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  • 衡水金卷2024届新高三摸底联考(8月)历史试题

    第三十一套必修三模块综合检测(B卷)1.D由材料“提高人民文化水”“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想”可知,在新中国初期的扫盲教育中,为构建与国家政权相适应的意识形态,我国侧重于对人民的思想文化教育,故D项正确。A项不是材料的主要目的,排除;材料中的时间是1949年,社会主义工业化于1953年开始,排除B项;探索中国特色社会主义建设道路是从1956年开始的,排除C项。2.A根据材料“农户家庭均土地经营规模7.517亩,户均有土地块数5.722块”“均每块大小为1.314亩”“均每块大小仅为1.153亩”可知,家庭联产承包责任制导致土地细碎化,不利于农业的规模化经营,从而制约了现代农业发展,故A项正确。材料中说的是家庭联产承包责任制的弊端,排除B、C两项;由材料无法得知“农村土地所有制结构有所突破”,且现阶段我国仍然是土地国有制,排除D项。3.B依据表格信息可知,商鞅强调农业对国家发展的重要性,认为农业是富国强兵的基础,故B项正确。材料并未涉及改善民众生活的主张,A项错误;材料强调的是商鞅重视农战以富国强兵,而不是单一地加强军队建设,C项错误;材料强调了“重农”,但未涉及“抑商”,D项错误。4.A由材料“皆与之言心言性,舍多学而识,以求一贯之方;置四海之困穷不言”可知,顾炎武强调晚明时期,学者只知道说心言性,而不去关心国家的实际情况,这实际上是在抨击宋明理学带来的空疏学风,故选A项。材料并未涉及地方割据势力的问题,排除B项;材料并未反映出政府对于私学的态度,排除C项;材料并未强调学校教育的重要性,排除D项。5.D由材料信息可知,徐光启在其撰写的《甘薯疏》中详细介绍了甘薯的栽培方法及其经济价值,此举有利于人们进一步了解和种植甘薯,从而有利于甘薯种植的推广,故D项正确,排除A、B、C三项。6.C由材料“很多民族资产阶级由此产生,为后来的变法提供了经济支持”可知,早期维新派的主张促进了民族资本主义的发展,有利于中国经济近代化,故答案为C项。A项所述不符合材料主旨,排除;B、D两项所述在材料中体现不出,排除。7.C由材料可知,改革开放四十多年来,中国特色社会主义理论体系不断发展,中国综合国力不断增强,这说明理论创新推动中国特色社会主义发展,社会的发展又推动理论与时俱进,即理论创新与社会发展二者相互促进,故答案为C项。A项说法对材料理解片面,排除;B项说法错误,每一个理论成果都是马克思主义与中国国情相结合的产物,排除;中国特色社会主义理论体系随中国社会主义建设不断发展,“趋于完善”的说法在材料中体现不出来,排除D项。8.C由材料并结合所学知识可知,1959年中国电影取得了令人瞩目的成绩,这一成就的取得和“双百”方针的实行有密切关系,故C项正确。材料中无法体现中国电影技术的进步,排除A项;B项说法不符合材料信息,排除;D项说法错误,“大跃进”运动主要体现在工业领域,排除。9.C由材料信息可知,苏格拉底主张对人进行道德教育,这样人才能拥有智慧等美德,这体现出对人性完善的追求,故℃项正确。材料信息没有体现苏格拉底对智者学派的彻底批判,也没有体现人在社会中处于何种地位,排除A、B两项;D项与材料主旨不符,排除。·91【23·G3AB·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

  • 九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(LG)生物试卷答案

    ②]基本持钲种数增长模型打”形猫线]A.图中的信息分子都属于内环境组成成分①数响因素B.①包括甲状腺滋紫,它能影响神经系统的发育外因肉咽C.④是细胞因子,都是由钱助性T细胞分泌的A.②表示种群密度,羔光灯诱捕法可用于有趋光性昆虫的种样密度调查D,内环境稳态的调节机制是神经一休液一免疫调节网络B.种群数量受气候、食物、天敌等外因的影响23.知图是外源性致敏原引起哮躅的示意图。当该致敏原再一次进入机休后,吧大细胞释放出组C.年龄结构属于影响种群致量增长的内因织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是D.①求示S"形曲线,其K值表示种群在一定条件下所能达到的最大数最◆致敏原20.近期以德尔塔和奥密克戎为主的新冠疫情爆发,研究表明,德尔塔诗株中刺突蛋白突变位点致敏原·业抗体释白组效有15处,奥密克戎毒株中目前己知的刺突炎白突变位点有32处。下列说法正确的是细胞应A.新冠病海和某些原孩生物的增殖方式相同,都进行分裂增殖B.臾您克戌侵染人体后,在内环境中迅速增殖形成大量病诲A.乙过程为铺助性T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为抗体喘C.应及时接种加强针的目的是为了提高机体内抗体和记忆细胞的数B.丁过程只属于体液调节,不凤于体液免疫D,不同新型冠状病毒变种中刺突蛋白上突变位点有差异,不能表明装因突变具有不定向性C.哮喘发生的过程既有体液免疫,也有细胞免疫21.图1、图2为两种特异性免疫的某阶段示意图、下列相关叙述不正确的是D,甲过程是体液免变所特有的,丙过程是由浆细胞完成的被愿染的24.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F,与隐性个体细角、与抗原结抗体A一盒的区坡体测父,得到的分离比分别是效应细腹誉性T绍A.3:1、4:1和1:3B.1:2:1、4:1和3:1伤原体C.3:l、3:1和1:4D.1:3、I:2:1和3:1抗体B抗体C25.莱种开两性花的植物,花的颜色由常染色体上一组复等位基因控制。A控制紫色,A挖制红图1图2色,a控制白色,显隐性关系为A>A>a,下列相关叙述正确的是A.图1免疫应答方式也可以解释异体器官移植导致排斥的机理A.复等位基因是基因突变的结果,体现了基因突变具有随机性B.图2反应后可被巨嘧细胞清除B.基因型AA与基因型Aa的植株杂交,通过基因跟组产生的子代中有三种花色C.新的记忆T细胞可以识别并裂解感染相同病原体的体细胞,且反应更强烈C.杂种紫花植株自交,通过性状分离能产生紫花与白花或紫花与红花的子代D.多种抗体可以作用于同一种病原体D.该种植物有关花色的基因型有9种,表现型有3种22.下阁为神经系统、内分泌系统与免玻系统之问通过①④等信息分千相互作用的示意图。下列26.案哺乳动物的体细胞柒色体数为2,下图表示该哺乳动物的卵巢中不同细胞处于不同分裂时分析错误的是神经系统钟坏期的染色体薮和核DNA数,下列说法惜误的是①死因子相对值②☑染色体4核DNA内分泌系统,干扰厂免及系统④0d第5页共12页第6页共12页

  • 重庆康德2024年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(一)1英语答案

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  • 名校教研联盟 2024届高三12月大联考理科综合(全国卷)试题

    摩尔根为验证果蝇白眼基因(心)位于X染色体上,将,红眼雌果蝇与眼雄果蝇杂交,子中红眼雌蝇:白眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=:1:1:1,下列叙述中合理的无A由杂交结果可知眼色、性别的遗传遵循自由组合定律12.X、Y、Z、W为短周期主只电于Xw黄磁B.通过该杂交实验无法判断白眼基因位于X染色体上C将子代中红眼雌雄果蝇杂交可进一步验证该结论A.单质的熔点:X心yB.简单离子半径Zy>感的B.乙用于苯萃取分离碘水中的碘单质B.向心加速度a>a双a异种电荷,在静一段C.丙用于氯化铵固体和氢氧化钙固体制备NC.角速度0>00k产生的电场线。D.丁用于干燥SO气体11.能正确表示下列反应的离子方程式为D.周期7k>7>IxA.向Na2S2O3溶液中加入稀疏酸:S2O号+2H=SO2↑+H2O+S!↓B.向BaCb溶液中通入SO2:Ba+H,0+sO2=BaSO↓+2H15,啦子散射实验被评为世世C.向FeCl溶液中加Gu:Fe+Cu=FeCr,8aA.大量a粒子的轨迹发生就解D.(NH),Fe(SOh溶液中加人少量BaOH,溶液NE+OH=NI,0B.a粒子发生偏转是由于它课连义市2023后高三年级第三次统-考武理科综合·2·(共14页)C,卢瑟福核式结构模型很好D.a粒子大角度散射现象一考试理科遵义市202届高衫

  • 重庆康德2023年秋高一(上)期末联合检测试卷生物答案

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  • 云南省德宏州2023-2024学年高一年级秋季学期期末教学质量统一监测生物试题

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    2、山西省2024年中考总复专题训练 SHX(一)1道德与法治试题


    2023一2024学年第一学期期末监测九年级道德与法治试题卷(开卷)注意事项:1.道德与法治试卷共两大题、17小题,满分80分十5分卷面分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷


    3、山西省2024年中考总复专题训练 SHX(一)1道德与法治答案


    宿松县2023一2024学年度第一学期期未教学质量检测12种分十五号、十六号九年级道德与法治试题楚层让有传千古的典相①有利于坚定中华民族文化自信金面产…以此(总分:80分时间:60分钟)②有利于推动中


  • 山西省2024年中考总复习专题训练 SHX(二)2道德与法治试题

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  • 江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1历史答案

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    1、江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(一)1道德与法治答案


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    江准名卷·2024年安徽中考一轮复卷(一)至倍表育ZHIXIN EDUCATION道德与法治(测试范围:七年级上册)题号二总分得分注意事项:1.你拿到的试卷,满分80分,考试时间为60分钟。2.试卷


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    江准名卷·202


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  • 树德立品·四七九名校联测卷(一)物理答案

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    1、树德中学高2021级高三上学期10月阶段性测试x物理试卷答案


    10,所名校高考模拟金典卷,物理(九)请在各题的答圆区域内作答,超出黑色矩形边短一(域灯石上1A/0/八姓名


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    中国移动令12:198%文件预览辽宁省实验中学2022届高三模拟考试语文试卷注芯事项:.:1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题


    5、2022-2023学年成都树德中学2022级高一下英语期末考试题


    第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英 国朋友Allen参加,内容包括: 1.举办时间; 2.活动安排; 3.欢迎他表演节日。 注意: 1.词数100左右;


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    ①提升自身的思想认识


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    基础巩固动时处于衡状态。对狗受力分析1.B可知,受到竖直向下的重力和竖直2.c向上的支持力、绳子斜向上的拉力3.D作用,则狗受到的重力与地面对狗4.非衡的支持力大小不相等:②绳子对狗5.力的作用是


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    9:35o磨每g每@①Q令59l19<四文档囚答案五、综合应用题(本题共2小题,20题8分,21题9分,共17分)20、解:(1)船底所受海水的压强是:P=p海*gh=1.0×10kgm3×10N/k


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    1、[厚德


  • 明思·河北省2025-2026学年第一学期九年级教学质量检测一语文答案

    22.(示例)古代历史演进维度近代工业革命后二战后政治属性阅兵多维内涵核心功能维度军事属性文化属性国际层面价值现代价值维度国内层面价值(中心主题,1分;一级分支,1分;二级分支,1分;层级结构清晰,2分。每一层级超过半数的关键词缺失或不代价值维度”这三个词语中“维度”一词可以不写;③如果“核心功能”表述为“核心功能的三重属性”,则第二级分支的三个“属性”一词亦可不写。)炎德文化23.【审题指导】①拆解材料核心内涵:三则材料围绕“表达/反抗”与“隐忍/沉默”展开,需先明确每则材料的侧重点。丁玲“要倾诉,要呐喊,要反抗”:强调面对不公、压抑时,主动发声、积极抗争的态度,核心是“主动突破困境”。现代文阅读Ⅱ材料二中有“为人生、为民族的解放,为国家的独立,为人民的民主,为社会的进步”,由此可见“倾诉、呐喊、反抗”的前提,“要”表明主体与主观的态度、主张。《增广贤文》“忍一时风浪静,退一步海阔天空”:侧重在非原则性矛盾、需缓和冲突的场景中,以隐忍、包容化解问题,核心是“理性退让”。忍退有“一时”“一步”的限定,意即暂时退让、理性退让,可根据场合、对象、自的、事件性质等方面来考察。例如,在人际交往中,可以暂作忍退;但在大是大非上,则不应忍退。鲁迅“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”:指出沉默的两种极端结果,既否定无底线的沉默,也暗示“爆发”需选对时机,核心是“辩证看待沉默与爆发”。前者,关联一二则材料,忍退是在力量不够时的积蓄,忍退是爆发的前奏;后者,结合材料二来考察,一味的忍退会带来火亡的结果。②找材料间逻辑关系:三则材料并非对立,而是“不同情境下的处世选择”。需避免单一肯定某一则、否定另外两则,应聚焦“何时(事、情境)该隐忍,何时(事、情境)该发声”,体现思考的辩证性。③锚定写作核心方向:写作需结合具体场景,如个人成长中的矛盾、社会现象中的争议、历史事件中的选择等,分析“隐忍”与“发声”的适用边界,最终落脚到“理性选择”一既不盲目反抗,也不无底线妥协。【立意参考】①辩证立意:守底线之“忍”,发正义之“声”隐忍不是懦弱,而是面对小事、非原则问题时的包容(如朋友间的小摩擦、生活中的小误解);发声不是冲动,而是触及底线(如公正义、道德良知、个人尊严)时的坚守(如面对校园霸凌时的制止、面对社会不公时的呼吁)。以“底线”为标尺,区分“忍”与“发”的场景,体现处世智慧。②现实立意:拒绝“躺式沉默”,也不做“情绪化反抗”。结合当下社会现象,批判两种极端:一是面对问题“沉默躺”(如职场中不敢反对不合理要求、公共事务中不愿表达观点),二是不分场合“情绪化反抗”(如网络上的恶意吐槽、生活中因小事激烈争吵)。主张“理性发声”与“适度隐忍”结合,如面对公共政策争议时,以合理方式反馈;面对生活琐事时,以包容心态化解。③成长立意:在“忍”与“发”中淬炼成熟人格。从个人成长角度,写不同阶段对“忍”与“发”的理解变化:少年时可能因冲动“盲目反抗”(如与父母争执),后来学会在“隐忍”中沉淀(如面对批评时先反思);但遇到原则问题(如被误解、被欺负)时,逐渐学会“有策略地发声”。通过个人经历,体现“忍”与“发”的选择如何塑造成熟的处事态度。语文参考答案一3

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