正榜外，不属于科举选拔，排除A项；材料仅是监察御史的出身情况，不能说明监察效能的提升，排除B项；材料主旨是清代监察御史出身情况的统计，不能说明中央集权的强化，排除C项。)5.D(解析：由材料“乡农卖丝争赴市”、“农人纺经十之六”“无复有心种菽粟”可知鸦片战争后中国被迫卷入资本主义世界市场，东南沿海生丝大量出口，农民转而生产经济作物！自然经济逐步解体，经济结构发生变动，故选D项；“取代”表述过于绝对，排除A项；《马关条约》签订后列强资本输出扩大，排除B项；近代民族工业产生于19世纪六七十年代，与材料时间信息不符，排除C项。)6.B(解析：材料中“大约三分之一的日军陷在了中国的泥沼之中”、“他们成功牵制了一半的日本军队”中可以看出美国对于中国在抗日战争上做出的贡献是有所肯定的，故选B项；中日战争的性质对于中国来说是正义的反侵略战争，对于日本来说是非正侵略战争，材料强调的是美国对中国抗日战争的态度对战争性质的判断，排除A项；材料的重点是强调额中国抗成的餐度态度秀能反映中国抗棱的地位项；“详织的说法不项料只能表明辏国的致度，“大5说明保细排除)解析：根941年太4收获量1389421.14化华·8根据地最能自给两个月甚米年的粮食和蔬条敌后根越人民的负担只占总公%左春并结合所学站，当时抗日根据地出到际重的经济困难，材料视了陕甘宁边区农民所交粮逐渐城少公敌后根据俣的负担减轻，这反映了当时中共努力解快经济困难问惠，重视和关注民生，减轻人民负担，敢选A项结合所学领识可知，百大战发生在19400年，排除$项；结识可知，背时桥日根据地开秋生产运动，并没国民政府的财政支持，排除C:结合所亭知识职地改革发生年以后拼酸以8.D(解机根据材料所有权归集体，承管权归农户”“所有权归集纯承包枚浓户，经数在地经营权人”并结合所学知识可知，材料中农村土题经营权的变化体现了国家对农村土地经营权结合实际情况，与时俱进，不断进行调整，说明农村经济体制改革不断深入，故选D项；“农村经济商品化”指的是农产品面向市场，根据市场需求进行生产，而材料讲的是农村经济体制改革，排除A项；结合所学知识可知，市场经济体制在21世纪初才逐渐确立，排除B项；结合所学知识可知，家庭联产承包制并没有停止，排除C项。)9.D(解析：由材料“由国家统一创办学校教育，教育体系为立法者来规划，教育任务与责任也由国家来掌管，由国家取代父亲教育子女的任务”可知亚里士多德主张由城邦兴办教育，并强化公民教育，有利于培养公民的集体意识，故选D项；材料中没有提及贵族，排除A项；兴办教育为了提高公民意识，1不是体现公民等，排除B项；推动思想文化繁荣是兴办教

初见明少爷，他身穿英国呢料西装，脚蹬德国爱顿皮鞋，修长的手指将算盘拔拉得噼拍作响。朱友航一下子就喜欢上了这个俊朗的少爷。“我认作干儿如何？侬亏不了。我在教育部里有相熟的，可为小赤佬②申请官贵留学。”朱友航将茶饮尽，“去国外留学深造，以明世界大势。”“外寇纵横，夷族错落，还是伏处深居，经商置业为好。”任蕴清叹息一声。“虞城仄狭地界能做甚大事？”朱友航鼓凸双眼，“做生意也要到上海滩闹腾闹腾。”任蕴清闭了眼，不再理会。晚饭后，两位故交杀完一盘棋，夜幕就拉上了。任蕴清将一把铜锁交与管家，继续下棋。不大会儿，楼上传来茶盏破碎的声音。管家下楼，将一把钥匙交给任蕴清，附耳道：“老爷，明少爷歇了。朱友航一脸骇然，将棋盘拔拉到地上，骂道：“任老胖，侬腐朽愚钝至极！”说罢拂袖而去。虞城沦陷，市民和溃军潮水般南逃。任蕴清竖起门板，关门歇业，几十号人躲在商行里屏声敛气。一日，明少爷立窗前南望，目睹日伪罪行，旋即回到柜台，一把将算盘摔得珠子四散。任蕴清将茶盏用力一墩，瞥向儿子，却碰到了两道寒光。晚上，他亲自给儿子的卧房上了锁。日伪给义盛泰摊派了一万双胶鞋两千匹洋布的任务，一个月期限。自虞城沦陷，朱友航就一次也没来过，任蕴清愁得满嘴燎泡。明少爷自荐到上海购买胶鞋和布匹。是夜，任蕴清向楼上走去。儿子房间里灯火忽闪，任蕴清愣了一下神，推门进去，明少爷慌忙将一卷《中华民国现势图》塞到枕下。“走哪条线？”66,3“去时，可走陇海线到连云港，再乘船到吴淞口，购货后原路返回，万不可走南京、芜湖水路，这条路经过皖南地界，那里正闹新四军哩。”…”“切记！”任蕴清被儿子凌厉的目光蜇了一下，他稍作踌躇，从袖筒里拿出一个紫檀木盒，递给儿子。明少爷迟疑了一下，接过来，打开，一枚包浆浑厚的鹿骨扳指静静地躺在盒底。他扑通跪地，泪流恣肆，重重地磕了两个响头。“交与朱友航。”任蕴清喉结耸动一下，“可换五万双胶鞋和若干布匹。”言罢，任蕴清起身向门外走去。在门口，他犹豫了一下，抓起铜锁向楼下走去。翌日一早，明少爷带领管家出城而去。任蕴清站在窗前，眼望南方，倏然，两滴清泪夺眶而出。任蕴清目睹了日伪军在虞城的种种暴行，渐渐握紧了奉头……二十天后的一个傍晚，管家踉踉跄跄奔进义盛泰，长跪不起。“老爷，明少爷他一”管家头在地上磕得咚咚作响。“莫慌，细细说来。”任蕴清将管家搀起。“前日途经芜湖，明少爷让我去操办饭食。回来，明少爷和货都不见了。”高二语文第5页（共10页）

基础题与中考新考法·九年级·全一册·语文单元任务群读书问学，谈文论艺(22年版课标新理念】建议用时：30分钟通过本单元的学，我们在读书问学、谈文论艺方面都受益匪浅。现在你所在的小组准备拟写一份本单元的学报告，请你一起整理素材，完成以下任务。一、课内积累范。悬梁刺股、囊萤映雪、等许多1.下面是小文整理的几组课内词语，其中读音流传至今的成语，都与古人勤学苦读有关。和书写全都正确的一项是()(2分)古代先贤读书治学的成功之道，()在A.藻饰(zǎo)渲染(xuan)于他们勤奋刻苦，()在于他们善于提味同嚼蜡(jiao)信手粘来(nian)》炼和总结读书的经验与方法。孔子在☐论B.寂寥(Iio)鉴赏(jiàn)语·卫灵公☐中说☐工欲善其事，必先利吹毛求疵(c)目不忍睹(dǔ)C.拘泥(n)祟高(chng)其器读书也如此。苦读是基础，善读是浮光掠影(l心è)栩栩如生(xǔ)关键。要读出成效，也需利其“器”。这里D.附丽(fù)譬如(bi)说的“器”，就是读书的方法。从中国古代飘缈无踪(piao)》开卷有益(juan)先贤的读书观中，我们可以学善读书的智2.小霖制作了相关文学文化常识积累卡片，你慧，取得善读书的成效，找到善读书的方法。在帮她检查时发现了问题，其中表述错误的(1)请你帮她补写一个有关勤学苦读的成一项是()(2分)语填写在语段中的横线上。(2分)(2)小萌在摘录语段时不小心漏掉了一组文学文化常识积累卡关联词语，请你帮她补写在语段中的括号A.叶圣陶，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家，内。(2分)有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有童(3)小萌在摘抄时不小心遗漏了几个标点话集《稻草人》等。B.朱光潜，安徽桐城人，美学家、翻译家，主要符号，下面填入语段“”内的标点符号，作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学正确的一项是()(2分)史》等。A.《》C.《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者邓拓，笔B.名马南邨，新闻记者、政论家、杂文作家。主C.《》要作品有《邓拓诗词选》《燕山夜话》等。D.D.《谈读书》的作者是英国杰出的唯心主义哲(4)你发现语段中画横线的句子有语病，请学家、散文家弗朗西斯·培根。主要著作有你为她提出修改意见。(2分)《培根随笔》《新工具论》等。二、课外拓展3.下面是小萌摘抄的一段有关读书的语段，其中4.(中考新考法·新闻素材视频讲解有几处不确定的地方，请你帮她完善。(8分)衔接排序)小楷给你推荐中国古代先贤勤奋好学，博览群书，孔了下面报纸上的语段，你子、孟子、董仲舒、韩愈、朱熹等，皆是发奋典在摘抄的时候，不小心将中考新考法题204

21:18491令33必)@24【高一】金太阳120A|福建省龙岩市非一12.(6分)某同学利用如图所示的装置测量滑块运动的加速度，细线行于水桌面（离地足够高)，滑块上的遮光条（竖直固定）的宽度为d,用手按住滑块，遮光条竖直中线与光电门竖直中线间的距离为x。现由静止释放滑块，测得遮光条通过光电门的时间为，用遮光条通过光电门的均速度表示遮光条的竖直中线通过光电门的瞬时速度。遮光条光电门滑块桌面(1)遮光条的竖直中线通过光电门的瞬时速度大小为(2)为使(1)中结果更接近滑块通过光电门时的瞬时速度，可以(填“增大”或“减小”)遮光条的宽度。(3)滑块运动的加速度大小为13.(6分)某同学在做“探究弹簧弹力与形变的关系”的实验中得到的弹簧弹力F与弹簧的长度1之间的关系图像如图所示。↑F/N(1)弹簧的原长l。=cm,劲度系数k=N/m。2(结果均保留三位有效数字)(2)当弹簧受到大小F,=12N的压力作用时（在弹性限度内），弹簧的长度，=cm(结果保留两位有效数字)。10 15 20/em14.(11分)某人用石块来测量一枯井的深度，他将石块（视为质点）从井口由静止释放，同时用手机计时，测得石块释放后落到井底的时间t一1.2s。取重力加速度大小g=10m/s2,不计空气阻力。求：(1)枯井的深度h;(2)石块刚与井底接触时的速度大小：(3)石块在空中运动的均速度大小。【高一物理第3页（共4页）】·24-120A三

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要，要，要，都快晒千了，怎么能不要呢？叹美，坦③独可我不能按原价卖给你们了，前村都给我翻了一番呢。村民们一听退后了，聚在一起私语了好大一阵子，才说就按前村的价买了。时，见州县催迟军“噗跳”一声笑了，说那可不行，只有涨价了我才能和前村毁约。时，帝亦为信村民们说，你是我们村的女娇，你少赚，点，我们再多上几分钱也行。【注释迟军犹豫了老半天才说，好吧，看在大伙都沾亲带故的份上，每斤少加点，五分钱。15.解这些木(1)而迟军把剩下的芥莱按原来的价格的两倍又加了五分钱，很快就卖完了。剩下最后几袋时，不少村民们高兴地，点点头。(3)村民相五争抢，迟军不得不上箭制止，说不要抢了，我是你们村的女婿，再给你们从前村拉回来一些16.)(版了一迟军见大伙开心地笑了，才告诉司机，你把村外的那些芥菜再拉回来吧。就是了。A.17给你司机说，那不是已经卖出去了吗？(1迟军悄悄地说，快去拉吧，卖给谁呀？10.阅读小说，补全下面的表格。(4分)》②装车拉菜④迟军卸货卖菜聚拢议菜③高价买菜村民①11.小说以“黑云瞬间压了过来，丰州郊区的天气真是说变就变”开头，有什么作用？(4分)对里12.品读下面的句子，分析加点词语表现的人物心理。(4分)的(1)你们就撑吧，撑不住了再买，我可不撑了，这么便宜的芥菜，到哪去买？(2分)(2)要，要，要，都快晒千了，怎么能不要呢？(2分)都13.小语认为本文有讽刺意味，他查阅了相关资料并联系课文做了以下笔记，请选择一组人物，结合小说主题，分析他们的相似之处。(5分)笔记：讽刺意味的作品，通过嘲讽的表现手法，突出描写对象的矛盾、可笑，以形成强烈对比，从而揭露社会现状，引发读者思考，达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。A.迟军与菲利普夫妇(《我的叔叔于勒》)B.张嫂与杨三嫂(《故乡》)-一14.某杂志社想要刊登这篇小说，但是编辑觉得小说的题目“货到地头”不是很好，请你帮忙重新拟一个题目，并说明理由。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分)【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸡翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自范仲淹《岳阳楼记)【乙】王①，帝②第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之。众皆阎良区九年级语文期末-5-（共6页）

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AtAX=aT²(判匀）中间时刻眸V=2500A又沿斜面下滑，又经t=1s滑回斜面安装了宽度为d=1cm的遮光条.如图所字计时器记录了遮光条通过光电005s，遮光条从光电门1到光电X+'X#0=#，出O（3）m/s；滑块的加速度大小为VVA)：.（填选项代号）√²-V²=zaxBD.使滑块的释放点远离光电门一连气源B.换用宽度更宽的遮光条D.电压合适的交流电源12.（10分）某同学利用如图甲所示装置“探究小车速度随时间变化的规律高10月份月考·物理第3页（共6页）】滑块打点计时器（2）为使速度的测量值更接近瞬时速度，下列措施正确的是_B.刻度尺证光电门1.005数字计时器0.01王确的是2小车、纸带七++点的速度大小之比为之比为m/s².（均保留两位有效数字）刻度光电门定滑轮—×脱水纹-2x钩码一C.使滑块的释放点靠近光电门A.换用宽度更窄的遮光条气垫导轨的m：氨故X氨收质是弹雪##解二、实验题（本题共C.滑块上滑和D.滑块上滑和A.秒表A.OA的距的日10.如图所示B.滑块下N底端○点1.（6分）示，滑5200门140t/s32m，的新能Q的007At图里

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And f

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2024-10-30 00:47:08

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单元卷即ON-sm∠ONP≥sin45'=竖，则有1ON≤2那么kM=E-1一业=k,kB=E+1边=一1一x12√2，因此x哈十y≤8，x1又yo=一0+3，所以x+(一x0十3)2≤8，解得3,7

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2025-10-31 08:18:07

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