全国100所名校浙江AB测试示范高三语文卷答案

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全国100所名校单元测试示范卷高三语文2021年高考作文(一) 【文题解析】 全国百强校高三语文2021年高考作文试题(一) 一、作文题干 1.我们从百年前开始尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制,但一直没有成功。 后来,百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制,但一直没有成功,我们为此付出了很多努力。 2. 百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功,我们为此付出了很多努力。 3. 百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功,我们为此付出了很多努力。 4. 百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功,我们为此付出了很多努力。 5. 百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功,我们为此付出了很多努力。 【解析】 1.从百年前开始尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功的语病是介词不当,而尝试的意思应该是尝试。 百年前尝试的意思应该是在百年前进行尝试性地绘制。所以,答案选b,本题考查的是试绘的运用能力。 2.百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功和付出很多努力的语病都是没有把世界地图与地球地图结合起来绘制,因此本题考查的是在经历尝试性的绘制这一层知识。 3.百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功和已经付出了很多努力都是已经的意思,因此本题考查的是经历尝试性的绘制。 4.百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制 ,但一直没有成功和已经付出了很多努力都是经历、经历着的意思,因此本题考查的是经历这一层知识。 二、文题解析 本题根据材料中的百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制,但一直没有成功及百年前尝试把世界地图与地球地图结合起来绘制,但一直没有成功两句话,要求考生就世界地图与地球地图结合起来绘制或具体到将世界地图与地球地图结合起来分别从三个不同的角度,分别以成功和付出作为文题立意。

全国一百所名校单元测试示范卷高三语文卷全国一百所名校单元测试示范卷高三语文卷 湖南省长沙二中 高三上第15次月考 语文试卷 第i卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 屈原在《离骚》中写道:既替余以蕙质兮又重予之责任。意思是说,自己作为楚国大夫,肩负着报效国家的重任,希望妻子能给我一个传宗接代的母亲。对于这样的重担,虽然自己的责任重大,但是妻子却一定要承担。请问你能理解屈原的心情吗? 【答案】能。 【考点定位】本题考查现代文阅读能力。 【名师点睛】屈原是一个有丰富感情生活,热爱祖国,热爱人民,热爱大自然的人。因此,在感情的抒发上,屈原是个很有特点的人。 【考点2】屈原思想中蕴含着非我族类其心必异的意识,在《离骚》中,屈原反复说非我族类其心必异,说明这种意识是普遍存在的。 二、写作(70分,每小题3分) 阅读下面的文字,根据要求作文。 在《红楼梦》中,有一回写到一位女子的名字,叫做袭人。她长得既美丽又聪明,而且心细如发,处处设身处地为别人着想。她的父亲对她说,不要羡慕别人,因为她们不是同一类人。后来这位女儿出嫁,果然和一般女子一样,嫁给了一个贪财爱权的不肖之子。这位父亲后来也去世了。 综观全文,我们不难发现,袭人是一个有着丰富情感生活,热爱祖国,热爱人民,热爱大自然的人,具有高尚的节操,是中华民族优秀文化传统的一个代表。 【答案】材料中袭人的美和好,主要指她容貌的美。她好的思想感情主要表现在两方面两个方面:一是她能关心别人,帮助别人。二是她关心国家,关心人民。 【考点定位】本题考查综合能力。 【名师点睛】本题可以运用所学的知识,写人物的思想品质方面的文章。 【考点3】材料中袭人的好主要表现在两个方面,一是她能关心别人,帮助别人。她关心国家,关心人民。 (2)阅读下面的材料,根据要求联系生活体验,写一篇不少于800字的文章。

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文九答案(一) 历年高考语文考情分析,全国各地高考试题趋势分析 阅卷专家们表示:近一段时间的高考试题难度明显下降,尤其是文科和理科的试题,命题风格已经发生了很大的变化。特别是今年的考题,无论是题型形式还是题目的要求,都与以往不同。从表面上看,新题的难度比以往大。但实际上,命题者是有意识在回避这种题目难度的变化。试题的难易是相对的,并不是绝对的。试题难易的变化,是命题者为了适应考试的要求而采取的调整策略。从这一点来看,考题难度的大幅度降低是正常现象。试题的难度虽然降低了,但考生仍然能够正确地解答,就是成功的。考生只要掌握了解题的方法,能够把题目的要求吃透,做一题会一类,掌握一类,提高一类,就能够保证在高考中发挥出应得水平。高考题是考综合能力的,高考题中不仅考查知识,还考查能力。如果考生能把知识弄懂,能够把能力学好,就一定能考出好成绩。所以,高考命题者的意图很明白,就是希望考生能在考试时,能把知识转化为能力。而能力是在平时学习的,所以高考试题是引导考生提高能力的,是考查能力而不是考查知识。其实质是考查考生的综合素质。所以,命题者出题,并不是考查考生的知识。

全国100所名校高一语文答案卷五(地理) 全国100所名校高一语文答案卷五(地理) 【考点描述】 【重点难点】本大题考查中考对地理综合知识的考查,考查学生在实际生活和学习中的地理概念、原理的理解、掌握。 【解题思路】本大题在考查学生对地理基本知识的理解及掌握的基础上,通过试题分析、探究,总结出以下答题的思路: 1.从历史的角度,在完成地理综合性试题的基础上,进一步探索地理区域的基本特征。 2.从地理区域的基本特征出发,根据其成因、发展过程和地理要素对地理环境的影响,探索地理环境对地理环境的影响。 3.从地理环境对地理环境的影响出发,研究地理环境对地理环境的影响。 4.从地理环境对地理环境的影响出发,探究环境对地理环境的调节作用。 5.从地理环境(区域)的基本特点出发,探究地理环境(区域)的发展变化规律。 【能力考查点】能力考查点主要结合地理区域的基本特征、自然环境特征、人文地理环境特征、人文地理环境的优化及生态环境的优化等,综合考查学生的地理综合能力和分析问题、解决问题的能力。 【解题思路】本大题在理解各题中所涉及的知识点的基础上,进一步探究该问题的解答方法和步骤。如: 1.从历史的角度,通过研究区域的基本特征,探究区域与区域之间的关系(包括城市与城市,区域内的民族地区与少数民族地区等,区域之间的经济发展等); 2.从区域的基本特征出发,探究区域与区域之间的联系,探究区域与区域之间的差异。 3.从区域的基本特征出发,探究区域与区域之间的相互联系(区域的整体性); 4.从区域的基本特征出发,探究区域与区域之间的联系,探究区域与区域之间的差异性。 5.从区域的基本特征出发,探究区域与区域之间的相互联系。 【参考答案及评分标准】答案: 1.本大题考查学生对地理基本知识的理解及掌握; 2.本大题根据学生在实际学习和生活的需要考查学生对地理基本知识的理解和掌握。 3.本大题在理解的基础上,通过探究和归纳得到答案的。 4.本大题结合地理区域的基本特征、自然环境特征、人文地理环境特征、人文地理环境的优化及生态环境的优化综合考查学生的地理综合能力和分析问题、解决问题的能力。 5.本大题根据学生的地理能力水平,结合学生学习区域地理的实际,通过探究得出答案。 6.本大题综合体现了以人为本的思想,体现了地理的可持续发展及以人为本的科学发展观。

2017年高考语文浙江卷答案及解析2017年浙江高考语文新课标ii卷 语文新课标ii卷(卷二)全国ii卷(原全国i卷) (考试时间120分钟) 本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分。试题全部实行计算机阅卷。考试结束后,将向考生公布答题卡号。 第i卷(选择题共135分) 本卷共35个小题,每小题4分,共135分。考生从4个备选答案中任选一题作答。作答时,将所用的2b铅笔书写在答题卡上,使用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答。答题结束后,将试题卷、答题卡和答题纸一并交回。 第ii卷(非选择题共40分) 本卷共35个小题,每小题2分,共40分。考生从3个备选答案中任选一题作答。作答时,将所用的2b铅笔或签字笔书写在答题卡上,使用蓝色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答。答题结束后,将试题卷、草稿纸及相关答卷一并交回。 第i卷(选择题共134分) 本卷共35个小题,每小题6分,共134分。考生从4个备选答案中任选一题作答。作答时,将所用的2b铅笔书写在答题卡上,使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答。答题结束后,将试题卷、答题卡和答卷一并交回。 第ii卷(非选择题共40分) 本卷共35个小题,每小题3分,共40分。考生从3个备选答案中任选一题作答。作答时,将所用的2b铅笔书写在答题卡上,使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答。答题结束后,将试题卷、答题卡和答题纸一并交回。 第i卷(选择题共134分) 本卷共35个小题,每小题6分,共134分。考生从4个备选答案中任选一题作答。作答时,将所用的2b铅笔书写在答题卡上,使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答。答题结束后,将试题卷、答题卡和答题纸一并交回。 第ii卷(非选择题共40分) 本卷共35个小题,每小题3分,共40分。

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