「全国100所名校语文作文」全国100所名校语文作文大赛
全国100所名校语文作文
今天我们一起来聊一下全国100所名校语文作文,下面是有关于全国100所名校语文作文的6个不同的看法和观点。希望可以对您有帮助！
全国100所名校语文作文大赛
全国100所名校语文作文大赛:你的作文,让评委们惊艳了! 全国100所名校语文作文大赛, 面向全国100所具有语文教育教学资质、并具有一定知名度的院校(含民办)、中小学校以及教师。 这是一场关于语文作文的盛宴, 由全国100所名校语文教师参赛、评选, 以选拔出全国优秀中学生语文作文大赛优秀指导教师和全国优秀中学生语文作文大赛优秀指导教师特别奖, 以表彰及奖励在教学、论文创作和教学实践等方面做出突出贡献的中学语文教师。 作为语文教学界的一件大事, 本大赛自2009年创办以来,全国100所名校语文作文大赛一直得到全国数百所名校及教育机构的鼎力支持和参与。今年,大赛在经过多轮选拔,遴选出来自全国100所名校的语文教师组成大赛评审团。评审团成员由教育部基础教育课程教材发展中心、教育部中国基础教育学会语文教育分会、北京师范大学等教育界知名专家组成。评审团按照高中语文试卷和作文命题规律结合评审,经过评委会专业评审。在今年决赛中,北京外国语大学、厦门大学、北京师范大学、西北大学等12所名校的老师分别获中国100所名校语文作文大赛优秀指导教师称号,获得优秀指导教师特别奖,获得优秀指导教师特别奖的还有北京外国语大学、厦门大学、上海外国语大学等学校。本次大赛共收到来自全国各地的参赛作文近3000篇,最终评选出本届大赛优秀指导教师10名,其中北京外国语大学的指导教师吴晓燕老师获此殊荣。 今年,全国100所名校语文作文大赛继续面向全国高校的语文教育教学单位选拔指导教师,由学校领导任评委会主席,语文教师任分委会主席。同时,学校还将聘请语文教师担任评委,组织本年度的语文课堂教学大赛。
全国100所名校语文作文比赛
全国100所名校语文作文比赛作文选第9讲(二) 《全国100所名校语文作文比赛作文选第9讲(二)》(作者赵晓梅) 全国100所名校语文作文比赛作文选(二) □赵晓梅 赵晓梅的作文选被收入了由北京师大出版社出版发行的《语文周报》名师作文书系。赵晓梅是语文教育专家,在《语文周报》的名师作文书系上,她的作文被编入名师作文书系的《全国100所名校语文作文选》第9讲。 这门作文课的主题是作文,我的人生故事。她从她作文的写作基础、作文基础、作文选材三个部分展开论述,用她自己的经历,以我的视角,从不同角度为同学们呈现了她的作文创作过程,并介绍了她的作文选材原则。赵晓梅在文章的最后强调:作文,我的故事!这样写出的作文一定会让同学们喜欢它。 作文选由北京师大出版社出版。
全国100所名校语文作文真题
全国100所名校语文作文真题(二)全国名校语文作文真题(二)2011-02-28 18:04:21 来源: 华章考研网 教育部考试中心《考试说明》明确要求,今年高考全国语文试卷分为a、b卷,其中,语文学科卷为a卷,其他科目卷(包括文综、历史地理、思想品德、物理、化学、生物、体育与健康、美术与健康、音乐、舞蹈、美术史论、思想政治、历史与社会)卷为b卷。b卷作文(60分)分为必写和选写两类,满分150分,其中必写60分,选写50分。必写部分采用微型议论文写作模式,由考生任选一个话题(不少于500字),围绕立意,展开论证,最后给出明确的写作指导;必写部分材料一般不超过2000字,其中不少于1000字为必写材料,不少于400字为选写材料。选写部分材料一般控制在1000字以内,其中不少于300字为选写材料,不少于500字为必写材料。必写、选写部分以××年××月××日为材料背景,内容不限,以学生自命题的形式出现。选写部分考生可围绕作文话题自拟题目或写议论文。作文满分150分,其中必写部分140分,选写部分70分。 作文是语文的答题形式,也是高考语文的答题内容。对高考阅卷工作的专家而言,高考语文的阅卷,是语文能力(阅读)和文体(写作)水平的综合考查。其核心是考查考生的阅读、鉴赏、语言表达、逻辑思维分析能力及思辨能力,以及与阅读、鉴赏、语言表达、逻辑思维分析能力水平相匹配的思维品质,以及思维品质在思维发展中的重要作用。因此,高考语文作文的阅卷将注重分析考生的思维能力、思维品质和思维品质在思维发展中的重要作用,而不在考查考生的语言表达、思维能力,以及思维技能与技能。因此,可以说,高考作文不仅是语言、文学、人文方面的考查,而且也是思维水平的综合考查。
全国一百所名校语文
全国一百所名校语文教师教案集《全国一百所名校语文教师教案集》是2009年出版的图书,作者是张志平。内容简介 本丛书是由全国一百所名校语文教师撰写的论文汇编。它们是:全国语文教育“十一五”规划课题成果、教育部基础教育课程教材发展研究中心、语文出版社等联合出版的,经过数十名一线教师精心的选编而成。这些语文教师在长期从事语文教学与研究的实践中,积累了丰富而宝贵的经验。 本丛书以“全国语文教育”为主题,选取了部分全国“十一五”规划重点课题成果,如课改中存在的问题和解决策略、中学作文教学研究、创新精神与语文素养培养、当代作家作品阅读与鉴赏、新时期语文课堂教学模式研究、语文与科学阅读与写作、语文教学中的心理学、语文教学中的教学艺术、语文教学中的阅读评价研究、作文教学中的阅读评价等。每一篇文章都从不同的角度,分析研究语文教学中面临的诸多课题,并结合各自工作中的具体实例,提出对策,提出建议,形成经验、策略与思考,对语文教师进行有益的启发。
名校优秀作文
名校优秀作文(原创) 在上好最后一堂语文课之后,在老师的指引下,我来到老师的办公桌旁。只见老师将语文书、英语书、数学书、化学书、物理书、生物书等都摆放在桌面上,将学案也整齐地摆放在桌面上,并认真地在黑板上写下了语文学习一栏,让我看到自己的语文学习在老师的精心指导下,取得了很不错的成绩,并从中体会到,老师之所以这么做,是因为我在学习语文的时候,没有养成良好的学习习惯。 这节课是在语文教研组的老师的带领下进行的。在课上,老师和同学们一起做了学案。老师给学案写了学习目标、学习要求、学习内容、学习进度等,并逐条地勾画,以便同学们的练习。老师还拿出了一张纸,上面有老师的题词,并要求同学认真填涂,以便在书写时方便。在练习中,还穿插着一些有趣的小游戏,同学们的学习积极性高涨,纷纷拿出笔或者纸自己进行书写。有的同学还把老师准备的一题多解进行了尝试,结果,有的同学写二题多解,有的同学写多题一解,而有的同学却写着一题多解。同学们在练习时,不但写得认真认真,而且还十分地开心。 学案上的语文学习目标、学习要求、学习内容、学习进度等,对同学们的要求很高,但同学们又都明白,只要我们认真去写,认认真真地去完成这些目标、要求、内容,就一定能够学好语文。老师还要求同学们要运用好这学案,把每一课所学到的知识都用学案记录下来,然后根据自己的学习状况,在课上进行补充,从而更上一层楼。
百年名校作文
百年名校作文竞赛获奖作文大全 (转载) 百年名校作文竞赛获奖作文大全 作文名称:百年名校作文竞赛获奖作文大全 百年名校作文竞赛获奖作文大全 作文试题 【作文题目】 百年名校作文竞赛获奖作文大全 【作文内容】 1、百年名校作文竞赛获奖作文大全,以现代文学、历史散文为主。题目自拟,题材自选,体裁不限,字数800字左右。题目自拟,题材自选,体裁不限。 请结合材料自拟题目作文,题目自拟,题材自选,体裁不限。 2、百年名校作文竞赛获奖作文大全,以现代文(小说)为主。请结合材料自拟题目作文,题目自拟,要求符合题意,字数800字左右。 请结合材料自拟题目作文,题目自拟,题材自选,体裁不限。 3、百年名校作文竞赛获奖作文大全,以现代文(散文)为主。请结合材料自拟题目作文,题目自拟,要求符合题意,字数800字左右。 请结合材料自拟题目作文,题目自拟,题材自选,体裁不限。 4、百年名校作文竞赛获奖作文大全,以现代文(诗歌)为主。请结合材料自拟题目作文,题目自拟,要求符合题意,字数800字左右。 请结合材料自拟题目作文,题目自拟,题材自选,体裁不限。 欢迎广大网友关注百年名校作文竞赛获奖作文大全,我们将竭诚为您提供各种作文辅导,我们将竭诚为您提供各种作文辅导,我们将竭诚为您提供各种作文辅导,我们将竭诚为您提供各种作文辅导,我们将竭诚为您提供各种作文辅导。
