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B26-year-old Ste Burke was on his way home when three

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第二十八章锐角三角函数微专题15求锐角三角函数的常用方法建议用时：20分钟共93考：单独81考，在圆或面直角坐标系中涉及12考)方法分类练A.B.123C.D.2方法1巧设参数法8考5.如图，在面

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王家滩的王圣老汉骑着自行车，在县城跑了三道街，问了五次路，拐了八道弯，傍晚时分，才找到县自然资源局周英汉局长的家门。王老汉想批一块地。他批地不是自己用，而是想为死去的村支书吴亮亮立一座碑。吴亮亮是县里

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·英语（三）·参考答案及解析M:You have a very round face,so you should definitelybring it in?avoid round glasses.Y

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influential is still on December 25th when the streets and main venues of Christmas26.What would be

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54.A.spreadingB.packingC.crowding inD.setting in55.A.withdrawB.explainC.register D.board第四部分单项选择（共15

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心B[合题立瓶们本面考声归轴南容要点，版括中心意号鱼说，现在我的分北在金发之中果？，皮感来为我元光在莎的能力。[试题解析]B.“提出一些治理国家的方针计策”错误。原文是“愿请闻国家之计”，希望您允许我

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12.男①人D仕事仕何个寸力。[A]医者[B]学校の先生[C]料理左作石人13.女D人仗ビ之慟℃V主寸力。[A]デパ-卜[B]学校[C]洋服D工場14.雨於降尽場合仗)L主寸。[A]4時之南0入)口集

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2024-04-10 19:06:11

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A.I'm

■■■口■■■材料和时间点未体现科学革命的影响，B错误；工业革命发生在19世纪下半期，与材料时间不符，D错误。14.本题考查英国在印度民族大起义后统治的加强，根据材料英国加强了对印度的统治，同时设立了代议制机构允许印度人参政议政，目的是为巩固殖民统治建立稳定的政治秩序，故C正确：设立参事会和总督独裁并不是为了保障印度人民的民主权利，A错误：该措施与树立全球帝国权威无关，B错误：该措施的目的不在于消弭印度暴力革命，D错误。15.本题考查战后资本主义国家的经济政策，反映了20世纪70年代的美国面临的滞胀危机，为了缓解这一危机，美国出台了新自由主义政策，缩减了福利国家规模和减少宏观调控，B正确：滞胀危机并非石油危机导致，A错误：滞胀危机后福利国家和宏观调控缩减，C错误；D与题意无关，排除。二、非选择题：本题共3小题，共55分。16.(22分)(1)(6分)主要措施：重视遣师戍守、设界立关：设置边疆行政管理机构、屯田守边：重视舆图绘制：设立4“情报”机构等手段强化国家安全。（每点2分，答出三点即可)(2)(10分)主要内容：发展军事科学科技，实现武装现代化，增强国防力量：以实现社会主义工业化作为维护经济安全的重要手段：维护国家利益与外交安全，极力反对霸权主义。（每点2分，答出三点6分)原因：美苏“冷战”，国际局势紧张，中国处于战争直接威胁的国际与周边环境中：新中国建立，巩固新生政权和恢复国民经济的孺要。（每点2分，答出两点4分)(3)(6分)作用：保障了人民的生存安全，提高了人民抵御风险的能力，维护了社会的稳定；动员全社会参与扶贫工作，增强社会各界和中华民族凝聚力：体现以民为本的执政理念，增强人民群众对党的认同感，巩固了党的执政安全。（每点2分）17.(21分)(1)(6分)原因：蜀锦不适合制作衣服，且在民间不能使用：保宁的丝织品为获利向外地输出：四川的木材与江南的丝织品的贸易往来可互补余缺。（每点2分）(2)(10分)主要因素：国王（政府）的大力支持：优秀的技术和设计人才的流入；丝绸业巨额利润的吸引：欧洲市场对丝绸的需求。（每点2分，答出三点6分）时代背景：法国大革命（或对外战争）导致了政局动荡不安：工业革命推动棉纺织业的发展，影响了法国丝织业市场的发展。（每点2分，答出两点4分）(3)(5分)认识：东西方文明交流是从古至今都存在的现象，东西方文明都对彼此的发展作出了贡献；文明交流能推动世界文明的繁荣和发展：文明交流应该在等基础上互动互鉴。（每点2分，答出三点即可得满分）历史参考答案·第3页（共4页）

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【解题思路】B项和文中画横线句子中“这里“那里”是泛指，表明到处都有。A项表达对二者的肯定；C项是只对“这里”的肯定；D项是具体位置。19.(5分)【答案示例】①原句用“铺天盖地的白毛风”作主语，与前

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4.Even though/if we speak different types of English,we are all part4.Why not join the English corne

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答案详解A篇【答案】21.B22.A23.C【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了世界各地四个废弃的人造景点的由来和现状。2l.细节理解题。根据原文第二段"Vintage car lovers wo

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教学全周00折名校高三单元测送5札记全国@©所名校高三单元测试示范卷第I卷(非选择题共52分)教学深刻的变化，私有财产已短转入人民群众手中：②)经理苹命论。认为资产所有者在管理会业方面已退居次要地位，

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Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词（含缩I.短文填空。略形式)。Hi,I'm Steve.There is a new (1)poolin句1.去上海的这趟火车通常是准时的。能our school

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32.What did Tallamy find about Carolina Chickadees by observing them?A.They play a key role in the y

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第43期测试题参考答案及部分解析（详尽版）】第43期测试题参考答案第43期测试题部分答案解析尚产业在社会责任方面的实践，促进其向更可持续的方向发展」1-5 CBACA6-10 BCACBC11-15 AACBB16-20 ACBBC阅读理解【主题语境】人与自然一环境保护21-25 CABAD26-30 BBBAC【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍31-35 BCDBA36-40 DCFBG【主题语境】人与社会一历史、社会与了如何利用心理学的干预方法来激励人41-45 ABCAD46-50 CABCB文业们更好地保护气候。研究团队通过对在不51-55 DACBD【语篇导读】本文是一篇应用文。该文章详同国家进行环境干预措施的研究发现，这56-65(One possible version)细介绍了关于印第安纳州博览会的全面些干预方法在不同的背景下产生了不同56.original57.what指南，内容包括开放时间、门票价格、注意的效果。他们由此开发了一款应用程序58.presented59.pronunciation事项和免费活动。阅读后读者可以全面了供人们了解特定群体中不同干预措施的60,the61.has overcome解参观集市所需的信息有效性。这将帮助人们在个人选择中更好62.energetically63.promoting2l.C。理解具体信息。根据Time部分the地应对气候变化挑战。64.with65.to expresssection of the fair with rides...11 a.m.to【语块积累】写作(One possible version)11p.m.from Friday to Sunday可知，周①quick and easy interventions快速简便的第一节六下午三，点可以玩娱乐设施。干预措施Dear Linda,22.A。推断。根据Notes部分的.bring②direct climate action直接的气候行动Knowing that you'll soon return to youronly necessary items...you should leave③behavioural scientists行为科学家own country,I felt a bit upset to say goodbye.at home...noisemakers ...bike to the4policymakers政策制定者I'd like to express my sincere gratitude forfair will receive$1 off the price可知，该⑤reducing psychological distance减少心理距离your assistance with my English during this博览会是环保的⑥climate risks气候风险period.23.B。理解具体信息。根据Free things toOn the one hand,you have assisted me ado部分Travel back in time:.Pioneer(⑦climate change beliefs气候变化信念Village will give...of being back in the⑧effortful behaviour付出努力的行为lot in my spoken English.I used to be afraid⑨diversity in the data数据的多样性of speaking English in front of others,butl800s可知，游客去Pioneer Village可以免费体验历史感」⑩the vast pool of data大量的数据资源now I'm confident about my pronunciation①specific groups特定群体thanks to your encouragement and patientB【主题语境】人与自然一环境保护②climate change communicators气候变化guidance.On the other hand,you shared语篇导读】本文是一篇新闻报道。主要介传播者some practical methods of memorizing new绍了可持续时尚在新一代消费者中的兴13 personal choices个人选择words with me,which helped expand my起及其对时尚行业的影响。新一代消费者28.B。推断。根据第二段This approach.vocabulary.Since you're extremely interested逐渐拋弃快时尚，转而偏好环保有机面料more immediate and relatable,therebyin Chinese culture,I've prepared a special和可循环利用的时尚产品。一些领先品牌motivating action可知，这种方法背后的present hanfu as a token of my appreciation也开始重视社会责任，并与非营利组织合动机是建立个人对气候影响的意识。I hope you will love this present and wish作，推动时尚业应对气候变化的创新解决29.A。理解词汇。根据第二段内容及第四段you all the best on your journey.方案，引领时尚行业向更绿色环保的方向as is the case in Austria and Germany..Yours,发展。due to the large amount of diversityLi Hua24.A。理解具体信息。根据第一段.知，划线词的意思是产生与预期相反第二节lookout for fashion products...show real的结果。Paragr aph 1:30.C。理解具体信息。根据题五段.any-concern for the environment ..TheyThe young man promised that he wouldenjoy recycling and wearing reworkedone can explore how effective interven-speed up the passport procedure.Over thefashion.可知，新一代消费者特别关注tions..及最后一段Log into the app andnext two hours,the young man helped气候变化，他们积极寻求环保型的时see what works well for..可知，该应用Willingham fill out the necessary paperwork尚产品和品牌」程序通过实现合理决策来帮助保护气with patience.He maintained a high level of25.D。推断。根据第二段..from wood..候。professionalism and efficiency in the process[干扰项分析]needs very little space and water ..areFinally,Willingham got a new passport.HeA.By showing data on climate changereused ..making this a circular system.expressed his thankfulness before rushing to(通过展示气候变化的数据。)文章提可推知，Lyocell织物的生产使用有机到了应用程序利用多样性的数据来帮catch the next flight to Toronto.When he原料，并且在生产中使用的水和化学助政策制定者和气候变化传播者了解managed to see his daughter late at night,he物质会在后续生产中被重复使用，这felt relieved.He knew that without the young特定群体中有效的干预措施。然而，这表明这个生产过程在资源和能源方面个选项只涉及数据的展示，没有提到man's assistance,everything wouldn't have利用上都很高效。应用程序如何帮助保护气候。gone so smoothly26.B。理解具体信息。根据第三段B.By calling on people to plant moreParagr aph 2:towards new materials that care for thetrees.(呼吁人们种更多树木。)文章提The next day,Willingham took to socialenvironment ..to take a clear position到的是该应用程序帮助决策者了解有media to share his heartfelt gratitude.In hison social and environmental issues.效的千预措施，而不是直接呼吁人们post,he described the condition of his知，一些领先的时尚品牌从传统的基种树。daughter and admired the young man's kind于动物的材料转向环保型的新材料D.By collecting opinions on climatehelp.To Willingham's amazement,the story他们为了满足消费者的需求而采用可topics..(通过收集有关气候话题的观quickly spread,gaining widespread attention持续的材料。点。)文章强调了数据的多样性和有效Many offered to carry on this kindness by27.B。推断。根据最后一段..influences千预措施的重要性，但没有提到收集offering support to the family.Some individualsand educates various audiences ..to ex-意见的功能organized charity events to help cover medicalplore the relationship between fashion3l.B。理解主旨要义。通读全文内容可知costs,while others sent packages filled withand climate change ..creatives looking本文主要介绍了有针对性的千预能够comforting items.Their acts show that there0..可推知，该组织致力于教育和影响激励人们应对气候变化，即如何利用are always caring souls ready to lend a helping各种受众，关注时尚行业的环境和社心理学的干预方法来激励人们更好地hand.会问题，这表明该组织致力于推动时保护气候。

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28.What do we know about the new TikTok trend? A.It brings great joy to viewers. B.It shows dogs'poo

(3)乙诗首联矿有表现力，请作简要赏析。(2分)答：(三)阅读下面文言文，回答6~10题。（共13分）〔甲]单居离心问曾子曰：“天员而地方，诚有之乎？”曾子曰：“如天员而地方，则是四角之不掩也。”(选自戴德《大戴礼·天员篇》)〔乙]评天如鸡子，天体圆如弹九。地如鸡中黄，孤居于内。天大而地小。天表里有水。天之包地，扰克之哀黄。天地各乘气而立，我水而浮。(选自《唐开元占经》卷一)[丙]人在岸上望海船见甲船全身时乙船只见桅杆丙船则全不见。可证地为圆形。(选自民国老课本)①单居离：人名6、甲文中“”是通假字，通乙文中的“”；“天表里有水”中的“表里”与“山河表里潼关路”中的“表里”意思相同，应解释为。(2分)7、用“/”给下面句子断句。（标三处，3分）人在岸上望海船见甲船全身时乙船只见桅杆丙船则全不见。8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)天员而地方，诚有之乎？答：(2)地如鸡中黄，孤居于内。答：9.甲文表现出曾子怎样的优秀品质？(2分)答：10.乙文中古人的哪些认识是科学的？(2分)答：得分评卷人二、现代文阅读(一)阅读下面文字，回答11~13题。（共7分）材料一：智能篆刻系统是浙江大学承担的国家文化和旅游科技创新工程项目“大数据智能下的古文字艺术创断设计台研发及应用示范”的研发成果。项目负责人、浙江大学教投张克俊表示，人工智能时代，中华传统文化艺术守正创新发展有了新机遇。通过微信小程序，用户只离榆入文字或上传图片就能快速生成印稿，还可以改变字体大小、笔画粗细、布局，然后发送到智能篆刻机上，短短几分钟，一枚专属印章顷刻而就。普通人用10分钟就能设计出古体篆字印章，几乎完成了过去专业装剂家几天的工作，大太提升了印章制作效率。从古文字创作到印章刻制，智能篆刻系统也实现了无缝链接。“我们开发了字体编辑工具，用户可以在书法名家字体的基础上进行个性化调整，使文字既有人工智能生成部分，又包含用户的创意，然后通过智能篆刻机直接把它雕刻出来，带给用户‘所见即所得'的多重艺术体验。”张克俊表示。(节选自《中国文化报》，有改动)语文试卷（金榜卷）第3页（共8页）

(3)乙诗首联矿有表现力，请作简要赏析。(2分)答：(三)阅读下面文言文，回答6~10题。（共13分）〔甲]单居离心问曾子曰：“天员而地方，诚有之乎？”曾子曰：“如天员而地方，则是四角之不掩也。”(选自戴德《大戴礼·天员篇》)〔乙]评天如鸡子，天体圆如弹九。地如鸡中黄，孤居于内。天大而地小。天表里有水。天之包地，扰克之哀黄。天地各乘气而立，我水而浮。(选自《唐开元占经》卷一)[丙]人在岸上望海船见甲船全身时乙船只见桅杆丙船则全不见。可证地为圆形。(选自民国老课本)①单居离：人名6、甲文中“”是通假字，通乙文中的“”；“天表里有水”中的“表里”与“山河表里潼关路”中的“表里”意思相同，应解释为。(2分)7、用“/”给下面句子断句。（标三处，3分）人在岸上望海船见甲船全身时乙船只见桅杆丙船则全不见。8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)天员而地方，诚有之乎？答：(2)地如鸡中黄，孤居于内。答：9.甲文表现出曾子怎样的优秀品质？(2分)答：10.乙文中古人的哪些认识是科学的？(2分)答：得分评卷人二、现代文阅读(一)阅读下面文字，回答11~13题。（共7分）材料一：智能篆刻系统是浙江大学承担的国家文化和旅游科技创新工程项目“大数据智能下的古文字艺术创断设计台研发及应用示范”的研发成果。项目负责人、浙江大学教投张克俊表示，人工智能时代，中华传统文化艺术守正创新发展有了新机遇。通过微信小程序，用户只离榆入文字或上传图片就能快速生成印稿，还可以改变字体大小、笔画粗细、布局，然后发送到智能篆刻机上，短短几分钟，一枚专属印章顷刻而就。普通人用10分钟就能设计出古体篆字印章，几乎完成了过去专业装剂家几天的工作，大太提升了印章制作效率。从古文字创作到印章刻制，智能篆刻系统也实现了无缝链接。“我们开发了字体编辑工具，用户可以在书法名家字体的基础上进行个性化调整，使文字既有人工智能生成部分，又包含用户的创意，然后通过智能篆刻机直接把它雕刻出来，带给用户‘所见即所得'的多重艺术体验。”张克俊表示。(节选自《中国文化报》，有改动)语文试卷（金榜卷）第3页（共8页）

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绝密★启用前9.What is the woman interested in now?A.Collec

ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币，可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路，但没有人能确定它的位置，所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境：人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突，但他坚持自己的选择，并最终得ramids可知，科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作（划线部分为精彩表达）thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态，处于次要like them可知，Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议，也成为一名医生。puzzle from long ago可知，发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境：人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知，Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境：人与自我生活与学庭，不想上父母失望，但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知，二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境：人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知，咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放，古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知，Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座，由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断，本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式，因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静，还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人；all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松，减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断，她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断，本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”，故B项符合语境，最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知，电视节目和音乐都不能主题语境：人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助，故help符合根据语境可知，设空处所在部分描述的是主题语境：人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实，应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系，应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态，故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断，朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语，空应起承上启主题语境：人与自我生活与学意教作者刺绣，还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”，故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用，故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始，故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”，是可数名词，根据空后的aroundve never beerthe world可知，此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知，作者没有艺术天赋，再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断，本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”，与下文呼应，thlinesand I have little可推断，作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语，修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币，可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路，但没有人能确定它的位置，所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境：人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突，但他坚持自己的选择，并最终得ramids可知，科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作（划线部分为精彩表达）thanks,I gave Kellen a copy of my 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Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知，二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境：人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知，咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放，古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知，Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座，由abilities and pushed me to reach the 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where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever 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way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币，可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路，但没有人能确定它的位置，所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境：人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突，但他坚持自己的选择，并最终得ramids可知，科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作（划线部分为精彩表达）thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态，处于次要like them可知，Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议，也成为一名医生。puzzle from long ago可知，发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境：人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知，Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境：人与自我生活与学庭，不想上父母失望，但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 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goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断，本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式，因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静，还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人；all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松，减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断，她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断，本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”，故B项符合语境，最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知，电视节目和音乐都不能主题语境：人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助，故help符合根据语境可知，设空处所在部分描述的是主题语境：人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实，应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系，应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态，故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断，朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语，空应起承上启主题语境：人与自我生活与学意教作者刺绣，还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”，故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用，故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始，故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”，是可数名词，根据空后的aroundve never beerthe world可知，此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知，作者没有艺术天赋，再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断，本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”，与下文呼应，thlinesand I have little可推断，作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语，修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

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