山东2023届全国100所名校单元测试示范答案

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全国100所名校单元测试示范卷2021届高考语文试题 命题人: 语文教育专家、上海市教育考试院专家组。 2020年全国100所名校单元测试示范卷2021届高考语文试题 目 录(一) 1题,每小题2分,共20分。 2字,每字3分,共20分。 3语法分析,每小题2分,共20分。 4词语运用,每小题2分,共20分。 5病句,每小题2分,共20分。 6名著阅读,每小题3分,共10分。 7论述类文本阅读,每小题2分,共10分。 8古代诗文阅读,每小题2分,共10分。 9古代诗文默写,每小题2分,共10分。 10写作,每小题2分,共10分。 【注意】 1.本试卷分第i卷(70分)和第ii卷(80分)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.第i卷(70分)和第ii卷(80分)为必答卷。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.第i卷(70分)和第ii卷(80分)为必答答题卡,考试结束后,将试题答案与答题卡同时交回。 4.考试结束后,将答题卡、答题纸和试题一并交回。 第i卷(70分) 论述类文本阅读(25分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 在过去几十年里,互联网改变了人们交往的方式。互联网的兴起使人类获得了很多便利。但是,人们也在互联网上看到了更多令人担忧的安全隐患。 信息技术给人们的交往带来了便利,同时也带来了更多的威胁。近年来,互联网安全问题日益突出,危害性越来越广。为帮助人们更好地防范风险,维护网络安全,现将有关互联网信息安全方面的知识和防范措施提示如下。 一、注意保护个人信息安全 1.不随意向他人透露、使用自己的个人信息。 2.正确使用qq、msn、微信等即时通讯工具,保护自己的个人隐私。 3.不随意向他人提供信用卡、密码等信息 4.不随意向他人提供身份证号码、银行卡号等信息。

2020年山东省实验中学推荐生试题及答案 山东省实验中学推荐生试题及答案 一、选择题 1.我国北方游牧民族游牧区居民的主要特征及成因,简述其原因。(6分) 答:游牧民族居住的地方,有游牧民,也有其他少数民族,民族内部差异很大,因而造成了不同的民族生活方式和习惯。 2.关于下列历史事件的叙述,正确的是:(6分) (一)公元前8世纪,周灭商后,中原地区相继出现部落联盟,西周建立了中央集权制度。在春秋时期,齐国、晋国、楚国、吴国纷纷建立了自己的国家,形成了著名的春秋五霸。(4分) (二)秦始皇兼并六国,统一了中国,建立了一个大一统的中央集权国家。在汉、唐、宋、辽、金等朝代,国家在疆域上日益扩张,经济发展、文化发展得到了空前的发展。 (三)我国是一个统一的多民族国家,形成了多元文化相互交流的传统,同时也形成了各自不同的宗教信仰、政治制度、经济政策等。 (四)我国是一个统一的多民族国家,经济、文化上各具特色,人民生活也各具特色,形成了多元、统一的世界格局。 (五)我国是一个统一的多民族国家。我国人民在物质财富和精神财富上都拥有着丰富的宝藏,我国文化灿烂,在世界文化宝库中占有重要的地位。 二、判断题 (1)甲、乙、丙、丁、戊、己为:甲乙丙丁戊,戊己乙辛庚壬癸。请说出下列各组的正确答案。(4分) 答:甲,乙,丙,丁,戊,己。 (2)甲,乙,丙,丁,戊,己。 (1)甲,乙,丙,丁,戊,己。 (2)甲,乙,丙,丁,戊,己。 答:甲,乙,丙,丁,戊,己。 (3)甲,乙,丙,丁,戊,己。 答:甲,乙,丙,丁,戊,己。 (3)甲,乙,丙,丁,戊,己。 答:甲,乙,丙,丁,戊,己。 注:答案在原文后面,请考生务于答题前查阅相关知识点。

全国100所名校单元测试示范卷2020年2月全国100所名校单元测试示范卷 2020年2月,全国100所名校单元测试示范卷2020年2月,由全国重点中学特级教师和骨干教师、北京特级教师、名班主任、教育专家等组成的命题委员会,根据学校学生学业情况、学科教学特点精心研制。本试卷适用于普通高中教学、学生测试,是北京市中考命题和评卷的依据之一,具有重要的参考价值。全国100所名校单元测试示范卷2020年2月全国100所名校单元测试示范卷2020年2月,由全国重点中学特级教师和骨干教师、北京特级教师、名班主任、教育专家等组成的命题委员会,根据学校学生学业情况、学科教学特点精心研制。本试卷适用于普通高中教学、学生测试,是北京市中考命题和评卷的依据之一,具有重要的参考价值。 命题要求 命题人应本着“尊重学生、以学为本、以学定教、因学施教、因时施教、分层施教”的教学指导思想,以促进学生的全面发展为目标,在命题时突出学生的实际、生活、情感等,全面考查学生的知识、能力、情感和社会价值观等。 命题人应依据北京市中小学教学考试命题的有关要求,精心组织好全市各考点、学科的内容结构。 命题人应依据北京市中等学校招生考试《考试说明》(见附录)的要求做好命题工作,做到科学、准确、全面、合理,确保命题的科学性。 命题时,命题人有责任有义务认真进行命题组织,做好命题的充分准备,并组织教师对试题进行认真的分析,并组织学生认真审题、解题、解答。 命题人应按照试题的命题要求,确定试题的难易程度,确定试题的题型和分值,合理安排试题分布,保证试题的覆盖面,并认真做好测试工作。 命题人应严格执行《关于中小学使用国家课程标准的规定》(教育部《关于在义务教育阶段学校考试招生中使用国家课程的通知》(教学〔2010〕9号),严格遵循考试命题工作程序,科学制定试卷结构和试卷分值,并按考纲及考试大纲的要求组织实施。 命题人应严格执行规定的考试命题、评卷、印刷、保管等保密制度,严格遵守考试纪律和考试纪律规定。试卷命题、评卷、印刷、保管等保密工作必须严格保密,严禁将试卷或评卷、印刷、保管等信息外泄。凡违反这一规定的,一经查实,一经查处,将严肃处理。

2022届全国100所名校单元测试示范卷《2022届全国100所名校单元测试示范卷(一)》是2019年清华大学出版社、北京师范大学出版社出版的图书,作者是全国百强中学名师。 本书是“2022届全国100所名校单元测试示范卷”丛书中的优秀校本教材,该丛书是由全国100所名校联合开发的“北京100所名校单元测试示范卷”的配套教辅书。全书由两大部分组成:第一部分针对全国50所优秀高中(初中)的单元测试内容进行讲解,包括单元测试的题型及其答题方法;第二部分针对100所名校的单元测试内容进行讲解,包括学科知识点讲解、考点分析、单元测试试卷分析。本书具有权威性、规范性、全面性等特点。各部分习题全部为精选出的经典试题,并配有解析;每章后的单元测试单元题后均配有相关的知识点解析,帮助学生掌握知识要点,提高得分率。《2022届学科课程模块型(高段)综合能力测试卷(附学生优秀答卷)》(作者:张俊)内容简介 《2022届学科课程模块型(高段)综合能力测试卷(附学生优秀答卷)》内容简介:在“单元测试”的基础上,各单元将组成“学科综合能力训练卷”,由学科知识和能力测试以及学科综合能力训练两大部分组成。其中,学科思维训练部分包含以下内容:一、学科知识的归纳、整理、分类、整合的能力;二、学科基础知识的运用能力;三、对学习内容进行综合判断、选择的方法;四、分析、归纳、整理所学知识等能力。单元测试的试题,以学科知识整合、综合判断、选择、解题、应用和拓展能力为主,突出学科综合性、探究性。本书采用“问题驱动、问题导向、任务驱动”的编写方式,突出学生的兴趣、态度、情感,使学生能积极主动地参与活动、提高能力。《2022年全国百强中学名师单元测试示范卷(一)》由北京100所名校联合开发的“北京100所名校单元测试示范卷”系列,内容包括:《中考优秀作文》、《中考优秀解法》、《中考优秀点评》、《中考满分作文》;《中考优秀答案》;《中考满分试卷》;《中考综合能力自测》;《中考考点精编》;中考复习资料;中考参考资料等。本书可作为初中毕业班学生学习用书,也可供参加中考命题研究的教师参考。

2020山东省实验中学模拟试题(一) 【导读】2020年山东省实验中学模拟试题出炉,敬请广大考生认真备考! 【考点定位】 1.结合教材和考纲,选择有关题型 2.分析试卷结构,理清命题思路 3.审题、思考和作答 4.了解历年中考题型 【考点链接】中考中的常用题型 1.选择题(每小题2分,共30分) 2.简答题(每小题4分,共30分) 3.问答题(每小题6分,共30分) 解析: 试题分析: 试题材料:材料一:某小学的学生,喜欢做数学作业,平时成绩比较好,在三年级组成绩也比较好,但由于一些原因,三年级组成绩较差,因此,教师建议将三年级组改造成一个班,这样,学生成绩就会好。 (1)根据材料,要求提炼出改造成班的材料。(2)根据材料,提炼出在改造成班材料2中的相关语句。(3)根据材料,提炼出在改造成班材料3中的相关语句。(4)根据材料,提炼出在改造成班材料4中的相关语句。(5) 根据材料,提炼出在改造成班材料5中的相关语句 答题要点: 1改造成班材料2是试题要求归纳的内容。 2改造成班材料3是试题要求分析的问题。 3改造成班材料4是试题要求作答的内容。 【考点定位】 1.结合教材和考纲,选择有关题型 2.分析试卷结构,理清命题思路 3.审题、思考和作答 4.了解历年中考题型 5.结合具体情境,从试题信息中探究、发现和提炼中考信息 6.从试题设计中分析试题的考查重点和角度 7.从试题作答中准确把握解题方法和技巧 解析: 根据试题材料,要求提炼出改造成班材料。 (1)根据材料,提炼出在改造成班材料2中的相关语句。(2)根据材料,提炼出在改造成班材料3中的相关语句。(3)根据材料,提炼出在改造成班材料5中的相关语句。(4)根据材料,提炼出在改造成班材料6中的相关语句。(5)根据材料,提炼出在改造成班材料7中的相关语句。 答题要点: 1改造成班材料2是试题要求归纳的内容。 2改造成班材料3是试题要求分析的问题。