险，全世界应铭记日本发动战争给周边国家带来的苦难，警惕日本军国主义③。警钟长鸣，山河无恙；以史为鉴，砥砺前行。9月18日，是所有中国人必须铭记的日子。虽然91年过去，战争的硝烟也已经散去，但④的屈辱我们从未忘记，更不能忘记。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)20.下列选项中的引号，和例句中引号作用相同的一项是(3分)例句：其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。(《拿来主义》)A.“九·一八”事变B.放弃“发动战争的权利”C.一本自欺欺人的“毒教材”D.日本也是“无辜受害者”(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。猴痘是一种人畜共患的病毒感染性疾病，临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大，症状持续2~4周。皮疹通常从面部开始，①，四肢皮疹尤为显著。猴痘病毒多发于猴类，也可传染给其他动物，②。人类被携带猴痘病毒的动物咬伤后，可能通过血液、体液等途径感染上猴痘病毒。另外，在人与人长时间的密切接触中，病毒也可能通过飞沫传播。预防猴痘，③，外出戴好口罩，接触过可疑动物要及时洗手。宠物爱好者、动物饲养和检疫人员等高危人群更要加强防护，防止咬伤，避免直接接触不明动物的血液、分泌物等。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)22.请用以“猴痘”开头的问句分别概括各段主要内容。(3分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。以上这三种途径，哪一种更具有启示意义？复兴中学组织了“复兴路上”主题征文大赛，请结合以上材料写一篇文章参赛，体现你的思考、权衡和选择。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文·第8页（共8页）

测2R=bB2=27,R-7,ΛABC外接圆的面积为R=7元、4号2(2)h(1)知cosB=士V个si㎡B=士子由sinA=2sinC,得a-2c,由余弦定理b2=a2+c2-2 accos B=5c2士2c2,当c0sB=2时，=3c2,得21=32，因为>0，解得c=F,所以BC边上的高为csin B=Y2T2当c0sB=-2时，=72，得21=72，因为c>0,解得c=5,所以BC边上的高为csin B=32综上所述，C边上的高为受度多12分20.【解题分析】(1)由已知得f(x)=15W(x)-10x-20x=15W(.x)-30x,90x2-30x+360,0≤x≤2故f(x)1080-30x-1n.2

。结合图中8.“面对经济全球化大势，像鸵鸟一样把头埋在沙里假装视而不见：或像堂吉河德一样挥舞长矛加以抵制，都违背了历史规律，”在第士十五届联合国大会一般性辩论上，针对近年来兴起的“逆全球化”思潮，国家主席的话语掷地有声，之所以不能抵制经济全球化，是因为它①积极效应显著，能够促进全球联动、共同繁荣②深刻揭示了单边主义、保护主义是双刃剑的本质Q是不可逆转的客观现实和历史潮流，使各国联系更加紧密①能推动生产力发展，并为跨国公司的发展提供强有力的载体A.①②b①③民之所望，施政所向。以下是中国政府C.②④③④网“你的留言，部委有回应”栏目的部分内容。由此可见“你的留言、部委有回应”栏目第47期①公民可以通过社情民意反映制度向来自北京的网民“科研工作者”（手机尾号0256）留言反映科研人员杂政府建言献策事多负担重等问题。我们将留言转给科技部，科技部给出权威回应。②奥论监督是政府了解民意、服务人民的重要渠道争取科研项目、找经费、应对各种考核、报销等太花费科研人员时间，建议加大科研工作者钢铁原料、铬长税；保留23③我国政府积极履行组织社会主义文自主权，可以腾出更多时间搞科研。化建设的职能政策发挥作④全面推进政务公开能保障公民的参按照能放尽放的要求赋予科研人员更大的人财物与权和表达权自主支配权，开展减轻科研人员负担专项行动。技部A①②B.①③C.②④D.③④勿21年5月8日国务院办公厅印发通报，对2020年落实稳就业保民生、打好三大攻坚战、深化放管服"”改革、优化营商环境、推动创新驱动发展、实施乡村振兴战略等有关重大政策措施真③→①抓实干，取得明显成效的216个地方予以督查激励，相应采取30项奖励支持措施。国务院督查在社会公激励旨在的条件下实⑨提高行政效能，建立高效的监察体系②保障和维护人民群众的合法权益强化民主监督实效，深化行政体制改革④强化对行政权力的制约和监督①②B力③C.②④D.③④上交通运输部把“我为群沃办实事”实践活动作为党史学教育的重要内容，再次印发部内司局、部属单位层面《“我为群众办实事”项目清单》。这一清单共包含实事项目58个，将进一步推动解决群众“急难愁盼”和建立长效机制有机结合。此举俐于(做进政府工作作风，切实履职②让实事获益群体更广④贯徇落实党的初心使命务水的均①尊重和保障所有人的权益B.③④C①②D.②③排A.①④近年来，国内外的教育专家对早教的研究显示，婴幼儿阶段对孩子智力的启蒙和开发是相当重要的，然而目前我国在幼儿教育方面管理体制不健全，使得幼儿教育不规范，发展不衡。假如你是一名政协委员，面对幼儿教育管理缺失这一情况，你会支出需求，①逆行广泛的社会调研，听取和反映群众的意见和建议衫极行使质询权，监督有关部门的工作心提出相关提案，科学制定相关政策民生、促进积极参政议政，提交规范幼儿教育管理的有效提案☑党的十九届风全会决议指出，健全党的全面领导制度，要完善政协党的组织体系。目前，全D.③④A.①④B.①②C.②③念场馆的民生因各省已基本形成政协党组，机关党组、专委会分觉组，机关党委、机关定支部等五位一休的组织体系，能大多数市县玫协成立了机关党组材料表明心主协商参改议政是政协重要职能②政协创新工作形式积极履行职能界国共产党是社会主义事业的额导校心④党的领导是中国特色社会主义最本质特征K②④D.③④1.①@B.①③【p·2022全国名校高考分科综合卷·政治试题（二）第3页（共6页】

15.图示月份，马莲河流域A.上游河水补给地下水，下游地下水补给河水B.上游冰川融水补给河水，下游地下水补给河水更合金，C.多是地下水补给河水一发电D.正值一年中的丰水期202116.马莲河水库建成后的主要作用有图，右①保障下游生产生活用水②提高马莲河的航运价值③降低黄河干流泥沙含量④提升马莲河的防洪能力D.①③A.①②B.②③C.③④第Ⅱ卷非选择题(52分)本卷包括必考题和选考题两部分。第17~19题为必考题，每个试题考生都必须作答。第20~21题为选考题，考生根据要求作答。2017年7月，中俄双方提出打造“冰上丝绸之路”，旨在将中国的“一带一路”与北极航17.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)线高效连接起来，在推进亚欧经济发展和世界贸易互联互通方面提供便利的支撑路线。依托“冰上丝绸之路”大背景，综合分析陆河联运路线的最新研究成果，提出纵向联通中国东北和俄罗斯西伯利亚地区两条经济带的路线，即大连到北冰洋季克西港陆河联运路线（简称陆河联运路线)。陆河联运沿线的主要城市包括：大连一哈尔滨一黑河一布拉戈维申斯付克（海兰泡）一涅留恩格里一雅库茨克一季克西港。陆河联运路线的陆运段主要是中国大冶连市到俄罗斯雅库茨克市的铁路，河运段是俄罗斯雅库茨克市到季克西港的勒拿河下游水运航道。下面两图分别为勒拿河径流量示意图和中俄陆河联运路线图。欧洲各港北冰洋季克西港8000070000俄雅库茨克斯E60000涅留恩格里○5000040000海兰泡】T30000图例贻尔演铁路年20000勒拿河10000冰上丝绸之路0■012345678910111270路线节点月份130(1)分析勒拿河夏季便于航运的原因。(6分)(2)简述陆河联运路线建设需要克服的自然困难。(4分)(3)分析该联运路线建设对俄罗斯经济社会发展的积极影响。(4分)42022届·普通高中名校联考信息卷（压轴二）·地理

能难以震撼人心。B.电影（英雄儿女）的导演和编剧采用志愿军真实日记中的话语改编了小说中的直白陈述，成就了一段经典台词。C话刚《英雄儿女)遵循了依常真实历史改编创作的原则，增添了诸如“小四川“等形象，塑造出上：海英维群像。D话剧《英雄儿女)演员经过了军训，党课，尤其是真实革命文物故事的精神洗礼后便能塑造好大无畏英维人物。下天,3.下列选项中，不符合材料二文艺创作主张的一项是-共4（）(3分)A.为了演好电影(Hlo！树先生》中树先生的形象，演员王宝强专门到老家体验生活，观察村里人的生活和精神状态。B.北京冬奥会期间，央视记者亲临首钢滑雪大跳台现场，为观众报道徐梦桃自由式滑雪空中技巧夺冠的精彩顾间。“C陈忠实在创作《白鹿原)期间，除查阅大量县志等资料外，还经常下乡与长者攀谈，听他们讲白鹿原上的故事。D,抗美极朝期间，作家魏巍前往战场阵地一线进行长达三个月的实地采访，回国后创作了名篇《谁是最可爱的人》。54.材料二中话刷《英雄儿女》的创排过程，对红色经典改编有怎样的启示？(6分)，心下美5.材料一是回忆录，与材料二提到的文学作品都写了战争，两者在叙事方面有何不同？请结合材料概括并简要分析。(4分)】(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文本，完成6-9题。洼地上的“战役”（节选】路细口二班长王顺，这个出色的侦察员，朝鲜战场上的一等功臣，在撒回了二连那倒霉的岗哨的一支步枪之后，下半夜又摸到九连的阵地上来了。从这岗哺的端着冲锋枪的紧张而又不正确的姿态，王顺看出来他是一个新战士，并且判斯他最多不会站过两次哨。这判断果然是正确的。新战士王应洪，这个十九岁的青年，从祖回参军来，分配到九连才一个星期。这是他第二次执行战士任职务，第一次是在连部的下面。王顺不久就发现这年轻人非常警惕，但这警禍并非由于战场上的沉着老练，而是由于激动，他在土坡上走来走去。他看到这年轻人那么紧张地在捧着冲锋枪，并且显然地因这可爱的式器而激动，不时看看它，然后挺起胸膛。但随即王顺就注意到了，这冲锋枪的枪口有抑是没有摘下的。“真胡来呀，这怎么能行？”他想，决定警福他一下，于是轻轻地孩嗽了一声。·那年轻人凝神地听着了，显然他的耳朵是极敏锐的，有一双侦察员的耳朵。但是他却是这么没经验。他正好经过王顺的身边，几乎要踩到了王顺的脚。王顺一动也不动，心里好笑。“这么没经验怎么行呀！”他想。王顺没有能夺下他的枪。他像一头牛一样结实，一下子就翻转身来把王顺也抱住了，显然地，他已经好久地在准备着和敌人进行面对面的搏斗了。…他的这炽热而无是的仇恨的力量很使王顺感动。，玉顺就赶紧说：“自己人。”并且说出了口令。他枝新战士王应洪所“停虏”，还撒了枪。这件事情不久也就在全团流传起来，以至于团的首长们高二语文试题第3页（共8页）

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3)人溪孤烟直河恰口四。大漠穷秋密草，孤嘿密日斗兵稀。浮云游对园、洛口成人情。落日顾大旗，马鸣风萧萧。18原和改句都用了比喻修辞，但原句“神经末梢”，直接指出基层“上传下达”的传导落实，改句欠佳，且与

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⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

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