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广东全国100所名校高二AB测试示范生物答案
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全国100所名校高三AB测试示范卷生物答案
全国100所名校高三AB测试示范卷生物答案详解 出版社: 中国石化出版社; 第1版 (2011年1月1日) 丛书名: 全国100所名校高三AB测试示范卷(B) 平装: 437页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787502163967 条形码: 9787502163967 尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.2 cm 重量: 599 g。出版社: 中国石化出版社; 第1版 (2011年1月1日) 丛书名: 全国100所名校高三AB测试示范卷(B) 平装: 437页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787502163967 条形码: 9787502163967 尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.2 cm 重量: 599 g 杨光主编的《全国100所名校高三AB测试示范卷(B)高考生物试卷分析》内容简介:近几年,随着新课改和高考新理念的深入实施,高中生物考查能力、创新意识和综合能力的命题呈现新趋势。为了帮助广大考生掌握和应对新高考对生物试题的要求,了解全国各地模拟卷和命题的命题特点,现特组织有关专家编写此套高考生物试卷分析。本套试卷分析包括高考生物试卷分类解读(包括必选题)和高考生物试卷详解三部分。
广东省高考生物答案
广东省高考生物答案:关于蛋白质的生物氧化-二氧化碳脱氢酶的作用 关于蛋白质的生物氧化-二氧化碳脱氢酶的作用 【知识链接】 蛋白质的生物氧化-二氧化碳脱氢酶(caps):属于酶的范畴。属于酶的一种。是一种在酶作用下,将一些蛋白质分解为二氧化碳,同时生成水和少量有机物的酶。 【知识点】 蛋白质的生物氧化 caps(capiocapase)是指将蛋白质(如葡萄糖、氨基酸,某些糖类甚至多糖)氧化成二氧化碳,使葡萄糖、氨基酸、糖类、多糖等糖类氧化生成二氧化碳的过程。 氧化产物为二氧化碳。二氧化碳是一种无色无臭味的气体,主要存在于生物体内,如氧气、二氧化碳、水、无机盐。当生物体进行氧化时,二氧化碳会与氧和无机盐形成co2,放出游离基和能量,在生物体内不断积累,最后将有机物质分解为二氧化碳和水,排出体外。 氧化产物对生物体生长繁殖的作用与脱氢酶的作用相似。在脱氢酶作用下,蛋白质的生物氧化产物会转变为co2和水,从而获得生物所需要的能源。 氧化产物在细胞内进行氧化反应时,其反应式为: caps→co2+h2o→o2↑ 【知识点回顾】 蛋白质生物氧化-二氧化碳脱氢酶的作用及其产物: 在缺氧条件下,蛋白质氧化氧化为二氧化碳,使细胞体积膨胀,细胞壁增厚,酶活性增强,从而促进细胞的发育。 氧化产物对细胞生长繁殖的作用与脱氢酶的作用相似。在脱氢酶作用下,蛋白质生物氧化产物会转变为co2和水,从而获得生物所需的能源。 氧化产物在细胞内进行氧化反应时,其反应式为: caps→co2+h2o→o2↑ 【知识点回顾】 蛋白质生物氧化-二氧化碳脱氢酶的作用及其产物: 在缺氧条件下,蛋白质氧化氧化为二氧化碳,使细胞体积膨胀,细胞壁增厚,酶活性增强,从而促进细胞的发育。
广东高考生物试题
广东高考生物试题题型分析(五) 广东高考生物试题题型分析(五) 广东高考生物试题题型分析(五) 第三部分 题型特点 1、命题特点 (1)从学科特点出发,考查以生物为内容的综合性综合能力。 (2)强调生物系统内部的调节系统,即具有内外协调特点的生物学系统。 (3)与教材有关。例如:《植物学》、《动物学》,都有涉及生物的试题。 (4)与实验有关。 2、难易程度 从试题设置来看,有难易程度,一般说来,试题难度适中。从命题的分布情况来看,高考生物试卷以选择题为主;论述题、选择题、论述题各占一半,选择题占60%,论述题占10%。 3、命题方向 (1)生物试题主要考查知识点的综合能力和运用知识进行研究的能力。 (2)考查信息处理、获取和处理的方法。 (3)考查探究和创新思维。 (4)考查综合运用生物学知识解决问题的能力。 (5)考查学习、研究、实验和交流的能力。 (6)重视对科学文化素养的培养。 (7)加强科学思想方法的培养。 (二)近年试卷题型及特点分析 1.近年来广州高考生物试卷题型变化分析 2010年试题:考查生物体的结构组成与相互关系,考查学生分析和解释生物体的结构特点的能力,在试题上难度较大。 2011年试题:考查生物体的结构与功能,考查学生分析和解释生物体的结构特点的能力,考查学生分析和解释生物体的结构特点的能力,在试题上难度适中。 2012年试题:考查生物体的结构与功能,在试题上难度适中,2013年试题:考查生物体的结构与功能,在试题上难度适中。 2013年试题:考查生物体的结构与功能,在试题上难度适中。 2014年试题:考查生物体的结构与功能,在试题上难度适中,2015年试题:考查生物体的结构与功能,在试题上难度适中。 2015年试题:考查生物体的结构与功能。在试题上难度适中。 6、命题特点 (1)从课程教学的特点出发,重视知识内容的综合性,对生物知识有广泛而全面的考查; (2)重视生物学科体系的整体性和综合性,在考查生物学科知识的过程中,注重生物学科内容的交叉渗透和知识的相互联系; (3)重视对学生的生物学思想方法的教育,注重学生的生物学创新意识培养; (4)重视培养学生运用生物学知识解决实际问题的能力; (5)重视学生对生物学知识的记忆和总结,注重注重培养学生对生物学科知识的应用能力。
广东高二生物试卷
广东高二生物试卷分析一 广东省高一生物(必修2)试卷分析 广东省高二生物试卷分析一 在高二生物学必修一教学中,学生不仅需要完成必修一(必修二)的知识体系学习,还需要对必修二(选修一)的知识体系学习。所以必修一、必修二(选修一)的专题是联系在一起的,而必修一的专题(必修二)的专题(选修一)是联系在一起的。 一、必修一专题(必修二)的专题性特征 1、必修一的知识涵盖面广。必修二涉及的知识面比必修一知识覆盖面广得多,特别是生物类的专题(必修一)知识,其涵盖面广,一般涉及植物和动物的各种遗传现象,如种子萌发、细胞形态和构造、染色体数目、遗传变异现象、细胞周期、蛋白质的组成、细胞呼吸、生物与环境的关系等。 2、必修一的知识系统性。由必修二可知,必修一涉及到植物和动物的基本内容;由必修二可知,必修一涉及到植物和动物的各种生化反应,如光合作用、呼吸作用、光呼吸和水呼吸、蛋白质的合成与分解、酶的活力与催化反应等;因此,必修一属于系统性的知识;而必修二属于微观的学科。 二、必修一(必修二)专题(选修一)的综合性特征 1、必修一(必修二)的专题(选修一)的知识,以基础知识为主,如细胞的基本结构、细胞周期、遗传、发育、生长、发育的调控;生物体与植物、动物的生态系统的关系;生物的地理系统、植物地理系统、动物地理系统。 2、必修一(必修二)的专题(选修一)的知识,是以相关学科的知识为主,如细胞生物学、细胞系统学、分子生物、生态学、遗传学、病毒学、病毒分子生物学、蛋白质同源性与多肽生物、细胞生物学和病毒生物学等内容。 3、必修一(必修二)的专题(选修一)的知识,以专业学科的内容为主,如细胞生物学、分子生物学、生物物理学、微生物学、免疫学、病原生物学等。 4、必修一(必修二)的专题(选修一)的知识,以自然科学的知识为主,如遗传学、生态学、微生物学、生物物理学、植物生理学、动物生理学、遗传学、土壤学、细胞生物学。 三、必修一(必修二)的难点 1、必修一(必修二)的知识,属于比较抽象的内容,学生很难掌握,如植物中的细胞分化;动物的胚胎发育;人体的发育;....;.....;....;....;....;........;....;.................。
广东省生物答案
广东省生物答案:a 填空题:以下几项属于生物中的激素? a: 胰岛素,肾上腺素。 b: 氨基酸,核酸,蛋白质。 c: 钙,钠,镁,磷,钾。 d: 氯,硫,磷,氯,氯。 广东生物:b 填空题:以下几项属于生物中的酶? a: 蛋白质,脂肪,糖类。 b: 核酸,糖类,脂肪。 c: 氨基酸,糖,脂肪,蛋白质。 d: 蛋白质,糖类,脂肪。 广东生物:c 填空题:以下几项属于生物中的元素? a: 碳,氢,氧。 b: 氧,硫,磷,氯。 c: 碳,氢,氧,磷,氯,碳。 d: 钙,钠,钾,硅,钾。 广东生物:d 填空题:以下几项属于生物中的能量? a: 氢,氧,氮,磷。 b: 氢,氧,磷,氮,碳,铁,氮。 c: 碳,氢,氧,磷,氮,硫,氧,镁。
广东省高中生物竞赛真题
广东省高中生物竞赛真题分析-高中生物(二)【解析】 广东省高中生物竞赛真题分析-高中生物(二)【解析】 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。要求考生根据所考查的知识,通过计算来解决问题。如果只根据课本内容计算,往往会出现计算错误。本题涉及的知识点较多,如光合作用,反应,呼吸,运输等等。 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。要求考生根据所考查的知识,通过计算来解决问题。如果只根据课本内容计算,往往会出现计算错误。本题涉及的知识点较多,如光合作用,反应,呼吸,运输等等。 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。要求考生根据所考查的知识,通过计算来解决问题。如果只根据课本内容计算,往往会出现计算错误。本题涉及的知识点较多,如光合作用,反应,呼吸,运输等等。 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。要求考生根据所考查的知识,通过计算来解决问题。如果只根据课本内容计算,往往会出现计算错误。本题涉及的知识点较多,如光合作用,反应,呼吸,运输等等。 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。要求考生根据所考查的知识,通过计算来解决问题。如果只根据课本内容计算,往往会出现计算错误。本题涉及的知识点较多,如光合作用,反应,呼吸,运输等等。 [精典考点] 1、选择题:本题考查的是基础知识。本大题在高考中常考查。在考试中,选择题往往比填空题所占比例多。 2、计算题:本题考查的是知识运用能力。
