教学全国1©0所名线单元测试示范春扎记全国I@迥所名校单元测试示范卷·化学第九单元《合成高分子》单元测试卷(90分钟100分)扫码看微课视频高考对接点有机合成是高考频考，点，在高考中常以填空题的形式考查获取复资料包命题单元疑难点有机高分子合成的推断视点日常生活情境生产环保情境学术探索情境命题情境点1、4、6、7题13、14、20题9、11、15、19题可能用到的相对原子质量：H1C12N14016第I卷(选择题共40分)》题序61012131416答案DBBDB CDBCDBDD一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.高分子材料以独特的结构和性能在科学技术、国防建设和国民经济等领域发挥着重要作用。下列材料中主要成分不属于有机高分子的是A.塑料制品B.汽车轮胎C.消防防护服D.石墨烯解析：有机高分子化合物为高聚物，相对分子质量在10000以上，塑料、橡胶、聚碳酸酯、聚酰胺纤维织物均为高分子化合物，而石墨烯为单质，据此分析解答。塑料为常见的有机高分子化合物，A项不符合题意；汽车轮胎主要成分为橡胶，为常见的有机高分子化合物，B项不符合题意；消防防护服主要成分是聚乙烯纤维，C项不符合题意；石墨烯为碳单质，不属于高分子化合物，D项符合题意。答案：D2.聚乳酸{HEO一CH一C门OH}可在乳酸菌作用下降解，下列有关聚乳酸的说法正确的是CH OA.聚乳酸是一种纯净物B.聚乳酸分子中只含一种官能团C.聚乳酸的单体为CH一CH一COOHOHD.聚乳酸分子中链节为HO一CH一COOHCH解析：聚乳酸是混合物，A项错误；聚乳酸分子中含有3种官能团，B项错误；由聚乳酸的结构可知，该物质是由乳酸中的羟基和羧基脱水而形成的，属于缩聚反应，链节为一OCH一C,C项正确，D项错误。CH O72【23新教材·DY.化学-R-选择性必修3-SD】

周测卷九哲学综合检测1.B马克思主义中国化的全部理论成果包括毛泽东思想、邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想，A项说法错误；中国特色社会主义思想可以提供世界观和方法论的指导，而不是指导人们正确认识和改造世界的具体方法，℃项说法错误；现阶段的社会基本矛盾是推动新时代前进的根本动力，D项说法错误。2.B题干强调是人与自然的和谐相处，不反映人类社会的物质性，②不符合题意；认识世界不能脱离日常生活经验层次，③说法错误。3.B规律是客观的，但又是可以被人们认识和利用的，②否认了规律的可知性，排除；题干的主题是发挥主观能动性与认识和利用规律的关系，③强调的是认识的发展，不符合题意。4.C“别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去”，警示我们要发挥意识的自觉选择性和调节功能，正确对待过去和现实，②③符合题意；漫画没有涉及创造一个理想的世界，也没有警示我们要正确区分过去和现实的差异，①④不选。5.B认识要从实践中来，最终还要回到实践中去，而不是要从实验中来，回到实验中去，②错误；材料未体现认识的反复性，同时，对一个事物的正确认识往往要经历多次曲折才能获得，③排除。6.B材料强调的是人口老龄化问题，而不是控制人口增长，②不符合题意；“相信我国的人口红利会一直存在”说法过于绝对，③说法错误。7.A“满足人民群众的各种需求”说法过于绝对，③排除；规律是客观的，人的主观能动性的发挥受客观规律的制约，“完成对新时代社会主义建设规律的超越”说法错误，④排除。8.A改革是社会主义社会发展的直接动力，②错误；个人信息保护法属于上层建筑，不是生产关系，④不选。9.D实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，而不是制度创新，①说法错误；生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，③说法错误。10.B价值观对人生道路和人生选择具有导向作用，但不能起决定作用，②错误；材料没有强调社会提供的客观条件，④排除。11.(1)①物质决定意识。党中央根据我国人口发展变化形势，作出一对夫妻可以意·17·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一G DONG】

好局起好步。(2)意识反作用于物质，意识对改造客观世界具有指导作用。我们要重视意识的作用，树立正确的意识。2021年是我国现代化进程中具有特殊重要性的一年，要认真贯彻新发展理念，构建新发展格局，努力实现更高质量、更有效率、更加公、更可持续、更为安全的发展。(3)规律的客观性和人的主观能动性是辩证统一的，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。高频词的变迁反映了我党和人民尊重规律，同时不断开拓进取，努力实现更高质量、更有效率、更加公、更可持续、更为安全的发展。(每点6分，共18分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)12.(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉性和能动创造性。我国航天人发扬载人航天精神，不甘人后、自立自强、积极进取，正确制定实施“三步走”发展战略。②人能够能动地改造世界。意识能通过实践创造出符合人的目的的客观事物。我国几代航天人艰苦拼搏，顺利推进载人工程“三步走”战略，建立天宫空间试验室，为和利用太空和开发太空资源打下坚实基础。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。我国航天人尊重客观规律，扎扎实实搞科研，有效发挥意识能动作用，奋力攻关，创造出载人航天工程骄人成就。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)略。(10分。本题比较开放，考生言之成理即可得分)·4·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一QG】

全国100所名校最新高考模纵示范喜全国100所名校最所高考模拟示括格11.已知函数f(x)=sin+V3 cos(u>0),点A,B,C是直线y=m(m>0)与函数三，解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤)的图象从左至右的某三个相邻交点，且1AB1-3BC一不，则下列说法正确2021年9月30日，电影（长津湖》在各大影院上映，并获得一致好评，该片是以长17.(10分)津潮战役为背景，讲述了一个中国志愿军连队在极度严酷的环境下坚守阵地，奋勇DA的是下EIAB+IBc=T小w=A.mJf(x)=2gin(2x)杀敌，为长津湖战役胜利作出重要贡献的感人的历史故事，某同学看完电影后以抗美援朝时期的历史为内容制作了一份知识向卷，并邀请了该校10名同学（男女名B,函数了四在单调递增-至2kTs2x+Fs2kT+交，K6Z人EtTX空水Tk(7半)参与了问卷的知识竞赛，将得分情况统计如下表：得分(30,40](40,50](50,60](60,70](70,80](80,90]C散X譬关于直线一价行X吞nmxi02添冷)-厅[20,30]性别8134105X十还5D,将函数f()的图象向右移个单位长度后得到的函数图象关于原点对称男生12105104女生12.如图，已知多面体ABCDEF的底面ABCD是边长为2，√2的正方形，四边形ACFE将比赛成绩超过60分的考生视为对抗美授朝的历史了解。为等腰梯形，面ABCD1面ACFE,且EF=号AC,AE=2AB,则该几何体外1)从这100名同学中随机抽选一人，求该位同学对抗美援朝的历史了解的频率，接球的表面积为C连接BDAC泸0，承EF的中0(2)能否有95%的把握认为对抗美援朝的历史了解与性别有关？A.12π连接MF.0Mh.OM=n+in(ad-bc)2附：K2=(a+b)(c十d)(a+c)(b+d①'B.16πR2=h4=(1h)十0.050.010R=下.0n2℃0)20P(K≥k)0.10C.20π2.7063.8416.635D.24π-S4TR2可6=ko(0)02=10stt65件：1题序120)=3456910111210020答案2)(寻二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.Cb=k1×(o=3不sit已知单位向量a,b满足a·b=2,则a,b)co8=)5e×1XT2x).10-b7=生2030504.曲线f(x)=x2e在x=1处的切线方程为3eX-2eUo3-3e.已知[x]表示不超过x的最大整数，若a,表示[x门x∈(m,n千1)所有可能取值生IS353elx的个数，其中n∈N,则数列(a,}的前20项和Sw=4D寸35bs1002ey=16.如图，在直角坐标系x0中，已知椭圆C,着+y=1的左、K100×(35×0-30×15)0×0X3×651.096

全国@0所名校单元测试示范卷教学札记D.碘化钾溶液解析：根据方程式2CHCL+O2→2COC12十2HC1可知，如果氯仿变质会生成HCl,可以通过检验是否有氯化氢生成判断氯仿是否变质，加入AgO3溶液生成AgCl白色沉淀，说明氯仿已变质，B项正确。答案：B4.下列各组中的两种物质作用，反应条件（温度或者反应物用量）改变，不会引起产物种类改变的是A.Na和O2B.NaOH和CO2C.N2O2和CO2D.Na2COa和HCl解析：钠和氧气在常温条件下反应生成氧化钠，在加热条件下反应生成过氧化钠，A项错误；氢氧化钠与二氧化碳反应，二氧化碳不足时生成碳酸钠，二氧化碳过量时生成碳酸氢钠，反应物用量比改变，会引起产物的种类改变，B项错误；无论改变温度还是反应物用量，过氧化钠与二氧化碳反应都生成八CO和氧气，C项正确；少量盐酸和Na2C()3反应生成NaHC),过量盐酸和NC()3溶液反应生成C()2,D项错误。答案：C5.数字化实验将传感器数据采集器和计算机相连，可利用信息技术对化学实验进行数据的采集和分析。某学小组利用数字化实验对光照过程中新制饱和氯水的变化进行检测，下列图像错误的是BC10002.6242.0F80024221.5600400222050100150200050100150065010015018650100150时间/s时间/s时间/s时间/s溶液中氣离子浓度随时氯水的电导率随时间的液面上方氧气体积分数随氯水的pH随时间的变化间的变化变化时间的变化解析：氯水中存在HCO.HCI0不稳定易分解：2HC10老黑2HC1-O◆，随若HCI0的分解，最终会变为盐酸，氢离子浓度增大，溶液H不断减小，A项正确；随着HCO的分解，溶液中将有更多C2与水反应，氯离子浓度不断增大，B项正确；溶液中离子浓度增大，溶液的导电能力与离子浓度成正比，电导率不断增大，最终会变为盐酸，电导率不变，C项错误；HCO分解生成氧气，氧气体积分数不断增大，最终保持不变，D项正确。答案：C6.为鉴别KCO和NaHCO两种白色固体，下列方法不可行的是A.分别滴加几滴稀盐酸，比较产生气泡的快慢B.分别取样在试管巾加热，将可能产生的气体通入澄清石灰水，观察有无白色浑浊C.分别取样配成溶液，滴加Ba(OH)2溶液，观察有无白色沉淀D.分别配成溶液，用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧，观察火焰的颜色（必要时可透过蓝色钴玻璃)解析：K,CO类似NCO,分别滴加几滴稀盐酸，产生气泡快的是NaHCO.,慢的是K,CO,A项可行；NHCO不稳定，加热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳气体，可通入澄清石灰水，观察有无白色浑浊，B项可行；KzCO和NaHCO均与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，现象相同，不能鉴别，C项不可行；K2CO,溶液的火焰颜色为紫色，NaHCOs的为黄色，D项可行。答案：C【23新教材·DY·化学-R-必修第一册-HUN】21

身教育体系是措施，不是重视思政课建设的理由和依据，④不选。12.D继承与发展是同一过程的两个方面，没有先后之分，①错误；材料没有涉及别国别民族的思想文化，②排除。13.B材料未体现面向世界，博采众长，②不符合题意；文化的传承不是必须与流行文化深度融合，③错误。14.BA项说法过于绝对，C、D两项在材料中不能得到体现。15.D繁荣中华文化的关键是增强中华民族的文化创造活力，①表述错误；对落后的传统文化应自觉加以改造或剔除，而非对所有的传统文化都加以改造或剔除，③不选。16.(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展文化扶贫，有助于人们正确认识世界，转变思维方式，作出正确的行为选择，积极投身脱贫实践活动。(2)文化能对人产生潜移默化、深远持久的影响。开展文化扶贫活动，有助于人们主动接受优秀文化的熏陶，自觉牢固树立正确的世界观、人生观和价值观(3)优秀文化塑造人生。开展文化扶贫活动，有助于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人们素质的全面提高。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)17.(1)传统文化应该顺应社会生活的变迁，对社会和个人的发展起到促进作用。对待传统家庭教育观念，应该“取其精华，去其糟粕”，促使其发挥积极作用。(2)文化是社会实践的产物，有其多样性。我国与世界上其他国家的社会实践存在不同，家庭教育观念也不应完全相同，对待外来经验应有所取舍，不能一概照搬。（每点3分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）18.(1)文物作为历史的物质遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志之一，是精神活动的物质载体，可以影响个人的成长历程，甚至影响民族和国家的历史。(3分)(2)中国文物具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，其鲜明的民族特色、民族风格和民族气派让沉寂的文物焕发新生，有利于增强民族自尊心、自豪感和民族凝聚力。(3分)(3)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。中国文物是历史和文化的现实载体，承载着灿烂文明，传承历史文化。加强文物保护，有利于继承和发展优秀的传统文化，展现民族特色。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌·5·【23·ZCYK·政治·参考答案一R一必修3一QG】

对社会历史起着推动作用的说法太绝对，③错误。14.D材料中体现的是诺基亚公司未能认清科技发展方向，而非拒绝变革，①不符合题意；材料未体现人民群众的首创精神，③不符合题意。15.C人在劳动中创造价值，①错误；有价值的人生是不求回报的人生的说法错误，④不选。16.C正确反映社会存在的社会意识才是正确的，①说法错误；超越当前社会条件的政策不一定能促进社会发展，③说法错误。17.C衡量价值观是否正确，是有客观标准的，①说法错误；社会的基本矛盾，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力，④说法错误。18.C相信人民，投身于人民生气勃勃的创造力泉源中去，是坚持群众观点、群众路线和尊重人民群众主体地位的体现，②④符合题意。19.B社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，②说法错误；价值判断是价值选择的基础，④说法错误。20.A投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径，③不选；材料不涉及关键部分的功能状态对整体功能状态的影响，④不选21.D人生价值的实现要以社会提供的客观条件为基础，但“艰苦的客观条件更有利于实现人生价值”说法错误，①不选；社会提供的客观条件是人们实现社会价值的前提和基础，③说法错误。22.C①在材料中没有得到体现；精神力量不能决定人生价值的实现，④说法错误。23.(1)社会存在决定社会意识。中国经济的持续发展和改革开放的持续推进可打消各种质疑。因此，该观，点具有合理性。(4分)(2)但社会意识具有相对独立性。错误的社会意识会阻碍社会存在的发展，对各种质疑、贬低中国言论的放任会对我国造成不利影响。因此，我们要对各种质疑、贬低中国的言论予以妥善应对，为我国经济发展和改革开放营造良好的国内和国际环境。(6分)24.(1)认识受到各种条件的限制。从认识的主体看，人们对新冠疫苗的认识受到具体的实践水的限制，受到不同的立场、观点、方法、知识水、思维能力、生理素质等条件的限制。(6分)(2)从认识的客体看，新冠病毒是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一意·5·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修4一HAIN】

月考卷三文化传承与文化创新1.D在实践中获取的直接经验不一定是真理性认识，①不选；人的意识活动具有目的性，类脑计算芯片的活动没有目的性，②不选。2.A材料不涉及不同阶级的利益诉求和价值选择的与时俱进，③④不选。3.C材料中的抗疫作品是对社会实践的反映，但并非社会实践的完整再现，①不选；文化根源于实践，④说法错误。4.A文化具有多种功能，③是对文化发展目的的狭隘化理解，不选；经济发展是文化发展的基础，④不选。5.C传统文化内涵没有发生改变，播出该节目的目的也不是增加传统文化内涵，①说法错误；应该要批判继承历史文化，④说法错误。6.D材料强调优秀传统文化的时代价值，没有体现传统文化有求同存异、兼收并蓄的独特包容性，①与题意不符；材料没有体现中国传统文化促进人的全面发展，且应以中华优秀传统文化促进人的发展，②不选。7.A民族节日是民族文化的集中展示，③不选；认同本民族文化，尊重其他民族文化，④不选。8.B材料强调的是传承红色文化，振奋民族精神，“活跃文化市场，促进经济发展”不是举办祭奠英烈活动的目的，②不选；材料中的文化是革命文化，不是传统文化，且应弘扬的是优秀传统文化，③不选。9.B材料中的家书并不能引领社会主义文化风尚，②不选；中华传统文化既有精华，也有糟粕，④不选。10.C材料没有体现坚持古为今用，①不符合题意；出版汉译名著并没有提升中华文化的国际影响力，④不符合题意。11.D开展道德模范评选表彰活动的目的并不是让人民成为文化成果的受益者，A项错误；差异化的道德标杆不利于我国思想道德建设，B项错误；继承和弘扬优秀的传统道德，培育正确的道德责任意识，C项错误。12.C材料未涉及文化创新推动社会发展，①排除；材料涉及革命文化，不涉及传统文化，④排除。13.B铭记光荣历史，牢记伟大历程的根本目的也是建设现代化强国，实现伟大复兴的中国梦，②不选；加强革命文物保护利用不涉及对传统文化的改造，④不选。14.D材料强调加强青少年思想道德建设，而非提升其科学文化水，①不选；材意·7·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修4一SD】

QGQG【上接(AL,4版中缝】维尔市区东北援建了体育馆和交通配套，布拉柴维尔新城于2015年后选址东北都郊区，可知其主要原因就是利用已有的便利的快速路交通，利于新城与老城建立快速联系。8.D【解析】相比钢筋混凝土建筑，白蚁对木质住宅的破坏会更大；新城发展的木质装配式住笔是大型的低矮的，说明占地面积大且低矮，造成土地利用率并不高；该新城位于刚果河沿岸，不能降低洪涝影响：由于采用的是木质装配式低矮住宅，因此该住宅具有可拆卸的特点，当住宅损坏或功能需要变更的时候，可利用当地丰富的森林资源，顺利及时拆旧换新，从而达到二次开发的目的。9.D【解析】甲国人地关系高度紧张，资源贫乏，应该是地狭人稠的日本；乙国黑种人与拉丁美洲族裔出生率较高，应该是美国；丁国长期的邦国分裂历史（东德与西德），可判断是德国；通过排除法，可知丙国是法国。10.C【解析】我国远景城镇化水的提升，受制于广大的国土面积和人口规模；我国国土面积广阔，但地形以山地为主，宜居国土并未超过2/3;叶落归根的文化传统制约人口迁移；快速骏展的城镇化导致生活成本高昂，从而形成大量留守儿童和“空巢”老人，制约城镇化水的提升。11.A《解析】特大城市建设用地面积快速扩张会导致更多的城市间题，应促进中小城市的协调发展；强力推进迁村并点，违背农民意愿，不利于城镇化水的提升。12.A解析】①地附近有110kV变电站和居民生活区，电能充足又方便居民充电，该地远离城市主干道，对城市交通影响较小，适合布局大型直冲模式充电站；②地位于交叉路口和11OkV变电站附近，在此布局充电站容易造成车流量增大，交通拥堵；③地靠近商业区及机关企事业单位停车场，大量汽车在此充电容易干扰商业和企事业单位正常经营活动，且该地远离变电站，地价较高，修建充电站成本较高④地位于学校、居民住宅区停车场、交叉路口附近，容易影响学校师生上下班，且距变电站较远，修建充电站成本较高。13.BT解析】读图可知，充电站主要分布在十字交叉【下转(B)1、4版中缝】

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记B.NaCl在水分子的作用下，Na+和CI之间的离子键断裂C.共价化合物溶于水不导电D.NaCl为离子化合物解析：因为C的半径比Na的半径大，所以a离子为Cl,b离子为Na+,A项正确；NaCl在水分子的作用下离解成自由移动的Na+和CI,使得Na+和CI之间的离子键断裂，B项正确；HC1等共价化合物溶于水也导电，C项错误；NaCl为离子化合物，D项正确。答案：C10.下列有关化学用语使用正确的是A.硫原子的结构示意图：(16HB.氯化铵的电子式：[H:N:H+CIHC.次氯酸的结构式：H一C一OD.用电子式表示KS的形成过程：K个S个K一K[PK解析：硫原子的结构示意图中，最外层有6个电子，A项错误；氯化铵的电子式中未标出氯离子的最外层电子排布情况，B项错误；次氯酸的结构式为HOC1,C项错误；用电子式表示KS的形成过程为K个S个K一K[S:K+,D项正魔，答案：D11.用α粒子轰击铝核实验放出中子，其核反应为Al+He→X十n。下列说法不正确的是A.A1中质量数为27B.核反应中的X元素的原子为PC.该核反应属于化学变化D.He与He互为同位素解析：该核反应为路A十Hc→P十dn,Al中质量数为27，A项正确；2X原子为裙P,B项正确；核反应属于物理变化，C项错误；He与He互为同位素，D项正确。答案：C12.下图是元素周期表中短周期的一部分，A、B、C三种元素的原子核外电子数之和等于B原子的质量数，B原子的原子核内质子数等于中子数。A、B、C三种元素分别是A.N、S、FB.C、P、OC.B、Si、ND.Be、Al、BB解析：根据图示位置关系，结合元素周期表的结构可知，元素A,C位于第二周期，B位于第三周期，设B的原子序数为x,则A的原子序数为x一9，C的原子序数为x一7，A、BC三种元素的原子核外电子数之和等于B原子的质量数，B原子的原子核内质子数等于中子数，x十x一7十x一9=2x,解得x=16,即B为S元素，A为N元素，C为F元素，A项正确。答案：A13.下列说法正确的是A.所有原子都含中子B.离原子核越近的电子能量越高C.元素周期表中含18纵列，共16族D.第ⅡA族元素的金属性比第IA族元素的金属性弱解析：}H中不含中子，A项不正确；离原子核越近的电子能量越低，B项不正确：元素周期表中含18纵列，共16族，C项正确；比较主族元素性质时须指明同周期，D项不正确答案：C14.核电荷数小于18的某元素X,其原子核外电子层数为a,最外层电子数为(2a十1)。下列有关元56【23新教材.DY.化学-R-必修第一册-G DONG】