6l.opefully【解析】考查副词。修饰句子应使用其副词形式。62.to help【解析】考查非谓语动词。be able to do something是固定结构,意为“能够做某事”。63.is【解析】考查谓语动词。谓语动词应与主语The thing保持人称和数的一致,且此处介绍的是事实,所以使用is。64.activities【解析】考查名词单复数。根据前面的many可知,此处要使用该可数名词的复数形式。65.which/.that【解析】考查定语从句。分析句子结构可知,此处为定语从句,先行词是the special shape,在从句中作主语,故使用关系代词which/that。写作:第一节:命题立意:本题要求学生就班级举行的线上一分钟排球垫球比赛写一篇报道,内容包括:1.比赛的过程;2.比赛的意义。该题的情境设置合理,贴近中学生的日常生活。参考范文:Online Competition on One-Minute Frontal Digging in VolleyballOur class held an online competition on one-minute frontal digging in volleyball on Monday,7th November.Each of the students joined in the activity and our PE teacher was invited as the judge.Students were first divid-ed into four groups,and each would choose one of the best to compete in the next round.After three rounds ofcompetition,Li Hua defeated all the other students,reaching 205 within a minute and winning the first place.The activity not only created an opportunity for students to practice their frontal digging skills but also cheeredup students in lockdown.一、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6,如书写较差,以致影响交际,可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。-有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第四档(10一12):完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第三档(7一9):基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。【高三英语·参考答案第6页(共8页)】904C·HLJ·
(3)由已知信息可知C、D均为醛,结合B为乙原子利用率小于100%,B项错误;淀粉在稀硫酸醇,由E逆推可知D的结构简式为等作用下水解的最终产物为葡萄糖,C项正确;淀粉是大多数粮食的主要成分,D项正确。8.C【解析】本题主要考查有机储氢新材料一吲CHO哚锂的结构和性质,侧重考查学生的知识迁移能(5)由E→F的反应条件及E的结构简式可力。观察有机物结构简式变化,1mol吲哚锂最多消耗4molH2,A项错误;氢化吲哚锂的化学知,F的结构简式为式为C8H4NLi,B项错误;“脱氢”将单键转化成ciCH-CHCHO双键,发生消去反应,C项正确;吲引哚锂中含有碳反应E>F的化学方程式为碳双键,能使酸性KMnO4溶液发生氧化反应,D项错误。CH2CHO9.B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数,侧重CH考查学生的计算能力。氩气的体积主要由分子OH数、分子间均距离决定,与分子大小关系很小,CHO不能根据气体体积求分子大小,A项错误;苯乙+H2O。烯分子的侧链上含碳碳双键,苯环上不含碳碳双CI键,B项正确;SO2与O2的反应是可逆反应,SO2(6)由题意可知,符合条件的芳香族化合物X含不可能完全转化,C项错误;CH COONH在水两个COOH,苯环上的取代基有三种情况:中发生水解反应,1L0.5mol·L①一COOH、一CH2COOH,二者在苯环上有CH COONH4(中性)溶液中含有的NH数小邻、间、对3种位置关系;于0.5NA,D项错误。②一CH(COOH)2,此时有1种结构;10.A【解析】本题主要考查实验装置及实验原理,③1个一CH、2个一COOH,三者在苯环上有侧重考查学生对实验的理解和分析。依题意可6种位置关系。知,镓是活泼金属,容易与空气中的氧气等反所以符合条件的X共有10种。应,镓与氨气反应之前要用氢气排尽装置内空其中核磁共振氢谱的峰面积比为3:2:2:1气,实验室用稀硫酸或盐酸和锌反应制备氢气,CH硝酸与锌反应不能生成氢气,A项错误;浓氨水HOOCCOOH与生石灰混合制备氨气,用碱石灰干燥氨气,B的结构简式为和项正确;镓与氨气在加热条件下反应生成氮化镓,C项正确;氨气极易溶于水,吸收氨气时要HOOCCOOH考虑防倒吸,D项正确。11.D【解析】本题主要考查元素推断,侧重考查学生分析和解决问题的能力。依题意可知,X原CH子形成1个共价键、Y原子形成4个共价键、Z13原子形成3个共价键、R原子形成2个共价键,7.B【解析】本题主要考查化学知识在生产、生活结合R、Y、Z的原子序数之和等于21推知,X中的应用,侧重考查学生对基础知识的认知能为氢,Y为碳,Z为氮,R为氧。原子半径:C>N力。人造淀粉能减少CO2排放,有利于实现碳达>O>H,A项错误;HO的熔点高于CO的,B项峰、碳中和目标,A项正确;人工合成淀粉的总反错误;NH HCO、(NH)2CO、CH COONH都是应为6mCO2+12nH2→(C6H1oO5)n+7nH2O,离子化合物,C项错误。23·JBTX1-新教材老高考.化学·36·
主要受内部生物因素影响,B正确;由图可知,雪兔种群数量增加会使猞猁种群数量增加,猞猁种群数量增加又会限制雪兔种群数量,即存在负反馈调节,C正确;密度制约因素是对种群数量的作用强度与该种群密度相关的因素,包括食物、天敌等,且雪兔的天敌不只是猞猁,D错误。[命题意图]以加拿大北方森林中给猁和雪兔种群的数量变化曲线为载体,考查影响种群数量的因素及捕食者与被捕食者数量上的相互制约。13.C解析:根据题意“与一般的RNA相比,其具有较稳定的空间结构,不易受到RNA酶的攻击”可知,核酶分子中可能存在碱基互补配对的双链区域,A正确;无论蛋白质还是RNA,其空间结构均会受到温度的影响,因此二者的催化能力随温度改变而改变,B正确;由题意可知,核酶的本质是RNA,不会与双缩脲试剂反应呈现紫色,C错误;ATP可为各种生命活动提供能量,且ATP脱去两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸,可作为核酶合成的原料,D正确。[命题意图]以核酶的结构和功能为背景,考查核酶的结构特征、合成过程及特性。14.ABC解析:“蒸米”时的高温可杀死米粒上的杂菌,避免发酵过程中杂菌的污染,同时熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,A正确;“凉饭”可使温度降低,从而防止拌入的酒酵被高温杀死,B正确:“酒酵”指酵母菌,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,适合在无氧、18~30℃环境中进行发酵,C正确;“发酵”时发酵瓶中应留出一定空间,以防发酵过程中排气不及时造成发酵瓶炸裂,D错误。[命题意图]基于甜酒酿的制作过程,考查各个环节操作的用途。15.BD解析:据图分析,该细胞处于减数分裂I后期,为初级卵母细胞,且同源染色体已分向两极,在没有染色体变异的情况下,该细胞未画出的一极不存在同源染色体,A错误;该细胞为初级卵母细胞,进行不均等分裂,因此该细胞未画出部分的体积与图示部分不同,B正确:因为不考虑基因突变,因此图中染色体上同时出现D和d基因是由同源染色体的非姐妹染色单体之间互换片段所致,说明该蝗虫的基因型为D(杂合子),该细胞减数分裂完成后只产生一个卵细胞,只形成一种类型的配子,C错误、D正确。[命题意图]以蝗虫卵巢中的细胞分裂为背景,考查减数分裂过程及该过程中发生的变异。16.CD解析:由图可知,电极所在部位的电位状态为内正外负,处于兴奋状态,b电极所在部位处于静息状态,刺激位点可以在a电极的左侧也可以在右侧,A错误;图甲中a点处于兴奋状态,动作电位是由Na+内流引起的,B错误;根据图甲,电表指针由正电极偏向负电极,图乙神经处于静息状态时,膜内为负电位、膜外为正电位,故电表指针向右偏转,C正确;静息电位由K外流形成,当改变神经元膜外K+浓度时,静息电位会受到影响,随膜外K+浓度的降低,膜内外K+浓度差上升,偏转角度将变大,D正确。[命题意图]基于神经纤维上电位的测量,考查电表偏转情况及动作电位产生的原因。17.ABC解析:根据图1,I1、I2正常,Ⅱ;患甲病,可判断甲病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ,患有乙病,可判断乙病为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,A错误;根据A项分析,Ⅱ,的甲病基因来自I,和I2,Ⅱ,的乙病基因可能来自I1和I,也可能只来自I1,B错误;Ⅱ、Ⅱ,都患甲病,其基因型均为aa,因此I1、I2、I、I,的基因型都为Aa,则Ⅱ。与Ⅱ。的基因型均为1/3AA、23Aa,二者基因型相同的概率是1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,C错误;若I2不携带乙病致病基因,则乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ6的基因型为A(1/3AA、2/3Aa)XX(1/2XX,1/2XX),Ⅱ。的基因型为A(1/3AA,2/3Aa)XY,二者婚配所生后代不患甲病的概率是1-2/3×2/3×1/4=8/9,神州智达|生物·信息卷Ⅱ答案第3页(共6页)
第一单元探索世界与把握规律4坚持两点论和重点论的统一6.矛盾观点与矛盾分析法总结两点论重点论对立统一一分为三认识复既要看到主要矛盾,又要着重把握普遍性承认、分析、解决矛盾杂事物要看到次要矛盾主要矛盾特殊性具体问题具体分析含盾认识某既要看到矛盾的主要方坚持共性和个性具要着重把握普特关系体的历史的统一盾分析法矛盾面,又要看到矛盾的次矛盾的主要主次矛盾要方面点论与重点论的方面主次方面统反面一点论均衡论考向一矛盾及其基本属性两点论是有重点的两点论,重点论是看例1(2022山东,7,3分)中国农历是一种“阴阳联系到两点中的重点,要善于把握重点和主合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转流,坚持两点论和重点论的统的规律,能反映潮汐,可指导海事活动;二十理论依据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”,5.“具体问题具体分析”与“一切从实际出发,实能反映四季交替和气候特征,可指导农业生事求是”的区别和联系产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间具体问题切从实际出发,的天数,使得一年的均天数与回归年的天具体分析实事求是数相符,“阴阳”和谐,融为一体。中国历法智是指我们要尊重物质慧所蕴含的哲理是是指在矛盾普运动的客观规律,从①正确认识是主观能动性和客观规律性相统遍性原理的指客观存在的实际出一的基础导下,具体分析含义发,经过调查研究,找矛盾的特殊性,出事物本身所固有的②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能并找出解决矛规律,以此作为我们动创造性盾的正确方法行动的依据,做到按③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的区客观规律办事前提条件别范畴属辩证法的范畴属唯物论的范畴④要在斗争性中把握同一性,在同一性中把强调在认识和强调从客观存在的事握斗争性解决问题时,注侧重点实中提炼正确的认重抓住事物的识,强调从客观规律A.①③B.①④本质特征出发c.②③D.②④矛盾的特殊性哲学物质决定意识以及规例2、(2021湖南,14,3分)漫画《谈判的最好结原理的方法论依据律客观性原理的方法果一让双方都感到自己是赢家》(作者郑辛要求论要求遥)启示我们①二者从不同角度指出了正确认识和解决问题的途径和渠道,从根本上体现了唯物论和辩证法的有机统一②一切从实际出发,实事求是是具体问题具体分析的前提和基础。要做到具体联系问题具体分析就必须要使自己的思想适应不断变化了的客观情况③具体问题具体分析是一切从实际出发,实事求是的深刻表现和必然结果。①谈判双方的利益关系是矛盾关系要坚持一切从实际出发,实事求是的原②谈判双方的斗争性寓于同一性之中则,就要对具体问题进行具体分析③谈判双方的思维方式决定着谈判结果·173
However,Aman often ran away from school.When exams came,he didn't 33.His parents were prettysurprised to know it.They decided to 34 the real reason.They knew all the 35,according to his teachers.They felt 36 and asked Aman to tell them why.Aman replied,"I 37 school at all."Father became very angry,"If you don't go to school,you'll have towalk along the road and ask for food."Aman said,"If I don't need to go to school,I'm ready to do that.That day,Aman left his home and reached another town.He spent all his money after two days.At night hehad no money for food and warm clothes,so he felt very 38 and cold.Worse,he didn't feel well because ofcold.At that time,he missed parents and knew his 39.They always gave him all he needed.To his surprise,when he woke up the next morning,parents 40 in front of him.They looked for him for two days and nights.Aman knew what he should do from then on.)31.A.fullB.normalC.enoughD.main)32.A.gradesB.healthC.talentD.roles)33.A.reportB.solveC.practiceD.succeed)34.A.help outB.find outC.turn onD.hear from)35.A.factsB.eventsC.examsD.advice)36.A.boredB.tiredC.upsetD.funny)37.A.mindB.standC.expectD.dislike)38.A.specialB.enjoyableC.freshD.hungry)39.A.resultsB.mistakesC.messagesD.examples)40.A.stoppedB.organizedC.celebratedD.appeared【答案与解析】31.C考查形客词词义辨析。句意为:尽管对他们来说为了Aman的学挣钱是很难的,但是他们仍然坚持着。根据句意分析,此处应给为挣足够的钱很艰难,必然是“足够的”©nough,故远C。32.A考查名词词义辨析。根据前文可知Aman在上学,因此这里指的是他能取得的好“成绩”grade,故选A33.D考查动词词义辨析。根据前文的内客“Aman经常逃学”,使可知这里指的是Aman在考试中是不能“成功succeed.数选D34.B考查动词短语辩析。根据前面所发生的内容“Aan考试不成功”,便可知,空格处表达的意思是父母想找到她考试不及格的原因。“查明,弄清"dout真正的原因,故选B。35.A考查名词词义辨析。句意为:根据Ama的老师的讲述,他们知道了所有的这里指的是Aman在学校的所有情况,即“事实”facts,故选A36.C考查形客词词义狮析。据前面“Amn逃学的事实”,可了解到爸爸和妈妈在了解了事实后,感到的是“难过,沮丧”upset,故选C37.D考查动词词义辩析。根据前面Aman速学的事实,以及他的考试很不成功,便可知他根本“不喜欢”dislike学,故选D38.D考查形容词词义辨析。根据句意:晚上没有是够的钱买食物和衣服,因此他感觉非常一和冷。可知,“饥饿"hungry,故选D。39.B考壹名词词义舞析。根据句意“他想念父母了”,以及后面的句意“他们总是会给他所需要的一切”,便可了解这里指的是他知道了自己的“错误"mistakes,故选B40.D考查动词词义辨析。根据句意:令他吃惊的是,当他第二天早上醒来的时候,父母再他眼前,可知,这里指的是Aman的父母“出现”appear在他的面前,故选DI was riding when I found a person about a quarter kilometer in front of me.He was riding a little faster than meso I decided to41 him.I had about a kilometer to go before my turning.I started 42 faster and faster,and I was close to him.After a few minutes I was only about 100 metersbehind him,so I rode harder and 43 to pass him.44I caught up with him and passed by.I felt so good,but 45,he didn't know we were racing.After I passed him,I found that I was so focused on competing that I missed my 46.I had to turn aroundand finish the rest of my ride.Does that happen in our 47 when we focus on competing with others?We always like to show we are more48 in our work or study.However,we 49 our time running after them and miss our own roads or dreams.There will always be somebody in front of us in our life.They may have a better job,a nicer car,more money中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷英语第26页(共82页)and so on.We should keep our own 50 or running and wish others well()41.A.touchB.catchC.improveD.teach)42.A.walkingB.runningC.drivingD.riding)43.A.preparedB.decidedC.refusedD.agreed)44.A.FinallyB.SuccessfullyC.SurprisinglyD.Seriously()45.A.for exampleB.at firstC.in factD.at last)46.A.examB.timeC.crossingD.turning)47.A.eventB.lifeC.holidayD.idea)48.A.availableB.healthyC.successfulD.surprised()49.A.startB.chooseC.spendD.reach)50.A.dreamB.sayingC.educationD.talent【答案与解析】41,B考查动词词义排析。根据前句意“他骑的比我快一,点,因此我他”,可知我决定“赶上”catch他故选B42.D考壹动词词义辨析。根据前面的内容可知“我”在骑马,所以这里应该是我开始“骑"de得越来越快。故选D43.A考查动词词义辨析。前一句提到“我”离他只有大约100米,并且“我”骑得更紧了,说明“我”“准备prepare超过他。故选A。44.A考查副词词义辨析。根据句意,我赶上了他并且结合前文“我”骑得越来越快,可知,横线处指“最终”finally。故选A45.C考查介词短语。根据句意:“我”超过了他并且感觉很棒,但是他不知道我们在比赛。可知,比赛是“我"想象出来的,所以这里应该是“事实上"in fact。故选C46.D考查名词词义辨析。根据前文提到的“在我转弯前我还能行驶大约一公里”,可知“我”发现自己是如此地专注于竞争以至于错过了“转弯处”turning。故选D47.B考壹名词词义辩析。句意为:当我们集中注意力与他人竞争的时候,这种情况会不会中发生
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及以下时,呼吸速率受含水量影响较小(3分)(2)可降低细胞的呼吸速率,减少有机物的消耗(3分)(3)粮食熏蒸等(答案合理即可)(3分)(4)一定的光照(3分)适宜的水分和矿质元素(4分)12.(1)线
详解详析普高联考2023一2024学年高三测评(四)语文1.(3分)B【解析】A项,“我国航天事业却迅猛崛起,并成为全球第三个独立掌握载人飞船技术的国家”并非在“美国国际空间站退役在即”这一时间段,此外,前后强加因果。C项,目前“天宫”空间站上核心舱确实只有“天和”,备份核心舱在地面。D项,“大大减轻了航天器的重量”于文无据,且不是使用电推进技术的真正意义。2.(3分)C【解析】“无限构型”只是一种发展可能,未必能够成为现实。3.(3分)D【解析】“如果…就…”,说法过于绝对。4.(4分)①6名宇航员“太空会师”②“天宫”空间站结构将发生巨大变化③空间站绝妙的新构型一无限构型④电推进技术将掀起动力变革(每个小标题1分,共4分。意思对即可)5.(6分)(1)说明方法主要有:①列数字。如“未来‘天宫’空间站将成为一个重约180吨、拥有6个舱段的组合体”,列数字使得对空间站的介绍更为准确、具体。②作比较。如将电推进与化学推进作比较,突出了电推动的优越性。③引用。引用张峤的言论,使得说明更为科学,增强说服力。④摹状貌。如描述空间站的形象时,用字母或者文字形象,更为具体、形象。(2)语言的生动性:如“6名宇航员拍下‘全家福’”“复制粘贴”等,贴近生活,让读者可视可感,如临其境。(说明方法每种1分,语言的生动性2分)6.(3分)D【解析】A项,对原因的表述以偏概全。“上海是骚扰的寂寞”这种观点源于作者在上海的经历,选项忽略了“上海的繁华和文明”“使悟力薄弱的人受到很恶的影响”这一关键信息。B项,画线句①是为了说明第四段的观点:不必嫌弃山水间生活的寂寞而羡慕都会的热闹。C项,“说这话的和‘闭门造车’的人都是因袭的奴隶”曲解文意。从原文看,认为“闭门造车”不好的人,怀着因袭的思想,这类人是“因袭的奴隶”;选项中的“‘闭门造车’的人”与“说‘闭门造车’这话的人”,概念并不相同,根据文中的“不造则已,如果要造车,一定非闭门造不可”可知,选项说法错误,“闭门造车”的人并非因袭的奴隶。7.(3分)B【解析】“对比”错误。由“徜嫌山水间的生活的寂寞,而慕都会的热闹,犹之在只乘四五个相熟的人的火车里嫌寂寞,要往别的拥挤着的车子里去”可知,“坐车时选车的情形”与“倘嫌山水间的生活的寂寞,而慕都会的热闹”具有相似性,是“类比”,而非“对比”。8.(4分)①先用个人的生活经历(教授图画唱歌)说明“因袭的打破难”。②再拓展到社会生活,说明“因袭的打破难”。③接着运用比喻说明“除去因袭的恶弊”的必要性。④最后指出山水间生活的好处:隔远因袭,改造容易。(每点1分,共4分。意思对即可)9.(6分)①任何事物都有利有弊(利弊一体),因此要有正确认识。②利弊两个方面相反相成,因此爱一物就要兼爱它的利弊。③要创造性地思考(摆脱因袭思想),从事物中得到有益的暗示和启发。(每点2分,共6分。意思对即可)10.(3分)CFH【解析】“则圣”是“从谏”的结果,而“从谏则圣”是“闻”的宾语,所以第一处应断在C处。“圣主”是一个词,中间不宜断开。“臣”单独成句无意义,它与“争”结合,是“争臣”,意思是“直谏之臣”,符合文意,所以第二处断在F处较为合适。“言”如果与“臣”连在一起,“而不用”就没有主语,所以“言”应与“而不用”相连,中间不能断开,“言而不用”语意完整,所以第三处应断在H处。11.(3分)B【解析】“率疲弊之卒”中的“弊”是“困乏,疲惫”的意思,两者意思不同。12.(3分)B【解析】“之所以能够说服赵简子,是因为他运用了对比的手法”错。行人烛过之所以能够说服赵第1页(共3页)
图。回答下列问题:。生存率1.21.21.2·死亡率1.05澜沧黄杉林1.0冷杉林◆1.0云南松林0.8●0.8■于0.810.60.60.60.40.40.421.(120.20.20.2OA●-●00-0.-0.2-0.演IⅡⅢIV V VIVI VI IX XIIⅡⅢNVMIⅧXXIIⅢWVMIⅧXX图1龄级图2级图3龄级据注:龄级是按照植株胸径从小到大的顺序进行划分的。(1)森林生物群落区别于草原生物群落的重要特征为上述三种类型的森林群落命名的依据是(2)澜沧黄杉种群更早进入衰退期的群落类型是判断的依据是(3)通过上图数据(填“能”或“不能”)预测种群数量的变化趋势,原因是1)8(4)幼苗阶段是种群更新过程中最重要和最敏感的阶段。在自然环境相似的情况下,图2、图3中澜沧黄杉种群在I~V龄级的生存率下降幅度更大,原因最可能是20.(12分)“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一。回答下列有关问题:(1)与在火山岩上发生的演替类型相比,退耕农田上发生的演替过程少了阶段。两种演替过程中生态系统所含有机物变化的情况是(2)退耕还林开始后,人为种植一些灌木和乔木并加以保护,则该地区草本植物的丰富度达到最大的时间将(填“不发生变化”、“提前”或“推后”),这说明人类活动(3)科研人员对某地退耕还林后不同物种的生态位进行分析,得到生态位重叠指数如下表。种名山桃丁香油松刺槐山桃1丁香0.1241油松0.1250.8341刺槐0.1480.7610.884①在群落中,每个物种都有自己的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及等,这就是该物种的生态位。该地物种中竞争最激烈的是,原因是24
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围蝶阵乱纷纷”,写出了蜂蝶绕絮同舞之景,也写出了柳絮的轻薄无力;“几曾随逝水?岂必委芳尘?”则言柳絮落败之时跌落泥土之中的情形,也暗喻韶华易逝芳华难回的伤感。“万缕千丝终不改,任他随聚随分”,以柳条对
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22.Where will you go if you want to take a boat trip?A.CannesB.Ibiza.C.Amsterdam.D.Thailand.23.Who i
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2022年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试参考答案1.【答案C【解析】对象颠倒,材料一原文是“在充分尊重各国人工智能治理原则的前提下,推动形成具有广泛共识的国际人工智能治理框架和标准规范”。2
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Vd3wy)7vna IW(2)若a=60,求疑似感染者中的误诊率:E3⊥ONIW NO⊥OHS(3)当a∈[45,55],求疑似感染者中误诊率的最小值.言高,个配心节《在健小哈小地水20.(12分)
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(2)令g(x)=fx)-入=0,则f(x)=A;f'(x)==4(2-2+m)-(2x-2(8-4知(x2-2x+m)2(5分))=二4m,+16=0,解得m=4,…m2(6分)8-4x所以0)=-
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(4)0B=xx>-1(3)由A={x-5≤x≤-1,B={xx≥-3}可得AnB={x-3≤x≤-1},所以8(AnB)={xx<-3或x>-l}18.正数,y满足+9=1x y(1)求y的最小值:
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)上大于0,在(-1,1上7x<0r<-1.故选Af(x)<0f(x)>0解得0 5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二数学答案 20本小题满分12分)日脚藏列a}满足a=2,且-am=2-1keN细适的证明数列6)是等数别an+2,n=2k,k∈N.日求数列{a的前n项和S。21.(本小题满分12分)如图1,在△ABC中,D,
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14.(9分)伽利略温度计结构如图所示。玻璃泡A解题分析(1)木板固定时,滑块做匀减速直线运动,所受的容积为V。、内封有一定量气体,与A相连的B管摩擦力大小插在液体槽中,液体密度为ρ,管内径的横截面积
5、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(II卷)(一)1试题
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苗子。好长时间都没有这种热烈的生命感觉了。我想要寻找一条 河的源头,我觉得这可以让我的生命添某种神圣感,但没想到自 己找到的却是这样一间有点贫寒的吊脚楼。大娘掏出针线来纳鞋 底,把一根绳线从鞋底的另
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灵、陶治情操、激发灵感,更多劳动项目的引入意在丰富学生的技能,挖掘学生的兴趣劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值,很多技术的难题源自日常生活劳
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天涯,萧萧两鬓生华;又是天寒时节,何处可看梅花?很高兴如今再也不必为“无处可看梅花”而惆怅。羁居宝岛数十栽,从未上阳明山专门为看樱花。不是对花有所歧视,却是耿耿于它所代表的不祥事物。期盼着来年,我们可
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信息,联系教材知识,逐层展开分析。信息①:使用疫情影响,增速有所回落。(2分)原因:①随着经济数字人民币红包不用绑定任何一张银行卡,即便没发展水和人们收入水的提高,鲜花消费逐渐兴有银行账户也能通过
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,喜文学团体一创造社成立,并逐渐从提倡天才、浪漫主义和唯美主义向革命转变,创始人之一的成仿香提出这公式真的人性)十(审美的形式)十(热情)=(永远的革命文学。这反映出A新文化运动注重民众文化的普及(文
河南省2024年中考导向总复试卷-语文参考答案及评分标准中考模拟试卷(三)境遇里的勤勉、坚韧和身处不幸却依然热爱生活的1.(1)A(2分)(2)涤炼(2分)乐观使我佩服。③她对工作认真负责,对待别人善2.①长风破浪会有时良热情使我尊重④她虽孤独、忙碌、凡,却心灵纯②直挂云帆济沧海净,温暖点亮了城市灰暗的底色。⑤她是社会中底③落红不是无情物层人民的代表,是不幸者和弱者的代表,为他们写点④化作春泥更护花什么,一方面为了歌颂她们于困苦中表现出的可贵⑤会当凌绝顶品质,另一方面也为了呼吁社会关注他们、关爱他⑥一览众山小们、尊重他们。(前四点答出任意两点2分,最后一点2分。)⑦但愿人长久⑧千里共婵娟(8分)8.①指那条她围在脖子上用来抵御寒风的飘动的红围巾。②象征她在不幸的境遇面前所表现出的美好品3.C(3分)质:坚强乐观、吃苦耐劳、认真负责、温暖真挚等。4.(1)家庭教育对孩子的成长十分重要;从古至今,我③象征她对待生活的态度,她的美好品质带给“我”们都非常重视家庭教育;家庭教育要讲究方式方的温情和感动。④呼吁人们关注关爱像她一样的人法。(3分)们,让他们有温暖美好的生活。(4分)(2)画面:一家三口走在一条长长的红地毯上。儿子9.CE穿着得体,在中间骄傲地挥手致意,前面的母亲10.首先,引用胡居仁和曾国藩的名言引出本文的中心满头大汗地铺开地毯,后面的父亲满头大汗的弯论点:欲求读书出成绩、出境界,必须意志坚定,持着腰,帮儿子提着衣服后襟。(4分)之以恒。然后,从三个方面对中心论点具体展开论寓意:讽刺了社会上的某些父母为孩子安排好一述:知海无涯且读书带来的精神层面的改变都需要切,不遗余力地为孩子的成功铺道路,让孩子我们持之以恒的坚持学;读书是一件不轻松的坐享其成的不良现象。(或揭示了社会上某些“苦”事,要求我们有坚定的意志和坚守的决心;生父母对孩子过度保护和过多照顾,对孩子的成长活中的事情容易冲击读书,需要我们珍惜时间并坚和发展极其不利的现象。)(2分)持读书的计划。最后,总结全文,联系互联网时代5.①开篇点题,“红围巾”紧扣题目。②环境描写,描写人们对读书的错误认知,指出:读书没有捷径可走,清晨“雪白的雾霭”、声色无数的风、尚未到来的“熙勤学、苦学精神永不过时。(4分),车流”和“鼎沸喧嚣”为人物的出场渲染凄清朦胧11.文本一重点论述了“读书必须意志坚定,持之以的氛围。③语言生动形象且富有诗意,如“那条红围恒。”的观点,并围绕中心论点从三个方面详细论述巾在风中显得尤为惹眼,在风的无数声色里,如一尾了这样做的具体原因;文本二论述了“要读书,就应锦鲤,荡漾在集风里。”吸引读者阅读兴趣。(写出其该拿起书来认真读下去”的观点,主要针对读书存中任意两点,4分,其他答案言之成理即可。)在的问题“空喊读书”,分析三个可能的原因,重在6作者运用比喻、拟人等修辞,先将桃花比作细雨中的提出对应的解决办法,给予帮助。(4分)火焰,写雨中桃花的红艳;又把形虹拟人化,写雨后12.D彩红的美丽;借用神话传说写太阳的起落;“一株”与13,一个人常常犯错误,这样之后才能改正。“一墙”对比,写爬山虎由小长大的情态,整体上用生14.①引出论题,吸引读者阅读兴趣:作为事实论据论动形象,富有诗意的语言,写出了时间的流逝和环境证“生于忧患"的观点。(或者困境出人才/人才都的变化,衬托出她的忙碌和乐观。(4分)是经过磨难和历练而成的观点)②运用排比修辞,7.①她的不幸身世和艰辛生活令我同情。②她在艰难同类并举,增强了论证的气势。语文参考答案第5页共8页7
19:55®因3=NC569n令加重日贝不肥百成守,石理即)(3)M,T在一条染色体上,与N不在同一条染色体上F,在减数分裂I前期(1分)含MT与mt的同源染色体的非姐妹染色单体发生互换(1分)汇或个别F1在减数分裂I前的间期(1分)发生基因突变,T突变为t(1分)](4)MmNnTt红花顶生:白花腋生=5:1(2分)【解析】(1)由实验1可知,F2的比例符合9:3:3:1的变形,符合基因的自由组合定律,因此控制花色的两对等位基因分别位于不同对的同源染色体上,根据F2中红花:粉花:白花=3:6:7的比例,可知F1为双杂合【生物学参考答案第2页(共3页)】子,F2中比例出现的原因可能是NN、Nn均具有淡化色素的作用,NN使色素完全淡化,Nn淡化部分色素F2中粉花个体的基因型有MMNn、MmNn两种,自然状态下该植物进行自花受粉,由于至少含有一对等位基因,后代没有能稳定遗传的个体(2)根据基因对性状的控制分析,基因不能合成色素的原因可能是该基因突变后与色素合成相关的酶不能合成或活性消失,或者是该基因控制合成的蛋白质为红色,基因突变后蛋白质不能合成。(3)根据实验2、3的结果,可知控制红花的基因与T之间存在着连锁关系,即M、T两基因存在于一条染色体上,由于MN的遗传符合基因的自由组合定律,因此,N、T在不同的染色体上。红花个体中出现一株腋生的原因是F在减数分裂I前期含MT与mt的同源染色体的非姐妹染色单体发生互换,或个别F,在减数分裂I前的间期发生基因突变,T突变为t,导致形成了Mt在一条染色体上的配子。(4)由于实验3中白花个体杂交的后代为粉花,说明同时含有Mm和Nn基因,又由于腋生和顶生的杂交后代均为顶生,可知顶生为显性性状,F,的基因型为MmNnTt。F2中红花顶生个体的基因型及比例为MMnnTT:MmnnTt=1:2,其中MMnnTT(占l/3)自交的后代均为红花顶生,MmnnTt(占2/3)自交的后代中,MMnnTT:MmnnTt:mmnntt的比例为1:2:1,其中红花顶生占3/6,白花腋生占l/6,因此后代中红花顶生与白花腋生的比例为5:1。23.(除注明外,每空1分)(1)一些病原体与B细胞接触辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞增殖和分化(2分)辅助性T细胞,B淋巴细胞和细胞毒性T细胞(2分,答不全给1分,答错不得分)(2)只要感染了新冠病毒,体内就含有新冠病毒的核酸,但抗体需要经过一段时间后才能产生(2分)治愈患者的血清中含有能与新冠病毒抗原特异性结合的抗体(2分)24.(除注明外,每空1分)(1)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行过度砍伐使植物的种类、数量减少(1分),直接影响动物与其他生物(1分),导致生态系统的自我调节能力下降(2)能量传递效率是两个营养级之间同化量的比值(1分),与云豹、斑羚处于同一营养级的动物不止一种(1分)遗传(基因)多样性、物种多样性(2分,答一点给1分)》(3)①环境因素对黑毛藻存活率的影响克氏原鳌虾对田螺的直接捕食②克氏原螯虾对田螺采食黑毛藻起抑制作用,且对小田螺的抑制作用较大(2分)【解析】(3)①该实验的自变量是有无克氏原螯虾和有无田螺以及田螺大小情况,实验的因变量是黑毛藻的存活率。d组作为对照组,其目的是排除环境因素对黑毛藻存活率的影响,以免对实验结果产生干扰。克氏原螯虾会捕食田螺,用隔板隔开克氏原螯虾和田螺,是为了防止捕食关系的发生②依据实验结果可知,在有克氏原整虾的情况下黑毛藻的存活率高,说明克氏原整虾对田螺采食黑毛藻起到抑制作用,同时在有小田螺存在的情况下黑毛藻的存活率更低,可见,克氏原螯虾对小田螺采食黑毛藻的影响较大。25.(除注明外,每空1分)(1)Sau3AI2(或两)(2)Ⅱ、Ⅲ(2分,答对一个给1分,答错不得分)62(3)氨苄青霉素胚胎(4)抗原一抗体杂交有杂交带出现(5)动物细胞比大肠杆菌多了复杂的生物膜系统(内质网和高尔基体),可对人乳铁蛋白基因的表达产物进行加工,产生具有生物活性的蛋白质(叙述合理即可,2分)【生物学参考答案第3页(共3页)】
1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学答案
8.以A和有机锌试剂(R2Z)为起始原料,通过催化偶联反应增长碳链的机理(部分步骤和产物省略)如图所示,下列说法错误的是ZnRZnRO-ZnRR FeLR多步反应一CI、CIBC FeLA.F为催化剂
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17.(14分)阅读材料,回答问题。红材料“女界钟声”想的西4图3为清末刊行于上海的《时事报图画旬报》)(1909年)刊发的《女界钟声》。附录:女界《女界钟声》(节选)此女界钟声图,乃唤醒女国民之有疾
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内酰胺、丙酮等)。有机污染物在水中越易溶解,与水分子之间作用力也越大。模拟不同条件下活性炭对冷凝水的吸附情况,可以得到最理想的吸附条件,从而判断活性炭是否符合要求。如图为一定温度下,沥青基球形活性炭对
4、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考英语试题
1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学试题
内酰胺、丙酮等)。有机污染物在水中越易溶解,与水分子之间作用力也越大。模拟不同条件下活性炭对冷凝水的吸附情况,可以得到
5、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考试题(地理)
1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理答案
与再生的变迁过程主要从三个阶段进行分析:直布罗陀高地抬升,阻断大西洋与地中海的联系:内陆湖水因气候干热,蒸发加剧而干涸
【查园资料】①铝政酸线片的主要成分的化学式为g(O)C0:②抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性活动一:定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。1)铝碳酸铁片中含有绍离子,铁高子、氢氧根离了和膜酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是】(填化学符号)。的pH,从(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。【作出猜想】氧化钠需猜想1:只含NaCl;猜想2:猜想3:NaCl、NaHCO3【设计实验】实验现象实验结论实验步骤取一定量反应后的溶液于试管中,滴加无明显现象猜想3错误实验一另取一定量反应后的溶液于试管中,猜想2正确实验二实验二中涉及反应的化学方程式为活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生C0,的速率快慢和中和酸的能力强弱。如图1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生C0,的速率快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图2)、“pH与时间”曲线(如图3)。工c铝碳酸镁片与CO2/ppma碳酸氢钠片与pH◆“胃酸”反应“胃酸”反应4.5L10000040已学】80000b铝碳酸镁片与d碳酸氢钠片与40000“胃酸”反应2000025“胃酸”反应1.00.5Na图101002003004005006000100200300400500600图2图3(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是【反思与提升】日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。理科综合第8页(共12页)
2024届毕业班第三次调研考语文试卷1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟,注意事项:2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6,3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。酸文积器用s分1高D4转视男2上子新八阅读古诗文,我们要读懂其中的“酬唱送别”之意。岑参《白雪歌送武判官归京)中1.默写。(10分)的“①,②”写山势回环,道路曲折,马蹄印迹成行,表现了诗人对武判官的依依不舍;王维《送元二使安西》中的“③,①“明写春景,暗寓离别,表达了诗人对元二的惜别情谊;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“⑥”借明月寄情,表达了诗人对友人被贬远行的关心和同情。象安秘明明到好阅读古诗文,我们要读懂其中的“亲近山水”之情。白居易谢糊春界革的⑦·⑧”描绘出春花初绽、春草吐绿的美景,诗人的喜悦之情溢于言表:欧阳修《醉翁亭记》中的“⑨,⑩”从嗅觉和,视觉角度对山间春夏之景进行描绘,作著对美联的喜爱之意可见二既,具手a方生,传丝的阳2.请运用积累的知识,完成(1)~(4邀。(13分)长【文本一】那大汉听得是宋江,跪在地下,那里肯起,说道:小人有眼不识泰山,一时冒渎兄长,望乞s心罪!”宋江扶起那汉,问道:“足下是谁?高姑大名?”柴进指着道:“这人是清河县人氏,姓武名松,排行第二。今在此间一年也。”宋江道:“江湖上多闻说武二郎名字,不期今日却在这里相会。多幸,多本!”【文本二】酒罢,宋江就留武松在西轩下做一处安歇。次日起来,柴进安排席面,杀羊宰猪,管待宋江,不在话下。过了数日,宋江将出些银两来,与武松做衣裳。柴进知道,那里肯要他坏钱,自取斯出一箱段匹绸绢,门下自有针工,便教做三人的称体衣裳(以上文本均选自《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎”)(1)给州点的字注音,根据拼音写出应的汉字。(3分)Chen冒渎()shù()罪绸()绢杯(2)下列短语中,与“杀羊宰猪”结构一致的一项是(C)(2分A.密得不透风B.一泓泉水C.热熟而粗)D.桃花红(3)《水浒传》是一部群像式的小说,要读懂其内容,先要理清人物宋江/|胎之间的关系。右边是小亮同学根据文本所选回目内容绘制的三位主人公的关系图,请根据阅读积累将内容补充完整。(4分)宾柴(4)《水浒传》在塑造众好汉时,非常注重表现他们的共性和个进、主宾松性。你认为宋江与武松、宋江与柴进这两组性格不同的人物有没有“共性”呢?请任选一组人物,结合整本书的阅读积累与体武松醉酒打人,为躲官司投奔柴进庄上,被柴进收留验,分析两人形象的相同之处。(4分)3复兴学校开展以“2024年,我更爱家乡”为主题的系列活动,班级为此准备拍摄一个宣传短视频,请你参与。(12分)()【改文案】下面是李华同学为短视频拟写的文案,请你帮助修改。(6分)安徽的自然风光令人叹为观止。如黄山风景区便以奇峰怪石、云海日出的景色而闻名于世。再如,九华山、天柱山等风光奇丽,让人们领略到大自然的巧夺天工,安徽的人文古迹也具有独特的魅力。如历史悠久的徽州古城。徽州古城是安徽保存最完整的古代城市,被誉为“江南第一古镇”之称。在这里,我们可以感受到古建筑的独特韵味和深厚的文化底蕴。一起来吧,让我们行走自然间:来到天门山,观“A”之景,闲坐敬亭山,望
1、(二)语文试题
B.颈联上句盛赞崔颢的《黄鹤楼》声名远播,下句感伤东方朔的怀才不遇,用典之中对比,情感表达19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个含蓄蕴藉。字。
2、中考语文必备知识考点:诗歌语言特色
4.面对数字化发展趋势,请分别用一句话概括材料一和材料二的 应对之策。(4分) 答:
3、小升初语文的古诗词考点:枫桥夜泊
以古谱解译为主题的音乐会很早就举办了,影响较大的如1983年的“第二局华夏之声20古谱子声音乐会”,演出了自南北朝至清代各时期的代表作品。一些学者致力于恢复将诗词唱出来的“歌请”传统,加上海音乐学院承
4、四下语文园地二教学设计一教学反思教学
母可风正;有了这株个可以保遮名人国听移和所大的位用。“钱上雅未双是这种来乳汤算清的往来,也就是普通包括在“经济”这个范国之内的活动,孩义的说是生意经,或是商业从街集贸易发展到店面贸易的过程中,“客边”
5、小升初语文常考的四字成语解析
答案①从结构上看,小说写他学游泳、与“我”在路上相遇, 推动情节发展。②从人物形象塑造上看,小说通过表现鸣门先生, 塑造了他注重礼貌、为人谦和、追求梦想、勤奋学的形象;同时通 过“我”与他的交流,塑
1、2024届模拟02语文答案
1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4语文答案
湖北省重点高中智学联盟2023年秋季12月联考语文参考答案1.B(“中华民族的融合发展”是结果,不是前提。)2.D
2、小升初语文词句复重点
界。它如造物般精致,有种近乎刻意为之的浑然天成,就连绿色颗粒的质感和不规则的排布都在强调这一,点。M站在玻璃柜外忘记了时间,因为时间已全然地、纯然地融解于这块石头了。是她不存在。麻醉随着呼吸起效,世界
3、2017年高考语文病句题总结
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)景仁不顾,力为辨其不然,深救当时之弊,识者韪之。(4分)(2)会景仁当草制,坐失于考按,不合故事,改侍读学士,出知陈州。(4分)14.请分析最后一
4、语文园地四教案教学案例反思
交通法规中是明令禁止的,但在竞技赛车中,5.示例:拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉高水车手多选择在对手拐弯减速、危机四中,盗取你的热情,偷走你的机会。伏之际,加踩油门抢道胜出。“弯道超车”在【解析
5、连云港市2024届高三第一次调研考试语文试题
1、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测(一)物理试题及答案
B.可选用塑料材质的小球C,入射小球,每次都需从斜槽上的同一位置无初速释放D,入射小球m,与被
大单元学三步一体高效训练讲评记C.Graves病患者的体温往往比正常人高,但该病患者自身的产热量等于散热量D.Graves病可以通过抑制甲状腺激素合成的药物进行治疗解析:患者体内存在针对促甲状腺激素受体的抗体,抗体与甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体结合,使甲状腺激素分泌增多。Grvs病是一种自身免疫性疾病,抗体的产生起了负面作用,发病过程中辅助性T淋巴细胞的增强免疫功能,也是负面作用,A项正确;据图分析,与正常人相比,Graves病患者体内甲状腺激素分泌增多,通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌减少,所以,与正常人相比,Graves病患者体内X激素(甲状腺激素)分泌增加,Y激素(促甲状腺激素)分泌减少,B项错误;甲状腺激素增多会使Graves病患者细胞代谢增强,体温往往比正常人高,但由于体温相对恒定,所以产热量等于散热量,C项正确:可以通过抑制甲状腺激素合成来减缓病症,D项正确。答案:B13.某青年男子原本生育能力正常,因外伤导致输精管和附睾断裂,少量精子进入血液,外伤治愈后,发现精液中精子数量正常,但均不能正常存活,其机理最可能与下列哪项相同A.部分人食用海鲜后出现腹泻等现象B.接受器官移植的患者需服用免疫抑制剂C.系统性红斑狼疮D.注射流感疫苗引起的免疫反应解析:本题以精子死亡为情境,考查免疫异常疾病。精子进入血液成为抗原,引发机体的免疫反应,产生的免疫物质、免疫细胞对自身正常精子产生影响,导致正常精子不能存活,这属于自身免疫病。部分人食用海鲜后出现腹泻等现象属于过敏现象,是由于免疫功能过强,A项错误;接受器官移植治疗的患者需服用免疫抑制剂,属于抑制细胞免疫,B项错误;系统性红斑狼疮为自身免疫病,C项正确;注射流感疫苗引起的免疫反应是利用特异性免疫过程进行免疫防御,从而预防疾病,D项错误。答案:C14.自身免疫性糖尿病患者体内因存在易感基因,更容易产生自身抗体,使胰岛细胞受损。目前认为这主要是由病毒感染引起的,比如风疹病毒、腮腺炎病毒等。当胰岛细胞损伤达到一定程度时,患者就会出现糖尿病。因此,自身免疫性糖尿病是由自身免疫遗传因素和环境因素共同造成的。下列有关该病的叙述,正确的是A.风疹病毒、腮腺炎病毒的抗原物质诱导人体产生非特异性免疫,产生相应抗体B.胰岛细胞具有与风疹病毒、腮腺炎病毒相似的类抗原物质C.针对胰岛B细胞的抗体是被损伤的胰岛细胞刺激T细胞产生的D.该种类的糖尿病不能通过注射胰岛素的方法恢复正常血糖水解析:本题以自身免疫性糖尿病患者发病机理为情境考查免疫、血糖衡知识。风疹病毒、腮腺炎病毒的抗原物质诱导人体产生特异性免疫,产生相应抗体,A项错误;胰岛细胞具有与风疹病毒、腮腺炎病毒相似的类抗原物质,导致产生的抗体能够攻击胰岛细胞,B项正确;针对胰岛B细胞的抗体是浆细胞产生的,C项错误;胰岛细胞损伤,胰岛素分泌不足,导致糖尿病,该类糖尿病可以通过注射胰岛素的方法恢复正常血糖水,D项错误。答案:B15.2023年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家,因为他们发现了核苷碱基修饰,从而开发出有效的RNA疫苗,该疫苗控制合成的产物能高效地引起免疫反应。下列分析错误的是A.可以对mRNA中的碱基进行修饰后制成疫苗B.mRNA疫苗能整合到人体基因组中并持续作用C.RNA疫苗翻译的蛋白质,其合成场所是细胞的核糖体D.RNA疫苗翻译的蛋白质,能诱发机体产生特异性免疫反应解析:由题意可知,研发出的RNA疫苗控制合成的产物能高效地引起免疫反应,所以可以对mRNA中的碱基进行修饰后制成疫苗,A项正确;mRNA疫苗不能整合到人体基因组中并持续作用,因为人体的基因是双链的,RNA是单链的,无法整合,B项错误;mRNA疫苗翻译的蛋白质,其合成场所是细胞的核糖体,C项正确;mRNA疫苗翻译的蛋白质是抗原,能诱发机体产生特异性免疫反应,D项正确。答案:B1325ZCYK·生物学-R-选择性必修1-QGB
【解析】本题要求运用逻辑与思维知识,说明加快国家战略腹地建设,优化重大生产力布局是如何体现辩证思维方法的。本题属于体现类主观题,具体可调用辩证思维有关知识结合材料关键信息阐述原因。材料中,加快国家战略腹地建设,是新时代重大生产力布局优化的新的战略考量,可联系整体性、动态性是辩证思维的重要特征。材料中,国家战略腹地建设是从三个层次依靠强化腹地发展来优化重大生产力布局进行科学分析的基础上做出的综合考量,可联系分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。综合是分析的先导,分析是综合的基础,分析为综合做准备。材料中,“在过去五年中,中西部城市的人均地区生产总值增长率相比东部沿海地区均高出11.4%,且这一优势自2019年起逐年扩大。这展示了新时代背景下中部崛起和西部大开发对经济发展的显著推动力。从整体来看,加强国家战略腹地建设,能够促进经济活动的空间再配置,通过要素的高效流动和合理配置促进全国产业结构优化、产业能级提升和产业竞争力增强,为我国经济高质量发展提供新的增长点。”可联系客观事物的质量互变规律要求以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。20.【参考答案】①创新思维要以实践为基础。立足基层治理,为了群众,依靠群众,在实践中总结经验,解决实践中的矛盾和问题。②创新离不开对前人和他人已有成果的继承。加强和创新基层治理,要处理好守正与创新之间的关系,既要坚持走群众路线,依靠群众就地化解矛盾,也要结合时代特点提高治理效能。③联想是创新思维的基础,迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。加强和创新基层治理要从实际出发,将“枫桥经验”迁移至基层治理的其他领域,维护社会和谐稳定。④创新思维要力求超前。加强和创新基层治理,要具有超前意识,善于调查研究,把握基层治理中的真实情况和问题,认识基层治理的规律,真正坚持群众路线,提升基层治理的效能。(每点4分,共16分)【解析】本题属于启示类试题,知识指向为“创新思维的知识”,需要解决的问题是说明“枫桥经验”的形成与发展对加强和创新基层治理的启示。解题思路如下:材料信息迁移观点形成答案回顾历史,“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”,到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上创新思维以实践创新思维要以实践为基础。立足基层治理,为了群众,依靠交”,再到“矛盾不上交、安不出事、服务不缺为基础群众,在实践中总结经验,解决实践中的矛盾和问题。位”…在基层社会治理中的生动实践。创新离不开对前守正是新时代“枫桥经验”的不变底色,走群众要处理好守正与创新之间的关系,既要坚持走群众路线,依人和他人已有成路线,依靠群众就地化解矛盾。创新是新时代靠群众就地化解矛盾,也要结合时代特点提高治理效能。果的继承“枫桥经验”的鲜明特征…践行新时代“枫桥联想是创新思维的基础,迁移能够为创新思维搭建由此及经验”,要从实际出发,在实践中检验实效,实联想思维彼的桥梁。加强和创新基层治理要从实际出发,将“枫桥经现创新发展。验”迁移至基层治理的其他领域,维护社会和谐稳定。进入新时代,反复强调要坚持和创新思维要力求超前。加强和创新基层治理,要具有超前发展新时代“枫桥经验”,加强和创新基层社会意识,善于调查研究,把握基层治理中的真实情况和问题,超前思维治理,切实把矛盾化解在基层,维护好社会认识基层治理的规律,真正坚持群众路线,提升基层治理的稳定。效能。政治答案第3页(共3页)
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5:54登…米gHo959l59l83,●●●分上进联专更专业更放心一站式考试服务专家10.【答案】ABD(每选对1个得2分)【解析】由正方体及正八面体的关系可知,正八面体各棱均相等,故四边形ABCD是菱形,易求得AB=P?+下=V2」AC=2,所以AB⊥BC,即四边形ABCD为正方形,A正确:同理可证得四边形AECF为正方形,所以AE∥CF,又AE丈面BCF,CFC面BCF,所以AE∥面BCF,B正确:由AB∥CD,可知∠CDE是异面直线AB与DE所成的角,而由△CDE为等边三角形可知∠CDE=60°,即异面直线AB与DE所成的角为60°,C错误;将△ABE沿着AE翻折,使得△ADE与△ABE在同一面内,则可得菱形BADE,此时BD与AE的交点P即为使BP+DP取最小值的点P,此时BP+DP=BD=YAB2+AD2-2AB·AD·cOs120°=N6,即BP+DP的最小值为6,D正确.故选ABD11.【答案】BD(每选对1个得3分)》【解析】由于f代-x)=sin-2x|-cos(-2x)|=sin2x|-|cos2x=f(x),所以f(x)是偶函数,故A错误;当x≥0时,fx+T)=sin2x+2π|-|cos(2.x+2π)|=sin2x|-|cos2x=f(x),故当x≥0时,f(x)是一个周期函数,其中-个周期为m,故只需考察这个函数在xe0,m内的情况当x0,引U[F]时)=n2x-s2x=Esn2x-哥),当xe[年,]时)=sm2x+es2x=巨in(2x+画出x)在区间[0,m]上的图象如图所示.由图可知f(x)的值域为[-2,1],故B正确;当xe[0,π],t∈(-2,-1)时,由图可知直线y=与f代x)的图象有4个交点,设这4个交点的横坐标分别为,x2,x,x(x,<

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