思,也要领会诗句所蕴含的含义及其情感。17.(1)佛狸祠下一片神鸦社鼓(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)江山如画一时多少豪杰(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。做题时根据所给的语境分析出所要填写的语句。注意扣住关键性语句,如第(1)题扣住“生活”“形成对照”等,第(2)题扣住“落叶”“江水”等,第(3)题扣住“江山美景”“英雄”等。18.①息息相关②令人瞩目(日新月异)③不可或缺(每处1分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。成语填空要根据具体的语境来填,要用最贴近语境的那个成语。19.或许,即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。(改对一处1分,两处3分)【解析】本题考查修改病句的能力。原句语病:关联词错误,“虽然”改为“即使”;“发展要比现在慢很多”搭配不当,改为“发展速度要比现在慢很多”20.C【解析】本题考查语句衔接的能力。冒号后的内容都是对“疑问”的解说,所以先排除A、D两项,“一次又一次”修饰“把目光投向”,“当…时候”是固定句式,所以选C项。21.①就会减少水分蒸腾②以便自身贮藏水分③有了这样的生理特征(每处2分)【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①处根据前面的“减少水分蒸腾是植物抗旱的有效方式”等信息可知:第②处根据后面的“同时大量吸收水分,贮藏在肥胖的树干里”“在它巨大的身躯里,能贮藏一吨以上的水”等信息可知;第③处根据前后句的内容可知。22.植物因为具有减少水分蒸腾、自身贮藏水分、根系强大的特点,所以具备适应干旱环境的能力和神奇的抗旱本领。(答出三个特点2分,答出“能力和本领”1分,符合因果关系的1分,字数1分)【解析】本题考查概括语段内容的能力。可以先分清材料的层次结构,理清材料分别是从哪些方面来介绍的。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于立志奋斗、追逐梦想的。分成三段,第一段主要介绍了周恩来的诗词,表达了周恩来东渡寻求真理的决心和豪迈的志向。第二段和第三段展示了两则对广大青年的寄语和期待,分别提到了立志和青春的话题。材料意在引导广大青年要正确认识立志奋斗,追逐梦想的意义及其重要性。写作任务有两个,一是以上材料引人深思,具有启示意义:二是结合材料写一篇文章。写作要求:主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。(二)写作任务分解任务一:“以上材料引人深思,具有启示意义”,要深入挖掘材料蕴含的启示意义。任务二:“结合材料”,在写作时,不能脱离材料的含义及其给作者的启示。任务三:文体自选任务四:自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(三)立意参考从立志的角度分析,可立意:①立大志才能成就大事业。②远大的志向是走向成功的关键。从青春、梦想的角度分析,可立意:①无奋斗,不青春。②奋斗不止,青春无悔。③青年当逐梦,青春好做伴。3/4【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·23-101A·
8.右图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。甲乙表示染色体,字母表示存在于染色体上的部分基因,其中A和a显示黄色荧光,B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是A.此时细胞中的染色体数和DNA数比为1:2B.基因A与基因B遗传时遵循自由组合定律C.A和a彼此分离发生在减数分裂后期ID.相同位置的四个荧光点脱氧核苷酸序列相同9.下列关于人类探索遗传物质的实验叙述,正确的是●bB●BA.肺炎链球菌离体转化实验证明DNA使R型活菌发生稳定的转化B.为获得标记的噬菌体,可分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体C.烟草花叶病毒的RNA不可以使烟草出现感染烟草花叶病毒的症状●●D.T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌细胞内,细胞呼吸类型为厌氧呼吸甲10.遗传病是生殖细胞或受精卵遗传物质改变引发的疾病,下列说法错误的是A.单基因遗传病在青春期的发病率很低B.遗传病患者的父母不一定患有该遗传病C.选择放松不会使致病基因频率大幅增加D.唐氏综合征的致病基因在21号染色体上11.如图为基因对性状的控制过程示意图。下列有关说法错误的是正常红细胞基因1M1→血红蛋白镰刀型红细胞a6酪氨酸基因2当M当酪氨酸酶→黑色素A.过程a,b分别表示转录和翻译B.镰刀型红细胞产生的根本原因是基因1突变C.基因1是通过控制酶的合成直接控制性状的D.人体不能合成黑色素可能是基因2不能表达12.2022年北京冬奥会上谷爱凌获得两枚金牌一枚银牌的骄人成绩。在比赛中,其体内发生了一系列的生理变化,下列叙述错误的是A.比赛时交感神经兴奋使心跳呼吸加快B.肌细胞与外界环境进行物质交换的媒介是血浆C.O2从血浆进入细胞利用至少要经过5层生物膜D.比赛结束后副交感神经参与体内发生的一系列生理反应13.生物分子之间的相互结合在生物体的生命活动中发挥重要作用。下列叙述正确的是A.激素与受体结合后都能调控基因表达B.RNA聚合酶与起始密码子结合启动转录C.RNA与蛋白质结合物在细胞中普遍存在D.递质与受体的结合引起突触后膜去极化14.如图表示在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相+40mV个动作电位同的刺激所测得的神经纤维电位变化。据图分析,下列说法正确的是A.时刻细胞膜去极化后无法产生动作电位-55mV局部电位B.适当提高胞内Na浓度,动作电位变大-65mVC.刺激都是独立的,不能累加产生动作电位个个D.4~ts时间段,K外流恢复静息电位需消耗能量2645时间
绝密★启用前焦作市普通高中2022一2023学年(上)高三年级期中考试文科综合考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。长江中游城市群由武汉都市圈、环鄱阳湖城市群、长株谭城市群构成,区域潜在增长城市的中心性整体呈波动上升态势,且在前十位潜在增长城市(襄阳、衡阳、株洲、九江等)中,湖南省城市数量最多。图1示意2012年长江中游城市群潜在增长城市潜力指数(城市潜力指数受经济发展水、环境友好程度、内部交通状况、发展潜力水、对外联系状况以及区域核心城市的影响),据此完成1~3题。邪州荆》图例一省界城市潜力指数☐非研究区域▣0.01-25.00a25.00-50.0050.00-75.00■>75.000100km图11.图示潜在增长城市的空间分布具有的特征是A边缘化B.单核心化C.双核心化D.高值均衡化2.九江与株洲成为各自省区城市群潜在增长极的相同原因主要是A.科技水高B.交通条件好C.矿产资源丰富D.政策扶持力度大文科综合试题第1页(共12页)
【解析】本题考查理解分析诗词抒发的情感的能力。理解分析诗词抒发的情感,既要懂得诗句字面上的意思,也要领会诗句所蕴含的含义及其情感。17.(1)何以解忧唯有杜康(2)榆柳荫后檐桃李罗堂前(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(每空1分,有多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。要注意关键字词的书写,如第(1)句中的“唯”字,第(2)句中的“荫”“檐”“罗”等字,第(3)句中的“作”“百”等字。18.①息息相关②令人瞩目(日新月异)③不可或缺(每处1分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。成语填空要根据具体的语境来填,要用最贴近语境的那个成语。①处,根据后面一句话“太空探索所取得的成果中共有700多项被应用于人们的日常生活”可以推断应填的成语。②处,根据后文对航天科技的多项举例可以推断应填的成语。③处,根据后文“便携式电脑的雏形就此诞生”和“电脑技术的高度发达足以回报投入的成本”的提示,可见是突出航天科技的重要性,由此可以推断应填的成语。19.或许,即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。(改对一处1分,两处3分)【解析】本题考查修改病句的能力。原句语病:关联词错误,“虽然”改为“即使”;“发展要比现在慢很多”搭配不当,改为“发展速度要比现在慢很多”。20.C【解析】本题考查语句衔接的能力。冒号后的内容都是对“疑问”的解说,所以先排除A、D两项,“一次又一次”修饰“把目光投向”,“当…时候”是固定句式,所以选C项。21.①就会减少水分蒸腾②以便自身贮藏水分③有了这样的生理特征(每处2分)【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①处根据前面的“减少水分蒸腾是植物抗旱的有效方式”等信息可知;第②处根据后面的“同时大量吸收水分,贮藏在肥胖的树干里”“在它巨大的身躯里,能贮藏一吨以上的水”等信息可知;第③处根据前后句的内容可知。22.植物因为具有减少水分蒸腾、自身贮藏水分、根系强大的特点,所以具备适应干旱环境的能力和神奇的抗旱本领。(答出三个特点2分,答出“能力和本领”1分,符合因果关系的1分,字数1分)【解析】本题考查概括语段内容的能力。可以先分清材料的层次结构,理清材料分别是从哪些方面来介绍的。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于立志奋斗、追逐梦想的。分成三段,第段主要介绍了周恩来的诗词,表达了周恩来东渡寻求真理的决心和豪迈的志向。第二段和第三段展示了两则对广大青年的寄语和期待,分别提到了立志和青春的话题。材料意在引导广大青年要正确认识立志奋斗、追逐梦想的意义及其重要性。写作任务有两个,一是以上材料引人深思,具有启示意义;二是结合材料写一篇文章。写作要求:主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。(二)写作任务分解任务一:“以上材料引人深思,具有启示意义”,要深入挖掘材料蕴含的启示意义。任务二:“结合材料”,在写作时,不能脱离材料的含义及其给作者的启示。任务三:文体自选。任务四:自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·23-59A·
秘密★启用前2022年重庆一中高2023届12月月芳物理试题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本大题共10小题,共43分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.如图所示是某车后窗雨刮器示意图,雨刮器由雨刮臂OC和刮水片ACB连接构成。雨刮器工作时,雨刮臂OC和刮水片ACB的夹角始终保持不变,且在同一面内。假设雨刮臂绕O点转动的角速度不变,则下列说法正确的是A.A、B、C三点线速度相同B.A、B两点角速度相同,且与C点角速度相同C.A、B两点角速度相同,但与C点角速度不相同0D.向心加速度a4
业,产业布局不靠近原料地;属于新型的太阳能电池新能源产业,技术投人大;钙钛矿材料中含有水溶性铅,易溶于水,对人体、环境造成危害,故钙钛组件需要封装。故选C。8,C解析:钙钛矿电池吸光性强,其应用范围可拓展至弱光及室内光伏,在光能资源相对贫乏的四川盆地较传统太阳能电池更具竞争优势。故选C。[命题意图]能源问题是当前的社会热点之一。该题组以新型太阳能电池材料为切入点,综合考查工业生产活动和工业区位的相关知识。考查获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力。关注区域认知、人地协调观、综合思维的学科核心素养。9.B解析:城市绿芯渗透在不同层次的居民生活中,是开放性的绿地,其目的是改善城市的人居环境,满足居民休闲活动需求;城市绿芯可以依靠白自然植被,但主要是通过人工种植并管理,因此自然条件不是主要影响因素;绿芯的建设需要政策支持,但政府政策不具体指导其空间布局;城市绿芯零散均质地嵌入城市的各个区域,为城市公共空间区,不受地租的影响。故选B。10.D解析:绿芯建设以生态功能为主线,包括公园、城市广场、林地、湿地,在对环境影响小、开发强度低等限制条件下,可适当发展文旅业、餐饮业等方便居民休闲,且污染小的产业。故选D。11.A解析:由材料可知,城市绿芯为城市绿地,是城市公共空间区和居民集中休闲活动区域。城市绿芯可以美化城市环境、净化空气、降低噪音、减少城市碳排放;城市绿芯建设有公共运动和休憩设施,可以促进居民的身心健康;作为城市公共空间区,可通过电子屏、标语牌、宣传栏等,组织公益志愿者对大众进行公益宣传教育。但绿芯的生态作用为①③,故选A。[命题意图]城市绿芯落实了国家生态文明建设战略,极大地改善了城市人居环境。该题组以城市绿芯为材料,考查服务业的区位选择、城市绿芯的作用等相关知识。考查获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力。关注区域认知、综合思维和人地协调观的学科核心素养。12.B解析:由材料“倒挂灵芝”指的是从溶洞洞顶垂挂下来的底部坦展开的石钟乳,可推知形成“倒挂灵芝”的水直接来自岩石裂隙蓄水。故选B。13.A解析:“倒挂灵芝”的形成过程:饱含碳酸钙的水,使石钟乳生长接触洞底形成石柱,并持续沿石钟乳柱滴落在地面,固化形成了坚硬的底板(灵芝),后因洪水的侵蚀作用,将石柱下面的泥沙全部冲走,原溶洞残留的石柱底板呈悬挂状,形成“倒挂灵芝”。故选A。[命题意图]喀斯特地貌上直是地理学科的高频考点。该题组以湖北某溶洞“倒挂灵芝”为切入点,考查喀斯特地貌的相关知识。突出对基础知识、基本原理的考查。关注综合思维和地理实践力的学科核心素养。14.A解析:读图可知,该缓坡丘陵的坡顶土壤水分含量最低,其主要原因是山顶处地势较高,水往低处流,即地表径流和地下土壤水流由山顶流向山麓,从而造成坡顶处的土壤水分含量最低。故选A。15.C解析:读图可知,在土层达到40~50厘米处不管是南坡还是北坡、下部还是中部,在这一层土壤水分含量非常接近。这是由于在土层达到40~50厘米处可能为淀积层,淀积层硬度大,使得上层水分不易下渗,从而导致不管是南坡还是北坡、下部还是中部,在这一层土壤水分非常接近。故选C。16.D解析:由材料可知,阴山北麓的缓坡丘陵相对高度较小,所以缓坡丘陵南北坡的光照差异较小,州智达|地理(六)·压轴卷Ⅱ答案第2页(共4页)
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oNQ过「浮液9得分评卷人8在“探究浮力大小与什么因素有关“的实验中N性分评卷电动萄15.夏日交炎、开一三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)千浮G物-「拉某青冰镇饮料需代、使人全身凉爽,如图甲所示,在开启度盖常会用到开开餐的过程可情化光图己示候金请你在乙中作出开自瓶盘限水力大及力臂乙(瓶盖对开蜜器的阻力R已经标出)知液体0.3N0.8②把物块浸在水中,并使浸人的体积逐渐变大,分期读出弹簧测力计的示数,如图B.℃(1)①如图A所示,测量物块的重力,为之、》N:6幻月环”是一种美丽但罕见的大气现象,如图甲所示其形成原因是月过高空云慰的六棱形冰晶,通过多状折射形成了环形光是为还原“幻月环”的光路即图乙所示的③把物块浸没在水中不同深度处,分别读出弹资测力计的示数,如图CD所示:所示:图B中,物块所受浮力大小为N:略图代菩一束月光和冰晶,请你作出这束光从六棱形冰晶的AB面射入后人CD面射出①把同一物块浸没在与水体积相同的某未知液体(密度与水不同)中,保持深度相同,读出弹簧测力计的示数,如图E所示.无大致光路,(2)分析A、B、CD四次实验,可得出结论:物体所受浮力跟关、跟有关的关系:该未知液体的(3)分析ADE三次实验,可以探究物体所受浮力与19小情所在的物理小组利用如图甲所示电路探究电流与电压的关系,电源电压恒为3V不变密度是g/cm'.(px=1 g/cm)510得分评卷人四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,19题8分共18分】17.如图所示为小雨和小雪探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的堂装置实验次数开关状态导体山运动方向磁场方向灵敏电流指针偏专修断开左右或上下向下偏转1)小情连接的电路存在问题,请你帮助小倩把连接错误的那根导线用“×”标记出来,并用2闭合水向右向下闭合向编转笔画线代替导线将电路连接正确。竖直向下向下不转(选填“左”或4闭台水向左(2)排除故障后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最向下向左偏转5闭合水向左向右偏转“右”)端。向上(3)移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.2A时,电压表的示数如图乙所示,为1)改变开关通断状态,使导体山在磁场中沿不同方向运动,实验通过观察V,记录数据后,接下来的操作应是判断电路中是否有感应电流产生,实验记录如表所示,(4)小倩根据记录的多组电流表和电压表示数绘制了图丙所示的图像,◆A0.比较填实验序号)两次实验可知,感应电流的方向与磁场方向有关分析图像可以得出电流与电压的关系规律是0根据实验记录可以得出结论:,电路中就会产注(5)同组的小波对小倩绘制的图像提出了疑问,他认为该图线不应该过0应电流.小雪在完成实验后,发现小雨在重复她的第2次实验,她移动导体山的速度比自坐标零点,而小倩则持相反意见,你认为的观点是正确的0102.03.0U1丙,并且灵敏电流计指针偏转角度也更大.请你根据小雪的发现,为她们提出一可选理由是步探究的猜想:方向预判卷(一)物理第4页(共6页)方向预判卷(一)物理第5页(共6页)
尘中有以罗量司发2024年甘肃省新高考冲刺模拟卷衣实商前好他酒生物学(三)人叶绿素a(C,Ng)头部和尾部分别具有亲水性和来脂性。下列相关叙述正确的是()许A.叶绿素a的尾部主要嵌在叶绿体的内膜中B.镁元素在植物体内主要以叶绿素a等化合物的形式存在C.常用无水乙醇作层析液分离出绿叶中的叶绿素a菜D.叶绿素a呈蓝绿色,合成时需要光照和适宜温度之乳酸菌是人体肠道内重要的益生菌。乳酸发酵能产生有机酸、酸菌素(一类多肽类物质)和多种酶。进而抑制肠道内腐败菌和其他病原体的生长,改善肠道功能。下列有关乳酸菌的叙述,正确的是()A.乳酸菌属于原核生物,通过有丝分裂进行增殖B.用电子显微镜可观察到乳酸菌具有明显的核仁广节套声“何茶【个查一.aC.乳酸菌合成多种酶的过程中有氢键的断裂与形成D.酸菌素的合成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与精3.某些植物细胞利用H浓度梯度所提供的能量来吸收蔗糖,过程如图所示。下列相关叙述错误的是()H-ATP爵ATPA.若细胞外的高于细胞内,则会使该细胞对蔗糖的吸收减少骨H'B.共向运输载体的构象变化是因为ATP水解导致其发生磷酸化ADP)+PiC.该植物细胞通过蔗糖-H矿共向运输载体吸收蔗糖和H的方式不同兼德任共向运输载体D.若抑制细胞中的ATP水解,则会使该细胞的蔗糖运输速率下降H◆H蔗糖>養戀4.某些原生动物和昆虫在细胞分化过程中有部分染色体丢失的现象,称为基因剔除。某种马蛔虫个体发育到一定阶段时,将要分化为体细胞的细胞中染色体破裂为碎片,含有着丝粒的碎片在细胞分裂中保留,不具有着丝粒的碎片在分裂中丢失,而将来形成生殖细胞的那些细胞中不发生染色体的断裂和丢失现象。下列叙述错误的是()A.由于基因剔除而在分裂中丢失的碎片通常不影响该细胞的功能粉口雪1B.精原细胞和卵原细胞通常不发生染色体的断裂和丢失现象五不发会安蜜齐露的气干C.分化形成的某些体细胞中与受精卵相比可能发生染色体片段缺失D.只要保留有全部的着丝粒,该体细胞就具有全能性5.转录因子是一些能与基因5'-端上游特定序列专一性结合,从而保证目的基因以特定的强度在特定的时间与空间表达的蛋白质分子。增强子是DA上一小段可与转录因子结合的序列,可增强多个基因的转录水(如图)。下列叙述正确的是()增强子A.图中A酶与启动子结合,推测A酶可能为DNA聚合酶转录因子B.增强子大多位于目的基因5'-端上游,与启动子互补配对C.转录因子必须在细胞质内发生作用,才能调控基因表达D.转录因子同时结合增强子和A酶,会导致DNA链弯折,⅓启动子基因
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