(2)单质碘和四氯化碳均是非极性分子(1分)；的浓度为脂mol·L1-cVΓ860mol·L1分液漏斗(1分)10cVa-cVs(3)淀粉溶液(1分)；当滴人最后半滴标准液时，860mol·L1,根据方程式可知溶液由蓝色变为无色，且半分钟内不恢复原来I厂(aq)十l2(aq)一l(aq)反应的碘离子的浓的颜色(2分)度是l0cV-cy860mol·L1,所以衡时碘离子(4)10:1(2分)(5)加入硫代硫酸钠发生反应2Na2S,O3+I2的浓度是(0.02-10cXcY)mol·L,则860一Na2S,O。+2NaI,由于溶液中存在衡10cVi-cVI(aq)+(aq)一l5(aq),因此通过V4可推860衡常数为K知水层2中2和I3的总浓度(2分)(0.02-10cVcVsxe860860860×(10V4-V3)(6v,17.2+cV-10cV(2分)860×(10V4-V3)V3(17.2+cV3-10cV)°【解析】本题主要考查化学衡常数，考查学生19.(1)①Fe2++2NH3·H2O-Fe(OH)2￥+实验分析和解决问题的能力。2NHt(2分)(1)在2Na2S2O3+I2-Na2S4O6+2NaI中碘②Fe(OH)2-e+OH=Fe(OH)3(1分)元素化合价降低，得到电子，被还原，工2作氧(2)①溶液中发生了氧化还原反应，化合价升高化剂。的产物有Fe(OH)3,化合价降低的产物(2)单质碘和四氯化碳均是非极性分子，根据相有Cu(2分)似相溶原理可知，12易溶于CCL4;分液操作用到②Fe(OH)3+3H+—Fe3++3H2O、Cu+的主要玻璃仪器有分液漏斗、烧杯。2Fe3=Cu2++2Fe2+(2分)(3)碘遇淀粉显蓝色，则滴定时选用的指示剂是盐桥淀粉溶液，滴定终点的现象是当滴入最后半滴惰性电极惰性电极标准液时，溶液由蓝色变为无色，且半分钟内不饱和FeSO(3)①溶液、氨水CuSO溶液(2分)恢复原来的颜色②Ⅱ中Fe+的还原性较弱，不能将Cu+还原为(4)实验测得分配比为86：1，则根据方程式Cu,Ⅲ中NH3·HO=NH+OH,氢氧2Na2S2O3+l2NaS4O6+2Nal可知，V1:根离子与亚铁离子反应产生氢氧化亚铁，=第=兴Fe(OH)2一e十OH一Fe(OH)3,碱性增强(6)根据方程式2Na2S2O3+I2一Na2S4Os十及产生的Kp更小的Fe(OH)3使亚铁盐的还原2NaI可知，有机层2中单质碘的浓度是性增强，能将Cu+还原为Cu(2分)0.001 v mol.L1=0.1cV,mol·L1,同样(4)CH:CHO-2e+30H-CH:COO+2×0.0052HO,加入氨水提高了CH CHO的还原性，能可计算出水层2中12和I的总浓度为与银氨溶液产生银镜(2分)CV86mol·L1,由于分配比为86：1，则水层2【解析】本题主要考查CuSO4溶液、FeSO4溶液与碱的反应实验探究，考查学生实验分析和解中单质碘的浓度是mol·L1,所以其中I5决问题的能力。23JBTX1-新高考.化学·46…

CHCI(5)HO-C-OH(2分)构简式为HOOH,即CICHCICH(6)醚键、氨基(2分)F与C2发生取代反应生成了GCHsCI CH(7)CH:-C-COOOH或(7)OCH一COOC2H的同分异构体CH3CICICI中，核磁共振氢谱显示三组峰，且峰面积之比为CHg1:2:9,则含三个等效的甲基（一CH),属于CH3C-COOOH(2分)戊酸酯且含酚羟基，则符合条件的同分异构体CH:CH3ci【解析】本题主要考查治疗高血压的药物的合的结构简式为CH-COOOH成，考查学生的推理及综合运用能力。CH3(1)根据题中药物Q的合成路线可知，CHCH2CN在酸性条件下发生水解反应，即基CH团一CN变化为一COOH,生成A,A的分子式或CH3一CCOO-OH。为C3HO2,则A的结构简式为CHCH3CH2COOH。17.(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分，提(3)E的分子式为C6HO,E与FeCl3溶液作用高反应速率(2分)；MnO2十BaS+H2O显紫色，与溴水作用产生白色沉淀，E具有酚羟Ba(OH)2+MnO+S(2分)OH(2)过量的MnO2会消耗反应产生的Ba(OH)2(2分)基，则E的结构简式为(3)H2O2(2分)CH3(4)Mn2++HCOs +NHs.H2O-MnCOs+NHH+H2O(2分)(4)结合后续产物《-OCH-COOC2Hs【解析】本题主要考查用软锰矿和BaS制备高纯MnCO3的工艺流程，考查学生的分析和综合运OHCCI用能力。逆推，M的结构简式为,G分子中(2)根据题目信息可知MnO2为两性氧化物，所以当MnO2过量时，会消耗反应产生的含两个甲基，结合G的分子式为CsH2C14O2,Ba(OH)2,从而使Ba(OH)2的量达到最大值后所以G的结构简式为会减小。CICHCI(3)分析可知X的作用是将Fe+转化为Fe3+,HOOH,逆推F的结为不引入新的杂质应选用HO2作氧化剂。CICHCI(4)Mn2+和由HCO3电离出的碳酸根离子结23JBTX1-新高考.化学·26·

C为氧化铁。CHO③得到BaSO4的物质的量为0.0l5mol,FezO3一定条件的物质的量为0.015mol,n(Fe3+):n(SO)SO:H=2：1,根据无机化合物中各元素的化合价代(2分)数和为零，可得出n(Fe3+)：n(OH-)H.:n(SO})=2:4:1。OOCH19.(1)C2H6(g)+CO2(g)C2H4(g)+CO(g)+H2O(g)△H=+177k·mol-1(2分)(5)3(1分)；(2分)(2)①BC(2分)②0.2(1分)；75%(1分)；6.75(2分)(6)0.2(1分)；3(1分)【解析】(6)F中CI原子、酯基能与NaOH溶液(3)>+CO,催化剂0(2分)；和反应，0.1molF最多可消耗0.2 mol NaOH,所HC00得的产物有NaCl、CH3OH、I厂（或ZnO4和I厂，2分）【解析】(1)由已知：反应的热化学方程式为C2H (g)+CO:(g)-C2H (g)+CO (g)+HOHO(g)△H=[52+(-110)+(-242)-(-84)-(-393)]k·mol1=+177k·mol1。3(2)CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(g)1.B【解析】本题主要考查化学与生活，侧重考查起始分压/MPaaAa学生的科学精神和社会责任。薪柴燃烧同样会5min分压/MPa0.5a2a0.5aa释放出大量的CO2,A项不符合题意；清洁煤技10min衡/MPa0.25aa0.75a1.5a术主要减少了含硫等大气污染物的排放，对CO2由已知：5min时n(CO2)=n(CH4),根据元素的排放影响不大，C项不符合题意；电解水会消守恒，n(CO2)十n(CH4)=1mol,故n(CO2)=耗大量的电能，同样会排放大量的CO2,D项不0.5 mol,n(H2O)=1 mol,H2O)=符合题意。0.2mol·L1·min-1;10min时，n(CO2)=2.A【解析】本题主要考查化学与生活，侧重考查0.25mol,故C02的转化率为75%；温度不变，学生证据推理能力。三棱镜分光得到的彩色光化学衡常数不变，K=6.75L2·mol2。带是由光的折射产生的，与胶体的性质无关，A00项错误。(3)I和n参与了反应，最后又重新生成，故003.C【解析】本题主要考查离子方程式的书写，侧为该反应的催化剂。重考查学生的分析能力。离子方程式的书写原20.(1)羟基、碳碳双键和羧基(2分)则：符合客观事实，符合拆分原则，遵循质量守恒(2)还原反应(1分)和电荷守恒。电荷不守恒，A项错误；用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化碳，应该生成CO,B项错误；HS为弱酸，不能拆分，D项错误。4.B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数，侧重ECH-CH考查学生的计算能力。标准状况下HF为液体，(3)HO(2分)A项错误；电解饱和食盐水的总反应为2NaCl+CHOSO2CI2H,O电解2NaOH十H2◆十C个，两极产生氢(4)HO23JBTX1-新高考.化学H:C6

二、不定项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或两项符合题目要求。若正确答案只包含一个选项，多选时，该小题得0分：若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得4分，但只要选错一个，该小题得0分。10.W,X、Y、乙是原子序数依次增大的短周期主族元素，其最外层电子数之和为18。WX,Y分别位于不同周期，X与Y同主族，W的最低负价与Z的最高正价的代数和等于6，下列说法错误的是A.W分别与X、Y形成的简单化合物的键角：前者大于后者B.Y与Z形成的化合物中各原子不一定满足8电子稳定结构C.Z分别与X、Y形成的化合物均可与水反应生成两种酸D.Y的一种单质分子呈正四面体结构，键角为6011.有机物M与N在NaOH溶液中发生如图5所示的反应，生成有机物L。下列说法正确的是CHOCHOCH,CHO NaOH/H,OCH-(H,0△M图5A.N还有3种含苯环的同分异构体B.L分子存在顺反异构体C,M、N、L均可与溴水发生加成反应D.L分子中的所有碳原子可能在同一面上12.电镀行业产生的酸性废水含有毒性较强的C(Ⅵ)，图6所示为电解处理酸性含铬废水的装置，应用该装置使C(M)转化为Cr(OH),沉淀除去。图7为不同pH的溶液中铬元素去除率与通电时间(t)的关系。下列说法错误的是b几乎不含C(I)废水IpH=2ⅢpH=6ⅡpH=4VpH=10,100r6040板酸性含Cr(M)废水102030、40适量NaCl固体t/min图6图7A.铁板为阳极，电极反应为Fe-2eˉ—Fe2B.电解法去除Cr(I)的最佳pH范围为4~6C.曲线V铬元素去除率低的原因可能是CO?~氧化性较弱,0付D.除去Cr()的主要反应为C,0+6Fe2++14H*=2Cr3++6Fe3++7H,013.向一定体积的0.1mol·L-的草酸溶液中滴加01mol·L1.0的NaOH溶液，溶液中H,C,O4、HC,0,、C,0的物质的量分数（⑥）随pH变化的关系如图8所示。下列说法错误的是A.水的电离程度：N>M>P0.5PX1.2,0.5)NX4.2,0.5)B.C20的水解衡常数K=1×1098C.N点：c(Na)>c(HC0)>c(C,0)>c(H+)>c(OH)N/D.向pH=4.2的溶液中持续滴加NaOH溶液，水的电离图8程度持续变大·2023届河北省高三年级开学考试·化学试题第3页（共6页】5/6

型认知的核心素养。思路点拨采用多孔电极有利于增大接触面积和加快气体吸附速度，增大反应速率，A项正确；放电过程中负极的电极反应式为N0-3e+2H20=NOg+4H+,B项错误；右侧多孔石墨棒电极为正极，H+向正极移动，C项正确；1mol02参与反应转移4mole,当过程中产生1 mol HN03时转移3mole,则需消耗0.75mol02,标准状况下的体积为16.8L,则通人的02的体积应大于16.8L,D项正确。12.答案D命题透析本题以元素推断为情境，考查原子结构、化学键、元素与化合物等知识，意在考查理解分析能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨根据信息推断，X是氢、Y是碳、Z是氮、W是氧，甲是NH或N2H4、乙是NO或NO2等、丙是N2、丁是H20、戊是C0、己是C02。氮的氧化物有N20、N0、N203、NO2、N204、N20,等，A项正确；乙是N0(无色气体)或NO2(红棕色气体)，B项正确；NH4HCO,是离子化合物，C项正确；反应①是氮氯元素的归中反应，N2既是氧化产物又是还原产物，反应②中N2仅是还原产物，因此生成等物质的量的N2,反应②转移的电子数多，D项错误。13.答案C命题透析本题以热重图像为素材，考查化学计算知识，意在考查计算与推理能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨NH4V03可表示为V205·2NH3·H20,组成比例关系正确，A项正确；23.4gNH4V03为0.2mol,相当于0.1molV,0,·2NH,·,0,若150C时，剩余固体的组成为V,0,·NH,·之，0，则加热过程中损失的质量为0.1mol×(17g·mol-1+0.5×18g·mol-1)=2.6g,符合图中(23.40-20.80)g的质量变化，B项正确：180℃时，剩余固体的组成为，0·分NH,·号H,0,则y=(1-子)：（分-号）=3：1，C项错误；依据钒原子守恒可知，380℃时V205的物质的量为0.1mol,其质量为0.1mol×182g·mol-1=18.2g,则图中m的数值为18.20，D项正确。14.答案D命题透析本题以一元碱及其电离常数为素材，考查电离衡常数及其应用、电荷守恒等知识，意在考查计算分析能力，证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨溶液I显中性，若仅含有H*、OH~、M+三种离子，根据电荷守恒c(OH~)=c(H+)+c(M+),则c(M+)=0,与题意不符，A项错误；常温下溶液Ⅱ的pH=11,则溶液Ⅱ中c(0H)=10-3mol·L-1,由K,(N0H)=(MC0I)=2.0×104、ca(M0H)=c(M0H)+c(M*),可得，10xeM)c(MOH)c总(MOH)-c(M+)2.0x100品古，名，项华灵：滞减的pn楼小，0"台电腐度装大C项错误常湿小滚I的pH=7.0(H)=1×10-mlLk(N0H）=106之2-20x10-,0品=2o0,c(MOH)—3

(2)BC(2分)细则：选对一个给1分，选错一个倒扣1分，扣完为止。(3)①第一空：H2S04(1分)细则：写成“稀H,S0”给1分，其他答案给0分。第二空：Cu(1分)细则：写成“铜”或“金属铜”或“铜粉”给1分，其他答案不给分。@引流(1分)细则：有表达“引流”之意的给1分，如“让液体沿着玻璃棒流入漏斗中”等。③KSCN溶液(2分)细则：写成“硫氰化钾溶液”给2分，“疏氰化钾”或“KSCN”给1分，其他答案给0分。④0.3mo1(2分)；细则：写成“0.3”或“3/10”给2分，数字正确多写单位且正确不扣分，数字正确多写单位但单位错误给1分，其他答案给0分。(4)8Fe+3NO3+30Ht-8Fe3+3NH4+9H20(2分)细则：化学式正确但配错误给1分；化学式错误给0分。20.(12分)(1)第一空：CHBr2（2分)细则：写成结构简式、结构式均给0分。第二空：加成反应(1分)细则：写成“加成”给2分，若有多答以第一个答案为准给分，其他答案给0分。(2)第一空：丙烷（1分)细则：其他答案均给0分。

(3)碳原子上连有4个不同的原子或基团时，该碳称为手性碳，则G分子中的手性碳个数方个(4)写出满足下列条件的E的同分异构体的结树简式：L苯环上只有三个取代基Ⅱ.核@共振氢谱图中只有4组吸收峰皿1mol该物质与足量NaHCO溶液反应生成2 nolCO,5)根据已有知识并结合相关信息，将以OOCCH,CH为原料制各线流程补充完整（无机试剂任选）合成路线流程图示到如下：CH;CHBrCH,CH,OH东E■→CH;COOCH CHOROHBr○0o0cH,4→}H,钯催化CH,CH,Br

O-H...(CHCH回答下列问题：(1)在元素周期表中的位置为。；基态N:中最外层电子所占据的原子轨道有个伸展方向。(2)Ni与Ca位于同一周期且最外层电子数相同、单质Ni的熔点明显高于Ca,其原因是(3)1mol丁二酮肟分子含有c键数目为(N是阿伏加德罗常数的值)。(4)丁二酮肟镍分子中C原子的杂化轨道类型有一；元素和0在周期表中相邻，元素第一电离能I(N)>(0)的原因是(5)丁二酮肟镍分子内不存在的作用力有(填序号)。A.金属键B.氢键C.T键D.配位键E.范德华力15.(10分)环喷托酯是一种常见的散瞳剂，常用于儿童散瞳验光，其合成路线如下：CH2COOHCH,Cl2①NaCN么醇CH.CI②班*/，ò浓衡酸D定条件*B、HHBC-COCHCH-N (CH3)2月NC

8,新民主主义革命初圳毛泽东认为人民是工人、农民、独立劳动者、自由职业者、知识分子、民族资产阶级以及从地主阶级分裂出来的一部分开明纳士；抗日战争时期他认为凡参加抗日的阶级、阶层和社会集团都涵盖在人民范畴之内。据此可知毛泽东A.将区分敌友作为民主革命首要问题B,据社会主要矛盾变化调整人民范畴C.进一步丰富了工农武装制据的理论D.将统一战线看成是革命的领导力量9.朝鲜战争初期，关于中国是否出兵，中共中央不断开会研究，反复做有关人的工作，也反复变动决定，反复推迟执行行动计划，甚至不得不反复变换出征的挂帅人选，最终于1950年10月跨过鸭绿江作战。这反映出A.中国志愿军入朝时机略显仓促B.中国政府对美政策的根本转变C.中国作为大国担当的道义力量D.社会奥论对与美作战犹豫不决10.中国政府于2007年颁布的《反垄断法》第7条规定：“国有经济占控制地位的、关系国民经济命脉和国家安全的行业以及依法实行专营专卖的行业，国家对其经营者的合法经营活动予以保护，并对经营者的经营行为及其商品和服务的价格依法实施监管和调控。”这说明该法A.立足于我国特殊的国情B.旨在应对跨国企业的竞争C.未跳出计划经济的藩篱D.违背了经济体制改革原则11.据图3及材料可知：左图作品中记载这样一个故事：巴格达城的穷脚夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了一个金币的橄榄，又来到一家水果店，买了叙利亚苹果、土耳其想悖、阿曼梅子、大马色睡莲、伊格拉密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子，还买了伊朗、阿富汗等地特产、亚历山大的《一千零一夜》中文版书影蜡烛和香水等手工业品。图3A.该地居民都信奉基督教B.波斯帝国地跨亚非欧C.该地商品贸易十分发达D:贵霜帝国的交通便利12.有学者认为：“科学的发现与传播日渐打破了宗教权威的控制和传统思维方式的束缚，影响和改变了人们的生活方式和行为方式，科学革命直接预示和推动者日后科学的更大发现和知识的进步，特别是震撼世界的工业革命，带来了社会巨大变革和普遍进步”。该观点意在强调A.科学发现诱发政治革命B.科学革命推动社会进步C.知识变革促进思想解放D.技术革命引发连锁反应历史试卷第3页（共6页）CS扫描全能王

参考答案及解析历史2023届新高三摸底联考历史参考答案及解析一、选择题6.A【解析】材料表明，唐朝时期多个城市或地区出1.C【解析】材料表明，夏商周时期中央王朝不断接待现大量的手工业、商业组织“行”，说明当时商品经济周边少数民族使者，周朝还专门设置“象胥”负责接获得发展，枚A项正确。B、C两项与材料主旨不符，待四方使节和诸侯宾客，表明中原王朝注重与周边民排除；D项在材料中无法体现，排除。族交流，故C项正确。A、B、D三项在材料中均无法7.C【解析】材料表明，宋代绘画理论认为，事物之中体现，排除。蕴含了“理”，强调绘画要展现“理”的意韵，表明宋代2.A【解析】材料表明，春秋战国时期士人流动于各绘画深受理学的影响，故C项正确。A项与材料主旨诸侯国宣扬自己的主张，合则留、异则去，任何一个诸不符，排除；B、D两项均与材料主旨不符，排除。侯国都不能容纳全部士人，揭示出当时社会环境宽8.D【解析】材料表明，忽必烈设御史台并“规定中书松，故A项正确。B、C、D三项均与材料主旨不符，省、枢密院有事进奏，必须有御史台官员同奏”，还下排除。诏强调御史台官“极言无隐，毋惮他人，朕当尔主”，3.B【解析】材料表明，先秦时期城址遗存考古中发现说明忽必烈注重监察机构的作用，故D项正确。A、多种手工业遗存，表明当时手工业生产多样化的发展B、C三项均与材料主旨不符，排除。特征，故B项正确。其他三项均无法在材料中体现，9.B【解析】材料表明，顾炎武认为民富有利于国家，A、C、D三项错误。揭露明朝中后期政府由于求利而导致民贫国窘的罪4.D【解析】材料表明，刘敬、张良都认为关中地势险行，体现出顾炎武推崇以民为本的思想，故B项正确。要、经济富庶，可以依托关中加强对全国的控制，故DA、C、D三项在材料中均无法体现，排除。项正确。材料闸述的是关中地区的优势，不是秦朝10.C【解析】材料表明，明清时期，山东峄县和滕县棉“都关中”二世而亡的教训，A项情误；B、C两项均与花种植得到发展，棉花贸易“甲于诸省”，峄县出现材料主旨不符，排除。专业果品户，果品生产与贸易成为当地主要经济来5.B【解析】材料表明，刘昭认为晋、宋统治难以稳定源，反映出农业商品化区域化的发展趋势，故C项正长久，是“事势使之然”，而晋、宋统治者“未能革悛”确。A、B两项均与材料主旨不符，排除；D项在材料导致混乱无序、积重难返，意在强调治国理政要根据中无法体现，排除。形势变化及时变通，故B项正确。A项与材料主旨不11.A【解析】材料表明，鸦片战争后，时人面对外国符，排除；C、D两项在材料中均无法体现，排除。日益侵凌中国，呼吁国人了解世界各国情况，以抵御