高三全国100所名校语文试卷AB测试示范答案

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全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案解读:如何提高阅读理解能力 全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案解读:如何提高阅读理解能力 阅读训练题是语文试卷中的重头戏,在历年高考中都有出现。但是,从语文高考的命题特点来看,阅读理解题所占比例越来越大,阅读理解能力越来越受重视。下面,我们就如何提高阅读理解能力来做一些分析。 1.如何提高阅读理解能力? 对于基础知识和基本技能方面,阅读理解的提高不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程。一般来说,基础知识和基本技能理解能力考查的重点包括: 语法、修辞知识、文章类型和常见题型 。对于基础知识考查的侧重点可以结合以往的中考试题以及高考的命题情况来进行把握。比如,阅读理解的考查重点应该是文章的类型和常见题型,即对于文章类型题的考查。如果是阅读理解考新闻题,考生需要从文章的内容来看文章的类型,看文章里有哪些类型的报道,在文章的里面找到相对应的报道。对于文章类型题的考查,在平时训练时,需要养成关注新闻报道的习惯。 2.如何提高阅读理解能力? 语言是思维的工具,是获取信息的主要渠道。因此,阅读理解能力的高低直接影响着考生在语言运用方面的运用。 语感需要长期的培养,在平时的训练中,考生可以培养和锻炼语感,并且要经常练习。比如,在平时训练中,可以从语音、语调、语速等方面练习。 3.如何提高阅读理解能力? 很多考生在阅读的时候,往往容易在文章阅读完之后,进行简单的翻译或者概括。其实,这种简单的翻译或概括,是能力上的欠缺。因为,翻译或概括本身就需要对文章的各个部分进行提取,进行概括的能力,这需要长期的积累。 在平时的训练中,考生可以经常训练阅读翻译,尤其是阅读诗歌、散文、小说类文章以及科普类文章,这样可以有效提高阅读的效率和准确率。 4.如何提高阅读理解能力? 阅读文章的速度和准确率,都是影响阅读理解水平的关键。在平时的训练中,考生可以锻炼自己的阅读速度,并提高自己的准确率。提高这样的能力,就必须在平时的训练中坚持阅读,并且在平时训练时,可以尝试用排除法和比较法来进行训练,从而达到培养语感的目的。

全国100所名校单元测试卷高三语文答案及解题方法 全国100所名校单元测试卷高三语文答案及解题方法 一、选择题 (一)选择题每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.b.c.d. (二)在每小题给出的四个选项中,只有一项是不符合题意的。下列各题的正确答案是 a.b.c.d. (三)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (四)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.b.c.d. (五)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.b.c.d. (六)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (七)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (八)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (九)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十一)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十二)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十三)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十四)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十五)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十六)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十七)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。下列各题的正确答案是 a.c.d. (十八)在一项选择题中,只有一项是符合题目要求的。

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(七)答案解析(九) 一、现代文阅读(36分) 阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(6分) 屠呦呦,她是我国著名生物学家和药物学家,也是我国首位获得诺贝尔奖的科学家,被誉为药界的女杰。她的成就举世瞩目。然而,她却因为过度宣传而不敢公开宣布:她是中国人,并不享受诺贝尔奖。她究竟为了什么,竟敢如此公开地对自己的国籍讳莫如深? 【答案】 屠呦呦的身份一直是公众最为关注的焦点。对于一些国家,人们往往会对其国籍产生一些误解,认为国籍是外国人在中国享有的权利。殊不知,国籍是外国人在中国享有的权利,并不是中国的光荣标志。其实,国籍是外国人在中国享有的权利,不是中国人的光荣标志。国籍只是表明在外国居留权。但是,外国人在中国有权享受中国公民的一切权利。只要没有严重影响到我国社会的基本利益、国家安全和社会稳定,无论国籍如何,都是中国公民。对于外国人来说,国籍就是自己的身份证。但是,当本国公民在国外,却仍是中国公民时,他们就无法通过国内法律、法规或其他形式获得正当的权利。因此,国籍,只不过是外国人在中国享受权利的一种外在形式,并非中国人的光荣。过度宣传是一种对国籍的误解,不能因此而动摇对国籍的尊重与信任。 二、古代诗文阅读(35分) 阅读下面一首短诗,完成(5)~(6)题。(10分) 【答案】 西风烈,野鹤鸣皋皋。 白露横江,水光接天。 何以至此,观风者如斯? 【解析】 这首诗是陶渊明游览西山所见,写此诗的目的在于观风。杜甫在《题李凝幽居》中也提到:登高极目,四顾皆山,有此佳处,不知何许人也。从诗中可以看出,古时人们游览名山的目的不仅仅是为了赏心悦目,而是要以游山而获取真山水。真山水也就是大自然本身,是人们精神生活的一种寄托与追求。如果一个人不能获得真山水,那么他的精神世界也就不会得到满足。 【答案】 李白《题金陵渡》: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

全国100所名校高一语文答案卷五(新课标版)(下) 全国100所名校高一语文答案卷五(新课标版)(下) 日期:2011-12-18 16:17:00 来源:网络 发布者:网络作者:佚名 北京景山中学高一年级2011届高二(11)班语文试题 (一)阅读下面材料,按要求作文。 达尔文在《物种起源》中这样写道:我们今天所了解的关于猿猴的各种知识都是从达尔文本人提供的材料中获得的,但达尔文本人并没有给我们足够的例子。所以,我们只能根据他个人的经历与观察,尽可能多的去猜测,去求证,尽可能多地收集材料,以便为我所用,更好地进行研究工作。 材料1:一个小孩在森林里迷路。他的父亲告诉他:孩子,我们找不到路了。为什么?小孩说:我们看见一只老虎。哦,原来是那只老虎。小孩回答。那是什么?小孩说:是一只猴子。父亲问:它真是一只猴子吗?小孩答:是的,我们看见这只猴子时,它正坐在一棵树上。 父亲又问:你是怎么看见这一点的?小孩答:我从小在树林里长大。哦,你能告诉我为什么猴子坐在树上吗?小孩想了想,说:我小时在树林里跟一条大狗玩,那只狗一看见一只大狗在树下睡,就把头埋进树洞里去了。父亲一听,奇怪了:为什么那只大狗睡在树上不去踩它?小孩答:因为树洞太大了,它根本看不到大狗。 父亲说:那么,你能告诉我为什么狗和猴子一样看不见大狗吗?小孩说:因为我小时总坐在树洞里。父亲说:你小时候总是站着,又为什么总是蹲下来?小孩想了半天说:我小时总是蹲着。 爷爷问:猴子为什么蹲着?小孩答:我要坐,要站。爸爸说:怎么蹲得下去?难道你蹲下去是为了看见大狗?小孩回答说:不,我只是蹲着看见了一棵大树。 爸爸问:老虎为什么会站着?小孩答:因为老虎要吃东西。爸爸说:如果老虎站在一棵树上呢?小孩回答说:树上的小动物都可以看见我的大肚子。 爷爷问:为什么不是老虎站在树上。小孩答:我站在树上,它没有看见我。

高二语文全国100所名校单元测试示范卷(浙江卷) 试题分析 试卷结构: 一、选择题 共40题。每题4分,共36分。考生可任选1道作答。(共10分,答对3分。) 考生可选用下列一种或两种方法并任选一种作答。a、将每题的正确答案填涂在本题页面上。 b、将每题的正确答案填涂在本题后方的√上。 c、将每题的正确答案填涂在本题后方的...上。 d、将每题的正确答案填涂在本题后方的空白处。 每题的答案必须书写在答题纸上,并应写在答题卡a4或b4上,其他答案必须用2b铅笔或黑色字迹的签字笔写在答题卡上,不得用圆珠笔作答。 二、应用文 共60题。要求考生根据答题卡上的要求作答。考生必须完成第3题的答题。试题内容: 1.阅读下面材料,根据要求写作。 有一则广告,有售一种能使人精神愉快的保健品。广告说服用这种保健食品之后,人的精神会变的十分愉快:服用这种保健品,能使人有一种精神愉快的感觉。这种精神愉快的感觉与人能够保持清醒、不疲倦、无痛苦等自然现象一致,可以使人延年益寿。 某超市售此保健品,每瓶15元,日售价6元。广告称,服用这种保健食品,其效果不仅精神愉快,而且健体强身。但该保健品价格昂贵,每瓶售价60元,每份售价40元。对此,你怎么看? 要求: 1.选准角度,明确立意。1自拟标题。2不要脱离材料内容及含意的范围作文。3不少于800字。4不得套作,不得抄袭。 5.在《给考生》杂志上登载的北京市东城区2008-2008学年度高三毕业班第一次月考语文作文试题,请从中选择3篇作为作文的题目,写一篇不少于800字的文章。(2010年3月6日《语文报》) 解析: 试题分析: 这是模拟高考命题的一次考试,试题考查学生理解分析材料的能力。学生要注意从材料本身出发,联系自己学过的知识,对材料做出正确的判断。本题是理解分析材料的能力训练题,因此题目要求考生从材料本身出发,联系自己学过的知识,对材料做出正确的判断。

《全国100所名校单元测试示范卷》·高三语文全国卷,由全国100余所名校的专家,根据最新考试大纲,结合多年命题最新动向,对各个考点进行归纳总结,精心设计一套“单元单元测试示范卷”。在试卷的最后一页,有“参考答案”,方便学生对答案进行分析和讨论。丛书由三部分组成:基础知识过关训练、能力提升训练、高分冲刺训练。每个专题的解题思路、方法和技巧,都有详细的解析。为了帮助学生掌握知识和方法,丛书编者是经过多年实践的语文教学辅导专家,他们在长期的教学与研究中总结了许多行之有效的教学方法和经验,为学生提供了系统有效的学习方法和技巧,帮助学生提高应试能力、取得好成绩。 丛书是学生最贴心、最实用的教辅图书,为即将进入高三的莘莘学子开启一扇通往知识宝库的窗户。丛书在编写过程中遵循科学、系统的原则,注重知识的系统性与系统性,注重知识的系统性,使丛书更具有科学价值和实用性,以帮助学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,使知识融会贯通、灵活运用。丛书的编写得到了全国各地众多教育专家、学者的鼎力支持,他们是来自全国各地的教育专家、特级教师、中学高级教师、中学语文高级教师、中学数学高级教师、初中教师、高中教师。他们经验丰富,有多年高三教学辅导经验,他们所编写的辅导用书,贴近学生实际,贴近学生生活,具有很强的针对性和适用性,深受学生欢迎。 编写者:(北京市)韩雪涛主编;(河北省)崔海利、张海霞、郭淑媛、李红梅、任红、李冬梅、高秀霞、吕德娜、刘彦红、陈艳敏、王燕华、徐文霞、(辽宁省)李淑芬、于凤霞、王艳梅、王静、杜明华、孙燕、王海丽、李丽云、李萍、李丽萍、王梅、冯梅、刘丽霞。(天津市)王海燕、高秀霞、刘志勇、李红梅、王淑兰、杨静、张丽、李萍、王静、李丽萍、王燕华。(吉林省)张英红、王秀珍、张文华、赵莉、徐晓梅、李丽萍、孙玉霞。(浙江省)陈惠丽、丁素梅、张素云、陈艳梅。