四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 在一个自然保护区里，有许多鹿和狼，为了保护鹿，人们想 方设法赶走了全部的狼，鹿的“家族”一时猛增。然而好景不 长，鹿开始大量自然死亡。人们通过解剖发现，鹿的体内肌体 素质已发生明显的病变与老化。原来，在“和环境”中生活的 鹿全无了昔日面对生死考验的危机感、求生欲，整日悠游，既不 狂奔亦少漫步，以致肌体素质今不如昔。于是，人们只好又把 狼“请”回来，迫使鹿群增强体质、恢复活力。 历史证明，每一个人都类似一头鹿，每一个群体都类似一 群鹿。请据此写一篇文章，参加校团委主办的“我的中国”征文 大赛 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料也不涉及发展问题，①②不符合题意。12.D材料反映了安徽货物进出口增长快，其中货物出口同比增长超过20%，可见安徽积极参与经济全球化；由注的信息可以判断出安徽在积极培育出口竞争新优势，③④符合题意。材料反映的是货物进出口，不是服务业对外开放问题，①不选。由材料信息无法判断安徽是否实现了关键核心技术的自主可控，②不选。13.B国民议会通过了对总理的不信任动议并以此罢免了总理，可见巴基斯坦的政体是议会民主共和制，B符合题意。A、C、D与题意无关。14.D①夸大了金砖国家对世界经济复苏的作用。金砖国家成为新兴国家和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要台，②观点错误。③④是对材料信息的正确解读，符合题意。15.C房屋等不动产的产权以依法登记取得。由材料信息可知，乙因未完成过户登记而没有取得房屋的所有权，C符合题意。乙入住实际占有了房屋，但并没有取得房屋的所有权，故其对房屋没有处分权，A不符合题意。由材料信息可知，还贷是甲的义务，且房屋抵押贷款，是用一定时期的所有权抵押而不是用益物权抵押，B不选。D不符合设问要求。16.A在本案中，根据谁主张、谁举证原则，公园管理处要对自己无过错进行举证，如不能证明自己没有过错，应当承担侵权责任，据此可以判断本案适用于过错推定原则，①符合题意。何某系完全民事能力行为人，在雷雨天气没有注意个人安全，需承担一定的责任，③符合题意。本案适用于过错推定原测而不是无过错侵权责任原则，②不选。对一审判决不服可以上诉而不是再审，④观点错误。17.D由材料信息可知，王大爷的遗嘱没有见证人等，不符合法定程序，不是合法遗嘱，故陈女士不能获得老人赠与的房产，D符合题意，A不符合题意。材料中的遗嘱是不合法的，老人的遗产应按法定继承顺序继承，陈女士没有获得老人房产的权利，B不选。陈女士不能获得老人的遗产不是血缘原因，而是遗嘱不合法的问题，C不选。18.A①②是对材料中婚前财产约定的正确解读，符合题意。王某母亲遗嘱中的房子指定赠与王某个人，这应属于王某的个人财产而不是夫妻共同财产，③不选。刘某的债务不是为了家庭，而是其个人赌博欠下的，应由刘某个人承担而不是夫妻共同承担，①不选。19.C②④是选择仲裁解决纠纷需要弄清的原则，符合题意及设问要求。仲裁审理一般不公开进行，①不选。③观点正确但与题意无关。20.B在行政诉讼中，行政机关负有举证责任。本案中，公安机关承担举证责任，选B。A、C、D不符合题意及设问的限制性要求。21.C主席的倡议属于抽象思维，是以概念为基本单元进行的思维，能揭示事物的本质和规律，①④符合题意。抽象思维与形象思维的思维基本单元、特征等是不同的，②③是指形象思维问题，不符合题意。22.B材料中西方国家的做法是自相矛盾的，不符合思维一致性的要求，②③符合题意。①与题意无关。材料中西方国家的做法违背了思维一致性要求，④不选。23.CC正确指出了材料中的三段论所犯的错误，符合题意。A、B、D不符合题意及设问要求。24.C③④是对材料的正确解读，符合题意。①②与题意无关。25.(1)我国是单一制的主权国家。台湾作为中国的一部分，其前途和命运应该由全体中国人民共同决定。(2分)(2)我国实行单一制的国家结构形式，中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下。台湾是我国的一个行政区域，必须接受中央的统一领导。(3分)(3)国家主权是现代国家得以存在的法理依据，是统一的、不可分割的，是一个国家至高无上、排他性的政治权力，是国家最重要的构成要素。国家的安全利益是国家的最高利益。国家主权是国家安全的核心。台湾【高二思想政治·参考答案第2页（共3页）】·22-05-500B·

可以游览瓦尔登湖。30.A。理解文章结构。根据第五段Today,millions of people log on to video gamesthatnumber grew noticeably,及第六段中的turning tourist destinations into games..Recently,,theEuropean Union funded the development of 40 games at sites in eight destinations,thispopularity指的是越来越多的人玩电子游戏。31.D。理解具体信息。根据倒数第二段中Martin所说的Even though I would be one of theones limited,I feel it's more important to preserve as much of nature as possible Martin建议旅游景点应把环境保护放在首位。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。科学家帮助穴小鸮“搬家”。32.B。理解具体信息。根据第一段中的Their“borrowed”burrows are important to theirsurvival及第二段中的About95 percent of California's original grasslands have been destroyedsince European settlers arrived.This is the main reason the owls have been rapidly disappearingin the state可知，加利福尼亚穴小鹗数量减少的主要原因是它们的栖息地遭到破坏。33.D。理解具体信息。根据第四段中的It may seem like translocation is preferable todisplacement,but that's not necessarily the case:Translocated owls often fly right back home ..可知，被转移的穴小鹗不会在新家园很快安定下来，而是经常飞回原来的住处。34.A。理解具体信息。根据第五段中的Wisinski and his team have developed some newtools to help them move homes及第七段中的“We tricked the owls into thinking that therewere already other owls on the site,.”可知，研究人员在穴小鹗的新洞穴旁播放穴小鹗的叫声，让它们误以为这儿居住着其它穴小鹗，从而帮助它们适应新环境。35,A。推断。根据最后一段中的the owls that were translocated to sites with white paintand calls were 20 times more likely to stay close to their new burrows than the other 22 owls知，与其它穴小鸮相比，看到新洞穴附近有鸟儿的“粪便”，并且能听到鸟叫声的穴小鹗更愿意靠近新洞穴，能更快适应新生活。settle in安顿下来，惯于（新居），适应。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章就如何调整不好的情绪给出几点建议。36.G。本空前描述关注自己的情绪可能听起来是件很显然的事：本空后建议你应该停下来，关注自己的情绪。由此可推断，在实际生活中，我们可能会忽视自己的情绪，G项符合语境。G项内容是对本空前内容的转折，其中，feeling与本空前的feel及本空后的feeling为原词复现关系，realize与本空前的Pay attention to及本空后的Check in with相呼应。37.F。本段建议人们应与家人、朋友沟通。结合本段中的Connect with、FReaching out to及discuss可知，本空内容与“和他人沟通”相关。F项对本空前的You don't have todiscuss anything sad or serious if you don't want to进行了解释说明，其中，Just talking orspending time with others与本空前的don't have to discuss anything sad or serious相呼应。38.E。本空前描述你可以阅读、观看或者聆听一些东西来鼓舞自己。结合本空前的We川need a toolbox of things that we can reach for可知，E项符合语境。E项中的Poems,songs,books,,speeches是对本空前的a toolbox of things的具体说明。39.D。本段建议照顾好自己的身体。结合本空后的It also has the benefit of getting yourmind off some of the challenges you have可知，本空应描述健康的身体对情绪有积极影响，

参考答案5.1B调；苏联的计划经济制度，挫伤了劳动者的积极性：苏联5.2D的计划经济制度，未能顺应时代的发展；苏联的计划经济5.3C制度，助长了腐败等。所以，苏联的计划经济制度导致苏联大概念二社会主义解体。(8分)示例三：苏共及其领导人对苏联解体负有不可推卸的责小主题2社会主义由理想到现实任。(2分)河北10年真题精选因为：苏共及其领导人长期脱离群众：苏共失去了思想上1.D【解析】考查点：苏联的工业化。解题思路：识读折线的先进性，使人民对苏共失去信任；苏共没有使苏联人民图紧扣1928-1936年分析备选项，①②③三条折线反映的生活水得到改善：苏共没有从根本上改变僵化的社出在1929-1932年这一阶段经济下滑，而1933年以后会主义体制；苏共的对外政策失误：斯大林后期体制僵经济开始回升。因为1929年资本主义世界爆发了严重化；赫鲁晓夫等苏共领导人的改革，未能突破斯大林模式的经济大危机，经济萧条，据此可以明确这三条折线反映的弊端：戈尔巴乔夫的改革失败等。所以，苏共及其领导的是美、英、法三国的经济发展状况，排除。1928-1937人对苏联解体负有不可推卸的责任。(8分)年间，苏联先后实施了两个五年计划，经济飞速发展，工大概念三民族解放运动业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，所以④是苏联，D项正确。河北10年真题子母题2.C【解析】考查点：十月革命。解题思路：根据材料关键1.C【解析】考查点：殖民地人民的反抗。解题思路：根据信息“他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民图片信息“英国殖民者在印度作威作福”并结合所学知为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论识可知，英国对印度进行殖民统治，激起了印度人民的抗和行动指南”可知，该学说应是马克思主义。再结合所争，先后爆发了印度民族大起义、非暴力不合作运动等学知识可知，第一次将马克思主义付诸实践并建立无产C项符合题意；1588年，英国海军与西班牙的“无敌舰阶级专政的国家的革命是俄国十月革命，C项符合题意队”进行大海战，“无敌舰队”遭遇惨败，英国逐渐成为海3.B【解析】考查点：十月革命前的俄国。解题思路：材料上霸主，开始在海外扩张殖民地，A、B两项排除：印度进中“打倒战争”体现了民众要求和；“反对饥饿”体现了行的是民族解放运动，与国际共产主义运动无关，D项民众要求发展经济，提高生活水，这两者是当时俄国政府排除。必须首先解决的问题，B项正确。材料中体现的是反对战2.B争，A项与之相悖，排除；1917年俄历2月，爆发的是俄国二2.1B月革命，这是一场资产阶级革命，排除CD两项。3.D【解析】考查点：印度民族大起义。解题思路：结合所4.(1)苏联模式的推动。(2分)学知识可知，1857年印度民族大起义爆发，根据题干(2)1928一1940年，生产了大量枪炮、坦克、飞机等常规“1859年后”这一时间节点可知，“英国决定…团结为武器；反法西斯战争中，装备了火箭炮、强击机等新型武一个国家”描述的是印度民族大起义的影响，D项符合器；1949年到20世纪70年代，发展了核武器。(4分)题意。(3)使俄罗斯拥有世界一流的军事力量（或为俄罗斯拥4.D有军事强国地位奠定了基础)。(3分)大概念四两次世界大战与世界秩序小主题3社会主义由一国到多国的发展与挫折河北10年真题子母题河北10年真题精选1.C【解析】考查点：第一次世界大战。解题思路：分析数据图中的信息可知，1914年相比于1890年欧洲主要国1.C【解析】考查点：苏联解体。解题思路：从材料中“感家陆海军人数呈增加趋势。再结合所学知识可知，19世受到了旧制度所带来的压力”“体会到了新制度所带来纪末20世纪初，伴随着资本主义国家间政治经济发展不的辛酸”等信息可知，该国面临新旧制度之间的转变。衡的加剧，后起国家要求重新瓜分世界，导致矛盾激结合所学可知，1991年年底苏联解体，苏联的社会性质化，从而形成三国同盟、三国协约两大军事集团，他们展发生了根本性转变，面临着从社会主义制度向资本主义开疯狂的扩军备战，最终引发1914年开始的第一次世界制度的转变，俄罗斯从苏联分离出来后，成为资本主义国大战，C项符合题意。家，C项符合题意。2.D2.(1)列宁。（2分)》3.C(2)示例一：苏联落后于时代是其解体的根源。(2分)4.D【解析】考查点：经济全球化。解题思路：根据材料因为：斯大林模式后期体制僵化：经济上，制度缺乏创新；中“…在发达国家有，在发展中国家也有。前者主要政治上，推行霸权主义；思想上，马克思主义教条化，苏共是因为产业转移…，后者则是因为外国大公司垄断，大领导人未能与时俱进：没有顺应和与发展的时代潮流量排放污染等”可知，这是经济全球化趋势下出现的弊等。所以，苏联落后于时代是其解体的根源。(8分)端，这是学者指出“反全球化”的论据，D项符合题意。示例二：苏联的计划经济制度导致苏联解体。(2分)5.C因为：苏联的计划经济制度存在着不可克服的矛盾；苏联6.D【解析】考查点：联合国。解题思路：根据题干信息并的计划经济制度压制个人消费，使人民生活水长期得结合所学知识分析备选项A项中《九国公约》签署时还不到提高：苏联的计划经济制度，导致经济发展比例失没有成立联合国，排除；B、C两项都属于联合国成立初3

最新中考模拟训练试题。化学（三）…山西省2023年最新中考模拟训练试题·化学（三）注意事项：1.本试卷分为第【卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分70分，化学与物理的考试时间共150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。如第I卷选择题（共20分)可能用到的相对原子质量：H-1C12N-14O-16Fe56一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1郎个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)】1.走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。下列做法与这一思想相符的是()A.垃圾直接丢弃B.沿河兴办工厂C.鼓励火力发电D.增加森林覆盖率区2。“逢人便说杏花村，汾酒名牌天下闻。”酿造山西汾酒的过程中发生的下列变化属于化学变化的是()A粉碎粮食B.地缸发酵都C.出缸蒸馏D.勾兑调味3.亚硝酸钠（化学式为NaNO,)是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氨元素的化合价为十3，则x的数值为(麻A.1B.2C.3D.44.我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关氢元素的说法正确的是期A,氢属于非金属元素B.氢原子的中子数是1氢C,氢原子带1个单位的正电荷1.008D.1个氢原子的质量是1,008g5.超氧化御(KO2)常备于急救器和消防队员的背包中，能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为2KO2+2H2O一2KOH+X+O2个，则X的化学式是A.H2O2B.O2 H2C.(OH)2D.HOz6.杏仁茶是一种特色传统茶饮，制作时用沸水冲泡，再向其中加入杏仁、玫瑰、葡萄干等，杏仁茶富含锌、硒、维生素C等营养成分。下列有关分析正确的是A.杏仁茶属于溶液B.补充锌可预防贫血C.补充硒可预防癌症D.补充维生素C可预防夜盲症(13【SHX】

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演替”或二)选考题（共15分。请考生从下利题中任选一题作答。基因牛，的草莓果多做，则按所做的第一题计分)物的更大优越性在（人原因是：,因石鞴37.【生物一选修1：生物技术实践5分》家庭及餐饮业的厨余垃

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]三试题

【答案】D【解析】对比表格中的实验组3和4,3组没有内质网，能产生含信号肽的完整多肽，4组有内质网，结果为信号肽被切除，多肽链进入内质网，对比结果可推出内质网可以切除信号肽，故内质网中具有切除信号肽的

3、2024届广东高三8月JTY联考生物试题答案

存在富含双核苷酸CG的区域，其中的胞密啶在发生甲基化后转变成5甲基胞略定，仍能在DNA复制过程中与鸟嘌吟互补配对，甲基化会抑制基因的表达。5：氯杂胞苷《人2A》常用于DNA甲基化引起疾病的临床治疗。下

4、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

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1、2024年普通高等学校招生统一考试 最新模拟卷(三)（政治）试卷答案

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水位变高，①正确；碟形湖出现于鄱阳湖水位下降时，即枯水期，而长江补给鄱阳湖主要在丰水期，②错误；冬季灌溉用水较少，影响较小，③错误；碟形湖水面蒸发，导致碟形湖水量减少，降低水位，④正确。故D选项正确。9.C【解析】本题考查焚风发生频率最高的地点，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。结合材料推测，乌鲁木齐南郊乌拉泊位于中天山峡谷开口西端，气流越过山地，在中天峡谷内出现下沉的气流效应最明显，因此乌拉泊附近焚风发生频率最高。故C选项正确。10.A【解析】本题考查乌鲁木齐市区冬季焚风频次较春秋季少的主要原因，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。据图可知，乌鲁木齐位于中天山峡谷北端开口处，市区三面被山地包围，冬季上空出现逆温天气，大气层结构稳定，不利于焚风的形成。故A选项正确。11.C【解析】本题考查不同年际春秋大气环境特征，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。2018年春秋季节，该地焚风是气流由南向北运动形成的，因此气压梯度南高北低；当气温较高时，积雪融化量大，而焚风出现频次多与冷空气活动频发有关；焚风出现空气污染程度会加重；冷空气活动频繁，有利于焚风的形成。故C选项正确。12.C【解析】本题考查建设现代化经济体系的相关知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。材料反映的是该企业从农民手中托管耕地，实现连片规模种植、机械作业，没有扩大粮食种植面积，排除①。“持续降低粮价”的说法错误，排除③。连片种植能够实现适度规模经营，发展现代农业，②正确。该模式与农民建立利益联结机制，可以通过规模种植、粮食加工等方式提高粮食生产经营效益，促进农民增收，④正确。13.A【解析】本题考查影响消费的因素、企业经营的相关知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。智能手机、板电脑等移动终端分流了彩电的用户，影响了彩电销量，这表明消费者对某种商品的需求受关联商品销售的影响，①正确。材料没有体现彩电厂商的优胜劣汰现象，也未体现市场调节的自发性，排除②。彩电销量下降与观看电视体验感降低、各种套路导致消费者不满意等影响因素有关，可见提升商品的市场竞争力要坚持以消费者为中心，③正确。材料没有体现新消费热点的出现带动新产业的萌生发展，排除④。14.B【解析】本题考查财政、金融、企业经营、宏观调控等相关知识，考查考生辨识、判断、分析、推理的能力。大力发展数字经济，加快小微企业数字化转型，有利于提升小微企业智能化水，助推小微企业转型升级，①正确。实施积极财政政策，可以通过完善税费优惠政策减轻小微企业负担，但未必会降低小微企业生产成本，也不会使小微企业规模迅速扩大，②排除。政府不会对小微企业进行直接投资，此外，聚焦前沿科技创新、完善重点产业链主要涉及的是大中型企业，而非小微企业，排除③。强化政策协同配合，可以把财政政策与货币政策配合起来，通过提供政府性融资担保，引导金融服务实体经济，缓解小微企业融资难，并激发小微企业活力，④正确。15.A【解析】本题考查宏观调控、对外开放的相关知识，考查考生辨识、判断、分析、推理的能力。结合图形和注看，虽然2020年新冠疫情集中暴发，对外贸产生了影响，但此后我国外贸【高三文科综合·参考答案第2页（共9页）】·23-372C·

全国100所名校高考模拟示范卷人候，在天空的西方，月亮出现，在月亮的斜上方有两颗明星相伴，低一点的是金星，大约再过一个小时的时间，三者会相继落到地线以下。下图示意此次金星伴月时北半球太阳光照(M为晨昏线)情况。据此完成15~16题。(2)分析A区径流水质最差时段出现在洪峰前的原因。(9分)全国100所名校高考模拟示范卷入15.图中四点能观测到金星伴月现象的是A.①B.②C.③D.④16.赵先生见到太阳落到地线下时，太阳恰好直射A.(2326'S,5°E)B.(2326'S,2.2°E)C.(2326'N,5°E)D.(2326'N,2.2°E)题序1234567891011121314151618.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)答案碳排放强度指单位国民生产总值产生的碳排放量。高耗能产业是当前我国二、非选择题（共52分）C02排放的重要来源，降低高耗能产业碳排放强度是实现我国2030年碳减排目标17.阅读材料，完成下列要求。(15分)的主要抓手之，。研究结果显示：2000-2015年，我国高耗能产业碳排放强度总暴雨冲刷径流进入河湖是面源污染的最主要途径。某科研机构对云南省滇池体下降趋势显著，且空间差异大，但新疆高耗能产业碳排放强度上升明显，从低强附近某乡村的径流与污染状况进行了采点监测，研究人员根据分水岭内的土地使度上升为高强度。下图示意2015年我国高耗能产业碳排放强度空间分布格局（不用情况将该流域分为3个区。某年6月下旬该地持续降雨15小时，降雨量为含西藏自治区及港澳台数据)。120mm。监测数据表明，A区径流水质最差的时段出现在洪峰前。下表示意该流域各区基本信息。区域面积/hm村庄占比/%种植区占比/%湿地占比/%台地占比/%A区190548.02.045B区120298.0003C区240191.54.5(1)推测A、B、C三区中径流量峰值出现最晚的分区并说明理由。(6分)(1)指出2015年我国高耗能产业碳排放强度的空间差异。(6分)大，○地理卷()第6页（共8【24·(新高考)ZX·MNW·地【24·(新高考)ZX·MN·地理·HEB)地理卷（二）第5页（共8页）

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成，由题给信息可知，K2FO4与H2O反应生③反应开始时，容器的总压为2.0MPa,反应Ⅱ成Fe(OH)3的过程中，可以捕集某些难溶金属的商常数K,82880.1s75.的氢氧化物形成共沉淀，故pH

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10.研究发现，内皮素分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜上的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析可知，上述材料体现了细胞膜的哪种功能A.细胞

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对社会历史起着推动作用的说法太绝对，③错误。14.D材料中体现的是诺基亚公司未能认清科技发展方向，而非拒绝变革，①不符合题意；材料未体现人民群众的首创精神，③不符合题意。15.C人在劳动中创造价值，①

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B.“网络直播要落实用户实名制”是《关于加强网络直播服务管理工作的通知》的核心内容，因为它明确了行业监管中各方的责任。C.有微博等社交媒体用户实名制的经验在先，直播台实行实名制是不足为奇的，这是一种

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published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态，处于次要like them可知，Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议，也成为一名医生。puzzle from long ago可知，发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境：人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知，Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境：人与自我生活与学庭，不想上父母失望，但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知，二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境：人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知，咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放，古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知，Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座，由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断，本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式，因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静，还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人；all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松，减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断，她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断，本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”，故B项符合语境，最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知，电视节目和音乐都不能主题语境：人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助，故help符合根据语境可知，设空处所在部分描述的是主题语境：人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实，应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系，应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态，故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断，朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语，空应起承上启主题语境：人与自我生活与学意教作者刺绣，还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”，故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用，故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始，故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”，是可数名词，根据空后的aroundve never beerthe world可知，此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知，作者没有艺术天赋，再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断，本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”，与下文呼应，thlinesand I have little可推断，作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语，修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币，可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路，但没有人能确定它的位置，所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境：人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突，但他坚持自己的选择，并最终得ramids可知，科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作（划线部分为精彩表达）thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态，处于次要like them可知，Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议，也成为一名医生。puzzle from long ago可知，发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境：人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知，Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境：人与自我生活与学庭，不想上父母失望，但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知，二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境：人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知，咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放，古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知，Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座，由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断，本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式，因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静，还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人；all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松，减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断，她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断，本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”，故B项符合语境，最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知，电视节目和音乐都不能主题语境：人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever 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way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币，可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路，但没有人能确定它的位置，所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境：人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突，但他坚持自己的选择，并最终得ramids可知，科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作（划线部分为精彩表达）thanks,I gave Kellen a copy of my 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Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 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Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知，为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想，Alex申请了奖学金，并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择，即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突，但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它，最终得到父母的理解和支持，exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们：坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知，二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境：人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知，咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放，古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知，Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座，由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断，本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式，因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静，还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人；all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松，减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断，她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断，本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”，故B项符合语境，最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知，电视节目和音乐都不能主题语境：人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了，而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务，还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系，故填and。要领域发挥积极作用，传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断，作者应understand its importanceand make息，因此，with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间，故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于，超过”最能概括文章的主旨，a big message即与it可推断，本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知，设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语，修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词，故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断，作者site or a park相照应；whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助，故help符合根据语境可知，设空处所在部分描述的是主题语境：人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实，应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系，应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态，故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断，朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语，空应起承上启主题语境：人与自我生活与学意教作者刺绣，还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”，故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用，故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始，故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”，是可数名词，根据空后的aroundve never beerthe world可知，此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知，作者没有艺术天赋，再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断，本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”，与下文呼应，thlinesand I have little可推断，作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语，修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画，也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静，故named,表示“骄傲地”，故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质，故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”，形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断，作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花，故creating符whole year可知，在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园：位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战，作者也没有想过放市寒亭以，建干1986年5月，是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西，和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知，作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应，由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静：再结合本石I believe2.潍坊：又称鸢都，拥有悠久的风筝制作历史知，本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知，虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年，维访风products照应，建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹，但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品，故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。

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Sellingord"comment'probably mean?8.我们应该了解社会，积极融人社会。对此，以下几种做法，青少年可以选择的是科学共有①观看升旗仪式，厚植爱国情怀我②开展社会调查，积极建言献策③关注乡村振兴，感受社会发展④弃学投身社会，实干报效祖国A.①②③B.①②④长进C.①③④9.2024年6月23日8时至24日8时，安徽省黄山、宣城一带普降暴雨、大暴雨，最大点降雨量屯溪区D.②③④占川站190毫米。在洪涝灾害面前，下列几位同学的做法，体现了亲社会行为的是①甲同学：将自己的压岁钱全部捐给灾区②乙同学：在朋友圈发洪涝照片求点赞③丙同学：支持父亲向灾区运送救援物资④丁同学：转发灾区救人先进事迹报道A.①②③D.②③④B. ①②④C.①③④总理的办公桌的距离从未如此之近。中国政府的这一做法②有利于保障公民的参与权、监督权说明互联网满足了网民的所有要求④体现了互联网促进民主政治的进步③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道D.②③④分度C.①③④B. ①②④列说A.①②③互联网为科技创新搭建新台超过9亿人，购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明④网络为经济发展注人新的活力D.②④①互联网提升了经济发展水C. ①④③数字消费成为发展唯一动力B. ①③A. ①②12.2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的②尊重他人权益，遵守网络规则理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年④增强防范意识，学会依法维权D.②③④①增强法治观念，树立法治信仰C.①③④③增强执法能力，整治网暴行为B.①②④A.①②③二、非选择题（本题共5小题，共64分）【正确认识理智对待】13.（8分）阅读材料，完成下列要求。沉溺网络不可取，班级举办“我与网络”主题班会，两位同学发表了不同的看法。乙同学离网络、专心学互联网丰富生活，沉浸其中、乐而忘返。甲同学X请对两位同学的观点进行评析。（8分）第2页（共4页）八年级道德与法治试题卷

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