时期内容高祖、太宗朝沿用了前朝“年七十以上应致仕”和“五品以上奏闻,六品以下由尚书省录奏”的规定,但也有所变通,如“若齿力未表,亦听厘务”。高宗朝为了鼓励官员致仕,朝廷下诏“文武五品以上解官充侍者,宜准致仕人例,给半禄”,但六品以下的官员不享受这个待通。规定“诸文武选人…五品以上,籍年虽少,形容表老者,亦听致仕”。为了体现玄宗朝帝王之思,玄宗规定所有致仕官员都能终身享受半禄待适,并将这一规定作为“常式”延峡下去。大和元年九月对致仕制度作了调整:内官五品以上、外官四品以上致仕方可终身肃宗至宝宗朝享受半禄待适,而内官六品以下、外官五品以下到致仕年龄后即自动离职,没有任何经济待适可言。宦官集团常将致仕作为试探上意与表达不满的工具…权臣当道,将官员致仕权懿宗至哀帝朝把握在自己手中,并借此打击政敌、掌控朝政…致仕出现了异化。对于落镇来说,致仕不是权力的交接和特移,而是权力在己方利益果田的延续,以及为自己谋求更大政治名誉的手段。摘编自汪翔、张金铣《论唐代致仕制度之演变》根据材料并结合所学知识,谈-谈你对唐代致仕制度演变的认识。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)2021一2022学年度第二学期期末质量检测高二历史试题参考答案一、选择题(25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个正确的选项)1-5 DDADA 6-10 BCBCA 11-15 DACDD 16-20 CBAAA 21-25 DCCBC二、非选择题(共50分)26.(14分)(1)特点:等级森严(或与宗法制分封制结合紧密):饮食与祭礼相结合(或与礼乐制度结合):民饮食简单(或生活水低,种类少;蛋白质摄入少):尊重自然规律(言之有理即可,6分)(2)变化:食物种类增多:饮食水提高:食品商品化发展;奢侈浪费之风盛行:出现违背自然的饮食现象;受少数民族饮食影响。(任答四点即可,4分)社会状况:从食品丰富反映出当时社会经济繁荣(社会稳定):从市场熟食遍列反映出当时商品经济发展;从民间饮酒吃肉等反映出社会等级秩序有所松动(礼乐制度遭到破坏):从饮食种类复杂反映出社会生活丰富,奢侈之风盛行;从饮马奶等反映出当时民族文化交融。(任答四点即可,4分)27.(14分)(1)变化:①从地域(范围)上看,汉朝丝路从中国出发,主要通向中亚;唐朝丝路覆盖了西亚、南亚乃至非洲东海岸。②从内容上看,汉代以商业贸易为主;唐代从商业贸易扩展到文化、民俗、政治、军事、手工业工艺等领域。③从对象上看,汉代以西域和中亚地区国家为主;唐朝扩大到南亚、西亚等国。(6分)影响:①稳定了唐朝西北边疆形势;壮大了唐军实力。②增加了国家财政收入。③促进了中外经济文化的交流融合。④推动了唐朝手工业工艺的创新与发展。⑤引领了周边国家地区的发展,形成了中华文化圈。(任答四点即可,4分)(2)原因:①国家统一,国力强盛。②国家重视发展对外(丝路)贸易。③古代中华文明的先进性与开放包容性对周边国家地区具有较大的吸引力。④中外商人对丝路贸易的推动。⑤海陆交通条件的不断改善。(任答四点即可,4分)28.(10分)(1)实质:三省长官合议,协助皇帝统治全国的决策机构。(2分)作用:减少了决策失误;提高了行政效率。(2分)(2)原因:政事堂已不适应唐玄宗加强君主专制的需要。(2分)评价:顺应了三省一体化的趋势,有助于行政效率的进一步提高;破坏了政事堂宰相
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粮食自给率指当年粮食产量占当年粮食消贵量的比重,是衡量粮食安全水的重要指标。下表为西藏、黑龙江、湖北、上海四省区2012年粮食自给率表。完成11、12题第11、12题表11.丙省区是A.西藏B.黑龙
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③税收是调节经济运行的重要手段④国家通过积极的财政政策提振经济A①②B.①④②3D.③④15.古往今来,人类逐水而居,文明伴水而生,人类生产生活同湿地有着密切联系。2022年11月5日至13日,《湿地
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全国100所名校最新高考楼拟示范卷人法错误。19.B【命题意图】本题以科技创新为背景,考查实践与认识的相关知识。主要考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。【解题分析】实践具有能动性,能把观
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15:34田爸449l☐85%←6.2024届高三模拟.地位,D坝止佣材科况明当时夫国地位受到冲击,“名仔买工”兮大」上还分歧的影啊,况活不付合史买,2【历史答案第2页共4页】排除A项:材料说明当时美国霸权地位受到冲击,欧美矛盾不可调和夸大了上述分歧的影响,说法不符合史实,排除B项:结合所学知识可知,以美苏为首的两大阵营的对抗重心一直在欧洲,没有发生转移,排除C项。故本题选D项。17.(1)背景:王莽新政激化了社会矛盾:农民战争和地方割据破坏了生产秩序:战乱及土地兼并导致国家控制的户籍锐减:汉光武帝重新统一全国。(6分,每点2分,答出任意3点,意思对可酌情给分。)历史作用:缓和了社会矛盾;促进了生产的恢复和发展:促进了人口增长:有利于提高行政效率;为继任者提供了重要借鉴。(8分,每点2分,答出任意4点,意思对可酌情给分。)(2)进步之处:通过专门机构,有计划、有步骤地实施:以上率下,中央政府大规模裁员为地方政府作出表率:通过约束统治者享乐欲望,防范超额授官;建立和实施退休制度。(6分,每点2分,意思对可酌情给分。)【解析】(1)第一小问背景:根据材料一“建武六年(30年)六月”“今百姓遗难,户口耗少”及所学知识可知,西汉晚期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,外戚王莽夺取政权后,针对西汉后期的社会矛盾进行了一系列改革,试图挽救统治危机,反而激化了社会矛盾,爆发了大规模的农民起义,刘秀重建汉朝,定了一些割据政权,实现了全国统一,所以光武帝“精兵简政”的背景可以从王莽新政激化了社会矛盾:农民战争和地方割据破坏了生产秩序:战乱及土地兼并导致国家控制的户籍锐减:汉光武帝重新统一全国等角度进行说明。第二小问历史作用:根据材料一“民安其业,远近肃服,户口滋殖”及所学知识可知,促进了生产的恢复和发展,促进了人口增长,进而缓和了社会矛盾:根据材料一“各实所部,省减吏员。县国不足置长史可并合者,上大司捷,大司空二”可知,有利于提高行政效率;根据所学知识可知,汉光武帝“精兵简政”的政策为继任者提供了重要借鉴。(2)进步之处:根据材料二“乃命所司大加并省”和“从而为裁减地方官员做准备”可知,以上率下,中央政府大规模裁员为地方政府作出表率,同时通过专门机构,有计划、有步骤地实施:根据材料二“倘若有乐工及从事杂务的人,技艺超过同类人的,只能格外奖赏钱帛,决不能超授官爵”可知,通过约束统治者享乐欲望,防范超额授官;根据材料二“就安置他们退休”可知,建立和实施退休制度。18.(1)教义的差异:教派利益的冲突;宗教改革的刺激:国家间的领土和利益冲突。(8分,每点2分,意思对可酌情给分。)(2)《威斯特伐利亚和约》的签订:“教随国定”原则的重申:民众对宗教辩论和战争的厌烦,宗教宽容的发展:科技发展和经济利益的吸引:宗教观念的淡化:西方学者的推动。(10分,每点2分,答出任意5点,意思对可酌情给分。)【解析】(1)原因:根据材料一“几乎任何一个新教教派的出现,都要依靠刀剑来求生存,都要通过一番血与火的洗礼。不同的教派之间经常出现兵戎相见的情况,互相之间视同仇敌,不共戴天。这种不宽容的现象尤其存在于天主教徒和新教徒之间。在各类新教派之间,同样也是相互指责,甚至诉诸武力”得出是教义的差异,教派利益的冲突;根据材料一“宗教改革的直接后果就是导致了各教派之间的偏见和仇恨,彼此都缺乏宽容精神”得出宗教改革的刺激:根据材料一“德意志北部的诸侯和北欧诸国基本上都改信了路德教,英国确立了安立甘宗的国教地位,瑞士、荷兰等地成为加尔文教的天下,法国西南部地区的封建贵族们也信奉了加尔文教”得出是国家间的领土和利益冲突。(2)因素:根据材料二“1648年战争的双方签订了《威斯特伐利亚和约》,该和约对宗教问题的规定是,以1555年的协定为基础确定教派的法定状况和占有条件:皇帝和帝国被取消充当宗教事务的仲裁当局:重申了‘教随国定'的原则”得出《威斯特伐利亚和约》的签订:“教随国定”原则的重申:民众对宗教辩论和战争的厌:根据材料二“17世纪40年代后,宗教宽容的社会基础更加广泛,大多数人已经厌倦了宗教之间无休止的辩论和战争,科技发展和经济利益吸引了人们的注意力,宗教观念淡化”得出宗教宽容的发展:科技发展和经济利益的吸引:宗教观念的淡化:根据材料三“20世纪以来,西方学者将理性宗教的思想进一步推向深入”得出西方学者的推动。19.【示例】论题:民族国家建构是20世纪上半期中国政治发展的主题。(3分)阐述:19世纪中期,现代国家观念开始兴起,以国家和民族为认同对象的民族主义开始形成。中国建构现代民族国家的先行者和实践起点是孙中山及其领导的资产阶级民主革命。辛亥革命虽使普遍王权的一元结构解体,但却不能产生出一个现代性国家,而是分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机。1922年,中共二大就明确将“推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立”作为党奋斗的基础任务。特别是七七事变后,中共率先扛起反对日本帝国主义的大旗,号召组成最广泛抗日民族统一战线,最终赢得近代以来反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。经过土地革命战争时期中华苏维埃共和国临时中央政府的短期实践,以及抗战时期陕甘宁边区政府的局部执政实践,解放战争时期党逐步完成了中央政府理念和方略的理论建构。1947年10月,毛泽东明确提出“成立民主联合政府”的号召,正式将建立全国性中央政府的问题提上日程。中华人民共和国中央人民政府及地方各级3【历史答案第3页共4页】人民政府的成立,重树了近代以来特别是辛亥革命以来日渐式微的中央权威,彻底实现了从中央到乡村的政令统一和国家秩序的重建,中华人民共和国成立后,逐渐废除了列强强加给近代中国的不等条约和一切在华特权,中华民族主权独立彻底实现。(8分)总之,20世纪上半期中国政治发展的主题是民族国家建构,虽经历曲折,但最终实现,也为中华民族伟大复兴奠定可y☑适应屏幕转为Word编辑
第二节(共8小题:每小题2分,满分16分)听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从题中所给的A、BC三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒种:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。8.男)人(住何在買主寸办。A.卜マ卜上牛乳B.卜マ卜上月了C.)了上牛乳9.)了交何個買圭寸力。A.一個B.五個C.三個10.二人(今何在見℃ま寸加。A.映画B.写真C.テ11.女)人)弟ě人土上)人C寸力。A.背)高人B.打不在办于乙马人C.赤服左着℃石人12.男)人(付何)尤边仁電話L圭L大。A.新商品仁OC相談寸石大的B.会議!仁O文相談寸石大的C.出張!二OC相談寸石大的13.女)人(使二机力何在ま寸A.佐藤兰人二電話L丰寸。B.山田ě人3人y七一在依之主寸。C.何名L圭世人14.男)人貿大電子辞書(〈6℃寸办。A.45000円B.31000円C.28000円15.上)電子辞書一番高℃寸力。A.1番B.2番C.3番第二部分日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)】从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。16.王兰人(体先生話在儿℃圭寸。A.cB.C.D.(法17.冬)十个7(体方肉龙切石)使圭寸。A.IB.C.加D.在18.李之人(○帰国寸石教元℃〈这。A.B.加C.D.在19.彼(土教室急仁飛U出L大。A.B.C.九6D.まC20.大山含人信頼C李石人(本。A.(床EB.)C.D.之日语试题第2页(共8页)
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21:02©制N0四491令☑24带有·历更罡精版答案2.pdf文件预览(二)L.【答案】A【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据材料信息:“从出土于河南二里头遗址绿松石龙形器中提取独具上古特色的龙鼻作为设计元素”,结合所学可知,“河南二里头遗址”是夏王朝后期的都城遗址。故选A项。2.【答案】C【解析】本题考查学生的解读分析能力。根据材料关键信息:“东晋”“前秦”“泥水”,结合所学可知,材料描述的是东晋与前秦的淝水之战。故选C项。3.【答案】B【解析】本题考查学生的时空观念。根据图片信息和所学知识,“M”处是唐朝时期。故选B项。4.【答案】D【解析】本题考查学生对基础知识的章握。根据所学知识,南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著,书中记载南宋时期的景德镇,有300多处瓷窑,所制瓷器“洁白不疵,故鬻于他所,皆有‘饶玉'之称”。故选D项。5.【答案】C【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料信息:“原来封建落后的太洋岛国跻身于世界强国的行列”“洋务运动宜告破产”结合所学可知,材料描述的“战争”是指甲午中日战争,结果清政府战败,签订了丧权辱国的马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。故选C项。6.【答案】A【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,①处1931年发生九·一八事变,标志中国人民抗日战争的开始:②处1935年日本策动所谓“华北自治运动”,妄图华北五省脱离中国版图。③处1937年7月日本制造卢沟桥事变,标志日本全面侵华的开始:④处1937年12月,日本制造了震惊中外的南京大居杀。故选A项。7.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据材料关键时间和信息:“1936年12月12日”“张学良和杨虎城向全国发出了关于救国八项主张的通电”,结合所学可知,事件发生的历史背景是张学良,杨虎城发动了西安事变。故选B项。8.【答案】C【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料关键信息:“民国建立后,中央集权政治体制的倒台,引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动,男人剪解子、女人放足、青年离历史[第6页]家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛”,从而可以得出:社会政治变革推动了社会俗发生变化。传统的价值观念受到了冲击。故选C项。9.【答案】D【解析】本题考查学生对新中国成立历史意义知识点的掌握。根据所学知识,新中国的成立推翻了压在人民头上的帝国主义,封建主义和官僚资本主义三座大山,取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国,开辟了中国历史的新纪元,从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为了独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。壮大了世界和,民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故选D项。10.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,“消灭了封建帝制”是辛亥革命,A项错误:人民公社化运动脱离了当时农村生产力发展水,C项错误:家庭联产承包责任制是在土轴公右到的止啡上细+纳长相句公久安久白估田D面进设场洪R面三
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【解析K)为提高测亚精度,清动变阻器应尽量选大电,且要保证电流表示数不他大小,因光济动变阻男应选择D.电深应2电洗表霜计指在0,6A位置时通过R的电流为Q4A故是-号风,=100:由于S用合后,思也但
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14.游客观看到“火焰瀑布”时,下列说法最可信的是20.若家住吐鲁番市(89E,43°N)的小明同学家安装了“追日型”太阳能电池板,当北京时间13时时,A.开普敦(约34S,18E)正值旭日东升B.雷
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7:21k8令6□1100%<凸原卷凸答案四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)2024年全国田径冠军赛暨全国田径大奖赛总决赛于6月30日在山东省日
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10.1984年,中共中央国务院批复了上海相关部门《关于上海经济发展战略汇报提纲》,其中明确要求,今后考核上海的经济工作,应把“国民生产总值”作为首要指标。这反映出A.党的工作重心开始发生转移B,城市经济体制改革逐渐展开C.全方位的对外开放格局形成D.中国深度参与国际规则制定11.阿布辛贝神庙是古埃及拉美西斯二世统治时期建造的最宏伟、最美丽的神庙.神庙里的4尊石像,从左到右是地狱之神、底比斯保护神、拉美西斯二世和太阳神.将拉美西斯二世与诸神并列,展现了古埃及时期A.法老权威至高无上B.建筑水领先世界C.神话故事丰富多彩D.宜僚体系日趋完善12.地头”由当地有势力的名主担任,他们负贵管理庄园。12世纪末,源赖朝建立镰仓幕府后,在所有庄园、公领地设置“地头”,并派自己的家臣去担任。这一举措A.加速了“大化改新”进程B.强化武士集团地位C.赋予天皇治理国家实权D.开创中央集权体制13.1884年,德国报纸用一张漫画描述了柏林会议。漫画中的俾斯麦被画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“歌洲自由刚果会议”。漫画的标题是“我们的骄做”,下面则写着“现在我们在世界上是怎样的形象呢?”该漫画A.表明世界殖民体系最终建立B.展现了德意志的统一策路C.讽刺了与会国家的虚伪行径D.批判列强殖民美洲的活动14.20世纪70年代,为了与美国进行军备竞赛,苏联不仅坚持优先发展重工业,而且继续坚持把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域。苏联的这些做法A.突破了苏联模式的限制B.提升了普通人民生活水C.扩大了企业经营自主权。D.加剧了国民经济畸形发展15.1997年,69个世界贸易组织成员签署了《全球基础电信协定》,其中一项条款规定“及时更新技术标准条件,确定遂明合理的成本费,足够的分类计价,使其他服务是供者不必为不需要网络器件或设施支付费用”。这一条款A.加强成员国间的信息安全B.提升中国在世贸组织中的影响C.能够降低人们的通信成本D.有效保护发展中国家经济利益二,非选择题:本大题共4题,共55分。16.(16分)完成下列要求。材料一古代两河流域的不动产和动产的买卖和租货、银伐和大麦的借贷洁动从公元前两千余年的鸟尔第三王朝时期机开始出现,斯亚述时期的银伐借贷活动各要未更加完备,增加了抵押品规定,担保人也首次被写入了奥钓,由担保人和债务人共同对借贷负责。新亚迷时期还出现了更精确的月利半和多种多样的利息,私人借贷活动日益盛行起来。一摘编自李海峰《新亚述时期银钱借贷活动探析》材料二春秋时期,诸侯国之间的“贷栗”已顷常见。战国时期既包括实物借贷,也包括、金伐借贷,并以金伐借贷为主。妆贷者(债权人)有贵族、官僚、商贾、地主,还有国家政府。如高三历史试卷第3页(共6页)
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