「广西高中单元测试示范全国100所名校答案」广西名校高考模拟试卷
广西高中单元测试示范全国100所名校答案
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广西名校高考模拟试卷
广西名校高考模拟试卷-广西高考真题-广西高考满分答卷-广西高考模拟试卷-高考历年真题(广东卷) 广西名校高考模拟试卷-广西高考真题-广西高考满分答卷-广西高考模拟试卷-高考历年真题(广东卷) 一、选择题(共20小题) 1.2016广东卷 1.答案 b 2.2017广东卷 1.答案 b 2.2017山东卷 1.答案 b 3.2018广东卷 1.答案 b 4.江苏卷 1.答案 b 5.河北卷 1.答案 b 6.湖北卷 1.答案 b 7.新疆卷 1.答案 a 三、填空题(共20小题) 1.2019安徽卷 1.答案 a 2.2020安徽卷 1.答案 a 3.2020贵州卷 1 1.答案 b 2.2020四川卷 1.答案 a 4.2020宁夏卷 1 1.答案 b 5.2020宁夏卷 1.答案 b 6.2020宁夏卷 1.答案 b 7.2020贵州卷 1.答案 b 四、作文题(共15小题) 1.2019江西卷 1.答案 a 2.2019浙江卷 1.答案 b 3.2019湖南卷 1.答案 a 4.2019湖南卷 1 1.答案 a 5.2019湖南卷 1.答案 a 6.2020江西卷 1.答案 a 7.2020湖南卷 1.答案 a 8.2020湖南卷 1.答案 a 9.2020江西卷 1.答案 a 10.2020湖南卷 1.答案 a 11.2020贵州卷 1.答案 a 12.2019湖北卷 1.答案 a 13.2019湖北卷 1.答案 a 14.2019重庆卷 1.答案 a 15.2019四川卷 1.答案 a 试题部分: 试题: 1.2016年5月4日,广西壮族自治区高三一模语文试卷 语文基础知识题(a卷),语文基础知识题(b卷),语文基础知识题(c卷),语文基础知识题(d卷)。 试题: 1.2016年5月4日,甘肃省高三一模语文试卷 语文基础知识题(a卷),语文基础知识题(b卷),语文基础知识题(c卷),语文基础知识题(d卷)。 试题: 1.2018年5月4日,西藏拉萨市高三一模语文试卷 语文基础知识题(a卷),语文基础知识题(b卷),语文基础知识题(c卷),语文基础知识题(d卷)。 试题: 1.2018年5月4日,黑龙江五常市高三一模语文试卷 语文基础知识题(a卷),语文基础知识题(b卷),语文基础知识题(c卷),语文基础知识题(d卷)。
广西高中试卷
广西高中试卷语文阅卷组专家解析作文题 阅卷组专家解析作文题 广西高中试卷语文阅卷组专家解析作文题: 阅卷专家解析作文题: 高考语文阅卷组组长、语文特级教师、高考阅卷研究专家、广西师范大学文学院教授、广西中学语文教育教学研究中心特约研究员黄卫东老师提醒考生,作文以结构为主,应多角度立意,切不可单一题目的立意。 作文题目可分三个部分:社会生活,也就是从社会生活这一现实主题出发,选择自己亲身经历或阅读、感悟到的关于社会的真实事件;阅读理解,即从阅读的角度,对文章中涉及到的社会现象进行深入的研究,提出自己的见解;文章分析,即从文章的中心论题出发,对文章进行分析、评价。 社会生活主要是社会生活,是作文的出发点和落脚点。 阅读理解主要是对文章中涉及到的社会现象的分析,提出对问题的看法,文章分析主要是对文章的分析。 文章的结构一般是这样的。 考生在审题时首先要明确作文的中心是什么?文章的内容是什么?内容是否切合题目要求?是否符合题目的要求?是否与本题目的要求吻合?这些都要通过分析才能得到。同时还要注意材料能否围绕题目确定,有无可能脱离题目,这就要根据具体的题目来进行分析了。 要注意材料的组合,一般有三种情况: 一是有题干、有分条,分点;二是材料分块,分条;三是有标题,分条。 题目是作文的出发点和落脚点,确定好题目之后,要围绕题目的要求对材料进行思考,思考的角度要正确,立意要深刻。 根据题目的要求,作文的写作内容要有思想。题目规定的作文内容要符合思想的内容,立意要明确。立意要求有:思想内涵深刻、内容充实充实、具有社会意义、有意义;有感染力。作文要注意文章的文采。所谓文采,就是内容要吸引人,有文采。 作文的立意还可以有两种:一种为立论,一种为议论,从不同的角度来议论文章的中心,从而确定文章的思想内容。立论是作文的主体,议论是作文的枝叶。 作文的题目一般由下面几部分组成: 话题:就是作文作文的写作范围。 材料:就是作文提供的一些材料,这些材料主要有生活、社会、自然、科技、历史等。
广西名校猜题卷
广西名校猜题卷:从吃上开刀 广西名校猜题卷:从吃上开刀 2016年高考作文话题从吃上开刀引起热烈反响。从高考阅卷的情况看,命题人将考生目光聚焦于吃,从吃上切入话题,让考生关注吃的实质,多角度的思考。 例如一考生在作文中这样写道: 吃,是一种享受。 这句话形象而又贴切地展现了吃的好处。享受一词,不仅表现了一副饱食终日无所用心的状态,而且也表现了一种享受、一种悠闲、一种舒适、一种安逸的心情。吃,让人轻松愉悦,令人身心舒畅。 考生在写吃这一主题时,就着吃这一话题作文,立意非常准确。再如2010年广西理科考生陈奕以吃为话题,以吃为切入口,写一篇文章-吃,是世上最珍贵的。此文开篇点题,并强调吃,是世间最珍贵的。随后作者通过吃,使人快乐吃,是世上最美味的食物吃,是世上最美好的风景吃,让人懂得感恩吃,让人感受生活的真谛吃,能让我们活得更有尊严。 在写这些内容时,都紧扣吃这一主题,充分地表达出了对吃这一主题的理解,体现了作者对生活本质的思考和对生活本质的追求,是一篇较好的考场作文。 广西名校猜题卷:从吃上开刀 广西名校猜题卷:从吃上开刀 2016年高考作文话题吃引起热烈反响。从高考阅卷的情况看,命题人将考生目光聚焦于吃,从吃上切入话题,让考生关注吃的实质,多角度的思考。 例如一考生在作文中这样写道: 吃,是一种享受。 这句话形象而又贴切地展现了吃的好处。享受一词,不仅表现了一副饱食终日无所用心的状态,而且也表现了一种享受、一种悠闲、一种舒适、一种安逸的心情。吃,让人轻松愉悦,令人身心舒畅。 考生在写吃这一主题时,就着吃这一话题作文,立意非常准确。
广西100所示范性高中
广西100所示范性高中各校特色彰显,桂中创下零失联的新纪录 1月10日下午,随着广西壮族自治区普通高中学校校长会议召开,广西100所示范性普通高中工作全面完成,广西100所示范性普通高中名单也随之公布。这100所学校,经过3个月的艰苦奋斗,不仅办学条件大为改善,同时,校园文化也得到了长足发展,涌现出一批学校特色鲜明的学校。 从2015年开始,教育部的百校工程将广西100所示范性普通高中作为重点工作来抓,按照一校一特色、一校一品牌的思路,经过一年的探索,已经找到了一条独具特色的发展道路。 这一年,该校以争创全国高中教育示范校区为目标,通过三风转变、校际交流、课题立项、骨干教师培养等工作,实现了校园文化的创新,并涌现出一批校园文化新秀。这100所学校,既立足一校一特色,又在一校一品牌,实现了学校特色发展。 1月10日下午,广西100所示范性高中工作全面完成,广西100所示范性普通高中名单也随之公布。这100所学校,经过3个月的艰苦奋斗,不仅办学条件大为改善,同时,校园文化也得到了长足发展,涌现出一批学校特色鲜明的学校。 这一年,该校以争创全国高中教育示范校区为目标,通过三风转变、校际交流、课题立项、骨干教师培养等工作,实现了校园文化的创新,并涌现出一批校园文化新秀。这100所学校,既立足一校一特色,又在一校一品牌,实现了学校特色发展。 1月10日下午,广西100所示范性普通高中工作全面完成,广西100所示范性普通高中名单也随之公布。这100所学校,经过3个月的艰苦奋斗,不仅办学条件大为改善,同时,校园文化也得到了长足发展,涌现出一批学校特色鲜明的学校。 这一年,该校以争创全国高中教育示范校区为目标,通过三风转变、校际交流、课题立项、骨干教师培养等工作,实现了校园文化的创新,并涌现出一批校园文化新秀。这100所学校,既立足一校一特色,又在一校一品牌,实现了学校特色发展。
广西名校模拟考试
广西名校模拟考试寒假作业-广西中学语文寒假作业 一、学习内容 语文(一) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、写(练习)作文; 3、读《西游记》(选自《三毛流浪记》),理解内容; 4、写(练习)作文; 5、读《水浒传》,完成阅读任务。 语文(二) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、写(训练)作文; 3、读《简爱》,理解内容; 4、读《牛 ⁇ 》,完成阅读任务。 语文(三) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、写(练习)作文; 3、读《水浒》,完成阅读任务。 二、学习内容 语文(一) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、默写诗歌、散文和小说; 3、朗读《百家姓》,根据文段要求仿写; 4、背诵《论语》,根据文段要求仿写; 5、背诵《关雎》,根据文段要求仿写; 6、背诵《愚公移山》,根据文段要求仿写。 语文(二) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、默写诗歌、散文和小说; 3、默读《三字经》,根据文段要求仿写; 4、朗读《千字文》,根据文段要求仿写。 三、学习内容 语文(一) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、默写诗歌、散文和小说; 3、默读《三字经》,根据文段要求仿写; 4、背诵《论语》,根据文段要求仿写。 语文(二) 1、读(理解、背诵)课文,默读课文; 2、默写诗歌、散文和小说; 3、默读《百家姓》,根据文段要求仿写; 4、背诵《愚公移山》,根据文段要求仿写。 四、学习内容 语文(一) 1、默写诗歌、散文和小说; 2、仿写三字经,根据文段要求仿写。 五、学习内容 语文(一) 1、背诵《弟子规》,根据文段要求仿写; 2、背诵《千字文》,根据文段要求仿写。 六、学习内容 语文(二) 1、默写诗歌、散文和小说; 2、仿写三字经,根据文段要求仿写。
广西省级示范高中
广西省级示范高中(桂林市第二中学)广西省级示范高中(桂林市第二中学)创办于1928年秋,1931年学校由桂林中学分出独立筹建。1936年学校迁至现校址复校。新中国成立以后,学校先后更名为桂林市桂阳中学、桂林县中学、桂林县师范附属中学、广西壮族自治区桂林市第二中学。经过一百多年的艰苦创业,学校已成为一所办学条件优越、师资力量雄厚、教学设施完备、办学水平一流的百年名校。学校先后被评为自治区级“文明单位”、“全国中学现代教育技术实验校”、“全国体育传统项目学校”、“全国学校艺术教育先进单位”、“广西示范性普通高中”、“广西现代教育技术示范学校”、“广西教育科研实验基地”、“广西体育传统项目学校”、“广西民族团结进步先进单位”、“广西艺术教育十佳学校”、“广西普通高中教学水平评估优秀学校”、“广西中小学艺术教育示范学校”、“国家西部大开发外语实验学校”、“广西教育科研先进单位”、“广西文明单位”、“中央教科所基础教育课程改革实验项目学校”等省级以上荣誉称号,被誉为广西基础教育的一面旗帜。学校现有教学班48个,学生2360人。其中专任教师120人,特级教师2人,高级教师82人,全国模范教师1人,广西特级教师2人,广西优秀教师17人,全国模范班主任1人,全国德育先进工作者2人,广西基础教育学科带头人1人,广西教学能手18人,广西优秀教育工作者14人,自治区学科带头人8人,自治区优秀教师12人,自治区优秀班主任3人,自治区学科带头人3人,自治区优秀教育工作者2人,自治区“十佳”教育工作者1人,自治区优秀教育工作者2人,自治区学科带头人2人.有自治区教学名师1人,广西特级教师3人,自治区教学能手6人,自治区优秀教师12人,自治区优秀班主任3人,自治区模范班主任。学校教学经验丰富,教学质量可靠,近年来,学校被确定为自治区文明单位、自治区教育科研先进集体、自治区基础教育课程改革实验先进学校,还多次获自治区及桂林市、柳州市各项荣誉。学校办学思想先进,多年来在贯彻自治区教育局“三严三必”和“三个代表”重要思想上形成了特色,取得了显著的办学成绩。学校连续多年获桂林市文明先进单位、桂北地区文明先进单位、桂林市依法治校示范学校、桂林市德育先进单位、桂林市素质教育先进学校、桂林市花园式学校、桂林市教育系统先进党组织、桂林市“两基”先进单位、桂林市文明单位等30多次荣誉称号。
