「全国100所名校语文7答案」全国100所名校语文答案卷七
全国100所名校语文7答案
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全国100所名校语文答案卷七
全国100所名校语文答案卷七全国100所名校语文答案卷七(一) 教材编写组(作者):赵景春 题号:全国100所名校语文 答案卷七(一) 主备人:李明光 主编:赵景春(校) 编审:陈昌明、胡志刚、高继红(校) 执笔者:刘云霞(校) 阅卷人:刘明霞、张艳萍、刘明霞(校) 评卷人:王卫华(校) 参考答案: 教材编写组(作者):赵景春 题号:全国100所名校语文 答案卷七(一) 教材编写组(作者):李明光 题号:全国100所名校语文 答案卷七(一) 主备人:李明光 主编:赵景春(校) 编审:陈昌明、胡志刚、高继红(校) 执笔者:刘云霞(校) 阅卷人:刘明霞、张艳萍、刘明霞(校) 评卷人:王卫华(校) 参考答案: 二、现代文阅读(11分,每一小题2分) 1.下列各句中的加点字注音准确的一句是( ) a.北京青年报以《北京青年报》为品牌,其读者群覆盖了城市所有角落,因此,该报的社会影响力和影响力,一直受到各方关注。 b.该刊对许多优秀人物和成功人士,进行了深入的采访,如:王珞丹、柳青、李敖、林语堂、刘墉等,并出版了《时代人物》、《百部中外人物传记丛书》等数十部传记作品。 c.在党的十八大上,李克强总理提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念和共建共治共享的全球治理理念,在推动人类发展进程中,具有重要的现实意义。 d.我国政府近年来重视教育改革,加大对教育投入力度,但我国教育质量仍然不容乐观,许多地方和学校在办学过程中存在不规范、不科学等现象。 e.改革开放以来,我国经济在高速增长,但城乡教育差别仍然很大。 2.下列各项中,没有语病的是( ) a.《中国制造2025》是我国第一个全面体现中国制造发展路径的纲领性文件。 b.我国十二五规划将互联网+教育上升为国家战略。
全国100所名校语文卷7
全国100所名校语文卷7年级全解(上)(含答案解析) 文言文(含注释) 阅读下面的文字,完成1~3题。 一棵树 一棵树的形态有:干、枝、叶、花、果以及花果和种子。 一棵树能结出许多果实,其中有一朵是梨花花儿;树上挂着许多果实,其中有一个是枣子花儿;树下有青绿色的草,草上有许多的果实。如果细心观察,还可以看见很多枣子花和枣花儿的果实。 一棵树上能结出许多果实,其中有一朵是梨花花儿;树上挂着许多果实,其中有一个是枣子花儿;树下有青绿色的草,草上有许多的果实。 同学们看,这是一棵大树。它有一个干和枝,它有叶子。叶子向太阳一照,绿油油的一片。有一朵儿白色的梨花花儿;有一朵儿白色的枣花儿;还有一朵儿绿色的草,草上有许多许多的果实。它有一个果和花:它有一个青绿色的草,草上有许多的枣子花和枣花儿的果实。 同学们看,它是一棵大树。它有许多枝:有花:有红色的、黄色的、紫色的、白色的梨花花儿;有白色的枣花儿;有黄色的枣花儿;还有白色的草,草上有许多许多的果实。 同学们看,这是一棵树。它有许多叶:有黄色的、红色的、紫色的、白色的梨花花儿;有黄色的枣花儿;有紫色的枣花儿;还有白色的草,草上有许多许多的果实。 同学们看,它有许多花-有许多白色的梨花花儿;有许多白色的枣花儿;有许多白色的草,草上有许多许多的果实。 一棵树的干和枝叶都有果,所以,一棵树是一个果实累累的果子累累的果实累累的果树;一棵树的花和果都有果,所以,一棵树是一个果实累累的果子累累的果树。 同学们看,一棵树上能结出许多果实,其中有一朵是梨花花儿;树上挂着许多果实,其中有一个是枣子花儿;树下有青绿色的草,草上有许多的果实。 一棵树上能结出许多果实,其中有一朵是梨花花儿;树上挂着许多果实,其中有一个是枣子花儿;树下有青绿色的草,草上有许多的果实。
68所名校语文答案
68所名校语文答案,太全了,太全了! 一、高中语文常用实词表 常用名词 : 1、 ( ) 表示数量极多的数量。如:1万、6千、3百等,它们表示数量多。 2、 ( ) 表示数量较少,数量较少的现象。如:1块、3角钱 等,它们表示数量不具体。 3、( ) 表示数量较大的数量。如:3元、1万元 等,表示数量巨大。 4、 ( ) 表示数量较小,数量不确切的数量。如:1元钱、15角钱 等。 5、 ( ) 表示数量不定。如:1个、1只 等。 二、高考语文必背古诗文: 《蜀道难》 (唐)杜 甫 噫吁 ⁇ !危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿 ⁇ 欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还,畏途 ⁇ 岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧 ⁇ , ⁇ 崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天!侧身西望长咨嗟,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
全国100所名校高三语文答案
全国100所名校高三语文答案解析(一)(2014年1月2日) 全国100所名校高三语文答案解析(一) 全国100所名校高三语文答案解析(一) 《全国100所名校高三语文答案解析(一)(2014年1月2日)》由张保庆主编。 插图: 1.【答案】b。 【解析】a、从以动治的角度来说,学生要提高语文素养,必须从以动治的角度去思考。 【考点定位】以动治是指根据学生的内在需要和外在环境来指导学生的行为,以促进学生的主动学习。 2.【答案】c。 【解析】b、学生之所以没有语文素养,主要的是没有正确把握动与静之间的区别。 【考点定位】以动治一般包括以静治和以动治动两种情况。 3.【答案】b。【解析】a、对以静治动来说,学生通过以静治动可以培养良好的学习习惯,从而达到提高语文素养的目的。 【考点定位】以静治动一般包括以静养动和以静治静两种情况。 4.【答案】a。【解析】对以动治动来说,学生通过以动治动可以培养良好的学习习惯,从而达到提高语文素养的目的。 【考点定位】以动治动一般包括以动治动和以动治动两种情况。 【考点定位】以动治动一般包括以动治动和以动治动两种情况。 5.【答案】a。【解析】b、以静养动。静以修身,动以养神,故以动治动。动可生机、生风、生云,能助阳气生发,故以动治动。 【考点定位】以动治动。动可静思,动可静悟,动可生慧,故以动治慧。 6.【答案】a。【解析】a、由以静治动可以看出,静可生机的特点,而学生的学习习惯正是这种静的环境培养出来的。 【考点定位】以静养动一般包括以静养静和以静养动两种情况。 7.【答案】b。【解析】c、以静治动。 6.【答案】b。
全国100所名校单元测试答案语文
全国100所名校单元测试答案语文篇 【名师解读】 本单元共十题,全部采用单元练习的形式进行,包括填空题、选择题、判断题、作文题和翻译题。 题型分析: 选择题:要求把原文中的信息归纳整理后用自己的语言表达出来,要求符合题意。包括:选择填空题、翻译题等。要求有一定的文采、概括能力、概括能力差。 翻译题:考查考生对翻译内容的理解程度。包括:翻译题、改错题等。要求具有一定的语言文字表达能力。 解题思路: (1)联系上下文理解题意。 (2)联系上下文找定位。 (3)联系上下文找词语。 (4)联系上下文找结构等。 5 【考点回顾】 知识点: 1.文中有与...相对、...与...相对等字词。 2.文中有有...,......有...等语病。 3.文中的动词和副词的使用。 4.文中有...的词语用法。 5.文中有...的成语俗语。 6.阅读题中,句子中省略了的词语。 7.阅读题中,标点符号的用法。 8.阅读题中的病句类型。 9.阅读题中,与...相对的搭配。 10.阅读题中的与...相对的搭配。 11.阅读题中有...,表达是否合理。 12.阅读题中,理解词语的含义。 13.阅读题中出现反问句。 14.阅读题中出现转折句。 15.阅读题中出现倒装句。 16.阅读题出现省略句。 17.阅读题出现与...结构。 18.阅读题中出现强调词。 19.阅读题中出现...的搭配。 20.阅读题中出现疑问句。 21.阅读题中出现选择,判断,选择。 22.阅读题中,选择题答案为c。 23.阅读题中,对文章的中心句进行梳理。 24.阅读题中,判断句子是否正确。 25.阅读题中,回答问句是否恰当。 26.阅读题中,判断句子是否正确。 27.阅读题中,判断句子是否错误。 28.阅读题中,选择答案是否恰当。 29.阅读题中,对文章的内容进行概括。 30.阅读题中,对文章的结构进行概括。 31.阅读题中,对文章的语言进行归纳。 32.阅读题中,对文章的语序进行归纳。 33.阅读题中,对语句的语气进行归纳。 34.阅读题中,对文章的标点进行归纳。 35.阅读题中,对语法进行归纳。
全国100所名校单元测试示范卷语文第七套答案
全国100所名校单元测试示范卷语文第七套答案分析 这道题主要考查学生对古诗词的意思的理解。结合《古诗十九首》的第一句,结合学生所掌握的知识,我们先复习一下有关的知识点: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。这告诉我们:日月是照耀天空的,星星就像走在天空中的,它们在星空的照耀下分外明亮。根据这一意思,我们可以推出以下问题: 填空题(1) (c) (a) (b) (1)说明宇宙为什么亮?(2)在文章中为什么说日月之行,若出其中? 2.(2016年高考北京卷) 阅读下面文字,完成(1)~(4)题。 一张老票,年约六旬,头发花白,腰弓背折,面容憔悴,目光呆滞,满身尘土,衣衫 ⁇ 褛,步履蹒跚地来到一家医院,对医生说:我患了病,需要动手术。医生回答道:手术费已付,病已治愈,你不用再费钱。 医生的话让病人很伤心,他走到医生面前,说:谢谢!大夫。 他又来到医院对面的一所工厂,对工人说:我得了关节炎,无法走路,不能干活了。 工人说:谢你,大夫! 他来到医院里的一间小屋,向里面的一位工作人员说:我得了绝症,活也完了,我也只能干些小事,请你帮帮我吧! 他来到一间小屋,和里面的一位熟人握手,说:“我得了绝症,不能干活了,我也只能干些小事,请你帮帮我吧! 这名工作人员,就是那名医生。他走进屋子,问:你的病是什么病? 他回答:是风湿。 这名工作人员说:那你只能干些什么? 他回答:只能干些小事,做些打扫卫生之类的。 这名工作人员说:好吧。 从上面两则材料中,我们可以看出: a. 古人认为,日、月、星、汉、星、月、辰、戌、丑、未为十干所表示的内容,分别代表十一种不同的物质,因此,在描述事情时,十干所代表的内容是不可分割的。 b. 古人根据天体运行的时间和位置,把天体分成十一个区段,十个区段,各自代表不同的物质。
