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  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

    ②追随楚国的诸侯,叛离者过半,楚军必败。【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。句意:椒举推辞说:“这不是我的愿望。如果我死后能够回到楚国,那么我虽死而不朽。”“辞曰省略了主语“椒举”,“曰”字有领起下文的意思,独立成句,应在B处断开;“非所愿也”判断句,..也”判断句标志,应在F处断开;“于楚作地点状语,与前文构成完整句子,应在L处断开。故选BFL。11.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.错误。“遣去慎莫留的“遣”是夫家休弃妻子的意思。“遣”字意思不相同。句意:楚康王以为是椒举放走了子牟/把她赶走千万不要让她再停留。B.正确。“不遗余力”中的“遗”是保留、留下的意思。句意:都是楚国赠送晋国的指用出全部力量,一点也不保留。C.正确。“吾与点也”中的“与”是赞成的意思。句意:王孙启参与晋国军事谋划/我赞成曾点的观点。D.正确。句意:子木容色改变地说/苏轼的容色忧愁凄怆。故选A。12.本题考查学生理解文章内容的能力。D.“如果楚国不想办法将他召回,必有大败”不准确。原文为“彼若谋楚,其亦必有丰败也哉”,意思是如果他谋害楚国,一定会让楚国大败啊。这句话里面存在假设关系,选项中的“必有大败”不准确。故选D。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“奔”,逃奔;“引领”,伸长脖子;“南望”,南向张望;“庶几”,大概。(2)“为”,作为;“贼”,暗杀;“以贼一夫于晋”,状语后置句,正常语序为“于晋以贼一夫”。14.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。由原文“及城濮之役,晋将遁矣,王孙启与于军事,谓先轸曰:‘是役也,唯子玉欲之,与王心违,故唯东宫与西广二军实来”可知,楚国的人心不齐,兵马不多。这次战争,只有子玉一个人想打,与成王想法相违背,因此来的兵马不多。由原文“诸侯之从者,叛者半矣,楚师必败,何故去之可知,追随楚国的诸侯,叛离者过半,楚军必败。参考译文:楚国大夫椒举娶申公子牟之女为妻,子牟有罪逃亡,楚康王以为是椒举放走了子牟,椒举逃奔郑国,准备再逃奔晋国。蔡声子将到晋国聘问,在郑国遇见了椒举,设宴款待椒举,说:“您好好吃饭,努力事奉晋君作为诸侯盟主。”椒举推辞说:“这不是我的愿望。如果我死后能够回到楚国,那么我虽死而不朽。”蔡声子说:“您好好吃饭,我会想法让您回归楚国。”椒举下台阶三次拜谢蔡声子,送给蔡声子四匹马,蔡声子接受了。蔡声子出使回来,到楚国去见令尹子木,子木与他交谈,说:“您与晋国虽然是兄弟关系,然而蔡君与楚王是甥舅,您认为晋楚两国(卿大夫)哪国更贤明?”蔡声子回答说:“晋国的卿不如楚国的卿,但晋国大夫却更贤明,他们的大夫都是为卿之材。如同杞树、梓树、皮革一样,都是楚国赠送晋国的,楚国虽然有人才,但自己不能任用。”子木说:“晋君有自己的公族子孙和甥舅,为什么还要楚国送他们人才呢?”蔡声子回答说:“从前楚国有令尹子元之难,有人向楚成王进王孙启的谗言,王孙启因此逃奔晋国,晋人重用王孙启。到晋

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    绝密☆启用前面项金优试卷地理·单科模拟限时卷(九)危来屏用家前计杀发牙拉园中开单)(试卷总分100分考试时间45分钟)第I卷(选择题共44分),选择题(共11小题,每小题4分,共4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要p我国是半导体产业转移的核心地区,几乎所有的国际大型半导体公司在我国均有布局。我国求的。)已成为全球第一大消费电子产品生产国和消费国。近年来国家出台了一系列政策支持国内半导体下图为半导体产业链示意图。据此完成仁3题。密研发。发展半导体产业已提升至国家战略层面。封线半导体材料分立器件存储器合置过干西008。集成电路模拟IC罗辑IC不芯片设计一→芯片制造。芯片封装光电子7,外不:微处理器要半导体设备传感器题。。。毁通信计算机消费电子网络技术汽车产业航空航天,金下游应痈1.国外半导体企业选择中国布局主要考虑的因素是品林长杀点评,来头郑串点景,景管()A.劳动力(01).B.技术客箭饮自宝氨C.政策容t,测闪共D.市场虹眦简2.引进国外半导体企业有利于我国民01)【t别慰及:ò(】z)A.提高产品价格《B.获得技术专利,心C降低竞争压力以林D.提升装备水∶;我园支持园内半导体研发的主要日的是人米天时十的点者美入缺清小头《。)A解决就业问题专B,培有白主品牌C扩大产业规模D带动相关产业3蜜苹谷比是农作物形新产量与农作物广量之北,不同农作物的均草谷比差别较大。下表为我国不同农区(港澳台资料督缺)主要农作物第谷比统计表中学母表示华北衣区、东北农区、华南农区、长江中下游农区)表。据此完成4-6题主要农区玉米水稻小麦棉花油菜P1.730.93花生1.343.99p甘蔗圆1.860.971.220.932.051.281.383.322.05西北农区1.521.231.503.670.11西南农区1.291.001.312.001.321.061.380.101.650.10注:一表示此种农作物种植面积很小4.表示华南农区的字母为赵A.RB.SC.PD.Q5,西北农区发展水稻生产面临的主要困难是【Y单科模拟限时卷·地理(九):第1页(共4页)】

  • 启光教育 2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)语文试题

  • 启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)英语答案

    典金高国金B.We are what we repeatedly do.“ForC.The formation of habits never runs smooth.thing for thD.Do what you should do and don't care about the result.other cuesan outsizeEarly in the pandemic,video conferening became they way many ofuo28.Why aA.Tosocialize,seea doctor or takea yoass,mongmnyter activitiesByw,hbemeB.Toa fixture of thework-fromhome lifestyle.Two new studies led by Stanford MedieineC.Toresearchers examined whether we work,behave and feel differentlyn thesevirtua ersD.Tin-person interactions.They found that while people generally worked just as effectively in both situations,nin29.WhaA.interactions tended to reduce a particular aspect of conversation known as turn-taking switchingB.(speakers.In these virtual meetings,less turn-taking was linked to less positive feelings aboutthe interaction.C.To copy work interactions in a laboratory setting,the researchers paired up 72 participants.HalfD.the pairs met in person;the other half,over Zoom,a video conferencing platform.Their30.【为interactions were recorded on video and audio.Each pair was asked to cooperate on three☒work-related tasks that used different skills.Before and after each task,participants tookBseveral surveys in which they recorded their own assessment of their energy and stress levels,how well their partner performed on the tasks,how well they cooperated and their sense ofcloseness with their partner.Afterward,the researchers reviewed recordings of the interactions31.and gave an objective rating of how well each pair performed on the tasks.One behavioral difference stood out-the virtual pairs took fewer turns switching betweenspeakers than the in-person pairs did.In other words,each person spoke longer before theother responded or interrupted.Balters said,"If you interrupt one another on Zoom all thetime,it's kind of awkward,so it appears people just reduce this turn-taking initiation."Pairs who took more turns switching between speakers reported a greater sense ofcooperation and positive feelings about their subjective performance.These pairs aperfoedbetter on the tasks as rated by the observing researchers.英语(七)第4页(共12页)【24新高考·JD·英语-G DONG

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  • 启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)语文答案

    C小说的人物语言极具个性化特征,尤其是对汪可逾的语言描写,具有真实自然的特点。D小说运用肖像、语言、动作、心理等正面描写以及侧面烘托的手法刻画齐竞的形象。8小说中面被线的路句表现了人物怎样的心理?请简要分析、《6分委书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一个关健词“现实主义”,乙组提五个关键词”浪漫主义”。请任选一个小组加人,围绕关键词写出你的短评思路。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。材料一:谓秦王①曰:“臣窃惑王之轻齐、易楚,而卓高韩也。臣闻,王兵胜而不骄,伯主约而不忿。胜而不骄,故能服世,到而不然,故能从邻。今王广德魏、赵而轻失齐,骄也:战胜宜阳,不恤楚文,念也。骄、念非伯主之业也,臣窃为大主患之而不取也。《诗》云:“摩不有初,鲜克有终,'故先王之所重者,唯始与终。何以知其然?昔吴王夫差柄越于会稽,胜齐于艾陵,为黄池之遇,无礼于宋,遂与勾践禽,死于千隧。能始而不能终也。今王破宜阳,残三川,而使天下之士不敢言:雍天下之国,徒两周之疆,而世主不敢交;塞阳侯②,取黄棘,而韩、楚之兵不敢进。王若能为此尾,则三王不足四,五伯不足六:王若不能为此尾,而有后患,则臣恐诸侯之君,河、济之士,以王为吴王之事也。诗⑤云:‘行百里者,半于九十。’此言末路之难。今大王皆有骄色,以臣之心观之,天下之事,依世主之心,非楚受兵,必秦也。何以知其然也?秦人援魏以拒楚,楚人援韩以拒秦。四国之兵敌而未能复战也。齐、宋在绳墨之外以为权,故曰先得齐、宋者伐秦。秦先得齐、宋,则韩氏铄①,韩氏铄,则楚孤而受兵也。楚先得齐,则魏氏铄,魏氏铄,则秦孤而受兵矣。若随此计而行之,则两国者必为天下笑矣。”(选自《战国策·秦策》,有删改)材料二:秦王⑤与中期争论不胜秦玉大怒中期徐行而去。或为中期说秦王曰:“悍人也!中期适遇明君故也,向者遇桀、纣,必杀之矣。”秦王因不罪。(选自《战国策·秦策》,有删改)[注]①秦王,指秦武王。②阳侯,要塞名。③诗,指相传的古语。④铄,削弱。⑤秦王,指秦昭王。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)秦王A与中期B争论回不胜D秦王回大怒国中期G徐行回而去。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.窃,表示个人意见的谦辞,如“窃为大王不取也”(《鸿门宴》)中的“窃”。幸文言雪B.《诗》,指《诗经》,是我国第一部诗歌总集,为儒家经典“五经”之一。C.“靡不有初”中的“靡”与成语“所向披靡”中的“靡”含义相同。面D.“半于九十”与“不拘于时”(《师说》)两句中的“于”字含义不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.有人对秦武王说,不理解秦武王为什么要轻视齐、楚两国而小看韩国,并指出秦武王对魏、赵两国广施恩德而轻视失去齐国,是因为骄傲了。B.进谏的人还讲述了吴王夫差的故事,阐述了善始善终的重要性,告诉秦武王如果能贯彻到底,就能建立称王称霸的大业,否则就会有祸患。C,进谏的人认为,秦国、齐国、宋国、韩国的兵力相当而不敢再轻易开战,魏国、楚国置身事

  • 启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)语文试题

    (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。出关)鲁迅老子毫无动静的坐着,好像一段采木头。“先生,孔丘又来了”他的学生庚桑楚,不耐烦似的走进来,轻轻的说。“请…”“先生,您好吗?”孔子极恭敬的行着礼,一面说“我总是这样子,”老子答道。“你怎么样?所有这里的藏书,都看过了罢?”“都看过了。不过…”孔子很有些焦躁模样,这是他从来所没有的。“我研究《诗》《书)(礼)《乐)《易》(春秋)六经,自以为很长久了,够熟透了。去拜见了七十二位主子,谁也不采用。人可真是难得说明白呵。还是‘道'的难以说明白呢?”“你还算运气的里,”老子说,“没有遇着能干的主于。六经这玩艺儿,只是先王的陈选牙。那里是弄出迹来的东西呢?你的话,可是和证一样的。迹是鞋子踏成的,但迹难道就是鞋子吗?”停了一会,又接着说道:“白鹅们只要瞧着,眼珠子动也不动,然而自然有孕;虫呢,雄的在上风叫,雌的在下风应,自然有孕;类是一身上兼具雌雄的,所以自然有孕。①性,是不能改的:命,是不能换的:时,是不能留的:道,是不能塞的。只要得了道,什么都行,可是如果失掉了,那就什么都不行2”孔子好像受了当头一棒,亡魂失魄的坐着,恰如一段呆木头。大约过了八分钟,他深深的倒抽了一口气,就起身要告辞,一面照例很客气的致谢着老子的教训。老子也并不挽留他,站起来扶着拄杖,一直送他到图书馆的大门外。孔子就要上车了,他才留声机似的说道:“您走了?您不喝点儿茶去吗?”孔子答应着“是是”,上了车,拱着两只手极恭敬的靠在横板上;冉有把鞭子在空中一挥,嘴里喊一声“都”,车子就走动了。待到车子离开了大门十几步,老子才回进自己的屋里去。“先生今天好像很高兴,”庚桑楚看老子坐定了,才站在旁边,垂着手,说,“话说的很不少”“你说的对。”老子微微的叹一口气,有些颓唐似的回答道,“我的话真也说的太多了。”他又仿佛突然记起一件事情来,“哦,孔丘送我的一只雁鹅,不是晒了腊鹅了吗?你蒸蒸吃去罢。②我横竖没有牙齿,咬不动。”庚桑楚出去了。老子就又静下来,合了眼。图书馆里很寂静。只听得竹竿子碰着屋檐响,这是庚桑楚在取挂在檐下的腊鹅。一过就是三个月。老子仍旧毫无动静的坐着,好像一段呆木头“先生,孔丘来了哩”他的学生庚桑楚,诧异似的走进来,轻轻的说。“他不是长久没高一·语文第4页(共10页)

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  • 2024年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试答案(生物)

    眉纸色(或:对德遮光处理)(2分);待籽粒成熟后收获千石开外T红、穗对籽产量的贡献率(1分)。(3)A蘑距离籽粒近,细胞呼吸消耗少,其光合产物大多直接转运到籽粒中,b.叶片距离籽粒较远,其光台产物转运到籽粒过程中损耗多(4)小于1分,者该空错误,则下一空不得分)灌浆中期穗中光合关键酶(RuBPCase和PEPCK)的活性均高于叶【解新D光合作用的物质基酯有CO、H,O、与光合作用有关的色素,与光合作用有关的酶、ADP、Pi.NADP等。2)指袁]可知,在开花期和漫浆中期,两种小麦品种籽粒同化物均主要来自叶和殤,放在小麦不同籽粒同化物来源对籽拉产量的声狱李上,不同品和问表现趋势基本一致。若想测是穗对籽粒产督的贡航率,假设光合产物的净积累量均运输到籽粒:可贸湿家中期的22小麦品种若于株均分为A,B两组;A组不做处理,B组用锡结纸包德(或:对德遮光处理),待籽粒成熟后收洪籽粒并称其于重GA、G,(Ga-Gs)/GA即为穗对籽粒产量的贡献率。③据图】可知,籽粒在鹅中,而叶高籽粒略远,薄的光合产物大多直接转运到籽粒中,而叶片距离籽粒较远,其光合产物转运到杆粒过程中损耗多,嵌开花期叶的光合速率高于穗,但穗对籽粒产量贡献率和叶差异不大。(4)开花霜两种小麦叶的光合谜率分别占50%、48.5%,德的光合速率分别占33.2%,29.5%;而灌浆中期叶的光合速率分别占457%,129%,德的光合速率分别占344%、32.1%;故与开花期相比,灌浆中期德的光合速率变化幅度小于叶的光合连率变化悟度。分析图2可知,灌荣中期穗中光合两种关键酶(RuBPCase和PEPCK)的活性均高于叶。8(除标注外,每空2分,共12分)(1)胰岛素(1分)脂肪细胞和肝细胞转变为非糖类物质,如甘油三酯(2)超加工食品中含糖量高,长期食用超加工食品的人血糖会过高,导致胰岛素水过高(1分);b.为了降低血糖,胰腺必须分泌更多的胰岛素(1分);C,长期的高胰岛素水,又会导致胰岛素作用效率下降,从而引发胰岛素抵抗(1分)(3)①GLP-1十糖尿病模型大鼠十摘除胰岛②血液中陕岛素③降低糖类的消化、吸收水;提高组织细胞对胰岛素的敏感性【解析)超加工食品具有高佛,高脂肪,高能量的特点,摄入后会引起胰岛素的分必增多;胰岛素能促进血糖进入组织细胞氧化分解,进入肝,肌肉合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为非糖类物质,如甘油三酯。生物学试题参考答案第2页

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