7.下列选项中加点词的意义和用法，相同的一项是（A.月出于东山之上此亡秦之续耳B.浩浩乎如冯虚御风其闻道也固先乎吾C.举樽以相属以吾一日长乎尔D.客亦知夫水与月乎与赢而不助五国也8.下列对文章第三段内容和写法的理解，不正确的一项是A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般来说，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。于天地”。C.这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。D.作者描绘了“鲈千里，旌旗蔽空，丽酒临江，横赋诗”的景象，意在抒发自已才智过人、足称“一世之雄”的豪情。9.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。三、诗文默写和古代诗歌鉴赏（12分）10.默写出下列空缺处的文字。（共6分）(1)。艰难苦恨繁霜，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）（2）廊腰缦回，檐牙高啄；山#自苏青#，#宝#量（杜牧《阿房宫赋》）（3）师者，，敦能无惑？（韩愈《师说》）11.阅读下面的唐诗，完成题目。（6分）除夜作高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。高适的这一首七言绝句诗，表达了作者的之情，把思之久、思之深、思之苦，集中地通过除夕之夜表达了出来。首句“旅馆寒灯独不眠”渲染了的氛围，表达了诗人孤寂的心情。“故乡今夜思千里”运用了的手法，不直接写自己的思念，而是通过想象写故乡亲人对自己的思念来表达自己对故乡及亲人的思念。语文试题（专家版六）第3页（共5页）

2025□□□□□□□□、选择题（本太题共6小题，每小题3分，共18 分．)1.A2. C3. C4. B5.B6.D二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分)12.2-√2或2+√2或3√27.28.29.510.111.2π-4√2三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分)13．（本题共2小题，每小题3分）（1）解：解：原式=3-1，2分=2.·3分（2）证明：BD//CE,:.ABD=C.4分在△ABD 和△ECB中[AB= CE,LABD = LC,[BD = CB,:.△ABD△ECB(SAS） .·6分a(a -2)a-114．解：原式=·2分(a+ 2)a-2)"a+2a+2a·3分a+2 a-1aa-1要使原分式有意义，·α的值不能为－2，1，2.:取α=-1.5分.当α=-1时，原式=16分215．解：（1）①;·2分（2）方法一：列表法4分甲ABCD乙A(AA)(AB)(AC)(AD)B(BA)(B B)(BC)(BD)C(CA)(CB)(CC)(CD)D(DA)(DB)(DC)(DD)试卷第1页，共6页

四、解答题：本题共5小题，共77分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.（本小题满分13分）(1)求f（1）的值；(2)求f(x）的极值16.（本小题满分15分）为庆祝校庆，5名同学（3男2女）相约观看《哪吒之魔童降世》，他们的座位在同一排且连在一起.（列出算式并计算结果）(1）若男生必须坐在一起，女生必须坐在一起，共有多少种不同坐法？（2）若所有男生互不相邻，且所有女生也互不相邻，共有多少种不同坐法？（3）同学甲和同学乙必须相邻，且他们都不与同学丙相邻，共有多少种不同坐法？17.（本小题满分15分）投掷一枚质地均匀的骰子，每次掷得的点数是3的倍数时得2分，掷得的点数不是3的倍数时得1分.独立地重复掷一枚骰子，将每次得分相加的结果作为最终得分，(1)设投掷3次骰子，最终得分为X，求随机变量X的分布列与期望；(2)学生甲、乙各投掷4次般子，已知甲前两次投掷后得了4分，求甲、乙4次投掷后，乙最终得分高于甲最终得分的概率.【高二4月期中联考·数学试题第3页（共4页）】

hibernation and 59.need,fnghcartwaPaul Hetheringtnfom112345She told me,MikehdaokinadraudooMikeJalilwerofBlackSheepBurgers&Shak3hisdoorsnChrismasDaytoanyonangels',"She hasDespite herIf youreinneedcome and enjoya 4onustherestaurantwotonFacebookAll weasks51her,activereductionbreak throughspentgivingrequestheartsdrinkopenedinterestedinspiringnoticesadness53swoman whodecribed herself asalonehasspentmuch ofherlife50toothers.伯乐学教育英语押题（三）第7页（共8页）he（begin) to start building nests.S042thousmean they arenow emerging from hibernation earlier.andwebeesarestarting tobuildnestsinwinter due to theeffects of climatechangegfamilyorclose friendastheyveall passed awaybutheroutlookremainsdogs,staff received a handwritten letter that lef them incanBB8BBBBChriands1个适当的单词或括号内单词的正确形式。enthusiasticlosseslook throughsurprisesorroWclosedreminder（die）if they stop hbeating duringwinterhis is because theyfeedcalmrelatingcontactsmealamazedYou wouldnt believe what they_52"ncementCUfull circle.stronggo throughconnectingnormalstruggleupdateconnectionsavoidedshockedreplacementtookfrustrationrequirementduring a time of deep 4758(spot hunting for foodD.CCdifficultiesget throughclarificationcommunicatinganxietyworkerstreatwelcometouchedtear讲稿参赛，内容包括：第一节（满分15分）第四部分写作（共两节，满分40分）Christmas rose.that provide food ding thecoldronthnexamleishelborusnigeral5Fortunately.64.on pollen and nectar,61.climb onto ithed laceratehis bare feet.churning water.therenwenadadmanisakJafipdhisauovertherailatthedefthepirandleaped inttholdlludwateitout akingthetmhis collegebuddya（1）续写词数应为150个左右；（2）请按如下格式在答题纸的相应位置作答。注意：第二节（满分25分）recently experienced.TheyihhavenrecungadadmanhemanskinwasluandeitheJafrior阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。注意：1.写作词数应为80左右；假如你是李华，Now,人物简介；dangling body slowly rose.OctLobb,a 24-yearanartifcialitelieneengineamedRaphalfeather is als a threatspeciallyth3.2021,the two，你校正在举行以“TheHero inMyHean”2.生平事迹；伯乐学教育英语押题（三）第8页（共8页）"Somebody′'s in the water,”suppocome from flowerswere3.简要评价。The Hero in My Heart可以适当增加细节，以使行文连贯。62he said.BeforeJafri could respond,Lobb climbed为主题的英语演讲比赛，请写一篇演was justtoneweck into his new job on that spanned the pilings(know) as the5.Their

half of the world’s population could be short-sighted by 2050.In the UK and Europe alone,cases have doubled over the past 50 years. A recent study analyzing data from 107,442 UkC.EoB.In the school cafeteria.D.At a community event.英语试题（专家版六）第3页（共8页）C.The school asked him to help students with autism.B.He wanted to become famous on social media. woyB.A photo.D.Abook.A.He noticed Bo was alone and wanted to be kind.B.A Lunch Table Moment That Touched MillionsD.How Social Media Can Make Stories Popular D.He was tired of talking to other students.6.Why did Rudolph decide to sit with Bo?A.Teamwork Wins Football Games8. What is the best title for the text?7.What did Rudolph sign for Bo?5.Where did Rudolph meet Bo?linked to short-sightedness risks.C.At a birthday party.A.At a football field.influence on hearts.C.A lunchbox.# oA.A football.

DY理第方距离为d处，竖直放置一块毛玻璃，将小球（可视为质点）从O点垂直毛玻璃水平抛出，在毛玻璃后方观察到小球在毛玻璃上的投影点P，利用频闪相机记h随小球运动时间t变化的关系如图丁所示。图中字母均已知，重力加速度为12.（8分）某电学元件内部的部分电路如图甲所示，该电路中有两个定值电阻R、R，并有三个接线柱A、B、C及开关S。研究小组欲同时测量R、R，的阻值(R

FINA.物体自然放在液体中会处于漂浮状态B.物体的密度为2×10kgm²1107D.物体浸人一半时受到的浮力为6N转，将图5V2的实验列说法正确的是…···图6U甲、乙是放在水平地侧相比为10:3Keen，甲的密度为2x10得分重力；评卷人的压强；虫清晰割一部分叠放在乙：5，求甲正方体切去字说明、公式和计青晰的段路程约需10nX10m流速大的地方压读了侧合是1X15cmX15C5cm²=3.3251=3.375X10-3的是··6.754图96.7569101图8图712.（2分）如图8是两只雄鹰携手与共，共舞苍空的情景，若以上面的雄鹰为参照物，下面静止的；两只雄鹰保持该状态静止在空中一段时间后，雄鹰开始倒挂的雄鹰是_振翅加速升空，说明力能够改变物体的_运动装以环境乙所示。不变13.（2分）小明假期去张家界游玩，他所乘坐的旅游大巴在盘山公路上匀速爬坡前进（如氧发图9）。大巴在爬坡过程中其动能顺利滑动变阻器14.（2分）工人师傅用如图10所示滑轮组装置提起重物G，当拉力40请通过计G图10%公式和计PSW.=P.t=7.5WX605中物理里付号表示）；图12动变阳器滑片位置不动，读出电流表的示数

H,COCOOCHHCO~COOCH一定条件-NO2CI毕节卷下列实验装置或操作不能达到实验目的的是苯和溴的混合液2%氨水1ml铁粉2%AgNO溶液生石灰浓氨水B.分离淀粉胶体和NaCID.制备溴苯制取少量氨气配制银氨溶液溶液6.神舟二十号载人飞船由长征二号F遥二十运载火箭搭载成功发射，火箭使用的燃料偏二甲肼（C2HsN2）与四氧化二氮（N2O4）反应的化学方程式为：C2HsN2+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2，设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是A.1molC2HgN2与2molN2O4完全反应，生成的气体分子数为5NAB.常温下，18g水中贪有的中子数为10NAC.反应中每消耗1molN2O4，转移的电子数为8NAD.22.4LCO2中含有π键数为2NA下列有关方程式书写错误的是A.次氯酸钠溶液中通入少量SO2气体：3CIO-+SO2+H2O=SO2+CI+2HCIOB./饱和碳酸钠溶液中通入CO2：2Na++CO2-+CO2+H2O=2NaHCO3↓酸性溶液中KIO与KI反应生成I：IOI+6H+=I2+3H20D.A/WY2能与水剧烈反应产生可燃性气体电负性：W>Z>Y>X化学试卷第2页（共8页）

CO+C2O²-(OH-中12. NCI是一种黄色黏稠的油状液体(其中N显负价),可利用性电直（下列说法正确的是3H2↑，下列说法错误的是D.每生成标准状况下 224 mLH，消耗 0.010 mol ZnC.铁电极上发生的电极反应为2NH+2e——Hz↑+2NHB.随着腐蚀的进行,溶液的 pH 增大A.氨水浓度越大，腐蚀趋势越大下列说法正确的是C.流出液X中不含 HCIB.阳极区被氧化的元素为CIA.b电极接电源的负极B.Q点U正

18:0933高三5.17生物答案(2).pdf度太高,植物膜系统遭到了破坏(从而影响了细胞控制物质进出的能力)"得2分。录(1分）协助扩散(1分)3/5.图可知,葡萄糖水平的高低决定了cAMP 的含量,而cAMP 的含量影响着胰岛素的合成和分泌(2分)(3)实验思路：取生长发育状况良好的健康小鼠随机均分为三组,编号甲、乙、丙(1分);向甲组小鼠注射适量的 STZ,向乙组小鼠注射等量的 STZ 和适量 A34,向丙组小鼠注射等量的生理盐水,三组小鼠均在相同且适宜的条件下正常喂养(1分);每天定时测量各组小鼠的空腹血糖和胰岛素水平,连续测量多天(1分)预期结果:甲组小鼠的血糖浓度明显高于丙组小鼠的,而胰岛素水平低于丙组小鼠的;乙组小鼠的血糖浓度和胰岛素水平均介于甲组小鼠和丙组小鼠之间(3分)【解析】本题主要考查体液调节,考查学生的实验探究能力和解决问题能力。（1)由题意可知,GLP-1通过一系列的信号传递过程,导致激活因子CREB 与位于胰岛素基因启动子处进入细胞，该方式为协助扩散。（2)由图可知，葡萄糖水平的高低决定了cAMP的含量，而cAMP 的含量影响着胰岛素的合成和分泌。（3)该实验的自变量为注射溶液的不同,因变量为小鼠体内的血糖浓度和胰岛素水平。【评分细则】（1)答“以DNA一条链为模板合成mRNA"也可得分。答“被动运输”不得分。（2)只答出“葡萄糖水平的高低决定了cAMP的含量"得1分，只答出“cAMP的含量影响着胰岛素的合成和分泌"不得分(3)若不设置生理盐水组,其他操作相同,得1分。答“血糖浓度:甲组>乙组>丙组;胰岛素水平：甲组