思维的进的才气在他们胸中,天地精华他们都能融会贯通。殿前行。(3分)②影响青少年的身体健康。③打乱使用者的吟诗作赋声音响彻云空,笔能补造化之缺上天都没用。生物钟,会导致多种疾病的发生。(3分)(4)运用比喻的手法,称赞二人是“空中鸿雁”,能让垂翅7.C解析:C项,“说明没有人相信玉米是小玉偷的"说法过的鸟儿大展鸿图。(答三点,每点2分)于绝对,从文中看很多人都偷玉米,大家只是觉得小玉值16.(6分)(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去得同情,并不能说明没有人相信玉米是小玉偷的(2)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川8.①懂事,知道家里穷,上到五年级就不上了,让妹妹上学。(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳②勤劳,到田地找知了壳,打猪草,补贴家用。17,B解析:“消除”,使不存在,除去。“消弭”,清除,消除不③自尊自爱,家里虽穷,不偷玉米。好的东西。全球卫生治理赤字是不好的,应与“消弭“搭④倔强,四歪冤枉自己偷玉米,他拒不承认,而且有理有配。“功败垂成”,快要成功的时候遭到失败。“功亏一据的进行反驳。篑”,比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成⑤嫉恶如仇,化身玉米人后,惩罚有坏心思的四歪和队功。功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努先知模拟卷·新课标·语文(一)1先知模拟卷·新课标·语文(一)2CS扫描全能王力,功收事成设有这个意职。“危在目少“指危脸饮原花又上门学。食大酸管经说兵法术纸从五起,晚人在眼前,强调事情的危险性。“迫在州睫”比喻事情已经身有,是,头五林一,虽然顿有百万之众,但可以铁他们到了十分紧急的关头,强调事情的急迫性协调一线,合为一人之月。不久,又跟从李良软学创法。家18.A解析:“从而“表承接关系.“因而”表因果关系根据语卫强然原告贫乏,但他却意气自如。父条病逝后,命大酸我义关系选“从而”。“展现领导力、发挥其作用”应与前弃学业,继永了百户的世袭职务。句“更高的重视、更好的配合”相呼应嘉请十四年成科会试,俞大截中了武举,升千户职,负19.C解析:语序不当,先有“早期检测预警”,才能“协调防责保卫金门。被任命为千户,负责保卫金门。这卫的官军控策略”,继而“共享诊治方法”。另外,“扮演”和“角市民常无事取间,告到公庭难于治理。俞大酸用礼让引手色“搭配,和“职责”不搭配。他们,诉讼为之件息。当时海意之祸选起,俞大酸上书提别20.①从来没想过治疗按察使司发表自己对此事的见解。按察使恼怒地说:“小军②上下牙齿彼此磨动现象校怎配上书言事?”将俞大酸一顿乱批,并利夺了他千户的③就会引发不适(每点2分)成职。高靖二十一年,北方蒙古伦答部大举攻掠山西,皇帝合+排辛自到巡按御中而前
(2)朝廷想在江南各那实行铁钱,杨万里上疏陈述铁钱不方便,不奉行诏命,违逆了宰相的意思。(行铁钱于江南诸郡:介词结构后置。疏:上疏陈述。忤:违逆,抵触。三个得分点各1分,语句通顺1分)14.①杨万里认为韩侂胄是奸臣,专权跋扈目无皇上。②韩侂胄对金用兵是残害百姓,危害国家。③感慨自己报国无门,只有孤愤。(每点1分,共3分)15.D(“天柱孤危欲折、将士血洒疆场“熊狐惊吼”并非作者“亲见”“亲闻”。)16.①场面壮阔。如:以“天地裂”来形容号角之声的激昂,以“惊魂”来写将士心情的激荡,把读者带到刀光剑影、天惊地动的战场。②借用典故。“燕然勒”化用汉代窦宪率兵破匈奴单于,刻石勒功而返的典故,表达作者期盼自己也能像窦宪一样建功立业、青史留名的激越心情。③想象虚写。“绝影”三句作者通过想象,展现了一幅骏马奔驰、冲锋陷阵、克敌制胜、勒铭记功的英雄凯旋图景,抒发了作者渴望能一往无前、骁勇杀敌的豪迈激情。(每点2分,共6分)17.(1)爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密(2)心非木石岂无感吞声踯躅不敢言(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟/寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟/东临碣石以观沧海(每空1分)18.A:虽然内容不足观B:这是市场的选择(答对一处给2分,答对两处给满分)19.④“海底捞月”改为“海底捞针”⑥“大概是3个月左右”改为“大概是3个月”,或“是3个月左右”⑧“尽管”改为“无论”20.①两处引号都表示所引词语具有特殊含义。(1分)②“出墙”暗含“红杏出墙,不守正道”之意,“参天”意指“高踞在上,不理睬根”。(2分)③借助引号不仅说花木长得高,还隐含了对它们向上发展却张扬忘本的批评嘲讽。(2分)21.①前两处:比起“它们”,“你们”更便于直接抒情,当面斥责,使要表达的批评愤怒之情更加强烈。(2分)②后三处:比起“你”,“它”拉开了彼此间的距离,使对杨柳的歌颂赞美显得更加冷静客观。(2分)22.①三个重叠词读起来朗朗上口,增强了语言的韵律感,使语言更富有音乐美。(2分)②叠词具有强调作用,“条条、常常、时时”强调了枝条之多、频率之繁、时间之久,更突出了杨柳高而能下,高而不忘本的可贵品质。(2分)23.【审题指导】漫画下半部分是粗粝嶙峋的岩石,上半部分是一个肌肉健硕、身形俊朗的汉子,他正手握锤凿专注地敲打雕琢下半身的岩石,让自己的完美形体经打磨逐渐显露出来。漫画寓意关乎人如何趋向完善、日臻完美的思考。立意可以有:人本非完美,其成熟源自稚嫩,其完美脱胎于不完美;人的发展要做出取舍,敢于舍去、去除累赘就会更接近完美;人要为自己找到好榜样,立个高标准,再不断磨砺自己,向其看齐;人的完善进步是自我打磨、自我剖析且充满痛苦艰辛的过程,需要忍痛坚持,永不言弃等等。【参考译文】杨万里字廷秀,吉州吉水人。考取宋高宗绍兴二十四年(1154)进士,任赣州司户官,又调任永州零陵县县丞。这时张浚贬谪到永州,闭门谢客,杨万里三次拜访都没有见到,便写了一封信极力请求,张浚才见他。张浚入相,将杨万里荐于朝廷。杨万里被升任为临安府教授,未赴任,父亲去世居丧。后改任隆兴府奉新县知县,他不准催讨赋税的官吏下乡扰民,老百姓有逃避赋税的只把他的名字张贴在集市中,老百姓都高兴地缴税,不扰民赋税就交清,县里因而大治。时值陈俊卿、虞允文做宰相,两人交相推荐杨万里,杨万里被征召为国子博士。后杨万里任太常博士,不久提举广东常茶盐。盗贼沈师在南粤犯事,杨万里亲自率兵讨。宋高宗称他为“仁者之勇”,于是提升为提点刑狱。杨万里请求在潮、惠二州的外围修筑寨堡,在潮州用来镇慑盗贼的巢穴,在惠州用来扼住盗贼的道路,但不久杨万里以居丧去官。服丧期满,被征召为尚左郎官。孝宗淳熙十二年(1185)五月,因发生地震,杨万里应皇帝诏命上书说:“臣听说在没有事的时候说有事,不影响其为忠臣;在有事的时候说没有事,其奸佞之心就严重了。古代的君主,人不能感悟他,则天可以感悟他。自数年以来,两浙离京师最近而首先发生旱灾,接着江淮又发生旱灾,湖广又发生旱灾,流亡的百姓连续不断,道路上饿死的人到处都是。以粮食换功名的命令,上面要求实行而下面官员怠慢。静而无事,不知道如何振救它,一旦发生灾荒而有事,又怎么能够依靠它得到资助呢?古代富国裕民,只依靠粮食和钱币两物。万一像唐朝的泾原之师那样,士兵因不满意粗劣的食物,而把它倒在地上践踏,并破口大骂,从而酿成朱泚那样的叛乱,那不是很寒心的吗?”太子东官缺少讲官,皇帝亲自提拔杨万里为侍读。东宫官僚都以得到一个正直的人相庆贺。他日太子读《陆宣公奏议》等书,杨万里都根据书中的事实联系实际对太子规劝和告诫,太子深深敬重他。这时王淮做宰相,有一天王淮问他说:“宰相最先办的应是什么事情?”杨万里回答说:“人才。”王淮准又问:“谁是人才呢?”杨万里就写上朱熹等六十人的名字献给王淮,王准依次提拔任用他们。后来杨万里出任江东转运副使,暂时代理总管淮西和江东军马钱粮之事。朝廷想在江南各郡实行铁钱,杨万里上疏陈述铁钱不方便,不奉诏命,违逆了宰相的意思。改任赣州知州,杨万里不赴任。请求祠禄官,授给秘阁修撰、提举万寿宫,从此不再出面了。韩侂胄当政,想网罗四方知名人士为他的羽翼,曾经修筑南园,嘱托杨万里做记。杨万里说:“官可以抛弃,记却不可写。”杨万里在家闲了十五年,都是韩侂胄把持国柄的时候。韩侂胄专权僭越日益严重,杨万里非常忧愤,郁郁成疾。有一天忽然他的族子从外面来,立即告诉他韩侂胄对金用兵的事。杨万里听了失声痛哭,马上叫拿纸来写道:“韩侂胄奸臣,专权跋扈目无皇上,轻易动兵残害人民,阴谋危害国家。我的头在此,却落得个报国无路,惟有一个人孤独优忧愤!”又写了十四言留别妻子,写完后就逝世了。光宗曾为他写“诚斋”二字,学者称他为“诚斋先生”,死后赐谥“文节”。语文试题参考答案(附中版)一2
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一天,秉昆回到家里,郑娟背着两个儿子悄悄问他:“别人家一到了晚上就偷外边那些砖,咱家也把近的
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一天,秉
意介绍AA的签15cm,故t=0.71s时,质点A经过的总路程L=5.5×4A+y1=5.5×4×10cm+15cm=235cm=2.35m,D项错误;1.05s=8T十0.09s,t=1.05s时,质点A的位移与0.09s时质点A的位移相同,为0.1m,即10cm,E项正确。(2)【命题意图】本题考查光的折射定律、全反射现象及光路图的绘制。【解题分析】①分别连接半圆圆心O与B,C两点,如图所示。由于A600B为圆弧OD三等分点,C为圆弧OD中点,可得∠OOB=60°,O真空D∠00C=90°(1分)玻璃砖根据几何关系可知,a光线的折射角r1=30°,玻璃砖对a光的折射B率%一02,解得%=52分b光线的折射角?=45',玻璃砖对b光的折射率,一m日,解得心=√。(2分)sin r2@0光的临界角snC-=之则有snC号 1、2022-2023学年浙江省衢州市高二(下)期末历史试卷 响:加强了君主专制中央集权统治:缓和了社会矛盾:儒学成为封建国家的主流意识形态:有利丁西汉思想的统一:助推了西汉盛世局面的延续。(4分,任答2点即可)【解析】(1)理念:根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴 2、2022-2023学年浙江省衢州市衢江区重点中学高一(上)期中通用技术试卷 B.Develop a kind of green meat.
C.Promote plant-based burgers.
D.Develop the poultry industry.
31.Wh 1、2022-2023学年浙江省衢州市高二(下)期末历史试卷 响:加强了君主专制中央集权统治:缓和了社会矛盾:儒学成为封建国家的主流意识形态:有利丁西汉思想的统一:助推了西汉盛世局面的延续。(4分,任答2点即可)【解析】(1)理念:根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴 2、2022-2023学年浙江省衢州市衢江区重点中学高一(上)期中通用技术试卷 B.Develop a kind of green meat.
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31.Wh 1、2022-2023学年浙江省衢州市高二(下)期末历史试卷 响:加强了君主专制中央集权统治:缓和了社会矛盾:儒学成为封建国家的主流意识形态:有利丁西汉思想的统一:助推了西汉盛世局面的延续。(4分,任答2点即可)【解析】(1)理念:根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴 2、2022-2023学年浙江省衢州市衢江区重点中学高一(上)期中通用技术试卷 B.Develop a kind of green meat.
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31.Wh 1、2022-2023学年浙江省衢州市高二(下)期末历史试卷 响:加强了君主专制中央集权统治:缓和了社会矛盾:儒学成为封建国家的主流意识形态:有利丁西汉思想的统一:助推了西汉盛世局面的延续。(4分,任答2点即可)【解析】(1)理念:根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴 2、2022-2023学年浙江省衢州市衢江区重点中学高一(上)期中通用技术试卷 B.Develop a kind of green meat.
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31.Wh 已知铝热反应的化素的原子(1)为探测莫霍面的情况,中国地震局分别在拉萨、乌鲁木齐、上海、北京四地同时进行了地震波的测定,最迟从莫霍面传来地震波的是,(2分)原因是。(2分)(2)掌握地震发生规律可有效减少危害,要了解地球内部圈层组成物质和结构特征,目。(2分)材料二乙图中AB两线表示横波的是线,(2前主要的研究依据是分)判断依据(2分)(3)在地壳等厚度线图中,0km表示(界面)。(2分)说出甲图所示区域地壳。(2分)高厚度大致分布规律(4)乙图中,G的物质状态为(填“固态”或“液态”或“气态”),(2分)依据是。(2分)1918.阅读材料,回答问题。(16分)材料一下图分别为我国年太阳辐射总量分布图和北半球大气上界太阳辐射分布图。均年总辐射量/(×10J/m²)15单位:(kw·hym丰富区(>1700)0°10°20°30°40°50°60°70°80°90°N较丰富区(1500-1700)北半球大气上界太阳辐射分布可利用区(1200-1500)贫乏区(<1200)材料二“蜀犬犬日”出处于唐·柳宗元《答韦中立论师道书》“屈子赋曰:“邑犬群吠,所怪也。,仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬犬。”;素有“日光城”之称的拉萨是西藏自治区首府,藏语意为“圣地”。拉萨位于雅鲁藏布江支流拉萨河中游北岸,海拔3657米。蜀犬犬日地区最多,(1高一地理第5页(共6页)


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