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重庆全国100所名校单元测试示范文综答案
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重庆名校模拟试题及答案2011届高三模拟题 《重庆名校模拟试题及答案2011届高三模拟试题》是2011年上海交通大学出版社出版的图书,作者是重庆万邦学校教育集团。重庆名校模拟试题及答案2011届高三模拟试题内容简介 《重庆名校模拟试题及答案2011届高三模拟试题(全新修订版)》为2011届高三模拟试题及答案,全书共九部分:第一部分是高考模拟试题,题型主要包括:选择题、填空题、解答题、创新答题;第二部分为真题,题型主要包括:选择题、填空题、解答题、创新答题;第三部分为模拟试题,题型主要包括:名词解释、填空题、解答题、翻译题、翻译应用;第四部分为参考答案。 《重庆名校模拟试题及答案2011届高三模拟试题(全新修订版)》适合在重庆参加完高四期末考试的高二、高三学生使用,也可供报考高校的相关学生参考。
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全国100所名校单元测试示范卷文综试卷及解析(附解析) 全国100所名校单元测试示范卷文综试卷及解析(附解析) 一、历史 1、历史考试特点: 考察历史基本常识,注重发展变化规律。 参考答案: 材料1、中国近代史是我国近代史发展的一个重要阶段,也是中国民族发展的主要历史阶段。(简析) 试题2、近现代中国的民族独立和发展,首先是在帝国主义侵略者的殖民侵略之下,在军阀混战、军阀割据、军阀联姻、军阀割据之下实现的。1919年五四运动以后,是中国民族第一次在帝国主义列强的直接侵略下获得了民族独立,建立了人民政权。 试题3、中国近代史上,出现了无数为争夺民族独立、民族解放而流血斗争的英雄人物,这些英雄人物,大多数都不是近代资产阶级革命家,而是民族资本家或者新中国的建设者。这表明,近代中国,由于帝国主义列强的侵略,出现了民族资本主义的黑暗统治,民族资产阶级走上了亡国灭种的道路。新中国成立后,为了中国的独立、民族的解放,在毛主席的领导下,全国各族人民坚持人民民主专政,坚持无产阶级专政,坚持社会主义制度,坚持独立自主的和平外交政策,从阶级敌人的压迫下解放出来。 试题4、从1927年7月的中国到1936年8月的日本,再到1937年8月的武汉,再到1945年8月的上海,中国人民进行了长达14年之久的抗日战争,经过浴血奋战,打败了日本侵略者。从1945年8月到1949年8月,中国人民在毛泽东、朱德的指挥下,打败了蒋介石领导的国民党的统治,实现了新民主主义革命的伟大胜利。 试题5、从五四运动到新中国成立,中国一直是半殖民地半封建社会,在近代历史中,我们曾以各种方式进行民族解放和民族独立斗争,但是从来没有获得胜利。新中国成立后,中国彻底实现了民族独立和民族解放,实现了民族统一和民族团结,中国成了社会主义国家。 2、历史考试特点: 考察历史基本常识,注重发展变化规律。 参考答案: 材料1、甲国的甲午战争,标志着中国半殖民地半封建社会的结束、帝国主义侵略者的失败、半封建半殖民地人民的解放。甲午战争是近代中国抗击外来侵略的一个伟大胜利。它不仅维护了国家主权和民族尊严;而且,为近代中国的发展进步建立了不朽的功勋。
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重庆名校试卷作文的出题点、技巧及点评(转载) 重庆名校试卷作文的出题点、技巧及点评 重庆名校试卷作文的出题点、技巧及点评(转载) 重庆市优秀作文选登-作文写作 重庆名校试卷作文的出题点、技巧及点评(转载) 1 高考议论文(重庆) 重庆名校试卷作文的出题点、技巧及点评 (一)议论文作文的写作要求 1.议论文应具有一定的哲学意味,在审题上,要善于分析作者要议论的问题,从辩证的观点出发,抓住中心论点,分析材料的核心,用恰当的论证方法进行论证。 2.文章要有一定的内涵,要有一定的思想性,要揭示文章议论所反映的问题,并指出该问题在现实中是否解决。否则就属一般性议论文,对议论文文章的立意、表现手法等,考生都应有所了解。 (二)议论文写作的审题方法 1.审题要注意把握题目的中心句文章论述的,请就这一话题,发表自己的看法... 2.审题要注意分析议论的对象(即论述的中心),以及作者议论的对象是什么和议论的内容是什么。 3.审题要注意分析议论的内容是否正确,是否符合题目的要求。 (三)议论文写作的例文 (一)话题作文的例文 1.材料作文的例文 -《别让生命虚度》 【例文】别让生命虚度。(2008年高考浙江卷) 同学们,请你们把时间留回去,想一想,你打算怎样度过这一生?假如生命只能重来一次...请你为你们自己撰写一篇作文,题目自拟,体裁不限,文体特征鲜明,字数不少于600字。 【参考答案】我们无法选择自己的出身,但是我们可以改变自己的生活;我们不能选择社会,但是我们可以改变我们的思想;我们无法改变自己的长相,但是我们可以改变我们的态度。 【解析】话题作文的作文题目,其实就是根据学生的生活经验和生活态度展开的。文章首先列举了几个生活例子,然后从这三个例子中选择与话题相关的材料,以引起学生对话题展开思考。然后,围绕话题,对材料进行阐述、表达,最后结尾点题。 【例文借鉴】人生如戏,戏如人生。戏是人演出来的,人生是事做出来的。 人生如戏,戏如人生。(2007年高考辽宁卷) 生命是一本书。它应该这样写:读,读人生;写,写人生;悟,悟人生。
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重庆十大名校招生真卷答案详解重庆十中 重庆十中是一所历史悠久、底蕴丰厚的重庆市重点中学,位于重庆主城区,是重庆市教委直属的一所以普通高中为主体,兼有中等职业教育的完全中学。学校创建于1910年,前身是创建于1912年的重庆商务印书馆附属中学堂(今重庆市沙坪坝区重庆图书馆中学)。2010年成为重庆市重点中学。 学校占地416亩,总建筑面积10万平方米。现有教学班59个,在校学生2966人,教职工240人,高级教师63人,一级教师60人。近五年来,学校在办一流学校,育一流人才的办学理念指引下,以创新、和谐、发展为指导思想,遵循教育即服务,服务即教育的理念,坚持以人为本,育人为本,面向未来,科学发展,和谐发展的办学方针,确立了全面实施素质教育,建设高质量示范性高中的办学目标,形成了以崇实、文明、和谐、健美为校风、以勤学、诚信、合作、创新为学风、以博学、慎思、笃行为教风的办学体系,培育了敬业、善学、博学、健美的高尚品质和严谨、守纪、活泼、进取的优良学风。 学校建有设备先进的理化生实验室、音美美实验室、网络信息中心、教学大楼和学生公寓等现代化教学设施。现有计算机300台,电子图书近百万册,学生电脑人手一台,并配备多媒体教学设备。学校现有50个教学班,776名学生,教职工240人,专任教师178人,其中高级教师58人,一级教师61人,省级劳模1人,市级劳模4人,市级以上优秀教师14人。 学校坚持以科研促发展和以教研促提高的工作思路,致力于培养学生的自主发展能力和可持续发展能力,全面推行素质教育,注重学生全面素质的提高和个性化发展。在教育教学中遵循以人为本,以学生为本,面向全体学生的发展理念,以培养学生终身发展为目标,形成了 敬业、善学、博学、健美的校风; 勤奋、严谨、求实、创新的教风,团结、求实、勤奋、进取的学风。
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全国100所名校单元测试示范卷高三语文九年级下 第29辑语文阅读与表达(一) 【本章知识点】阅读下面的文字,完成1~2题。 荀子曰:大丈夫生于乱世,当用武之地,安事一邑? 【考点定位】文段主旨:君子所处的环境是乱世,那么他应该在应战的地方,不要选择安定的小城。 【相关知识】 荀子:战国时政治家的思想家,提出修身齐家治国平天下,对历代王政得失进行深入地探究,提出了著名的性恶论、王道论、君王论等。 【学法解读】 1、文段主旨:荀子对君王的看法。 2、解析: 【答案】【 解析】荀子认为君王的治国理念和君王的德行对后世产生重大影响,因而主张君王的治国理念和君王的德行对后世产生重大影响是主旨,其观点体现为:君王的治国理念和君王的德行对后世影响大,因而主张君王的治国理念和君王的德行对后世影响大。 【考点定位】文段主旨:君王治国理念和君王的德行对后世产生重大影响。 【相关知识】先秦时期诸子百家学说,主要代表人物有:墨子、韩非、杨朱、孙膑、管仲、晏婴、商鞅、李斯、扁鹊、李 ⁇ 、李兑、李斯、张仪、李诫等。 【学法解读】 1、文段主旨:古代君王治国,注重的是君王品德和能力的发挥,注重的是君王的德才兼备;而君王的品德和能力的发挥,必须以君王的品德和高超的能力为基础;君王德才兼备则必先得君王的品德和高超的能力,二者缺一不可,缺一不可,二者缺一不可。故文段主旨为:君王的治国理念和君王的品德对后世产生重大影响。 2、解析: 【答案】【 解析】君王的治国理念和君王的品德对后世产生重大影响。 3、解析: 【答案】【 解析】君王的治国理念和君王的品德对后世产生重大影响。 4、考点定位:文段主旨:君王的治国理念和君王的品德对后世产生重大影响。 【相关知识】先秦诸子百家学说。 【学法解读】 1、文段主旨:君王的治国理念和君王的品德对后世产生重大影响。
全国100所名校单元测试示范卷高三文综
全国100所名校单元测试示范卷高三文综湖北省2019年高三上学期期中考试文综试题 第i卷(选择题) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 习近平总书记在庆祝北京奥运会十周年大会上的讲话中提到,举办一届成功的绿色奥运,需要各国携手建设美好地球家园。他指出,人类只有一个地球,人类只有一个家园,保护生态环境刻不容缓。我们既要植树造林、还林于民,更要注重开山修路、疏堵结合,通过绿色发展、循环发展,共建美丽中国美丽家园。 绿色发展是实现中国梦的必由之路。绿水青山就是金山银山,青山就是绿水,绿水青山就是金山银山。为深入贯彻落实习近平总书记关于保护生态环境的重要指示精神,积极推动绿水青山就是金山银山理念,充分体现习近平生态文明思想,特制订本套试卷。 二、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 习近平总书记指出,发展是解决我国所有问题的关键。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。推动高质量发展,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民群众对发展的获得感、幸福感、安全感,不断增强人民群众的获得感和幸福感、安全感,不断提高人民生活水平、生活质量,让人民在共建共享发展中有更多获得感、幸福感、安全感。 构建人类命运共同体,既要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,又要尊重自然、顺应自然、保护自然,既要注重节约和保护,又要注重修复和利用,既要注重传承和弘扬,又要注重创新和变革。我们要始终把生态文明建设放在突出位置,把绿色发展作为发展理念的突出特征来培育和践行,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。 为帮助学生理解把握本套试卷要求,夯实学业基础,提高学习效率,特将本套试卷参考答案在《考试说明》一书中进行详细标注,同学们可根据需要自行参考。《考试说明》中,参考答案和答题提示均来源于《考试说明》。 三、表达题(每小题2分,共24分) 1.(2014年新课标全国卷)阅读下面的文字,完成1~3题。 新诗,从艺术的角度看,有自然的美、生命的美、心灵的美的特点。
