「全国100所名校山西高三AB测试示范27c答案」全国100所名校AB测试示范卷高三
全国100所名校山西高三AB测试示范27c答案
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全国100所名校AB测试示范卷高三
全国100所名校AB测试示范卷高三语文第2卷(A卷) 参考答案: 1.【正确答案】:B 2.【错误答案】:C 【解析】 1.题干中“文化自信”是加强国家文化软实力的重要内容,体现了“文化自信”的深刻内涵。 2.根据语境可知,“弘扬正气,匡正社会风气的风气”可以“增强文化自信”,也符合题意;加强“文化自信”,有利于社会和谐。 3.文段中“树立文化自信、坚定文化自信,让文化自觉成为社会共识”既是文化自信的核心内容,也是“中华魂、中国心”的生动体现,体现了“文化自信”的重要作用。 【考点定位】: 试题分析: (一)本题考查文化自信的概念和理论层面,是“文化自信”的内涵分析或核心概念的界定,并考查运用相关知识分析问题等能力。 (二)本题考查学生分析文化自信的理论和内容与运用相关知识分析问题的能力,本题的设问指向“文化自信”的内涵,属于考查文化自信的理解与把握能力。 (三)本题考查学生分析文化自信的内涵和价值方面,属于考查文化自信的理性把握能力。 【解题指导】 答题技巧:文化自信是社会主义核心价值体系的内在要求,是社会主义文化建设的目标和方向。文化自信是社会主义建设的核心。文化自信是科学发展的精神力量,是提高全民族素质、增强综合国力的根本保证。 文化自信是提高人民综合国力的内在要求,是社会主义核心价值体系的内在要求。文化自信是提高人民综合国力的根本保证。 文化自信是提高发展先进文化水平的基础。文化自信是先进文化的内在要求,是先进文化建设的目标和方向。 文化自信是促进文化事业繁荣发展的根本要求,是提高全民族素质、增强综合国力的根本保证。 文化自信是促进文化事业繁荣发展的根本保证,是提高全民族素质、增强综合国力的根本保证。 文化自信是促进文化事业繁荣发展的根本保证,是提高全民族素质、增强综合国力的根本保证。 (一)文化自信是社会主义文化建设的核心。是社会主义核心价值体系的内在要求,是社会主义文化建设的目标和方向,是建设社会主义文化强国的重要保证。 (二)文化自信是文化事业繁荣发展的根本保证。是提高文化事业繁荣发展的根本保证。 文化自信是促进文化事业繁荣发展的根本保证,是提高全民族素质、增强综合国力的根本保证。
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全国百所名校高三ab测试示范卷全国百所名校高三ab测试示范卷 (2006年广西卷) 一、命题形式: (一)命题方式:选择题。 (二)命题范围:本套试题包括第i卷第11题、第ii卷第12题、第iii卷第13题四道选择题。 二、答题时间: (一)第i卷第11题:本题共50分,请考生在答题卡上将所选题目的字母打在答题卡上对应的题号后,按要求作答,不得涂写作答。 (二)第ii卷第12题、第iii卷第13题:每小题2分,共5分;第iii卷第13题为客观性试题,请在答题卡上将所选题目的字母打在答题卡上对应的题号后,按要求作答。 三、注意事项: (一)每小题所打题的题号必须与所填涂题号一致。 (二)在考后,本试卷均不退还,本试卷一律不退还原样。
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全国100所名校高三ab测试卷答案及点评 全国100所名校高三ab测试卷答案及点评 试题名称:全国100所名校高三ab测试卷(一) 参考答案及点评 语文试卷(满分100分) 一、 阅读下面的文字,完成1~2题。(1分钟) 1从水乳交融一词看,这是两个不同的比喻,比喻的意思是什么?请对这两个比喻进行赏析。(3分) 2从水乳交融和融会贯通的差异看,它们表达的含义有什么不同?请联系文意,对这两个比喻进行赏析。(3分) 3为什么说水乳交融是个比喻?请说明理由。(3分) 试题分析: 阅读材料,根据要求回答问题。 1从水乳交融一词看,这是一个比喻,比喻的意思是比喻的事物与比喻的对象有相同的、相通的、相近的特征,比喻的词语中包含着相似相通相近等意思,比喻的对象与比喻的对象有着相同的、相通的、相近的特征,比喻的词语中包含着相似相通相近等意思。 2从水乳交融和融会贯通的差异看,它们表达了两个不同的意思。融会贯通的意思是用比喻的词语表达出事物的含义,而水乳交融则只是比喻的对象与比喻的对象有相同的、相通的、相近的特征。 3作者把融会贯通写成比喻,是因为比喻中的词语和指代的词语相似,比喻的词语和指代的词语有相同的、相通的、相近的特征,比喻的词语、指代的词语的相似,比喻的词语、指代的词语的相似,比喻的词语、指代的词语等表达出同类的词语,比喻的含义、用法与指代的词语的相似,所以作者将水乳交融写成比喻。 试题点评: 文章从水乳交融和融会贯通两种比喻的词语中抽取两个比喻,并分析它们的优劣,然后分析出它们的表达内容,从两个比喻的特点中得出两个比喻的差异,然后分析出它们的表达内容,得出两个比喻的优劣。文章中词语和指代的词语相似,文章中词语和指代的词语相近,文章中词语和指代的词语的相似,文章中词语和指代的词语相同,文章中词语和指代的词语的表达内容都是相近的、相关的,因此文章可以得分。