角、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依中、明确。B.内容充实，结构严谨，定的主题要求。D.所选文体特征角、集中：能结合材料内涵，依据题,结构完整，思路基本清楚。C.能执舍所选文体的特征要求。准确：能联系材料内涵，依据题干含意范围。B.内容具体，结构大致务指今限定的主题要求。D基本名

理即可，2分)(3)(C6Ho0)n+nH,0稀硫酸nCsH1206(2分)未加NaOH溶液中和稀硫酸（合理即可，1分）淀粉葡萄糖(4)消失(1分)》命题透析本题以核素、化学反应为素材，考查核素、化学实验、化学方程式等，意在考查接受、吸收、整合化学信息的能力，宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识的核心素养。思路点拔(1)碳-14的质量数为14，质子数为6，则其原子可表示为C。(2)餐具油污的主要成分为油脂，碱性条件下可水解，而纯碱水解显碱性，且温度高能促进C0子~和油脂的水解。(3)淀粉[(C,Ho0,).]水解生成葡萄糖(C,H,0,),则(C,Ho0,)。+nH,0稀酰酸nC,H0,。酸性条件下，淀粉水解后溶液为酸性，需加NaOH溶液中和其中的稀硫酸。(4)Na202具有强氧化性，且其溶于水除生成Na0H外，还生成具有强氧化性的H,02,使酚酞褪色。16.答案（1)适当升高温度或适当增大稀硫酸浓度等（合理即可，1分）(2)Fe2+(1分)漏斗、玻璃棒(2分)Cu(1分)(3)①1.0×10-16.4(2分)②H202+2Fe2++2H+=2H,0+2Fe3+(2分)③2.8(2分)(4)(NH4)2S04(1分)命题透析本题以工艺流程为素材，考查化学反应原理、元素化合物及实验操作知识，意在考查分析和解决化学问题的能力，变化观念与衡思想、证据推理与模型认知、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨(1)增大反应物的温度和浓度，均能加快反应速率。(2)Fe与Fe3+反应，Fe2+浓度增大。操作X为过滤，需用到烧杯、漏斗、玻璃棒。Fe还原Cu+生成铜，铁粉过量，故滤渣a包括Cu、Fe。(3)①油图可知，gc(Fe2+)=-2,则c(Fe2+)=10-2mol.L1,pH=6.8,则c(0H）=K/10-68=10-7.2mol·L-1,故K[Fe(0H)2]=10-2mol·L1×(10-7.2mol·L-1)2=1.0×1016.4。②加人双氧水的目的是氧化亚铁离子，离子方程式是H,02+2Fe2++2H*—2H,0+2Fe+。③由图可知，c(Fe3+)=10-2mol·L-1时，pH=1.8,则c(0H）=K/10-1.8-10-12.2mol·L-1,Kp[Fe(0H)3]=10-2×(10-2.2)3-10-8.6,而c(Fe3+)-1.0×10-5mol·L-1时溶液中的Fe3+去除完毕，则c3(0H）=Kp[Fe(0H)3]/c(Fe3+)-10-3.6,c(0H)=10-1.2mol·L1,即c(H+)=10-2.8mol.L1,pH=2.8。(4)由流程图中加人和分离的物质可知，滤液c中的主要溶质为(NH4)2S04。17.答案(1)检查是否漏液(1分)衡气压，便于液体顺利流下（合理即可，1分）(2)BC(2分)(3)除去CL2中的HCl杂质(1分)(4)黄绿色气体(1分)2NaCI0+C3H3N303=NaC3N0,Cl2+Na0H+H20(2分)一4

13.下图反映的是1790年7月14日，一尊头戴桂冠的让-雅克·卢梭半身像在600名身着白袍的女孩及一队士兵的簇拥中游行巴黎的大街小巷。卢梭思想中，对1790年法国的影响最大的是()A.人民主权B.直接民主C.崇尚自我D.人性本善14.在18世纪，英国工人的收入水在世界上处于第一梯队，远超其他国家。后来新式机械设备和新技术在英国不断地被发明出来和大规模地应用，这些发明有一项共同的特征一对煤炭的消耗较大，且造价偏高，但对人力的耗费却不大。这反映出（)A.工业革命提高了劳动者的技能B.圈地运动发生有历史必然性C.煤炭资源丰富有利于工业革命D.技术变革降低了劳动力成本15.下表为1917年2-10月俄国布尔什维克党员人数的变化。这表明俄国()1917年2-10月俄国布尔什维克党员人数时间2月4月8月初10月初党员人数约23000人10万人24万人35万人A.无产阶级已经登上历史舞台B.无产阶级革命基础在扩大C.列宁指明了革命方向和策略D.资产阶级丧失了执政地位16.反经济全球化的存在一定程度上使发达国家看到，如果穷国与富国之间日益扩大的发展差距得不到有效的控制和缓解，不但世界安全和稳定会受到威胁，而且它们自身的发展也将面临困境。这说明，反经济全球化()A.客观上有利于构建经济新秩序B.顺应了历史发展潮流C.推动了国际政治形势稳定发展D.由穷国主导推动发展二、非选择题（共52分。第17题16分，18题12分，19题12分，20题12分.）17.阅读材料，完成下列要求。材料一顾炎武作为明清之际的“三大家”之一，他在史学方面的建树，反映和促进了这一时期史学的嬗变与转型。顾炎武历史观中的唯物主义思想主要体现在民本思想，即对普通劳动者历史作用的认识。顾炎武认为“天子一位”，君主只是一个爵位，是人民“推举”而来的，没有绝对的贵胄，君主要重视人民。在认识论上，顾炎

(3)向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2气体，有白色沉淀生成，此沉淀是(填字母)。A.BaSOB.FeSC.BaSO:D.S(4)常温下，将铁棒置于浓硫酸中，教材中解释发生了钝化，但有人认为未发生反应。为验证此过程，某同学经过思考，设计了如下实验：将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO4溶液中，若铁棒表面,则发生了钝化。

答案(1)金陵是古代帝王的都城，攻取并据有它，等于据有 优越的地理位置来抚临四方，所向何处不被攻克？（得分点：“抚” “形胜”“何向”各1分，判断句式1分) (2)黄州刚攻下时，太祖思考寻找一重臣镇守它，没有胜过陶 安的人，于是就任命陶安做黄州的知州。（得分点：“镇”“逾”“知” 各1分，句意1分)

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