材料二近年来，我国新能源汽车的新型成组技术、高镍无钻电池、半固态电池等突破应用，电池快充和超长续航正在优化新能源汽车的出行，部分车型只需8分钟就可充电80%，续航里程达500公里。智能化、网联化、信息化等越来越多应用于主流新能源汽车，从防止误操作的功能安全，到智能座舱提供更理想的驾乘姿态，再到声音、触觉、嗅觉等多模态的人机交互…作为全球最大的新能源汽车消费市场，我国累计建成了398万个充电桩，7625座换电站，形成了全球最大规模的充换电网络。2022年上半年，全球新能源汽车销量超过422万辆，其中中国新能源汽车销量达260万辆，市场渗透率达21.6%。(1)请解读材料一所蕴含的经济信息。(5分)2)结合材料二，运用经济生活知识，说明我国新能源汽车行业快速发展的动因。(9分)代826.(12分)阅读材料，完成下列要求。行政执法是政府行使权力的重要环节，不仅关系群众的利益，还直接关系群众对法治政府建设的信任度。H市多角度、多渠道发力，邀请大学教授、专家学者开展专题讲座，加强对行政执法人员的培训，执法中充分考虑执法对象的切身感受，广泛运用说服教育、劝导示范、指导约谈等柔性方式；对于流动摊贩占道经营难题，由于涉及群众的切身利益，执法人员予以行政处罚的同时积极协调有关部门让商户“安家”：根据群众反映的食品药品、公共卫生等重点领域问题，开展集中专项整治，加大执法力度，有效解决突出问题；深化综合行政执法改革，全面推行行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”，使执法更具公信力，使法治政府建设赢得百姓的认可。结合材料，运用政治生活知识，说明H市在行政执法中是如何落实以人民为中心的理念的。27.(26分)阅读材料，完成下列要求。2022年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》《规划》指出：“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，也是推进社会主义文化强国建设的关健时期。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。2022年，全国各地“喜迎二十大”，掀起了传承红色基因，加强青少年理想信念教育的活动。为使红色基因不仅有史可讲、有址可寻、有物可看，依托南湖革命纪念馆、井冈山革命烈士陵园、延安革命纪念馆等红色资源，助推建立了一批以爱国主义、党史、国防、法治、科普和绿色为主题的教育实践基地。积极探索“互联网土红色基因”教育形式，利用互联网和微信、微博，通过数字化技术、动画、微电影、微作文等形式，在青少年中唱响学党史、颂党恩、跟党走的主旋律。(1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析《规划》制定的依据。(12分)(2)结合材料，运用文化生活知识，分析如何更好地在青少年中传承红色基因，加强理想信念教育。(10分)(3)请以“深耕红色资源，弘扬红色文化”为主题写一篇短评。（4分)要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150个以内。

接待处理，化解医患矛盾，体现了政府坚持对人民负责的原则，这有助于是升群众就医的获得感、安全感和幸福感，①④正确。题干不反映政府如何制定规范，不涉及从群众中来到群众中去的工作方法，②排除。题干反映政府加强管理，不反映自身接受监督，③不符合题意。8.【答案】A【解析】题干强调贯彻法治思想，表明立法工作要坚持党的领导，①正确。立法要解决群众关注的问题，表明要立管用之法，使法律符合社会发展的需求，②正确。群众的诉求不可能都得到满足，③排除。题干没有直接反映人人代表的作用，并且人人代表不行使立法权，④排除。9.【答案】D【解析】民主党派本身是一种政治联盟，中国共产党与民主党派并没有结成政治联盟，①错误。落实中国共产党的主张，体现中国共产党的政治领导，中国共产党对民主党派没有思想领导，②排除。民主党派落实中国共产党的要求，表明共产党与各民主党派之间是友党关系，③正确。执政党和参政党共同努力巩固脱贫成果，彰显了中国特色社会主义政党制度所特有的优势，④正确。10.【答案】C【解析】文明是人类进步的标志。开展文化遗址保护是一种文化活动，可以推动社会发展，促进社会文明进步，①正确。遗址保护不直接体现对人的意义，②不符合题意。题干只强调保护文化遗址，不涉及正确认识传统文化，③不符合题意。文化是民族的血脉和灵魂。保护文化遗址，体现了对自身文化的高度自信，有利于保护民族的血脉，④正确。11.【答案D【解析】该活动与提高人们辨别腐朽落后文化的眼力没有直接关系，①排除。国家所褒奖的好人，都是道德高尚的人。举办这一活动能够让人们感受高尚道德的影响，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，②正确。在现实生活中，人们身边的好人听体现的是中华民族优秀道德，不反映革命文化，③排除。让人们评选身边的好人，有利于让人们在生活中感受社会主义核心价值观的影响，因此这一活动有助于把社会主义核心价值观融入人们的生活，④正确。12.【答案】C【解析】题干反映人们的认识取得进展，人们对月球地质寿命的认识进一步发展，不反映事物运动与静止关系，并且事物是绝对运动与相对静止的统一，①排除。科学研究体现了意识活动具有主动创造性，②正确。人类探索月球的活动，推动了关于月球认识的发展，表明实践推动认识的发展，③正确。题干中的数量，不反映事物的量变，不涉及量变引起质变的原理，④排除。13.【答案】D【解析】题干反映的是科学实验，①错误。题干只反映人们认识自然，不反映人们创造社会关系，②不符合题意。通过科学实验获得关于火星的影像，在此基础上增进我国对火星的认识，体现了在实践基础上由感性认识到理性认识的过程，③正确。我国对火星的认识是通过实买践实现的，反映了人们在实践中发挥主观能动性；在社会关系中开展科学实验，体现了实践具有社会历史性特征，④正确。14.【答案】B【解析】漫画是批评只追求数量的错误做法，不是从正面强调变通的意义，①不符合题意。漫画【新高考·政治（第8页）】

,历史专项分组练（河北专版），参考答案及解析及农村革命根据地和红军的向问题，排除B项：人民民A项：对并冈山根据地斗争经验的总结，毛泽东提出主专政理论是1949年才提出的，时间不符，排除了“工农式装荆据“的理论，排除B项：对开展城市D项武装斗争墨次失败的反想，毛泽东把队伍拉到了开B组冈山，开辟农村包围城市、武装夺取政权的“工农武装割据”道路，排除C项：基于对中闪革命历史进型1.()条件：革命根据地的发展，红军的壮大：苏维埃运的完整理解，毛泽东创造性地提出新民主主义革命动的高袜：反“国购”的胜利及中央革命根据地的建立的概念，排除D项14.C【解析】根据“将列宁提出的·经济和政治发展意义：是中国共产党建立全国性“工农民主专政政的不衡是资木主义的绝对规律'这一论点，创造性权的尝试：有利于加强对革命的统一领导：巩周了革地运用到国内的具体情况中”“但却抛弃了中国革命根据地：为抗日民族统一战线的建立起了重要命以城市为中心'的论调”，结合所学可知，《中国作用的红色政权为什么能够存在？》论述了红色政权发生(2)转变：成立苏维埃中央政府西北办事处，代行中的根本原因是半殖民地半封建的中国政治经济发展华苏维埃中央政府职能：成立陕甘宁边区政府，由工不，并提出了建立农村革命根据地的斗争策略，农苏维埃政权改变为抗日民主政权：土地革命转变为故选C项：（论人民民主专政）论述的是新中国的政士地改革（没收地主的土地转变为地主减租减息）。权性质，即人民民主专政，排除A项：（新民主主义说明：中国共产党依据中国革命形势（社会主要矛盾论)对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述，提的变化)的需要调整政策：中国共产党代表着整个中出中国革命必须分民主主义革命和社会主义革命两华民族的利益。步，排除B项：《论十大关系》论述的是富有中国特【解析】(1)条件：依据材料一“农村红色政权遍及十色的杜会主义经济、政治建设方针，排除D项。多个省份，红军及地方革命武装达十万人，建立了十15.C【解析】根据“不答复中国革命根据地和中国红几块农村革命根据地”可知，农村革命根据地不断发军能否存在和发展的问题，我们就不能前进一步”，展，红军力量逐渐壮大：依据材料一“有二百多个县建结合所学可知，“工农武装割据“理论闲明了中国半立了苏维埃政权”来看，苏维埃运动不断高涨：依据材殖民地半封建社会的社会性质，回答了中国的红色料一“第三次反‘围则'胜利后，赣南、闽西两块根据政权为什么能够存在等关于革命根据地和红军问地连成一片，形成了以瑞金为中心的中央革命根据题，故选C项；马克思主义理论在新文化运动时期就地”来看，反“围则”的胜利及中央革命根据地的建已经传人中国，并且它并没有“答复中国革命根据地立。意义：依据材料一“中国苏维埃政权所建立的是和中国红军能否存在和发展的问题”，排除A项；工人和农民的民主专政的国家”来看，是中国共产党“城市中心”理论主张在城市开展革命斗争，没有涉建立全国性“工农民主专政”政权的尝试：依据材料·26·

断中，主项是周延的，单称否定判断的谓项是周延的，故构成犯罪周延了一次，B观点错误。肯定判断的谓项不周延，前提中的法律责任是不周延的，单称否定判断的谓项是周延的，结论中的法律责任是周延的，故题干三段论推理所犯的错误是大项不当扩大，C符合题意。前提只否定了一次，D观点错误。17.(1)市场上“卷”的问题是充分竞争和供过于求的必然结果。市场机制要发挥价值规律的作用，通过淘汰落后企业和产品的方式实现供需衡。(2分)但市场作用的发挥具有局限性，完全由市场来解决“卷”的问题会带来资源浪费等问题，因此不能完全依靠市场来解决“卷”的问题，还要发挥有为政府的作用。(2分)政府要积极履行经济职能，加强宏观调控；营造良好的市场环境，弥补市场局限性；坚持有效市场与有为政府相结合，促进经济社会健康发展，从而更好地解决市场“卷”的问题。(2分，1点1分，答出任意2点给2分)(2)通过科学立法，制定具有约束力和强制性的社会规范，完善市场竞争规则；(3分)通过严格执法、规范执法和公正司法，依法打击不正当竞争，规范市场主体的竞争行为，促进良性竞争；(4分)通过法治宣传和法治教育，加强法治社会建设，提高市场主体的法治意识、法律素养，推动市场主体崇尚法律的权威，自觉遵守市场竞争规则。(3分)18.(1)美国蒙大拿州与联邦中央分享国家权力，国家安全属于联邦中央的权力。州无权制定属于联邦中央权限的法规，但州与联邦中央具有一致目标时，联邦中央则无视宪法规定，默认和支持蒙大拿州的禁令。(3分)国家利益和国家实力决定国际关系。美国联邦中央与蒙大拿州的做法意在打压中国企业，根本上是为了维护资产阶级的利益。(3分)(2)矛盾就是对立统一。中美双方是既斗争又合作的关系。(3分)事物之间的矛盾是客观的，美国人为制造中美冲突的行为，错误夸大了中美分歧，忽略了中美合作的积极作用，不利于中美关系的稳定发展。(4分)美方的行为是对国际公认的世贸组织规则的破坏，损害了世贸组织的权威，人为地制造矛盾最终必然会损害美方自身的利益。(3分)19.行为人因过错侵犯他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。(2分)好意同乘作为一种善意施惠、助人为乐的行为，符合公序良俗的要求，应受到法律的褒扬。故民法典也规定，应当减轻机动车一方的责任。(2分)本案中，陈某明驾驶的小轿车系非营运机动车，无偿搭乘李某厂、李某枝、张某禄，应认定为好意同乘。(2分)陈某明将车辆交由张某禄驾驶，未尽到审慎的安全注意义务，存在一定的过失。因此，张某禄应承担主要责任，陈某明承担次要责任。(2分)20.(1)坚持辩证思维，注重整体性和动态性。(2分)在教育现代化中要开展整体性布局，强化高峰学科的引领；(2分)以辩证否定的态度对待已经形成的教育理念和体制机制。(2分)(考生如从把握好分寸，防止过犹不及；把握“变”与“不变”、“危”与“机”、“时”与“势”的度的角度作答，言之有理可酌情给分)(2)答案示例：实现中华民族伟大复兴是中华民族的伟大梦想。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水科技【高三思想政治·参考答案第3页（共4页）】·CQNG·

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17:30⊙1k8令ol☐97%3/515.D【解析】材料反映富农对国家粮食收购政策的不满和抵触，而国家工业化发展需要大量粮食和原料，面对国内外错综复杂的局面，苏联急需实施农业集体化政策来保障工业建设，故选D项：工农业双轨并行发展不适合当时工业化发展的需要，故排除A项：1927年新经济政策摆脱经济困境与材料主旨不符，故排除B项：苏联饥饿的根源是生产力的落后，并非是富农屯粮食造成的结果，故排除C项。故选D项。16.A【解析】材料反映的是两极格局下法国的外交政策。面对美国在西方阵营中的霸权统治法国总统戴高乐实行一系列的外交举措，力图保障法国的独立和国家主权安全，摆脱美国控制，故选A项：欧洲共同体于1967年7月成立与材料时间不符，故排除B项：增加自身的彩响力和话语权不是主要目的，故排除C项：材料突出法国自身发展而不是为推动世界多极化的发展，故排除D项。故选A项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.(14分)(1)特点：政府主导，统治者重视：数量众多，遍布全国各地：以引水灌溉工程为主。(每点2分，任答两点得4分)意义：促进了西汉农业发展，为西汉强盛奠定了基础：起到防灾减灾作用，一定程度上保护了人民生命和财产安全。（每点2分，共4分）(2)概况：从时间上看，唐朝前期居多，后期较少：从空间上看，唐朝前期北方居多。唐朝后期南方居多。(2分)原因：唐朝前期，国家统一，政局稳定：国力强盛：统治者重视农业发展和水利工程建设。（任答一，点得2分）唐后期发生安史之乱，北方经济遭受严重破坏：经济重心开始南移。（任答一点得2分)18.(14分)(1)列强侵华，被迫开放大量通商口岸，门户被打开：列强不断桃起事端，边磴出现危机：加强海防，有利于抵制日本对台湾的侵略：筹办海防，可以防范于木然。（每，点2分，任答两，点得4分)(2)不同结果：晚清，建立了中国近代海军，但甲午战争中北洋海军全军覆灭：(2分)新中国成立后，成功爆炸了原子弹和氢弹，成功发射中远程弹道导弹等，巩固了国防。(2分)原因：晚清：中国处于半殖民地半封建的社会：清政府腐败无能：民族工业落后。（任答一点得2分)新中国：社会主义经济建设提供强有力支持：党和政府的坚强领导：自力更生的精神：教育的发展和科技人才的培养：计划经济的优婷。（每，点2分，任答两点得4分)19.(12分)(1)进程：19世纪70年代前，西方殖民国家在沿海地区进行侵略活动：19世纪末20世纪初，西方殖民国家加快了侵略非洲的步伐，列强几乎侵占了整个非洲。（每点2分，任答两，点得4分)(2)原因：帝国主义的侵略，加深了广大非洲人民与西方殖民国家之间的矛盾：二战刺激了非洲地区社会经济的发展，为战后民族独立运动奠定了物质其础：二战培育了非洲新生的政治力量：二战促进了非洲人民民族民主意识觉醒：二战后欧洲帝国主义国家普遍衰弱。（每点2分，任答三点得6分。）意义：沉重打击了帝国主义的殖民体系，加速了世界殖民体系的瓦解。(2分)20题(12分)示例一：主题：夏衍从接受传统教有到接受新式教有(2分)夏衍出生在半殖民地半封建化的中国社会，这一时期民族危机空前严重。为了挽救统☑个业三oo编辑转为word在线备份下载更多0

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