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    8.与1965年相比,2003年山西各地方戏曲种数均呈减少趋势,其主要原因最可能是A,人口大量外迁B.国家政策的转变C.经济快速发展D.受地质灾害影响影响区域降水分布的因素是多样的,降水量的多少直接影响着自然地理环境特征。观察发现,加那利群岛的地表有沙状粉尘物质覆盖。下图示意加那利群岛周边陆地区域年降水量分布。据此完成9~11题。20°10103025加那利群岛2520501002510□海域甲05☐陆域0一25-年等降水量线(mm)9.图示区域年降水量分布的主要特点是A自中部向南北两侧递增B.降水量线大致与经线行C.自中部向沿海地区逐渐增多D.北部沿海地区降水量明显增多10.推测加那利群岛地表的沙状粉尘物质主要来源于A.海岛珊瑚的碎屑B.北非陆上的沙漠C.入海径流的泥沙D.洋流带来的泥沙11.图示甲区域降水量多少及原因分别是A.降水偏少受东北信风影响B.降水偏少西风控制C.降水偏多受西南季风影响D.降水偏多信风控制桌子山坐落于黄河与鄂尔多斯高原之间,是内蒙古矿产资源丰富的山地。因其主峰山顶较坦,远眺貌似桌子状,故得此名。桌子山与贺兰山同属鄂尔多斯台缘褶带,经喜马拉雅运动,又经黄河切割,形成现今地势。图1示意桌子山地理位置,图2示意桌子山北部地区两条河流袭夺状况及其纵剖面。据此完成12~14题。1.[甲河1.6106°E108°E110°E一断层☑黄河河口桌子山套1.312040N距离(m)1.6r尔乙河多出水口斯河流源头4分水岭1.3938高被袭夺河1.2原d爱·袭夺到的河段距离(m)图1图2【2025届高考滚动检测卷(四)·地理第3页(共6页)】

  • 河北省2025届高三年级大数据应用调研阶段性联合测评语文试题

    却又对我太中国建筑面布置中的一“所”房了,体现该班筑物及其他联系性建筑物的布置,遵循左右均齐2下列对材料和关内容的项解和分所,不正确的一项是(3分)去。阿履人落单,B.中国建筑无论言股庙字,还是亭台水榭,都具有共同的特作和特色,因此它们都使用中国建筑的忙对称、构成显尊轴线的原则。我有些是个好为出C与西方古建筑多为供养神的庙堂不同,中国古典建筑是以人的居住为主要功能,与现实生活紧密“词汇”,都遵循着中国建筑的”文法”。八.在套用西方模式建造了大量建筑后,中国社会传统的人际交往方式有改变,传统建筑技艺的精就有联系,体现理性精神的艺术总体特征。说,A材料一“词汇”“文法”等使用了打比方的说明方法,将建筑构件比作词汇,将建筑关系和方法比神可能会逐渐消失,这带给我们反思。3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)装型B.材料二从中国古典建筑与西方古建筑的功用、建筑内部和用材等进行对比,突出了中国古典建筑作文法,生动形象。C,材料三提及中国古典建筑用木结构造房,用榫卯结构制成房屋构件抵御地震灾害,这些都是中国注重理性精神的特征。以上D.三则材料都将中国古典建筑和西方建筑进行了对比,以突出中国古典建筑的特点,表达对中国古典建筑的优良传统。,但不古典建筑的赞美之情。物所家4.请简要分析材料三的论证思路。(4分)门接列店-5.建筑历来都被称为“凝固的艺术”,请结合三则材料,概括中国传统建筑的艺术性特征。(6分)下,(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)民区药人阅读下面的文字,完成6~9题。阿霞(节选)选,辰指·葛亮我在大一暑假的社会实践任务,在我们家里是真正提上了议事日程的。其他同学,基本都在一个人们星期之内在居委会和父母所在单位搞定了。所以当他们叫我出去玩的时候,听说我要正儿八经地去餐造了明拿来拿来,我给他盖章。电话那头是个大咧咧的声音,姚伯伯是个老江湖,自然对这套游戏规则馆打工了,都有些迷惑。国美彩烂熟于心。爸爸说,老姚,你误会啦,我是真要把儿子送到你的饭店去磨炼磨炼的。姚伯伯嘿嘿一笑说,你行,把儿子送我这儿忆苦思甜了。你舍得了,我也就没什么不忍心的。那就磨炼吧。第一天可能是没计算好时间,狠狠地迟了一到。打了卡,我也没在意。杨经理看着我笑笑,没什么。月光所及之处,好像人人都在忙碌,有条有理。一下子,我又好像成了局外人。我走到更衣换衣服,到了门口,一个人影斜插出来,堵住去路。我一看,是个圆圆脸的小姑娘。她一把拉住我胳臂,说,跟我走。我一时懵懂得很,就跟着地走。走到杨经理跟前,就听见她说,经理,他迟手么久,你怎么不骂他啊?语文·第3页(共8页)

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    2.根据续写第二段的首句可知,星期一放学第四部分后,Mr Loomis把Ashley叫到他的办公室,令Ashley惊讶的是,MIr Loomis兴奋地称赞了这只新狗。MIr Loomis的肯定可能会让Ashley重新思考舞台上的完美,Ashley可能会认识到,真正的艺术并不需要完美无瑕,反而是品格和能力更重要。写作续写段落可以提及这次演出最终的效果。Ashley曾经因为自己外表而放弃表演,经过这件事情,她会鼓起勇气再次走上舞台吗?这段还可以体现Ashley的变化与成长。品One possible version:第四部Feeling our doubts,Mrs Karstaadt started talking.She explained that Farley lost his leg in an accident.but he moved well and he was easy to train.“Thanks!Bring him by on Monday,please,.”Josesaid as we left.But I still worried that his missingleg would distract the audience.I'd always feared晕my birthmark made people uncomfortable when Iwas on stage.I feared my career would end once MrLoomis saw Farley.Unluckily,my weekend searchdid not provide any other choices.Mr Loomis called me into his office on Mondayafter school,and to my surprise,he excitedly praisedthe new dog."The three-legged Farley?Aren't you部分worried that people will feel uneasy about himhaving only three legs?"I asked confusedly.MrLoomis shook his head and said,"Of course not!Hispersonality speaks for itself."It turned out that our写作show got excellent reviews,praising Farley'scuteness.Inspired by the experience,I decided toperform on stage again-we should welcome ourdifferences and personality matters more thanphysical appearance in theater.8

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