题型02板块模型和传送带模型题型03牛顿运动定律。…3题型17功能关系曲线运动和万有引力…题型04功和能…题型18动量与题型05+L2分已知范物线C:=,点M(=4在范物线C上，过点M作指物线C的切线，交x箱于店题型：高考解答2)点E的坐标为(-2，-1)，经过点P的直线交抛物线于A,B两点，交线段OM于点O,记EAEBP,点O为坐标原点。小题型点睛Q的斜率分别为k,,是香存在常数：使得，中，=地，？若作在，求出入的值：若不存在，清(1)求P点的坐标；本部分内容的线线、线面、面积的计算问题，说明理由。系借助向量的角、求距离等问或平行的证明巴真题导(2022·新高考二面角)如图，PO是AB⊥AC,E(1)证明：OE业时(2)若∠AB(求二面角虚线数学·训练（三）一7（共8页）八没有走不道

(的空济泉理》第5期素养提升吻担任农业部、著作和信件参考等案制度及其对美基础训练题图说历史1.C2.B3.C4.B新福的重要助业方面的重要5.B3年农业调整6.(1)措施：轻徭薄思想。华莱士赋；重视灾害救济；提倡零六八年节俭；精简机构，撤并州与罗斯福总县，节约开支；等等。(6虽时代悬殊，分，任答其中两点即可)下非常相似。”(2)举措：“亲耕籍划，美国在一田”，做出表率；通过与须外之玉蜀黍少数民族互市增加耕作额外存粮，予的牲畜；增农业生产其需要，对美要，而为有决人口；不夺农时，与民休看图说图《雪夜访普图国农业界》，息。(6分)俊创作的绢本画，描绘的是北治国理念：重农、存百姓。(2分)亂夜访重臣赵普的史实。赵(3)评价：唐太宗吸辅佐赵匡胤统一南北，创立帝跳里寺，今伊业和手工业取隋朝灭亡的教训，以有国事，无不与赵普商议，有密切。旭烈民为本，采取措施缓和人夜即去赵普家中商讨。因此得到进一步巩退朝在家也不敢换下朝服。304年)，进行社会矛盾，发展农业生赵普以为天气恶劣，天子赵匡月税率，整治驿产，最终出现了“贞观之衡，加强法制，治”的盛世高面。这体换去冠服准备就寝，忽然闻圣牧、商业均得现出其作为一位杰出改冠服都来不及穿，趋前迎驾，只见X皇具吧手，口口头射罪、芳失起治家的清明统治和放折兰教为国教，的政策眼光，，反映出他臣围炉共商国是。这段故事后来1317年，年仅是一位有作为的封建统出班专政，两丞治者。(6分)察汗月即别的进素养提升题

【解析】中国政府禁止生殖性克隆人，A错误：转基因技术本身是中性的，本中提取DNA③利用PCR扩增DNA片段→①分析PCR扩增结对人类的影响关键在于利用它的人，B正确；可对合理的生物技术进行新果。(2)在用PR技术扩增IDNA时，IDNA的复制过程与细胞内研究，C错误；转基因技术有利有弊，D错误。DNA的复制类似，操作③中使用的酶是Tag DNA聚合酶（热稳定变武训练AD八NA聚合酶)，PCR反应中的每次循环可分为变性、复性、延伸三步，【解析】因为叶绿体在细胞质中，受精卵中的叶绿体来自卵细胞，外源基因其中复性的结果是两种引物分别与两条单链DNA模板结合。不能通过花粉传播，所以将日的基因导入叶绿体基因组可以有效地防止(3)DNA复制需要引物，为了做出正确的诊断，PCR反应所用的引物基因污染，A正确；经济、文化和伦理道德观念的不同会影响人们对转基应该能与病原菌两条单链DNA特异性结合。(A)PCR技术是指根据因技术的看法，B错误；生殖性克隆和治疗性克隆的结果本质上是不相同DA半保留复制的原理，在体外提供参与DNA复制的各种组分与反的，生殖性克隆会面临伦理问题，C错误；转基因技术制造的具有超强的应条件，对日的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。传染性和致病性的新型病原体也会引起人体产生免疫反应，D错误4.(1)逆转录(2)EcoR I PouⅡT4DNA连接酶(3)感受态真题回访(4)3(5)G2/M1.D【解析】在N的α和3亚基之间加入一段连接肽，可获得热稳定的【解析】(1)利用RNA获得cDNA的过程称为逆转录。(2)根据启动子融合型腈水合酶(N),则N与N氨基酸序列有所不同，这可能是影和终止子的作用可知，目的基因应导入启动子和终止子之间。从图中响其热稳定性的原因之一，A正确：蛋白质工程的作用对象是基因，即可以看出，启动子和终止子之间存在三种限制酶切点，但是由于加入连接肽需要通过改造基因实现，B正确；N为蛋白质，蛋白质的合KpI在质粒上不止一个酶切位点，因此应该选择EcoR I和PuⅡ两成需要经过转录和翻译两个过程，C正确；酶具有高效性，检测的种不同的限制酶；根据PuⅡ的酶切序列可知，其切出了平末端，所以活性时需先将其置于高温环境，再与底物充分混合，)错误。构建基因表达载体时，应该用T4DNA连接酶连接质粒和日的基因。(3)转化时用CCl2处理大肠杆菌细胞，使其处于感受态的生理状态，2.(1)EoRI、Pst I EcoRI、SI、PsLI、EcoR V(2)磷酸二酯键以提高转化效率。(4)中于这些菌落都可以生长在含有氨苄青霉素的(3)自我复制限制酶切割位点用含有该抗生素的培养基培养待筛培养基中，因此都含有质粒。重组质粒包含了目的基因和质粒，如果选的宿主细胞，能够存活的即为含有质粒载体的宿主细胞(4)RNA用EcoR I和PuⅡ两种酶切割重组质粒并电泳分离，将获得含有质聚合酶识别、结合并启动转录的DNA片段粒和日的基因的两条条带，由于h2基因大小为0.9kb,因此对应的【解析】(1)限制酶EcoR I和PstI切割形成的是黏性末端，限制酶电泳图是菌落3。(5)比较图4中PHB2组与对照组的结果可知，GSmaI和EcoR V切割形成的是平木端，E.coli DNA连接酶来源于大期和S期细胞减少，而G2/M期细胞数目明显增多，说明G期和S期肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连细胞可以进入G2/M期，而G2/M期的细胞无法完成分裂进入G1期，接起来，而T4DNA连接酶来源于T4噬菌体，可用于连接黏性末端和因此PHB2蛋白应该作用于G2/M期。平末端，但连接平末端的效率较低。因此图中EcoR I和PstI切割后的DNA片段（黏性末端）可以用E.coli DNA连接酶连接；除了这两种5.(1)基因文库中获取、人工合成(2)盐析法、酶解法(3)感受态抗限制酶切割的DNA片段外，限制酶SaI和EcoR V切割后的DNA原一抗体杂交技术(4)有的酶失活而使反应中断基因的碱基序列片段（平末端）也可以用T4DNA连接酶连接。(2)DNA连接酶将两【解析】(1)分析题意，研究人员从土壤微生物基因组中扩增得到目标个DNA片段连接形成磷酸二酯键。(3)质粒是小型环状的DNA分酶基因采币了PCR技术，此外获得酶基因的方法还有从基因文库中子，常作为基因表达的载体。质粒上含有复制原点，能保证质粒在受获取和人工合成。(2)高质量的D八A模板是成功扩增出日的基因的体细胞中自我复制；质粒DNA分子上有一个至多个限制性内切核酸前提条件之一。在制备高质量D八A模板时必须除去蛋白质，可根据酶的酶切位点，使于目的基因的导人；质粒上的标记基因是为了鉴定D、A和蛋白质的溶解性以及对酶、高温和洗涤剂的耐受性去除蛋白受体细胞中是否含有目的基因，具体做法是用含有该抗生素的培养基质，方法有盐析法、酶解法等。(3)研究人员使用大肠杆菌B121作为培养宿主细胞，能够存活的即为含有质粒载体的宿主细胞。(4)启动受体细胞、pFT20b为表达载体分别进行4种酶的表达。表达载体转子是一段特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶化大肠杆菌时，首先应制备感受态细胞，即利用钙离子处理大肠杆菌识别和结合的部位，有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得需使其成为感受态细胞，易于接受外来的DNA分子。基因工程中，晦基要的蛋白质。因（目的基因）成功表达的产物酶蛋白的化学本质是蛋白质，常用抗原一抗体杂交技术进行检测。(4)依图所示流程，在一定的温度、pH3.(1)④②③①(2)Tag DNA聚合酶延伸两种引物分别与两条单等条件下，将4种酶与可溶性淀粉溶液混合组成一个反应体系。山于链DNA模板结合(3)病原菌DNA(4)根据DNA半保留复制的原酶的作用条件较温和，若这些酶最适反应条件不同，则可能导致有的理，在体外提供参与DNA复制的各种组分与反应条件，对目的基因的酶尖活而使反应中断。在分子水平上，可以通过改变基因的碱基序核苷酸序列进行大量复制的技术列，来改变蛋白质的结构，实现对酶特性的改造和优化。【解析】(1)PCR技术可用丁临床的病原菌检测，若要得到正确的检测结果，正确的操作顺序应该是④采集病人组织样本→②从病人组织样23XKA(新)·生物学-B版一XC·63·

三、解答题（本大题共8个小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步豫）16.解下列一元二次方程（每小题5分，共10分）(1)(2r+3-2)=3x-5,(2)x2-81=2x-18.(因式分解法)●17.计算（本题10分）(1)(6+36-3+5-j.(2)512+25+。5-3108初三数学第3页（共6页）（能力训练一）

,承8GAL"Ec8压山，根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.他提议带孩子们去电影院。送美酒报社第He suggested taking the children to thetheater.EARNINGENGLISH2.玛利亚提议我们练习打网球。Maria suggested that we practice playing时tennis.八年级★福建第5期课课练3.我的妹妹太小了，还不能照顾自己。大报My sister is not old enough to look after(第二章第一节)herself.4.对于初学者说来，安弹奏得已相当不错了。gAnn plays wellenough for a beginner◎基础训练第◎要点归纳(…)怎What's wrong(with sb,)P第1,根据句意及首字母提示完成句子。1.Tommy had a s tomachache after he drank a么了？What's the matter(with sb.)?lot of iced water last night.课2.-What will we eat for dinner this evening?-Is uggest that we go to KFC时suggestsugges常用由od+动词原形3.The little girl is high enough to buy a ticket.结构。4.Have you taken your temperature?You maysuggestion可数名词，意为建议、提议”。have a f ever作形容词时，表示“足够的：充分的”5.-Would you like to eat some chocolate?用于复数名词或不可数名词前。No,thanks.I have a t oothacheI can't作副词时，表示“足够地”，通常位于所修饰的形容词、和词之后。eat anything sweet.Ⅱ，用括号内所给单词的适当形式填空。©例句第*Tony suggested a visit to the zoo..托尼提议去第1.The baby couldn't stop crying,so I lifted(lift)her out of the chair.参观动物园。2.Mr.White coughed(cough)badly yesterday.*I suggested buying Alice a Teddy Bear as her课3.-What's wrong with your sister?birthday gift..我提议给艾丽丝买一个泰迪熊作为-She has a headache and she can't sleep时她的生日礼物。well (good)at night.*The doctor suggested he(should)take4.-Sam stayed up late and drank (drink)amedicine three times a day..医生建议他一天服药lot of coffee last night.三次。-That was too bad.5.Sally boiled(boil)the water and then madesome tea for her parents.第*The food is enough for the party.用于这次聚山.情景交际。会的食物足够了。第1.约翰最近心情不好，你想知道他怎么了，可以*The piano is too expensive.I don't have这样问：课enough money to buy it.这架钢琴太贵了，我没What's the matter/wrong with you,,John?有足够的钱买它。课2.朋友生病了，你希望他早日康复，可以这样对大This T-shirt is not big enough for me.这件T恤他说：衫对我来说不够大。I hope you will get well soonTim ran fast enough and caught the bus at last.3.安娜牙疼，你建议她去看牙医，可以这样对她提姆跑得足够快，最终赶上了公交车。说：I suggest you (should)see a dentist第◎同步练习1写出同义句。第4.你建议大卫最好不要在太阳下看书，可以这样What's the matter with you,Eric?You look表达：课unhappy.课You'd better not read in the sunWhat's wrong with you,Eric?You look5.爷爷腰疼，你认为他不应该拎重物，可以这样unhappy.说：You shouldn't lift heavy things

books.I never felt bored with good books around.Sometimes I did sports.So you see,we all hada good summer vacation.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：Tony and his friends had a goodsummer vacation ..开始录音。·停止录音。第二节询问信息你希望了解更多关于托尼和他朋友假期生活的情况，请根据以下提示向他提两个问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。请你准备第一个问题。开始录音。停止录音。请你准备第二个问题。开始录音。停止录音。测试结束，请等待答案上传。参考答案听说训练部分(One possible'version客观题除外)一、略二、1.Funny.2.A film.3.New York.4.Too shy.5.On the morning of July 6.6.450yuan.7.In the newspaper.8.Spoken English.9.To America.10.On Monday and Thursday.三、第一节Tony and his friends had a good summer vacation.David went to Sanya to visit his uncle.Hewent there by boat.Tom went to Hong Kong with his parents by plane.They bought things there.Sally went to England with her parents.They visited the museums there.Lisa went climbingMount Tai in Shandong.Tony stayed at home and read many interesting books.第二节11.What did Tom buy for you?12.What sport do you like?笔试部分(One possible version客观题除外)-、1-5 CCABC6-10 ACAAB二、11-15 ABCBB16-20 ACDDA三、21-25 BCCAA26-30 AAABB31-35 BCDFE四、36.running37.got38.healthy39.in40.never41.but42.want43.my44.age45.live五、A.46.The writer gets up early to have a walk and enjoy some fresh air.

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绝密★启用前4.魏晋南北朝时期的家族教育获得了长足的发展，“家诚”“家训”数量可观，南北各地皆有，据文献可辽宁省名校联盟2024年高二3月份联合考试考的至少有80余篇（部），著名的如诸葛亮的《诚子书》和《诚外甥书》、嵇康的《家诚》、东晋陶渊明历史的《与子严等疏硫》等。这一时期家训的发展A.是律令儒家化的直接结果B.与当时兴盛的门阀制度有关命题人：辽宁名校联盟试题研发中心审题人：辽宁名校联盟试题研发中心C.体现了乡约与法律的合流D.体现封建礼仪制度的集大成5.《中国经济史考证)载：当时（宋代）都市制度的种种限制已经除掉，居民的生活已经颇为自由、放本试卷满分100分，考试时间75分钟纵，过着享乐的日子。不用说，这种变化是都市人口的增加、交通商业的繁盛、财富的增加、居民的注意事项：种种欲望强烈起来的缘故。这表明，宋代1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。A.积极开展商贸活动2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡B.经济发展影响了市民生活C.管理理念非常先进皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上D.城市商品经济已高度发达无效6.有学者认为元朝的建立是从“小中国”走向了“大中国”时代，强调元以后的朝代相较于汉、唐等时3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回期，统治的有效性和稳定性要高得多。下列选项可以用来论证该观点的是A.实行开明的民族政策B.奠定了中国现代疆域的版图一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目C.设立中书省直辖地区D.边疆与内地管理一体化趋势要求。7.1881年，广东南海县千余名手工缫丝工人冲进了一家蒸汽缫丝厂，使得该厂万余斤的缫丝原料及量1.西周时举凡事关国之安危、迁都改邑、推选冢宰重臣等重大决策，均须由小司寇征询国人意见。西其他贵重财物被抢。事件发生后，南海知县徐赓陛出示公文：“夫以十一家殷商之利而失万家贫户周基层官吏乡大夫亦掌有“大询于众庶，则各帅其乡之众寡，而致于朝”之职责。据此可知，西周之资生…自应永远勒停，以安民业。随即到各店永不复开结状，勒将前项机器依限自行变价，以时期示持平。”这说明，近代民族工业的发展A.基层政权实行自治B.儒家德治理念盛行A.得益于清政府放宽民间设厂的限B.有利于缓解政府的财政困难C,具有原始民主遗风D.监督机制较为健全C.受本国封建势力和传统观念的阻扰D.形成了比较完整的工业体系2.《墨子》中记载：“古之圣王，举孝子而劝之事亲，尊贤良而劝之为善，发宪布令以教诲，明赏罚以劝8.1905年，清廷颁布上谕：“方今时局多艰，储才为急。朝廷以近日科举每习空文，屡降明诏，伤令各沮。”《荷子中记载：“敬贤者存，慢贤者亡，古今一也。”据此可知，两者督抚广设学堂，将稗全国之人，咸趋实学，以备任使，用意至为深厚。”这一诏令A.反对尊卑有别的社会等级B.代表下层平民阶层A.推动了晚清选官制度的变革B.使经世致用之学得以逐渐普及C.都具有一定的社会责任感D.政治主张逐渐趋同C.促进了学堂选官制度的确立D.突破了“中体西用”思想的束缚3.据学者研究，汉代盐官讲究籍贯“回避”原则，即本县盐官不能任用本郡本县人，传世文献和出土文9.“官利”制度是整个近代中国股份制企业中普遍实行的分配制度，即只要购买了企业的股票，就亨献可考的盐官莫不如此。连云港尹湾汉墓出土的简：所记载的盐官长、盐官丞，都不是东海本郡有从该企业获取固定利率的权利，不管该企业亏损还是盈利。这与西方股份制企业实行的股息视人。汉代此举主要是基于利润多少而定的分配方式不同。这一制度说明当时A,王国势力恶性膨胀B.强化中央集权需要A.民族企业缺乏风险意识而B.实业家实现管理的创新C.完善察举征辟制度D.强化重农抑商政策C.民族企业生存环境恶劣D.民族企业获得充足资金历史第1页（共8页）历史第2页（共8页）

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综合模拟训练（一)参考答案(One possible version选择题除外)-、1-4DADB5-8 CBDD9-12 CACA13-16 BAAD17-20 ADEB二、21-25 CAABD26-30 BDBCA三、3l.excited32.larger33.how34.Luckily 35.was provided 36.like37.herself38.members39.to study40.a41.Primary and middle school students are required to take the Practical Activity Class.42.Students get a list of housework to do at the beginning of each month.43.She used to be afraid of fire.44.Yes,I do housework at home.Because I think I can learn some life skills from doing it and Ialso want to make my parents feel less tired after working long hours.And doing housework is notthe responsibility of a single person;the whole family should share housework./No,I don't dohousework at home.Because I think I should spend more time on my study instead of doingthe chores.Also,some chores are a bit danger-ous for students,such as cooking and cuttingvegetables.五、45.●Ways to keep activeGood morning,everyone!I'm glad to be here to share some of my ideas on how to keepactive with you.Firstly,it's necessary for us to learn how to relax.Simple methods like listening to music andtaking a hot shower can help us a lot.Secondly,having good energy depends on getting enoughsleep.So,let's develop the habit of managing tasks during the day and avoid staying up late.Thirdly,take an active part in physical exercise.Studies show that physical exercise not onlybuilds up our body but also makes us feel happy.We can try some outdoor activities like walking,cycling and running.Lastly,it's important to talk about our problems instead of keeping them toourselves.We can find someone we trust and open up.It will surely make us feel better.I hope you'll find these tips helpful and be happy every day!【书面表达写作指导】本次书面表达要求分享保持活力的方法。写作时，时态以一般现在时为主。写作中可能用到的表达：important,listen to music,.take a hot shower,.depend on,habit,,build up,.keep silent等。

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1.(18分)已知函数f(x)=x-(u∈R).(1)求不等式f(x)-f(x-1)>1的獬集M;(2)若函数y=f(x)在(0，+∞)上的最小值为-a-1,求实数a的值；(3若对任意的正实数a,存在

C.相较于成文法则，成训习俗主要由口头传授，表意含混且容易遗误，因此不利于传统社会秩序的维持与分工合作的形成。D.材料二中的《吕氏乡约》与材料一中的某些宗族族规都属于成文法则，二者都以强制规范组织成员的言行为基本宗旨。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。在我求学的时期，一些研究人员就已经证明蜜蜂和一些其他的昆虫会表现出智力行为，但是大部分人都认为这是不可能的。比如，蜜蜂会数数，能掌握相同和不同的概念，通过观察同伴学会一些复杂的任务以及了解自己身体的尺寸一这在人类中属于一种和意识相关的理解能力。它们似乎也能感受喜悦和痛苦。换言之，现在看来至少包括蜜蜂在内的一些种类的昆虫—一也有可能是全部昆虫—都拥有感知能力。目前已经有一些认知偏差测试可以用来评估一些活体动物的精神状况，比如圈养的大鼠。这些测试的本质就像是一条谚语的翻版：悲观者会认为半杯水几乎是空的，而乐观的人会认为半杯水几乎是满的。我和合作者决定也给蜜蜂开发一个类似的测试。我们训练一组蜜蜂形成了蓝色和糖水奖励的联想记忆，而绿色对应着没有糖水奖励，另外一组则相反。随后，我们向蜜蜂展示一种绿松石色，颜色介于蓝色和绿色之间。在一部分幸运的蜜蜂看到绿松石色的前一刻，我们给予了它们意想不到的糖水奖励，而另一部分蜜蜂没有奖励。在实验前是否得到了意想不到的糖水奖励，能决定蜜蜂对这种不明确刺激的反应。那些得到了意外糖水奖励的蜜蜂会比其他蜜蜂更快靠近绿松石色。这项测试表明，当蜜蜂接受一个意外的奖励后，它们会拥有乐观的心态。研究人员发现，这种状态和多巴胺这种神经递质有关，它会让蜜蜂对不确定的刺激更加乐观一蜜蜂会认为这种颜色更接近蓝色或绿色，将它和奖励联系在一起，就像训练时一样。另外一项研究表明，蜜蜂不仅存在乐观的情绪体验，还能体会玩耍的乐趣。我们将一个活动场和一个熊蜂蜂巢连通，活动场的一侧有可以被移动的球，而另一侧的球则不能被移动，不过中间有一条畅通无阻的通道继续延伸到一个饲喂点，在里面熊蜂可以自由获取糖水和花粉。这些熊蜂会想尽办法一次又一次回到“游戏区”，在那里随意将球推向任何一个方向，尽管它们很长时间内都不会有糖水奖励，附近也没有充足的食物似乎这个活动本身就很有趣。这种情形与其他研究人员在脊椎动物中发现的情况一致，相较于年长的个体，年轻个体更容易被球吸引。此外，雄性个体玩耍的时间会比雌性个体更多，这可能是因为雄性熊蜂不需要为蜂群工作，有更多的闲暇时间。这些实验不仅非常精巧，还为研究蜜蜂拥有积极的情绪样状态，提供了进一步的证据。所有这些研究也引出了一个令人不安的问题，那就是蜜蜂也许拥有感知疼痛的能力。研究人员想要通过实验来验证这个问题，但也会因此陷入一个道德困境：如果实验结果语文试题第3页（共10页)

C.相较于成文法则，成训习俗主要由口头传授，表意含混且容易遗误，因此不利于传统社会秩序的维持与分工合作的形成。D.材料二中的《吕氏乡约》与材料一中的某些宗族族规都属于成文法则，二者都以强制规范组织成员的言行为基本宗旨。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。在我求学的时期，一些研究人员就已经证明蜜蜂和一些其他的昆虫会表现出智力行为，但是大部分人都认为这是不可能的。比如，蜜蜂会数数，能掌握相同和不同的概念，通过观察同伴学会一些复杂的任务以及了解自己身体的尺寸一这在人类中属于一种和意识相关的理解能力。它们似乎也能感受喜悦和痛苦。换言之，现在看来至少包括蜜蜂在内的一些种类的昆虫—一也有可能是全部昆虫—都拥有感知能力。目前已经有一些认知偏差测试可以用来评估一些活体动物的精神状况，比如圈养的大鼠。这些测试的本质就像是一条谚语的翻版：悲观者会认为半杯水几乎是空的，而乐观的人会认为半杯水几乎是满的。我和合作者决定也给蜜蜂开发一个类似的测试。我们训练一组蜜蜂形成了蓝色和糖水奖励的联想记忆，而绿色对应着没有糖水奖励，另外一组则相反。随后，我们向蜜蜂展示一种绿松石色，颜色介于蓝色和绿色之间。在一部分幸运的蜜蜂看到绿松石色的前一刻，我们给予了它们意想不到的糖水奖励，而另一部分蜜蜂没有奖励。在实验前是否得到了意想不到的糖水奖励，能决定蜜蜂对这种不明确刺激的反应。那些得到了意外糖水奖励的蜜蜂会比其他蜜蜂更快靠近绿松石色。这项测试表明，当蜜蜂接受一个意外的奖励后，它们会拥有乐观的心态。研究人员发现，这种状态和多巴胺这种神经递质有关，它会让蜜蜂对不确定的刺激更加乐观一蜜蜂会认为这种颜色更接近蓝色或绿色，将它和奖励联系在一起，就像训练时一样。另外一项研究表明，蜜蜂不仅存在乐观的情绪体验，还能体会玩耍的乐趣。我们将一个活动场和一个熊蜂蜂巢连通，活动场的一侧有可以被移动的球，而另一侧的球则不能被移动，不过中间有一条畅通无阻的通道继续延伸到一个饲喂点，在里面熊蜂可以自由获取糖水和花粉。这些熊蜂会想尽办法一次又一次回到“游戏区”，在那里随意将球推向任何一个方向，尽管它们很长时间内都不会有糖水奖励，附近也没有充足的食物似乎这个活动本身就很有趣。这种情形与其他研究人员在脊椎动物中发现的情况一致，相较于年长的个体，年轻个体更容易被球吸引。此外，雄性个体玩耍的时间会比雌性个体更多，这可能是因为雄性熊蜂不需要为蜂群工作，有更多的闲暇时间。这些实验不仅非常精巧，还为研究蜜蜂拥有积极的情绪样状态，提供了进一步的证据。所有这些研究也引出了一个令人不安的问题，那就是蜜蜂也许拥有感知疼痛的能力。研究人员想要通过实验来验证这个问题，但也会因此陷入一个道德困境：如果实验结果语文试题第3页（共10页)

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|cos=m·n=1-6…(12分）m n6x1 620.解：(1)设P点的坐标为(x,),直线PA与直线PB的斜率之积为-子，点A(-2.0),B(2,0),心周线C的方程为号y=1(:≠2.…(6分)(Ⅱ)证明：设M(xy),N(x2,y2),(y=kx+m,联立x4+y2=1,消去y得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0,462+7出书4m2-4名t,=-8hm4k2+1直线M1的方程为：y2x+2.E0.2)x1+21直线N8的方程为：y(一2).F0,-23x2-2E0=30,∴.(kx1+m)(x2-2)=3(kx2+m)(x1+2).∴.2kx1x2+(2k+3m)(x1+x2)+4(k-n)x2+8m=0,2(2*3m(-0*4-w8m=0.4k2+1.(k-m)[4km-2+(4k2+1)x2]=0恒成立.k=m,故直线l过定点(-1,0).…(12分)21.解：(I)由f(x)=e*cos x-x-1,得f'(x)=e*(cosx-sinx)-l.∴f'(0)=0,又f0)=0,∴.曲线y=f(x)在点(0f(0))处的切线方程为y=0.(3分)(Ⅱ)证明：g(x)=f'(x)=e*(cosx-sinx)-1,则g'(x)=-2 e"sin x.当x∈[0，T)时，e>0,sinx≥0，则g'(x)≤0，可得g(x)在区间[0，π)上单调递减.又g(0)=0,∴.当x∈[0，π)时，g(x)≤g(0)=0,即当x∈[0，T)时，g(x)≤0.…(6分)(Ⅲ)对任意的m,ne(0,),有fm+n)-m)

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