2022-2023度第—学期学业水平监测三年级英语试卷（图片版无答案）考试试卷)
D In a preclinical trial on a beating human heart,researchers have found that a drug candidate developed from the venom of the world's deadliest spider,the funnel web,may hold promise for heart attack treatment and transplants.The re- searchers,led by Meredith Redd of the University of Queensland (UQ),and Sarah Scheuer of Victor Chang Cardiac Research In- stitute,tested a protein called Hila,found in the Fraser Island (K'gari)funnel web venom,on a beating heart that had been ex- posed to heart attack stresses. "After a heart attack,blood flow to the heart is reduced,re- sulting in a lack of oxygen to heart muscle,says Nathan Palpant of UQ,corresponding author of the paper."The lack of oxygen
![2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-CQ]二试题](http://pic.duoshouyun.net:32080/weibo.png?text=2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-CQ]二试题)
解析：在京津冀圈中，河北较京津地区经济落后、科技水低、 产业结构不完善等，今后应促进传统优势产业与高新技术融合，不 能盲目迁入重工业；发挥地区的生态优势，调整农业结构，发展现 代农业；加快科技发展，促进产业转型升级，不是超越京津地区；河 北有劳动力资源优势，但无金融服务的优势，应依托人力资源，发 展适合当地经济的产业。 答案：B
答案D 解题分析“郡望总堂号中的颖川堂及天水堂”属于有关姓氏 堂号的研究。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) ( A.先秦姓氏制度研究从初创时期到转折时期再到发展时期， 研究逐步深入，成果频出，这得益于甲骨文的发现。 B.邓名世在参考《左传》《国语》有关文献的基础上，加上自身 努力才撰写出了姓氏学专著《古今姓氏书辨证》。 C.先秦姓氏制度研究之所以能进入一个新的历史发展时期， 得力于甲骨文、敦煌石窟文献和汉简这三大发现。 D.姓和氏的区别主要表现在变化情况和数量多少两个方面： 姓世代不变，数量有限；氏往往改变，数量比姓多。
工智能以思想情感 B.艺术家的作品是其思想情感的载体，艺术家在创作作品时 知道自己在干什么。 C.人工智能在创造艺术作品时并没有个体的意识和情感投 人，完全是自动完成的。 D.诗歌是一种“形式论”意义上的“字符组合”，“情感”“价值” 可以模式化生产。
四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 在一个自然保护区里，有许多鹿和狼，为了保护鹿，人们想 方设法赶走了全部的狼，鹿的“家族”一时猛增。然而好景不 长，鹿开始大量自然死亡。人们通过解剖发现，鹿的体内肌体 素质已发生明显的病变与老化。原来，在“和环境”中生活的 鹿全无了昔日面对生死考验的危机感、求生欲，整日悠游，既不 狂奔亦少漫步，以致肌体素质今不如昔。于是，人们只好又把 狼“请”回来，迫使鹿群增强体质、恢复活力。 历史证明，每一个人都类似一头鹿，每一个群体都类似一 群鹿。请据此写一篇文章，参加校团委主办的“我的中国”征文 大赛 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本题怎么考本题考查文段补写这一综合能力，体现了高考 评价体系之综合性考查要求。本题的难点在充分理解整个文段的 意思，根据上下文，分析需要补充的句子，还要依据字数要求，加以 压缩。第①处后面的“比如”提示应填入总结性句子，“线上教学还 可…”提示填入的句子与“线上教学”有关。同样，第②处后面的 “比如”提示应填入总结性句子；前面的“然而”提示填入的句子与 前一个结论有相反的意思。第③处是在前面讨论“线上教学”和 “线下教学”的基础上，选择的“工作的重点”。 答案 示例：①线上教学有很多优势 ②线上教学也有其局 限性③线上线下教学有机结合（每处2分）
答案B 解题分析“我们”做主语，才能兼做前一分句“进入中国特色 社会主义新时代”的主语，可排除A、C;选用长单句，表意更简洁、 紧凑，语气更强烈，也与文段整体长句较多、气势磅礴的语境更协 调，可排除D。
