2022年春季期高二年级期末教学质量监测化学试题参考答案1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.B9.A10.B11.A12.C13.C14.A15.C16.(1)检查装置的气密性(2分)(2)干燥管(1分)：防止空气混入硬质玻璃管中(2分)(3)4.48(2分)(4)①MgN2+8HCI—3MgC2+2NH,CI(2分)②过滤、洗涤(2分)③二5mX100%(2分)m17.(1)增大接触面积，加快酸浸速率(2分)(2)①将Fe+氧化成Fe+,进而转化为Fe(OH)3除去(2分)②Fe(OH)3,Al(OH)3,CaSO1(漏写“CaSO,”不扣分，2分)③10-329(2分)(3)10.6(2分)18.(1)①氧化(1分)》②2H2O-4e—4H++O个(2分)(2)C02+6Ht+6 e--CH,OH+H2O(2分)；1.12(2分)(3)①正极(1分)②16N(2分)19.(1)+1(1分)(2)BaPtCle△BaCl2+P1+2C2+(2分)(3)①△I12|2△I13△I1(2分)②c(2分)20.(1)①3d4s3(1分)：4s(1分)②sp(1分)：3：1(2分)③)O>C>H(2分)(2)①正四面体形(2分)②1(2分)(3)①8(2分)②171X10m(2分)2N·a321.(1)羟基(1分)：取代反应(1分)(2)丙丽(2分)；HOOH(2分)CH(3个(2分)(4)9(2分)：(2分)CH,CH.CICHOHCl1)NaOH/水溶液，A(5)HSO(浓)光照0(3分)2)H△COOHCOOHCOOH【高二化学·参考答案第1页（共1页）】·2205512B·

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)历史答案

g大不有思据此分析正确的是P年均增长率变化对比图。以下对此解读最为影响力116185019731929193681时间美国苏联理论是号致1929大萧条”出现的主要原因8罗斯福新政在6理论的指导干食终取

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数学参考答案及解析设AD=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2(分-号)+号（号-号）+…+2(2m2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),(6分)BD=(-2

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+mn三m心+m6,由机械能守恒定律得m+2m号m以+m,解得=3126=5ms或以=5ms,哈=3ms(不符实际，舍掉)，故两球碰撞后的速度范国是3ms≤以≤4m64m/s≤v6≤5m/s,C符合题

4、山西省2023-2024第一学期九届级教学质量检测(一)道德与法治答案试卷答案答案

（1)漫画一会引发你休么感悟？(2分》灰同(2)请你结合漫画,对漫画串的主题进行评析。【阁途盒受会星看加X池人自院别子房孕才HD17.(8分)阅读材料，回答下列问题。。季明的一篇日记这样写道，今天是妹

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2023年政府工作报告指出：过去5年，近1亿农村贫困人口实现脱贫历史性地解决了绝对万可题，人民基本养老保脸参保人数增加14亿冠盖10,5亿人，基本医保水稳发提高，不新高人民生活水。这说明①国家尊重

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3.下列选项中、不能体现材料二人工智能研究的方向的一项是(3分)何让你死呢？！”然后回过头来，对门客们说：“大家都叫一声吧。”门客们也不含糊，个个叫得很卖A.SpaceX及特斯拉CEO埃隆·马斯克宣布

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(1)为了保护电路安全，连接电路时，开关应处于状态；(2)AC间的电压值U3为.V;(3)在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是(·)A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几

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(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

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2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

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8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

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8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

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8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

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8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

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