参考答案8.（13分)(1)①应在“中华民族”后添加“的传统美德”。(2分)的科技工作者的致敬。(6分。分析合理2分，表述流畅2②C(3分)分，符合情境要求2分)【解析】A项说的是黄香为了父亲的身体扇枕温衾的故事，与(2)①删去“使”。(2分)孝道有关；B项说的是子路家境贫寒，因担心父母身体健康，②(3分)A自己吃糠咽菜，却常常从百里外背回米来奉养双亲的故事，与【解析】结合语境可知，“百年屈辱”应当是“常铭记”，“虎步孝道有关：C项说的是孟母为了儿子可公有好的成长环境，三铿锵”应当是“任跃腾”，故排除B,C两项。代入A项，准确次搬家的故事，与孝道无关；D项说的是秋战国时期的郯子流畅。故选A项。父母患眼疾，需饮鹿乳治疗，他便揽鹿皮进父深山，钻进鹿群全国视野情境化&主题学任务群专练中，挤取鹿乳，供奉双亲的减与孝道有关。故选C项。(2)①示例：敬老人报亲要求：紧扣主题1分，语1.(12分)(1)(2分)言简洁1分，有感分)②示例，图片内容物园研学日志位少年扶着一位老人。理由：体现少年对老的关煲照顾，表现“孝亲敬老”的主题。(3分。要求：2D2分)2说清梦到片内容2分，理由1分)【解析】“整合”的意思是“通过整顿、协调重新组合”，原句是示列：活动一：在家里，为长辈分担家务。活动二：走进说两园通过调整，重新组合成一个新的整体，书写正确，A项区，帮助有困难的老人。(2分。至少要有一项孝亲的活动错误；“规划”的意思是“比较全面的长远的发展针划做规9,（11分)(1)①把“其他”删去。(2分)》划”，书写正确，B项错误；“布局”的意思是对博物的结构、格②BA(2分。每空1分)局进行全面安排”，书写正确，C项错误；项原文是说园中植(2)①您支教时具体做了哪些工作？②您当为么选择去物种类多，“烦”的意思是“烦思是“繁多；复支教？(4分。每条2分，围绕采访目的胡间题即可杂”，此处应写作“繁多”，书等(3)示例：(3分)(3)丙(2分)物招领启【解析】“匠心设计的意思是巧妙地构思设计，指人为设计；周三课间活动时，有同学在场捡到一个白色书包，里面根据语境“既有匠心设计”可知，与之相对应的应是天然而成有课本，课堂笔蓝色文具盒等物品。请失主速的；结合项“天然的，天生的”可知，应选【丙】。来校广播室认领。联系电话：12345678(4)B(2校广播室解析)“光彩夺目”形容人或事物外表十分光艳美丽，引人注6月14日目，句中形容“沙漠玫瑰”的花朵像玫瑰一样鲜明耀眼，使用怡10.(12分)()《家庭教育促进法》的确立使“带娃”有法可循(,无所不为”的意思是没有什么不干的，指什么坏事都干，分。主题1分，信息提取概括2分，超出规定字数酌情扣分此处贬义褒用，使用不恰当；“叹为观止”指赞美看到的事物好(2)①发挥作用(2分)到极点，句中赞美南美洲的王莲叶子之大，使用恰当；“雍容华②删去“意图”（或“旨在”）。(2分)贵”形容人仪态文雅大方，衣着华丽高贵，也形容物品华(3)八年级与四年级的学生家长均对孩子的学情况、身体句中形容牡丹典雅大方、华美，使用恰当。故选项健康与人身安全关注度较高，对他们的道德品质、日常行为(5)我看到了丰富多彩的植物世界，了解了植杨的惯、兴趣爱好或特长、心理况较低。（或“相较于白了每一种生命都值得尊重的道理。2分八年级学生家长，四年乡更关注孩子的人身安全、(6)示例：让我们学植物知识，探世界的奥秘，为保护兴趣爱好或特长家长相比，八年级学生家长植物多样性贡献自己的力量。对即可)更关注孩子日常行为惯与心理状况。”)(22.(21分)(1)①cang②料(2分》分。意思对即(2)沧海桑田、斗转星移看科峭、春回大地、生机勃勃、春暖(4)爸爸妈妈，我们学校要召开“家校共育呵护成长”的主题花开(3分。每个写出3个即可)家长会，后天下午两点半在我们学校的阶梯教室举行，记得(3)①孟夏夏季的第个月。②盎然：形容气氛、趣味等洋溢戴好口罩，准时参加哦。(3分。转述的话语中将称呼、事的样子。《2分。每空1分，意思对即可)件、时间、地点、注意事项表述清楚即可)东风软系桃花雨⑧西柳轻堆翡翠烟11.(13分)(1)①中国科学技术不断发展，成果显著；中国科技夏季2红莲翘指蜻蜓吻⑤碧水吟歌蛙鼓合(2分。每个对成果的取得离不开科技工作者无私奉献、脚踏实地的科研精联1分)神。(2分。每点1分)(5)A(2分)②示例：同学们，这张海报的构思十分新颖。首先，海报以带【解析】A项句首介词的使用，导致句子主语残缺，应将句首的有各领域科技工作形象特点的人物来代表各领域科技工作“关于”删掉。者，并与全国科技工作者日og0及主题巧妙融合。同时加(6)(10分)①千里冰封万里雪飘②云横秦岭家何在雪上“向科技工作者致敬”字样，组成了数字“5”，构成了海报拥蓝关马不前③咏雪（世说新语）④白居易⑤夜来城外中最醒目的内容，再和海报右下角的“.30”组合成了“全国一尺雪晓驾炭车辗冰辙⑥天与云与山与水上下一白科技工作者日”的日期，巧妙地表达了对投身科技创新事业⑦千山鸟飞绝万径人踪灭(10分。每空1分)

雅礼中学2023届高三月考试卷（二）历史命题人：高三历史备课组审题人：刘秋祥本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分。得分：第I卷选择题（共48分）n一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项剂符合题目要求)1.稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，在其兴盛时期，汇集天下贤士多达千人，荀子、孟子都在稷下学宫停留或者学过，稷下学宫成为当如时各学派荟萃的中心，许多学者受到上大夫的待遇。据此可知，战国敢时期A.各国私学兴盛B.文化交流频繁戡C.专制王权的兴起D.官僚政治的出现2.秦代民田占有主要有两种方式：一是对有爵者实行赐田制，二是对无爵邸者实行授田制。无论是赐田制还是授田制，皆为土地私有制。该政策的推行拓A.有利于封建经济发展B.推动国家统一的实现:舶C.打击了地方贵族势力D.抑制了土地兼并现象3.三国时期，魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是中国，南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国，北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期A.专制主义中央集权的加强B.儒佛道之间交汇融通C.经济重心转移到南方地区D.大一统观念深人人心4.宋太宗君臣谋划打败辽朝之后，在东北地区要建立的秩序是“奚、霫、渤海之国，各选重望亲嫡，封册为王…得奚、霫、渤海以为外臣，乃守在四夷也”。据此可知A.太宗意图占领上述游牧民族的地区B.太宗意图构建宋朝独尊的华夷秩序C.渤海已经归属北宋政治版图D.北宋已经放弃收复幽燕历史试题（雅礼版）第1页（共8页）

za基因HDAC质粒PCR3PCRIa.H,-F+Rc引物？PCR4PCR5(新霉素抗性基因)2222aH-CG-H,导里氏木霉144444原生质休注：F、R、F2、R2同源重组Fe、R代表不同引物突变基因hdac(1)PCR反应体系中，除加入引物和模板DNA外，一般还需要加入(2分)。在最后一个循环结束后通常还需要维持72℃7min,其目的是(2)引物设计是PCR的关键，本研究中引物R1的5端添加与引物Fc互补的序列，其目的是。在PCR5中加81□野生型酉株入的引物是(2分)。□突变菌株(3)在原生质体转化过程中，加入适量的CaCl2和PEG溶液，其目的是。涂布时，涂布器用法灭菌后将原生质体接种到含的固体培养基上筛选(4)为探究敲除基因HDAC后对纤维素酶基因(CBH1、采tnEGL1)和纤维素酶基因激活因子基因XYR1转录的影响，研究中先提取,再利用荧光RT-PCR技术检测，结果0智HDAC XYRI CBHIEGLI如右图。依据结果可以得出的结论是(2分).基因24.(11分)玉米(2=20)种子颜色与糊粉层细胞含有的色素种类有关，糊粉层是由受精极核(2个极核和1个精子结合形成)发育而来，发育成同一种子的极核和卵细胞的基因型相同参与受精的2个精子的基因型也相同。已知玉米糊粉层颜色由两对等位基因(C、C和Bz、bz)控制，其中基因C对C显性，且基因C'抑制糊粉层细胞中色素的合成，基因Bz对bz显性，且基因Bz控制紫色色素合成，基因bz控制褐色色素合成。科研人员将甲(CCBzBz)、乙(CCBzBz)玉米间行种植（如下图），并进行相关杂交实验。请据图回答问题。雄花序雄花序Ⅱ人工授粉雌花序花序而花序难花序W(1)玉米是遗传学研究的良好材料，具有等优点。玉米糊粉层细胞中含有条染色体。

11.D【解析】未给体积，离子数日无法确定，A项错误；没有标出标准状况，B项错误；0.1 mol Cl2与过量NaOH溶液反应转移的电子数为0.1mol,C项错误；I2与H2反应前后分子总数不变，D项正确。12.B【解析】将小块钠颗粒投入水中，快速游动直至消失的离子方程式为2Na十2H2O=2OH十2Na++H2个，A项错误；向硫代硫酸钠溶液中滴加稀硫酸，产生淡黄色沉淀和刺激性气味气体：SO十2H=S￥+SO2个+HO,B项正确；向滴有酚酞的Ba(OH)2溶液中加人NaHSO4溶液，至溶液恰好变为无色：Ba+十2OH+SO}十2H=BaSO,￥十2HzO,C项错误；NaA1O溶液中通入过量CO2,产生白色沉淀：A1O2十CO2十2H2O=A1(OH)3￥十HCO方，D项错误。13.C【解析】新制氯水具有漂白性，不能用pH试纸测pH,A项错误；酸性KMnO溶液褪色只能证明含有碳碳双键或碳碳三键，不能证明分解产物中存在乙烯，B项错误；向浓度均为0.1mol·L'的CuSO,和ZnSO,混合溶液中滴加Na2S溶液，先产生黑色沉淀可证明Kp(CuS)较小，C项正确；酸性条件下，硝酸根也能氧化Fe+,D项错误。14.A【解析】根据成键数目，以及M与W同主族，可知X、Y、Z、M和W分别为H、C、N、O和S。简单阴离子半径为S2->N8->O2-,A项错误；H2CO酸性小于HSO,B项正确；NHHS等化合物中含离子键，C项正确；化合物甲中除H外，其他原子最外层均为8ˉ，D项正确。15.D【解析】由装置中反应物和产物判断，b接电源负极，A项正确；根据一段时间后溶液中所有氮原子均转化为N2被脱去，可知开始时CIO的浓度增长较慢的原因可能是氧化溶液中的NH,B项正确；电解过程中，a极发生的电极反应式为C1一2e+2OH=C1O十H2O,可知a极附近pH降低，C项正确：根据得失电子守恒可知，理论上溶液中的NH先被脱尽，D项错误。16.A【解析】MA属于弱酸弱碱盐，会发生双水解反应，促进了水的电离，A项正确；由图分析可知MOH的电离常数K,(MOH)=104,B项错误；HA的电离程度大于Aˉ的水解程度，等物质的量浓度的HA和NaA的混合溶液中pH<7,C项错误；温度不变，电离衡常数不变，所以pH相等时，分布分数6(HA)相等，D项错误。二、非选择题：共56分。第17~19题为必考题，考生都必须作答。第20~21题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共42分。17.(14分)I.(1)2[Fe(CN)6]3-+S2-=2[Fe(CN)6]-+S￥(2分)(2)溶液变为蓝色(1分)Ⅱ.(3)排除溶液中的O2并隔绝空气(2分)(4)①Kg[Fe(CN)s]可以将Fe氧化成Fe2+(2分)②破坏铁屑表面的氧化膜(2分)③Na2SO,(1分)(5)2H2O+O2+4e-=4OH-(2分)化学试题参考答案及评分标准第2页（共6页）016

砺剑·2022相约高考综合能力评估卷（二)命题报告命题依据本套试卷在详细分析最新高考物理《考试大纲》要求的基础上，结合近几年高考试题的特点及考生存在的一些问题精心编制而成。命题特色(1)试卷的命制回归课本，贴近立德树人、服务选才.引导教学的素质教育高考核心功能。(2)注重对必备知识，关键能力、学科素养及核心价值的考查。①注重物理的核心知识，包括核心概念、核心规律、重要物理实验、重要的思维方法：②注重物理的核心能力培养，包括理解能力、推理能力，综合分析能力、利用数学工具解决物理问题的能力、实验能力：③注重物理学科素养及核心价值的提升，包括学生对科学兴趣、态度、情感、价值观，具备的科学精神、合作意识，提出物理问题，形成猜想和假设，获取和处理信息，基于证据得出结论并做出解释，以及对实验探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。考点分布德型题号分值考查的知识点难度14分半衰期公式偏易24分重力做功偏易4分向心力偏易单项344分库仑力中等选择题54分运动合成与分解中等64分共点力衡中等74分理想变压器偏难多项86分洛伦燕力偏易96分万有引力中等选择题106分动量守恒定律、机械能守恒定律偏难116分测量细绳最大张力中等129分测量金属丝电阻率中等13非选择题11分感应电动势中等1416分传送带模型偏难1512分内能、气体状态方程中等1612分全反射、折射率、机械波图像中等答案速查题号2356>8910答案BCDDCBCBDCD试题详解1.C[命题立意]本题考查半衰期的知识，意在考查考生：2.C[命题立意]本题考查重力做功的知识，意在考查考对半衰期公式的理解。考查的核心素养是形成物理基生对重力做功的理解。考查的枝心素养是形成物理基本观念，进行模型建构。本观念，应用科学方法。[试题解析]报据丰来期公式m=m·(之)”，解得n[试题解析]由题意可知最终篮球静止在地面上，整个过5,可得经历的时间t=Tn=45天，故C项正确，A、B、D程篮球初、未状态的高度差为h,所以篮球受到重力微项错误。的功为mgh,故C项正确。新高考版·物理答案一19

雪0合宋止止N主U主同万八、成万理叹便T▣甲叹四4U生可青子不R扇肚同天法律法规修门工作，降低生育、养育、教育成本，（每直3分，八其他确瘦回答符合题意都可的情哈分28.【答案】@加强法音政靡建设有利手各级政府在法治轨道上开展工作，更好履行政府基本职能，有效发挥政府作用增虽政面公信力和行力建设人民满意的服务型政府更好推动城市爱展，@加量法沿直音建设有利手推进依法行顶，贯初依法治国方略，提高行政管理水坚持对人星负责推动或发展（有利手推进依法治国，建设社会主义法治国家。O加强法政建设充分发挥法清政府建设的倒逼功能有利于推政坚持法定明责必须为、无授权不▣方勇于负责、敢于担当正不作方、作为克服康、念政更好推进城市建设·加法着政府建设有利于政睛增强法盖现念系统、星基向通过开展六项联动做到科学策民主决童、依法次策城市发圆学的保每点3分，八行监督、N立政盲权威等角度回答或八其他角度回答言之成理电▣情哈分】29【答案】0黄变职覆面会建设朋能立足壮区居民多样北骨完善公共务系提开医疗、教育养老等公共服务设葡八。Q坚精人具为中坚特可人民负责全全人服务到求真务实走介路线为众或或意实事尽力署题。坚步法行政明确界定客相关行政生体职权到法定职质必项方无不可力提理水和音理戴能④政市要百觉接受Ⅱ会蓝署全面政等开真正翡h民用适福人民好5分钟生活圈、直3分。只地角度@塔言之理可哈分】单元卷政治[第24页)

四、解答题：本题共6小题，共？0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(本小题满分10分)如图，在直角△ABC中，角C为直角，角A,B,C所对的边分别为abc,且cosB=2a2(1)求角B的大小；(2)若c=3,D点为AB边上一点，且AD=1,求sin∠BCD.18.(本小题满分12分)如图，在直三棱柱ABC-A1BC1中，AC=√2BC=√2AB=√2，E,F分别为线段BB1,AC的中点.(1)证明：EF⊥面AAC1C；(2)若二面角C-A1E-A的大小为5，求AA的长.B19.(本小题满分12分)设数列{am}的前n项和为Sm,且2Sn十1=3am(n∈N*).(1)求Sm;(2)证明：当n≥2时，2S。十3≥9.an数学试题第3页共4贡

M:Sure.I was climbing a mountain in New Hampshire,when suddenly the weather becamereally bad.There was a lot of snow,and we couldn't see anything.We've got lost.Well,we spent four days on the mountain in temperatures around 20 degrees below zero.What'sworse,we didn't have any equipment or food.W:So what happened?Did someone find you later or did you finally manage to get out on yourown?M:Someone found us,but we were all in very bad shape.I couldn't move my legs because ofthe cold.I spent two months in the hospital.The doctors finally had to remove my legs.W:So you lost your legs,but you still wanted to stay active.M:That's right.In fact,I decided to make some new legs for myself.I'm now certain that noone has to be physically disabled.We can use modern technology to help us.W:And you built these great new legs.Can you go mountain climbing again?M:Yes,I can.In fact,these are better than climbing shoes.Their spring design makes themmuch more powerful.(Text 10)W:Kavan,the elephant has been described as the world's loneliest elephant.He was theonly Asian elephant in Pakistan.He was given to Pakistan as a gift in 1985.He had been liv-ing in Islamabad's Marghazar Zoo.Life was hard for Kavan.The conditions at the zoo weren'tgood.During the days,he was trained to use his trunk to beg for money from zoo visitors.In1990,a female elephant named Saheli was brought to the zoo.The two became close,and re-mained together for over twenty years.But in 2012,Saheli died,leaving Kavan alone again.Kavan felt the loss deeply.He became sad and unhealthy.Because of the poor conditions,hesometimes became violent,and was kept in chains much of the time.He weighed far toomuch,and his health and his mood got worse and worse.In 2015,a student from Pakistanstarted an online request to free Kavan.In 2016,reporters wrote about Kavan's conditions.But it wasn't until four years later that a court in Pakistan ordered the zoo to close.In thatsame year,Kavan was taken to his new home.Kavan is now in a protected wildlife area inOddar Meanchey,Cambodia,where there are 600 other elephants.He's no longer alone.意·11·【23新教材·YK·英语·参考答案一R一选择性必修第三册一Y)

绝密★启用前之言，表现出强烈的忧患意识。忧患意识是与爱国精神紧密相连的。忧国，正是为了爱国。在中国古代，2021一2022学年江西省高一下学期期中调研测试发国精神往往与忠君连在一起，但它已作为我们的民族心理，深深地积淀下来。（史记）中，简相如在渑池会上奋不顾身地维护国家尊严，在国内不愿与廉颜争功，而是“先国家之急而后私仇”：霍去病为国家语文忘自家，克己奉公；卜式输财助边，济国家之因：李广反击句奴，保家卫国…这些人都体现了爱国精神。崇尚德义。在（史记）中，我们可以看到，从传说中的黄帝开始，许多国君德厚仁爱，受到民众拥护爱注意事项」戴，像商汤、周文王、周武王、汉文帝等，被人称为仁爱之君：而暴虐如桀纣的国君，则被民众推翻。当然，1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上在《史记》中，我们更多的是看到志士仁人的高风亮节。伯夷、叔齐不愿食周票而饿死：屈原为保持高洁2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡人格而沉江自杀：（赵世家）记载的“赵氏孤儿”故事中的公孙杵白、程婴等义士，为保护赵氏孤儿而辐牲皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。自己，谱写出一曲动人的乐章。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回(摘编自张新科(（史记》与中华民族精神塑造》】材料二：如何评价（史记）？最有名的是鲁迅先生的评价：“史家之绝唱，无韵之（离骚》。”我以为，还一、现代文阅读(35分)可以补充一句话：“治国之宝典。”“治国之宝典”，指《史记》为后玉王立法。简括地说，有两个方面的内容(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分】一是，国家建构要与时俱进，不断更化革新：二是，贤人治国，追求君明臣贤。阅读下面的文字，完成1~5题先说国家建构。《史记》生动记述了中国古代三千多年历史进程中不断发生的社会变革以及为此付材料一：先秦至西汉时期，是中华民族形成的重要时期，《尚书》（国语》（春秋）等著作对此都有一些出的代价。如何避免动乱发生？就需要施政者自觉地革故鼎新，自上而下推行变革，自强不息。“通古今零星记载，但最有代表性的著作则是（史记》。《史记》是先秦以来中国历史记载的集大成著作，充分展现之变”，就是要用不断发展变化的眼光看待人间社会的发展。国家施政要不断地因时调整，所以《史记》了中华民族发展、融合的历程。同时，《史记》还展现了中华民族坚韧不拔、革故鼎新、忧国爱国、崇尚德写了许多变革事例，供后人采择。最有名的变法改革，一是赵武灵王胡服骑射，一是秦国商鞅变法。赵式义等民族精神。灵王渐进改革，移风易俗，赵国近于称霸，历时二十年。商鞅变法急进改革，除秦旧制，一年初见成效，十坚韧不拔。建功立业是艰难曲折的，也正唯其难，才更显示出奋斗者坚韧不拔的精神，也更具有生命年大见功效，使落后的秦国一跃而成为超级强国。渐进改革有许多保留，但所付成本小，负面影响也小：的价值。《屈原列传》中，屈原为实现自己的“美政”理想与党人进行了顽强不屈的斗争，甚至被赶出朝延急进改革彻底清除旧制，见效快，但所付成本大，负面影响也大。两种模式供后世借鉴。后，仍在不断追求。“路受受其修远兮，吾将上下而求索”，就是这种追求的真实写照。司马迁在《史记)《史记》为后王立法，更深的层面是贤人治国，君要明，臣要贤。司马迁对明主贤君、忠臣死义之士极中还写了许多“隐忍就功名”的烈文夫：伍子骨报仇，名垂后世：勾践卧薪尝胆，称霸天下：范雕逃难，历尽力颂扬，对暴君昏主、权奸污吏则无情批判，留下正反两面的典型用以警示后世帝王，惩恶劝善。艰险，终于权重秦国。这些人物给《史记)增添了生命力量，千载而下，仍使人激动不已(摘编自张大可《（史记）是历史巨著，也是一部“治国宝典”))革故鼎新。当阳的生存环境已经老化，没有生机时，一些有志之士，尤其是统治阶级内部较为清醒的).下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是3分》人物，板力想给它注入新的活力，或改革，或革命，以改变或摧毁现实、建立新的生存环境为目标。改革A伍子胥、勾践、范唯的成功都经历了一番苦难，唯其如此，才更能体现出他们所具有的坚韧不拔的意味着改变传统，尤其是当改革触动了责族利益时，往往会遭到保守势力的反对。《商君列传》记载商鞅精神。变法时，先以雄辩和果敢打消了泰孝公的疑虑，然后又与甘龙、杜挚等保守势力进行斗争，终于使泰国获B改革是对现实的轻微改造，革命是对现实的激烈改造，《史记》通过所记事件对这两个方面都有所得新生。后来，保守势力又一次拾头，商鞅被车裂，成为悲剧人物。如果说改革只是对现实进行轻微改造反映。的话，那么，革命则是激烈的改造现实的方式。《史记)所载的汤伐桀、武王伐纣，乃是改朝换代。一个王C.“文景之治”之时，朝中都认为可以安享太，唯独贾谊发出盛世之“危言”，体现了强烈的忧患意识朝因为政治敏坏而走向覆灭，但同时又意味着另一个受民众欢迎的王朝的新生。与改朝换代相关联的是D.赵武灵王胡服骑射，移风易俗，虽增强了国家的实力，但这种渐进式改革耗时长，见效慢，不值得起义。也正由于这些起义，推动了社会向前发展，从一个侧面反映出中华民族革故鼎新、勇于革命的精采用。种。尽管起义多以失败而告终，但最终给后人的，却是一种可歌可泣的精神。月2根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)忧国爱国。当社会处于分裂、动荡之时，忧患意识会成为时代风尚，大批有志之士，为国家的统一、安A.《史记)是先秦以来中国历史记载的集大成者，鲁迅从史学价值和文学价值两个方面对它进行了高定而忧虑。春秋战国时代，之所以出现百家争鸣的局面，与思想家们的忧患意识是分不开的，尽管各家学度评价说不完全相同，甚至针锋相对，但有一个共同的时代主题，就是如何结束战乱、统一天下。诸子百家的著B我国历史上，陈胜、吴广起义虽以失败告终，但能在精神上给后人以激励，促使后人崇尚德义，完善作中，都有这些思想家的自我形象，透过他们的理论主张，也不难看出他们的忧患意识。《史记)对这些人格。思想家的忧患意识也有表现。在天下一统、新王朝刚刚建立之时，统治者为现固政权也往往产生忧患意C面对如何结束战乱、统一天下这个时代主题，怀有忧患意识的诸子百家的观点并不完全相同，甚至相识，国而也会有共同的时代课题。如西汉初年，围绕如何现国政权问题，出现了一大批具有忧患意识的人互对立物，（史记）中记载的陆费、费谊、邹阳等，都为国家的长治久安而忧患，甚至在盛世也会出现“危言”。贾D.《史记)写了商汤、周文王、汉文帝等仁爱之君，与其他人相比，他们对中华民族精神的塑造起着更为谊生活在“文景之治”的盛世，朝廷上下都以为可以坐享太，独有赏谊深谋远感，发出振章发精的忧世重大的作用。语文第1页（共8页）智装上缝语文第2页（共8页）

更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。本题考查基因分离定律和自由组合定律的实质和应用。解题关键是根据不同情况下出现的特殊分离比进行原因分析，基因型推知及应用假说演绎法进行相关实验设计并进行结果分析。14.【答案】B【解析】解：A、基因突变会引起基因的结构的改变，但不会引起基因位置和数目的改变，A错误；B、染色体变异属于细胞水的变异，可用显微镜观察，B正确：C、单倍体往往高度不育，因此单倍体育种时常用秋水仙素处理单倍体的幼苗，C错误；D、三倍体无子西瓜不能进行有性生殖，但其培育采用的是多倍体育种法，原理是染色体变异，属于可遗传的变异，D错误。故选：B。可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异本题考查基因突变和染色体变异的相关知识，要求考生识记基因突变的概念及特点；识记染色体变异的类型及实例，掌握染色体变异在育种中的应用，能结合所学的知识准确答题。15.【答案】D【解析】解：A、由图1、图2分析可知，日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长，说明南部地区的山茶果皮厚度大干北部，A错误；B、由图2可以推测M区象甲的喙长度最长，但无法从图2信息中确定M区象甲繁殖后代成功率的高低与象甲的喙长度有关，B错误高三生物答案第10页共19页

对话侧面描写乔，使小说人物塑造的手法更灵活多样。④小说的前半部分写乔是一个奇怪的病人，为后半部分突出乔的英雄形象作铺垫，产生先抑后扬的效果，有利于突出乔的英雄形象。（每点2分，共6分。答出三点且意思对即可。如有其他答案言之成理亦可酌情给分。）10.(3分)D(如蕴古身为法官，与囚博戏，漏泄朕言，此亦罪状甚重。若据常律，未至极刑。朕当时盛怒，即令处置，公等竟无一言)11.(3分)C(中书、门下、尚书三省分别负责决策、审议和执行.)12.(3分)B(“几乎做到了可以废除刑法”错；应为“几乎到了刑法搁置不用”。刑措，又作“刑错”。《荀子·议兵》：“威厉而不试，刑错而不用。”措，搁置。指无人犯法则刑法搁置不用。)13.(10分)()(5分)现在司法衙门核查审理一个案件，一定要求严格审理，想要以此来成就对他的考核。(2)(5分)如果高甑生得以免罪，那么谁会不存侥幸之想（非分之想）呢，我决定不予赦免的原因，正是为了这个（缘故）。14.(3分)B(是回忆他们两人在江西会晤的情景，不是说“生前已享誉江西诗坛。”)15.(6分)运用了典故运斤成风”，(1分)借指世人不能像匠石深知郢人那样理解王令。(2分)表达诗人对已故友人的思念，(1分)对人生知己难遇的怅恨，(1分)对天不怜才的悲愤。(1分)16.(1)故木受绳则直，金就砺则利(2)抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也(3)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉(每空1分，每错、漏、添一字，该空不得分.)17、D【解析：“不是...而是...”是并列关系，“不是...就是.”是选择关系，此处应选并列关系，排除A、B两项。堆满：侧重堆积。塞满：是布满、填满。此处选“塞满”更合语境。跃然纸上：活跃地呈现在纸上，形容文学作品叙述描写真实生动。不言而喻：指不用说就可以明白。合乎语境。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。此处形容权力恰当。飞扬跋扈：多形容骄横放纵，目中无人，侧重举止放荡高傲。】18、C【解析：“人也是如此”与前面的树衔接最恰当，排除B、D两项。依据前文，“适合的”应修饰限定空气”，排除A项。】19、如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者的方式来思考，才是大学的要义。【解析：“如何”一词放句首，起强调作用，并引起对做法的思考，符合语境。成分残缺，应为“用..的方式”，需在学者”后加的方式”。】20、①这就形成了白霜；。②包括柿子的含糖量、晾晒的时间和温度；，③冬天的柿饼白霜会13

(4)从事低技能劳动力需求量减少；从事机器操作、机器维修、设备管理等高技能劳动力需求量增加：从事第三产业的劳动力需求量增加。专项训练17交通运输与区域发展1.[命题意图]本题主要考查交通运输布局。[解题思路]图中信息显示，资源可达性代表到达该地所需的时长，俄罗斯重要港口资源可达性西部高、中部低，中西伯利亚高原可达性时长最长。分析可知，俄罗斯西部经济发达，基础设施完善，交通便利，重要港口资源可达性高，中东部地区自然环境恶劣，经济落后，交通不便，导致重要港口资源可达性低。因此，经济状况是影响俄罗斯重要港口资源可达性的主要因素。[参考答案]D2.[命题意图]本题主要考查交通运输布局对区域发展的影响。[解题思路]分析可知，俄罗斯重要港口资源可达性较高的西部地区和临近港口地区，能够借助资源开发带动经济发展，而资源可达性较低的中东部地区，资源外运不便，经济增长乏力，可能会导致俄罗斯经济发展的区域差异扩大。「参考答案]B3.[命题意图]本题主要考查区位发展」[解题思路]分析可知，俄罗斯西伯利亚地区以高原、山地为主，气候严寒，冻土广布，开采难度大，基础设施落后，交通不便，不利于油气资源的外运，导致油气资源开发力度较小。[参考答案]C4.[命题意图]本题主要考查读图、分析图的能力[解题思路]材料信息表明，①②两地位于运河的双行通道，一个堵塞，另一个可开启使用，若发生在①②两地中的一地，不会造成整个运输线路堵塞；③地位于湖泊中，航道宽，不会阻塞河道；④地为单一河道，堵塞后无备用航道，造成整条线路阻塞的可能性最大。[参考答案]D5.[命题意图]本题主要考查交通运输与区域发展。[解题思路]苏伊士运河地处东西方交往的交通运输通道上，其南侧以发展中国家为主，北侧以发达国家为主，向北以运输中东地区的油气资源为主，向南以运输欧美国家适宜海运的工业制成品为主。[参考答案]C6.[命题意图]本题主要考查交通运输。[解题思路]其余运输船只若不通过苏伊士运河，则只能绕道南部好望角，路途遥远，运费高；好望角线路虽然自然条件恶劣，但已为成熟航道，安全问题不大；苏伊土运河航道浅，横向距离窄，调头困难。[参考答案]C地理第95页】

考点10》明至清中叶的经济与文化1.C解析：根据材料“到了16世纪，江南地区的养蚕由家庭作业跃升为地区作业，除了妇女仍然为生产蚕茧而忙碌外，男性也在纺车前工作”并结合所学知识可知，这种情况的出现是因为丝织品消费市场的扩大使得江南地区从事丝织业的人变多，丝织业发展繁荣，这说明市场扩大推动区域经济的发展，C项正确。妇女的社会经济地位显著提升不符合史实，排除A项；材料只体现了男性也开始从事丝织行业，没有体现民营手工业的经营模式发生变革，排除B项；材料未体现雇佣关系，排除D项。2.B解析：结合所学知识可知，明清时期美洲的玉米、甘薯等高产农作物传入中国，粮食产量稳步增长对明清时期人口增长产生了重大影响，明清时期农业经济发达，明代的“一条鞭法”和清代的“摊丁入亩”制度也大大促进了人口的增长，故明清人口增长得益于高度发达的农耕经济，B项正确。高产作物只是因素之一，并不是主要原因，排除A项；明清时期北方少数民族向内迁徙的人数较少，并非主要原因，排除C项；赋税和户籍制度的调整是客观条件，不是主要原因，排除D项。3.A解析：根据材料“然而转换视角，从广义宋明理学视域出发，便会发现两者实有诸多共同的问题关切和思想共识”并结合所学知识可知，无论是朱熹的理学还是王阳明的心学，都主张改造传统儒学，重建儒学，A项正确。这两个学派寻求天理的方法不一致，前者向外寻求天理，后者向内寻求天理，排除B项；从哲学本质来看，朱子学属于客观唯心主义，阳明学属于主观唯心主义，两者的哲学本质不一致，排除C项；朱熹和王阳明都没有借鉴外来文化，排除D项。4.D解析：结合所学知识可知，明清时期受到商品经济发展的影响，思想界出现“探讨养民、富民、教民等基本内容”，D项正确。明清时期的这些思想并未脱离儒家思想范畴，排除A项；明清时期并未实现社会转型，排除B项；当时中国尚未产生人民主权的学说，排除C项。【纠错提示】明清进步思想并未成为当时社会的主流思想。明清时期的进步思想在本质上并未跳出传统儒学的范畴，在根本上有别于西欧各国早期资产阶级的思想政治学说。具体原因是当时政治上是君主专制；经济上是自然经济占统治地位；思想文化上实行文化专制统治。5.A解析：根据材料信息“‘忠’‘义’‘节’”等并结合所学知识可知，明末短篇话本小说《型世言》中的人物形象设计

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炎德·英才大联考长那中学2023届高三月考试卷(~)1.与2010年相比，2020年浙江省省外流人人口性别比的变化反映了非暨暑假作业检测本省A.制造业吸引力强化风回▣B.养老产业吸引力下降地理C.义务

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加强环渤海及京津冀地区经济协 作，努力实现京津冀协同发展是重大 国家战略。右图为京津冀都市图。据 承德 。张家口 此完成7一8题。 北京 7.京津冀经济协同发展，京、津的优势 秦皇岛 唐山 是 秦皇岛

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统的调节，部分激素（肾上腺素）也可以影响神经系统的功能(2分，答出一点给1分)[)情绪压力可以刺微下丘脑，下丘脑会分泌出激素：促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，垂体分泌激素b促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，肾上腺皮质产生©肾上腺皮质激素（皮质醇)，引起压力的长期效应。肾上腺皮质激素（皮质醇）的分泌与甲状腺激素的分泌都具有分级测节和反馈调节的特点，这种调节方式可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细剥控，从而维持机体的稳态。(2)情络压力可以刺激下丘脑，在神经调节方面，下丘髓控制肾上联着质分泌激素肾上腺素，引起压力的短期效应。在紧急情况下，自主神经系统的交感神经活动潮强，人会不自主心跳加快、血压升高。(3)肾上腺素能提高神经的兴奋性：能提高机体的应激能力：还能升高血糖，为身体应对压力准备能量，短期压力下肾上腺素分泌增加，能够提高人体的应激能力。（④）人在恐惧，刷痛、失血等情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现出警觉性提高、反应灵敏等应激反应，这说明不少内分泌腺（肾上腺）直接受中枢神经系统的调节，部分激素（肾上腺素）电可以影响神经系统的功能。]20,(除标注外，每空2分)(1)间接(2)出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及与其他物种的关系(2分，答出一点给1分)(3)标记重捕法(1分)破坏害虫正常的性别比例，降低种群的础生率生物(1分)减少汽车尾气排放、开发清洁新能源、绿色出行等(2分，答出一点给1分）[(1)三北防护林可以抵御风沙、降低温度，提高湿度、缓解雾霾，主要体现在调节生态系统的功能方面，因此属于间接价值。(2)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间粒置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。因此，研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及与其他物种的关系等。(3)鸟的活动范围比较广、活动能力比较强，调查其种群密度常用标记重捕法。林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫，可降低虫害的发生率，其原理是破坏害虫正常的性别比例，降低种群的出生率，从而降低害虫的种群密度，该防治方法属于生物防治。减小生态足迹的方法，除了增加绿色植被敢变周边环境外，还有减少汽车尾气排放、开发清洁新能源、绿色出行、多食蔬菜少食肉食等，]21.(除标注外，每空1分)(1)碱基互补配对磷酸二酯(2)DNA半保留复制使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)5'端(3)C保证BaTT8基因可以在9707的细胞中表达(2分)测定（纯合）突变体成熟种子的含油量和蛋白质含量(2分)(4)对基因进行定点突变，抑制有害基因或致病基因的表达；利用基因编辑技术对作物的淀粉含量、香味、营养价值和贮藏品质等品质性状进行改良或精确地去除生产上无用或不理想的性状(2分，答出一点且合理即可)[(1)图甲中向导RNA与BnaTT8基因按照碱基互补配对原则特异性结合，故Cas9蛋白切割BTT8基因使a链和互补链中的磷酸二酯键断裂，通过随机增添、删除或替换部分碱基对，获得所需目的基因。(2)PCR扩增目的基因的原理是DNA半保留复制，由于DNA的两条链反向行，且DNA聚合酶只能使新合成的DNA子链从5端~3'端方向延伸，所以需要根据BaTT8基因两端的核苷酸（或碱基）序列设计特异性引物序列。为了保证BaTT8基因正确插入质粒中，还需要在引物的5'端添加限制酶识别序列。(3)图乙中字母A~E表示不同限制酶的切割位点，构建基因表达载体时，应该将BnaTT8基因插入C处，目的是保证BnaTT8基因可以在J9707的细胞中表达。重组质粒导入受体细胞后，可在个体水上通过测定（纯合）突变体成熟种子的含油量和蛋白质含量来鉴定BnaTT8基因是否表达。（4)利用CRISPR/Cas9及其改造的产品可对基因进行定点突变，抑制有害基因或致病基因的表达；利用基因编辑技术对作物的淀粉含量、香味、营养价值和贮意品质等品质性状进行改良或精确地去除生产上无用的或不理想的性状等，]

【归纳总结】通过以上实验，同学们认为对于无明显现象的化学反应，可以通过检验反应物减少和两个不同的角度证明反应的发生。【废液处理】实验结束后，将废液倒入同一洁净的烧杯中，测得溶液的H>7。从环保的角度考虑，需要向烧杯中加入适量的(填一种具体物质)，将废液处理达标后再排放。五、综合计算题（共10分）20.为探究某混合肥料中硝酸铵的质量分数，取20g该混合肥料样品与过量的熟石灰混合均匀后，按下图进行实验[只有硝酸铵能与熟石灰反应产生气体，反应的化学方程式为2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO,)2+2NH3↑+2H20],充分反应后，烧杯和烧杯内物质的总质量增加了3.4g(忽略实验过程中烧杯内水的挥发)。请回答下列问题：样品与熟石灰氧化钙稀硫酸(1)在集中加热前，须先进行预热，目的是(2)停止加热后，通一会儿氮气的目的是(3)计算该混合肥料中硝酸铵的质量分数。（写出计算过程）(4)关于本实验的下列说法正确的是(填序号，双选)。A.如果混合样品时在研钵中通过研磨进行混匀，将会导致所测硝酸铵的质量分数偏小B.如果没有盛氧化钙的干燥管，会使所测硝酸铵的质量分数偏小C.装置中试管口略向下倾斜，可防止冷凝水回流使试管炸裂D.如果用浓硫酸代替稀硫酸，对所测硝酸铵的质量分数无影响

4)如图14甲所示，正确使用天时，将天放在水台上，先将下，然后移动游码至零刻度线处，若发现天指针仍然偏向分度盘左侧、接下水(2)小明同学用图16应将天右边的衡螺丹向调：小林用已调好的天测量一小块鹅卵发现FL丰FL魔时，大衡后，石盘中砝码的质量和游码的位置如图14乙所示。则购(二)“探究杠杆的时如图16丙所示装置的质量是g(3)他将2个物9.如图5是某初三年级学生小李、小王利小郭三人所做“深究凸透镜成像规律”的实测得A、B四验装置图。.(用地(4)他将2个钱图15高度仍为·次做的(1)小郭将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出的21.某实验小组光斑，量出透镜到光斑的距离为10cm,则该凸透镜的焦距为10cm:灯泡以及符(1)请你月(2)小王在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小的光斑（选填“不变”、“变大”或“变小”）。(3)小李同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图15所示，若要使烛焰在光屏中心成像，」只调节光屏，小李应将光屏向」(选填“上”或“下”)移动，当蜡烛距离凸透镜10.3cm时，无论怎么样移动光屏都得不到像，原因是像距过大，超过光具座的长度B、不成像(4)小郭将烛焰移至距凸透镜5cm处，移动光屏，在光屏上A、(选填“能”或“不能”)得到像(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是(2)应用这一原理制成。(选填“近视眼”或“远视眼”)。(5)生活中凸透镜可用来娇正20.同学们在学校的花园里散步时，看到校工师傅在用剪刀修剪树枝，发现他在修剪较粗需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方，手放在剪刀离轴最远的末端就会(3)很轻松的剪断粗树枝了，看到这里，同学们就讨论起来了：为什么这样使用，就会很硬的树枝时，容易剪断树枝呢？于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。(4)丙图16(一)“探究杠杆的衡条件”当杠杆静止在图16甲所示的位置时，杠杆处于(选填“衡”或“豕(1)衡”)状态；此时，应将右端的衡螺母向疗(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水位置衡，这样做是为了便于测量

绝密女考试结束前2023学年第二学期绍兴会稽联盟期中联考高二年级物理学科试题考生须知：1.本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.“涡扇15”是我国为5代战机“歼-20”量身定制的一款发动机，装备了“涡扇15”的“歼-20”战力可发挥到极致。“比冲”是描述航空发动机性能常用的物理量，其定义为“单位质量推进剂产生的冲量。”“比冲”的国际单位是下列单位中的(A.m/s B.NC.N.sD.m/s22.负号“-”在数学中的意义非常简单，但在物理学中不同情境下却有不同的含义，下列物理量中的“-”表示矢量方向的是()A.小球在某位置的重力势能Ep=-15JB.把带电体从A点移动到B点过程中电场力的冲量=-2.0NsC.某气缸内气体的温度仁-10℃D.某带电体的电荷量g=-0.05C3.两列振幅相同的相干水波如图所示，其中实线为波峰、虚线为波谷，c点处于衡位置，则再过半个周期()A.d点变为振动加强点B.a点变为振动减弱点C.c点处于衡位置且向下运动D.d点处于衡位置且向下运动4.如图所示，在一根张紧的水绳上挂几个摆，其中A、E摆长相等。先让A摆振动起来，其他各摆随后也跟着振动起来，则(A.其它各摆振动振幅与摆动周期均与A摆相同B.其它各摆振动振幅大小相同，但摆动周期不同C.其它各摆振动振幅大小不相同，E摆振幅最大D.其它各摆振动周期大小不同，D摆周期最大D5.道威棱镜是一种像旋转器。光线经过此棱镜后，像被颠倒180°。如图所示，棱镜的横截面ABCD是底角为45的等腰梯形，与CD行的三条光线从AD面射入棱镜，经CD面反射后，反射光直接射到23BC面上。已知棱镜的折射率为=√2，则(D45459>C高二物理学科试题第1页（共6页）

三全国©0所名校高考模拟金典卷T大商m,的开图个1从32.(12分)是全国0所名校高考模拟金典卷因为(0.008+0.016+0.020+0.036)X5=0.4<0.5,(0.008+0.016+0.020+0.036+0.044)×5=0.62>0.5,国新已加玉o山Rn中的最大值设@，所以学员读项技能的评价指标的中位煮在[S0,85)内.设学员读项技能的评价指标的中位载为m,则(m一80)X0.044+0.4=0.5,,话为用击，第2)当x≥0时，F≥0.求a的取值范围。②由圆湾可充指取的12右学月中谱项技能的评价指标在[0.5)内的有1省，在[85,90内的有8名：由刻解得m82.3.解题分粉(1)f(x)=(x-a+1)e+1,m(x)=(x-a+1)c+1,则m'(x)=(工a+2)e当0-2时m0意可知X的所有可能取值为0,1,2,3,4，票m(田在(，a2上单视造魂，在a-2,十上半调造特0当a∠2时me在0.上单调造增m>m02ac≥0nm)无学点：P0X=)-e-总pX=0-S-动五心每办小OH/)#因，周时巴当>2时，m2在01-2上单调道发在。一2，十∞)上单调造为.nx=ma-2)-le<0,页m0=2-a之0mo-+10则X的分布列为23日na2使是0风0十上有且只者个ea具图1等上所述，当a≤2时m(四在0+∞)上无等点；X00V99当a>2时m（田在0，四）止有里只有个点。…5分2)①当a≤0时，fx)=(x-a)(e+1)>0在0，+∞)上恒成立，显然F(≥0.0=0x品+1+2X+3的+4品-15…12分②当a>0时，若06>0的右焦点为F50后.顶点到清近线的距离为21.(12分》令g(m)>0,则x>e片冷g<0,则0<0,e1片-a=中<0.故e片

观色，在春天，它们毫无悦目闪亮的色彩，而是一树葱郁。((8)另外，它们不会像梧桐一样在树心留下空隙，在骨子里留下“小九九”。这一点只要锯开树身就能一目了然。蹲在榆树的树桩前，仔细观察每一棵榆树的年轮。我们不得不对它们生命的崇高和严谨肃然起敬。它们的年轮总是那么的细，一道紧挨着一道，密密匝匝。除了傲岸的个性，坚韧的骨骼，再就是折也折不断的韧性。榆树的表皮跟树干之间有一层坚韧的组织，湿的时候摸上去滑滑的、黏黏的，它们是榆树的“筋”。(9)你就是那样坚硬、坚韧地生长着，并想一直这么生长下去。你不想死，你想像这榆树一样在太阳下展现亮丽灿烂的颜色。你的多灾多难，实在首先因为你的硬骨杀的头。你的骨头像榆树的木质一样，长得最实在，最硬。地面(10)那天，你就要被押赴刑场了。众多的太学生集体请愿，请求朝廷把你留下来教他们弹琴咏诗。那是一个血霞满天的黄昏吧，你请求军士给你把琴，军士竟然答应行李了。你又一次拔动琴弦，一曲《广陵散》越过树梢，在黄昏中红色的穹庐下回响。人们尔被在琴声中听到了你竹林间不羁的长啸，听到了你大柳树下鼓风锻铁的声音…(11)我的目光又一次投向那些榆树。你死了，可是你的精魂却在这荒凉的山上长了成了这一棵棵树，高高地朝天上生长，没有大腹便便者，没有张牙舞爪者，没有攀龙附凤者，更没有低眉匍匐者。它们抵抗着成群的害虫，直面着闪电雷火，在那里形成一道人生风景。像一个个铮铮汉子，站在这荒山野岭之上，将白色的骨头与脚下的山岳铸&9成一体。渺小肮脏的虫子只要奈何不了山岳，便奈何不了它们。(选自《散文百家》383期，有删改)地的文本二不论你艺术上是什么主义什么派，风格上是婉约还是豪放，类型上是先婆锋实验还是传统的卫道者，拿出来的东西终得是有着鲜明个性和丰沛情感、真实自如而有些独到体悟的。故而在我看来，好散文应该是浑身洋溢着“真性情”：表露着真实的的自我和心灵，吟咏着作者的个性和特识，饱蕴着歌者的深情与大义。名(摘编自姜俐敏《在你心上，也在我们身旁》)立)春4.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是磨A.文章开头描写了山上灰色的树木和坚硬的石头，寥寥数语，颇具深意，既营造了对独特的环境，也暗示了嵇康的个性特点。B.魏晋时期政权动荡，小人成群，而嵇康行止高洁，对掌权的司马氏采取不合作态度，为司马氏集团所不容。C,嵇康刑前的一曲《广陵散》，既是其竹林长啸的回响、鼓风锻铁的余音，更是穿越千年而不朽的历史绝唱。D.文中多处使用了对比手法，如将嵇康与阮籍进行对比，其中蕴含了作者对嵇康的由衷赞美，对阮籍愤世嫉俗的委婉批评5.文章借榆树表现了嵇康哪些精神品质？请简要概括。答：6.对于文本二中所说的“真性情”，作者在文本一中是如何体现的？答：《高三·单元·语文(J)·纠错卷十七》第4页

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