「全国100所名校议论文」全国100所名校议论文大赛
全国100所名校议论文
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全国100所名校议论文大赛
全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄 《全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄》是2005年3月1日人民出版社出版的图书,作者是王金平、梁海燕、李秀珍。全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄内容简介 全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄编辑推荐 《全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄》内容简介:全国100所名校议论文大赛是教育部、全国人大、全国政协联合举办的一个全国中学语文教学水平评价的大型竞赛活动,每年举行一次,每届全国仅评选出10至20名获奖者。每年举办的议论文大赛,每年评出100篇优秀思品论文,并颁发获奖证书,这是教育战线上难得的一个学习机会。 《全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄》是中学语文教学论获奖论文摘抄第一辑。《全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄》分上下两卷,每卷分为上下两篇,上篇为“全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄”的获奖论文摘抄,下篇为“全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄”的获奖论文评析。上卷由北师大、人大附中、华中师大、复旦附中、北外附中、南开附中、清华附中、复旦附中、上海复旦附中、华东师大附中的优秀中学语文教师撰写,内容覆盖从小学阶段一直到中学阶段所有的思品课教材,以评析的方式把每位优秀议论文作者的教育教学实践经验以及教育科研成果展示给读者,其内容详实,条理清晰。下卷由中学语文教师共同撰写,内容覆盖从小学阶段一直到中学阶段所有的思品课教材,内容详实,条理清晰。 《全国100所名校议论文大赛获奖论文摘抄》由中学语文教师共同撰写,内容详实,条理清晰。
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全国100所名校议论文高中满分作文汇总 (2017-08-08 10:48:00) 转载▼ 标签: 全国名校 议论文 中高考 全国100所名校议论文高中满分作文汇总 【学习平台】 全国特级教师备课中心 【免费课程咨询电话】:400 006 6911 转分机 【新东方】小学一年级至高三全科 新东方辅导名师介绍【熊丙奇】 中小学作文教学有二十多年教学经验,对于作文教学有独到的见解,在作文教学中注重对学生思维能力的培养。曾在《作文教学》《少年文艺》《中学生学习报》和《作文报》等杂志上发表作文教学方面的文章十余篇,多次在湖北省、巴中市、巴中市教育局及巴中市语文研究学会举办的作文教学研讨活动中荣获一等奖。2008年参加新东方杯全国首届作文教学大赛获得一等奖。 【视频课程】 中小学1年级口语写作 【教学经验】 1.运用联想的方法展开写作,让学生在联想中找题。如:我到××省旅游,游览了××省美丽的自然风景,使我感到非常高兴。 2.用我做文章,把我放进故事中。如:在××日,我们全家在××宾馆就餐后散步,散步回来后,我洗了一个澡,感到浑身舒畅。 3.运用排比的方法,在排比中写出文章的重点。 4.根据人物的特点,选择恰当的词语,来描写自己的心情。 5.根据事情的发展,选择恰当的语句,来描写事态。 【教学特点】 1.培养学生从生活中寻找材料,并运用联想的方法发现材料的能力。 2.培养学生选择恰当的词语,来描写自己的心情的能力。 3.通过模仿来学习写作文的技巧。 4.让学生明白写作文的方法。 【适合对象】 1.需要提高写作能力,但缺乏良好作文基础的学生。 2.需要掌握作文的语言技巧,但缺乏良好写作基础的学生。 3.需要提高作文构思能力,但缺乏良好写作基础的学生。 4.需要提高作文表达能力,但缺乏良好写作基础的学生。 【课程目标】 一、掌握写作基础知识; 二、提高思想表达能力; 三、培养逻辑思维能力。 【适合对象】 1、需要提高写作能力,但缺乏良好作文基础的学生; 2、需要掌握作文的语言技巧,但缺乏良好写作基础的学生; 3、需要提高作文构思能力,但缺乏良好写作基础的学生。
全国100所名校议论文作文
全国100所名校议论文作文题预测!附押题范文! 在新高考改革的大背景下,今年高考作文的命题将越来越注重培养学生的思辨能力和辩证思维习惯,考查学生对人生、社会、世界问题的哲学思考。根据教育部考试中心研究,结合今年全国高考和中考的作文题目,我们从社会、历史、文化、科技、审美、道德等方面对100个命题作文题目进行预测。(注意:预测中的满分作文、优秀作文和热点作文,均在模拟作文中,因此仅以模拟作文为标准) 一、社会、历史类作文题 1.《论中国革命的政治合法性》 (2014高考全国卷作文题) 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 中国革命,从来不是一个简单的阶级斗争,而是一个深刻的社会革命。它从诞生开始就伴随着政治、经济、文化、军事、哲学等多方面的深刻变革。辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,确立了共和体制,开启了新民主主义革命,标志着中国革命向近代化社会迈进。中国共产党成立后,领导中国人民推翻了三座大山,推翻了国民党统治,开始了社会主义革命,实现了民族独立、人民解放和人民当家作主。中国共产党领导的中国革命,是中国人民用鲜血和生命换来的。从那时起,它在中国革命中始终占据着重要地位,成为中国人民为实现中华民族伟大复兴英勇奋斗的历史见证。材料中,以人民为中心是毛泽东思想的核心,也是我们进行社会、历史类作文题的根本出发点。 2.《论中华文化的传承创新》 (2014全国卷作文题) 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 以孔子为例,在孔子诞辰的5600多年里,他的思想,文化,制度和文化事业,都影响深远。在孔子诞生前,我国的社会、经济和文化水平处于世界领先地位。孔子把这一经验总结出来,并应用于今天,创立了儒家学说。我们继承了先贤留下来的优秀的文化,继承了中华民族的传统文化,也继承了中华民族的优秀文化。材料中,文化传承创新是今年高考作文命题的一个重要特点。 二、文化科技类作文题(以科技类作文题为例) 1.《论科技进步对经济增长的促进作用》 (2014全国卷作文题) 世界科学技术日活动已成为科技界的一个节日,其宗旨是通过全球科技界的广泛交流,促进全球科技进步和可持续发展。请以科技对经济增长的促进作用为题,写一篇不少于800字的文章。
全国优秀议论文
全国优秀议论文奖获奖作品(转载) 全国优秀议论文奖获奖作品 (转载) 湖北省黄石市第二中学 孙 伟 议论文是中学生日常学习的有效积累。而近年来,全国各地都开展了许多有关议论文的竞赛,这些比赛对学生的议论文写作的提高,在某种程度上起到了积极的促进作用。本文通过收集近年来全国优秀议论文获奖作品,结合我校学生对议论文的命题、阅读、写作实践等进行了反思,力求对优秀议论文的获奖佳作进行深入分析,帮助学生提高议论文的写作水平。 《议论文写作》(上,作者孙伟) -摘录: 议论文是中学语文课教学中最为常用的文体,是学生学习语文的最基本的工具。语文课程改革的新理念和新任务要求,要求语文课要培养学生的表达能力,培养学生的议论能力,要求学生在议论文议论文中展示自己的思想,张扬自己的个性,提高学生的思想水平,开阔学生的视野,激发学生的创新意识。因此,在课堂上,要让学生有话可说,有话想讲,让学生在学习议论文的过程中,逐步形成自己的思想和观点。而写作议论文是议论文写作的重要方式,是写作议论文的一个重要目的。写议论文,就是要让学生通过议论,发表自己的个人观点,展示自己的观点立场,表达自己真实的思想与观点,使自己的观点在议论中产生。 议论文写作是一个由浅入深、由易到难、由具体到抽象、由感性到理性的过程。它是一个由浅入深,由易到难的由浅入深而又由具体到抽象的过程,是由具体到抽象,再从具体再回归具体的方法。 在议论文写作中,议论文必须确立明确的作者;议论文须明确议论的对象;议论文须明确议论文写作时的角度;议论文必须明确议论的内容;议论文须明确议论的方法;议论文须明确议论的形式;议论文必须明确议论文写作时的速度;议论文必须明确议论文写作后的结构安排。只有掌握了这些基本的议论文写作技巧,才能写好议论文。
关于排名的议论文
关于排名的议论文写作策略 关于排名的议论文写作策略 (一)评分标准: 1.题目新颖、规范、有文化品位; 2.内容充实、典型; 3.文体自选,不跑题; 4.有创新精神和立身处世,反映时代精神和主旋律(或反映社会现实)的一面,体现考生的学科特长,体现考生的综合素质; 5.语言流畅、句式规范,具有鲜明的文体风格; 6.结构严谨,叙述客观,论证充分,论述有说服力。 评分原则: 1.评分原则要符合写作评分标准; 2.总分总 原则,各部分满分各5分,即满分10分; 3.等第分。如作文写论述类文章,每一段总分15分,每段各5分。 评分细则: (一)评分标准 1.总分总 原则,各项满分各5分,即满分10分。 2.等第分 原则,总分相等的为等第分。如1至3分为a级等第分,4至6分为b级,并列6分为c级等等。 (二)评分细则 第1分,满分5分。 第2分,满分6分。 第3分,满分7分。 第4分,满分8分。 第5分,满分9分。 第6分,满分10分。 第7分,满分11分。 第8分,满分12分。 第9分,满分13分。 第10分,满分14分。 2.总分总评分标准 (1)总分:第一分值是6分,第二分值是4分,每项满分各5分。(2)等第:第一分值是6分,第二分值是4分,每项满分各8分。(3)总分总分,即总分相等的是等第。如1至4为a第、6至8为b第,并列6分是c第;若分数相等,则总分均分。 3.评分细则 (1)总分总的评分标准的制定遵循分值优先的原则,各项目总分相等的项目必须为总分等分的项目,例如:第1分、第2分、第3分、第4分,都必须是总分相同;第5分、第6分,则只有2分总分相等,其他为等分项目; (2)总分等分的项目,在分值方面均分为100分。
关于学校议论文
关于学校议论文写作,你了解多少? 关于学校议论文写作,你了解多少? 学校的议论文写作题目一般分为三类:1、记叙文类(事例式、描写式)、2、议论文或说明文类(图表式、议论式、排比式),3、命题作文。记叙文的题目形式主要有:1、记叙文,记叙具体事例。2、写记叙文。3、作文。命题作文题目一般为学校xx年xx班xx月xx日学生作文。 一、议论文写作:一般采用三种基本体式:1、按时间顺序排列,一般以星期,月,日来排列;2、按对象来排列,一般以人是类,物是类(如肖像,事件,景物);3、按话题或内容来排列,一般将议论性和抒情性文章放在一起。1.议论文一般可分为议论文(提纲式)与论文(总结式)两类。2.议论文写作基本分三部分:1、全面论述。包括材料的分析,事例的选取,论证的方法、步骤及注意事项等。2、分析论证。即通过分析议论对象或内容的本质特征、作用以及影响等,提出具有针对性的看法,进而得出合理的结论,从而说服他人。3、结论。即对问题的正确全面的阐述。3.议论文写作要遵循的写作原则:论点鲜明,论据充分,论证恰当。 二、说明文写作:1、说明对象的选择:说明的对象包括事物的本身,也包含事物在历史发展过程中产生的现象,事物的变化,现象的产生和社会的发展等。2、说明的方法:归纳、演绎、举例、道理论证、比喻论证、对比论证、类比论证、引证论证、引用论证。3、说明文写作要遵循的写作原则:论点明确,论据充实,层次分明,语言流畅,做到情理相融,结构严谨。三、记叙文写作:1、选材注意:注意突出中心。文章的主题鲜明突出,有特点。2、结构安排合理。文章的结构安排要合理,要能体现文章的条理,文章要有头有尾,结构要一目了然,内容要具体,语言要简练。3、谋篇布局要合理。文章要符合情理,符合逻辑,有头有尾,内容要明确。四、说明文作文:1、写作要求:明确说明对象,写清说明范围,分清层次,符合逻辑。2、写作方法:分类别举例或列数字,按事物的本质特征分类别说明道理,通过举具体事例来证明道理、说明对象,得出说明结论。
