三、语言文字运用(20分)审题立意参考：(一)（本题共3小题，10分）(1)如果我们不用心去感受交流，即使离我们最近的人（或事物），也会是我们最不了解18.B(齐心协力：指思想一致，共同努力。也作齐心合力。同舟共济：同坐一条船过河。比的人（或事物）。喻在困难的环境中同心协力，战胜困难。攻坚克难：克服各种艰难险阻，圆满的完成任(2)“行百里者半九十”，最后十里看似一步之遥，却是另一半路程的开始，若意志松懈，务。刻苦努力：形容人刻苦自励，发奋图强。无与伦比：没有能够比得上的（多用于好的最终会功亏一篑。离你已经很近的目标（或理想），看似胜利在望，其实想实现非常难，需要事物)。独步天下：独步：独一无二。指独一无二，无与伦比。多形容杰出的人才。坚持不懈的努力和艰苦的奋斗。不懈：坚持到底，丝毫不松懈。义无反顾：做正义的事只有上前，绝不回头退缩。)若不用心，咫尺亦远；万事不投入，眼前即天边；远方不远，近在眼前；一举不得，前功尽弃；百土成山，不亏一篑；不以一步之废，辜负万里之遥。19.A(原句有三个语病错误。首先在…中，介词结构淹没主语；然后是语序先申办，然后【文言文参考译文】筹办，最后举办；第三处是搭配不当“展现”“形象”更加恰当。)越王勾践继位第三年想去攻打吴国。范蠡进谏说：“治理国家有三件事要注意：国家强20.(4分)盛时要设法保持下去，国家将倾覆时要设法转危为安；时处理国家政事要得当。”越王问：(1)构成：把各个国家各自为政比喻成小船，把整个世界命运共同体一起努力比喻成一“要做到这三点该怎么办呢？”回答说：“要保持国家强盛就应顺从天道，要使国家转危为安条大船。就应顺从人道，要妥善地处理国家政事就应顺从地道。君王不问我，我不敢说。天道要求(分析出本体和喻体，2分。每点各1分)(我们)盈满而不过分，国家强盛而不骄傲，辛劳而不自夸有功。圣人顺着天时行事，这就叫(2)效果：生动形象地说出世界各国联合起来，携手共进，一起走向未来，才能更稳健的守时。对方没有天灾，不要发动进攻；对方没有人祸，不要挑起事端。现在君王没有等到国创造美好明天。家殷富，就要采取过分的举动：没有等到国势强盛，就骄傲起来；没有辛劳，就夸耀自己的功(点出比喻的好处，2分)劳；对方没有天灾，就想发动进攻；对方没有人祸，就要挑起事端。这样会违背天意，而且失(二)（本题共2小题，10分）掉人和。君王如果这样做，必将危害国家，损害自身。”越王不肯听从。21.(6分)范蠡又进谏说：“好勇斗狠是违反道德的行为；攻战的兵器是不吉祥的器物；战争是①可以采取较严格的措施种最后的手段。阴谋做不道德的事情，喜欢使用不吉祥的器物，首先向别人挑起事端的人，②体现精准防控的要求最终反要被人所害。做得过分的事情是上天所禁止的。首先挑起战争，决不会有好处。”越王说：“不要再说这些惑乱视听的话了，我已经拿定主意！”越王最终出兵攻打吴国，在五湖③也要考虑疫情输出风险之战中打了败仗，退守到会稽山上。(每处2分，意对即可。)越王召见范蠡向他请教说：“我没有听从你的话，以至到了这步田地，现在该怎么办22.(4分)呢？”范蠡答道：“君王难道忘了吗？保持强盛要顺从天道，转危为安要顺从人道，处理政事梁万年(1分)针对重点人群(1分)、重点区域(1分)防疫工作提出建议（或要求）(1分)。得当要顺从地道。”越王问：“要顺从人道，该如何去做？”回答说：“现在应该用极谦卑的辞(每点1分，意对即可。)令，极恭敬的礼节，带上珍宝和女乐，去向吴王求和，用高贵的名号推崇他。如果这样还不四、写作(60分)行，君王那就只有亲自去做他的奴仆。”越王说：“好吧。”23.(60分)三年后，吴王打发他们回国。一回到越国，越王就向范蠡请教说：“现在要妥善处理政参照2021年全国高考语文试题评分标准事，该怎么办呢？”回答说：“处理政事得当应顺从地道。只有大地能包容万物成为一个整评分说明：体，同时完成自己的功能而不失时机。（大地）生长万物，包容并畜养飞禽走兽，然后享受它(1)以45分为基准分切入应得的名声和利益。凡几物不论好坏，都使之成长以养活人的生命。时令不到，不能勉强让(2)好作文总分要打在54分以上乃至满分；差作文总分可打在36分以下直至0分。人生长；功夫不够，也不能勉强成事。顺乎自然，权衡天下大势，以等待时机的来临，再加以(3)缺题目扣2分。匡正，才能在适宜的时机下使天下稳定。君王应和男女百姓共同从事耕织，消除百姓的祸(4)每一病句扣1分。害，以防止上天降下灾殃。还要开辟荒地，充实仓库，让百姓富足。不要让民众旷时废业，(5)每个错别字扣1分。以致成为祸乱的阶梯。天时将会有反复，吴国的事情也会有间隙可乘，只有懂得天地的常规，才能取得天下既成的利益。如果吴国的事情一时还没有间隙可乘，天时还没有转化的(6)字数不足，在结构完整时，每少50字扣1分。迹象，君王就应专心安抚和教育民众，等待报复的时机。”(7)要写出自己的见识，言之有理，言之有物。越王说：“我的国家就是你范蠡的国家，你好好谋划吧！”范蠡答道：“在国境以内，那些(8)要让语言表达能力强、阅读知识面广、思想深刻的学生得高分。治理百姓的事，这些事情我比不上文种。在国境以外，对付敌国，决断大事。这些事情，文种却也不如我。”越王说：“好吧。”于是就叫文种治理内政。语文试题答案第3页（共4页）语文试题答案第4页（共4页）

2023届高考二轮专题分层突破卷·化学（五）专题五必考有机考生注意：2.本专题测试的考点主要包括：反应类型、同系物、同分异构体、原子共面、有机物的结构与性质、1.本卷总分100分。天然高分子化合物性质。3.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016选择题：本大题共0小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有-一项是符合题目要求的。⊥，昆虫引诱剂的信息素类似物能使昆虫产生类似信息素刺激的生理学反应。如图为果实蝇天然诱剂(0。下列关于该化合物的说法正确的是能的A.M苯环上一氯代物有4种B.1molM只能与3molH2发生加成反应长C.M分子中含有2种含氧官能团CH=CCH-CH2D.M与互为同分异构体HOOHOH杯环芳烃因其结构类似于酒杯而得名，其结构简式如图所示。下列关于杯环芳烃的说法错误的是A.杯环芳烃不属于烃HOOH HOB.1mol该物质最多能与12molH2发生加成反应OHC.分子中所有碳原子不可能共面D.杯环芳烃中只含有极性共价键鲁米诺俗称“血迹检测小王子”，工业合成它的一种原理如图所示。下列有关说法错误的是NO,ONH,ON.H.NH一定条件OHNH(2)NH鲁米诺A.鲁米诺的分子式为CH,NO2VB.Q不与NaOH溶液反应C,鲁米诺、QP三种分子中的碳原子均共面VD与Q具有完全相同官能团Q的芳香族同分异构体还有5种（不含立体异构）【023眉高考二轮专题分层突破卷，化学（五》）第1页（失4页】

19.阅读材料，完成下列要求。(1)对应的选官制度：①军功爵制；②九品中正制；③察举制④世卿世禄制；⑤科举制（每对一个计1分，共5分)(2)评述示例1：①军功爵制：军功爵制是在社会大分裂、大动荡的特殊历史条件下产生的，主要推行者是秦国的商鞅。它的推行打击了奴隶主贵族势力，有利于新兴地主阶级的成长壮大及政权的巩固；同时也提高了军队的战斗力：不论出身贫富贵贱，功勋卓著者受到奖励，营造了一个积极向上的社会氛围。最终使秦国在七雄中脱颖而出，为后来统一全国奠定了基础。但它所确立的“斩首为功”，“计首授爵”制，助长了战争中的大屠杀，给人民带来杀戮。(7分)示例：2：②九品中正制：汉末社会动荡不安，察举制无法实行，加之其弊端日益暴露。为加强中央集权和选拔真正有才学的人，曹魏实行九品中正制，两晋南北朝时期继续推行这一选官制度。实行初期，笼络了人才，加强了中央集权。但随着门阀士族势力的发展，世家大族垄断了官吏的来源，威胁了中央集权和社会的稳定。(7分)示例3：③察举制：是中国古代两汉选拔官吏的一种制度，确立于汉武帝时期。它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，察举制选拔人才的标准主要注重“孝”和“廉”。察举制的实行，一定程度上扩大了官吏来源，有利于封建国家招徕各类人才，从而加强中央集权。但察举制下，把官吏的推荐权力下放到地方，极易被地方世家大族垄断；人才的评价标准也不太客观，出现了“举秀才不知书，察孝廉父别居”的现象。(7分)示例4：④世卿世禄制：世卿世禄制又称世官制，是夏商周时期盛行的用官制度。由最高统治者按血缘关系的远近，分封自己的亲属，且世代相传，与当时宗法制和分封制互为一体，是国家产生的重要标志和原因之一，是人类由野蛮向文明的一种过渡，也是原始公有制向私有制演变的必然产物。但它在对社会文明进步起到一定推动作用后，日益暴露出内在的弊端，又成为社会文明进步的阻碍。(7分)示例5：⑤科举制：科举制由隋文帝首创，隋炀帝设立进士科，唐朝继续完善这一制度，以后历代封建政府都沿袭了这一选官制度。科举制的实行使出身社会中下层的读书人通过相对公的考试参与政权，扩大了统治基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权，促进了文化的繁荣。但发展到明清时期，特别是清朝实行八股取士，遏制了士人的思想，是导致中国落后的一个重要原因。(7分)(以上答案仅供参考，评述题首先要有简要简介(2分)，然后再做评价，评价必须辩证分析（积极方面3分，消极方面2分)，否则酌情减分)20.阅读材料，完成下列要求。(1)困雅：①地方官员不配合；②河工招募困难；③河工经费不畅（一点2分，两点4分，三点5分）(2)原因：①党和国家领导人的高度重视（政府的重视）；②成立了专门的治理机构：③采取了“兴利除害，分步治理”的正确方针：④广大人民群众的支持。（一点2分，两点4分，三点5分，任答三点皆可。）高一历史参考答案第2页共2页

1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2地理(专版)试题

1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(二)2地理(专版)答案

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n比(③)说出冷藏保鲜设施的建设对梅州金柚销售带来的好处。(6分(4)筒述冷链物流园建成后对当地社会经济发展产生的影响。(6分)18.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)昆特依口格是青藏地区断块带的

3、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4生物(专版)答案

1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考物理试题答案

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1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考物理试题答案

2023-12-21 12:02:11

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潮汐是海水周期性涨落现象，年天同一海城高低潮位各有2次。由于地球自西向东自转，海水涨14.2023年一季度我国经济运行呈现“经济运行的态势逐步回升、经营主体逐步活跃、工业生产逐落的发生时间总是东而海城早于西面海域。下图显示某时刻30N纬线不同经度海城的湖位高度（单步恢复、消费需求逐步扩大，创新动能逐步增强、绿色发展逐步加力向好”等趋势。由此可见(位cm)。据此完成10-11小题A,产业结构实现优化，新发展理念得到落实B.产业转型升级加快，新旧发展动能持续转换57647070C.经济韧性增强，新产品、新业态和新产业涌现2十D。经济增长由传统制造业转为高技术制造业拉动125°E130°E135°E140°E15.2023年某国有股份制企业确定了“纵深改革，科技引领，协同共享，简政放权，重奖重罚，盈利为王”的24字工作方针。其内容与国务院国资委相关会议、国企改革新动向殊途同归。该企业的工甲乙多丁作方针启示我们()10.图中此时正处在高潮位的海域为()①完善国有企业的治理结构，厘清各项权责边界A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁处以东海域②加快国有企业公司制改革，做大做优国有企业11.一艘巨轮此刻正在距离宁波港泊位(30°N,121°E)2km处等待最高潮位入港，该轮船还需继续③提高自主创新能力，依靠科技进步和科学管理等形成竞争优势等待()后启动最合适。④要诚信经营，积极承担社会责任A.约60分钟B.约70分钟C.约80分钟D.约90分钟A.①③B.①④C.②③D.②④312.2023年中央1号文件指出，要深入实施“数商兴农”和“互联网+”农产品出村进城工程，鼓励发16.某县人民法院立足实情，构建“法庭+基层治理”新模式，激发法庭参与基层治理活力，打造问题展农产品电商直采、定制生产等模式，建设农副产品直播电商基地：提升净菜、中央厨房等产业标导向、多方参与的纠纷解决机制，在辖区各个村（社区）设立法官联络站，在各个党群服务中心建立“网上巡回法庭”，推出“法院+乡贤”“法院+村干部”等调解新模式就地化解纠纷。这有利于准化和规范化水，培育发展预制菜产业。从中可以看出(()①利用互联网直播销售方式，增加农副产品的使用价值①司法重心下沉，妥善化解纠纷，维护群众合法权益②延伸农业产业链，增加农副产品的附加值②引入社会力量，简化司法程序，降低司法成本③深化农村集体产权制度改革，提高农民经营性收入③密切联系人民群众，提升基层社会治理的水④提高劳动生产率，降低流通成本，提升农副产品竞争优势④坚持司法为民，创新基层自治组织形式A.①②B.①③C.②④D.③④B.①③C.②④D.③④A.①②13.2022年12月召开的中央经济工作会议指出，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加大宏17.2023年2月28日，中国共产党二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》。会后举行民观政策调控力度，加强各类政策协调配合，形成共促高质量发展合力。下列传导路径正确的是(主协商会，就该方案向各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表通报情况，听取意见，并把①适当提高银行存款准备金→降低企业融资成本→保持流动性合理充裕一缓解企业融资难题《党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。2023年3②增加个人所得税专项附加扣除一短期内增加国家财政收入→增加经济建设支出一促进经济转型复苏月10日，十四届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。这一过程说明了（③实施国家助学金贷款免息及本金延期偿还一减轻家庭困难高校毕业生负担和维护个人信用记录①中国共产党坚持依法执政，使党的主张通过法定程序上升为国家意志②人民政协积极履行政治协商的职能，就机构改革方案充分发表意见一促进毕业生就业创业一助力社会发展③全国人大作为立法机关，坚特科学立法、民主立法、依法立法，行使最高立法权④发放江西文旅一卡通一抵扣部分消费支出一增强消费意愿一社会总体消费需求上升④坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统c.②③D.③④B.①④C.②③D.③④A.①②A.①②B.①④江西省重点中学协作体2023届高三第二次联考文科综合试卷第3页共16页江西省重点中学物作体023届高三第二次联考文科综合试老第4页共16页

中物质生活资料的生产活动是人类社会存在发展的基础科学制订发展规划是做好一切工作的出发点和落脚点A①③B.①④家佩博利用现代遗传学方法研究尼安德特人的DNA以及细胞核基因组测序，使人们更良渚、宋韵、诗词、丹桂，从风雅颂歌到梅兰竹菊…杭州第19届亚洲运动会开幕式，满本②③深入理解人类进化和迁徙的历史，得解智人与已灭绝近亲之间的遗传差异，该研究D.②④满的东方文化元素“刷屏”现场。东道主中国以绵延五千年的文化印记：融科技之力与的最终日标是解释什么让我们成为准无的人类。这表明艺术之美，向八方宾朋展现一场体育盛会与“中国式浪漫”的双向奔赴，绝美瞬间令人惊①人们的认识过程需要经历从思维其体到思维抽象的过程艳。亚运会开幕式令人惊艳，说明②广确运用推理能够帮助人们发现认快事物的本质和规律①耍坚定文化自信，文化创作必须立是本国优秀传统文化③提纯是思维抽象的志始环节，要在思想中排除干扰因素④认识不能仅停留在思维抽象阶段，必须发展到思维具体K③④②文化作品要具有恒久的魅力，必须具有鲜明的时代特色24标所究表明，不地区的命的合金成分比例和铅同位案存在差异，对分云县难意站A.①②①③C.②④坚持吸收外来，要融通古今中外各种资源进行文化创新④优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本由士的件相器不同部位进行分析如右图所示青铜器，其上部、器身等不同部位的Y①③B.①④0②③铜合金成分比例与铅同位素存在较大差异。这可用于说明当时20.自巴以新一轮冲突以来，美国不仅向中东地区增派军事力量，给以色列提供大量军事援D.②④A.国家初始形态已具备助，还不断阻挠联合国安理会通过有关巴以局势的决议草案。随着冲突持续升级，导致B.区域间存在经济文化交流大规模民伤亡和人道危机，其外溢效应也在冲击地区和稳定。从长期看，放任加沙C.青铜器主要用作礼器D.手工业已经成为经济支柱当前战事延宕忑去，只会加剧巴以双方仇恨与对抗的恶性循环，和共处的前景更难实现。这表明25.有学者认为春秋时期尊王攘夷”表面上看是齐桓公“弥缝其阙而匡救其灾”，而更深远的影响是“昔天子之地一圻（方千里），列国一同国家利益决定国际关系，美国做法是维护以色列利激的表现(方百里)，今大国多数圻”，而“‘夏'前冠一‘华”“裔不谋夏，夷不乱②当今世界仍不安宁，霸权主义、强权政治是巴以冲突的根源华”也日渐严格起来。该学者意在强调“尊王壤夷”③獬决巴以冲突，要充分发挥联合国在全球治理中的核心地位A.促使大一统趋势得到增强&使得集权统治客观条件@具备④两国只有通过对话协商，以和方式才能解决国家间的冲突C.削弱了华夏文化的辐射力D.冲击了周天子天下共主的权威斗④②B①③C.②④D.③④下面是关于你汉时频察举制的部分规定的记载。这些规定21.2023年是“一带一路”倡议宽出十周年。10月18日，主席在第三届“一带一路”记载出处《文献统考》国际合作高峰论坛开幕式发表题为（建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨“令（秀孝）试之以职，乃得充选”“乡部亲民之吏，皆用儒生清白任从政者，宽其负算，增其秩禄，吏职满岁，宰府州郡乃得演讲。宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，强调中方愿同各方深化“二带《后汉书·左雄传》辟举”一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国“孝廉、廉吏，皆当典城牧民，禁奸举善，兴化之本…乃得参选”《后汉书·桓帝纪》的现代化作出不懈努力。中国积极推动共建“一带一路”表明影响了社会价值取向B.促使乡论与国家意志相结合①发展承载着人民对美好生活的向往，是解决和问题的前提蕴含了政治理性色彩以表明地方舆论支配人才选拔②中国推动世界经济的发展，为全球经济的复苏注入新动能侦元四年(788年)，唐德宗发布敕文云：“天下两税，更审定等第，仍令三年一定，以为③“子带一路”顺应时代发展之势，已得到世界各国的认同常式。”元和十四年(819年)，宪宗颁敕：“比来州县并不定户，贫富变易，遂成不均。前后④共建“一带一路”为开辟人类共同实现现代化提供新路径、场有制敕长吏不尽遵守。今宜三年一定，必使均。”这说硒税法)A.①②B.①③C.②④D.③④X导致了藩镇割据局面的形成B.以财产作为主要征税标准电影《封神》热映后，片中质子团角色因健壮身材引发关注，有商家擅自将电影演员的剧C.存在地区间税负不均的弊病D.扩大了政府赋税征收范围作照印制在鼠标垫上个别商家为博人眼球，对剧照进行了夸张甚至于丑化处理，并在28.黄宗羲在《明夷待访录》中倾向于恢复“封建”和“井田”，他指出：“夫古今之变，至秦而一网上销售。下列说法正确的是尽，至元而又一尽…古圣王之所恻隐爱人而经营者荡然无具…（应）一一通变，以复￠业经营要遵循诚信守法、公岸俗的基本原则井田、封建、学校、卒乘之旧。”黄宗羲的这一思想②商家的行为侵犯了影视剧作品著作权人的改编权A.抨击了土地兼并的行为8对专制集权体制有所反思③电影公映后，商家做法是对作品合理使用不需承担侵权责任阳人不大风最光季具有近代思想启蒙的意义④商家行为侵害演员的肖像权和作品著作权人利益A.①②B.①④C.②③D.③④我之虚仪者可许，其夺吾民之生计者勿许。”这表明曾国藩)人类从哪里来？现代人的直系祖先智人大约30万年前首次出现在非洲，现代人的近亲A.提倡商战以维护统治义近氏外交思卷已成形配安德特人大约40万年前开始生活在欧洲和西亚，并在大约3万年前灭绝。瑞典科学C.对西方认识日渐深入D.对外观念具有经世性【2024届高三联考卷（四）·文综第5页（共12页）】243247D【2024届高三联考卷（四）·文综第6页（共12页）】2432

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2、[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4生物(专版)答案

生长素浓度相同，说明绿色向日葵弯曲生长并非是由生长素分布不均匀造成的，可能是弯曲两侧生长不同步，C正确；生长素主要由芽、幼嫩的叶和发育中的种子合成，主要分布于生长旺盛部位，D错误。13.B该实验的自变

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生长素浓度相同，说明绿色向日葵弯曲生长并非是由生长素分布不均匀造成的，可能是弯曲两侧生长不同步，C正确；生长素主要由芽、幼嫩的叶和发育中的种子合成，主要分布于生长旺盛部位，D错误。13.B该实验的自变

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1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考物理试题答案

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10月联考 2024-04-16 15:24:13

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16.如图5所示，电源电压为6V并保持不变。当开关S闭合、S,断开时，电航表9.图18甲所示是小明探究牛顿第一定律的实验图(1)如图19甲所示，当小明用一束行于水透镜主光轴的光线射向水透镜时，数为0.2A;当开关S,S都闭合时，电流表示数为0.5A。求：色县四且四发现在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑，这就是该水透镜的焦距」，为(1)当开关SS都闭合时，通过R,的电流：毛巾表面棉布表面木板表面cm。(2)R的阻值：(2)为了探究水透镜的成像特点，小明将实验器材按图乙位置放置，此时应让烛○钢球小明移动光屏观察到(3)当开关S、S,都闭合时，通电1min电流通过R,做物块焰、水透镜的光心和光屏中心处于」光屏上成了一个最清晰的像，该像在光屏上的成像特点是倒立、的功。(a)图5(填“放大”“缩小”或“等大”)的，这与生活中（填“放大镜“投影⌒钢球仪”或“照相机”)的成像原理相同。当小明向水透镜中注水时，要在光屏上口￥二再次成清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”)移动。(b)【拓展】王亚在“天宫课堂”上展示了一个中间充有气泡的水球，透过这个水O木球球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像，如图丙所示，中间气泡中形成的缩17.图16所示是某家用电熨斗的工作原理图，已知电热丝R=602,几2=402，h口小、正立的像（填“是”或“不是”)凸透镜成像的结果。电熨斗内水箱最多能装0.2kg的水。（熔断器电阻忽略不计）(c)21.小明想测量一个定值电阻的阻值，用到的器材有：待测电阻R(约为10)，电(红)该电熨斗用低温挡工作时双触点开关应怎么接？请说明理由源(3V)、电流表、电压表、滑动变阻器(10D1A、开关各1个，导线若干。(2)求该电熨斗在高温挡正常工作时的功率。图18(1)请用笔画线代替导线将图20甲中的实物电路链接完整。(3)该电熨斗用高温挡工作1mi血能将0.2kg的水从20℃刚好加热到100气(1)实验时要让同一辆小车从同一斜面的」由静止滑下，这样做的(2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路中的故求该电熨斗此次加热的热效率。[c*=4.2×10J/(kg·℃)，计算结果目的是使小车在三种不同水表面上运动的初始速度（填“相同”障原因可能是或“不相同”)。(3)排除故障后，小明进行实验，并将他的实验数据记录在下表中。待测电阻确至0.1%](2)在相同的实验条件下，小明发现小车在毛巾表面前进的距离最短，这是因为R的阻值为。但此时同组的小华认为，第组数据不是熔断器:但最后小车都会停止，这是因为力能由本实验得出的。双触点开改变物体的（填“运动状态”或“形状”)。(3)通过对比以上实验，小明总结出了牛顿第一定律，该定律建立在（填字母)。A.日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基础上图16C.直接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上【拓展】在进行以上实验的过程中，同组的小华发现，该实验与“探究物体动能的四、买验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）影响因素”实验有相似之处，于是他设计了图乙所示的实验。在此实验中，小华图2018.亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题。选用体积相同的钢球和木球的目的是研究动能大小与的关系。通(1)图17甲所示是小明在操作天时的某个环节，此时要让天横梁水第一组第二组第三组第四组过(a)(b)两实验判断动能的大小，小华依据的是（填“钢球”或“物衡，应该;图乙是用天称量某物体的质量时右盘所放砝码块”)通过的距离。电压U/W1.21.62.02,4情况和游码的位置（横梁已水衡），其读数为_20.小明在探究凸透镜成像的知识时，想到了“太空教师”王亚给我们展示的“天电流/A0.120.160.200.24(2)图丙所示是小明在整理实验室时看到的某仪器的表盘，它是测量」宫课堂”中的水球成像实验，于是他利用水透镜（注射器和弹性膜制成的凸透(4)实验结束后，小明想测量-个标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率，于是他的工具，其示数为镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了以下探究，当往水透镜中注水时，折射光设计了图乙所示的电路，请你帮他完成下列步骤：（此时定值电阻R阻值已0(3)图丁所示的量筒的分度值为,读数为mL;若将一物毋线变得更会聚；当从水透镜里抽水时，折射光线变得更发散。于是他想，这可能知，电源电压恒定)放人该量筒内（如图戊所示），则该物块的体积是m。会影响透镜的。以下是他的探究过程。①闭合开关S,断开开关S,调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数6=光屏V;②保持滑动变阻器的滑片位置不动，闭合开关S2,断开开关9，读出电压表50g1000Mn50的示数U;65830E③小灯泡的额定功率P每=(用已知量和测量量的符号表示)。30cm40500cm020304050607009010甲图19图17物理样卷试题卷（五）第4页（共6页)物理样卷试题卷（五）第5页（共6页)物理样卷试题卷（五）第6页（共6页）

醫零留里13.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)诏报之曰此右府须行之失非卿察事机必扰军政14.有人评价沈括“是一位了不起的军事家”。请依据【甲】文观点，结合【乙】文内容，简析沈括“了不起”的地方在哪里。(4分)(二)阅读下面的文字，完成15~17题。(10分)立鸿鹄志，做奋斗者邹翔①“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星'的孩子，36岁时真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副散授，再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家，桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着“胸有凌云志，无高不可攀”的道理。②志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。少年周恩来发出“为中华之崛起而读书”的时代强音，校长赞叹“有志者当效周生！”青少年时期的钱学森在心中埋下“立志成才，报效祖国”的种子，对这八个字的坚守，铸就他功勋卓著的一生。树立坚定志向，并为之执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。③青年正处于人生的起跑阶段，尽早立志，才能明确奔跑的方向，激发奋进的潜能。“我从小内心就比较笃定，知道自己喜欢什么、要做什么”，南京大学物理学院副院长缪峰从小立志学物理，高考时面对父母让他报考医学院的建议，他毫不犹豫填报了南京大学物理学系（现南京大学物理学院），如今已在所研究领域取得了一系列“从0到1”的原创性成果。“夫志，气之帅也”。对个人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有梦想，知道自己心之所向，就能在面对学业、职业等多方面选择时，多些笃定、少一些迷茫；面对前进道路上的风雨挑战时，多一些勇敢、少一些退缩，从而为人生积蓄起充足的动力、强大的能量。④早立志，还要立大志。“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。”对于青年人来说，生活可以有丝竹清音，也当有黄钟大吕；可以追求身边的“小确幸”，也要有家国大情怀。把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，在科研一线创新竞进，聚力打造更多“大国重器”；在工厂车间苦练本领，立志让“中国制造”走向世界；在田间地头精耕细作，努力把中国饭碗牢牢端在自己手中：在体育赛场顽强拼搏，失志让五星红旗高高飘扬…梦想有多高远，天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，就一定能找到施展才华的舞台，为国家发展汇聚源源不断的动力。⑤当然，美好梦想不会自动成真，实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。成为全国技术能手，是90后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，“千活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈钻研付出，让他成长为“华龙一号”的核级坪工。当好新时代“新农人”，是返乡创业的80后青年魏巧的志向。面对创业之初遭遇的重重国难，地不言放弃、不断探索，终于让农国里的喜讯越来越多。“好事尽从难处得，少年无向易中轻。”世上没有“躺赢”的捷径，唯有奋斗的路径。立志高远，脚踏实地，在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干，才能抵达梦想的彼岸。⑥量激昂是少年志，量闪握是追梦人。实现第二个百年奇斗目标，亿万青年是见证者，更是参与者。广大青年立鸿鹄志，做奋斗者，踊跃到新时代新天地中去大展身手，以梦为马，不负韶华，就一定能创造美好的人生，为实现中国梦增添强大青春能量。语文试题第4页（共6页）

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