九师联盟 2022-2023学年高三10月质量检测地理LG试题答案

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16.A为少数民族群众提供国家通用语言文字辅导和培训，积极推广各民族共有共享的中华文化符号和形象，这些举措能够加强民族交融，铸牢中华民族共同体意识，A正确。“消除历史遗留下来的各民族之间的发展差距”的说法夸大了这一举措的作用，B排除。材料与更好地保障各少数民族的合法权利和利益无关，C排除。享有高度自治权的是我国的特别行政区，D说法错误且与题意无关。

6.C【解析】本题考查不同国家咖啡生产碳足迹差异的影响因素，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。由材料可知，从巴西、越南两国咖啡生产各环节的碳足迹占比，很难推测出两国咖啡生产规模的大小；咖啡生产的碳足迹由种植、研磨、出口、加工等环节组成，虽然具体技术水平对咖啡生产影响有限，但是在可持续咖啡生产中，两国加工技术水平存在着一定的差异；两国咖啡生产的碳足迹总量和比例都接近，反映出种植、研磨、出口、加工等环节近似，即产业链相似；市场距离只能影响运输过程，即出口环节的碳足迹。故C选项正确。7.B【解析】本题考查减少咖啡生产碳足迹的关键措施，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。相比传统咖啡，可持续咖啡在种植和出口环节碳足迹明显下降。种植遮阴树可以增强固碳能力，一定程度上抵消了种植环节的碳排放量，①正确；有机肥在分解过程中会释放二氧化碳，②错误；研磨过程碳足迹占比少，不是起到关键作用的措施，③错误；在种植国烘焙咖啡豆，可以明显减轻生咖啡豆的重量，提高运输效率，从而大大降低运输过程中的能耗，④正确。故B选项正确。