• [百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百A)试题

    1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百C)试题1、[2、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[3、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟4、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百C)答案1、[百师联盟5、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[

  • [百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百A)试题

    1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)答案1、[2、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百N)试题1、[3、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟4、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[5、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百N)答案1、[

  • [百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1生物(百A)答案

    C.检测苹果匀浆中含有还原糖时,在样液中加入斐林试剂后即可观察到预期的颜色反应D.在小麦种子匀浆中滴加一定量碘液,若匀浆出现深砖红色,则说明小麦种子中含大量淀粉12.下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(A.伞藻嫁接实验和核移植实验都能独立地证明伞藻帽的形状由细胞核控制B.核仁与mRNA的合成有关,无核仁的细胞也可能是真核细胞C.核膜可与内质网膜相连,代谢越旺盛的细胞,核孔数量越少D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心13.原核细胞和真核细胞的边界都是细胞膜,细胞膜具有重要的生物学功能。下列叙述正确的是A.耐极端低温细菌细胞膜的膜脂富含饱和脂肪酸B.构成细胞膜的蛋白质分子可以侧向自由移动,膜中的磷脂分子大多也能运动C.细胞膜外表面的糖类分子与脂质结合形成糖脂,糖脂可以参与细胞间信息传递D.胆固醇由C、H、O组成,是构成植物细胞膜的重要成分14.下列是某些细胞结构的模式图,以下有关说法正确的是fgdbaCA.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB.与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC.结构a、b、f、g中都含有核酸D.以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子15.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观的叙述中正确的是A.分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异,导致合成的蛋白质种类不同B.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌C.根部细胞不含叶绿体,利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株D.高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用,是由于其能接收和形成囊泡16.某多肽链的分子式为C42H65N1O9,彻底水解后只得到图示3种氨基酸。下列有关叙述错误的是HOOO-HOHN—(CH)-CH—COOHCH—CH-COOHNH2NH2NH甘氨酸赖氨酸苯丙氨酸A.甘氨酸是相对分子质量最小的一种氨基酸B.此多肽中含有1个游离的羧基,3个游离的氨基C.这三种氨基酸不都是必需氨基酸高一生物第3页共6页

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3语文试题

    高三第一轮复阶段考·语文阶段考二十四高考模拟综合训练(建议时间:150分钟分值:150分)考情分析高考对接点阅读与写作。理解作品内容,品鉴作品艺术特色,语言表达准确、鲜明、生动知识疑难点4、8、17—23典型情境题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:2023年央视春晚开场不久,厦门市南乐团、泉州师范学院、泉州市南音传承中心与艺人携手,创造性地演绎了南音代表性曲目《百鸟归巢》,立刻点燃全场,并迅速在网上引发了热议。《百鸟归巢》全曲由黄昏意象构筑,变化丰富,曲中洞箫以花舌吹法模拟群鸟投林时的啼声,以吐音表现百鸟归巢的轻快活泼气氛,配合代美的曲词,勾勒出一幅异彩纷呈的生动景象。南音源自隋唐宫廷燕乐,是随着中原人南迁入闽的中原古乐与闽地民间音乐融合而成的古老乐种,200年正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。南音曲调优美,节奏徐缓,古朴优雅,婉深情,由曲项琵琶、尺八、二弦和三弦四种乐器伴奏,以标准泉州方言古语演唱,读音保留了中原古汉语韵,演唱时讲究咬字吐词、归韵收音,演唱者执拍板相和而唱。依照古例必先吹奏“指套”,然后唱散曲。唱是南音的主要内容,一人唱完把拍板恭敬地递给第二人,逐首接连地唱下去,最后以奏大谱结束。追溯这绝世之音的历史渊源,会发现它与成都有着深厚的联结—南音的始祖,就是后蜀孟昶。泉州与成都,一个处在东南一角,一个位于西南一方。孟昶最远也只到过开封,他为何就成了泉州南音的始祖?作为后蜀皇帝,孟昶有很高的音乐造诣,他“善弹,好属文,尤工声曲”。孟昶每次创作新词,都要将其成乐曲,一首新曲刚谱成,六宫就会传唱开来,编成舞蹈。孟昶令赵崇祚整理的《花间集》,不但是中国词史上首部词总集,也是唯一传世的燕乐歌词集。南音的前期基础是燕乐,倡导燕乐的孟昶被推崇为南音始祖,也就不奇怪了。据转,宋灭后蜀后,孟昶与花蕊夫人二人被拥稚汴京,其精心培养的139个后蜀宫廷乐师进入宋初建立的教坊,成为传承盛唐和五代音乐的中坚力量。宋朝南迁以后,很多文人与乐师都在南方落地,而泉州作为宋朝最大的文化交流中心之一,很有可能就是在此时承接了来自蜀地的音乐,逐步将其融入当地的音乐中,南音由此逐渐成形。(摘编自《免年央视春晚里的天府文化:一曲南音追溯始祖来自成都)材料二:泉州南音,古称“弦管”,亦称“南管"南乐”郎君唱"等,广泛流传于我国闽南、港澳台地区以及东南亚国家的华人聚居区。南音是活态传承至今最古老的乐种之一,目前学界普遍认为其脱胎于隋唐时期的宫廷音乐,后随历史上中原人口的东移南迁,从中原腹地一路流播至东南沿海一隅,乃至漂洋过海,扎根于东南亚地区。不同于其他的乐种,南音弦友们有自己敬奉的乐神祖师—孟昶郎君,并且每年都会举行春祭、秋祭两次郎君祭。关于孟昶为何成为南音祖师这个问题,陈燕婷研究员曾对一些学者的相关论述进行了梳理,并归纳了三点原因:"其一,孟昶精通音律;其二,五代西蜀·曲子词’音乐被当作泉州南音之发端,而他对’曲子词上观点,或可提出一个猜想:南音弦友们对孟昶郎君的崇拜,是否在某种程度上反映了前后蜀宫廷音乐对25·G3ZCJ(新高考)·语文(二十四)-R-·185·

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3语文答案

    2024学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卡,满分150分,考试时间150分钟。2.所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:传说是一种常见的民俗学类型,其内容非常广泛,属于散文叙事体,像神话一样。无论是讲述者还是听众都认为传说是曾经发生过的事实,尽管传说的构架通常是基于传统的母题或观念,因而具有程式化的倾向。但是,传说产生的年代比神话要晚的多,传说的世俗的成分要多一些,神圣的成分要少一些,传说中的主要人物是人类。传说的内容从性质上有一部分是具有神圣性的,如关于某一个民族的迁移、战争、胜利以及民族或部族英雄、首领和帝王将相的英雄业绩的传说;有一部分传说是纯粹世俗的,如当代城市传说关注的是城市生活中的凶杀、暴力、恐怖活动和其他与之相关的危险社会现象。传说有时候又被称为“民间历史”,这主要是由于在人们的印象中,传说一直被认为是曾经发生过的事实,以往的研究又多侧重于历史人物或事件的传说。由于传说产生的年代比较接近人们的生活年代,传说中的人物又多为有名有姓的历史人物,发生的地点也是人们所熟悉的,因此,人们对传说的真实性的接受程度远远大于人们对神话的真实性的接受程度。这实际上是一种错误的理解。传说中虽然具有某些历史的因素,人们也倾向于认为传说是真实的,但是,传说并不是历史,因为无论是从结构方式还是从情节发展上,传说都具有一种程式化的倾向。与神话和故事相比,传说的地方色彩很浓,也就是说,传说是一种极易被地方化的民俗事项。神话和故事重在强调事件的发生、发展过程,忽视事件发生的地点,而且最大限度地使事件发生的场所与现实生活之间“陌生化”“距离化”,从而突出了事件的非现实性。而传说非常强调事件发生地点的“真实性”,尽量使事件发生的场所与人们的生活环境相一致,而且环境越一致,传说的可信度也就越强,也就越能吸引人,使人产生共鸣,从而促进传说的传播。传说是一种可塑性很强的民俗事项。尽管传说也有一定的结构方式和叙述模式,但与民间故事永恒不变的情节发展结构模式相比,传说的叙述模式可以随时改变,以适应内容的变化和人们的不同的要求。神话和故事在叙述风格上基本一致,而传说却由于类型的不同而呈现出风格的多变性。例如:宗教传说的目的在于传播、确立和巩固某种信仰,因而叙述风格神奇,引人遐想;而当代城市传说则重在警告和提醒,因而风格诡异,恐怖气氛浓郁。高三语试·第1页(共8页)

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3数学试题

    环县一中2024~2025学年度第一学期期中考试高二数学试题考生注意:1.满分150分,考试时间120分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.题序含A:空间向量与立体几何,题序含B:数列(考生任选一种作答)。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符%合题目要求的。·1A.在空间直角坐标系Oxyz中,点A(1,1,2)关于y轴对称点的坐标为A.(1,1,-2)B.(-1,1,-2)C.(-1,1,2)D.(1,-1,2)1B数列号号,名,号,一的一个逼项公式可以是A.d,=2n-12nB.a,=2n+2nC.a,=2n-12nD.a,=2n+12n2.已知直线1过点A(3,-2),B(2,m,且直线1的方向向量为(1,-1D,则m的值为A.-1B.1·c-2D合3A.已知向量n=(4,1,2),点A(-1,2,1),B(2,5,t),且AB∥n,则s十t=A号B号c号D43B.在等差数列{an}中,已知a1=2,公差d=3,an=32,则n等于A.8B.9C.10D.114.若方程x2十y2-4x十2y=a表示圆,则实数a的取值范围为A.(-∞,-5)B.(-5,+∞)C.(-o∞,0)D.(0,+∞)5A.如图,空间四边形OABC中,OA=a,Oi=b,OC=c,且OM=2MA,BN=NC,则向量MN=A号a+号+1号a+b+cC-5B.数列{an}是等比数列,若a2、a5的等差中项为4,a5、ag的等差中项为8√2,则{an}的公比为A.2B.4C.√2D.2√2【高二第一学期期中考试·数学卷第1页(共6页)】5108B

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3数学答案

    概率后,得到OD.(1)在图1中,请仅用无刻度的直尺补全正方形OABC绕点O旋转后的对应图形ODEF;(2)在图2中,请仅用无刻度的直尺作出DOC的分线图1图217.如图,CA⊥AD,ED⊥AD,点B是线段AD上的一点,且CB⊥BE,求证:△ABC△DEB.九年级数学第一次阶段性学情评估第3页(共6页)

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3物理试题

    核X的比结合能分别为E的是A.α粒子与新核X的轨迹相内切B.α粒子与新核X做圆周运动的周期之比为 90:117C.α粒子与新核X做圆周运动的半径之比为 45:1##三、实验题:本题共2个小题,共14分11.(6分)利用“油膜法估测分子直径"实验体现了构建分子模型的物理思想,应用了通过对宏观量的测量来间接测量微观量的方法。(1)某同学进行了下列操作:A.向浅盘中倒入约 2cm深的水,将痱子粉均匀地撒在水面上B.将一滴油酸酒精溶液滴到水面上,在水面上扩展为形状稳定的油酸薄膜C.取一定量的无水酒精和油酸,制成一定浓度的油酸酒精溶液。测量一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积VD.将画有油酸膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上计算出油酸膜的面积 SE.将玻璃板盖到浅水盘上,用彩笔将油酸膜的轮廓画在玻璃板上。正确操作的合理顺序是(填字母代号);2(2)已知实验室中使用的酒精油酸溶液每 2000mL溶液中含有1mL油酸,又用滴管测得每 50滴这种酒精油酸溶液的总体积为1mL,将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把玻璃板放在画有边长为1cm的正90+13+18120~125.方形小格的纸上 (如下图)。①油膜占有的面积约为cm²;m(结果保留一位有效数字);②油酸分子的大小d×12.(8分)某探究小组要测量一金属丝的电阻率p。可利用的器材有:电压表(内阻很大)、待测金属丝(横截面积S=0.5mm²)、金属夹、刻度尺、开关、电源(电动势为E,内阻r=1.0Ω)、导线若干。他们设计了如图甲所示的实验电路原理图。金属丝#-金属夹乙(1)实验步骤如下:(选填“A”或“B”)端;①将金属丝拉直固定,按照图甲连接电路,金属夹置于金属丝的②闭合开关S,滑动金属夹至适当位置并记录电压表示数U,断开开关S,记录金属夹与B端的距离L;③多次重复步骤②,根据记录的若干组U、L的值,作出图像如图乙。(用E、S、p、L和r表示)。(2)根据分析可得V,待测金属丝的电阻率p=Ω·m。(结果保留2位有效数(3)由图乙求得电源电动势E=人#第3页,共4页命题/审题:文庙物理组

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3物理答案

    2.图所示的图像。数据,绘制出如被点燃度升高和S)分别由柜门打开。下列(1)用两个相同的电加热器同时加热,目的是0246810时间/min中,烧杯中的液体吸收热量的多少是通过实验(2)分析图像可知,甲液体的比热容来反映的。(选填“大于”“小于”或“等于”乙液体的比热容,说明(选填“甲”或“乙”液体的吸热能力较强。D(3)要使甲、乙两种液体升高相同的温度,需给前夕,学校倡议同(选填“甲”或“乙”)液体加热较长的时间。理知识,说法正确13.在“探究串联电路电压的特点”实验中,小明学小组的同学设计了如图甲所示的电路图(电源为新干电池)。丁泡完全熄灭,又(1)请你根据图甲电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。(2)连接电路时,开关应处于状态。如图乙所示,电路连接正确后闭合开关,发现两灯泡不发光,电压表示数为零,若故障可能是由某个灯泡“短路”或“断路"引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是4分,共24分)(3)同组的小伟同学认为,保持电压表的B连接点不动,只断开A 连接点改接到C连接点(选填“可行”或“不可行”)上,可测量L两端电压。你认为小伟的实验方案是“L支路”的,支持你的观点的证据是14.学小组的同学将接有导线的铜片和锌片插人苹果中,一个苹果电池就做成了,如图所示。那么苹果电池的电压可能与苹果的哪些因素有关呢?小组同学对这个问题进行了讨论,并提出了不同的猜想。猜想1:苹果电池的电压与苹果的甜度有关。猜想2:苹果电池的电压与苹果的大小有关。探究过程中,小组同学得到如下表所示的实验数据,请你参与到小组探究中来,一起完成下列问题。幼的导线上画【物理第3页(共6页)】25-CZ26c

  • 炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3历史试题

    农据制养有分列底指唐大宗对汉武时西设议家的东与发能6合很培何科并知口听学知识,简要评价唐太宗的西域政策。(8分豫章郡(郡治南0.阅读材料,完成下列要求。(12分)了,一岁或稔,香于的联我有鲜明的文化日的性这流是改时之果名材料;子))尚论诸家学说发生之所由来,大指谓皆起于时势之需求而救其偏敝,其言盖含有相雪《中国古代史》之真理。”胡适在分析战国诸子成因时,也发表意见说:“吾意以为诸子自老聘(老子)孔丘工东诸州,业在《孔子)并于韩非,智忧世之礼而思有以拯教之故其学寄应时而生。”了数十,土沃人一摘编自张岱年、方克立《中国文化史》熟之时,价亦根据材料,围绕春秋战国百家学说的成因提炼一个观点,并结合所学知识任选一个学“设法般赴上派加以论述。(要求:观点正确,学派明确,史论结合,表述清晰)味一地区的开发》发1冰长·识分析其原。交必许米,司束分为法的子以谷林浴欣生半可一本只中面密个四的出单雪小时在。食补共,伦四小母,但小时共银本:可起的来要目强合的和亲,共击匈年),汉武帝派济《云站是有供相同,浮汗器用体进来节项这中大货的皮某细君公主嫁给天我世省发,这州小的清下会年通少曾究早加器行人群《中国通史》早器唐朝在其地设小督封金城郡公;,举的业权T像省式消地设焉者都督你人讲隋唐五代史》陕西·高一历史第6页(共6页)

  • ‹‹ 1338 ››
扫码二维码