09:45恩…H令22解析:本题主要考查责任与角色同在。小晨因为有着不同的角色,因而承担着不同的责任,这些是他分内应该做的事,①③正确;②错误,责任的来源有多种,并非都来自法律的规定;④错误,不同的社会关系中,我们的角色不同。11.A仰析本题主要考查做一个负责任的人。材料中安徽各大中小学开展防震演练,目的是关23爱学生,保护学生生命安全,学生参加防震演练是珍爱生命,也是对自己负责任的表现12.B解析:本题主要考查奉献社会等。材料中,在校团委的组织下,同学们参加各类公益活动,为社会作出贡献,自己也得到了锻炼和成长,B正确;AD错误,曲解了同学们参加本次活动的目的和活动的主题;C错误,我们承担责任,服务社会,应该是不言代价与回报,更强调精神回报。二、非选择题(本题共5小题,共64分)13.甲观点错误,乙观点正确。(1分)遵守规则需要他律和自律,缺一不可。每个人的思想境界和规则意识不一样,需要监督、提醒、奖惩等外在约束。(2分)法律规范社会成员的行为,打击违法犯罪,维护社会秩序;但是遵守社会规则还需要人们加强自律,对自己进行自我约束,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。(2分)只有人们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行,才能更好地遵守社会规则。(3分)14.(1)关爱他人,收获幸福;关爱他人,能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会;关爱他人也是关爱和善待自己。(6分,答出三点即可)(2)关爱他人,要心怀善意,在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀;关爱他人,要尽己所能,关爱不分大小,贵在有爱心;关爱他人,要讲究策略,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;等等。(6分,答出三点即可)15.(1)法治观念淡薄,身心发育不成熟,辨别是非能力较弱;缺乏自我保护意识,不能自觉抵御不良诱惑;思想道德素质不高;交友不慎;等。(6分,答出三点即可)(2)青少年要增强法治观念,加强自身的思想道德修养,提高自我保护意识;珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离违法犯罪;杜绝不良行为,避免沾染不良气,自觉遵纪守法,防患于未然:等。(6分,答出三点即可)16.(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会;只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加八年级道德与法治参考答案及评分标准第2页(共3页)幸福美好的生活;等。(4分,答出两点即可)(2)强烈的责任感具有心理保健作用,能让我们体验尽职守责的成就感和幸福感;承担责任能够展示自己的才干,使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;能赢得他人的尊重和赞许;等。(6分,答出三点即可)(3)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任;面对可以选择的责任,要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,义无反顾地担当起应负的责任;面对非自愿选择的责任,应该自觉承担相应的责任,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心投入;等。(6分,答出三点即可)17.(1)传递正能量,营造良好的社会氛围;传承中华民族传统美德;提升社会文明程度,构建和谐社会;等。(6分,答出三点即可)(2)体现人生价值,得到人们的尊重和认可;促进自身全面发展;养成亲社会行为;提升自己办事能力和负责任的态度;等。(4分,答出两点即可)(3)勇于担当重任:积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业;等。(6分,答出三点即可)
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来”的翻身民族的自豪感与二百多年过去了,而那面光辉的战族和一些古老武器被一代代保存下来,令人荡气回面子异处。”乃命主者更设一幄,扶传罐居之,昼夜警卫,未尝休息。缪末年,左右皆附传罐,独仁的战斗故事被一代代亲口传授下来,英雄民族的感情直是何等深里章数以事犯之。至是,传璀劳之,仁章日:“先王在位,仁章不知事令公,今日尽节,犹事先王中国人民以和19世纪最强大的役略者打工一场硬仗,并使他们的兵士跪地求烧揭开了也。”传璀嘉叹久之。自已的近代史。其后一百一十年,历整洗惠屈辱当中华人民共和国从鱼渔中站起来的时候。传罐既袭位,更名元璀,兄弟名“传”者皆更为“元”。以遗命去国仪,用藩镇法;除民田荒又和朝鲜人民把扬言要打过鸭绿江来的当代最强大的帝国主义,击败于朝鲜战场上。这里面绝者租税。包含了多少的历史规律和真理呵!内牙指挥使高阳刘仁杞及陆长章久用事仁章性刚上起好级人短皆为众所恶。一日,诸将盘桓在这个古战场上,想着帝国主义已经日近黄昏>眺望早降的绿野春光,随着庄稼的共诣府门请诛之;元璀使从子仁俊谕之日:“二将事先王久,吾方图其功,汝曹乃欲逞私憾而杀香气扑人而来的,是许多凝聚着古人感情的诗向:“苟能制侵凌,岂在多杀伤”“岂伊地气暖,之,可乎?”其后中外有上书告讦者,元璀皆置不问,由是将吏辑睦。自有岁寒心”。呵,我们喉雨的土地良裤的人民!元瑾于兄弟甚厚,其兄中吴、建武节度使元璨自苏州入见,元璀以家人礼事之,奉觞为寿日:“此兄之位也,而小子居之,兄之赐也。”元璨日:“先王择贤而立之,君臣位定,元班知忠顺1961年而已。”因相与对泣。6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(有删改)(节选自《资治通鉴·后唐纪》)A.在三元里抗英斗争胜利一百二十周年来临之际,“我”登上三元里高地,面对莽苍锦绣的材料二:大地,凭吊怀古之情油然而生。仁莫大于亲亲,非其私之之谓也。夷其心,视天下之生,皆与同条共贯,亦奚必我父兄B.“我”先写到南国早春生机勃勃、和繁荣的景象,又由抗英斗争烈士纪念碑联想到百年子弟之必为加厚哉?此固不可深求于物理,而但还验其心之所存、与所必发者而已。均之为来的中国革命史,情感逐渐升华。人,而必亲其亲者,谁使之然也?若其倏然而兴、怵然而觉、恻然而不能忘者,非他,所谓仁也C.当侵略者入侵时,成千上万的三元里人民奋起反抗,在无人指挥的情况下,用最原始的武钱缪初丧,位方未定,而元瓘与兄弟同幄行丧,无所猜忌,陆仁章以礼法裁之,乃不得已而独居器追歼敌人,打败了不可一世的敌人。一幄。其于元缭也,相让以诚,相对而泣,盖有淡忘富贵、专致侧怛者焉。故仁风扇而天性行。D.在“三元古庙”,“我”看到了保存下来的武器和旗帜,感受到一种民族自豪感,并联想起施及弘俶②,群臣废兄立己,众将不利于其兄,而弘俶以死保之,优游得以令终。孝友传家,延中国多次战胜强敌的历史事件。于奕世,亦盛矣哉!推其源流,皆元瓘一念之仁为之也。下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(节选自王夫之《读通鉴论》)A本文以“我”的游览行踪及思绪延伸为线,串起多个画面,或展现现实场景,或回顾历史【注】①两镇令公:指钱镠之子钱传瓘。②弘俶:钱元瑾第九子。事件,文章形散神聚,浑然一体。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑文章写殖民主义者“像野兽一样到处闯撞掠夺”,用此喻手法勾勒出帝国主义卑鄙无耻、每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)凶神恶煞的丑恶嘴脸。内牙指挥使富阳刘仁杞A及陆仁章B久用事仁章回性刚的仁杞F好毁人GC.文章开篇“盘桓”一词写出“我”在三元里高地徘徊流连的情状,尾段再次出现“盘桓”,照短面皆为众所恶。应开头,强化了对这片土地的深情。D.文章结尾几段多处使用感叹号,一改前文低沉感伤的格调,既凸显了“我”的强烈情感,11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)也给读者带来一种振奋激昂的感受。A.疾,指生病、患病,与《兼爱》“必知疾之所自起”的“疾”用法不同。文章第二自然段的景物描写极具画面感,请简要分析这种艺术效果是如何实现的。(4,分)B.“奉觞为寿”与《鸿门宴》“若入前为寿”的“为寿”都为酒席上敬酒的礼仪。答:C.“小子”与《(论语》十二章》“小子何莫学夫《诗》”的“小子”意思不同。本文的标题意蕴丰富,请联系全文简要谈谈你的理解。(6分)D.“推其源流”与《齐桓晋文之事》“故推恩足以保四海”的“推”意思相同。答:12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)、古代诗文阅读(35分】其中A.钱缪临终前把王位传给钱传瓘,叮嘱他守好基业,尊奉中原大国,钱传瓘袭位后改用藩(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)镇法的决策与这一遗命有关。阅读下面的文言文,完成10~14题。B.钱镠晚年时,陆仁章对钱传瓘多有冒犯,传瓘即位后,陆仁章以法礼尊崇他,尽心侍奉材料一:并对自己先前所为表示忏悔。一吴越武肃王钱缪疾,谓将吏曰:“吾疾必不起,诸儿皆思懦,谁可为帅者?”众泣曰:两镇公①仁孝有功,孰不爱戴!”缪乃悉出印钥授传璀,日:“将吏推尔,宜善守之。”又曰:“子称善C.语将请求除掉刘仁杞和陆仁章,钱元瓘表示朝廷需要二人效力,此后对朝廷内外进行私半人攻讦者都搁置不理。中国,勿以易姓废事大之礼。”庚戌卒,年八十一。传理与兄弟同幄行丧,内牙指挥使陆仁章曰:“今公嗣先王霸业,将吏旦暮趋谒,当与诸公D饯元瑾的兄长元壕前来拜见,元瓘用家人之礼接待,且二人能就王位之事坦诚相对,王夫之认为他们淡泊富贵,情感真挚。语文试题第5页(共8页)语文试题第6页(共8页)
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10.《数学九章》中已知三角形的三边长,三角形面积的求法是“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上·以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实一为从隅,开方得积把以上文学写波公式是s-g7现有△ABC满足SAAc=√7,a:b:c=1:√2:2,下列结论正确的是A.A:B:C=1:√2:2B.△ABC的最大内角的余弦值为24C.△ABC的周长为6+2√2D.△ABC的中线CD的长为√21.已知函数x)及其导函数f”(x)的定义域均为R,记g(x)=∫'(x).若2以,g(x+2)均为偶函数,则A.f(0)=f(3)B径2为奇西数D.g(1)=g(2)三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.若复数z满足zi3=1-i,则z=菱锥S-ABC中,SAL面ABC,B=AC=1,BC=3,三棱锥的体积为棱锥外接球的表面积为14已知下.F,分别为双曲线C:冷1(o>0,b>0)的左、有焦点,0为坐标原点过点F2的直线1与C交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,且x1>0>x2,以0F2为直径的圆经过点A,|OB|=|OF,|,则双曲线的渐近线方程为四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(本小题满分13分)在数列{an}中,a1=1,an1=2an+3·2-(①)若6,2证明:数列6,是等差数列:并求数列6,的通项公式,(2)求数列{4an}的前n项和Tn.16.(本小题满分15分)已知函数f(x)=lnx-(2a+1)x,a∈R(1)若直线y=-x与曲线y=f(x)相切,求正实数a的值;(2)若函数y=f(x)有两个不同的零点,求a的取值范围.口■口数学·第3页(共4页)
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升压变压器降压变压器A.用户增多,当I变为kI时,r的功率变为kPB.用户增多,当1变为k1时,发电机的输出功率变为之前的2倍C.仅增大n2,r的功率与发电机输出功率的比值减小D.仅增大n3,r的功率与发电机输出功率的比值增大7.如图甲所示,质量为1kg的木板Q静止在水地面上,K(未标出)为木板上的一点,木板上表面的K点右侧光滑,左侧粗糙,质量为0.5kg、可视为质点的滑块P静止在Q的右端。t=0时刻对Q施加一水向右、大小为F的作用力,F随时间1的变化关系如图乙所示,t=1s时,P恰好位于K点,t=2s时撤去F。已知Q与地面、P与Q上表面粗糙部分的动摩擦因数均为0.4,整个过程P始终未脱离Q,规定水向右为正方向,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是FIN14106o P易£777777770甲A.t=1s时,Q的速度大小为4m/sB.0~2s内,摩擦力对P的冲量为一2N·sC.t=2s时,Q的速度大小为8m/sD.撤去F后,P能达到的最大速度为,m/s二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.如图所示,水轻质弹簧左右两端分别与滑块M、N相连,放置于水地面上,最初弹簧处于压缩状态且被锁定,两滑块均静止。已知两滑块质量不同,运动过程中所受地面摩擦力大小相等。现将弹簧解锁,滑块M、N分别向左右运动,当弹簧第一次恢复原长时,两滑块速度均不为0,关于上述过程,下列说法正确的是(A7A.M、N系统动量守恒77777B.弹簧对M、N做功不相等C.弹簧对M做的功等于弹簧减少的弹性势能D.M、N克服摩擦力做功之和等于弹簧减少的弹性势能物理试题(一)·第3页(共8页)真题密卷·综合能力调
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manager'”可知,此处想表达“具备有”。故选B。44.C形容词短语词义辨析。根据上文,“我”非常有经验,因此此处想表达“我坚信”。故选C。45.D动词词义辨析。根据语境,此处想表达作者很快意识到自己有多么天真。故选D。46.B动词词义辨析。根据语境,此处想表达申请学校。故选B。47.B形容词短语词义辨析。根据上文“feeling confident that I would be appointed in acity school'”,再结合下文“a position in a village school'”,可知选B。48.A形容词词义辨析。根据下文“as the school population was all white”,再结合作者是孟加拉人,可知校长做出了一个大胆的决定。故选A。49.A名词辨析。此处与上文构成让步关系,作者想表达“尽管如此,她非常清楚家长会作何反应,她邀请家长来参加‘教师见面会’。”50.D形容词词义辨析。根据上文“as the only teacher who was asked to do this before thenew academic year”,可知此处想表达“I”的紧张和担忧。故选D。5l.D形容词词义辨析。根据上文“Despite many negative and challenging situations'”,可知此处与前面构成反义关系。故选D。52.C动词词义辨析。此处表达学生迫不及待向老师提问。故选C。53.C动词词义辨析。动词短语搭配“speak language”。故选C。54.D副词词义辨析。结合语境和选项,此处描述学生独立学。故选D。55.A动词短语词义辨析。find out意为找出。故选A。语法填空56.are viewed被动语态。这里的performances与view之间是被动关系,“被观看”,所以用被动语态。57.w0定语从句。分析句子结构可知,此空先行词是人且在从句中作主语,所以关系代词应为who。58.battles名词复数。根据句意battle为名词需要用复数形式。59.entirely副词。此处考查用副词修饰后面的形容词polite。60.questioned动词的时态语态。此句作questioned的宾语从句,空处在句中作谓语。6l.a冠词。此处是泛指,一位来自Sydney's Macquarie University的讲师。62.competing非谓语动词。在介词后用一ing形式。63.what表语从句。分析句子结构可知此处是表语从句缺宾语。64.to defend非谓语动词。动词不定式表目的。65.and连词。此空与前空构成并列结构。2025年自治区普通高考适应性检测分学科第一次模拟考试英语参考答案第5页共5页CX

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