动整体的发展,②正确。我国新能源汽车仍够能动地认识世界。意识活动具有目的性、然存在很多短板和不足,如果不解决,必然自觉选择性和能动创造性。科研人员通过会制约新能源汽车的发展,这表明事物发展对梅兰芳的原型及梅派传人的唱腔进行选的方向是前进的、上升的,然而道路是曲折择整合,制作出“梅兰芳孪生数字人”,从而的、迂回的,③正确。量变与质变都是事物实现展示和传播优秀传统文化的目的,坚定发展所必不可少的两种状态,不能说哪一个文化自信。(3分)③人们能够能动地改造世更重要,①错误。规律是普遍的、客观的,我界。制作“梅兰芳孪生数字人”,还可以充分们想问题、办事情都必须尊重规律,“突破规发挥梅兰芳艺术成就的当代价值,推动文化律制约”的说法错误,④排除。繁荣。(3分)④因此,认为“制作‘梅兰芳孪21.C中欧在经贸上是长期合作伙伴,脱钩、断生数字人’的唯一目的就是复现大师风采”链会对双方及至世界经济造成冲击,这说明是片面的。(1分)矛盾双方的斗争性寓于同一性之中,把握矛24.①坚持党的领导,充分发挥基层党组织战斗盾双方的对立统一才能推动事物的发展,②堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保基层③正确。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗治理行稳致远;②健全基层法律服务体系,争性是绝对的,①不选。矛盾的两种基本属推动建立基层社会矛盾纠纷多元预防化解性不能相互转化,④错误。机制;③坚持以人民为中心,实行严格的责22.B近年来,我国人才建设取得较大成就,但任制,做到权责明确,监督有效,提高解决问是仍然存在一些问题,这说明了①。“要把题的针对性和实效性;④推进基层社会治理人才资源开发放在最优先位置”,这说明了体系建设,整合各方力量,形成治理合力,提③。材料不涉及主次矛盾的相互转化,而且高治理效能。(每点4分,答出其中任意3点主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,即可)对事物发展起决定作用,②排除。承认事物25.(1)①民营经济是创业就业的主要领域。民具有两面性有利于正确认识事物、解决矛营经济体数量大幅增加,为经济发展增添活盾,但“承认事物具有两面性”不是“解决矛力,为我国解决就业问题贡献力量,在保持盾”的充分条件,④错误。经济稳定、促进社会和谐方面发挥重要作23.①物质决定意识,意识是对物质世界的反用。(3分)②民营经济是技术创新的重要主映。人们利用数字技术,以梅兰芳的外貌、体。民营经济积极推动科技创新,促进产业形体、语音、表演等素材为原型,制作出“梅链与创新链深度融合,带动我国供给侧改革兰芳孪生数字人”,确实可以复现大师风采。和产业升级,增强国内大循环内生动力和可因此该观点有合理的一面。(3分)②人们能靠性,为建设现代化经济体系贡献力量。
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一定距离,机动车因速度快,利于人们工作往参考答案返,相比非机动车,机动车的出行频率较高,解题分析据
11.我国著名化学家侯德榜先生创立了候氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展。NaCO3和NaC1的溶解度曲线如图所示。下列叙述中,正确的是NazCOzA.tC时,Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数为21,8%解度B.t℃时,将20 gNa.COs固体放入50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为70g218C.将tC时Na2CO3的饱和溶液升温到℃时,溶液的溶质质0温度/℃量分数变大D.当Na:CO:中混有少量NaC时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯NaCO,2.在标准大气压下,水的沸点是100℃。某实验小组同学用如图所示装置进行实骏,关牙弹簧夹,将液体X滴入试管②中,一段时同后打开弹资夹,试管①内的水立即浇腾,则液体X和物质Y的组合可能是选项液体X弹簧夹物质YA水氧化钙空气膏液体XB稀盐酸碳酸钠5℃C物质Y水硝酸铵的水②D稀盐酸氢氧化钠溶液①二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)阅读下列科普短文回答问题。中国茶文化源远流长,安徽的“六安瓜片”“祁门红茶”“黄山毛峰”享誉世界。茶叶主要分为绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶、黑茶六大类。这六大茶类茶性均不同,基本上是根据茶叶发酵程度由低到高划分的。某茶叶样品的成分及含量如图所示:中5(C芳香物质0.02%其他物质7.18%维生素0.8%茶碱等生物碱3%矿物质7%茶多酚29%脂类8%茶多糖219蛋白质24%02依据所给信息,1回答下列问题:(1)下列物质不属于六大基本营养素的是()A.蛋白质B.维生素C.矿物质D.茶多酚B1许最(1九年级化学检测卷第3页(共6页)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(生物)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(地理)
一定距离,机动车因速度快,利于人们工作往参考答案返,相比非机动车,机动车的出行频率较高,解题分析据
2、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(政治)
10.A【命题意图】本题以十二生肖中包含的哲学智慧为情景,考查主观能动性矛盾,社会发展的全国100所名校高考冲刺卷。主体、人生价值等必备知识,引导考生树立正确的世界观和方法论,涵养科学精神【解题分析】
3、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)试题(地理)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(地理)
一定距离,机动车因速度快,利于人们工作往参考答案返,相比非机动车,机动车的出行频率较高,解题分析据
4、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)试题(物理)
1、[名校之约]2024届高三新高考考前冲刺押题卷(六)6语文试题
2、[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考一试题(政治)
5、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)试题(政治)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(政治)
10.A【命题意图】本题以十二生肖中包含的哲学智慧为情景,考查主观能动性矛盾,社会发展的全国100
乙两处田块大小材料中没有说明,所以B错误。乙处靠近村落有可能受到家禽啄食种子的影响,不利于育种。12DD处位于念青唐古拉山脉的山脊处,海拔高气温低,有常年积雪区,其余三处均位于纳木错湖附近,只有冬季积雪。13.A气象要素是纳木错积雪深度年内变化是形成双峰曲线的主要因素。结合文字材料与图像:10月初至11月初,降水量大,气温下降,风力小,积雪不断积累,深度迅速增加,形成了积雪深度的一次峰值;11月-次年1月初,降水量少,风力大,积雪被吹蚀,积雪深度迅速下降;1月初-2月初,风力迅速减小,再加上冬季降雪,形成了积雪深度的二次峰值;2月-3月,气温回升,降水少,积雪融化,深度逐渐减小,直到全部消融。所以符合题意的是A项,应该是风力小。14.D由材料可知,第一次测试时为冬至日(12月22日左右),根据图示信息可知,冬至日(太阳直射南回归线)正午太阳高度约为35°,根据太阳高度角计算公式H=90-纬度差可得出,测试地大约在31.5°N附近,所以D项上海正确。15.B根据图b信息可知,追踪装置角度变化与太阳高度角变化不完全一致,因此太阳能追踪控制装置运行时追踪太阳高度角有稍微偏差,A项错误。推杆用于调节太阳能电池板倾斜角,其移动距离与太阳高度角变化相关,故具有周期性,B项正确。若要能够实时追踪太阳方位角,需要太阳能电池板始终面向太阳所在方位,材料未体现,C项错误。太阳活动主要包括耀斑、日珥等。推杆移动的距离与太阳位移有关,与太阳活动关系较小,D项错误。16.C由材料可知,第一次测试时为冬至日(12月22日左右),此时地球公转速度较快,A项错误。推杆用于调节追踪装置角度,两幅图对比可知,第二次实际太阳高度与追踪装置角度的关系发生了变化,因此推杆移动速率发生了变化,C项正确。测试地大约在31.5°N附近,第二次测试时,当日太阳直射点在11.5°N左右,太阳每四天约移动1个纬度,所以第二次测试可能的日期是5月5日或者8月9日,不一定与第一次测试(12月22日)季节相反,B项错误,且与第一次(冬至日)时间间隔大于两个月,D项错误。高三地理(三模)答一3
(2)1号和2(2分)1(2分)(3)基本相同(1分)该病的致病基因位于(一对)常染色体上,因此该病的患病概率与性别无关(合理即可)(2分)【解析】(1)1号和2号个体患病,3号表型正常,因此该病为显性遗传病。若致病基因位于X、Y的同源区段,则4号为纯合子的概率为0;若该病为伴X染色体遗传病,则3号一定患病。这均与题意不符,因此控制该病的基因位于(一对)常染色体上。(2)1、2、4号个体的基因型分别为Dd、Dd、DD或Dd。若4号个体为纯合子,则其致病基因来自1号和2号个体;5号和8号的基因型均为Dd,因此5号个体的基因型与8号个体的相同的概率为1。(3)该病的致病基因位于常染色体上,因此该病的患病概率与性别无关。24.(1)用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体(2分)(2)不含(2分)偏高(2分)(3)沉淀物(2分)(4)不能(1分)噬菌体的DNA和蛋白质中都含有碳元素,若用14C来标记T2噬菌体,则无法判断标记的是噬菌体的哪一部分(2分)【解析】(2)第二步须将已标记的T2噬菌体与不含放射性同位素标记物的大肠杆菌混合,以保证放射性来自被标记的T2噬菌体。用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后,若保温时间过长,会有部分子代噬菌体被释放出来,经离心进入上清液中,使上清液的放射性偏高。(3)搅拌能使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离,若搅拌不充分,会有部分噬菌体吸附在大肠杆菌上,离心后进入沉淀物中,使沉淀物的放射性偏高。(4)噬菌体的DNA和蛋白质中都含有碳元素,若用4C来标记T2噬菌体,则无法判断标记的是噬菌体的哪一部分,从而达不到实验目的。25.(1)胞吞(2分)核糖体(2分)完全相同(2分)(2)脊髓灰质炎病毒复制时,十RA与一RNA会形成双链结构,在囊泡内进行复制,可以避免被宿主细胞内的酶降解(2分)(3)不能(2分)脊髓灰质炎病毒侵入人体癌细胞时,整个病毒(RNA和蛋白质)会一起进入人体癌细胞,无法确定放射性来源,无法区别RNA和蛋白质(2分)【解析】(1)由题意可知,脊髓灰质炎病毒能与人体口、咽和肠道等上皮细胞膜上的受体结合,整个病毒通过包膜的形式进入人体细胞,说明脊髓灰质炎病毒进入人体细胞的方式为胞吞。当病毒的十RNA进入宿主细胞后,开始合成RNA复制酶,绝大多数的酶是蛋白质,其合成场所是核糖体。(2)人体细胞内的酶能够降解双链RNA,脊髓灰质炎病毒复制时,十RNA与一RNA会形成双链结构,在囊泡内进行复制,可以避免被宿主细胞内的酶降解。(3)脊髓灰质炎病毒侵入人体癌细胞的方式是胞吞,病毒的蛋白质和RNA会一起进入人体癌细胞,导致无法确定放射性是来源于RNA还是来源于蛋白质。【高一生物学·参考答案第3页(共3页)】·24-500A·
A.By using their eyes.C.By using their 12 cameras.B.By hearing their words.Which of the following may be a picture of Sender?D.By feeding a lot of knowledgeB)23.What can Guard do to help humans?a.Call the police.c.Help put out the fire.b.Sing and dance.A.acB.bcd.Talk with the owner.C.bd24.If Betty needs to find some information,which robot will she choose?D.adA.Bobby.B.Sender.25What's the main purpose of the text?A.To ask people to buy AI robots.B.To introduce different kinds of robots.C.To explain how Al robots are invented.30pgC.Guard.D.To tell people how to get on with robotsCBFour boys sat in the headmaster's office,waiting for their punishment()They were in big trouble and they knew it.They waited for more than 30 stressful mi-nutes.When the headmaster came in,he told the boys,"I've just spoken to all yourparents on the phone.They have given me permission()to punish you in what-ever way I see fit.You have caused a lot of work for our school cleaner by writing on the walls to-bucketday.But he won't be doing the cleaning.You will.In fact,you boys will be cleaning the walls ev-ery day after school for the next week.After school that day,the boys went to the school cleaner's office.He looked at them,andwithout a word,he pointed to some buckets of water,soap and brushes.The work took a long time.Whenever they thought they had cleaned enough,the schoolcleaner would point out at a place that they had missed.But he never spoke.They worked allweek.It was hard work.On the last day,they finally finished the job.But when they turned to leave,the schoolcleaner spoke."Hey,come here,"he said.He pointed to some chairs,and they sat down."Youboys thought you were very smart writing on those walls in the bathroom.But let me tell you some-thing.In the country where I grew up,we hardly had a school.We hardly had books or teachers.Even to get a new pencil was a big thing,"he said."You used pencils to write on the walls.A pencil is a lot like a person.For a person,there isthe point on the outside,but what does the work is inside,"he explained."Every once in awhile,you have to get a painful sharpening().That's what you've had this week,"he said."From now on,instead of leaving your mark on the walls,leave your mark on life.Write your ownstory using what's inside you."The boys learned something important outside the classroom and they knew what they shoulddo and what they shouldn't do.根据材料内容选择最佳答案。)26.Why did the four boys go to the headmaster's office?A.Because they didn't finish the homework.英语第3页(共8页)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)试题(数学)
1、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(数学)
四、解答题:本题共5小题,共7分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(3分)为深人学贯
2、山东中学联盟2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(数学)
sino=h39AB 13所以直线AB与面ACD取成线面角的正弦值为V5四132分方法2:因为BD=2√3,所以AM=CM=1,又AC=√5,所以∠AMC=120,由(1)可得BD⊥面ACMH所以
3、[山东中学联盟]2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(数学)
四、解答题:本题共5小题,共7分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(3分)为深人学贯彻中国特色杜会主义思想,传播节能降碳和绿色发片理念,倡导绿色低碳生活方式,某市积极响应“节


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