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全国100所名校AB测试示范卷,由北京地区众多实力强校强师大和学科名师编著,在考试要求和命题思路方面,参考了近几年高考命题的思路和方向,同时结合了多年一线教学和教研的体会,注重基础性、灵活性、针对性与实效性,内容上注重理论、实践和学科方法的结合。 本系列丛书由北京地区近百所重点高校名师联合编著,是真正体现北师大“以人为本”,注重培养学生核心素养的系列教材,能够有效拓展学生知识面、拓展学生思维,是学生提高高考应试能力的必备用书。 编写团队 北京师范大学名师联合编写组由北京师范大学和北京教育科学研究所联合组建的专家审稿组,长期从事一线教学及研究,是多年一线教学经验的资深名师,具有丰富的教学经验和教学功底,在教学中充分调动学生的主体能动性,努力培养学生学习兴趣,努力培养他们的创新能力,对教学中遇到的疑难问题,能够进行针对性分析和教学设计,使学生在获得知识、训练能力、形成能力的同时,提高学生的综合素质。 丛书特色 针对性:全面体现大纲要求,贴近考试,突出重点; 实用性:精选经典试题,关注基础性与灵活性相结合; 权威性:权威专家审定,权威预测,准确把握考试变化趋势和方向; 权威性:权威专家审定,权威预测,准确把握考试变化趋势和方向; 创新性:精选经典试题,结合自身教学经验,注重知识性、趣味性、科学性、实用性,注重培养学生核心素养和能力。 [2] 辅导机构 面向对象: 初一、高一学生(不足4年级)。 课程特色: 知识掌握+能力提高+应试技巧。 适合对象: 基础知识掌握疏通; 成绩亟待突破提升; 查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。 教学理念: 全程个性化服务,口碑教学,快乐高效 辅导形式: 1对1同步课、周末班、寒暑假。 上课时间: 周一至周日 早9点至晚9点 辅导形式: 多对1或1对1精品小班均可 上课地点: 北京海淀区、朝阳区、昌平区、东城区、西城区、丰台区、石景山区、海淀区、怀柔区、石景山区、通州区、顺义区、房山区、大兴区 上课咨询电话: 010- 辅导方式: 上课前对学生的学习状态、学习内容进行详细了解,制定针对性的教学方案及相应的教学计划。

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全国100所名校高三AB卷数学试题及答案解析 本书是根据教育部考试中心编写的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》的要求以及全国各省、自治区、直辖市普通高中课程标准和高中课程教材,以及教育部考试中心编写的《全国普通高等学校招生全国统一试卷》中的数学考试大纲编写的。本书适用于高中三年各学科的任教学科,同时也可以作为初中毕业及高中学习者的学习参考书。 本书由中学高级教师编写,并聘请全国著名中学特级教师及多年从事高考命题及教研工作的专家和数学专家参加编写。 本书主要内容包括:第一单元选择题解析;第二单元填空题解析;第三单元函数与导数、导数与不等式、数列、不等式与幂函数的应用;第四单元数列与解析几何、函数图像与空间解析几何、立体几何、解析几何与解析数论;第五单元集合与命题、数列的综合应用;第六单元概率论与统计;第七单元概率统计;第八单元数学模型与数学方法等。 本书内容新颖,结构合理,具有实用性;同时本书还配有部分例题及答案解析,方便读者复习。本书为北京市中小学教师教材,也可供其他学校师生参考。

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全国100所名校AB测试示范卷高三语文全国100所名校AB测试示范卷高三语文是由语文教育专家组根据教育部考试中心统一设计、统一命题、统一评卷、统一印刷的全国示范性高考语文试题库中精选出的一套适用于全国各省市的最新高考语文试卷。《全国100所名校AB测试示范卷高考语文(北京卷)(2009年)》根据教育部考试中心制定的《全国普通高校招生统一考试语文试卷(试验教材)》命制的。这套试卷的参考答案分三部分组成,第一部分对考生要掌握的知识进行了归纳总结,以有利于考生掌握高考语文试题的答题规律、答题技巧和答题方法;第二部分精选了高考语文试题中的优秀试题,以便于指导考生答题;第三部分按照测试内容和试题类型分别对考生的语文应试能力进行测评。 本书可供北京大学、清华大学等全国100所名牌高校在高三复习时选用,也可供从事语文教学工作的语文教师参考。 《全国100所名校AB测试示范卷高考语文(北京卷)(2009年)》由北京大学出版社出版。

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全国100所名校高三ab测试之高考作文:请以《用好生活》为题写一篇文章 【命题意图】 深化高考命题,拓宽写作选材范围。 【参考训练】 请以《用好生活》为题写一篇文章。 试题分析: 一、试题立意: 生活是生命的源泉,用好生活就是善待自己。生活是人生的课堂,善待生活就是善待人生。作文材料涉及面广,内涵丰富,选材很成功,体现了命题者对考生的现实关怀,体现了命题者对生活的深入思考。 试题难度:适中。 二、写作要求: 1.选准角度,自定立意,自拟标题; 2.文体自选,文体特征明显; 3.不少于800字; 4.不得抄袭,不得套作; 5.不得透露个人相关信息; 6.不得以话题材料作话题作文。 三、写作步骤: 1.审题:全面分析材料,明确考查点,把握文章观点态度。 2.构思:根据文章的观点态度来构思立意,并确定中心。 3.立意:确定中心后再确定选材。 4.选材:根据材料内容来确定选材的范围,确定文章中心。 5.列题:列提纲,写好题目。 6.拟题:在草稿纸或作文纸的空白处列题目,按要求确定写作内容,确定拟题。 7.作文:考生确定写作内容后,将内容写好并打印出来,贴在指定的位置上,交到老师处即可。 8.检查:考生签字后即可开始书写。 【审题指引】 这是一道作文命题作文题。 试题立意:生活中,我们每个人都应该用好生活,善待生活。用好生活,就是善待自己。 用好生活,就是善待别人。用好生活,就是善待生命。用好生活,就是善待人生。 用好生活,就是善待自己,就能在人生这条道路上,走得更高、更远、更好。 用好生活,就是善待别人,就是善待自己。 用好生活,就是善待生命,就能在人生的道路上,走得更好、更远、更好。 用好生活,就是善待自己。

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全国100所名校高三AB测试示范卷数学(上)全国100所名校高三AB测试示范卷数学(上)(试卷结构) 一、选择题部分 选择题一共8小题,每小题3分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第i卷(选择题) 本题共1小题,每小题4分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第ii卷(填空题) 填空题共2小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第iii卷(问答题) 问答题共1小题,每小题1分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第iv卷(论述题) 论述题共1小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第v卷(应用题) 应用题共1小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 三、计算题部分 选择题共5小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第i卷(计算题) 计算题共2小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第ii卷(解答题) 解答题共1小题,每小题1分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 四、写作题部分 选择题共3小题,每小题1分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 第i卷(写作题) 写作题共3小题,每小题1分。第v卷(写作题) 写作题共1小题,每小题1分。 五、解析几何部分 选择题共2小题,每小题1分。第ii卷(论述题) 解析几何共2小题,每小题1分。第v卷(解答题) 解答题共1小题,每小题1分。 六、综合题部分 选择题共3小题,每小题1分。第ii卷(计算题) 计算题共2小题,每小题1分。第v卷(综合题) 综合题共3小题,每小题2分。

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全国100所名校高三AB测试示范卷答案解析汇编《全国100所名校高三AB测试示范卷答案解析汇编》是2011年上海远东出版社出版的图书,作者是国家教育部考试中心。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 全国100所名校高三AB测试示范卷答案解析汇编内容简介 《全国100所名校高三AB测试示范卷答案解析汇编(新版)》根据新课标教材和上海市优秀教学经验的整合编写而成,其具有以下特色: 第一,科学分类,条理清晰。对所选的教材、试卷、答案等,均按课本目录、章节内容、难易程度等分类编排,以便学生快速、准确地把握教学进程。 第二,内容全面,重点突出。将最新高考动向和上海市的命题变化有机地融合在书中,并对教材中重点、难点逐一进行分析,既突出了重点、难点,同时又兼顾了其他题型。 第三,题型多样,拓展性强。针对高考新题型,精心选择题型,在强化训练的同时,增加新题型的探究训练,使学生在有限的教材时间内,在有限的时间内,达到高效率的训练效果。 第四,知识基础,重点突出。在介绍基础知识的同时,突出重点、难点,同时注重基础知识与基本能力的融合,以利于学生夯实基础,并拓展、提高学习能力和解题能力。

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