1境，两者借此抒发了相思之情，委婉含蓄。②化抽象为形象。辛词中，“月满船”即相思满船：张诗中，西沉的月亮摇曳着离情，洒满了江边的树林。这样，两者都把抽象的相思之情化为具体的画面，形象生动。（每点3分，其中结论2分，分析1分；意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)17.【答案】(1)修我矛戟修我甲兵(2)陈王昔时宴乐斗酒十千恣欢谑(3)相顾无言惟有泪千行（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）18.【答案】①耳熟能详：②因地制宜：③以身作则（每空1分，只要符合语境即可，不是成语不给分）【解析】①处的语境是，人们对这些警句很熟悉，所以应填“耳熟能详”一类的成语；②处的语境是，各校要根据自己的实际情况编制课程内容，所以应填“因地制宜”一类的成语；③处的语境是，家长要起带头作用，做孩子的榜样，所以应填“以身作则”一类的成语。19.【答案】人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现：发展中的各种难题，只有通过劳动才能破解：生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。（改对一句得1分，三句全对得4分；意思相近即可）20.【答案】(2)学校认识到了劳动的重要性和学生能认真对待劳动课没有必然联系。(4)孩子有了热爱劳动的意识和将来能很好地适应社会没有必然联系。（每处2分）语文第2页（共3页）21.【答案】C【解析】原句有两处语病：一是“建设和谐农村、提升农民科学素质、发展农村经济”语序不当，从语意由轻到重，以及和上文“科学与农民、科学与农业、科学与农村”的对应来看，应该是“提升农民科学素质、发展农村经济建设和谐农村”；二是“围绕…为核心”句式杂糅。A项，语序不当；B项，语序不当：D项，句式杂糅。故选C顶22.【答案】①农民是主体/必须以农民为主体/必须抓住农民这个主体②解决“普什么”的问题③改变以技术为主的科普内容（每处2分，意思相近即可）23.【写作指导】材料首先回顾过去，讴歌现在：列举了不同时期的爱国志士、革命先烈、英雄模范、时代楷模所做出的伟大贡献，展现了中华民族醒过来、站起来、富起来、强起来的历程。然后展望未来：“新百年的新征程，现代化的新使命，正在呼唤你我更有力的奋斗。”在新百年的新征程中，需要青年一代接续奋斗，再创辉煌。从导写语来看，要求以“奋斗·传承·未来”为主题写一篇征文，这是对文章写作内容的限定。结合材料来看，材料强调了奋斗精神代代传承，“你我”（新青年）也应该传承奋斗精神，开创美好未来。综上，本题的关键是要厘清“奋斗”“传承”“未来”三者之间的关系，并以之为中心，属字成文。作文评分细则一、基本评分细则(一)一类卷：48~60分切合题意，能够厘清“奋斗”“传承”“未来”三者之间的关系，并能紧紧围绕这种关系展开论证；行文过程中，能够紧密结合材料而非泛泛而谈；能够从“新时代中国青年”这一角度来写，考生身份特征明显，时代气息浓厚；结构严谨，材料丰富，论据充实，语言有表现力。(二)二类卷：42~47分符合题意，能够厘清“奋斗”“传承”“未来”三者之间的关系，但行文过程中，重点有所偏离；结合材料不够紧密，没有读懂材料所蕴含的中华民族的发展历程等：没有很好地立足于“新时代中国青年”这一角度，时代气息不够浓厚；材料较为丰富，论据较为充实，语言表达通顺，结构完整。(三)三类卷：36~41分基本符合题意，没有分析出“奋斗”“传承”“未来”三者之间的关系，只是对“奋斗”“传承”“未来”三者泛泛而谈；没有紧密结合材料；没有从“新时代中国青年”这一角度来写；结构完整，语言表达较为淡。(四)四类卷：25~35分偏离题意，没有以“奋斗·传承·未来”为主题，只写其中的一个词，如“奋斗”或“传承”：完全脱离材料，写爱国、责任、使命、担当等。(五)五类卷：25分以下完全偏离题意，和材料毫不相干。二、其他扣分说明1.缺标题扣2分。2.字数600字以上，不足800字的文章一如果结构完整，则每少50字扣1分；结构不完整，每少100字扣10分。600字以下的作文，无论结构是否完整，30分以下给分。400字以下的作文，20分以下给分。3.错别字每个扣1分，重复不扣，最多扣5分。4.标点符号使用不规范酌情扣分。5.写书信、演讲稿、发言稿等，格式不符合要求，最多扣2分。6.抄袭作文外的试题材料一律给5分，如果合理使用试卷材料用做论据并有分析，则不视为抄袭其他未尽之处参考高考作文评分办法。语文第3页（共3页）

化遗产的认定中，“真实性”这条核心原则就是来源于《威尼斯完章》。因此，随着我国签署加入《保护虽说莽撞粗拙，林冲有时候却也粗中有细：当他把一桩事情放在心上颜来倒去估量着的时候，也会想世界文化和自然遗产公约》，“禁止重建”开始出现在我国的法律法规中。近年来，随着国际上对文化多到远远的过去，茫茫的将来。那时，他朴野粗直的心，便像被朴刀尖撩了一下，虽然有些疼，可是反倒松样性保护的进一步深入，文化遗产的重建已成为国际热点话题。国际古迹遗址理事会原司库及以色列文物朗些，似乎从那伤处漏出了一些的光亮，使他对于人，我，此世界，此人生，都仿佛更加明白。考古局原局长乔拉·索拉先生甚至提出他要发展一种新的关于重建的理论，以取代《威尼斯完章》“只同月光冷冷地落在床前，林冲睁圆大眼看着发愣，幼年生活朦胧地被唤回来。本是农家子的他，素来没意原物原位归安”的原则。目前国际和国内的已有的古建筑重建大致可以被划分为保护、研究、展示三个有什么野心：父亲辛苦一世，还不够供应官家的征发：庄稼人的生活是受得够了，这才投拜了张教头学武，类型。想在边庭上一刀一枪，也不枉父母生他一场。基于保护进行的重建活动，其主要的保护对象有三个方面：一是对文物本体的保护。典型案例有丽江古他从没到过“边庭”。父老传说，那是一片无边无垠、水草肥沃的地方，胡笳声动，“胡儿”扫过，城地震后、汶川“5·12"地震后和尼泊尔地震后对文物建筑的恢复重建等。二是对文化本身的保护。最典只剩下烧残的茅屋：每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候，便朦胧地觉得学武艺不仅为养活一张嘴。型的案例就是波兰的华沙历史中心重建。在“二战”中，纳粹德军摧毁了这座城市，全城85%的地段被荡。“边庭”呐！曾使豹子头林冲怎样的激昂！此后，波兰人民拒绝了建设现代主义首都的规划建议，凭借着战前精确的测绘图纸和照片资料，全面恢复但在“八十万禁军教头”任上第二年，他看见了许多把戏：他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿！了华沙历史中心。华沙历史中心成为第一批世界文化遗产。三是对文化传承的保护。这类案例特别多，如一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔！历史街区、民族村寨，历史村镇等。基于研究进行的古建筑重建大部分是针对考古所进行的复原。最有代表林冲拿起拳头在床沿猛捶一下，两只眼晴更睁得大了：性的案例是日本奈良成宫大极殿和朱雀门的重建。日本严格按照相同材料、相同工艺重建了这两处建筑，“咄！边庭上一刀一枪！一哈！”其中朱雀门的做法更为严格地遵照原有建筑形态和做法，而大极殿则在屋顶天花部分的彩绘、门窗的做法那个杨志不是还在做这样的梦么？“三代将门之后，五侯杨令公之孙”，从前是不明不白掉了官职，现上使用了一些当代的元素。我国甘肃秦安大地湾遗址复原房址、陕西宝鸡北首岭遗址复原房址也是。从某在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来！林冲现在是再也不信那些话了，他倒觉得杨志有点可怜。虽然他杨志种意义上讲，不管是因保护还是研究所进行的重建行为，都可以进行展示。因此，重建不再被定义为一种只不过想封妻荫子，但这一片孤忠终要被辜负吧！那献媚妥协的行径，林冲只觉得太卑劣。他不想占便宜，保护措施，而被视为一种展示行为归入新增加的“合理利用”可亦不肯忍受别人的欺侮。那时候，他要报复！才不管是高太尉、高衙内，或是什么陆虞侯，简截也要他们(选编自白海峰《遗产旅游中的古建筑重建：该不该》)的命！自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后，他除了报仇什么幻想都没有。4.下列不属于“古建筑重建”范围的一项是(3分)》流血，他不怕。但无缘无故杀人他亦不肯。因此那个白衣秀才王伦要他交纳什么“投名状”的时候，A.保留经过战火洗礼而留下的城市遗迹。他觉得这个泼皮原也是高俅一类，不过住在水泊罢了。为个人的利害去杀一个无仇无怨的人不是豹子头的B.那些历历在目的石构建筑的残垣断壁。性情！可是形势所逼，他只好应承。C.由于现实发展需要而被搬迁建造的名胜古迹。他原打算杀一个看来不是善良之辈，不料最后碰到这倒霉的杨志！D.为保障建筑群的完整性对少量被毁的建筑进行恢复。暴躁在林冲胸头炸开，他皱眉向墙上的朴刀一望，翻身离床，拿了朴刀，便开门出来。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)宿雪还没消融，白皑皑的照得聚义厅前如同白昼：朔风又把残雪吹冻，踏上去只是簌簌作响。林冲低A.遭到自然或战争毁坏的石构建筑，随着时间的推移而成为宝贵的精神遗产，形成了“废墟文化”。头倒提朴刀，只顾往前走。大柏树上一群鸟忽然惊飞起来，林冲猛可曳住了脚步，抬头看，半轮冷月在冻B.尽管古建筑的重建饱受争议，但从社会发展和现实生活需求的角度而言，大量事实说明了重建行为的可云中浮动，像是泼皮涎着半边脸笑人。几点疏星远远地躲在天角，也在对林冲眨眼。行性。林冲剔起眉毛，再往前走。然而一个“转念”一“到底要结果哪一个？”C.台儿庄的重建和华沙的重建有着惊人的一致性，相信未来的某一天台儿庄也有望进入世界文化遗产名录。这青面兽原也是无仇无怨，但不是无抵抗的善良百姓，林冲觉得在“刀枪无情”的理由下原是问心无D.基于研究的古建筑修复强调了保持原有状态的本真性，尽量做到整旧如旧，可从客观上讲，这种修复是愧的。可现在呢？这汉子虽已剥露出更卑污的本相，但若乘他睡眼朦胧就一刀了事，也不是豹子头做的，须很难百分之百做到的。吃江湖好汉们耻笑呐！6.这三则材料围绕的共同话题是什么？请结合材料简要说明。(6分)遥望聚义厅前两排戈矛剑戟，林冲的杀心便移到了第二个对象。是那王伦！了江湖上好汉的招牌却在这里把持地盘，妒贤嫉能！(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）林冲睁圆怒自四下跳望。好一个雄伟的去处呀！港汉环抱，四面高山，进可攻退可守！争不成给王伦那阅读下面的文字，完成7一9题。厮把持了一世，却叫普天下落魄好汉，被压迫的老百姓，受尽腌臢气！豹子头林冲重下决心，林冲挺起朴刀，托开左手，飞步抢过聚义厅前，便转向右首耳房。茅盾“来者是谁？”这一夜，豹子头林冲在床上翻来覆去。听到这声吆喝，林冲摆开步式，朴刀在怀，定晴前瞅。日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话，不知怎地只在林冲心窝里打滚。“呀，林教头，是你！”他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思：但是在这月白霜浓的夜半，那几句话便只能像油巡夜的小喽罗做出一副吃惊的脸相。林冲眼瞅着不说话。不是没了主意，却是在踌躇：他不忍多杀不煎冷粽子似的硌在林冲胸口，如鲠在喉。相千的人。

30.D。根据上文语境可知，对作者来说，没有在网上分享自己的旅行似乎很“奇怪”。3l.A。根据上文..I posted messages online all the time.可知，过去作者的每次旅行都有专门的“帖子”展示精彩的部分。32.C。根据语境推知，现在作者只是把照片“保存”在手机的相册里。33.C。根据上下文语境可知，作者不“后悔”自己的转变。34.D。根据语境推知，远离社交软件后，作者“肯定”和很多人失去了联系。35.A。根据下文.return to school with updates.over a screen..可知，对作者来说，返校后通过面对面交流共享消息会让作者感到“高兴”。语法填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。讲述了一对夫妇克服困难，成功营救了一只被困在岩石边缘的羊。36.walking。考查非谓语动词。walk的逻辑主语是Chris and his wife Jilly,与其构成主动关系，故填walk的现在分词形式walking。37.noticed。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是过去发生的事情，应用一般过去时。故填noticed。38.experienced。考查形容词。设空处修饰名词climber,表示“有经验的”。故填experienced。39.which。考查定语从句。空处引导非限制性定语从句，先行词是The rocks,指物，从句中缺少主语。故填which。·40.to guide。考查非谓语动词。根据语境可知，此处应用动词不定式作目的状语。故填toguide。41.it。考查代词。make it to为固定用法，意为“成功到达..”。故填it。42.skillfully。考查副词。此处修饰动词短语climbed up应用副词，故填skillfully。43.was carried。考查动词的时态和语态。根据语境可知此处需用一般过去时，且sheep与cary之间是被动关系，应用被动语态。故填was carried。44.bravery。考查名词。根据语境可知，旁观者都在欢呼并称赞克里斯的勇敢；且空前有名词所有格形式，故填brave的名词形式bravery。45.in。考查介词。根据语境可知，Chris不想看到动物处于痛苦或危险之中。be in pain意为“感到疼痛、痛苦”，故填介词n。

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A.若a>0,则a2+1>(a-1)(a+2)B.若a>b,且上<，则ab>0"a bC.若a>b>0,则ac2>bc2bD.若a>b>0,则，+>+8.设f(x)为偶函数，且在区间(0，+∞)上单调

阐述：秦统一全国后，在地方废除分封制，将郡县制推广到全国，设立郡、县两级行政机构，郡县长官由中央直接任免和考核，郡县体制的建立有利于加强中央集权，防止分裂割据、巩固了国家统一局面。此后，地方行政制度也因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。尽管不同历史时期全国地方行政区划有所不同，但郡县两级是历代地方治理体系的基本层级，尤以县这个层级最为稳定，各级地方官吏也都由中央委派。综上所述，秦朝确立郡县体制，为以后历代基本沿用，它加强了中央集权，维护古代中国大一统的国家格局，成为我国古代大一统中央集权下地方治理的基本模式。（逻辑表述）④“因俗而治”角度示例：论题：“因俗而治”是大一统王朝的治理智慧阐述：我国历史上大一统的国家治理模式，并非一味地追求整齐划一，也具有高度的灵活性，根据不同地区不同情况因俗而治，适度保持自治、分治。如秦朝中央设典客、典属国等管理民族事务，地方在少数民族地区设道管理。汉朝设置大鸿胪管理民族事务，东北设护乌桓校尉。隋唐设礼部和鸿胪寺负责民族事务，隋加强了对岭南各族的治理，册封百越首领洗夫人，边疆推行郡县制，往往以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。唐代对吐蕃采取和亲政策，并数次会盟：对南诏诸王加封：西北、东北、北方、南方分设都护府、都督府、羁縻州，都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，上统于中央政府。元朝疆域辽阔，统治者一方面“行汉法”，另一面，不同民族实行了明显差别对待政策，封八思巴为帝师，领宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事务，开始实行土司制度。明朝在中央设提督四夷馆；在东北、西北、西南设卫所或土司，官员由各族酋长世袭任职，按时进贡，接受朝廷征调军兵；敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”，建立羁縻性质的都司机构。清朝中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务；通过满、蒙联姻加强对漠南蒙古的控制，在蒙古地区设立盟、旗统治，任命蒙古王公为盟长、旗长：册封五世达赖和班禅：在西南沿袭土司制度。（要求至少答到两个朝代的相关史实，其他言之有理，酌情给分)综上所述，因俗而治的民族政策在坚持大一统理念的前提下，促进了我国古代统一多民族国家巩固和发展；同时考虑到边疆与内地民族间的经济文化差异，有利于各民族的交流互补、和睦相处，充分体现我国古代大一统王朝的治理智慧。（逻辑表述）18.状况：在唐代后期，江淮八道（或：浙东、浙西等八道：东南地区：南方地区）成为中央财赋倚重的核心区域。原因：从北方社会形势和原有财税征收格局变化角度分析。如：安史之乱导致北方地区社会动荡，经济遭到严重破坏：由于藩镇割据势力进一步发展，部分原来中央财赋倚重的黄河中下游地区断绝对中央的贡赋；其余部分地区不定期缴纳贡赋：国家盐铁税的征调受到严重影响。从南方社会形势和江准地区特殊地位角度分析。如：江淮地区未遭战争直接破坏，经济发展较快，国家经济重心逐渐南移；江准地区为国家直接控制区域；地接运河，南北交通便利。从财税状况折射出唐朝统治走向衰落的角度作答。如：中央集权的削弱等。19.(1)地位：文学—一词到宋朝进入鼎盛时期，备受人们喜爱。绘画一绘画成就以山水画最为突出，花鸟画、人物画水也很高。思想一一程朱理学从南宋后期起受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。(2)变化：南宋时传统的陆上丝绸之路不畅，海上丝绸之路发达原因：宋朝造船业发达，指南针的运用为海上丝绸之路提供技术条件；唐宋抑商政策松动促进海上贸易发展（或重视海上贸易）海上运输能力比陆路大。导出全文为长图2024届·普通高中名校联考信息卷（月考一）·历史参考答案

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即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义敛赏财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑

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表明：正是中国人民不屈不挠的斗争，使帝国主义没有也不可能灭亡中国：农民阶级和资产阶级都

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周测卷十五《有机化学基础》模块周测卷1.B解析：根据题中信息可知，“泽中有火”描述的是甲烷气体在湖泊池沼水面上起火的现象；“洧水”描述的是液态可燃物石油。“泽”和“洧水”描述的物质的主要成分分别是甲烷

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30A【命题意图】本题考查抗日战争，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，突出应用性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，八路军总部要求中共军队在作战中“变游击战为围困战和运动战”说明中

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税、免征关税和增值税等辐射国内外的多功能、一体化的综合性服务的保税场所)，带动了当地花椒产业的快速发展。近年来，随着武安开通中欧班列，当地花椒远销欧洲。下图为武安花椒种植区分布图。式安市■保物流中心赏

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1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成7~9题。A.祺兄是古城的“逆路而行者”，因为他的家庭、他的个性、他的

2、2022-2023安徽省安庆市、铜陵市、池州市联考高一（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

8.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独岸的自称：秦以后，天了以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威

3、2022-2023安徽省池州市东至县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

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1、安徽省池州市2023届高三下学期教学质量统一监测试题语文

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(1)据材料一并结合所学知识，概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出孝文帝为推动“民族融合”的举措及影响。(10分)(3)综合以上材料，指出影响民族交融的

1、[衡水名师卷]2024年高考模拟信息卷[老高考]文科数学(一)1试题

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1、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(五)化学答案

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4、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(六)6理科综合X试题

中品系②~①均只有一对基因是隐性，其隐性有及品系的性状如下表所示D基因控制合成的转运蛋白能将上述色素转运到果蝇的复眼，同时合有红色素和棕色色素时表现为暗红眼系①②性状③暗红眼④白眼白色前体物圆A基因红

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材◇)理科综合(三)3答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1答案

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1、名校联考2024届高三总复月考卷 化学(XS4J)(一)答案

K*化学N(C2H)3分子中含有3个非极性共价键，10.1g气球N(C2H)3的物质的量是0.1mol,所以其中含有的非极性共价键数目为0.3N,B项错误；A山是由原子构成的，NaOH溶液浓硫酸无分子

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷 语文(XS4J)(一)1试题

第十三套文言文阅读十滚动内容(B卷)1.【答案】A【解题分析】原文标点：英故缓辔徐行，神色自若，登高望敌，东西指麾，状若处分，然后整列而前。懿军疑有伏兵，迁延引退，英追击，破之，遂围南郑。2.【答案】

3、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4语文试题

1、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4语文答案

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4、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4理科综合QG试题

果是混合物其中含有铵盐，也会出现实验中的现象，但不能说该湿合物就是铵盐C错误：D项，应，故该电德的溶剂为有机溶剂，该电施的溶该实验中硝酸银过量，因此加入氧化钠和确化钾剂不能为水溶液，B正确：C项，放电

5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4物理(新高考)试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1物理试题

11.(1)C(2分)(2)需要(1分)>(1分)(3)2(mp-ma)g(2分)mpmo【解析】1)所求速度

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1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1政治答案<

3、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(二)2物理试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理试题

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4、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(三)3政治答案

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1政治试题

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一人2离d=x一x2=8m。(1分)15.解：(1)对结点O受力分析如图甲所示，由衡条件得，轻绳上的拉力F,=F2=F(3分)(2)对右侧球进行受力分析，如图乙所示，有2c0s12F'cos号+Fx

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三步一体高效训练红卷行天下·化学周测卷二反应焓变的计算(40分钟100分)跟微信扫码高考对接点利用盖斯定律进行

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化学部分（四）(3)①Ca07.B酶的馆化应控制在一定温度范国内，防止温度过高而导致蛋白质变性，失去催化功能，A项错误：将0，合度聚碳酸②取」酯类塑料，有利于实现碳中和，B项正确：PW2.5是指大气中

4、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4语文(新高考)答案

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10.D(坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。坚定不移：指立场、观点、主张等固定专一，毫不动摇。此处主

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2024-04-23 18:02:10

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1、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·生物-QG 生物答案

①CH2—COOH②CH2CH2OHNH2NH,③NH2CH-CH,-CH,OH④CH2CH-NH2COOHNH,COOH⑤NH2—CH-(CH2).一NH2COOHA.①②③④⑤B.①③④C.②③④

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

分析题图可知：A、E组成染色体，染色体是由DNA和蛋白质合成，A指导合成B,B形成E;其中DNA指导蛋白质合成，所以A是DNA,E是蛋白质，B是多肽链，a是脱氧核苷酸，b是氨基酸，所以①代表的元素是N

3、广西省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(五)5[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]答案

1、广西省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(八)8[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]答案

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2、广西省2024届普通高中学业水

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-GX]一试题

A.如果分别刺激图1中的①、②，不都会引起肌4,尿崩症是指中枢性尿崩症（抗利尿激素缺乏）和B刺激图1中②能检测到电流计指针有两次方肉收缩肾源性尿崩症（肾脏细胞表面相应受体缺乏）导致肾小管重吸收水的功能

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-FJ]六试题

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1、河北省沧州市2023-2024学年高一第一学期期末教学质量监测地理答案

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