00生物学全真模拟试卷（一）·第4页（共8页）A.受精卵中细胞核有两个，一个来自精子，另一个来自卵细胞19.下列关于受精卵的叙述正确的是C.黄圆：绿圆=3:1D.黄圆：绿圆=1:1B.黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1:1:1:1A.黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9:3:3:1D.测交后代未表现的亲本性状C.生物体不能表现出来的性状人人yRRB.自交后代未表现出来的性状A.不同纯合亲本杂交后代未表现出来的性状17.隐性性状是指D.EeffC.EeFfB.eeFfA.EEFF16.下列基因型的生物中，能稳定遗传的是D.二者核 DNA 的复制方式不同C.二者所含有的基因组成不同B.二者合成的特定蛋白不同A.二者所处的细胞周期不同化么战用充合作用14.下列叙述错误的是

九科星氢气体积相同C.NaHSO溶液显酸性的原因是HSO²的电离强于水解D．pH相同的氨水和氢氧化钠加水稀释相同倍数后，c(NH+)=c(Na+)答案：D解析：MCl2属于盐，在水中完全电离，但M(OH)2可能是强碱，也可能是弱碱，A正确；等体积的盐酸(pH=1)和醋酸(0.1 mol·L-1)中 H+的物质的量相同，因此加入过量的 Zn，产生氢气的量相同，相同条件下，体积相同，B正确；HSO²在水中既有电离也有水解，NaHSO3溶液显酸性，说明HSO²的电离程度大于水解，C正确;NH·H2O为弱碱，NaOH为强碱，相同pH 时，c(NH3·H2O)>c(NaOH)，加水稀释促进 NH3-H2O 的电离，即稀释相同倍数后，c(NH#)>c(Na+)，D 错误。12．1.今有 a.盐酸b．硫酸c.醋酸三种酸:(1)在同体积，同pH的三种酸中，分别加入足量的碳酸钠粉末，在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是 (填酸的序号，下同)(2)在同体积、同浓度的三种酸中，分别加入足量的碳酸钠粉末，在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是_(3)物质的量浓度为 0.1 mol·L-1 的三种酸溶液的 pH 由大到小的顺序是_；如果取消耗 NaOH 溶液的体积由大到小的顺序是ⅡI.25℃时，在 2 L 0.3 mol·L-1 的 HF 溶液中，有 0.02 mol 的 HF 电离成离子，求该温度下HF的电离常数=qq

九科星氢气体积相同C.NaHSO溶液显酸性的原因是HSO²的电离强于水解D．pH相同的氨水和氢氧化钠加水稀释相同倍数后，c(NH+)=c(Na+)答案：D解析：MCl2属于盐，在水中完全电离，但M(OH)2可能是强碱，也可能是弱碱，A正确；等体积的盐酸(pH=1)和醋酸(0.1 mol·L-1)中 H+的物质的量相同，因此加入过量的 Zn，产生氢气的量相同，相同条件下，体积相同，B正确；HSO²在水中既有电离也有水解，NaHSO3溶液显酸性，说明HSO²的电离程度大于水解，C正确;NH·H2O为弱碱，NaOH为强碱，相同pH 时，c(NH3·H2O)>c(NaOH)，加水稀释促进 NH3-H2O 的电离，即稀释相同倍数后，c(NH#)>c(Na+)，D 错误。12．1.今有 a.盐酸b．硫酸c.醋酸三种酸:(1)在同体积，同pH的三种酸中，分别加入足量的碳酸钠粉末，在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是 (填酸的序号，下同)(2)在同体积、同浓度的三种酸中，分别加入足量的碳酸钠粉末，在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是_(3)物质的量浓度为 0.1 mol·L-1 的三种酸溶液的 pH 由大到小的顺序是_；如果取消耗 NaOH 溶液的体积由大到小的顺序是ⅡI.25℃时，在 2 L 0.3 mol·L-1 的 HF 溶液中，有 0.02 mol 的 HF 电离成离子，求该温度下HF的电离常数=qq

参考答案及解析化学水,当液面离刻度线1～2cm时改用胶头滴管逐滴加水,图2的操作为加蒸馏水定容,步骤应在图1中吸收未反应的氯气，防止其污染空气。的④与5之间。故选C项。20.(12分)i.定容时，仰视刻度线会导致加水量增多,溶液浓(1)Na2SO4、BaCl、KCOg(3 分）Fe(OH)(1 分)度偏低,A项不符合题意；由于热胀冷缩效应的存(2)BaCO+2H+=Ba²++H2O+CO2↑（2 分)在,未冷却至室温即转移到容量瓶中会导致溶解液(3)10.4g(2分）0.15(2分）体积大于室温时的体积，从而导致加水量偏小，溶液(4)放入试管中,向试管中加人几滴酚酞，若溶液变浓度偏高，B项符合题意；指针右偏，说明取用为红色,则说明有NaOH无KNOs；若溶液不变红NaOH的物质的量偏少，溶液浓度偏低，C项不符合色,则说明含有KNO而无NaOH（2分，答案合理题意。即可)19.(13分)【解析】（1）由固体颜色可知固体中一定不含(1)圆底烧瓶(1分）检验装置气密性(1分)Fe(OH)，由实验①、②可确定固体X是BaSO4、(2)MnO2与浓盐酸反应需要加热（2分,答案合理即BaCOs，故固体样品中一定含有NazSO4、K2COs、可）2MnO+10Cl-+16H+=2Mn²++5Cl↑BaCl2 。+8H2O(2分)（2)BaCO：可溶于硝酸而BaSO4不溶于HNOs，故(3)无漂白性(2分） 浓硫酸(1分)实验②中反应的离子方程式为BaCOg十2H+－Ba²+ +H2O+CO2↑。气，防止其污染空气(2分)（3）实验③中发生的反应为Ba²++SO²-=【解析】（1)仪器X的名称为圆底烧瓶；加人试剂前BaSO4 ,W 为 BaClz,沉淀 n（BaSO4）=0.05 mol,必须检查装置的气密性，以防止实验中出现漏气故参与本实验反应的n（BaClz）=0.05mol,质量为现象。10.4 g;实验①中生成的n（BaCOg）=n（CO2）=(2)MnO2与浓盐酸的反应需要加热，而装置中无加0.05mol,m（BaCOg）=9.85g，故实验①中生成热仪器；利用得失电子守恒及元素质量守恒可得反m(BaSO4）=21.5 g-9.85 g=11.65 g,参与实验①应的离子方程式：2MnO+10Cl-+16H+反应的n（BaClz）=n（BaSO4）+n（BaCOs）=2Mn²+ +5Cl2 ↑ +8H2O。0.05mol十0.05mol,由此可知50g样品中共含(3)由图可知,进人装置C中的氯气是潮湿的，进人0.15 mol BaClz 装置E中的氯气是干燥的，故其目的是证明干燥的(4)前述实验没有确定的物质是KNO、NaOH,可利氯气没有漂白性;由题可知,装置H中的试剂是浓用NaOH溶液显碱性,用酚酞做检验试剂进行硫酸,以防止装置I中的水蒸气进入装置G中。实验。(4)氯气与铁反应生成FeCls，反应的化学方程式为！3·

20.（7分）小明做“测定小灯泡电功率”的实验，准备的器材有标有“2.5V”字样小灯泡，规格为“20Ω，2A”的滑动变阻器，电压可调的学生电源，其他实验器材齐全且完好。推动玻璃窗时，玻璃窗中灯的像（6）如图一4所示，晚上，小明在房间窗前通过玻璃窗看到了吊灯的像，当水向左缓慢别，（选填“镜子”“脸”或“镜子和脸”朝向窗户。前武世（5）由经验知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚看到自己的容貌，人应该让（4）实验中某同学发现，蜡烛A在玻璃板中的像的位置始终偏高且倾斜，则如图一3中19（7分）五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。面镜序号）处观察光屏上是否有像。（3）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图一2中的小与物体到镜面的距离镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明面镜成像的大（2）选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的（1）组装器材时，应使玻璃板与水桌面成像有何特点呢？同学们利用图一1所示装置进行探究。同图-1整，就可减小实验误差。调整后的实验步骤应为（3）其他同学认为，这种方法测出的消毒液密度会偏大，只要对小丽的实验步骤进行调（2）根据数据，小丽算出消毒液的密度是D.将烧杯中的消毒液倒入量筒中，筒内液面静止时示数为40cm中码的质量和游码的位置如图一2所示，读数为（选填各图对应的字母）是产生该现象的原因。I图-2图-1（选填“有关”或“无关”）。图-1第6页（共8页）有司（选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”）。图-2图-3（填字母序号）。高我塞盛团60gl图-2210150关系；改变蜡烛A到（（选填数字图-4

B.导线框刚进人区域Ⅱ时的加速度大小为g，方向竖直向上6n²B²L3C.导线框自开始进人区域工至完全离开区域Ⅱ经过的时间为mgRm²g²R²D.导线框在进人磁场后的最小速度=-2g(H-L)VnBL:n:·H二、非选择题：本题共5小题，共57分。11.【典型情境题】6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图（a)所示：轻弹簧放置在光滑水桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。(1)实验中涉及下列操作步骤：打点计时器纸带物块①把纸带向左拉直②松手释放物块固定栓③接通打点计时器电源图(a)④向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是(填人代表步骤的序号)。(2)图(b)中M和L纸带是用同一物块分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所接交流电的频率为50Hz。由M纸带所给的数据，可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为m/s。比较两纸带可知，（选填“M"或"L"）纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大。M1--单位：cm1.511.89-2.57L单位：cm0.99-1.15-1.561.551.54图(b)12.【典型情境题】（9分)在“探究变压器原、副线圈电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。（1)本实验要通过改变原、副线圈匝数，探究原、副线圈的电压与匝数的关系，实验中需要运用的科学方法是(填选项前的字母)。中0200 800 1400100400A.控制变量法B.等效替代法C.整体隔离法(2)(多选)以下给出的器材中，本实验需要用到的有（填选项前的字母)。

海指13.（3分）下列对本文观点与材料间的联系的解释，不正确的7a的品有责格说这自话要取信于人州天着春暖花以此来而那些真正的圣贤，却很少说“从明天起”，一旦说了，那就是一辈子的事。从明天起，我要多读书，成为一，在此终老一生，成了救煌保护神。没再干别的营生，设起”都成“从明从心理浪》里唱道：“从明天起我愿孤独一人/让这纷乱的人生变得简单/走走停停看看这个世界作者在谈到”容易轻山明天起我不知道你们身在何方/从明天起我将告别他生活的未来眼左右上从明天起”，也是最充满朝气的一代文阅读（本大的危害三的期言承诺更要取信干己了空话起起，说向领也会降低你的信用等级强自己的心理韧性如，当人们感到迷茫或无助时，他们会告诉自己”从明天起，我会更加自信和的远方流浪·域，“从明天起”常被用类作为诗歌或散文的开头，象征着一特和决心他的“从明天起”下，谁若是没说过来轻飘飘，唱来很浪湾迟暮老人，风烛残年，自然也不会再说这句话。一生观测了近780颗恒星：常书鸿说从明天起要进发敦煌，就一头扎进立志从个人做不到就不要轻易【语文一漫，但要真变现落实，那可是难上加难，需要一定的载力一句话，因为青少年是“早晨八九点钟的太阳”，最爱说也“从明天起”无法兑现的空头支票。了从明天起（9分）第3页（共6页）]选自《思维他们的陈鲁民开口为”从明天起”，一言九鼎，挪地有声，高山仰止，就好像枉活于世，但遗憾的是，许多人的”从就曾多次声明要从明天起成烟，但至一次次地失信于”从明天起”不位会成碰驼”的怪图。一项是乡明日何其多”达本式表达一个新的开括或对未来一种立华，我们不委观黎星星，一徐说从明海子25-CZ185c还是作为一简单而RT州

海指13.（3分）下列对本文观点与材料间的联系的解释，不正确的7a的品有责格说这自话要取信于人州天着春暖花以此来而那些真正的圣贤，却很少说“从明天起”，一旦说了，那就是一辈子的事。从明天起，我要多读书，成为一，在此终老一生，成了救煌保护神。没再干别的营生，设起”都成“从明从心理浪》里唱道：“从明天起我愿孤独一人/让这纷乱的人生变得简单/走走停停看看这个世界作者在谈到”容易轻山明天起我不知道你们身在何方/从明天起我将告别他生活的未来眼左右上从明天起”，也是最充满朝气的一代文阅读（本大的危害三的期言承诺更要取信干己了空话起起，说向领也会降低你的信用等级强自己的心理韧性如，当人们感到迷茫或无助时，他们会告诉自己”从明天起，我会更加自信和的远方流浪·域，“从明天起”常被用类作为诗歌或散文的开头，象征着一特和决心他的“从明天起”下，谁若是没说过来轻飘飘，唱来很浪湾迟暮老人，风烛残年，自然也不会再说这句话。一生观测了近780颗恒星：常书鸿说从明天起要进发敦煌，就一头扎进立志从个人做不到就不要轻易【语文一漫，但要真变现落实，那可是难上加难，需要一定的载力一句话，因为青少年是“早晨八九点钟的太阳”，最爱说也“从明天起”无法兑现的空头支票。了从明天起（9分）第3页（共6页）]选自《思维他们的陈鲁民开口为”从明天起”，一言九鼎，挪地有声，高山仰止，就好像枉活于世，但遗憾的是，许多人的”从就曾多次声明要从明天起成烟，但至一次次地失信于”从明天起”不位会成碰驼”的怪图。一项是乡明日何其多”达本式表达一个新的开括或对未来一种立华，我们不委观黎星星，一徐说从明海子25-CZ185c还是作为一简单而RT州

（三）（15分）请你品读下面诗文，完成13一16题。【甲】雪诗八首（其一）苏轼石泉冻合竹无风，夜色沉沉万境空。试问静中闲侧耳，隔窗撩乱扑春虫。【2】咏雪刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【丙】记雪月之观?沈周丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁？。风寒而不消，至十日犹故在也。是夜月出，月与雪争烂。坐纸窗下，觉明彻异尝。逆添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄，又四固于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。寒决肌肤，清人肺腑。（有删改）【注】①沈周，画家，文学家。②霁：雨后天晴或雪后天晴。③（hu）：寒冷凝结。④虚澄：空虚清澈。离离：历历分明。（jia）：透。13.解释下列句子中的加点词。（4分）（1）讲论文义（2）俄而雪骤（3）撒盐空中差可拟（4）若涂银14.翻译【乙】文中画线句子。（3分）未若柳絮因风起15.下列有关【甲】【乙】【丙】诗文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.“石泉冻合竹无风”，山泉水凝结成冰，竹林因积雪覆压没有风声，可见当时天寒雪大。B.“夜色沉沉万境空”，夜色沉沉，周围一片安宁，正因此第三句的侧耳听雪才显得合理。“撒盐空中差可拟”，谢朗虽然才思敏捷，但用撒盐空中拟之，不太高明，沦为笑料。C.16.【甲】【乙】【丙】中，都设喻绘雪，各有其妙，请按要求完成下面表格。（6分）诗句或语句描写角度比喻分析表达效果将雪打窗户之声比作表现出雪下得大，下得隔窗撩乱扑春虫(1)春虫之声急。将雪比作因风而起的未若柳絮因风起视觉(3)柳絮表现雪后月色下树枝树影浇弄，又若镜中见疏发视觉(2)披上银装后的稀疏。三、写作（55分）史铁生暴怒无常，向母亲发泄自己心中的悲观绝望，当母亲永远离开后，他终于在北海的菊花丛中明白了人生的真谛。莫怀戚在初春来临的时候，带着一家三口去田野上散步，在处理家人的分歧中感受到了中年人承前启后的责任和使命。冰心在大雨来临的半夜，看着那一张大荷叶覆盖在亭亭玉立的红莲上面，一瞬间，散尽了不宁的心绪，感受到了伟大而真挚的母爱。这些依依往事，都成为他们成长路上最重要的财富。17.在你的成长历程中，也一定会有一些美好的回忆，让你感觉温馨、激动和喜悦，哪怕带着些许伤感和惆怅，也能让人领略某种精彩与美好。请以“往事依依”为题写一篇记叙文。要求：①文中不得出现真实的校名、地名和人名：②字数不少于500字：③卷面整洁，书写工整。2页

34.C【解析】第二段介绍了重复性的行为是孩子学的重要途径：第三段介绍重复性的行为可以人睡，这给孩子带来了安全感。故答案为B。asleep withhishendrestingonmyshoulder.“由此可知，睡前读书时，孩子会靠在爸爸妈妈肩膀上河南省2025年中考导航冲刺押题卷（六）参考答案英语一、听力理解（20小题，每小题1分，共20分）1-5ACCAC6-10CACCA11-15BBBBA16.fastest 17.hundred 18.sounds 19.color/colour 20.covering二、阅读理解（20小题，每小题2分，共40分）【A篇短文大意】本文讲述了年轻人对园艺的喜爱，分析了其中的原因，介绍了受欢迎的植物，并对新手提出了几点建议。21.B【解析】文中陈述原因的部分提到“To reduce pressure(缓解压力）”。故答案为B。22. D【解析】文中介绍受欢迎的植物时提到“Arrowrool is also liked by those who likeits practicaluses.”，即种植竹芋是因为其实用性。故答案为D。23.C【解析】文中对于植物种植新手的第一条建议是“Begin witha few easy-o-grow plants or a smallgarden bed.This will make the process more manageable.”。故答案为C。24.B【解析】文中最后一条建议提到“Conneet with other gardeners through local clubs or social mediagroups.”。故答案为B。25.B【解析】推理判断题这篇阅读材料介绍年轻人种植植物的原因、常见植物以及种植建议，所以很有可能出现在报纸上生活方式的相关板块。故答案为B。【B篇短文大意】本文是一篇记叙文。安迪遇到了一个充满忧虑的农场主，因为害怕天气和虫害，他什么都没有种，以此规避风险，想等到万无一失的时候再进行播种。26.B【解析】文章第二段提到Tvenoticed that theweather isnt great andImworried that ifit rains，thenewlytdtigthhnlrouin the soil.”、由此可知，他担心因为天气原因，种子不发芽或者腐烂。故答案为B。27.C【解析】文章第四段提到1 havent planted anything.I want to make sure that there's no chance ofrain ruining my crops and no inseets to damage them.“，由此可知，他什么都没有种，以确保大雨和昆虫没机会毁坏庄稼。故答案为C。28.B【解析】通读全文可知，农场主因为担心天气、虫害等因素，没有种植任何农作物，以规避风险。由此可知，他过于谨慎，并且不采取行动。故答案为B。29.B【解析】联系上下文可知：安迪看到一位满脸担忧的农场主时，问他为什么如此担忧。由此可推晰：Andy想要知道事情的缘由。故答案为B。30.A【解析】通读全文可知，采取行动比万无一失的计划更为重要。故答案为A。为对被子的学和大脑发育极其重要。31.A【解析】文章第一段提到“He wateched it so often that my brain started to shut down when Iheardtheboringbackgroundmusie..”，由此可知，作者觉得孩子看的视频很无聊。故答案为A。32.B【解析】文章第三段提到“Learmning requires building connections between neurons，and repetionenablesthat roesTheorefntheyare activated，e stronger theironectionsbece由此可知，CharlesNelson认为重复性的行为可以使神经元建立更紧密的联结。故答案为B。33.B【解析】文章第四段提到“NowIunderstand that this habit has not only taught him about differenttypefkbouhththforandsefwinganweadingwifll英语中考导航冲刺押题卷参考答案第6页共22页