二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 杜林，字伯山，扶风人。寄隗嚣地，终不降志辱身，至簪蒿席 草，不食其粟。嚣乃出令曰：“杜伯山，天子所不能臣，诸侯所不能 友。且从师友之位，须道开通，使顺其志。”建武六年，弟成物故，嚣 乃听林持丧东归。既遣而悔，追令刺客杨贤于陇坻遮杀之。贤见 林身推鹿车，载致成丧，乃叹曰：“当今之世，谁能行义？我虽小人， 何忍杀义士？”因亡去。林为侍御史，先与郑兴同寓陇右，乃荐之。 上①征兴为太中大夫。时议郊祀制，以为汉当祀尧。林上疏曰：“尧 远于汉，民不晓信，言提其耳，终不悦谕。祀郊高帝，诚从民望，得 万国之欢心。宗庙至重，众心难违，不可卒改。方军师在外，祭可 且如元年郊祭故事。”建武八年，上疏曰：“卒无德能，直以扰乱，乘 时擅权，作威玉食。小民负县官不过身死，负兵家灭门殄世。二千 石②失制御之道，令得复昌炽纵横。比年大雨，水潦暴长，灾坏城郭

答案①士兵在民间作威作福。②郡守治理地方不得力。③ 连年大雨，破坏性强，影响生计。（每点1分） 参考译文： 杜林，字伯山，是扶风人。寄居于隗嚣的辖地，始终不肯让自 己的意志降低，让自己的身份受屈，甚至以蒿为簪，以草为席，不吃 隗嚣给的粮食。隗嚣于是下令说：“杜伯山这个人，天子无法使他 臣服，诸侯也不能跟他交朋友。我暂且把他当作老师和朋友来对 待，等道路打通了，再让他按自己的想法选择去处。”建武六年，弟 弟杜成去世，隗嚣于是同意杜林护送杜成的灵柩回乡。让杜林走 了，隗嚣又后悔了，命令刺客杨贤在陇坻截杀杜林。杨贤见杜林亲 自推着鹿车，把弟弟的灵柩送回去，就叹息道：“当今的世道，还有 谁能像杜林一样行仁义之道？我虽然是个势利小人，但怎么忍心 杀害义士？”于是逃亡离去。杜林任侍御史，他之前与郑兴一同寓 居陇右，于是举荐郑兴。皇上征召郑兴任太中大夫。当时朝廷议 论郊祀制度，认为汉朝应当祭祀尧。杜林上疏说：“尧对于汉朝来

as the Silk Road.(P26)(P27)【点拨】Ifind its way somewhere意为“到达某【点拨】there is an urgent need to do.意为“迫处”；句中的what引导宾语从句，what相当于切需要做某事”。the road which.【拓展There is no need(for sb)to do sth意为【即时演练Ⅱ.根据语境及汉语意思，补全句子。“(某人)没有必要做某事”。1.Bobby的发明已经进入了商店，我们应该祝【即时演练江.根据汉语意思，写出下列句子贺他。的英文表达。and1.人们的环保意识迫切需要提升。we should offer our congratulations to him.2.在五小时的车程后，他们到达了被称为西湖的地方。2.你没必要为错失了一次机会感到遗憾。After five hours'drive,they reached第11期A2版Keys:(One possible version)II.1.except that I need to send an email to a client高频词汇2.and that he would participate in more such activitiesI.1.was suspended2.tested out3.bonus语法进阶4.dignity5.took over6.to turn outI.1.is celebrated2.was restoredⅡ.l.salary2.exploded3.conflicted3.will be built4.is being decorated4.dismissed 5.guilty6.superior5.have been replaced 6.had been cleaned高能句式II.1.designed2.the 3.surviving4.that/whichI.1.that she showed no interest in the idea5.in6.patterns7.had fallen2.that we find a quiet place to talk about8.popularity 9.commonly10.wider

汉【解析】

驻马店市高三阶段性检测已知：汉白玉就是纯白色的大理石，是一种石灰石形态，内含闪光晶体，主要由CCO、化学MgCO3和SiO2组成，也包含少量Al2O3、Fe2O3等A.CaCO3、MgCO3、SiO2、Al2O3、FezO3五种化合物在高温下都能稳定存在考生注意：B.SiO2、Al2O3均既能与强酸反应又能与强碱反应1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。C.“带皮白玉桐荫仕女图山子”可被酸雨腐蚀3.本试卷主要考试内容：人教版必修1，必修2第一章、第二章。D.将汉白玉雕刻成该文物的样式的过程中发生了化学变化4.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Cu645.根据下列装置和物质，能达到相应实验目的的是一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符NaOH溶液NH.CINHCO接合题目要求的。蟈盐酸指示剂处理1.化学与生活密切相关，下列物质不是由金属材料制成的是饱和NaCI溶液置A.分离碘和酒精B.进行酸碱中和滴定C.制备并收集NHD.制备NaHCO,6.含铁物质与相应化合价的关系如图所示。下列推断合理的是↑化合价+3A.青铜雁鱼灯B,蒜头纹银盒C.黄河大铁牛D.秦朝兵马俑+22.氮及其化合物在生产生活中具有广泛的应用。在给定条件下，下列选项所示物质间的转化能然实现的是A.A1CL,过量的氨木A(OH,单质氧化物氢氧化物物质类别A.可用苯酚溶液鉴别d和eNOB.a与水反应可直接生成c馨BNH,催化剂，△NO,C.e的水溶液常用于净水朝C.NO HOHNO.D.e→d→f→g均能一步转化D.Fe稀硝酸H,7.下列离子方程式书写正确的是3.下列叙述正确的是A.硫酸铜溶液中滴入过量的氨水：C+土2NH,·HzO一CπOH)2Y十2NHB.金属镁与浓硫酸共热：Mg十2H一Mg2+十H2个A.我国科学家发现飞尘颗粒物中含F核素，其中子数与质子数之差为30C.磁性氧化铁粉末中滴入过量稀硝酸：FeO,十8H+一4H2O十2Fe3++Fe+B.钠在过量的氧气中燃烧生成的产物的电子式为Na+[:O:]2NaD.氢化钠与水剧烈反应：NaH+HO一H2+Na*+OHC.氧是地壳中最丰富、分布最广的元素，简单氧离子的结构示意图为©》8.锂一海水电池在海洋能源领域备受关注。下列说法错误的是A.海水起电解质溶液的作用D.标准状况下，密度约为1.96g·L的烃的结构简式为CH2一CHCHB.锂为负极，发生的电极反应：Li一e一Li4.香港回归祖国25周年之际，筹备多年的香港故宫文化博物馆也正式对公众开放。清代圆雕玉器的C.锂电极应与海水直接接触代表作一带皮白玉桐荫仕女图山子（如图）也在这次展览中与观众见面。下列叙述正确的是D.正极反应式：O2十2H20十4e—4OH【高三化学第1页（共6页）】·23-105C.【高三化学第2页（共6页）】·23-105

第十七套商业贸易与日常生活村落、城镇与居住环境1.B由表格内容可知，两汉时期，历代皇帝亲自或者委托地方高官劝课农桑，持续推行重农政策，故B项正确。劝农是教化内容之一，但由材料信息无法说明其“成为主要教化内容”，排除A项；两汉时期，小农生产方式并未发生变化，排除C项；劝农旨在提高农民生产积极性，并非提高其社会地位，事实上农民依然遭受盘剥，排除D项。2.A根据材料并结合所学知识可知，20世纪60年代末，面对自身的困境及苏联的攻势，美国试图改善对华的关系，以缓解自身压力，故有意塑造“衡”外交的中国形象，A项正确。改革开放时期，我国实行全方位外交，排除B项；C项表述过于绝对，排除；1972年，尼克松访华，标志着中美关系的正常化，中美敌对状态结束，排除D项。3.B由材料信息“建置书院、学校的资金多半来自徽商捐献”可知，明清时期徽州地区商帮势力影响较大，故B项正确。徽商捐资办学与义利观念转变无关，排除A项；明清时期，书院和学校培养的主要是封建王朝的政治人才，排除C项；虽然徽商增强了经济实力，但徽商的社会、政治地位依然低下，排除D项。4.C根据材料信息可知，古代波斯银币在中国出土的数量不少，这说明古代中国与西方存在密切的商贸往来，故C项正确。A项“官方往来较为频繁”仅从材料信息难以得出，排除；材料只反映了古代波斯银币在中国的发掘情况，没有把银币与其他货币在东西方贸易中进行对比，无法得知“贵金属已成为中西贸易的重要媒介”，排除B项；材料没有涉及丝绸之路的作用，排除D项。5.C“柜坊”“飞钱”都与货币的存贷、汇兑有关，这可以用来说明当时商业信贷的发展情况，故C项正确。宋代坊市界限被打破，但材料所述的是唐代后期，故A项说法与史实不符，排除；B项与材料主旨不符，排除；D项是对材料的错误解读，排除。6.A根据材料“掠夺的战利品数量巨大”“蔗糖在伦敦的售价比里斯本或西印度当地的售价还便宜”等信息可知，英国殖民掠夺活动取得了很大的成效，给英国带来了巨大的经济利润，故A项正确。材料只是强调英国殖民掠夺活动获得了很大的经济效益，不能体现西班牙在美洲统治基础的动摇，排除B项；C项是对材料信息的错误解读，排除；1500年前后，新航路的开辟实现了欧洲商贸中心由地中海地区到大西洋沿岸的转移，D项与材料时间不符，排除。7.B根据材料信息可知，在列强势力集中的城市，商业中心多位于交通便捷的地方，这为列强管控和进行经济掠夺提供了便利，因此这一规划带有明显的殖民统治色彩，故B项正确。西方国家的资本原始积累主要是在第一次工业革命前，与材料所述时间不符，排除A项；“强调了新式交通工具的重要性”的说法与材料主旨不符，排除C项；这些商业中心的分布方便了列强在华的经济掠夺，排除D项。8.D材料所述“一五”计划的成就主要是重工业领域的，这为苏联的工业化奠定了坚实的基础，故D项正确。A项说法不符合史实，排除；社会主义经济基础在苏俄时期已建立，排除B年·57【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一CQ】

第十三套滚动内容十人口与环境、城市与环境(B卷)1.D图示河谷最低处海拔在1000左右，为荒漠草原景观，说明气候干旱，可能是西北地区的伊犁河谷；同时可排除处于亚热带季风气候区的汉水谷地、青藏高原上的雅鲁藏布大峡谷；汾河谷地位于黄土高原，属于温带季风气候，植被应为温带落叶阔叶林。2.A该河谷海拔1200m以下植被为荒漠草原，说明水分条件较差，则水分是主要限制性因素；海拔1200m以下，海拔相对较低，热量条件较好；地势较低处土壤厚度较大且较肥沃，利于植被生长；材料不能体现坡度差异。3.C图示山地草原海拔高于野果林，年均温较低，微生物活动弱导致土壤有机质分解较慢；野果林上下均为草原植被，说明区域总体较干旱，一般森林分布在水分条件较好的区域，山地草原降水少于野果林，光照较强；与森林相比，山地草原生物量少，群落自然生产力较低。4.D玻利维亚东部和东北部大部分为亚马孙河冲积原，气候湿热，不利于人类居住，人口分布少，人口密度低。5.A玻利维亚地处热带，玻利维亚高原海拔较高，气候较凉爽，适宜人类居住。6.A据图文材料可知，玻利维亚西南部行政区划较密，海拔较高，气候较凉爽，适宜人类居住，人口较稠密，经济较发达，城市较多，对铁路线需求比较大，因此修建铁路比较多。7.B流动人口总是迁往临近的特大城市，结合图示信息可知，甲、乙、丙三城市分别为北京、上海、广州。8.A近年来，上海市产业转型升级，对劳动力的素质要求提高，对劳动力的数量要求降低，导致外来流动人口出现减少趋势。9.C图示工业区位于北郊，居民向南部城区搬迁后，上班距离远；南部城区远离工业区，公园多，绿地占比较大，环境质量好；图示信息不能判断购物是否方便；家庭轿车普及有利于职工长距离通勤10.D高铁站建在远郊，可以避免将来城市发展使高铁线路进入城市内部，而干扰城市交通等，也可以为城市预留较大的发展空间；高铁侧重于客运，对钢铁产业影响不大；高铁站远离市区，给外地游客进出市区带来不便，但交通对游客的吸引力并不起决定作用。11.C1982~1988年三大区域间差异缓慢下降，1989~2000年缓慢提升，2000年以后再次持续下降。若把北京、天津和上海从东部地区剔除，则东部区域的内部城市化水差异介于西部和中部之间，但2005年后东部区域超越了中部区域，成为内部城市化水差异最大的区域，中部区域由最大变为最小。12.B三大区域的经济水差异扩大，但城市化差异呈缩小趋势；特别是2000年后，西部大开发(2000年)、东北振兴(2003年)和中部崛起(2004年)政策，内陆省份城市化加快，三大区域间城市化差异缩小速度加快；省际人口迁移对城市化有促进作用；东部地区2000年后劳动密集型产业逐渐转出。【23·G3AB·地理·参考答案一XB一必考一QG】

【答案】()情深意切地询问病情，沐谦不忍心行刺，于是从病床的席子下拿出了匕首，并把实际情况告诉了司马楚之。(2)徐广再一次痛哭流下眼泪，侍中谢晦对他说：“徐公您是不是稍微有点过分了！”【参考译文】当初，司马楚之护送他父亲司马荣期的灵柩回建康安葬时，正好宋公刘裕着手诛杀司马宗室中有才千和威望的人，司马楚之的叔父司马宣期、兄长司马贞之都被杀死，司马楚之逃到竟陵地区的蛮人中躲藏起来。等到他的堂祖父司马休之从江陵逃奔后秦后，司马楚之又向北逃到汝水、颍水地区，聚集徒众，阴谋复仇。司马楚之年少时就很英勇，能够降低自己的身份笼络将士，聚众一万多人，据守长社。刘裕派刺客沐谦前往刺杀司马楚之。司马楚之对待沐谦非常好，沐谦几次想行刺，都没有找到机会。于是夜里说自己生病，他知道司马楚之必定会来探望自己，准备到时候趁机行刺。司马楚之果然亲自端着汤药前来，情深意切地询问病情，沐谦不忍心行刺，于是从病床的席子下拿出了匕首，并把实际情况告诉了司马楚之。他说：“将军您被刘裕忌恨太深了，希望您不要轻率行事，以保全自己的性命。”于是，沐谦投靠司马楚之，成了其贴身待卫。宋武帝永初元年春季正月，宋王刘裕谋划想让晋恭帝禅让皇位却又难以开口，于是召集宴请文武百官，在宴席上刘裕若无其事地说：“当年桓玄篡夺了晋朝的皇位，实际皇位已经转移。是我首先倡导君臣之义，复兴了晋朝的皇位，后来又南征北伐，定了混乱的天下，功成名就，又接受了朝廷赐给的九锡。如今我已经到了生命的晚年，朝廷给我这样崇高的地位，简直无以复加了，东西就怕装得太满，太满了一定不会长久；现在我准备把王爵和官位都归还给皇帝，回到京师颐养天年。”文武百官只是一味地称赞他的功绩，没有人理解刘裕的真实意图。这天宴饮到很晚，百官才回去。中书令傅亮走出了宫外，突然醒悟了刘裕的言外之意，但是返回去时宫门已经关闭，傅亮叩门请求和宋王见一面，宋王马上给他开了门。傅亮进入宫中，只说了一句话：“我现在应该返回京师去。”宋王立即明白傅亮的意思，也没有说别的，只说了一句：“需要派几个人护送你？”傅亮说：“几十人就可以了。”说完马上告辞。傅亮出宫后已经深夜，见到长星满天，拍着大腿惊叹地说：“我往常不相信天文星象，现在算是应验了。”傅亮来到建康。（夏）六月壬戌日，宋王到达建康。傅亮等人暗示晋恭帝应把皇位禅让给宋王，并呈上已经起草好的诏书，请求签署。晋恭帝愉快地提笔，对左右的侍臣说：“桓玄篡位时，晋朝已经失去天下了，后来依赖刘公才延续到现在，快二十年了。今天禅位于刘公，是我心甘情愿的。”于是，把拟好的诏书抄在红色的诏书纸上。甲子日，晋恭帝让位，回到其原来琅邪王的府第，文武百官辞拜晋恭帝，秘书监徐广泪流满面，哀号痛哭。丁卯日，宋王刘裕在建康南郊设祭坛，登上皇帝之位。典礼完毕，乘坐准备好的车驾从石头城进入都城建康的皇宫。徐广再一次痛哭流下眼泪，侍中谢晦对他说：“徐公您是不是稍微有点过分了！”徐广说：“您作为宋朝的佐命功臣，而我却是晋朝的遗民，是悲痛还是欢喜，自然不会相同。”徐广是徐邈的弟弟。宋武帝登临太极殿，宣布大赦全国，改年号。并且宣称之前犯乡论清谈之罪者一律赦免，让他们改过自新。三、阅读下面的文言文，完成9~12题。（19分)初，李广有孙陵，为侍中，善骑射，爱人下士。帝以为有广之风，拜骑都尉，教射酒泉、张掖以备胡。及贰师①击匈奴，上诏陵欲使为贰师将辎重。陵叩头自请曰：“愿得自当一队，到兰于山南以分单于兵。”上壮而许之，因诏路博德将兵半道迎陵军。博德亦羞为陵后距，奏言：“方秋，匈奴马肥，未可与战。愿留陵至春俱出。”上怒，乃诏博德引兵击匈奴于西河；诏陵以九月发，出遮虏障。陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万，围陵军。陵引士出营外为陈，前行持戟盾，后行持弓弩。虏见汉军少，直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。捕得虏，言：“单于曰：‘此汉精兵，击之不能下，日夜引吾南近塞，得无有伏兵乎？’诸当户君长皆言：‘单于自将数万骑，击汉数千人不能灭，后无以复使边臣，令汉益轻匈奴。’”是时，陵军益急，匈奴骑多。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言：“陵军无后救，射失且尽，当使精骑射之，即破矣。”单于得敢大喜，使骑并攻汉军。汉军南行，五十万矢皆尽，即弃车去。士尚三千余人徒斩车辐而持之军吏持尺刀抵山入狭谷单于遮其后乘隅下全石士卒多死不得行韩延年战死，陵日：“无面目报陛下！”遂降。上欲陵死战，后闻陵降，上怒甚。群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁。迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣，随而媒蘖其短，诚可痛也。且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之，转斗千里，夫尽道穷，士张空誊，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”久之，上悔陵无救，曰：“陵当发出塞，乃诏强弩都尉®令迎军，坐预诏之，得令老将生奸诈。”(节选自《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》，有删改)【注】①贰师：指将军李广利。②强弩都尉：指路博德。后面的“老将”也指路博德。·37·

高三分科检测提分卷历史历史（二）一、选择题10.B【解析】据材料“但使条约正当，权限分明。既借以1.A【解析】材料中早期君王要获得族人或国人拥戴才发展地质之蕴藏，又可赡养人民之生活”可知，张謇意能实现统治，治理国家要对部族或邦国利益负责，说明欲利用外国资本开发矿产资源，这一认识有利于近代当时的治国理政体现一定理性色彩，A项正确。这一时经济的发展，B项正确。材料与“中体西用”思想无关，期尚未实现君主集权，B项说法错误，排除；C项表述与排除A项；材料是张謇个人观点，不能代表政府态度，史实不符，排除；D项不是材料的主旨，排除。排除C项；材料没有涉及对外关系的相关信息，排除2.D【解析】西汉海昏侯墓出土的屏风、《春秋公羊传》和D项。《史记·孔子世家》对孔子生的说法各执一词，反映出11.C【解析】据材料“你也买布，我也买布，不买洋货，都孔子生年的说法受诸多因素影响，需要进一步研究，D买国货”可知，这一时期群众提倡国货，抵制洋货运动项正确。孔子屏风属于艺术品，虽为考古发现，但不是发展，一定程度上反映了民众的爱国热情，C项正确。对孔子生的专门记载，不能说明其最可信，排除AA项表述无法从材料得出，排除；B项表述材料无从体项；《春秋公羊传》出现虽然较早，但不是一手史料，不能现，排除；材料强调的是民族意识觉醒，与西学传播无说明其记录最准确，排除B项；《史记》虽是正史，但司马关，排除D项。迁并非孔子时代的史学家，其掌握的有关孔子生年的史12.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，五四运动料有待进一步考证，排除C项。后早期共产主义知识分子群体形成，D项正确。材料3.B【解析】汉武帝时期，为了解决王国问题推行了推恩无法体现出版业繁荣，排除A项；B项表述过于绝对，令，同时规定侯国不再隶属于王国，归所在郡管辖，这些排除；C项表述中“知识分子”之说范围过大，排除。措施有效解决了王国问题，加强了中央集权，B项正确。13.B【解析】结合材料中的时间可知是在1931年九一西汉侯国一直比王国等级低，排除A项；王国和侯国都八事变后，《申报》发表的这些歌曲均涉及抗日救国，并是分封的产物，侯国分封后世代沿袭封地和人民，而不在社会上广为传唱，说明日本侵华使民族救亡意识增是分割王国的土地和人民，排除C项；汉武帝在实行推强，B项正确。这一时期的社会主要矛盾还未变化，A恩令等措施时，并没有改变地方体制，排除D项。项错误；一致抗日的主张是1935年《八一宣言》中提出4.B【解析】材料说到儒学主要代表在魏晋南北朝时期的，材料体现了民众的抗日主张，但没有体现主张国共知名是由于对佛教的批判，这种批判是对儒学的维护，说明当时的儒学作为主流思想面临着机遇与挑战，B项一致抗日的信息，C项错误；D项不符合题意，排除。14.C【解析】结合所学知识可知，材料所述变化反映了正确。材料仅说到儒学代表人物批判佛教，并没有提到道教，所以三教合流与材料不符，排除A项；材料说到民主革命形势的发展变化，C项正确。A项“形成”之儒家对佛教的批判，并没有说到佛教盛行的原因，排除说材料无从体现，排除；B项表述材料无从体现，排除；C项；材料提到的是佛教与儒家的关系，没有提到门阀D项“急迫性”材料无从体现，排除。政治，排除D项。15.A【解析】材料中创作的电影题材大多以革命题材为5.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，当时该地个主，强调阶级压迫与阶级斗争，结合新中国的社会性体农耕方式盛行，A项正确。B、C、D三项均与材料主旨质，A项正确。人民当家作主主要是指人民代表大会不符，排除。制度等民主政治建设，材料中没有体现，B项错误；社6.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，材料所示作会主义制度确立是指生产资料公有制确立，材料中未品艺术风格具有一定的写实性，D项正确。A、B、C三项涉及，C项错误；这些题材的电影并不是满足娱乐需均与材料主旨不符，排除。求，D项错误。7.B【解析】根据材料郑千龄相关经历并结合所学知识16，B【解析】根据材料“在今后几十年，以至更长的时间可知，当时从政行为受到主流思想影响，B项正确。A、内，允许多种经济形式并存，坚持国家、集体、个人一起C、D三项均与材料主旨不符，排除。上的政策，是不会变的”可知，非公有制经济的发展促8.B【解析】16、17世纪，西方对外实行殖民扩张，资本主进了改革实效发挥，为探索建立社会主义市场经济体义发展加快，但此时中国仍固守传统的小农经济，封闭、制奠定了基础，B项正确。A项表述与材料所述时间落后、保守，对于西方的先进事物置若罔闻，因此出现材不符，排除；社会主义市场经济体制的目标确立是在料中的现象，B项正确。儒家思想占据主导地位并非根1992年，与材料时间不符，排除C项；D项中“开始”一本原因，排除A项；C项“禁锢”强调的是因外界压力导词表述不符合史实，排除。致人们难以接受新思想，但据材料“保持着静的心情”17.C【解析】材料中关于法律行为的规定，只考虑其行可知，当时人们并非被迫不能接受西洋文明，排除C项；为后果，而不考虑行为人的状态和具体行为方式，说明D项是材料所述的现象而非原因，排除。具有形式主义的特征，C项正确。材料中只体现了过9.C【解析】结合所学知识可知，材料所示变化反映出近程的公公正，而没有体现内容的公公正，A项排代外交艰难转型，C项正确。A、B、D三项材料均无法体除；材料中未体现当事人双方的身份，排除B项；D项现，排除。不符合罗马法史实，排除。3

16.表2为不结盟运动几次重要首脑会议的相关情况。由此可知，不结盟运动的兴起和发展表2召开时间国家数量文件1961年25《关于战争的危险和呼吁和的声明》1962年42《和和国际合作纲领》1970年54《关于和、独立、发展、合作和国际关系民主化的卢卡萨宣言》1973年75《经济合作行动纲领》、《关于民族解放斗争的宣言》A.扩大和深化了国际合作领域B.打破了国际政治经济旧秩序C.捍卫了独立自主的和外交D.实现了各国政治经济一体化二、非选择题：共52分。17.经世济民思想体现知识分子传统治学理念和社会贵任担当，是中华传统文化的优秀内容和时代精华。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一董仲舒云：“使富者足以示贵，而不至于骄。使贫者足以养生，而不至于忧。以此为度而调均之。”董仲舒的意思就是要在富而不骄，贫而不忧，高下有宽度的节限中，来维持一个相当有仲缩余地的社会经济水。一-一摘编自钱穆《中国历史研究法》材料二君子为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉。为民而立之君，故班爵之意，天子与公、侯、伯、子、男一也。---据顾炎武《口知录》材料三依马克思的唯物史观，社会上法律、政治、伦理等精神的构造，都是表面的构造。他的下面，有经济的构造作他们一切的基础。经济组织一有变动，他们都跟着变动。换一句话说，就是经济问题的解决，是根本解决。经济问题一旦解决，什么政治问题、法律问题、家族制度问题、女子解放问题、工人解放问题，都可以解决。-一摘编自李人钊《再论问题与主义》(1)根据材料一及所学知识，以西汉和唐朝为例，说明统治者在“富而不骄”“贫而不忧”方面的举措。(4分)(2)根据材料二及所学知识，概括顾炎武的思想，并分析其历史价值。(6分)(3)从材料三的角度，说明新中国建立初期在经世济民方面取得的主要成就。(4分)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可证书。11-15世纪，出现了“整个欧洲，从波罗的海到黑海，国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许状”的局面。它促使中世纪西欧城市率先突破封建主义的牢笼。表3为部分特许状的内容。表3颁发者内容【英】不列特尔市任何个人来到这个市镇，只要住满年零一天，就可免受其先前领主的追捕。【英】亨利一世伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官…【英】亨利二世我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有安全和，并且无论他们在哪里…【英】理查德一世市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利，并且享有所有的自由权利

高中必刷题历史中国盼奥运”还包含开放的含义，“传播奥运精神”以偏概全，史料价值的统一，故选C项；该作品体现的是唐太宗接见吐排除A项；据所学，新的世界政治格局尚未形成，排除B项；蕃使臣的情景，没有体现西域风情，排除A项；《步辇图》描绘材料重点强调开放不是改革，排除D项。了唐太宗接见吐蕃使臣的情景，没有体现“市井风情”，排除B3.D【解析】本题考查国际法。《威斯特伐利亚和约》于项；《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃使臣的情景，无法体1648年签订，确立了国际关系中的国家领土、主权与独立现浪漫主义的特征，排除D项。等原则，属于国际法，故①正确；19世纪初颁布的《拿破仑6.A【解析】本题考查中华人民共和国成立前夕中共的对外政法典》是法国的民法典，不属于国际法，故②错误；《解放策。题干时间是1948一1949年夏，此时中共即将取得新民黑人奴隶宣言》是1862年美国通过的解放黑人奴隶的文主主义革命的胜利。题干中，面对西方国家的态度，中共中件，不是国际法，故③错误；1945年几十个国家的代表签央的反应表明此时中共在处理与欧美国家建交的问题时，保署《联合国宪章》，确定了和解决国际争端和制裁侵略持了独立自主的政策，故A项正确；国民党退守台湾后，西方的机制，并赋予安理会制裁权，属于国际法，故④正确。国家仍未放弃对国民党的支持，排除B项；C项是在中华人故选D项。民共和国成立之后，排除C项；题干中，中共中央并未明确表4.D【解析】本题考查中华人民共和国成立初期的政策。根据明会采取哪一种态度，D项只是中共潜在的态度之一，并非“这并不是说不要国外联系，不做生意”“需要做生意，不要孤确定的事实，排除D项立”可知中华人民共和国初期我们是愿意与外国联系的，也【易错警示】本题容易误选D项。D项所述只是题干中涉及愿意开展对外经济交流。结合所学知识可知，中华人民共和的中共潜在的态度之一，并非确定性的，因此可以排除。同国成立初期，以美国为首的西方国家对中国采取经济封锁、时部分考生也容易将正确选项A项排除，容易认为独立自政治孤立、军事威胁的孤立遏制政策，可以理解当时我们对外主的外交政策是1949年10月中华人民共和国成立后才实开展经济交流有利于打破这种状况，因此D项正确。材料中并行的，从而排除了正确选项。根据所学，中华人民共和国成未体现出学和借鉴西方经验的意思，根据所学可知我们在改立前，中共就已经在奉行独立自主的外交政策了。革开放时期注重学和借鉴西方，故排除A项。材料没有强调7.A【解析】本题考查和共处五项原则。依据所学可知，和坚持自力更生，故排除B项。根据“依靠国内市场”“需要联系，共处五项原则为各国处理相互间关系提供了五条切实可需要做生意”可知强调的是经济方面的问题，与放弃“一边倒”政行的原则，它概括了新型国家关系的本质，进一步提倡了民策无直接联系，且20世纪60年代后随着中国的发展和国际局势主与等的原则，推进了国际关系民主化、法制化，故A项正的变化逐渐放弃“一边倒”的外交政策，故排除C项。确；1949年中华人民共和国成立后，苏联第一个向中华人民5.C【解析】本题考查唐代绘画作品《步辇图》。《步辇图》是唐共和国递交了国书，开创了中苏友好的新局面，故排除B项；代绘画，作品设色典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变C项错在“消除了”，说法过于绝对，故排除；上海合作组织建化，具有很高的艺术价值；同时，《步辇图》描绘了唐太宗接见立于2001年，故排除D项。吐蕃使臣的情景，具有重要的历史价值，体现了艺术审美与第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成的铁钱太笨重，民间私下兴起了便于贸易的“交子”，即交子的出刷基础现源于商品经济发展的需要，故选C项；交子在宋朝是辅币，排除A项；交子是世界上最早的纸币，但材料未体现，排除B项；材1.D【解析】本题考查汉代的货币演变。据材料可知，汉代货料并未说明交子的使用范围，无法得出D项结论，排除，币由准许地方官府和民间的富人仿铸到将铸币权收归中央，说明国家经济管控能力逐渐增强，故选D项；“秦钱重难用，3D【解析】本题考查人民币国际化进程。在国际货币基金组更令民铸钱”说明秦朝半两钱被废，先后通行榆荚钱、四铢织官方外汇储备货币构成中，人民币排在第五位，在全球外钱、五铢钱等，排除A项；汉代榆荚钱、四铢钱、五铢钱重量并汇储备中的占比上升，说明人民币在国际货币体系中发挥着不一致，排除B项；北宋起，新铸铜钱上统一铸印当时的年号越来越重要的作用，人民币国际化进程向前推进，D项正确；成为惯例，排除C项。材料反映的是人民币的国际化进程，而非金融市场的一体2.C【解析】本题考查宋代的纸币一交子出现的原因。据材化，排除A项；材料无法体现美元的地位，也无法体现资本流料“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易”可知，蜀地使用动全球化，排除B、C项。[D42]

Ats55og4et4,dn®nber af the陈一柔中隐370.Why did the rich women argue?A.To show who was the most beautiful.B.To compete who had the nicest hands.C.To wash the hands with the clean water.big sotiety.的imp8u113A03:KeD.Todiscuss who had the most beautiful feet.)71.How was the poor woman working nearby?f地gw4yoas-pue-A.She was patientD.She was clever72.What's the best title for the text?C.She was kind.B.Argument Makes Troublein order toA.Kindness Makes BeautyD.Giving Leads to SuccessC.The Poor Are Beautiful阅读下面短文，并用英语回答问题（请注意年小题后面的河数要求)。Fsociety一pAeA rich man asked a farmer to manage his farm with all kinds of fruit.The farmet did very well onhmThedidhngnd here wn or him.When the riclosdeep thoughtsh picked raone by one and threw them at the farmershend.50However,the farmer said,"How lucky I am!"ferhil the ric man realized what he was doing.He got up and said,"hit you again andacti onsagain with grapes.Why did you say you were lucky?"Theamer replied,"Today pears and apples are also ready.If I had brought them instead of'grapes,what would happen to me right now?"Smythose whare always thankful to their life will always live a happy life.land to73.What was the rich man doing when the farmer arrived one day?（不超过l0个词)Hes七A)AkC4bO1/根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺√e76.Jenny bought a pair of s2Lky(短袜）for sports this morning.77.George usually plays tennis with friends in his f(空闲的)time78.As we all know,Teachers'Day is on S)10th.79.Julie works in a shop that s出售)clothes online.商pndwas in trouble.在创建全国文明城市的过程中，体市举办)美德少年”评选活动，请根据以下提示，以“Bea要数男学想茶成良好的学楼，爱运动A化h0M已，W25九OdVirtue Teenager'”为题写一篇短文。2.在家里：经常与家人交流，感恩父母，分担家务；3.在社会：遵守规则，在公共场合不大声喧哗l oftter ifecommunicat have a Cogogd要求：1，文中不得出现真实的人名或地名：2.要点齐全，内容可适当发挥：communication with ouy词数00左右（开头已出，不计入总河数），(5(pareti moveBe a Virtue TeenagerTeenagers are the future of our motherland,and also the symbol of our city.a matterof器跨线十2900ohp0ut2地4have thenaso as strong asits teenayel terenhettey relat0.9 etions to6t0mg.-e0叶sirtue teenagey5时'0Mak吧0agw-t6器befween ourt六We havogevelp a good studghabit,Ebesides,weshouldasobetnda叶t

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17:33⊙81glO47%市化道路；优化产业结构，完善城市职能。(5分，答出两点给4分，三点给5分，其他答案言之有理亦可)42.示例观点：中国古代对良吏的要求都强调品行和能力。(2分)论述：自秦代，确立官吏由皇帝和中央委派形成官僚政治制度以后，官吏选任成为国家治理3/3的重要手段。不同时期对官吏要求的标准虽有不同，但对于良吏的要求则基本相同，主要是强调品行和能力。比如，汉代强调廉洁刚正，南北朝时期强调清廉守正，唐代和明代则强调清廉直谏。官吏的行政能力也是政府对地方官吏的重要要求，比如汉代强调政讼理能力，【①高三文科综合·参考答案第2页（共3页）①】唐、明等朝代则强调明察善断、施教与理讼能力。(8分)总之，中国历代王朝对良吏的品行和能力两个方面的要求，反映了古代王朝对吏治的重视，也是加强中央集权、维持王朝长久统治的重要手段。(2分)(“示例”仅作参考，不作为评分的唯一依据)43.意义：可进一步激活乡村文化，优化产业结构，带动当地经济增长；增强人际交流，利于树立当地的公序良俗，推动乡风文明建设；有助于保障民族文化的多样性，有利于民族传统体育文化传承，增强民族凝聚力等。(6分)问题：当地民族传统体育旅游资源开发不合理，创新驱动不足；当地民族传统体育旅游品牌意识缺失，宣传力度不足；当地民族传统体育旅游专业人才匮乏，人才培养机制存在“短板”等。（答出两点，4分）44.充分利用尾矿库附近的湿地、坑塘、干枯河床等场地，将泄漏的污染物控制在陆域，减少入河量；利用已有的引水式电站、江心洲型河道、连通水道和水库实施拦截；根据污染物的理化性质，对拦截的污染团进行吸附、絮凝沉淀、氧化还原等处置；在取水口附近设置隔离、过滤、吸附网，尽量降低污染物浓度；强化自来水厂深度处理工艺，及时开发新的备用水源地，保障供水安全等。(10分)45.(1)特点：服务于政治改革的需要；重新诠释儒家经书；融入政治改革的思想；取得一定的效果。(8分，其他答案言之有理亦可)(2)评析：有利于营造改革氛围，减少变法的阻力；为改革培养选拔了一些人才，推动了改革进程；有利于纠正科举制的一些偏差；（⑤分，答出两点给4分，三点给5分）教材改革是王安石变法的一部分，遭到保守派的反对，随着新法的废除而废止。(2分)46.(1)原因：越南军民的英勇作战；法军对战争形势的错误判断；中国的帮助和物质援助。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)意义：促成了越南抗法战争的胜利；为日内瓦会议的召开创造了条件；打击了西方殖民主义在亚洲的势力；挫败了美国的遏制企图，壮大了社会主义力量。(9分，答出三点即可)47.(1)贡献：选定合理的施工线路；确定科学高效的施工方案；因地制宜地选用工程材料；厘定工程标准，确定工程规范。(8分)(2)精神品质：爱国主义；自力更生；勇于担当；细致严谨；自主创新。(7分，答出三点给6分，答出四点给7分)【图高三文科综合·参考答案第3页（共3页）图】☑

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12.冷战结束后，世界格局发生了新的变化，和与发展成为时代的主题。支撑、协调世界经济和政治的两大支柱分别是(A.世界贸易组织、联合国B.关税与贸易总协定、国际联盟C.华沙条约组织、北大西洋公约组织D.亚太经合组织、联合国第二部分（非选择题共36分)二、非选择题（共3道试题，计36分）13.（10分)阅读材料，回答问题。材料一⊙都城⊙郡级驻所nnn长城。一政权部族界男今国界图A秦朝形势图图B西汉形势图(1)材料一图A王朝建立了我国历史上第一个的封建国家；(1分)图B和图A相比版图扩大，得益于(人名)出使西域后，西汉政府在西域地区设置西域都护府：(1分)元朝时期，各民族长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，开始形成一个新的民族;(1分)公元前4世纪，通过10年征战(人名)建立起个地跨欧、亚、非王大洲的庞大帝国，促进东西方文化的大交汇，也给东方人民带来灾难。(1分)材料二自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮（达到，超过）元。汉梗（抵御）于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。一[明]宋濂《元史》(2)依据材料二，结合所学知识概括元朝的特点，（2分)并从统一多民族国家发展的角度分析元朝统一的意义。(2分)(3)综合上述材料，结合所学知识，你认为推动统一多民族国家发展的有利困素有哪些？(2分)历史（三）第3页（共6页）

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(2)略。水11一2分主题不明确，没有内在逻辑，语言不规范水23~5分符合主题，有逻辑性，能够使用学科术语，有一定感染力水36~7分主题鲜明，逻辑清晰，规范使用学科术语，富有感染力12.(1)①

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第二十三套阶段测试七1.D“眼中之竹”是形象思维，“胸中之竹”是抽象思维，①不选；任何认识都是对事物某一方面、某一层次的反映，都要受各种因素的影响，无局限性的说法错误，③不选。2.C全过程人民民主重大

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®o6念7二K/s米日74112：402023-2024学年教学质量检测三历史参考答案和评分标准一、单项选择（每小恩2分，共30分。请将正确选项填入“答思卷”相应的表格内）序号123456789101112131415答案BBA ADB B DD BBD ABC三，辨析改错（本大题共8分。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”错误的打“义”，并加以改正)16.(×)(1)巴黎和会改为华盛顿会议(√)(2)》(×)(3)《波茨坦公告》改为《开罗宜言》(×)(4)国际联盟改为联合国三、材料解析（本大题共2小题：每小题10分，共20分。）17.(1)背景：洋务运动的发展：民族危机加深：资产阶级革命高涨：新民主主义革命兴起(4分)(2)原因：改革开放的进行：发展经济的需求：发展科技的需求：促进教育发展的客观要求。(4分)(3)认识：有利于国家间经济文化交流：有利于促进经济的发展：有利于先进技术的引进；有利于人才结构的优化。(2分)18.(1)有专门的体育表演场所：体育项目和参与人数众多：体育性社团组织出现：表演类休闲类体育活动盛行。(4分)(2)工商业的复兴和繁荣：城市重新兴起：市民阶层力量的壮大：城市自治运动。(4分)(3)体有丰富了市民的休闲娱乐生活：推动了人类社会的健康、进步：增强了市民的认同感和团结精神。(2分)四、活动与探究(12分)19.(1)建康、杭州(4分)(2)评分参考(8分)一等观点正确。能列举2个或2个以上具体史实进行论证：史实准6一8分确，能从多角度进行阐述：条理清晰，语言流畅。二等观点正确。仅列举1个史实进行论证：史实准确，角度单一：3-5分逻辑基本清晰，语言较流畅。三等观点模糊，史实运用不当，逻辑不清，语言表述一般。0-2分示例示例，北民南迁推动中国古代经济重心南移(2分)中国古代战争频繁，给人民带来深重灾难，也引发了大规模人口迁移。东汉到西晋，北方鲜卑匈奴羯氏羌等少数民族内迁，北方战乱，为躲避战乱，大批流亡南下，带来先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源，促进了江南经济的开发，为经济重心南移奠定基础：安史之乱期间，北方再度遭到战乱，带来新一轮北民南迁，中国古代经济重心开始南移：南方经济实力渐渐超过北方：北宋灭亡，大批中原人口南渡，南宋时中国古代经济重心南移完成。(6分)试卷第1页，共1页□

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了时代背景，文本一强调了“我”在这种解，不正确的一项是（3分）（）养是缓慢渗透的。”对一个小说家来说，读得越杂越好。毕趣出发，不喜欢的书不要去硬读。“读不外一种生活，这样你的生命也就丰富了。你的视野，可以使生命双倍延长，从小说的，特别是一个小说家，除了小说之外的一酷爱读书。她的心得是，读书不能带有太关注人性细微处的变化,不是很尖锐，但光热和希望，能让人变得更善良，更纯洁学应该承担一种功能。她曾说她喜欢巴及目的不在个人的小悲欢，而是通过人物的人们的理想与追求、矛盾与痛苦，语言柔境猫写生活中普通的人与事,特别是细腻地描亮的小说，但是你不会真正刻骨铭心地我觉得一个中国的作家，如果对乡村不屑于，当时遭到母亲的反对。铁凝是有机会回到给孙犁先生，想不到他立即在《天津日报》的要这样写了，说“路子”有问题。我心中偷偷在一个下午，由李克明同志陪同,走进了孙犁卷经典试题汇编语文（六）一舌里是非常重要而且很偷快的一部分谈出版的事。行前作家韩映山喝我带封信给《小说月报》也很快作了转载自己挺看重，拿给省内几位老师看，不料有篇名叫《灶火的故事》的短篇小说，篇幅却不负人民（有删改（有删改）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）二、古代诗文阅读（35分）9.文本二详细介绍了作为小说家的铁凝的读书思想，文本一中“我”的哪些读书生活印证了铁凝的读书思想？（6分）8.文本一中有关“我"阅读孙型《村歌》的内容有何重要作用？请结答：7.下列对文本相关内容的分析与鉴赏,不正确的一项是（3分）（C）材料一:汉五年,已并天下,诸侯共尊汉王为皇帝于定陶,叔孙通B.“现在想来”是用成人的眼光看待过去“我”与徐光耀老师对话C.铁凝对乡村于中国作家重要作用的理解，以及对巴金“文学能精神追求和文学追求。B.文本一讲述当时有旧书、旧画报的人家把书等烧毁、卖掉是当格特征。“中“我”回答欠缺的地方，体现出“我”对少年时代的一些反思的方格子上衣、红鞋、白脸等多种颜色的对比，强调了双眉的美。密沧桑、温润坚强等，这也让她小说中的人物体现出复杂的性内容。耀推荐阅读孙型小说、面见孙犁、孙型推荐“我”的小说发表等完全一致。的小说《哦，香雪》，与铁凝“通过人物的悲欢反映现实”的思想给人光热和希望”观点的喜爱等都体现了她作为一位作家的时社会的形势，目的是为“我”的亲戚也卖旧书做辩解，并引出文学的热爱。环境下孤单的生活状态,文本二强调了铁凝下乡起源于她对“我”能读一些书的原因。名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（六）—710.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是矩、准绳以趋一时之功哉！礼沦没而不振，以选于今，岂不痛甚矣哉！夫大儒者,恶肯毁其规叹息;然所以不能比肩于三代之王者,病于不学而已。当是之时,得而不乱哉！夫以高祖之明达,闻陆贾之言而称善,赌叔儒宗。“大直若试,道固委蛇”,盖谓是乎？之为器小也！徒窃礼之批，以依世、谐俗、取宠而已，遂使先王之叔孙通为太常，赐金五百斤叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为事者且十主,皆面识以得亲贵。今天下初定,死者未葬,伤者未起B.“若”，你、你们，与“以若所为，求若所欲”（《齐桓晋文之事》》中A.“厌”，厌烦，与“夫晋，何厌之有”《烛之武退秦师》》中的“厌”相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不大儒而佐之，与之以礼为天下，其功烈岂若是而止哉！惜夫，叔孙（3分）肆，会十月又欲起礼乐。礼乐所由起，积德百年而后可兴也。吾不忍为公之矣夫高祖起微细定海内回谋计国用兵可谓尽给分。（3分）材料二：臣光曰：礼之为物大矣！岂直几席之上、户庭之间得之太史公日:语日“千金之裘,非一孤之腋也;台榭之,非一，于是叔孙通使征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之？”叔孙通曰：“礼者，因时世人情为之节文者也。臣愿颇采古礼与秦意义不同。名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（六）一8（节选自《资治通鉴·汉纪·汉纪三》)（节选自《史记·刘敬叔孙通列传》反孙通之仪而13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（河！"③大堤：即《大堤曲》，古乐府名，与《雍州曲》皆出自《襄阳乐》。问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期日：14.请结合材料，简要概括司马迁和司马光对叔孙通的态度为什么善哉！峨峨兮若泰山！志在流水。钟子期曰：善哉！洋洋兮若江【注】①禁苑：帝王的园林。②流水：即高山流水，《列子·汤A.汉王刘邦称帝后，将秦朝烦琐礼仪变得简易，结果群臣行止D.“恶”,怎么,与“恶施不慈？”《兼爱》一句中的“恶”意义与用C.“信”，确实，与“低眉信手续续弹”（《琵琶行》一句中的“信”意不同。（3分）译文：(2)然所以不能比肩于三代之王者,病于不学而已。（4分）译文：(1)公所事者且十主,皆面识以得亲贵。（4分）B.叔孙通召集儒生制定礼仪,有两位儒生认为这样做违背儒家之而深感礼仪之用。.因为叔孙通制定的礼法简省易学，群臣月余之而成，高祖见礼法，汉王表示同意。传统，因而拒绝参与。义和用法不同。名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（六）一还忆当年看花伴，锦衣马玉门西。花里小楼双燕入，柳边深巷一莺啼。春冰消尽草生齐，细雨香融紫陌泥。坐临南浦弹流水，步逐东风唱大堤。浦口逢春忆禁苑旧游